緬懷的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼木拺训淖魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
緬懷的作文1
每年的4月4日，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這一個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國(guó)的解放與人民的安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎門(mén)兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。
我們排著隊(duì)來(lái)到烈士陵園門(mén)口，我們開(kāi)始了主題隊(duì)會(huì)：首先由校長(zhǎng)講話(huà)，然后由大隊(duì)干部代表發(fā)言，再由輔導(dǎo)員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
到了中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們先后背誦了烈士生前寫(xiě)的詩(shī)，由我與陶彭昊念了一首現(xiàn)代詩(shī)，贊美了革命先烈的偉大。到了烈士墓前，我行了個(gè)隊(duì)禮，雙手把白花獻(xiàn)給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們。祖國(guó)與人民永遠(yuǎn)懷念你�！蔽覀冏哌M(jìn)紀(jì)念館，見(jiàn)到了烈士生前用過(guò)的東西，有模型、字跡、圖片等。
我們要珍惜這金色的童年，這來(lái)之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見(jiàn)了，會(huì)欣慰的說(shuō)：“我的努力沒(méi)有白費(fèi)！”
緬懷的作文2
站在原地緬懷自己的過(guò)去，俯首眺望未來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)已有半個(gè)多月了，在家的日子，也就學(xué)會(huì)了空虛，也就學(xué)會(huì)了緬懷。
很多人都是在畢業(yè)考那天最后一次見(jiàn)面，因?yàn)楫厴I(yè)典禮的時(shí)候，特長(zhǎng)招生也正在進(jìn)行。往日在學(xué)校的嬉戲打鬧，都在畢業(yè)典禮那天滴滴答答的雨水中結(jié)束。小學(xué)也就成了人生道路上第一個(gè)終點(diǎn)，暑假過(guò)后，又開(kāi)始新的起點(diǎn)。
于是，愛(ài)幻想的孩子們就學(xué)會(huì)了緬懷，緬懷曾經(jīng)的曾經(jīng)，緬懷過(guò)去的過(guò)去。我也是如此。每天的陽(yáng)光都依舊燦爛，而陽(yáng)光下的我，卻滿(mǎn)心惆悵。
即便斑駁的記憶不能帶來(lái)什么，不會(huì)失去什么，可記憶卻是如此珍貴！記憶中有剛分班時(shí)的悲傷，有熟識(shí)后的微笑，有觀賞電影時(shí)一起的美好，有打架時(shí)的佩服……
這些事情或許會(huì)有重復(fù)，或許還會(huì)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，而不會(huì)的，是當(dāng)初的那份感覺(jué)，那份激動(dòng)，那份心情。
我抬頭望著天，依舊蔚藍(lán)，依舊是當(dāng)初的顏色，畢業(yè)前的天空，或許沒(méi)有這么燦爛，或許沒(méi)有這么輕松。如今已沒(méi)有什么擔(dān)子了吧，也沒(méi)有作業(yè)，而天，卻沒(méi)有更加蔚藍(lán)。
緬懷什么？失去什么？從前向摩天輪的幸福，而如今，卻格外鄙夷這種不切實(shí)際的空想。
在班上的笑聲，在教室內(nèi)追逐的身影，課桌上的左傳，彼此間親切的問(wèn)候還有安慰。那是一個(gè)叫“友誼”的東西牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，每一顆需要友情的心�；蛟S，現(xiàn)在已不復(fù)存在，僅有的憑證那叫回憶。
記憶中的感情零零碎碎，一切早已成為過(guò)眼云煙，還留下什么？
還能緬懷什么？
空虛罷了！
緬懷的作文3
又是一年一度的清明節(jié)前夕，學(xué)校開(kāi)展“緬懷先烈”的主題活動(dòng)，組織50名班級(jí)同學(xué)參觀了革命紀(jì)念館，祭掃了圍頭的安業(yè)民烈士陵園，走進(jìn)戰(zhàn)地公園。通過(guò)這次活動(dòng)，我感到幸福來(lái)之不易，我們今天所擁有的一切都是先烈們所給予我們的，所以我們需更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
在革命紀(jì)念館時(shí)，我了解了很多為新中國(guó)的卷起而獻(xiàn)出生命的偉大先烈，在我們所在地方的先烈就有好幾位，例如：劉廷都，他當(dāng)年白天和一些人做面線(xiàn)，晚上就做地道活動(dòng)，最后是在1946年5月1日在泉州開(kāi)元寺被捕囚禁。朱漢膺，他一邊在中山小學(xué)（以前的廷都小學(xué)）教書(shū)，一邊和劉廷都一樣搞地道活動(dòng)……看著那一張張照片，仿佛它們都浮現(xiàn)在了我的眼前，為了新中國(guó)的解放，誰(shuí)不是一有危險(xiǎn)，就站在最前面，用他們那可貴的性命，換來(lái)了我們的今天。
懷著沉重的心情，大家來(lái)到了安業(yè)民烈士陵園，由黃虹霓班級(jí)同學(xué)和劉宏洲班級(jí)同學(xué)做主持人，我們朗誦了《烈士，人民的好兒子》，再由警察叔叔給我們介紹有關(guān)安業(yè)民的事件。之后，我和歡歡代表少先隊(duì)員給安業(yè)民烈士獻(xiàn)花圍。安業(yè)民，出生在遼寧省開(kāi)原縣四寨子村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，父親在他小時(shí)候就得了重病，他不得不放棄學(xué)業(yè)，擔(dān)當(dāng)起家庭的重任，1958年在炮擊金門(mén)作戰(zhàn)中光榮犧牲。讓我們目睹他的豐功偉績(jī)。
走進(jìn)戰(zhàn)地公園，最吸引我的是地道了，時(shí)不時(shí)的呼叫聲，微弱的光線(xiàn)，讓我有身臨其境在戰(zhàn)場(chǎng)上的感覺(jué)，戰(zhàn)士們不畏艱難、勇往直前的畫(huà)面更是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海里。
緬懷的作文4
春風(fēng)吹動(dòng)著，打破了周?chē)膶庫(kù)o，樹(shù)葉風(fēng)飄四起。烈士們號(hào)召著番禺的人們出來(lái)極力反抗。當(dāng)大家來(lái)到“番禺革命烈士紀(jì)念碑”前，旁邊的壁畫(huà)，讓大家感受到了當(dāng)時(shí)人們的英勇氣概。大家作為星海人，很慶幸能為番禺的烈士感到無(wú)限的驕傲。
烈士碑在星海人的面前，烈士的靈魂目光，注視著大家。大家也都用感激的眼光，投遞在他們身上。嚴(yán)肅的神情，喚起了大家內(nèi)心的悲憤，無(wú)限的悲憤，轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的力量，向著敵方前進(jìn)。大家作為星海人，代表大家的學(xué)生，他們發(fā)自?xún)?nèi)心，向烈士們表達(dá)了大家共同的心聲，共同的希望。這種高尚的品質(zhì)，只有大家作為高尚的人才能體味得到。向著烈士們深深恭敬的一分鐘。大家沉思著，他們的靈魂，仿佛貫穿了大家的全身，使大家身體各處，都充滿(mǎn)了烈士的強(qiáng)勁力量。眼前的一切，不再是風(fēng)花雪月，不再是大樓棟棟，只見(jiàn)沙塵滾滾，濃煙彌漫。他們催使大家不斷奮斗，要頑強(qiáng)拼搏，不要向惡勢(shì)力低頭。烈士們給予了大家堅(jiān)定力量，要向前進(jìn)發(fā)，為打好祖國(guó)基礎(chǔ)，大家更應(yīng)努力作出回報(bào)。大家不能白白浪費(fèi)他們肩負(fù)在大家身上重任，他們的犧牲，為廣大民眾付出了相當(dāng)大的努力，獻(xiàn)上了寶貴的生命。正是因?yàn)檫@種高尚的品格，化染了共同的高尚星海人……
烈士們正在呼喚大家，為他們奮斗，做一位永不賢敗，積極奮斗的人。
老師們，學(xué)生們，總之是星海的人，都被這極度渲染力的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)。
烈士們，大家會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著你們，是你們，使大家變得高尚，變得積極。大家定會(huì)堅(jiān)守著你們的信念。你們的風(fēng)范，大家刻骨銘心！
緬懷的作文5
又一個(gè)初日的朝陽(yáng)照在了我們的臉頰，溫暖的陽(yáng)光照耀著我們幸福的生活；綠油油的大樹(shù)下留過(guò)我們歡快的笑聲，緩緩的小溪上曾流過(guò)我們幸福的足跡。
又是一個(gè)清明，每一個(gè)中國(guó)人都知道，清明，是我們懷念已故之人日子；假如你站在浩瀚的大山之巔，望著現(xiàn)在的中國(guó)大地，無(wú)比的幸福吉祥就會(huì)徘徊在你的'心底�？粗F(xiàn)在的生活，我們可以去歡笑，去快樂(lè)。但是有一點(diǎn)我們必須要記住，我們現(xiàn)在的生活，是先人們用鮮血，汗水來(lái)打造的。
在中國(guó)的每一寸土地，曾經(jīng)都是慘烈的戰(zhàn)場(chǎng)。這里的土地是先人用血汗?jié)补嗟�。他們�(yōu)榱藝?guó)家，為了尊嚴(yán)，為了家人，不惜一切代價(jià)反抗侵略者，他們從不怕失去生命，他們心中只有保衛(wèi)國(guó)家的信念。
將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。死亡對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，是必然的。很多擁有愛(ài)國(guó)意志的人，都死在了戰(zhàn)場(chǎng)上，那些烈士用生命換來(lái)了我們今天的生活。
想到這里，不禁心情激動(dòng)，大發(fā)感慨。我們佩服那些烈士，他們雖然身軀已經(jīng)不再，但是他們的精神我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)。我們同樣都是中國(guó)的公民，愛(ài)國(guó)同樣是我們心中必有的信念。作為一個(gè)學(xué)生，我們必須要珍惜如今良好的學(xué)習(xí)條件，竭盡全力的去拼搏，去學(xué)習(xí)，去奮斗；士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)；國(guó)家沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有力量是絕對(duì)不行的，我們一定要去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要做海洋中的一滴水珠，假如人們都要做海洋中的水珠，那就會(huì)成為汪洋。
祭奠英雄的鐘聲再次響起，振奮著人們的心。
緬懷的作文6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！苯裉焓撬脑滤娜�，也就是清明節(jié)。清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀，緬懷祖先，是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
今年的清明節(jié)恰逢防疫期間。為了自身安全的著想，結(jié)伴燒紙，聚堆祭拜這樣的祭祀活動(dòng)顯然是不合理的。于是我們開(kāi)展了網(wǎng)上祭祀活動(dòng)，以寄托我們的哀思。通過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我給烈士們獻(xiàn)花，上酒，鞠躬。即使是隔著虛幻的屏幕，我也能感受到那股莊嚴(yán)的氛圍。希望這屏幕能傳達(dá)我對(duì)革命先烈們的緬懷和敬意！
當(dāng)我在網(wǎng)上瀏覽閱讀時(shí)，那戰(zhàn)火紛飛槍林彈雨的情景仿佛又歷歷在目。保家衛(wèi)國(guó)，英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士是真正的英雄！
日本侵略中國(guó)的時(shí)候，使他們毅然決然的沖鋒在最前線(xiàn)，用自己的鮮血捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)。
抗美援朝的時(shí)候又是他們勇敢地站了出來(lái)。打退了美國(guó)的侵略者，提高了中國(guó)的國(guó)際地位。而他們則為此獻(xiàn)出了生命。
和平歲月又是他們駐守國(guó)土，并甘愿拋頭顱灑熱血甚至犧牲生命，為我們換來(lái)歲月靜好！
在網(wǎng)站底下的評(píng)論區(qū)中，有很多人發(fā)表了自己對(duì)革命先烈的崇高敬意以及贊美。而我則是引用毛澤東主席的一句話(huà)�！叭嗣裼⑿塾来共恍啵 敝x謝你們，沒(méi)有你們就沒(méi)有祖國(guó)今天的繁榮昌盛。
逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)！作為祖國(guó)未來(lái)的接班人我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，繼承先烈遺志，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
緬懷的作文7
春風(fēng)和煦，楊柳依依。3月25日，在清明節(jié)來(lái)臨之際，鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)全體七年級(jí)同學(xué)徒步從學(xué)校走向烈士陵園，我們緬懷先烈，向?yàn)樽鎳?guó)捐軀的英烈們致敬。
徒步近四公里的路程，一路上，每一位同學(xué)都特別團(tuán)結(jié)，排著整齊的隊(duì)伍，跑過(guò)一個(gè)個(gè)紅綠燈，一次又一次地耐心等待其他班級(jí)的同學(xué)，盡管身體很勞累，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有怨言，我深深的感受到了集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、龐大的力量。
一個(gè)小時(shí)后，我們終于抵達(dá)了烈士陵園，一看見(jiàn)大門(mén)，掛在我們臉上的笑容驟然消失，全體同學(xué)都被這莊嚴(yán)的氣氛所打動(dòng)。一個(gè)班一個(gè)班排隊(duì)進(jìn)入，井然有序，鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫，樹(shù)葉在沙沙作響。正映入眼簾的是一塊巨大的紀(jì)念碑，上面寫(xiě)著“革命先烈永垂不朽”�？吹竭@八個(gè)大字，我不禁肅然起敬，向紀(jì)念碑深深地鞠了一躬，又行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。伴著哀樂(lè)，我們?yōu)槭湃サ南攘夷б环昼姡@一分鐘多么漫長(zhǎng)，夾雜著我悲、憤、痛三種心情。悲：悲傷，我為逝去的這么多人民英雄而感到悲傷；憤：憤怒，我對(duì)那些侵略者充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的憤怒；痛：心痛，我為所有在戰(zhàn)火中失去寶貴生命的人們而倍感心痛。
隨后，我們?nèi)チ陥@的墓地向英雄們致敬，大大小小的墓碑共有134座，我從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)、嚴(yán)肅過(guò)，放眼望去，我看見(jiàn)了一個(gè)我熟悉的名字——焦裕祿，我輕輕地把親手做的潔白的紙花放在墓碑前，深深地三鞠躬，又駐足許久才離開(kāi)。
活動(dòng)結(jié)束了，在返校的途中，我陷入了深思：這些先烈為了祖國(guó)，不惜舍棄自己年輕的生命；像董存瑞，作為初中生的我們，學(xué)習(xí)上的苦，和英雄們所受的苦相比簡(jiǎn)直不值一提，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效自己偉大的祖國(guó)。
緬懷的作文8
“世人皆醉兮吾獨(dú)醒”。和大家一樣，自從老師告訴我端午節(jié)的來(lái)歷，是為了紀(jì)念我國(guó)古代一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。他忠君愛(ài)國(guó)，卻遭到奸佞擠壓，被昏君流放。著有《離騷》等不朽詩(shī)篇�？蓱z他縱有萬(wàn)般忠心兮，怨天恨地兮，心力不濟(jì)兮自投江兮，民之艱兮！民敬之兮！可是，隨著時(shí)光的推移，他對(duì)帶待生命的態(tài)度，越來(lái)越令我不敢茍同。
畢竟無(wú)論如何，屈原是自投江而死。雖然他遭到排擠流放，仕途不順，滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)熱沈，興國(guó)安邦之志，由于“烏云蔽日”，極度怨憤抑郁，可以理解。但是悲極輕生，放棄生命，正合小人之意，于民甚哀，于國(guó)無(wú)濟(jì)于事。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，如此對(duì)待生命，非真正意義上的真漢子所為之。在人生處于逆境的時(shí)候，還有什么比活著更重要的呢？當(dāng)然，戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，你死我活，不死不足以報(bào)國(guó)不在此內(nèi)。
譬如，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，最終得以復(fù)國(guó)雪恥的越王勾賤；在異國(guó)牧羊十二載最終得以回歸故土的蘇武，不是為我們對(duì)待人生有了更多的思考嗎？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生之路兮，總有千坎萬(wàn)坷，終不能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人自戕的理由。屈大夫，你已含恨千古。我怎能對(duì)你吹毛求疵。你好好安息吧。但愿吾等讀史以明智，圣人曰：擇其善者而從之。
緬懷的作文9
又是一個(gè)清明節(jié)，我們四年級(jí)全體同學(xué)身穿校服，胸前佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著自己親手制作的小白花，去烈士陵園掃墓。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的徒步行走，我們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐踏入了烈士陵園的大門(mén)。
烈士陵園內(nèi)的氣氛顯得那么莊嚴(yán)，肅穆，迎門(mén)兩側(cè)的松柏是那樣挺拔，青翠。我在心里默默地說(shuō)道：革命先烈呀！我們來(lái)看你們了，是你們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活，此時(shí)此刻，我真想與你們分享這幸福的生活。
抬頭望，寫(xiě)有題詞革命烈士永垂不朽的高大的紀(jì)念碑矗立在我們眼前。大家久久地注視著，仿佛看到了幾十年前革命先烈拋頭顱灑熱血的畫(huà)面。我們?cè)谀抢锱e行了主題大隊(duì)會(huì)，大家的歌聲是那么嘹亮，朗誦是那么深情，演奏是那么悅耳。
接著，我們來(lái)到了烈士陳列館，首先映入眼簾的是一幅大型的油畫(huà)，畫(huà)的是紅軍隊(duì)伍艱難地爬著山峰，戰(zhàn)士們不怕腳下的萬(wàn)丈深淵，勇往直前。為了祖國(guó)的解放事業(yè)，多少先烈們英勇不屈，付出了一切一切乃至自己寶貴的生命。
最后，我們來(lái)到陵園墓地，把手中的白花獻(xiàn)給先烈們，用隊(duì)禮向烈士們表示自己最崇高的敬意。是他們寧死不屈的精神，成就了今天繁榮昌盛的局面，創(chuàng)造了今天美好幸福的生活。而他們的愛(ài)國(guó)精神，也深深地影響著我們，激勵(lì)著我們從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
先烈們，安息吧！我們一定繼承你們的遺愿，勤奮學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
緬懷的作文10
早晨，在綿綿細(xì)雨中一晃而過(guò)。
中午，陽(yáng)光，就像是先烈們的精神一樣熾熱。隊(duì)伍集合完畢，當(dāng)樂(lè)隊(duì)的指揮舉起并落下的瞬間，鼓樂(lè)隊(duì)整齊有序的敲打起來(lái)，雄厚有力的樂(lè)聲響徹操場(chǎng)上空并消散。老師一聲令下，隊(duì)伍緩緩移動(dòng)。各班的旗手昂首挺胸，高舉旗幟，走在班級(jí)隊(duì)伍的前方，大家邁著整齊劃一的步伐，向烈士陵園走去。
在鏗鏘有力的樂(lè)聲中，大家到了陵園門(mén)口，抬頭望著那通向神圣殿堂的一步步階梯，是那么的莊嚴(yán)。大家踏上了這條通往神圣殿堂的路。走的每一步都顯得如此沉重，因?yàn)槭撬麄�，是千千萬(wàn)萬(wàn)的英勇身軀鋪就了大家腳下的路。佇立在烈士墓碑，望著那幾個(gè)雄渾有力的字“革命烈士，永垂不朽。”緬懷先烈。聽(tīng)到老者的演講，看著四周蒼勁有力的松柏，讓我感受到了先烈們英勇不屈的精神。大家莊重的向烈士們?nèi)瞎�，并拳舉起右手，在神圣的烈士墓碑下進(jìn)行宣誓。許下大家一生的誓言。
繞著高大而圣潔的墓碑走一圈，緬懷先烈并送上大家的一份心意——自制小白花。大家有序的走下了圣潔的殿堂，走到一旁樓上的展示廳內(nèi)，進(jìn)行參觀烈士們的簡(jiǎn)潔，豐功偉績(jī)于烈士們書(shū)信、隨身物品以及那些戰(zhàn)爭(zhēng)中用的槍、到、子彈等物品，讓大家去感受當(dāng)時(shí)他們的氣息。
這些種種，都在觸動(dòng)著，震撼著大家內(nèi)心深處的那一片柔軟的地方。我想大家生活在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，怎么就可以懈怠了呢，大家反而更應(yīng)該向先烈們一樣的努力和拼搏，成為國(guó)家的棟梁之才，去創(chuàng)造屬于大家，屬于這個(gè)時(shí)代的未來(lái)。
要記住烈士的精神永遠(yuǎn)都不會(huì)消散，它會(huì)永遠(yuǎn)的活在人們的心中，就像墓碑刻寫(xiě)的一樣“革命烈士永垂不朽”。
緬懷的作文11
我們懷著崇敬的心情來(lái)到烈士陵園，陵園里站滿(mǎn)了前來(lái)瞻仰和緬懷烈士的人們。這里樹(shù)木高大蔥綠，四季常青。象征著他們永不屈服，為了革命的斗爭(zhēng)事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神。
這一座座整齊的墓碑，代表著他們無(wú)限的忠誠(chéng)，他們勇于獻(xiàn)身的革命精神，難道不是為了祖國(guó)的明天，祖國(guó)的將來(lái)嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期他們爬雪山、過(guò)草地，抗擊倭寇，英勇戰(zhàn)斗，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但他們沒(méi)有松懈過(guò)，為了祖國(guó)的勝利，為了我們過(guò)上幸福的生活，他們獻(xiàn)出自己寶貴的生命，我由衷的敬佩他們，深深地為他們鞠上一躬。
望著他們，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出老師講過(guò)的他們的事跡。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè)，在帝國(guó)主義的摧殘下，他們咬緊牙關(guān)，誓死也要守住黨的秘密。他們寧愿做光榮犧牲的英雄，也不做茍且偷生的叛徒，這就是我們偉大的中國(guó)烈士，我為他們感到自豪、為他們感到驕傲，他們是我們中國(guó)人民的英雄，他們一切美好未來(lái)的象征。想著這些，我覺(jué)得在這個(gè)和平年代里，我們生活的多么美滿(mǎn)和幸福。我立志追尋革命烈士開(kāi)辟的道路，繼承他們的革命傳統(tǒng)，我將努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后努力工作，報(bào)效祖國(guó)。
革命先烈們，您們看到了嗎？在這個(gè)繁榮昌盛的年代，我們青少年沒(méi)有忘記自己的責(zé)任，我們不會(huì)辜負(fù)您們的厚望，將用自己滿(mǎn)腔的熱血去建設(shè)我們的祖國(guó)，發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的光輝傳統(tǒng)，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
我熱愛(ài)祖國(guó)，敬佩烈士，我將永遠(yuǎn)把自己的一生奉獻(xiàn)給祖國(guó)！在這清明之際，獻(xiàn)上一束純潔的白花，代表我深深的敬意。您們安息吧！
緬懷的作文12
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)到了，那是一個(gè)讓人充滿(mǎn)哀思的日子。
清明都應(yīng)是“雨紛紛”的，仿佛有了這雨，清明才能顯出它淡淡的悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)，好像只有如牛毛，如發(fā)絲，如花針的飄飄細(xì)雨，才能襯托出人們的絲絲哀愁。愁鴉悲啼，如若沒(méi)有這絲絲細(xì)雨如何能成？凄迷彷徨，煙云籠罩，朦朦朧朧，如煙似霧，天地萬(wàn)物都是水霧霧的一片，好似灑著幽怨難舍的離人淚，讓人覺(jué)得撲朔迷離，而又多了幾分神秘感。這雨，將我們的心緊緊地纏繞住。我的心，也跟這天氣一樣，陰雨連綿。
下車(chē)，站在山腳下，放眼望去，田野里麥苗綠油油的，一片片油菜花像昔日一樣，開(kāi)得十分茂盛，在微風(fēng)細(xì)雨中搖曳著金黃。這，恐怕就是清明節(jié)，唯一的一點(diǎn)生機(jī)了。看著微風(fēng)，看著細(xì)雨，看著路上愁?lèi)灥娜藗�，我踏上了泥濘不堪的臺(tái)階，心，愈發(fā)沉重了。
登上高山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，上山的人已經(jīng)是摩肩接踵了。猶如一條“龍”在山上巡邏，保護(hù)著每座山。
接著就是清明節(jié)最重要的環(huán)節(jié)------掃墓：除草，鏟土，擺鮮花和供品，點(diǎn)上一炷香，插上兩支蠟燭，在墓的一角點(diǎn)上了火，緊接著，一張張紙錢(qián)飄入火堆中。大火越燒越旺，然后灰飛煙滅。愁思也慢慢地隨著風(fēng)飄向天際。之后，便是祭拜，一排人恭恭敬敬的站著，默念著，祈禱著，眼中布滿(mǎn)了對(duì)已去先輩的懷念之情。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，絲雨飄飄，風(fēng)吹拂著樹(shù)葉的沙沙聲和不遠(yuǎn)處小鳥(niǎo)的伴奏聲，伴隨著我們離開(kāi)。但是思念不會(huì)停止，我們明年還會(huì)再來(lái)祭拜。安息吧，親人！
緬懷的作文13
今天，我懷著無(wú)比崇敬的心情參觀了許曉軒故居。許曉軒故居位于江都區(qū)的龍川步行街中段，離揚(yáng)州約有一小時(shí)的車(chē)程。一下車(chē)，首先映入眼簾的是一面長(zhǎng)約4米，高約3米的照壁，上面鐫刻著“許曉軒故居”五個(gè)大字，在往后走便到了故居門(mén)前，門(mén)上方“許曉軒故居”五個(gè)鎦金大字是由原國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍將軍題寫(xiě)。許曉軒故居是前后三進(jìn)四箱的民宅，青磚小瓦，古樸莊重。進(jìn)入院子，里面栽種著一棵石榴樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)是為他爺爺載的。再向前走，便進(jìn)入了第二進(jìn)屋子，這間屋子里的六間房間，墻上由100多幅珍貴照片，及烈士的10多件和一組浮雕組成，分別為“少年時(shí)代”“參加革命”“獄中斗爭(zhēng)”“英勇獻(xiàn)身”“光耀千秋”五部分。
他們都形象的再現(xiàn)了烈士光輝而短暫的一生繼續(xù)向前走便進(jìn)入了第一進(jìn)屋子，走進(jìn)去便可以看到2組浮雕和14幅領(lǐng)導(dǎo)題字。第一進(jìn)屋子正中是許曉軒烈士的塑像，下面是許曉軒烈士的介紹：許曉軒出生在江都縣仙女廟（今江都區(qū)）。學(xué)名永安，字小軒。1938加入中國(guó)共產(chǎn)黨，認(rèn)中共川東特委青委宣傳部長(zhǎng)，1940年被捕，關(guān)押在白公館看守所，在他的獄友傳看獄中挺進(jìn)報(bào)是，不幸被特務(wù)發(fā)現(xiàn)，還被毒打，他挺身而出掩護(hù)獄友，在1949年11月27日的大屠殺中殉難，臨刑前高呼“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”年僅33歲！這次參觀之后，我明白了：共產(chǎn)黨人是不會(huì)向強(qiáng)大的敵人屈服的！
這次參觀之后，我明白了：共產(chǎn)黨人是不會(huì)向強(qiáng)大的敵人屈服的！
緬懷的作文14
伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們即將走進(jìn)四月。唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這首詩(shī)可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié)，晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，為先祖掃墓，紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。
今天，我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境�；▓@般的校園，寬敞而明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，還有循循善誘，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師……要知道這一切都是來(lái)之不易的!我們新世紀(jì)的少年兒童，該用怎樣的行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢?
其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵，清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神，學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。
同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民，以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運(yùn)用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我!
緬懷的作文15
今天天氣晴朗，我去參加了四（1）班家委會(huì)組織的緬懷烈士的活動(dòng)。
一清早，我來(lái)到“小記者協(xié)會(huì)”。在等齊了所有參加活動(dòng)的小伙伴們，趙老師先是給我們上了一節(jié)課，教我們小記者的禮儀，還排練了給烈士獻(xiàn)花等注意事項(xiàng)，然后我們就出發(fā)了。
我們搭乘校車(chē)來(lái)到了西南公園，排著整齊的隊(duì)伍走到鄧培烈士的銅像前。趙老師給我們每人派了一朵白菊花，我們懷著緊張又崇敬的心情一一走到鄧培烈士銅像前向他獻(xiàn)花。接著，我們又在烈士前宣讀了我們的成長(zhǎng)宣誓稿，“我發(fā)誓……”，高舉右手，緊握拳頭，我也在心中默默地許下諾言，我要學(xué)會(huì)感恩，珍惜先烈們用鮮血換來(lái)的美好生活。
拜別了鄧培烈士，我們來(lái)到了鄧培的故居。在這里，徐老師向我們介紹了鄧培的事跡，我也參觀了鄧培烈士的房間，他的房間是那么的簡(jiǎn)樸、整齊。我們對(duì)鄧培烈士又多了一份崇敬。
參觀完畢，趙老師讓我們集合，說(shuō)是有一個(gè)重要的客人到來(lái)。我們十分好奇，議論紛紛，到底是誰(shuí)呢？“是烈士的后代”，我們猜對(duì)了答案。老師讓我們排成了兩排，迎接這些烈士的后代，并把從烈士故居的“英雄樹(shù)”上采下的“英雄花”獻(xiàn)給他們，代表我們對(duì)他們的感激之情。我們還以小記者的身份對(duì)他們進(jìn)行了采訪，使我們對(duì)烈士的了解更加的深刻。
通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，使我了解了先烈們艱苦奮斗，不怕流血犧牲換取了美好的新生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。參加這個(gè)活動(dòng)，我也得到了鍛煉，我變得大膽了，不再害羞了，下次我還要參加這樣的活動(dòng)。
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