四年級(jí)清明的那一天為題作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級(jí)清明的那一天為題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)清明的那一天為題作文1
清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這天清氣明的日子里，人們沐浴齋戒，祭祀先人，我的家鄉(xiāng)也不列外。
家鄉(xiāng)主要的祭祀活動(dòng)是掃墓，也叫“掛山”，這也許是先人的墓葬大都在山上的緣故吧。掃墓的時(shí)間很講究，一般要求前三后四，即是清明前三天和后四天的時(shí)間段內(nèi)，否則就不為敬了。不像上海人提前半個(gè)月就掃墓了。而且還看黃歷，如果在要求的時(shí)間段內(nèi)有不宜的日子也不行。在此期間清明節(jié)那天稱為正清明，最為敬了，但若是那天不宜也只能作罷。祭祀活動(dòng)也很講究。首先是掛山，即是鳴放鞭炮，不僅香霧繚繞而且聲音響徹山谷，此事便啟動(dòng)了鄉(xiāng)民，知道誰(shuí)家的子孫來(lái)祭拜先人了，有孝心。接著便貢獻(xiàn)祭品，插上香花蠟燭，燒紙錢(qián)元寶，跪拜致禮。祭品多寡隨兒孫意愿和能力，沒(méi)有定規(guī)。一般是酒肉點(diǎn)心米飯饅頭水果之類。很有意思的是，香插三柱而且串上三片冥錢(qián)，不點(diǎn)燃。問(wèn)其故，沒(méi)人知其源，只是說(shuō)：“千思萬(wàn)念，當(dāng)不得清明一吊錢(qián)�！庇纱丝梢�(jiàn)清明祭掃在人們心中是多么重要。然后便是培墳，即是給墳堆培土并清除墳旁雜草及整理清潔等。諸事完畢最后則在墳?zāi)股喜迳锨迕鞯�，這是清明掃墓的隆重象征。從前使用白紙剪成的長(zhǎng)長(zhǎng)的花式各樣的帶有流蘇的串串，用竹竿高高挑起，一片肅穆悲涼�，F(xiàn)在的清明吊更是花式各異形象獨(dú)特，而且是流光溢彩五顏六色繽紛燦爛爭(zhēng)奇斗艷，顯示出一派繁華榮昌，更具喜慶韻味。這也說(shuō)明隨著時(shí)代的前進(jìn)，人們對(duì)于生和死的觀念也在不斷變化。
所以，從前清明節(jié)掃墓，路上行人匆匆，而且滿懷憂傷。于是便有了古人“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！钡脑�(shī)句。借酒澆愁，何等凄涼!今天，又值清明長(zhǎng)假。人們不僅乘車(chē)掃墓而且很多人還自駕小車(chē)前往。城里人更是兼帶著踏青賞春。一路歡聲笑語(yǔ)，在風(fēng)景如畫(huà)的自然山水中盡情放飛心情。此情此景，我不知道詩(shī)人將會(huì)如何描寫(xiě)他。
永遠(yuǎn)的清明，永遠(yuǎn)的祭祀先人。但隨著喪葬制度的改變，家鄉(xiāng)今后掃墓應(yīng)是另一番風(fēng)景。
四年級(jí)清明的那一天為題作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首詩(shī)想必大家都知道吧，它描寫(xiě)了清明節(jié)時(shí)，陰雨綿綿的景象。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，傳說(shuō)為了紀(jì)念介子推而設(shè)立的。今天，就是清明節(jié)。
早上，我早早的就起床了，因?yàn)榻裉煳乙图胰巳吣�。大約行了一個(gè)小時(shí)的路程吧，就到了。一路上，霧氣繚繞，只能看清二十米之內(nèi)的東西。走在路上，仿佛走進(jìn)了牛奶浴場(chǎng)，又好像進(jìn)入了仙境一般。道路兩旁全都是樹(shù)木，好像一位位綠色衛(wèi)兵，指引我們回家的道路。啊，終于回到了村子里。我剛一下車(chē)，一股新鮮的空氣便迎面撲來(lái)，還摻和著春天的花香、草香、樹(shù)香�？�，那棵樹(shù)上棲息著幾只小鳥(niǎo)，一聽(tīng)到大一點(diǎn)兒的聲音，就撲棱棱的飛走了。
我們步行走去老爺爺(外公的父親)的墳?zāi)�。到了小橋，我們順便向左面瞧了瞧，那是一棵�?shù)，因長(zhǎng)得像看孔雀，故名“孔雀樹(shù)”。走過(guò)了小橋，就到了。我和比我小三歲的小姨走在前面“引路”(其實(shí)就是在前面狂奔)。從那一排排墓碑中找到老爺爺?shù)�。我們獻(xiàn)上鮮花和食物，改變了以往的祭祀方式，沒(méi)有燒紙放炮，而是用現(xiàn)代的方法來(lái)表達(dá)我們的心意。我用隨身攜帶的小手帕擦去了墓碑上的塵土，又和家人在一旁栽了兩棵樹(shù)。挖坑、栽苗、培土、澆水，一系列的動(dòng)作顯得很熟練。前幾年我們?cè)缘臉?shù)已經(jīng)成活了，有小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，愿這兩棵樹(shù)也能健健康康地快樂(lè)成長(zhǎng)吧。我拿出一封信，一封沒(méi)有寄信人，沒(méi)有收信人的信，也是一封寄往天堂的信，放在墓碑下面。信中寫(xiě)到：老爺爺，雖然您已離我們遠(yuǎn)去，但我們也時(shí)常懷念您。祝您在天堂一切安好，我們這兒，也很好……不久，大家也都表達(dá)了自己的心意，我們告別了老爺爺，回到了家。
文明祭祀，禮贊生命，讓我們一起用現(xiàn)代的方式來(lái)詮釋愛(ài)與懷念吧。
四年級(jí)清明的那一天為題作文3
又是一年清明至�！稓v書(shū)》有云：春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)，因此得名。古往今來(lái)，清明就是告別清冷，迎接明媚的代名詞，也是追憶與展望的復(fù)合體。這一天，人們既祭奠先祖、緬懷先烈、寄托哀思，也插柳踏青、戶外遠(yuǎn)足、擁抱春天。
《載敬堂集·江南靖士詩(shī)稿》中說(shuō)：乍溫復(fù)清雨如麻，郊野草青行跡加。或向陵園尋志石，思親敬獻(xiàn)墓頭花。清明掃墓，是古已有之的習(xí)俗。游子都會(huì)努力在清明趕回家鄉(xiāng)，為祖塋鏟除雜草，添些新土，灑掃祭奠。近年來(lái)，隨著文明祭掃的普及，以往焚香燒紙、燃燭放鞭的現(xiàn)象已逐漸被植樹(shù)、送花所取代。許多身處異地他鄉(xiāng)的人，也在這一天面朝家鄉(xiāng)的方向，遙寄思故、思鄉(xiāng)之情。
“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，清明也是一個(gè)重要的農(nóng)時(shí)節(jié)氣，也是二十四節(jié)氣中一個(gè)成為節(jié)日的節(jié)氣。清明一到，氣溫升高，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們迎來(lái)春耕春種的大好時(shí)節(jié)。俗話說(shuō)，“清明時(shí)節(jié)，麥長(zhǎng)三節(jié)”，這時(shí)，黃淮以南的小麥即將孕穗，漫山遍野的油菜花也已經(jīng)綻放盛開(kāi)。田地里，農(nóng)民們開(kāi)始抓緊時(shí)機(jī)搶晴早播，為取得新一年的豐收而辛勤勞作。生機(jī)與希望就開(kāi)始伴著清明的春風(fēng)成長(zhǎng)、向上。
清明時(shí)節(jié)，春回大地，大自然處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃景象，正是踏青游玩的大好時(shí)節(jié)。人們扶老攜幼、呼兒?jiǎn)九�，舉家到郊外遠(yuǎn)足野炊，觀賞春色，紓解冬日殘留的憂郁心結(jié)。北方民間過(guò)去有“清明不戴柳，死后變黃狗”的諧趣說(shuō)法，所以折柳、戴柳、插柳蔚為盛行。編柳條環(huán)、戴柳條帽成了年輕人時(shí)尚的裝飾，也成了清明常見(jiàn)的娛玩。但從現(xiàn)今環(huán)保角度來(lái)看，隨意折取柳枝是對(duì)柳樹(shù)的一種損害，還是不宜提倡為好。
春風(fēng)中，人們?cè)诰G地上放飛風(fēng)箏，任由清風(fēng)把夢(mèng)想托舉到遠(yuǎn)方的高空，孩童們奔跑嬉戲，更為清明的春時(shí)春景平添了幾分春意。我想，走出傷逝，迎接生的美好，才是清明節(jié)的應(yīng)有之義。
四年級(jí)清明的那一天為題作文4
蒙蒙的天，好像誰(shuí)不留意打翻了墨水瓶，使天幕染上一層黑色，細(xì)細(xì)的雨絲，從天窗紗縫般的`云層中鉆出，融入了空氣中。
我獨(dú)自一人，背著厚重的行囊。孤獨(dú)地走在這凄涼的大道上，偶爾有一兩個(gè)行人，但也是行色匆匆，眼神里透露著愁苦。
這天，是清明。 我繼續(xù)向著前方的集市走去，此時(shí)的我，在這個(gè)特定的時(shí)節(jié)，心里也不免有些悲涼。 這也難怪，誰(shuí)被流放到這種窮困的地方，都會(huì)產(chǎn)生這種情感，就像蒼耳球似的粘在你心頭。 兩旁的房屋前，都擺滿了白、黃色的菊花，遠(yuǎn)方的山上，不時(shí)傳來(lái)幾聲鞭炮的響聲和人們告念的聲音。
我停下了腳步，抬頭望著灰色的天，心中十分難受。是啊，我已有幾年沒(méi)見(jiàn)到我那年邁的老父老母了，不知他們的雙鬢是否又添了幾絲銀發(fā)，不知他們身體是否還好。 我嘆了口氣，望向前方的一片朦朧，不知未來(lái)的道路上還有多少苦難等著我，不明白我還能不能完成心中的理想。
叮鈴~叮鈴~ 我身后傳來(lái)了鈴的聲響，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)十二三歲的牧童，騎在一頭老黃牛背上，正悠閑地削著竹笛。老黃牛也慢悠悠的走著，脖子上的牛鈴發(fā)出清脆的聲響。
牧童也看到了我，連忙讓老黃牛停下了腳步。 “敢問(wèn)先生要去何處?”那個(gè)牧童笑著問(wèn)我，仿佛他并沒(méi)有受這時(shí)節(jié)氣傷的感染。 我愣了一下，連忙答到：“吾乃自京都而來(lái)，現(xiàn)已在此，不知此處是否有酒家?” 牧童笑了一下，答到：“先生算是問(wèn)對(duì)人了，從此向前行五里，便可見(jiàn)杏花村，里面有酒家待客。不知先生為何而來(lái)?”
真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊。 “吾乃為理想而來(lái)�！蔽一卮鸬�。 “祝先生順利，告辭�！蹦镣坪醪煊X(jué)到我的不悅，連忙騎牛而去。 我站在那里，心中如波瀾起伏。 為理想?為理想。為理想! 一瞬間，心中的迷霧被驅(qū)散，清純的陽(yáng)光直射心房，把心中那完美的東西，給點(diǎn)亮。 我又背起行囊，帶著別樣的情緒，向前當(dāng)走去……
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