【薦】踏青小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的踏青小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
踏青小學(xué)作文1
今天是清明節(jié),這天氣也陰沉沉的。古人云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。我們一家三口去慈湖踏青。
到了世博園,我們邊走邊看?吹侥切┬〔輵{著它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力破土而出,為了迎接春天不甘示弱,它們分別換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有黃的,有綠的,有紫的
我們又走了一段路,到了前面我才發(fā)現(xiàn)有更好的景色等著我們看呢!眼前一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去慈湖邊,柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽,真是比任何女孩子的頭飾品還好看。
我抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽,伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑τ械逆鼓榷嘧耍械男揲L(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯。看那桃花有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻氖谷诵臅缟疋,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。
春天來了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天?墒牵也荒,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!
踏青小學(xué)作文2
今天是清明節(jié),我和媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的小花,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那漂亮的秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。
小鳥在枝頭歡樂的唱著歌,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞.
春天的景色真迷人!
踏青小學(xué)作文3
今天是清明節(jié),我們一家人到永安陵園去掃墓。
我們走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出,對(duì)迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……..我們又走了一段路,來到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……在湖邊,柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
我們來到永安陵園門口,只見那里的人都神色凝重。而且手里還拿著幾束鮮花、一袋紙、一袋金元寶和一袋金磚。于是我和爸爸走進(jìn)小店里,也買了一袋金元寶、一袋紙、一袋金磚和幾束鮮花。我們剛走進(jìn)永安陵園,一陣陣哭聲就不時(shí)傳來。我們來到太爺、太太的墓前,爸爸拿出了剛買的紙、金元寶、金磚,開始燒了起來,還不時(shí)的低聲禱告著什么。我好奇地問爸爸在說什么?爸爸說是在告訴太爺、太太,我們來看望他們了,燒完祭品,我們恭恭敬敬地叩了三個(gè)頭,默默地離開了公墓。
這次的清明節(jié)踏青給了我很多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收獲好大啊!
踏青小學(xué)作文4
今天,媽媽帶我去戚城公園踏青。
剛下過小雨,公園里空氣清新。那些緊貼地面的小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,郁金香、迎春花、桃花、櫻花、玉蘭花、丁香花競(jìng)相開放。鳥兒在草坪上、花叢間、樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。
我們來到一片郁金香前,有紅的,有黃的,有紫的,還有橙色的。一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)搖曳。綠色的葉片上幾滴雨珠晶瑩剔透,象一顆顆透明的珍珠。
我們來到桃樹前,滿樹盛開著粉紅的桃花,芬芳撲鼻。
小胡邊栽種著幾顆高大的柳樹,柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。
我們爬上了一個(gè)土坡,土坡旁邊有幾顆高大的樹,媽媽說:“這是榆樹,上面還結(jié)著榆錢兒呢!”說著,媽媽走到榆樹前,摘下幾個(gè)榆錢兒對(duì)我說:“你瞧,榆錢兒中間鼓鼓的、硬硬的,樣子好像是古代的銅錢,吃起來還微微發(fā)甜呢!”我一聽,迫不及待地從媽媽手里拿過一枚榆錢兒,放進(jìn)嘴里嚼了嚼,嗯,真的有點(diǎn)甜。
春歸大地,萬物復(fù)蘇。這次我看到了她,聽到了她,聞到了她,觸到了她,嘗到了她,并把她寫進(jìn)日記里,永遠(yuǎn)幾下她。
踏青小學(xué)作文5
在一個(gè)美好的日子里,我邀請(qǐng)小芳去戶外享受春天。
溫柔的春風(fēng)吹拂著我們的笑臉,梳理著我們的頭發(fā),擺弄著我們的衣服,一路上我們感到非常舒適。我們高高興興地來到了野外,站在高地上,看著遠(yuǎn)方。河水在陽光下閃閃發(fā)光。河里有一艘船。一個(gè)叔叔坐在船尾,一邊航行一邊劃水,另一個(gè)叔叔在船頭撒網(wǎng)捕魚。河對(duì)岸有座小山,小山上有個(gè)亭子,一對(duì)年輕人坐在那里聊天。我們腳下是一片綠草,就像一塊綠色的地毯。草地上點(diǎn)綴著美麗的花朵,有紅色、金色和黃澄澄色。草地的兩邊是一排小樹,長(zhǎng)著一排排新芽和嫩葉。幾只小鳥站在樹枝上唧唧喳喳,仿佛在唱:“好春天,好春天,真的好春天,樹上的紅花,地上的草!
我今天和小芳玩得很開心。小芳建議摘一些小花帶回家給媽媽。我說:“好吧,但是我們不能挑太多。我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木!蔽覀冋藥锥漉r艷的杜鵑花,帶回家給為我們努力工作的母親。我媽媽笑得合不攏嘴。
踏青小學(xué)作文6
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
清明節(jié)的習(xí)俗有很多:踏青、放風(fēng)箏、植樹……清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至4月6日之間,正是春光明媚,草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游的好時(shí)候,所以,今年我便和媽媽跟著旅行社一起去秋溝踏青。
景區(qū)三面環(huán)山,總面積14平方公里。景區(qū)內(nèi)山高林密,峽谷壁垂,三步一潭、五步一瀑;怪石洞穴、古廟傳說,景觀奇麗,其中,我最喜歡的就要數(shù)桃花灣了。
走了一個(gè)多小時(shí)的山路,桃花灣終于出現(xiàn)在了眼前。桃花灣,猛一看,還以為山上的覆蓋著積雪,一陣風(fēng)吹來,再仔細(xì)一看,那是一片會(huì)飄動(dòng)的白云,走在山路上,呼吸著芬芳的空氣,仿佛置身與仙境一般,又好像大家每個(gè)人都變成了花仙子。
坐在山路邊的小石凳上,扭過身去,仔細(xì)的觀看那桃花,一陣大風(fēng)吹過,桃花花瓣飄飄灑灑,墜入山谷里去,好像天上的女媧娘娘撒下的花瓣……。
桃花灣真美,秋溝,真美。我愛桃花灣,我愛秋溝,我更愛清明時(shí)節(jié)去踏青。
踏青小學(xué)作文7
雖已是清明時(shí)節(jié),但昨日大雪紛紛,幸好今天陽光明媚,媽媽單位組織了放風(fēng)箏比賽,上午,我們一起去云中河公園放風(fēng)箏。
一到云中河公園,眼前的美景讓我陶醉。桃花紅啦!小草綠啦!微風(fēng)吹佛著碧綠的柳條,那柳條像小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。
我們到了一片空曠的場(chǎng)地,大家拿出各種各樣的風(fēng)箏。我選了一只威猛無比的老鷹風(fēng)箏,一邊放線,一邊快速地跑了起來,老鷹風(fēng)箏越飛越高,真像一只真的老鷹在天空中展翅飛翔。忽然,媽媽走過來對(duì)我說:“收線吧,收線吧,小心風(fēng)箏被刮跑了!蔽亿s緊把線收緊了一點(diǎn),然后坐在木凳上一邊放風(fēng)箏,一邊欣賞著宛如仙境的美景。
只見一只企鵝風(fēng)箏飛起來了,黑黑的身體,白白的肚皮,在天空中一晃一晃的,就像喝醉了酒一樣;不一會(huì)兒,一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏從天空的另一邊飛了起來,在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞,美麗極了!
天色漸晚,踏青風(fēng)箏比賽結(jié)束啦!清明時(shí)節(jié),天清地明,春暖花開,你們也來踏踏青吧!
踏青小學(xué)作文8
馬山踏青
放假了,我和爸爸媽媽都非常的開心,一起去登馬山。雖然去過的次數(shù)很多,但是我怎么也爬不膩。
今天的天氣很溫暖,陽光照在身上十分舒服,好多人都來踏青,更給大山增添了幾分生機(jī)。剛剛走進(jìn)大山門口,我就看到一座龐大的雕像,上面寫著即墨大夫,莊嚴(yán)而又威武。
繼續(xù)往上爬,山上的景色令我十分陶醉,高高的大山上,人小小林,一塊塊巨大的石頭,像一塊塊玉柱,筆直挺拔,排列緊密,恰似一片密林,蔚為壯觀;那一棵棵大樹高聳入云,像一個(gè)個(gè)巨人,頭頂天,腳踏地,在保衛(wèi)著美麗的馬山。池塘邊有一群可愛的小鴨子,在水中撲哧著小腳丫,十分討人喜愛。它們嘎嘎歡快的叫著,像是在歡迎大家的來到。
馬山的石頭各種各樣,大小不一,有棱有角,有的可供人們休息,有的可留作紀(jì)念,還有的大的是游客們觀賞的,馬山里還有兒童游樂園,孩子們?cè)诶锩媸挚鞓罚螒驒C(jī)有驚險(xiǎn)的游戲,有舒緩放松壓力的游戲,整個(gè)游樂場(chǎng)里充滿了歡聲笑語。
。∥覑圻@美麗的馬山!
踏青小學(xué)作文9
清明節(jié)是祭奠祖先,緬懷先人的節(jié)日,同時(shí)也是遠(yuǎn)足踏青,親近大自然的節(jié)日。
清明假期里的一天,春光明媚,媽媽帶我和哥哥去外面踏青。
路邊的迎春花,玉蘭花,榆葉梅。五顏六色,競(jìng)相開放,美麗極了。
走著走著我們發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹上開著很多白色的花,但有一個(gè)枝條上開著紫色的玉蘭花,看上去非常特別。我驚奇的問媽媽:“一棵樹上怎么會(huì)有兩種顏色的花呢?”媽媽說:“那枝開紫色的花枝是嫁接上去的!
那邊還有成片的榆葉梅,有紅色的,有白色的,粉紅色的,煞是好看。哥哥摘了一朵粉紅色的榆葉梅,看上去很像縮小版的荷花,聞上去有一股淡淡的清香。
來踏青,賞花的人很多,不時(shí)有人在花叢中拍照,用DV機(jī)錄像。春天來了,春天真美!
踏青小學(xué)作文10
“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@是詩(shī)人杜牧寫的《清明》中的詩(shī)句。是呀,清明節(jié)不但有掃墓的傳統(tǒng),而且還有踏青的傳統(tǒng)喲!讓我們?cè)谶@“春城無處不飛花”的大好時(shí)節(jié),去尋找心中的“杏花村”吧!
星期天上午,晴空萬里,我們一家開車來到森林公園。剛一下車,一陣春風(fēng)柔和地從我臉龐撫過,像在歡迎我們的到來。
一走進(jìn)公園,我就聞到了小草的清香,花兒的芬香,樹木的沉香……這些都是春天的香氣;我還聽到了“嘩嘩”的流水聲,“喳喳”的鳥叫聲,“沙沙”的柳條擺動(dòng)聲,我不禁感嘆:春天真美!
走在小路上,有粉嫩的桃花,有雪白的梨花,有紅艷的茶花,開得最艷數(shù)垂絲海棠了,它幾乎把枝頭都?jí)簭澚恕P浯髽鋫円膊桓事浜,使勁往上長(zhǎng),像要沖破天空才肯罷休。而香樟樹卻不求高,它把營(yíng)養(yǎng)給了葉子,讓它們四季常青,使人們看后心曠神怡。
再往里走一點(diǎn),有一片櫻花林,白色、粉色的櫻花綴滿了枝頭,一眼望去像剛下過一場(chǎng)大雪,這一片片“雪花”還時(shí)不時(shí)地飄下幾片,在陽光映照下,美極了!
夕陽西下,我們走出森林公園,那遍地的野花搖動(dòng)著身體、滿山的樹林抖動(dòng)著葉子,都在向我們揮手告別,小鳥喳喳地叫著,像是對(duì)我們說:“歡迎下次再來!”
踏青小學(xué)作文11
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放。又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。
這是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。
大家走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破 土而出,在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無保留地裝飾著美麗的春天。大家又走了一段路,來到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的翠綠,麥苗精神抖擻的站立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來滾去……
再往前是一片碧綠的草地,我情不自禁的歡快的跑在上面,張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀弧:髞,我有點(diǎn)累了,于是索性躺下來,這時(shí),陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦,藍(lán)天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng),十分愜意。到回家的時(shí)間了,我又和媽媽拔了一些野菜,就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營(yíng)養(yǎng)又豐盛的午餐去了。
這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面,收獲好大喔!
踏青小學(xué)作文12
今天,學(xué)校組織我們?nèi)リP(guān)渡六組附近春游。臨行前,老師千叮嚀萬囑咐,一定要注意安全。
出發(fā)了,路上充滿了我們的歡聲笑語。到了目的地,老師把任務(wù)分配好。有的同學(xué)去搬磚、撿柴、搭灶。有的同學(xué)去燒水、包包面。我的任務(wù)是包包面。
包包面,我還真不會(huì)。陳銘媽媽一番教導(dǎo),才發(fā)現(xiàn)包包面是多么簡(jiǎn)單呀。一手拿著一張面皮,另一只手拿一根筷子。用筷子趕一些肉餡到皮上。肉餡不能太多,多了會(huì)跑出來。把面皮對(duì)折,用筷子沾一點(diǎn)水,涂到面皮的一角,彎過來按緊。就這樣,一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的包面就完成了。
水開了,唐老師和潘老師讓我排隊(duì),把做的包面拿去煮。潘老師用了一個(gè)大盆子,把所有包面裝在了一起,讓我們圍在一起吃。
吃完去小溪洗碗了,那小溪的水清清的,我們懇求老師允許我們?nèi)ネ鏁?huì)兒,老師同意了。鞋子放在岸邊,慢慢的,慢慢的,小腳丫伸進(jìn)水里,涼涼的。有人尖叫了一聲,好爽呀!有的人在撿小貝殼,還有的在嬉戲打鬧,大家玩得可開心啦!
不知不覺,到了回校時(shí)間了,無奈地跟著老師回去了,期待著明年還回來。
踏青小學(xué)作文13
沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的'陽光,我們?cè)谝黄铇涞南抡樟苏掌?弟弟的表情是多么可愛!可能是因?yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!
隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jī),粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁,雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷!然而這幅美麗的畫卷只屬于春天!我愛春天!
踏青小學(xué)作文14
陽春三月,今天是星期天,碧藍(lán)的天空十分明朗,沒有一絲云彩。在這樣天晴日麗的日子里,我和媽媽一起出去踏青。
來到公園,綠油油的小草纖細(xì)柔軟,散發(fā)出一股青草香。茂盛的三葉草一叢又一叢,擠得密密匝匝,爭(zhēng)先恐后地迎接春天。春風(fēng)拂過,一陣花香撲面而來。放眼望去,迎春花鵝黃鵝黃的,綻開燦爛的笑臉,白玉蘭潔白如雪,展現(xiàn)艷麗的容顏。而桃花卻還是花骨朵,似乎在等待時(shí)機(jī)為春天增光添彩。
微風(fēng)吹拂,湖面波光粼粼,在陽光的照射下,像鍍了一層金子。水波起伏,將水中飛鳥、閣樓、石橋等倒影攪碎。湖邊的垂柳身姿婀娜,綠葉還未長(zhǎng)全,嫩綠嫩綠的,枝條伸向水面,與湖中倒影相映襯。不知名的植物葉蔓伸入水中,引來眾多水黽追逐嬉戲。遠(yuǎn)處幾只鳥兒在湖面上低空飛翔。
廣場(chǎng)上,人們?cè)凇胺鞯虠盍泶簾煛敝畷r(shí),“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。各種形態(tài)各異的風(fēng)箏:金魚、燕子、蜈蚣、蝴蝶等。一起迎接著春風(fēng),飛翔在藍(lán)天中,其中,有個(gè)大點(diǎn)的龍風(fēng)箏翱翔在天空中,格外引人注目,人們紛紛對(duì)風(fēng)箏的主人投向羨慕的目光。
春天是充滿生機(jī)的季節(jié)。萬物復(fù)蘇,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。大家一起走出戶外,來感受春天的美好吧!
踏青小學(xué)作文15
春姑娘邁開輕快的腳步,悄悄地來到我們身邊。老師建議我們?nèi)ヌ斓潞珗@踏青,我們舉雙手贊成。
星期六的早上,我們一起來到了天德湖公園。一進(jìn)大門,就能聞到春天的味道,雖然不濃,可那公園已經(jīng)成了綠色的天堂。公園里,許多樹木長(zhǎng)出了嫩芽,開出了迷人的花朵。河邊的廣場(chǎng)上,有許多人在放風(fēng)箏,有的是龍,有的是鷹,還有的是小鳥……都很漂亮。不過有些風(fēng)箏不幸地落在了那些剛發(fā)芽的樹上,形成了另一道風(fēng)景。
我們信步來到梅林。在遠(yuǎn)處看,那是一片三種顏色的花海。近看,粉紅色的梅花十分漂亮。那些早已盛開的梅花羞答答的,如同一位十幾歲的小姑娘,一遇見風(fēng)雨就會(huì)落下。那花瓣好似薄薄的一張紙上面又染了一點(diǎn)淡淡的粉紅;ㄈ锸前咨厦鎺Я艘稽c(diǎn)嫩黃,有了這花蕊就是錦上添花,別有一番韻味。有的梅花還是紫紅色的花骨朵兒,經(jīng)過我一番研究,這些花骨朵兒將來盛開的會(huì)是潔白的梅花。
接著我們來到了蓮花池。蓮花池中也冒出了青青的芽。過了蓮花池就來到了沙灘,那是我們的營(yíng)地。我們?cè)谀莾喊魏印⒁安,快樂地玩耍?/p>
最后我們依依不舍地離開了天德湖公園。
聽了我的描述是不是很想來到這個(gè)綠意盎然的公園來觀賞這美麗的春景呢?來吧!一起去踏青!
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