關(guān)于清明作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的清明作文5篇，歡迎大家分享。

清明作文 篇1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天正是清明節(jié)，我們?nèi)�家在蒙蒙�?xì)雨中去祭奠去世已經(jīng)三年的太公。

　　太公安葬在城北的一座公墓——安賢園，離我家大概有20多公里。我坐在飛馳的汽車上，腦海里閃現(xiàn)著太公慈祥的面容。太公去世前，我常常跟著爸爸媽媽去看望他，太公每次都好開心，總是不斷地問我要不要吃這個(gè)，要不要吃那個(gè)，生怕我餓著。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)詢問我學(xué)習(xí)情況，然后語重心長地和我說：要好好學(xué)習(xí)，以后才會(huì)有出息！我總是使勁點(diǎn)頭，太公就會(huì)很滿足地笑。正想著，車子已經(jīng)拐進(jìn)安賢園——一座比公園還漂亮的陵園。我們來得很早，陵園里人還不多，每個(gè)人都是一臉的肅穆和哀傷，是啊，在這里，誰能開心得起來呢？

　　太公的墓地在一座朝南的半山腰上，爸爸說這個(gè)位置風(fēng)水很好。我們手提祭品，拾級而上，心情沉重，步伐也就沉重起來。太公墓地的兩棵松柏已經(jīng)長得有我兩個(gè)人高，翠翠綠綠的`，就像給太公撐著兩把傘，即可擋風(fēng)又能遮雨。想必太公住在這里會(huì)很滿意吧！爸爸把墓地周圍的雜草拔除干凈，把墓碑擦拭得干干凈凈，然后把花籃和供品一件件擺放在太公的墓前。爺爺又給太公倒杯酒，再把酒灑在墓前。原來太公生前最愛喝酒，所以我們來看他時(shí)一定要把酒給他帶來，否則太公會(huì)怪我們的。最后我們按輩分大小依次給太公鞠躬，這就算是我們這些晚輩來看望過太公他老人家。山風(fēng)吹來，一陣悲涼，姑姑都掉下眼淚。

　　離開時(shí)，我還在想，如果太公還健在，我一定多去看看他老人家，一定聽他的話好好學(xué)習(xí)，讓他開心。走著走著，我不禁回望太公的墓地，太公，你一個(gè)人在這里會(huì)寂寞嗎？沒人陪你說話會(huì)不會(huì)很冷清？轉(zhuǎn)回頭，我的眼角也濕潤。

清明作文 篇2

　　陽春三月已經(jīng)悄悄離我們而去，迎接我們的，將是一個(gè)充滿生機(jī)的四月，一年一度的清明腳步已離我們不遠(yuǎn)了，只有一步之差。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@是杜牧的一首清明特有的景象。春天又是新的開始，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，空氣里彌散著夏的氣息。清明一年復(fù)一年，飽含了中國人古樸的風(fēng)俗，飽含了生者至以死者的一份想念，飽含了人們對老一輩人的無限希望和祝福。每逢這個(gè)時(shí)節(jié)，游子們心里就會(huì)涌起對家鄉(xiāng)的眷戀和對親人的思念，有的.何嘗不是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！彼麄兦Ю锾鎏鲒s回家去，何嘗不是希望能在家鄉(xiāng)多待上幾天，和家人永不分離。清明節(jié)也正是游子回家探親的時(shí)候。

　　生與死，迷與悟，雨紛紛，欲斷魂，是誰，把生死牽連，讓活著的人，想起逝去的魂？清明的習(xí)俗是豐富有趣的，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡聲笑語，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。清明掃墓，謂之對祖先的“思時(shí)之敬”。之所以要掃墓，是因?yàn)橐�緬懷先烈，祭奠先人。其�?xí)俗由來已久。

　　開展清明留念活動(dòng)，能夠使我們開闊眼界，增長知識；能夠陶冶情操，提高我們的精神境界，更好的面對未來。有些事情，有些日子，是我們永遠(yuǎn)也不該忘記的�；貞浭橇α恐�源······永遠(yuǎn)不要忘記周年留念日。開展留念活動(dòng)，如同點(diǎn)燃一支火炬。

清明作文 篇3

　　春風(fēng)吹，陽光照，柳兒綠，花兒笑，清明節(jié)，就來到。

　　今天，我走進(jìn)教室，就聞到一股濃濃的香味，我看見老師的鍋里，有一團(tuán)綠綠的東西，我問：“老師，這是年糕，還是廿八都銅鑼糕呢？”老師回答：“這是做清明馃的材料，我們要做清明馃呢！”“耶，我們要做清明馃了！”我們高興地一蹦三尺高。

　　老師拿出菜板，端出肉餡后叫我們?nèi)ハ词�，一切�?zhǔn)備就緒后，老師說：“我們開始吧！”同學(xué)們爭先恐后地去搶米粉團(tuán)，我搶了一塊中等的，軟軟的，粘糊糊的，老師拿來了一點(diǎn)油，讓我們醮在米粉團(tuán)外，我粘了一點(diǎn)兒，米粉團(tuán)就沒那么粘了。老師邊示范邊說：“我們先把米粉團(tuán)揉一揉，揉成一個(gè)圓形，然后用大拇指按住米粉團(tuán)，邊轉(zhuǎn)邊按，形成了一個(gè)‘碗’形。接著，把菜裝進(jìn)了米粉團(tuán)，再壓一下，一個(gè)可愛的清明馃就誕生了，它像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍�！�

　　聽老師說完，我們就開始做了。我好不容易搓成了一個(gè)像樣的圓，有的把它搓成了毛毛蟲，有的搓得凹凸不平，還有的四不像。我用手指按了下去，然后又轉(zhuǎn)了一下，但是被我捏成了一個(gè)“盤子”。我去看了一下大家的，只見有的捏成了勺子狀，有的捏破了，還有的捏成了餅……我把菜夾到米粉團(tuán)里，然后對折使勁地捏，很快就把清明馃做好了，老師把我們做好的清明馃排成一排。我們做得五花八門，有的像穿著衣服的乞丐，有的像漏了氣的.皮球，還有的像在笑得小朋友。

　　老師把我們做得清明馃放在鍋里蒸，過了一會(huì)兒，一陣又香又焦的氣味撲鼻而來，我直流口水。在老師的允許下，我拿了一個(gè)清明馃，迫不及待地塞進(jìn)嘴里，清明馃又軟又香，還有一股青草香味呢，我大口大口地吃著，三下五除二就把它吃完了。吃完后，老師給我們講了關(guān)于清明馃的故事。我們一邊吃著清明馃，一邊等待清明節(jié)的到來。

清明作文 篇4

　　又到清明，追念故人，特別是自己的至親，在這幾日，像約好似的，紛紛托夢，儀容相貌，如此清晰，言談舉止，栩栩如生。

　　昨夜，夢見了母親，依然笑容滿面，依然大嗓門，但只見其形，不聞其聲，母親和人交談，說話間不住回望，像擔(dān)心春日的風(fēng)刮走輕飄的花朵，無時(shí)無刻不在惦記自己的兒女，走多遠(yuǎn)，有多忙，都放不下牽掛，滿含著不舍，怕影響孩子，怕拖累孩子，就像身患重病時(shí)也不肯讓孩子們耽擱工作一樣。

　　多少生活艱難，多少命運(yùn)坎坷，在母親那里，都是爽朗一笑。那笑聲像一把利劍，刺破蒼穹烏云，那笑聲似一團(tuán)赤火，消融冰寒冷漠。

　　可是，聽不清，母親在說什么，明明看見了我，卻好像并無留意，自顧和別人交流，我大聲疾呼，卻發(fā)不出微絲的響聲，母親要走，歡快而急促的聲音飄然而去，自己卻腿也邁不開，話也說不出，急得身子前傾，想去追趕，急出一身冷汗，原來是夢。

　　母親離我如此之近，似觸手可及，又如此遙遠(yuǎn)，只余思念。

　　凄愁的細(xì)雨，固化著內(nèi)心的悲涼，父母在，你知道你來的路，也知道你去的路，父母不在，你只有去的路可走。你突然覺得自己像一個(gè)孤兒，像一個(gè)孤魂野鬼，心無所寄地晃來游去。

　　在世時(shí)，好像沒有感覺，訣別后，刻骨銘心�；蛟S，清明時(shí)節(jié)，就是一個(gè)懺悔追憶，親情交流的時(shí)刻，在天堂的父母和在世時(shí)一樣對子女無私付出卻不愿打擾子女，一心在子女身上卻往往忽視自己，可能，不到一定的'年紀(jì)，沒有如此深刻的體會(huì)。

　　對親人的思念與牽掛，越到節(jié)日，感受越濃郁，越清晰。記得父母去世頭幾年的春節(jié)，合家團(tuán)圓的日子，常常感覺心里慌亂無比，坐立不安，只有遠(yuǎn)行，離開這塊熟悉的土地，在山清水秀，人來人往的他鄉(xiāng)度過節(jié)日。

　　這幾年，內(nèi)心慢慢平復(fù)，開始對家族長者給予更多的關(guān)懷與問侯。

　　想想前幾日夢見父親，還是那么嚴(yán)厲，那么寡言，冷酷的外表下掖著一顆滾燙的心。一個(gè)退休后回到農(nóng)村給母親養(yǎng)老送終，妻子病重日夜操勞不分黑明，對子女無私奉獻(xiàn)，嚴(yán)格要求的真正好兒子，好丈夫，好父親。

　　父親在世時(shí)，有許多不理解，但現(xiàn)在與鏡現(xiàn)對，自己的神情輪廓，有了父親的影子。

　　還有祖母，這是和我最親，也是最疼愛的人，就和祖母經(jīng)常給我說的一樣：“你一拃長點(diǎn)你媽就把你抱來，吃也不會(huì)吃，喝也不會(huì)喝，硬叫婆把你養(yǎng)活那！”

　　祖母九十三歲無疾而終，七十歲以后幾乎都是獨(dú)立生活，大伯一家就在對門，祖母仍堅(jiān)持自己獨(dú)院居住，大媽不時(shí)抽空看看，送點(diǎn)吃的，但大多時(shí)間，都是自己開火，自己做飯，直到最后幾年，父親回家，娘倆相依而伴。

　　記憶猶新的是祖母收拾棺材的場景，祖母早早把棺材做好放在閣樓上。記得70年代有一次祖母病了，住院一段時(shí)間后，醫(yī)院說人不行了，讓回家，回家后赤腳醫(yī)生每天給掛掛吊瓶，家里人把棺材從樓上抬下在院子里收拾，祖母端個(gè)小凳坐在房檐臺(tái)看著畫材。

　　匠人首先用小刷把棺材縫隙灰塵處理干凈，再用膩?zhàn)臃厶钇搅栏�，用麻紙將棺材里粘平糊好，在外面畫些松鶴一類圖案。畫匠畫著，祖母看著，說著，指導(dǎo)著，我們從棺材旁跑來跑去，也不覺清冷陰森，和自己家打家具沒什么兩樣。

　　棺材畫好了，祖母病也好了，又開始張羅做飯洗衣掃院子。

　　到了八十年代末，祖母腹痛難忍，腹瀉不止，到醫(yī)院住了半月又回來了，把棺材從樓上抬下來，十年前畫的色彩已經(jīng)黯淡，沒了多少痕跡，又重新收拾一遍，祖母仍舊顫顫巍巍地交流著，指導(dǎo)著。

　　這次沒等收拾利落，祖母又好了，可以在村上幾個(gè)聊得來的老姊妹那里走走看看，并開心地交流她收拾棺材的前前后后逸聞趣事了。

　　最后一次把棺材抬下來，祖母確實(shí)老了，坐在房檐下，燦爛陽光的暖意都無法驅(qū)逐徹骨的寒涼，祖母埋怨這次材畫的不好，別人不敢說，我給祖母解釋說“給你畫材的人都死了，這是人家他兒子，差不多就行了，再過幾年就沒人干這活了，好不好都沒人畫了�！�

　　親人托夢，憶舊追遠(yuǎn)，每到清明時(shí)節(jié)，上墳祭奠，叩拜燒紙，送去感恩和思念，或許，唯有過好每一天，認(rèn)真撫育他們的后代子孫，才可讓生者寬慰，使逝者安息。

清明作文 篇5

　　關(guān)于清明節(jié)由來，我不太清楚，只知道它是我們重要習(xí)俗，每年這個(gè)時(shí)候都要到墓前祭奠已經(jīng)過去人們……

　　在我記憶中，最早聽說清明節(jié)是依偎在時(shí)候祖母懷中，她教我一首詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！蹦菚r(shí)不過五六歲樣子，還，不理解行人為何“欲斷魂”，祖母告訴我，他們想家。當(dāng)時(shí)腦海中總是帶著這樣疑問：他們想家為何不回家呢？也是這么一年齡，總是跟隨著伯父親、伯父、姑媽到我未曾見過爺爺墓前叩拜，看著他們肅穆，聽到他們慟哭，我心頭也有悲傷涌來，也流下眼淚。那時(shí)，心里想著，祖父如果還在，他一定會(huì)很疼我……學(xué)著大人們樣子，在爺爺墓前跪拜，祈禱祖父能夠保佑我們一家平平安安……

　　那時(shí)候祖母每到父輩們?nèi)ゼ赖熳娓笗r(shí)候，她總要嘮叨，“人死如燈滅，好似滾水來潑雪。現(xiàn)在去墓前燒些紙，還有用嗎？再孝順?biāo)�能看到嗎？她還會(huì)復(fù)生嗎？”祖母眼睛這時(shí)總會(huì)婆娑。姑母說，這是對逝者思念。而我認(rèn)為，這是他們思念祖父寄托……

　　我，已經(jīng)好幾年沒給祖父掃墓，不過我也體會(huì)到何為“欲斷魂”！

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