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清明作文

時間:2024-09-10 16:02:12 清明節(jié) 我要投稿

清明作文匯編[4篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的清明作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明作文匯編[4篇]

清明作文 篇1

  清明時節(jié),“氣清景明”,萬物復(fù)蘇。蟄伏了一冬的生命,觸摸到了大地春回的氣息!叭氯仗鞖庑拢L安水邊多麗人。”脫下厚重冬裝的俊男靚女,給這個季節(jié)增添了一抹亮麗的春色。人們紛紛走出家門,在這熙攘往來人群中,大致可以分成兩類,一類是踏青趕春的游客,還有就是祭祖掃墓的。

  “南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑!睅浊陙硐嘌爻闪暻迕鲯吣,顯示了中國特有的祭祀文化!澳昴昙罀呦热四梗幪帾q存長者風。”掃墓祭祖,除了體現(xiàn)孝道和愛心,也在對先人的緬懷中,傳承著家族的道德精神!岸梦锼加H常入夢,訓言入耳猶記心。”切不要讓先人的遺訓,似那紙錢的一縷輕煙,隨風飄散,不留一點印記。

  有資料顯示,清明祭祀,是從晉文公紀念介子推開始的。介子推一生,不僅崇尚惟誠惟信,以道德、忠孝、仁義教化天下的儒家經(jīng)典;也推崇以黃帝為宗,太上為教的道家學說;他割肉侍主,慈悲眾生,又被尊為佛家羅漢。他淡泊名利,注重人格,不求厚祿,忠孝清烈,是唯一同時被儒、釋、道三教尊崇的歷史文人。他的人格魅力一直被后人當作為人處事的典范。這就不難想像,山西綿山介公嶺上的介公祠,為什么兩千多年來一直香火不絕;不難想像,為什么晉文公紀念介子推的寒食節(jié),能逐漸演變成舉國認同,祭奠祖先的統(tǒng)一節(jié)日了。介子推的品格代表著一種精神,這種精神是中華民族的靈魂。是我們的國家,屢屢能從屈辱中崛起的精神脊梁,也是中華民族人格魅力之所在。從清明節(jié)的祭祀活動中,去追溯延綿久遠的民族精神實質(zhì),去追尋我們的民族道德文化之根?應(yīng)該有其現(xiàn)實意義。

  “梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!碧で嘤未菏乔迕鞯牧硪恢黝}。如今的清明節(jié)已被列為國家法定假日,“無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。”的清明哀傷情懷,似乎也該在這明媚的春色中有所放松。不要辜負了“相逢馬上紛桃雨,喜見樹前鬧杏花”的大好春光,走出高樓,走進自然,一定能帶給你一種別樣心境。

  南宋詩人范成大,有一首題為清明日貍渡道中的'詩:“灑灑沾巾雨,披披側(cè)帽風;ㄈ忌缴,柳臥水聲中。石馬當?shù)懒ⅲ堷S鳴半空。墦間人散后,烏鳥正西東!本拖褚环迕魉孛琛G鞍腙I,撲面朦朧細雨,擦肩拂拂微風;遠眺春花爛漫,近觀弱柳映水。溢滿水色山光的春日風景,歷歷在目。后半闕,石馬寂寞當?shù),紙鳶孤懸空中,掃墓祭后人散,寒鴉啼鳴歸巢。寂寥憂傷的情懷躍然紙上。截然不同的兩幅圖景,表達的是兩種不同的情感。一種是心情愉悅的踏青春游,一種是寄托哀思的掃墓祭祀。兩種情感融為一體,組成了具有中國特色的清明文化。

  經(jīng)過幾千年傳承的掃墓、踏青習俗,已經(jīng)成了當代清明文化的兩大主題。當然,清明掃墓,不應(yīng)單單局限于寄托對先人的緬懷。繼承和發(fā)揚他們留給我們的精神遺產(chǎn),繼承和發(fā)揚我們民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),才能使清明祭祀更有意義。而踏青游春,則應(yīng)在欣賞自然風光的同時,去感受大自然的恩賜。自然給人類創(chuàng)造了安逸的生活環(huán)境,人類就有義務(wù)愛護,而不是糟蹋自然。自然需要保護,只有自然的和諧,才有人類的和諧。清明植樹,營造“人與自然的和諧統(tǒng)一”的環(huán)境,也應(yīng)成為清明文化的一部分。

清明作文 篇2

  尋烏所在一年之中最熱鬧的日子,莫過于是清明、端午、中秋和春節(jié)。四個節(jié)日過去四五十年前,如何興奮了這一地方人,直到現(xiàn)在,還毫無什么變化,仍舊是那地方居民最有意義的幾個日子。

  清明,是尋烏當?shù)鼐用窦耐邪嫉囊蝗铡T谶@一日里,除了傷感外,又能做些什么事呢?當?shù)貗D女、小孩子,莫不要成群結(jié)隊,熙熙攘攘地趕著去寺院燒香拜佛,只為求菩薩保佑,日后風調(diào)雨順,全家人平安健康。任何人家一旦到這天,務(wù)必要穿黑衣或白衣裳,午飯、晚飯皆要吃素,更要將鞭炮放得“噼里啪啦”響,仿佛沒有這震耳欲聾的響聲,老祖宗就會怪罪自己似的。這一天還得吃清明果呀!之后,大約早上六七點鐘左右,人們就開始大忙特忙了——籌備清明掃墓的事,置辦各種祭奠先祖需要的紙錢、香爐、鞭炮之類的。隨著公雞嘹亮的一聲啼叫,大伙兒便緊張又麻利地開始了這日的`忙碌……

  跟往年一樣,天上下著小雨。眾多親戚團聚在一起,熱熱鬧鬧地共同去掃祖地。之中沒有哪個人是笑著去的,臉上盡是說不出的情懷。大伙兒早在幾個鐘頭前就買好了錢紙、蠟燭、鞭炮、香爐及香,準備待會兒給祖先送去。到了墳地里。一些年過花甲的長輩先帶著幾個小伙兒,把墓地周圍的雜草拔除干凈,再把蠟燭和香點燃,把香爐擺好,把蠟燭按某種規(guī)律插在墓碑前,然后把香分成三份——老一輩先插,再是壯年大漢,最后才是青年小伙——女輩是沒有資格來的——之后,大家伙兒一齊向墓碑鞠了三個躬,必須是九十度的,還要磕幾個頭。不磕頭的嘴里則念念有詞,大概是各自禱告吧。跟隨大人來的小孩兒這時候就不是在一旁看戲了,他們要燒紙錢,可這也成為了他們的游戲——互相之間進行攀比,看看誰燒的紙錢更多。其實這要看大人買了多少,紙錢買的更多自然也就燒得更多?蛇@幫小孩兒卻玩得不厭其煩,樂在其中,這或許就是他們這一日最高興的時候吧。一燒完錢紙,便由所有人中最強壯的大漢把鞭炮擺在墳?zāi)古赃,而其他人則躲在另一邊。隨著“噼里啪啦”的一聲巨響,火紅的鞭炮宛若一條蜿蜒的蒼龍,神氣十足,在天邊舞動起來。待放完鞭炮后,大家也就是時候要收拾收拾東西散伙了。于是,眾人約定好,明年清明日再一起來祭祖。小孩兒們也戀戀不舍地向同伴招手,不舍得分開。在所有人的心里只有莫名其妙的傷感,只有無窮無盡的哀思。

  清明,對于尋烏當?shù)鼐用駚碚f,是有特殊意義的。或許在外人看來,這里的清明和其他地方的沒有什么不同。但在這一地方人眼中,無論是誰,在這日都必須懷有同樣崇高的敬意和同樣深遠的懷念。這一習俗,一直興奮了這一地方人。

清明作文 篇3

  時光勿勿流逝,又一個清明節(jié)到來了。

  清明節(jié)前的一個周六,天還朦朦亮,爸爸帶著我和媽媽去老家掃墓。天空中彌漫著霧氣還下著小雨,即使開著車燈,也只能看到幾米遠的地方,放眼望去,四周都是白茫茫的一片。

  我們精心挑選了掃墓用的花,駛向了公墓。在公墓里安葬著無數(shù)先人,其中就包括我的外公。在外公的`墓碑上印著照片,照片上的外公微笑著,看著這張照片,我回憶起了過去:

  外公在世的時候,他總是會把我頂在頭頂,帶著我四處游玩。有時他會帶著我放牛,把我放在大母牛的背上,大母牛走時,我的身體也跟著扭來扭去,一會兒左,一會兒右。走到附近的草坡上,牛在吃草,外公就給我講一些小故事或童謠。

  有時他會帶著我去小溪邊釣魚,不需要專業(yè)工具,只需帶一個小鉤子然后就地取材就可以了。每次都能釣到一滿筐魚?墒腔丶視r,外公總會將大半筐的魚分給小野貓吃,留下的只有小半筐。久而久之,那些小野貓也就認識了外公,我們釣魚回來時,小野貓就躍過院墻出來迎接我們。

  有時他會……

  回憶起過去,我不禁熱淚盈眶。我抱來一盆蓬萊松,種在墓碑旁,心想:外公,我不在時,就讓這株蓬萊松來陪著您吧,愿您在天堂不會孤獨……

清明作文 篇4

  一入四月,便是一場細雨的洗禮,早晨推開窗的時候,已然一片薄霧,似乎每到清明時節(jié),都是如此。

  漫步在細雨中,不愿撐傘,任由雨濕了臉頰,濕了發(fā)髻,想借此,感知歲月無人的孤寂。

  行色匆匆的路人,手里拿著的一束束黃菊,是不是如歌中所說的,要寄到離人的身旁?

  細細的雨,是不是也在哀悼著過去的回憶,已經(jīng)被時光風化的記憶。清明的.雨再次將我?guī)У搅四嵌螘r光。

  小時候,每天過著無憂無慮的生活,自由自在的。那時會滿村子的亂跑,每次都會玩累,這可怎么辦呢?家里的人都去下地了,吃的不見蹤跡。我們那時候知道,半晌餓了、渴了,去太爺爺、太爺爺那里去。∧鞘莻有兩棵大槐樹的院子,槐樹據(jù)說有幾十年了,跟一起爺爺長大的。

  到了院子,不管有沒有人,先大聲叫“太爺爺、太奶奶”就行了。太奶奶有時不知道是誰來,就這樣來來回回幾次后,都知道是我們了。我們杵在那兒什么也不說,就等他們問我們餓不餓,渴不渴,拿東西給我們吃。別管是一袋方便面,一碗糖茶,還是別的,我們都會狼吞虎咽地吃完。要是一直問我們話,不說東西的事,我們就去“刺溜刺溜”地爬到樹上躺下。他們這時候就知道我們累了,餓了。渴了,事情便會像我們想的那樣順利!吃完后,我們不會那么快走的,幫他們倒水、掃地什么的,他們特別高興!會跟我們講我們爸爸小時候或我們小時候的事:“某某他爸小時候就愛喝糖茶,一喝就得好幾碗!喝完了還要,最后喝得肚子圓得像西瓜,實在走不動了”我們聽后,樂得前仰后合。

  記憶中,太爺爺還會鼓勵我們好好學習,誰要是得了一個獎狀,就會給我們鼓勵,從手絹里摸索出一兩個金亮亮的硬幣,放在我們手里。沒有得獎狀的,他告誡我們不要氣餒,通常會把剩余的硬幣放在沒得獎的那個人的手里!我們那時候沒怎么看出來,都會鉚勁往上沖!

  再后來,他們一個個離開了兩棵槐樹的院子,一抔黃土,成了他們的安身之所。那個曾被小心翼翼珍惜的人——太姥爺,如今也被時間帶走,留在了回憶錄里。

  陳舊的楹聯(lián),干了墨,褪了紅,卻沒人再來揭。

  清明,似乎一直以來都是悲傷的化身,對已逝親人的懷念,在這一刻,會顯得那么沉重而不堪重負。

  心上秋別,離人淚落,花枯雨殘,一個人走了,活的親朋在悲哀中哀嘆。

  曾經(jīng)尋尋覓覓的未來,到達時卻只剩了孤寂!

  曾經(jīng)翹首以盼的理想,到后來卻顯得那么慘淡!

  菊花又開了,卻再也等不到離人的歸期,曾揮毫的瞬間,后來也漸漸遺忘,折一株白色菊花,卻送不達理想的身旁,如今,依舊聽著那一曲清明雨上,是不是還會茫然彷徨?

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