清明祭掃小學作文（精選10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。以下是小編整理的清明祭掃小學作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明祭掃小學作文1
清明節(jié)前夕，我們全校師生來到岱山公園門前，開展了“承傳民族精神，爭做車城主人”清明節(jié)主題大隊會活動。
主題大隊會開始了，經過出旗后，一位大哥哥向我們講述了陳岱山同志的事跡。大家都知道，清明節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀念親人所設立的節(jié)日，而我們來到岱山公園，也正是為了紀念在熊熊烈火中為搶救國家財產而英勇犧牲的青年陳岱山。聽了這位大哥哥的介紹，更讓我們懂得了岱山公園的紀念意義和汽車工業(yè)對人類的重要性。聽著大哥哥的訴說，眼前仿佛呈現(xiàn)出了一片火海，隆隆的聲音在耳邊轟鳴，火光在眼前跳動，年僅二十幾歲的陳岱山同志拎著油桶在火海中倒下了………想著想著，一種敬佩之情不禁油然而生，也為國家少了這么一位好同志而感到惋惜。
接著同學們表演了各種各樣的節(jié)目，如：跳舞、詩朗誦………最使我難以忘懷的是一、二年級小同學們跳的舞蹈。看得出來，那些小同學跳得特別賣力，舞姿是那么優(yōu)美。她們的一顰一笑，都是那么可愛，那么的富有童真，而又不乏成熟的氣息。然后，就輪到一年級入隊儀式了，他們是繼我們之后的又一代，承接著民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也應了大隊會的標題“承傳民族精神，爭做車城主人!”
最后，我們游覽了岱山公園，祭奠了陳岱山烈士，天空是那么蒼涼，仿佛也在悼念陳岱山烈士，崇敬之情再一次涌上我的心頭……
這次清明祭掃，給我的心靈留下了莫名的震憾。我們是汽車城的下一代，我們要“承傳民族精神，爭做車城主人!”
清明祭掃小學作文2
今天是4月4日清明節(jié)，爸爸、媽媽和哥哥帶著我，去給奶奶上墳。
我們坐在車里，看著外面美麗的風景，讓人多么喜歡啊，垂柳低著頭，小草被風吹得彎下腰，美麗的花朵，好像在對我們微笑，鳥兒在枝頭上快樂地唱歌，它們好像都在歡迎我們，很快我們就到了自己的老家。我們下車買了一些祭祀要用的東西，就來到奶奶的墳前�？戳丝粗車�，很熱鬧，還有好多人來給祖先上墳呢。
爸爸拿出100元，在黃表紙上正拍一下，反拍一下，之后把這些紙分給我們。我在奶奶墳前大聲說：奶奶，我們來看你了，順便給你送點錢花。奶奶好像聽到了一樣，把火變得更大了。之后媽媽讓我們過來跪在一張廢紙上磕頭，磕頭時我還念叨著：希望奶奶在天堂過得平安。這時哥哥把鞭炮點燃了，噼里啪啦的鞭炮聲，把我嚇得捂住了耳朵，躲在一邊。過了一會兒鞭炮聲沒了，我的心情也恢復了。清明節(jié)這一天我過的很有意義，因為它讓我知道了給祖先上墳是對他們表達敬意。
我在祭拜完后，心里默默地說：奶奶，明年我們還會來看你的。
清明祭掃小學作文3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇值搅艘荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是后人祭拜祖先和掃墓的日子。
今天陽光燦爛，碧空如洗。一大早，我和爺爺，爸爸，叔公，叔叔懷著誠敬之心帶上祭品，鋤頭，手套及其它的工具一起上山掃墓。我們先來到了太祖母的墓。墓前，雜草叢生，有的草還高過了我的頭�？吹竭@一幕，爺爺拿起鋤頭鋤草，叔公拿起鐮刀割草，我和叔叔也帶上手套拔草，大家熱火朝天地干起來了。這時，爸爸拿出一支毛筆和一瓶紅油漆。我好奇地問：“爸爸，你要做什么？寫字？”爸爸笑著點點頭說：“你猜對了。墓碑上的這些字都已經模糊不清了，我們要重新描一遍，比較清晰�！辈灰粫䞍海股系牟菥捅晃覀兂蓛袅�，墓碑上的字也變得特別醒目，整個墓像披上了新衣裳。接下來，爺爺和叔公擺上祭品和鮮花，我和爸爸叔叔在墓上撒滿五顏六色的紙錢，我們按照長幼順序分別給太祖母上香，表達我們的思念和祝福。緊接著我們來到了太祖父的墓，還有幾個叫不出名字的祖先的墓。
一天的掃墓結束了，我覺得今天的掃墓很有意義。今天既能祭拜祖先，表達我們尊敬長輩的意思，又走了好多路，鍛煉了身體，同時又做了好多事，明白了很多的道理。
清明祭掃小學作文4
又到清明，我們懷著沉重的心情走進烈士陵園。
走向通往紀念碑的臺階。每踏上一級臺階，就離那象征著犧牲的二十五萬群眾的紀念碑近了一步。終于，我們踏上最后一級臺階時，那宏偉的紀念碑矗立在我們眼前。它是那么神圣，那么莊嚴。透露出一種不可侵犯的威嚴氣概。
祭掃活動開始，國歌響起，望著鮮艷的五星紅旗，聽著莊嚴的國歌。我不禁陷入了沉思。是啊，就是這振奮人心的國歌，使我們中華人民從來沒有停止反抗壓迫反抗侵略的斗爭。就是這耀眼的五星紅旗，帶領我們中華人民經過多少次抗戰(zhàn)最終走向了勝利。
當我們面向那些逝去已久的烈士們默哀時，我的心情更是久久不能平靜。為了祖國和人民，25萬優(yōu)秀的中華兒女對試圖侵略祖國土地的侵略者們展開了英勇的斗爭，獻出了自己年輕而寶貴的生命。祖國永遠不會忘記你們。歷史永遠不會忘記你們。
沿著幾級臺階而下，便到了烈士墓前。那一個個白色的墓碑，在太陽的照耀下，白得耀眼。在我們腳下的這片土地，有多少鮮活的生命長眠于此。他們的死是有意義的，他們的死是光榮的，我們?yōu)橛羞@樣的同胞而感到自豪！
伴著溫暖的陽光，我們離開了烈士紀念碑，我又一次陷入了沉思：今天，我們中華人民堂堂正正地站起來了！我們對未來毫不畏懼。但我們絕不能忘記過去。記憶歷史的教訓是為了讓歷史悲劇不再重演。少年強則國強。只有努力學好知識，才有能力建設一個更加強大的祖國。
今天的掃墓活動，我們記住的不只是他們的名字，他們的事跡，更應該記住這一種永垂不朽的精神！
清明祭掃小學作文5
清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。今天，我們城北學校四大隊全體師生來到了平江縣烈士陵園，舉行清明節(jié)祭掃活動。
清晨，我早早地來到了烈士陵園，薄霧還未散去，高高矗立的紀念碑、道路兩旁整齊肅穆的松柏都籠罩在輕紗里。一進大門，就是一條筆直的瀝青路，路的盡頭是一個圓形廣場，廣場中央有一座雕像，雕像上每個人神情嚴肅，目光眺望著遠方，仿佛看到了革命勝利的曙光。中間有一位叔叔，抱著一位已經死去的孩子，但他的目光依然堅定。看著這個雕塑，我心中感慨萬千、沉重不已。圓形廣場四周有一些松柏樹木，好像一位位士兵守護著那些為革命犧牲的熱血兒女。
“集合啦！集合啦”！老師的呼聲把我從思緒中喚回。上到臺階的最頂端，我們拍了一張集體照。拍完照，我站在獻詞方陣里靜靜地等待�；顒娱_始了，獻詞、獻花、默哀一分鐘……活動一個環(huán)節(jié)接一個環(huán)節(jié)有條不紊地進行著。在默哀一分鐘里，我心里在想，為了現(xiàn)在的和平安寧，有多少革命先烈長眠于地下，是他們用自己的鮮血換來了今天的美好生活，祖國不會忘記他們！歷史不會忘記他們！默哀結束后，我們排著長隊瞻仰烈士碑林，我認真的記著他們的名字，仔細地看著他們的資料，突然我發(fā)現(xiàn)一塊墻壁上寫著烈士英名錄，上面的名字成千上萬，這時我才領悟到有多少人在抗戰(zhàn)時，失去了自己的寶貴的生命，失去了自己的房子，失去了自己的父母妻兒。
通過這次的掃墓活動，我深深的懂得了，我們是時代的幸運兒，我們要好好珍惜今天來之不易的幸福生活，發(fā)奮讀書，增強本領，將來好好地報效祖國。
革命先烈，浩氣長存，永垂不朽！
清明祭掃小學作文6
又到了一年僅有的一次清明節(jié)，每及此節(jié)，我和爸爸總會從自我家騎車趕到老家去給我爺爺上香，想到今日又能去看爺爺，心中不免有幾分喜悅，可又不免惆悵傷感起來。去墳場的半路，漸漸下起了小雨，連著心里那份傷感更不是滋味了。
爺爺在我六歲那年就去世了，可我總忘不了他對我的好，爺爺雖然看起來很嚴肅，但對我還是很好的，三個孫子孫女中，爺爺最疼我了，有好吃的總忘不了我，有好東西總招呼我爸爸去拿給我，小時候總喜歡把我架在他脖子上，至今還有一張相片紀念那一時刻，那時的爺爺和我兩人臉上都洋溢的歡樂。可就在我五歲那年爺爺?shù)昧艘粋�很重的病，奶奶，媽媽和嬸嬸輪流給爺爺守夜，總怕爺爺一不細心就會離我們而去，也是格外細心，不敢睡去，當爺爺難過的`時候或想晚上起來，她們總會扶他起來，可兩個弱女子的力氣也不夠大。爸爸媽媽，還有叔叔嬸嬸畢竟還有工作，當他們不在的時候，就僅有奶奶一人在照顧爺爺了，一個七旬老人要照顧比他重許多的人，可不是很吃力嗎可不僅僅是這些，當爺爺半夜氣喘得緊的時候，奶奶就明白不他不行了，可是這時候奶奶不會急著去找醫(yī)生，他明白找醫(yī)生就來不及了，她的老伴得靠她去救，此時奶奶就會抱著比她身體重很多的爺爺在院子里跑起來，天明白那有多累，每當爺爺氣順了奶奶才停。當我們不在的時候，都不明白奶奶這樣過多少回。
終究爺爺還是撐可是那個春天，去了。全家上下彌漫著一股悲傷，莊重的氣氛。送爺爺走的那天，淅淅瀝瀝的下著下小雨。我們一行人披麻戴孝，那是我雖然小，可是當我得知爺爺走的時候，也悲傷異常，渾渾噩噩的，送行的或者會有不是真心哭的，可是我記得那時的爸爸真真切切的哭了，真可謂“男兒有淚不輕彈，只是未到悲痛處”，爸爸與爺爺?shù)母缸忧樯羁蓻]有半點虛假。爺爺，還是，進了火葬場。
回憶結束，早已到了墳場，我熟悉的來到爺爺墳前，為他燒紙，就算爸爸這般剛毅之人也還是不覺紅了眼眶。
回家的路上，照舊還是下著細雨，四月的雨冰冷刺骨……
清明祭掃小學作文7
“又是一年芳草綠”，中國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)到了。我們中國人都會回老家掃墓、祭拜和踏青。
大家知不明白清明節(jié)的來歷呀如果想的話就認認真真地聽吧！關于清明節(jié)有這樣一個傳說：相傳春秋戰(zhàn)國時期，晉獻公的妃子為了讓自我的兒子重耳繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。重耳為了自身的安全逃出城外，重耳最終僅有幾個忠心耿耿的大臣。一次重耳餓暈了，大臣里有一個叫介子推的忠臣，從自我身上割下一塊肉，用火烤后給重耳吃，重耳的病好了。之后重耳做了君主，想要介子推來任命封官，介子推不肯來逃進了綿山上。重耳為了讓介子推做大官，放火燒山讓介子推自我出來，大火燒了三天三夜才熄。并沒有看見介子推出來，進山一看，介子推和他母親抱著一棵樹已死去，樹上有個洞，里面的衣服上寫著一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下做鬼終不見，強似伴……之后重耳把綿山改為介山，每年四月五日定為清明節(jié)。聽了這個傳說，大家應當都明白清明節(jié)的來歷吧！
我們每年都去祭拜祖宗，今年也不例外。清晨，我們全家人開著車前往漢壽掃墓，到了漢壽，我們直奔太奶奶的墳墓前。路上爺爺說著太奶奶的生前故事，太爺爺死的早，太奶奶一個人辛辛苦苦養(yǎng)大了爺爺他們幾兄妹……這時，大家的眼睛濕潤了，我這個小小男子漢眼淚也快爬了出來。
來到墳墓前，爺爺點燃蠟燭和香。我們排著隊伍準備磕頭，當爸爸磕頭時，心里好像一向想著以前太奶奶十分疼他的情景，嘴里還默默地說著一些祝福的話。輪到我磕頭了，我心里描繪著太奶奶慈祥的面容，我雙手合十，期望太奶奶保佑我們全家平安幸福，保佑我將來考上一個夢想的大學。
掃完墓，我們往回走，這時心里的沉重沒有了，一路上我們說說笑笑，欣賞著春天的景色，金燦燦的油菜花望不到頭，到處都是黃；柔嫩細長的柳條隨風飄動，像小女孩的頭發(fā)在風中飄舞，我們摘下柳條編成帽子戴在頭上，春天真美！
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，已經有二千五百多年的歷史了，這個節(jié)日是對祖宗們的一種尊敬與懷念，此刻也成為了親人團聚的節(jié)日，期望能世代相傳。
清明祭掃小學作文8
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！碧瞥娙硕拍潦沁@樣描寫清明的。
清明節(jié)在每年的四月五日。幾乎每家每戶都要去掃墓。我、爸爸、媽媽和哥哥一起去掃爺爺?shù)哪�。爺爺�(shù)哪乖诶笾α掷�，爸爸開車要十一、二分鐘才到。到荔枝林得邊邊道路上，爸爸把車停在那里，我們下車走到爺爺?shù)哪骨�。我們把在爺爺�(shù)哪骨半s草除掉，然后放一些“紙錢”上去，還放了一套衣服。里面有手機、項鏈、衣服……
接著，我們點火，把剛剛的東西燒掉。燒完后，我們在墓前拜幾拜，拜完后，爸爸開始放鞭炮。只見紅鞭炮紙四處飛濺，聽到“砰砰砰……”的聲音。到快要結束的時候，在燃燒的鞭炮里飛出一個天使光圈，里面含著鞭炮，過了一會，鞭炮就在空中散落。放好鞭炮，我們就收拾好東西回家。
在回家的路上，我們總能看見許多火紅的杜鵑花，我和媽媽都很喜歡，爸爸就采來許多。于是我們就開心地讓這些美麗的花和我們一起回家了。
清明祭掃小學作文9
昨天，隨著那整齊的腳步聲，一行莊嚴的背影，對，是我們，盛大花園小學三年級組的全體師生，來到了上海市龍華烈士陵園進行清明祭掃了。
第一站，也是最重要的一站，我們來到了烈士紀念碑前。全體師生站在紀念碑前，齊聲高亢朗誦了《七律長征》，我們（2）班還單獨朗誦了《革命烈士詩抄》中收錄的龍華千載仰高風，壯士身亡志未終。墻外桃花墻內血，一般鮮艷一般紅。
作為三（2）班的領誦，我的心情也是難以平靜的，詩聲朗朗回蕩在天空，鼓舞著我們每個人要好好珍惜來之不易的幸福生活。
隨后，我們參觀了革命烈士博物館和曾經的“牢房”，在草坪上休息時，大家也時而分享烈士們的事跡，時而講些慷慨激昂的革命故事，讓小小的我們知道了很多以前的故事，那一刻我們也似乎懵懵懂懂長大了一些。
今天早晨，我走進學校，低頭看看自己胸前隨風飄揚的鮮艷的紅領巾，我又會想起，如果沒有革命烈士拋頭顱，灑熱血，就沒有我們今天幸福的生活，想到這，我加快了腳步踏進教室……
清明祭掃小學作文10
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每到清明，就是祭奠先人，緬懷先烈的時候。四月一日，我們學校四、五、六年級的師生來到湘潭市烈士陵園舉行了莊嚴肅穆的祭掃活動。
我們學生穿著整潔的校服，佩帶鮮艷的紅領巾，手捧著我們親手制作的小白花，在各年級老師的帶領下，邁著整齊劃一的步伐，來到“抗戰(zhàn)陣亡將士紀念碑”前。宣讀完畢誓詞后，全體師生默哀三分鐘。在低頭的那一刻起，我腦海里浮現(xiàn)的是，在炮火連天、血雨腥風的戰(zhàn)爭年代，無數(shù)人民英雄為了民族大義，拋頭顱，灑熱血，前赴后繼！
禮畢，繞紀念碑一周。當看到位于紀念碑后密密麻麻刻有名字的英雄譜，每一個名字代表著一個歷史片段的記憶，深深地震撼著我的心！這些有名字記載的英烈，那些更多沒有記錄的無名英雄們，無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平時期，以其堅定的信念、澎湃的熱血、堅韌的性格、鴻儒的睿智，為了大眾的福祉，奉獻著自己的一切，直至生命！這種付出和奉獻，是需要幾代人的累積，才會有現(xiàn)在安定和諧的生活，而這種安定和諧生活的保持和發(fā)展，更需要后來者繼承并傳承這種付出和奉獻。因此，作為學生的我們，還有什么理由不要求自己刻苦學習，實現(xiàn)社會價值？
緬懷先烈，激勵當下，今年的清明祭掃令我心情久久不能平靜。
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