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青年節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-03 11:45:09 青年節(jié) 我要投稿

精選青年節(jié)作文匯總八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的青年節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選青年節(jié)作文匯總八篇

青年節(jié)作文 篇1

  青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

  青春的我們總愛追夢,喜愛優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜愛自由自在的放蕩;喜愛時(shí)髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教導(dǎo)。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。

  春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。

  青春期的有些少男少女們,總喜愛未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨(dú)斷專行,在未破蛹成蝶之時(shí),說出天長地久的海誓山盟?墒乔啻浩诘乃麄儜(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

  青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。

青年節(jié)作文 篇2

  回首高中三年,往事歷歷在目。

  我們馬上便要跳出青少年的圈子向成人邁進(jìn)了!俺扇恕辈粌H代表我們的年齡到達(dá)成年人的標(biāo)準(zhǔn),還要求我們要有獨(dú)立處事,獨(dú)自生活的能力。

  一個(gè)人的一生很是短暫,也很渺小。歷的很多人變成了現(xiàn)在書上的寥寥幾行字,而更多人根本沒有留下自己存在過的證據(jù)。但這是我們自己的人生,如何度過是我們自己的事情,只要?jiǎng)e給自己留下遺憾才是重要的。

  我們的情感、承受力、順從力……都會影響我們的一生。而現(xiàn)在我們只經(jīng)歷了人生的前期便會有人悄悄退出這個(gè)大隊(duì)伍。未來沒有預(yù)告,意外隨時(shí)伴隨著我們。人生不順心的事情很多,但要是一個(gè)人一生都沒有煩惱,那樣也是無聊的。畢竟,克服困難、解決困難才是上升的階梯,生活的調(diào)味劑。

  每個(gè)人從小時(shí)候開始就會經(jīng)歷大大小小的難題,它們是人生路上的攔路虎,但也是墊腳石,就看我們?nèi)绾稳ダ盟鼈兲嵘约毫恕?/p>

  每個(gè)人的追求不同、喜好不同、三觀不同。農(nóng)家小院、平淡安樂、高樓大廈、富貴榮華都有人喜歡。成長路上,尊重是門學(xué)問,每個(gè)人都學(xué)會尊重,世界將會如何呢?尊重能幫助我們與他人的相處更加友善,使世界更加美好,更加溫柔。

  我深深地知道這個(gè)世界是個(gè)有情的世界,而我們都要學(xué)會成長,包括在座的老師、家長,我們無時(shí)無刻不在成長。小孩子學(xué)會自己穿衣服叫做成長;學(xué)生學(xué)會解答一道題叫做成長;人們學(xué)會一項(xiàng)技能也叫做成長。學(xué)會包容與理解、尊重與愛護(hù)……很多事情都叫做成長。成長沒有年齡限制、工作限制、職業(yè)限制、學(xué)歷限制……只要自己的能力提高了那就是成長。

  中華文化博大精深,萬事萬物都在成長。鳳凰涅槃浴火重生,人生選擇在我們自己不在他人,為了美好的未來努力吧!

  愿星星更加閃亮,愿太陽更加耀眼,愿月亮更加溫柔,愿世界更加美好,愿你我生活更加炫目多彩。

青年節(jié)作文 篇3

  伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。

  在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。

  美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復(fù)原。在當(dāng)今的社會之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。

  生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩"生命誠可貴,愛情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問,一個(gè)人連生命都沒有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會哭會笑,會退縮,會向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結(jié)生命呢?

  生命的光環(huán)照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命?v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會喪失金錢,財(cái)富,地位,甚至?xí)䥺适в職,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的大,最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

青年節(jié)作文 篇4

  而我,卻是一直生活在這個(gè)地方,看著的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)和這個(gè)城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開。郭敬明在《青春揚(yáng)花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學(xué)校,大概可以描述我的三年高中生活了,當(dāng)然前提是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  這所中學(xué)有著無以倫比的美,最顯而易見的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼,那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女,在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中,一派生機(jī)勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機(jī)吧!

  當(dāng)然實(shí)驗(yàn)還有比這更美的。每一位就讀于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都要在這兒渡過自己的花季、雨季,將要畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己逝去的青春時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與這所學(xué)校絲絲相連,回憶中一團(tuán)團(tuán)五彩的影子無不圍繞著這所學(xué)校,這才驚覺記憶中那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的青春,早已深深地烙在了實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為它輝煌形象的襯托。于是實(shí)驗(yàn)中學(xué)本質(zhì)的美溢現(xiàn)岀來了,那美是每位同學(xué)無限美好的夢想組合而成的,更是每位同學(xué)華麗而難忘的記憶拼合而成的。

  這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢想和希望

  在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚(yáng)。

青年節(jié)作文 篇5

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時(shí),聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

  期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快…….. 千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

青年節(jié)作文 篇6

  曇花從不為她鮮艷而短暫的一生而暗自哀憐,因?yàn)樗龑⒆约号诺哪且豢虒戇M(jìn)了天地的長卷,萬物無一不記得這一瞬間卻永恒的嬌美。

  朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆,因?yàn)樗龑⒆约洪W耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無一不懷想這一瞬間而永恒的美麗。

  “五四”運(yùn)動(dòng)也從不為她只是滾滾歷史長河中的一朵浪花而耿耿于懷,因?yàn)樗龑⒆约翰恍嗟木窳艚o了后世的子孫,后人無一不感謝這一瞬間但永恒的奉獻(xiàn)。

  同一扇窗戶,向上看是風(fēng)景,向下看是泥淖;仡櫋拔逅摹睔v史的那一瞬間,表面上看到的是流血犧牲,實(shí)質(zhì)上卻是中國人反抗的體現(xiàn)。那一瞬間,無數(shù)青年斗志昂揚(yáng),為國家的`尊嚴(yán)和前途而奮斗。青春的他們富有朝氣,擁有追求。那同樣作為時(shí)代青年的我們,難道不能從中受到些感悟,為我們短暫的青春贏得記憶的永恒嗎?

  青春是夏季的烈陽,讓我們熱情似火,給我們滿腔激情;而常懷愛國之心者更是為烈陽添上一束金色的光圈,激情四射,金光閃閃。

  當(dāng)我們站在國旗臺下唱著國歌時(shí),會想到那一批又一批的愛國者在國家危亡面前所展現(xiàn)的情感嗎?會深深體味到在壓迫下卑躬屈膝的不甘與怨恨嗎?傾聽著國歌,我們是選擇正視不甘的歷史,還是視而不見裝聾作啞呢?魯迅說:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!倍覀儾徽枰@種正視歷史的勇氣嗎?懷著一顆愛國心,帶著一把勇氣之劍,用激情之光照亮前方的路,永恒的信念讓我們在青春的路上披荊斬棘,勇往直前。

  青春是一杯濃郁苦澀的新茶,讓我們清醒,給我們警醒,而常存清醒之心者更是為新茶添上一束神秘之光,撥開迷霧,感悟真諦。

  花瓣凋零,究竟是春日的落寞,還是花朵的重生呢?葉子離去,是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹的不挽留呢?人才逝去,不知是因?yàn)闀r(shí)間的消逝,還是人才的主動(dòng)放棄呢?也許,正是清醒,讓花瓣選擇了暫時(shí)的凋零卻永恒的美麗,讓葉子選擇了短暫的飄轉(zhuǎn)而永久地融入于泥土,讓人才在有限的生命中做出永垂不朽的貢獻(xiàn)。

  歷史是一片汪洋大海,挫折激起了它的波濤,也正因?yàn)椴龥坝,大海才更顯示出它的廣闊與博大!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)早已經(jīng)過去,化作了大海的一朵浪花。不論經(jīng)歷了什么,忘記了什么,得到了什么,失去了什么;也不管將來還有多少波濤等著我們,我們一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣勇敢,一樣面對,一樣微笑。歲月流轉(zhuǎn),讓我們攜著愛國之心和清醒之舉締造永恒!

青年節(jié)作文 篇7

  無數(shù)個(gè)光年,猶如昨天。一瞬間,又彷佛近在眼前。

  成人禮,十八歲的青春紀(jì)念冊。

  最近網(wǎng)上一部新出的青春小說,是我最喜歡的那位“斷筆小說家”的作品。他的書,總喜歡留在寧靜的午后,躺在暖暖的陽光里。逆光、鳴蟬,如同濃郁的咖啡,細(xì)細(xì)品味,讓人回味無窮。

  那是晨雨的小說,《我的十八歲—畢業(yè)在那夏雨天》。

  小說描寫了作者塑造的主人公,明澤羽青春十八歲的成長。從野蠻的富家公子,到懷著一顆感恩的心,順利畢業(yè)的高三優(yōu)等生。

  小說寫的唯美動(dòng)人,讓人不得不聯(lián)想到自己十八歲的一年。有傷感、有快樂、有酸楚、有幸福。

  放下書本,沐浴著陽光,思考著自己的人生。

  自己是如何度過自己拿一段如花如雨的季節(jié)?自己是如何看待感恩的心?自己將如何接待,那即將來臨的成人禮?

  “你以為你自己很了不起嗎?你以為你很強(qiáng)大、很有存在感嗎?像你這種不懂得感謝父母、感激上蒼、感恩萬物的人,最差勁了!”這是小說中,主人公想要追的那個(gè)女生,對他正確的語評。

  其實(shí),我們許多人都像小說中的主人公一樣。以為自己天生理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿碛鞋F(xiàn)在的這一切,以為自己可以瞧不起那些虛偽的身殘志堅(jiān),以為自己是一個(gè)圓心,世間萬物都是圍繞他的點(diǎn)線面。

  也許,在沒人告訴他們之前,他們無法想象!

  感恩?為何?何為?

  我,一個(gè)樂天型的畢業(yè)班學(xué)生。我不知道自己是否與小說中的主人公屬于五十步笑百步之人。但我,在成長的道路上,從未吝嗇過感謝二字。

  我感謝我的父母,他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,教我說話、走路、跌倒、爬起。雖然我從未與他們面對面的表達(dá)自己的謝意,但我一直盡自己的努力去好好回待他們。

  我感謝我的兄弟們,是他們一直與我共擔(dān)風(fēng)雨;我感謝我的老師們,是他們教與我做人為人;我感謝某個(gè)曾讓我心儀的女孩,是她教會了我喜歡的青澀與淡淡的幸福;我感謝鏡子里的自己,它告訴我成長道路上的優(yōu)缺得失。

  在感謝聲中,我留下了十八個(gè)年頭的腳印。每個(gè)腳印的成長回蕩著無數(shù)聲的感謝。

  現(xiàn)在,是在這潮水般的感謝聲中成長的第十八個(gè)年。

  或許,我不曾記得成長的旅途,不曾記得尋找青鳥的路程,但我始終清晰成長時(shí)的心智。

青年節(jié)作文 篇8

  無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時(shí)候我沒有,看到那人人討厭的符號“叉”時(shí),聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

  期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。

  千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

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