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五四作文

時(shí)間:2021-03-21 11:05:42 青年節(jié) 我要投稿

關(guān)于五四作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五四作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于五四作文匯總九篇

五四作文 篇1

  1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),其革命浪潮迅速席卷全國(guó),在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),在中國(guó)的革命史上有著舉大的意義。

  它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播,為后來(lái)的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng),喚醒了中華民族的覺(jué)醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展,五四偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。

  在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng),而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民,也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。

  其實(shí),在新的時(shí)代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神還是有著各種各樣的形式。無(wú)須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛(ài)國(guó)主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng),重提五四精神,在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的,讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神,重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

五四作文 篇2

  今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

  為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》;我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中。我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。

  在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

  事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

五四作文 篇3

  “。∥逅陌嗟摹F三角’來(lái)了!哦!”不知誰(shuí)一聲大吼,三個(gè)明星似的女孩子踏著“貓步”登場(chǎng)了。

  老大――熊婕妤

  “誰(shuí)想美容的來(lái)哦!”一聽(tīng)就知是老大又在發(fā)狂啦。此人皮黑,眼大,嘴滑,又因姓熊,所以得“陽(yáng)光熊”次大名兒。雖個(gè)兒小,年齡,卻成績(jī)好。此為才女呀!成績(jī)是全班第一,有是全年級(jí)第三,對(duì)美容又很懂,今個(gè)兒我就來(lái)問(wèn)問(wèn)她:“熊,知道怎么去黑頭不?”“暈,簡(jiǎn)直小菜一碟嘛!你吃雞蛋時(shí)抓住雞蛋搖十下,把蛋殼打破,取出蛋膜貼在鼻子上;告訴你減腿的法:每天把全身的力氣轉(zhuǎn)去腿上,做個(gè)十多分鐘,保你有雙美腿;看在咱們是姐妹的份上,給你說(shuō)減小肚的辦法:每天在睡覺(jué)先的五分鐘,一直伸懶腰;還有去黑眼圈!彼徽f(shuō)到美容,話就像自來(lái)水管里的水一樣“涌”個(gè)不停,趁她吸氣的三秒鐘,我丟下句話就開(kāi)溜:“老大我知道你兇,你就別說(shuō)了吧!”

  老二――鐘錚

  老二是誰(shuí)呢?還會(huì)有誰(shuí)就是我的啦!在三個(gè)角中,成績(jī)第二,全般第十,雖年齡大,個(gè)子高,可是成績(jī),嘻嘻。本人皮白,眼大。俺的皮膚白的不得了,不是吹的,白的如玉。我和老大倆往這兒一站,哈哈,對(duì)比很明顯吧!我倆被稱之為真正的“黑白無(wú)常”,不信你比比!本人外表文文靜靜的,可“功底”不淺哦!班上沒(méi)哪個(gè)男同學(xué)敢惹我,因?yàn)樗麄兛刹幌搿八馈迸!除了這,本人笑神經(jīng)特發(fā)達(dá),只要一笑,就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。一有同學(xué)講笑話大家都會(huì)避開(kāi)我,為啥,就因會(huì)笑得“昏天黑地,地動(dòng)山搖”啊。

  老三――夏嘉雪

  這人純屬“睫毛彎彎,眼睛眨!钡男蜗蟆5慈耸峭耆荒芸赐獗淼难!其實(shí)她的性格呀,哎!小家伙們,想哪去了?什么什么,狐貍精!哦哦哦!No,我說(shuō)你們的思想也太復(fù)雜了點(diǎn)吧!我說(shuō)的是潑辣!我的同桌很討厭瘋女人,常常嘴里哼著:“瘋女人是個(gè)大暴牙!边沒(méi)唱完,我馬上閉上眼睛,心理想:哈哈,鐘秋陽(yáng)這下“死”定了,夏妹兒的偶像就是瘋女人呀!果然不出我所料,鐘秋陽(yáng)發(fā)出了幾聲撕心烈肺的吼叫聲。我睜開(kāi)眼睛,看到了一個(gè)三分像人,七分像鬼的鐘秋陽(yáng)。

  Hi,我們是不是“鐵三角”呢?

五四作文 篇4

  今天是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì),冰心奶奶的《寄小讀者》,魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉,郭沫若爺爺(shù)摹渡讲杌ā,老舍爺爺(shù)摹端氖彝谩,鄭振驛爺爺?shù)摹逗Q唷;巴金爺爺(shù)摹斗毙恰贰际钱?dāng)時(shí)社會(huì)上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對(duì)鼓舞中國(guó)人民重新站起來(lái)抗擊國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)派,建立新中國(guó)都起到了非常大的作用!

  當(dāng)我們的民族遭受帝國(guó)主義蹂躪時(shí),無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)了新中國(guó)的成立。

  當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí),我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價(jià),與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。

  當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們沒(méi)有后退,沒(méi)有懼怕,勇往前行,拯救一個(gè)個(gè)生命,排除一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹(shù)也正在我們?nèi)珖?guó)人民的支援下開(kāi)始走出災(zāi)難走向光明。

五四作文 篇5

  落花淺恨春過(guò)早,身前事,便全化了孤煙,空余下滿庭風(fēng)雨煞人,待萬(wàn)千素裹去后,些許翠微凌波,幾多斜陽(yáng)弄晴,又何化作歷史長(zhǎng)河的漣漪。清歌灼淚之中,唱盡憤慨,頁(yè)一身風(fēng)月,又全都成傷。

  憶先賢赴國(guó)命,渺渺天涯,燈光照盡簾影,舉頭望月,淡淡經(jīng)年事,盡拋腦后,且任我,長(zhǎng)嘯復(fù)長(zhǎng)嘯,再也休。只把利劍破荒原之悲憤,熱血貫朝陽(yáng)之大道。

  芳草斜陽(yáng)下,天叫奮青壯志代代傳。

五四作文 篇6

  暑假,我閱讀了《五四班的網(wǎng)蟲(chóng)們》這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,綠綠老師幫助五四班的同學(xué)們戒除網(wǎng)癮的事在敲打著我。

  我佩服綠綠老師,面對(duì)上課打瞌睡的五四班的同學(xué)們,綠綠老師絲毫不放棄,經(jīng)過(guò)幾番周折才得知,同學(xué)們晚上都在上網(wǎng),缺乏睡眠而導(dǎo)致上課打瞌睡。綠綠老師便想幫助同學(xué)們戒除網(wǎng)癮,可網(wǎng)癮也不是那么好對(duì)付。綠綠老師絞盡腦汁一路乘風(fēng)破浪,終于斬草除根,幫助同學(xué)們戒除了網(wǎng)癮。

  我更佩服綠綠老師不顧自己肚子餓的難受,堅(jiān)持找到逃學(xué)去上網(wǎng)的吳韻,因此得了胃病!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶把自己的最后一根絲吐出來(lái),奉獻(xiàn)給人們。綠綠老師不就如春蠶一般,不辭辛苦地為學(xué)生著想,把知識(shí)給了他的學(xué)生,自己卻落下了胃病。我們的老師何嘗不是這樣含辛茹苦地教導(dǎo)我們這么多年,難道我們有應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎?

  我和我的同學(xué)時(shí)不時(shí)去網(wǎng)吧,瞞著父母和老師偷偷地上網(wǎng)打游戲,總認(rèn)為做完了作業(yè),成績(jī)也不差,不會(huì)有多大的影響?纯次逅陌嗟木W(wǎng)蟲(chóng)們,我不禁大汗淋漓。如果哪天我的老師也像綠綠老師一樣為我而費(fèi)盡心思,那多么不該呀。我不正在向五四班的網(wǎng)蟲(chóng)們靠近嗎?此時(shí)不改更待何時(shí)。

  我不時(shí)捧著《五四班的網(wǎng)蟲(chóng)們》這本書,是它告訴我網(wǎng)癮的危害,是它讓我明白老師的苦心。我暗暗告誡自己:告別網(wǎng)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始!

五四作文 篇7

  有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律,有人說(shuō)青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

  今天,“五四青年節(jié)”來(lái)臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會(huì);難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的`旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?不該讓它飄揚(yáng)于神州大地的天空上嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的神秘等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是口頭上說(shuō)說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá),我們是為自己未來(lái)學(xué)習(xí),也為了祖國(guó),為了先烈們;我們是21世紀(jì)的青年,在如今祖國(guó)仍不夠強(qiáng)大,需要我們來(lái)為祖國(guó)拼搏出一個(gè)光明的未來(lái),用我們的知識(shí)來(lái)武裝祖國(guó)。不要讓祖國(guó)像如今這般落后,日本都敢和中國(guó)爭(zhēng)我們的國(guó)土,菲律賓這種小國(guó)也敢爭(zhēng)黃巖島,這不僅是羞辱了祖國(guó),也羞辱了我們青年。這說(shuō)明國(guó)家落后,仍不夠強(qiáng)大。今天五四青年節(jié),我度過(guò)了我第一個(gè)青年節(jié),我心中宣誓將盡自己最大的力量,貢獻(xiàn)祖國(guó)。倘若以后有必要,也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗,努力!

五四作文 篇8

  盼望著,盼望著……今天終于迎來(lái)了我的第一個(gè)青年節(jié)。

  在今天,我們學(xué)校將舉行《五四文藝表演》

  不必說(shuō)八<2>班的《歌舞青春》,也不必說(shuō)八<6>班的《繁星》,單是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《組合拳》就令人回味無(wú)窮,賞心悅目。

  瞧,一群青春靚麗的女孩走上臺(tái)來(lái),她們是七<7>班的漂亮女生,表演的是《Nobody》的舞蹈,她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個(gè)陣營(yíng)。

  他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來(lái)胸有成竹。

  他們的動(dòng)作干脆利落,簡(jiǎn)潔而有力,突然,來(lái)了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們的心,一翻過(guò)去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演啊!

  最使人稠帳的是快樂(lè)的時(shí)光,在這一刻,我度過(guò)了進(jìn)入初中以來(lái)的第一個(gè)青年節(jié)。

  雖然,這一刻結(jié)束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

五四作文 篇9

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō),青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價(jià)值。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想與信念,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任與使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?

  “五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾這樣說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。在這樣一個(gè)寫滿希望的時(shí)代里,我們?cè)鯓幼霾拍苷嬲屛覀儌ゴ蟮闹腥A民族雄于地球呢?對(duì),做個(gè)有價(jià)值的人,而有價(jià)值的人生應(yīng)該擁有:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗與頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒(méi)有似周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲與自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的的祖國(guó)。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!

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