五四作文600字集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五四作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四作文600字 篇1
當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火火紅紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌時(shí)，有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭，那就是——傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想。
想起魅力四射的五月，"團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛(ài)國(guó)、科學(xué)"的五四精神在腦海中回蕩，那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日，一群青年學(xué)生和青年的知識(shí)分子為了祖國(guó)的未來(lái)，掀起了一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)傳承五四精神，傳承五四精神，從青年學(xué)生迅速擴(kuò)展到工人階級(jí)，從北京迅速擴(kuò)展到全國(guó)各地,開(kāi)啟了中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。而青年學(xué)生成了這次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的先鋒，向人們展現(xiàn)了振興中華是每個(gè)青少年義不容辭的責(zé)任，而傳承五四精神，成為了我們的崇高使命。 傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——樂(lè)于奉獻(xiàn)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí)，應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，應(yīng)彎彎腰撿起來(lái)，還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí)，應(yīng)伸出援助之手，幫他度過(guò)難關(guān)。傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是，在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來(lái)越多的年代，他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜……該怎么樣勤奮呢?不妨翻開(kāi)歷史書(shū)籍，有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國(guó)，為自己的美好明天而努力傳承五四精神。
傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——爭(zhēng)朝夕、與時(shí)間賽跑。時(shí)間是寶貴的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間，規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞，3分鐘走到某個(gè)地方，6分鐘完成一篇短文…… 傳承五四精神，放飛我們的青春夢(mèng)想，就要樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕，與時(shí)間賽跑……讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái)，用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!
五四作文600字 篇2
我們經(jīng)常會(huì)在大人們的談話中聽(tīng)到“五四運(yùn)動(dòng)”。但你了解這場(chǎng)1919年5月4日在北京爆發(fā)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎？你知道我國(guó)為了紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”而推出的一套J37“五四”運(yùn)動(dòng)的郵票嗎？
這套郵票共兩枚，分別是“發(fā)揚(yáng)‘五四’光榮傳統(tǒng)”和“為偉大的新長(zhǎng)征貢獻(xiàn)青春”，面值為8分。第一枚發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，一位知識(shí)分子正向人們演講，表現(xiàn)了“五四”青年為祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)而斗爭(zhēng)的場(chǎng)面。而第二枚郵票“新長(zhǎng)征”，以一位青年學(xué)生為主圖，背景是四個(gè)現(xiàn)代化標(biāo)志，象征著青年學(xué)生學(xué)習(xí)五四精神，為實(shí)現(xiàn)四化而努力學(xué)習(xí)。看著這兩枚小小的郵票，我的思緒似乎回到了90多年前，那戰(zhàn)火紛飛的年代……
1919年的1月，美、英、法等27個(gè)國(guó)家在法國(guó)巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。中國(guó)也派代表參加了會(huì)議，并提出廢除帝國(guó)主義在中國(guó)的特權(quán)，取消“二十一條”不平等條約等要求，不料卻遭到了帝國(guó)主義的拒絕。后來(lái)，這消息傳到了北京大學(xué)一些學(xué)生的耳朵里。學(xué)生代表們立刻決定于1919年5月3日在北大法科大禮堂舉行會(huì)議，并在會(huì)議上號(hào)召大家?jiàn)^起救國(guó)。這，也就是“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的起因。
1919年5月4日，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。北京三所高校3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓，在天安門(mén)進(jìn)行游行。他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島！”“收回山東權(quán)利！”“寧為玉碎，不為瓦全”的口號(hào)，要求嚴(yán)懲賣國(guó)賊曹汝霖等人。經(jīng)過(guò)學(xué)生們不懈的努力，終于，中國(guó)代表沒(méi)有參加巴黎和約的簽字儀式。
這兩枚郵票背后的故事，你可曾了解過(guò)？回眸中國(guó)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，你是否感到心潮澎湃？這些郵票記載著我國(guó)的輝煌與恥辱，是我國(guó)寶貴的財(cái)富呀！
五四作文600字 篇3
人們常說(shuō)："一滴滴水只有流進(jìn)大海，才不會(huì)干涸!”這不!我們今天就召開(kāi)了一個(gè)"五四班爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”主題班隊(duì)會(huì)。
我在這一次班隊(duì)會(huì)懂得了很多道理，也明白了很多!其中我最感興趣的是一個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的：有一位國(guó)王臨終前把四個(gè)兒子叫到床前，分別給他們每人一根筷子，又讓小兒子把自己的筷子折斷，小兒子三下兩下就把自己的筷子折斷了，最后國(guó)王又讓小兒子一下子把所有的筷子折斷，小兒子把吃奶的勁都用上了，筷子卻毫發(fā)無(wú)損!小兒子恍然大悟!這一個(gè)小故事雖短，但是卻讓我明白了很多道理。
毛主席曾經(jīng)講過(guò)，眾志成城，同心同德，不論我們面臨的是多大的困難，不論我們?cè)谑裁蠢щy的環(huán)境，危險(xiǎn)、困難都會(huì)向我們屈服!是啊，一個(gè)人不成群，一根樹(shù)不成林!只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、眾志成城我們一定能搞好學(xué)習(xí)，并與同學(xué)建立起深厚的友誼!
這一次班隊(duì)會(huì)，老師讓我們搜集了不少有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的名人名言，但是，我們班的人太多!搜集的名言太少!我們讀的很多都是重復(fù)的!所以聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有意思!
下面是小品!也是我們五四班最喜愛(ài)的節(jié)目!但是讓人非常掃興的是小品只有一個(gè)!小品的名字叫“最后的答案”目的也是讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我們一直認(rèn)為杜毅和李夢(mèng)瑩說(shuō)的最好最精彩!不過(guò)“趙一明”(注意!!趙一明也是我們班的一個(gè)同學(xué)!可不是我哦!)的說(shuō)演也很精彩!他的聲音很洪亮!但在中途不小心把紙弄掉了!紙一下子飛了好幾米遠(yuǎn)!引得我們哄堂大笑!
總之，這一次的班隊(duì)會(huì)，我的收獲很多很多········
五四作文600字 篇4
1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，其革命浪潮迅速席卷全國(guó)，在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)的革命史上有著舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播，為后來(lái)的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)，喚醒了中華民族的覺(jué)醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展，五四偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。
在我們的生活中，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，他們所唱響的'新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì)，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng)，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。
其實(shí)，在新的時(shí)代背景下，我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神還是有著各種各樣的形式。無(wú)須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好，就是一種很好的愛(ài)國(guó)主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng)，重提五四精神，在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的，讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神，重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào)，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
五四作文600字 篇5
“巴金，原名李堯棠，字芾甘，小說(shuō)家，翻譯家.........”讀著巴金的簡(jiǎn)介不禁咂舌;這是怎樣一個(gè)文學(xué)巨匠擁有多張名片卻仍然孜孜不倦。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章講的是巴金與冰心的一段友情，當(dāng)時(shí)被這段感情感動(dòng)，也同時(shí)又增添了一份對(duì)巴金的敬佩之情，仰慕之情。
懷著對(duì)巴金的仰慕，敬佩開(kāi)始了對(duì)《家》的閱讀。
激流三部曲之一的《家》可以說(shuō)是巴金在文壇的一座豐碑文章中巴金用他自己的獨(dú)特手法塑造了眾多典型人物。文末透著淡淡的悲傷。覺(jué)慧的離開(kāi)，梅芬，瑞玉，鳴鳳三個(gè)女子悲慘的離世。透著作者對(duì)舊思想，舊道德，封建統(tǒng)治的不滿。而覺(jué)慧的離開(kāi)，雖然有些悲傷難過(guò)，但巴金卻用那些令我覺(jué)得激昂充滿希望的筆調(diào)描繪了新生活。
“在那里新的一切正在生長(zhǎng)，那里有一個(gè)新運(yùn)動(dòng)，有廣大的群眾還有他的朋友”。
這是多么充滿希望��！
鳴風(fēng)令我印象最深，她是個(gè)丫鬟。
在家中地位低下，性情剛烈，但心靈純潔，有“灰姑娘”心態(tài)。她暗戀三少爺覺(jué)慧，對(duì)覺(jué)慧的愛(ài)情，她并沒(méi)有因主仆差異而感到不可能。雖然覺(jué)慧也愛(ài)她，但不合理的制度不允許她們相愛(ài)。她幻想能繼續(xù)給三少爺做奴婢，也是一種幸福。誰(shuí)知，她根本沒(méi)有愛(ài)的權(quán)利，連選擇身份的權(quán)利也沒(méi)有。兩個(gè)老太爺竟決定了她的終身，這對(duì)鳴鳳來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)毀滅性的打擊。
一切求助，帶來(lái)的結(jié)果是絕望。她本來(lái)掙扎著為一種新生活而努力，但卻隨著希望的破滅而破滅。她不甘受蹂躪、受糟蹋，勇敢地為愛(ài)情獻(xiàn)身。她求新的辦法只有一個(gè)，那就是......
五四作文600字 篇6
在那春暖花開(kāi)的季節(jié)，前夕不免概嘆飄零凋落的凄美，時(shí)至今日，我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿的句號(hào)，但這一季的飄逝，只是蘊(yùn)意著重生之瑰麗。兩只手也分工合作，一邊揪著椅背，另一邊抬著板凳，雙腿一如既往地走著，就這樣宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴混合著些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話的“演奏”，步履到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……
幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公，一瞧見(jiàn)便是在這種情況下，真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲，不過(guò)大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開(kāi)會(huì)，就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺(tái)上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場(chǎng)，還沒(méi)坐穩(wěn)椅子，主席臺(tái)上的老師便拿著麥克風(fēng)誠(chéng)懇地說(shuō)：“同學(xué)們，等一下開(kāi)會(huì)要長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)左右，若要上廁所的同學(xué)請(qǐng)盡快！”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息，同學(xué)們?nèi)缤龌\的麻雀，唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后，一個(gè)陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺(tái)，耳畔里縈繞著都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè)曲。
他昂首挺胸，步履自如地踏上臺(tái)，聲音洪亮地自我介紹一番，聽(tīng)他說(shuō)話的語(yǔ)氣是自信昂揚(yáng)、充滿朝氣，而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑，隨著視線的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)”的橫幅，終于曉得今天下午開(kāi)會(huì)的目的。不久，張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè)使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén)，一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它，看著如昔日一樣的擺設(shè)，絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了，因?yàn)槟鞘菭敔斢H切地呼喚，可他早已離我而去，去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂?duì)康南喔舻�。不久，我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活，當(dāng)中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué)，成敗得失逐漸讓我萌識(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，永不及小學(xué)時(shí)代單純，要想在龐大的學(xué)校里有立足之余，途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里，父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉，記掛在心頭。
五四作文600字 篇7
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
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