【精選】五四青年節(jié)作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五四青年節(jié)作文 篇1
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
作為新時代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗
五四青年節(jié)作文 篇2
五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任和時代責(zé)任。
五四精神還有兩個關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革。而科學(xué)的實質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實事求是的態(tài)度。今天,社會發(fā)展了,青年人也隨著時代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。
君不見,無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。
君不見,無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會現(xiàn)代化建設(shè)實踐中,當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。
君不見,今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。
一代又一代有志青年將個人命運融入國家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。
與先輩們相比,當(dāng)代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚五四精神的條件。
清華大學(xué)百年校慶,國家領(lǐng)導(dǎo)人寄語青年:“志存高遠(yuǎn),腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當(dāng)代青年的共同心聲。
讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發(fā)揚愛國主義精神,為祖國奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個人成長融入祖國富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。
讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。
青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國行動,結(jié)出豐碩果實,讓五四精神常青。
青年人要永遠(yuǎn)敢于豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在!
五四青年節(jié)作文 篇3
為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動,我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是,我們青年們便有了自己的節(jié)日。
五四青年節(jié)是一個讓無數(shù)青年都期待的節(jié)日,因為年輕人都喜歡過節(jié),五四青年節(jié)還會放半天或者一天的假期。但是,青年們不應(yīng)只為了一時痛快而喜歡這個節(jié)日,還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘,時刻提醒著自己要為理想而奮斗。
曾幾何時,我們還是小孩子,天真無邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來,我們漸漸地長大了。我們發(fā)現(xiàn),門前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言,現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實現(xiàn)它們。每一個成功的人,青年時都會有他的夢想。有了夢想,才會為了這個夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗,我們就不會再栽倒在這個“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會實現(xiàn)這個夢想的。
五四青年節(jié)作文 篇4
祖國的偉大與可愛,我們說不完,道不盡。我們熱愛祖國,贊美祖國,因為祖國就是我們的母親。
母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動,為之抗?fàn)?
五月四日,一個永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天,北京學(xué)生群情激奮,反對巴黎和會承認(rèn)日本接管德國侵占我國山東的各種特權(quán)的無理決定,這場運動的興起,標(biāo)志著無產(chǎn)階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺,可以這樣說,“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個時代,跨越了整個時代,成為了一個永恒的閃光點。
“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻(xiàn)的.精神。今天,歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。
我看見我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔,教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動的風(fēng)聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個音符,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長。“潤物細(xì)無聲”,孩子們一天天地進(jìn)步,一天天地長大了,聽著他們從幼稚的牙牙學(xué)語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。
無數(shù)個白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時,為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時,為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點,在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中,我成長著,也成熟著。
昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項新的工作,對我來講都是一項挑戰(zhàn)。
我告戒自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究,你就會發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。
春行土地,萬物復(fù)蘇,當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠,綠草青青的美景時,天地也要為之動情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說的:“如果每一個音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會有美妙的音樂!逼椒驳膷徫,但我會用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節(jié)拍,踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想*華麗的詩篇,奏出*動人的樂章!
五四青年節(jié)作文 篇5
青春,是屬于我們的美麗的花季;青春,是一個個跳動的音符;青春,是我們朝氣蓬勃的見證。
走進(jìn)青春,走進(jìn)花季。青春既是一個溫柔鄉(xiāng),也是一個競技場,我們在青春這個舞臺上盡情地展示我們的風(fēng)采。
青春是一座高峰,需要我們?nèi)ビ赂业嘏实,只有努力了,付出了辛勤的汗水,才會到達(dá)頂峰。同樣,只有努力了,才能離自己的夢想更近一步;青春是一個風(fēng)箏,可以在藍(lán)天下自由地飛翔。但是,風(fēng)箏是被束縛了的,如果不被束縛,它可能會飛得更加自由,但卻會因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春應(yīng)該是自由的,卻不應(yīng)該是放縱的,我們只有懂得把握,才會擁有更多的自由。
青春,是一個大觀園。走進(jìn)青春,我們會品嘗到人生的酸甜苦辣,會經(jīng)風(fēng)雨,見世面。青春并不只有甜,只有經(jīng)受過打擊,才會成熟,才會堅強(qiáng)!
青春是一段美麗的歌詞,需要我們自己為它譜上動聽的曲;
青春是一張白紙,需要我們自己努力,為它添上斑斕的色彩。
青春帶給我們太多的想象,青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽光下,雨露中健康,快樂地成長!
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