關(guān)于青島五四廣場作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的青島五四廣場作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
青島五四廣場作文 篇1
五月四日我和外婆去五四廣場游玩。
到廣場后,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的,高三十米,直徑二十七米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型,充分體現(xiàn)了五四運動反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚騰升的民族力量。
在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和外婆也拍了幾張照,在拍照的同時我感到這兒十分涼爽,因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來,我和外婆漫步在廣場上,不一會兒我們就來到了海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。
拍完照片后,我和外婆又去小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當(dāng)裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。
五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。
青島五四廣場作文 篇2
今天上午,老師帶著我們來到了五四廣場,我看到了許許多多的車輛來來往往,熱鬧極了。
天氣非常熱,老師說:天氣太熱了,就在下面?zhèn)阈菹⑿菹⒊渣c零食吧!同學(xué)們聽了,就跑向商店,買零食去了,有的同學(xué)買的雪糕,有的同學(xué)買的椰子,買椰子的同學(xué),想盡辦法把椰子打開,有的把椰子往地上摔,有的用腳多,過了一會,大家還是沒打開,這時一位奶奶走過來說:我?guī)湍銈兇蜷_椰子。
說完奶奶就幫我們把椰子給打開了,她又和老師一起幫我們把椰子肉,我們每人拿了一塊椰子肉,便津津有味的吃起來,奶奶說:吃椰子肉要一點一點的吃,只有那樣吃才能吃出味道。
椰子肉真香啊!我們大家都依依不舍的離開了五四廣場。
青島五四廣場作文 篇3
五四廣場北依青島市政府辦公大樓,南臨浮山灣,總占地面積10公頃。五四廣場因青島為中國近代史上偉大的五四運動導(dǎo)火索而得名,意在弘揚五四愛國精神激勵人們奮發(fā)圖強,迎接新世紀(jì)的到來。
當(dāng)你達到廣場的時候,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型,充分體現(xiàn)了五四運動反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚騰升的民族力量。
在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照的同時我感到這兒十分涼爽,因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場上,不一會兒我們就來到了海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。
拍完照片之后,我隨爺爺去了小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當(dāng)裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。
五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。
青島五四廣場作文 篇4
今天晚上,我們來到了青島五四廣場,聽爸爸說,這個廣場是紀(jì)念五四運動的呢!
進入五四廣場,人們的目光都會不約而同地望向五四廣場的標(biāo)志性建筑—火炬,這個大火炬立在廣場的正中央,變換著不同的'色彩,成了茫茫夜空中的一個大亮點,火炬旁邊,有很多賣一些玩具,貝殼之類的小攤,好不熱鬧。我和媽媽、爸爸在這里租了一輛三人行的自行車,爸爸坐在最前面,我坐在中間,媽媽坐在最后面,“1、2、3,go!”我們便開始騎起來,我們在廣場的路上騎,一陣陣風(fēng)呼呼吹過,很是涼爽。真是涼風(fēng)徐徐,像是一只巨大的手,將我的頭發(fā)輕輕撫過,我們聽著大海的聲音,漲潮了,“嘩嘩嘩”,好似一曲悅耳的交響曲,漆黑的夜空把海水都照成黑色,不知不覺中我們騎到了廣場的盡頭。我們在那邊停了一會兒,眺望遠方,那個大火炬還是那么明顯,前方那一排的小攤,變成了一點點的燈光,海水正在撫摸著旁邊的礁石,變得溫柔了。
行人越來越少,我們依依不舍地離開了五四廣場。
青島五四廣場作文 篇5
推開窗戶放眼望去,五四廣場在微風(fēng)的吹佛下顯得格外干凈、明亮。
五四廣場的初秋變化不大,但是充滿了生機。樹木都不舍得脫去綠衣,唯有杉樹穿上了黃袍,松樹還和以前一樣蒼翠。
草地已不像以前那樣綠了,變得東一塊西一塊,讓我想起了一句詩:離離原上草,一歲一枯榮。有的小草已經(jīng)枯萎了,有的快枯萎了,還有的小草比夏天更黃了。
秋天的大海格外的明朗、格外的藍。在陽光的照耀下,被秋風(fēng)吹撫的海面閃爍著金光。此時大海已經(jīng)充滿了涼意,喜歡游泳的人不能再下海游泳了,只能在岸邊休息、遠眺。
人們感覺到了涼意都穿上了長袖、長褲,有的在五四廣場觀賞秋景,有的在海上騎摩托艇,還有的在海中玩帆船……點點白帆像一只只海里的蝴蝶翩翩起舞,天空有無數(shù)個風(fēng)箏在秋風(fēng)中飛翔。
天空、大海、陸地組成了五四廣場美麗的秋天畫面。
青島五四廣場作文 篇6
【導(dǎo)讀】:我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個個都精美別致,我開心地挑選了幾個。
【正文】:
這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場。先讓我?guī)闳ノ逅膹V場走走吧!
一到五四廣場,只見花壇中矗立著一個紅色的大家伙,有點像火炬,但我覺得更像個大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場的標(biāo)志。廣場上人來人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:這根柱子可真夠堅固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!聽導(dǎo)游說,每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作彩虹橋。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個個都精美別致,我開心地挑選了幾個。
走下了橋,只見遠處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導(dǎo)游說:他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運帆船比賽的地方呢!
怎么樣?青島的五四廣場好不好玩!下次你們到青島來,一定要到五四廣場看一看哦!
青島五四廣場作文 篇7
就在這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場……先讓我?guī)Т蠹胰ノ逅膹V場走走吧!
一到五四廣場,只見花壇中矗立著一個紅色的大家伙,有點像火炬,但我覺得更像個大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場的標(biāo)志。廣場上人來人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導(dǎo)游說,每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個個都精美別致,我開心地挑選了幾個。
走下了橋,只見遠處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害!導(dǎo)游說:“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運帆船比賽的地方呢!”
怎么樣?你們覺得青島的五四廣場好不好玩?下次你們到青島來,一定要到五四廣場看一看哦!
青島五四廣場作文 篇8
青島的五四廣場建于1997年。北邊是青島市政府辦公大樓,南邊是浮山灣,占地面積約十萬平方米。五四廣場南側(cè)有大型的草坪、噴泉,以及青島的標(biāo)志性雕塑――“五月的風(fēng)”!拔逶碌娘L(fēng)”以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的顏色,充分體現(xiàn)了“五四運動”反帝國主義、反封建的愛國主義基調(diào)和張揚騰升的民族力量。
說起“五四廣場”這個名字,它是為了紀(jì)念青島作為“五四運動”的導(dǎo)火索而得名。你可能還不知道“五四運動”是怎么一回事,我就給你講解一下。
“五四運動”是中國近代史上首次由學(xué)生發(fā)起的反帝、反封建的民主活動,發(fā)生在1919年5月4日。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美、英、法、日等協(xié)約國于1919年1月在巴黎召開和平會議,中國作為戰(zhàn)勝國派代表參加會議。會上,中國代表提出取消列強在華特權(quán),收回日本從德國手中奪走的在山東青島的權(quán)益等條件,但都被拒絕。政府準(zhǔn)備在和約上簽字。消息傳出后,北京30000多學(xué)生舉行游行,中國各地留學(xué)生、僑生也舉行愛國援助。6月初,各地工人也舉行了政治罷工。6月6日――10日,北洋政府被迫拒絕在巴黎和約上簽字。
五四廣場有著很強的紀(jì)念意義。它仿佛時刻提醒著人們:
不能讓祖國的分毫土地受到踐踏;珍惜現(xiàn)在美好的生活
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