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青年節(jié)的作文

時間:2022-07-27 16:53:36 青年節(jié) 我要投稿

【精選】青年節(jié)的作文集合6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的青年節(jié)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】青年節(jié)的作文集合6篇

青年節(jié)的作文 篇1

  夜的帷幕緩緩落下,我一個人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點點,“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著我著實美麗的夢想。想起那些生命的過往,那些花兒,那些故事,在經(jīng)歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的夢想,各自耕耘。

  小時候的自己是多么的雄心壯志。談笑風生,揮斥方酋,指點江山,激揚文字。非“北大”不上,沒有“未名湖”不去。然而,這個夢想,像美麗的風箏,在我心里放牧六年,但最后在夢想與現(xiàn)實形成的強大逆風中,我卻放掉了手中緊握的線。

  一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長了起來,它是一種喜陰植物,不需養(yǎng)料,肆意蔓延。才一個夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。

  希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說,消滅雜草的方法就是種上莊稼。

  我開始忙碌起來,除草,翻地,耕耘!安シN性格,收獲習慣;播種習慣,收獲行為;播種行為,收獲品德;播種品德,收獲人生!

  凱魯亞克在《在路上》里說:“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢想,我們在路上……”

青年節(jié)的作文 篇2

  親愛的各位同學們大家好,今天很開心在這里和大家探討《奮斗的青春》這一主題。我就先從我自己的情況開始說起吧。

  記得大一的時候,我想,要在大一大二體驗各種大學生活,大三大四,安心的做些自己喜歡的事情,至于三十歲之前,我要學各種各樣自己喜歡的事情,趁著自己還有激情,就讓生活充滿激情,如果有一天我累了,那么就去找個地方過著安靜的生活。

  然而計劃總是美好的,目前開來,大三大四有不少遺憾,然而至于有沒有一天可以過著安靜的生活,現(xiàn)在開來也是當時有些天真了,現(xiàn)在的社會畢竟是活到老學到老,做一個個風中安安靜靜的也似乎成了一個笑話,可是如果拋開這些,那么計劃完成的還是不錯的。

  剛剛在練字,師姐夫來請教腹肌輪的用法,說我是全才,會書法,工篆刻,打排球,玩橄欖球,沒事泡個茶吹個口琴啥的。我笑笑,說只是博而不精而已。這些東西除了體育,都是需要歲月的積淀的,一個是要善于對歲月感悟,還有就是真的需要一些時間,這些是不能走捷徑的。我希望現(xiàn)在的`這些東西,會隨著時間的積淀而愈亦深厚。

  下午老師找我談話,談了不少,包括關于以后的方向以及其他一些事情。晚上又發(fā)了一堆論文給我,不禁一陣頭疼,上次給的文章檢索表還有一部分沒翻譯完,這回又是一堆東西。雖然這之后都是老師對我厚重的期望,但是不得不說,現(xiàn)在真的有些感覺時間不夠。這不禁然我想到我是不是真的要放棄一些東西。

  但是仔細想想,現(xiàn)在的時間不夠用并不是沒有任何發(fā)掘潛力的不夠用,只是太多事情我想在還不能熟練的掌握,導致了現(xiàn)在時間不夠用的這種現(xiàn)狀,也可以說如果我對這些事情的掌握程度增加,那么我不禁可以很好的完成工作,也可以做自己喜歡的事情,只是這些都是需要積淀的,只有積淀到一定程度,那么才可以達到高質(zhì)量高速度完成工作以及自己的愛好。

  又是那兩個字,“積淀”。對于這種沒有捷徑的東西,我有些討厭,卻又有些喜歡,畢竟這種東西做了就會有成果,哪怕不明顯,也在進步,沒有做的人不可能超過你,但是這做起來有沒有捷徑,大多是重復單調(diào)無聊的工作讓人厭煩不已,更重要的不在于它的單調(diào)無聊,而在于前期的所謂的積累就是時間夯在上面。

  老師是楊集昆老先生的學生,如今也是一方巨擘。他對我說,如今回憶起當初,他最有感觸的就是“師傅領進門,修行在個人”,楊老先生完全是放養(yǎng)式的教學,由于經(jīng)常在自己家做實驗,所以平時都不怎么在實驗室,而有問題只能自己解決,老師回憶說,由于沒有楊先生的太多指導,那時候他們總是犯錯,大量的犯錯,不過這些錯誤的經(jīng)驗的積累,早就了他們這一代的輝煌。

青年節(jié)的作文 篇3

  今天是五四青年節(jié),天氣還晴朗 我們學校今天要表演節(jié)目,而我班要表演小虎隊的《紅蜻蜓》,上個星期三我們過了初賽,而且還是第四名。

  早上我的可愛的倉鼠“越獄”了,就是因為昨天那個籠子的一條鐵絲壞掉了,它的身體是很柔軟的,剛好可以讓它逃走,直到現(xiàn)在還未找到。唉…可能知道我的壓力大吧,這個家容不下它吧!它才兩個星期,是白白胖胖的銀狐小生命,怎么一夜之間就沒了呢!而且上次還養(yǎng)過一只三線的,不夠一個星期就死了…我的房間還很亂,當時時間不夠,到了回學校的時間,不得不收拾書本上學。

  回到學校后,又有不好的消息,小銀狐的男朋友也死了,唉~ 果然禍不單行。我的心情一直不好。比賽還剩半小時左右就開幕了,我們?nèi)チ藢嵙暲蠋煹乃奚幔妙^發(fā)、化點淡妝、弄好服裝、做好準備…緊張到cry了,我們弄好之后就出去了,抓緊排練…感覺這個過程很慢,但又挺快。我們個個都有些失態(tài),畢竟我們不是舞臺上的佼佼者,只有麗娟不怎么緊張,她比較自信吧。排練時,喉嚨出問題了,唱出的聲音是沙啞的,可能是我的弟弟傳染的吧!昨天跟他看醫(yī)生后的今天,疼的不得了,還擔心唱的好嗎!我被她們罵了幾句就開始抓緊排了。排好后,還有時間看別人的演出,最搞笑的是二班的兩個男生,他們居然牽著手,想基佬一樣,笑死本寶寶了。但是只有兩個麥,與我們的計劃不同,只能隨機應變,不得不又去排一次。事事不順心。但時間很快的推送我們上舞臺。好緊張、好緊張……上舞臺的那一刻,我們聽到他們的鼓掌,心就更緊張了。伴奏響起,預備唱:

  曾幾何時,那只紅蜻蜓飛進過我的夢里;又是幾時,我們伴隨著那只一起飛呀 飛呀,看那紅色蜻蜓飛在藍色天空 ,游戲在風中不斷追逐他的夢天空是永恒的家,大地是他的王國,飛翔是生活,我們的童年也像追逐成長吹來的風,輕輕的吹起慢慢的升空,紅色的蜻蜓是我小時候的小小英雄,多希望有一天和他一起飛,當煩惱越來越多,玻璃彈珠越來越少,我知道我已經(jīng)慢慢的長大了,紅色的蜻蜓曾幾何時 也在我的歲月慢慢不見了,我們都已經(jīng)長大,好多夢正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓,我們都已經(jīng)長大,好多夢還要飛,就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓……時光匆匆,我們已經(jīng)悄然長大,那只紅蜻蜓卻不知飛向何方伴奏已經(jīng)放完,鞠了躬 ,走下了舞臺, 掌聲響了起來。我內(nèi)心已經(jīng)知道結(jié)果了。到了頒獎的時候,平均分是77分,倒數(shù)第二,三等獎。心情更低落了。回到教室后,坐了一會兒,又去老師的宿舍,卸了妝。個個的心情很低落。當時的肚子好餓,我和麗娟煮了面吃,我心情不好時我會瘋了吃東西,不管味道如何,我胖了多少就吃了多少。幸好有羅老師,不然我會瘋的。吃完了面,就回教室了,好好的上課了,不許自己在這樣下去。中午放學了,回了家,電視也和我過不去,wifi用不了,時間沒電了……

  老天爺啊,你居然這樣對我,丟了倉鼠、喉嚨痛、電視用不著、WiFi用不了、手機沒電……好倒霉的一天。

青年節(jié)的作文 篇4

  我是一個五年級的小學生,我最近看了一個調(diào)查,那就是—中國城市青年生活調(diào)查,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!你們想知道結(jié)果嗎?結(jié)果表明,有百分之七點七的在認真地學習,準備為祖國做貢獻;有百分之十點九的整天沉浸在娛樂的氛圍之中;百分之十二點一的以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的是,竟有百分之三十一點三的以吃喝為重,百分之三十一點三。≌剂巳咳藬(shù)的一小半?戳酥,我是又驚奇又氣憤,真是想不通,這是為什么呢?

  有一句話說得好,叫“活到老,學到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的時候沒有努力學習,現(xiàn)在不能為祖國、社會做貢獻,他們也常說道:“人老了,什么也學不了了。”對呀!時光老人給每一個人的時間都是一樣的,時間一去不復返,時間更不會等人,只有你們自己去與時間賽跑,去利用時間,去爭取時間,才會比別人更勝一籌。現(xiàn)在學習還來得及,趕快去學習吧!社會需要人,祖國更需要人才!你們應該從今天開始,不,是從這一刻開始,努力學習,好好報效祖國,為祖國“出謀劃策”,讓祖國變得更加強大!快醒醒吧!只要努力,會有更美好的未來在等著你!

青年節(jié)的作文 篇5

  有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律,有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  92年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊,而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

  青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭,隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

  同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!

青年節(jié)的作文 篇6

  紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

  青春是三月的春風,只要輕輕拂過,大地萬物復蘇,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風是透明的,兒時的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風兒正朝著一個目標掠過,他在追求著完美。

  青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春實話,美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。

  青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

  青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。

  讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個熱愛生活的人前進,前進,再前進……

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