關(guān)于以親情作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的以親情作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以親情作文 篇1
親情是一股血濃于水的感情,是可以在家人受傷時(shí),獻(xiàn)上一句溫馨的安慰,在千鈞一發(fā)的時(shí)候,犧牲自己,為了家人。在春色滿園的時(shí)候,和家人一同欣賞美景。
親情到底是怎樣表達(dá)的……一千個(gè)人有一千個(gè)答案。
年的第一場(chǎng)雪比平常來(lái)的都要晚些”,這是家喻戶曉的歌曲。這一年的冬天,雪的確是來(lái)的很晚,很晚……白色的大雪漫天紛飛,在這個(gè)原本寒冷的日子里,有了一絲溫情。它如照射的陽(yáng)光融化寒冷的雪,又如春天孕育了生機(jī)勃勃的景象,使大地脫去銀裝。
親情的力量就是這樣。那天在學(xué)校,因?yàn)樘鞖夂芾,同學(xué)們都穿著厚厚的羽絨服,帶著手套,把自己渾身上下都包裹起來(lái),活脫脫的像一個(gè)粽子似的。那一天很冷,我的體質(zhì)從小就很差,只敢在下課后縮著身子,喝著熱水。盼望著快點(diǎn)放學(xué)回家。人算不如天算,一個(gè)同學(xué)竟對(duì)我搞起了惡作劇。他踮著腳尖,手上拿著一瓶冷水,從我的背上澆下來(lái),我急忙跳了起來(lái),過(guò)頭去,卻連個(gè)人影都看不見(jiàn),我的淚水默默地流下來(lái),忍者寒冷,暈了過(guò)去。也許是那位同學(xué)良心發(fā)現(xiàn),報(bào)告了老師,醒來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,父母緊緊的握著我的手,從心底感受到了溫暖,看著他們流著眼淚的臉,我想起了老師今天在課堂上學(xué)的兩個(gè)字:“親情”,難道這就是親情嗎?
親情原來(lái)可以如此溫暖,體貼。
以親情作文 篇2
當(dāng)每天晚上,我們都在開(kāi)開(kāi)行心的吃著爸爸媽媽燒的菜時(shí),我們可有想過(guò)爸爸和媽媽,他們下班回家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了,可是他們沒(méi)有說(shuō)苦,只是在給我們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜。
今天早晨,我早早的起床,打算給爸爸媽媽做一份“愛(ài)心早餐”爸爸媽媽怕我不會(huì)使用廚房的東西和安全著想,決定給我打打下手。我要個(gè)爸爸媽媽做的是蛋炒飯,雖然在爸爸媽媽的眼中,做一份蛋炒飯是一件輕而易舉的事,可在我看來(lái)這可比登天還要難。
第一步把油倒在鍋中燒熱,趁著燒油的時(shí)間,我和爸爸把雞蛋打好?粗职质炀毜厍瞄_(kāi)蛋殼,迅速得到在碗中,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我看著看著也蠢蠢欲動(dòng),想幫爸爸打幾個(gè)雞蛋。由于有過(guò)一次大膽的經(jīng)歷,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):用力不要太大或太小,大了蛋就被敲得粉身碎骨,小了但就“安然無(wú)恙”了。有了經(jīng)驗(yàn)之后,我敲得十分順利,沒(méi)有掉在地上,爸爸也只夸我:“兒子干的不錯(cuò)!庇蜔崃耍u蛋液弄好了,就要把打好的雞蛋倒入鍋中,看快要熟時(shí)在倒入熟的米飯進(jìn)行炒制。炒了大概五到十分鐘后,加入調(diào)味料,接著炒,再出鍋前倒入味精,一盤(pán)蛋炒飯就做好了。
爸爸端著蛋炒飯到餐桌上我們一家人,拿著筷子品嘗濃濃情意的蛋炒飯。媽媽先嘗了一口,接著爸爸嘗了一口,他們吃完后沒(méi)有說(shuō)話,最后我嘗了一口,覺(jué)得還不錯(cuò)。這時(shí),爸爸和媽媽笑了起來(lái),我才明白,爸爸媽媽是在額我開(kāi)玩笑!肮β曉跍嘏男∥堇锘厥!
以親情作文 篇3
落葉在夜空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
在這個(gè)世界上,給我們愛(ài)最多的人,莫過(guò)于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起,我們的父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我們的重任。父愛(ài)如一座高山,永遠(yuǎn)也難以企及他的頂峰,母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們溫馨的夢(mèng)。
愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母付出的'愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,作為我們,只知衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂(lè);叵脒^(guò)去,是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一翻問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,不都印刻著歲月的滄桑,印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎?
有時(shí),因?yàn)楦改傅膸拙渑u(píng),我們就會(huì)對(duì)他們怒目而視。每個(gè)孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉,哪個(gè)父母不希望自己的孩子長(zhǎng)大成才,他們的關(guān)心卻換來(lái)了我們這樣的對(duì)待,他們此時(shí)此刻的心情一定很沮喪。在我們的心靈中,只有自己,容不下他人,無(wú)論我們做什么事,從不站在父母的角度上想,而做為父母,首先想到的卻是我們,無(wú)論背后摻雜著多少痛苦和淚水,他們也從未在我們面前提起一個(gè)字,只是強(qiáng)裝笑臉。我們?cè)谖镔|(zhì)不能滿足父母的要求,難道連讓父母開(kāi)心一下的小事都做不到嗎?所以,我們更應(yīng)該體諒父母的心境,去撫摸他們心靈的創(chuàng)傷,去傾聽(tīng)他們內(nèi)心的獨(dú)白。
讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)足夠偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以親情作文 篇4
人們都有爸媽,都有一個(gè)家。也有一份溫暖和親情,我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。
我有一個(gè)溫柔,親切的媽媽,每天放學(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好,回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō):“去睡覺(jué)吧!"我聽(tīng)了立馬就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。
我有一個(gè)慈祥的奶奶,每天我的奶奶就起得早早的,把我的衣服和鞋放在我的床邊,放學(xué)后,她總是把門(mén)開(kāi)著,讓我不用叫:“開(kāi)門(mén)!”就可以回到家。
我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,每天回到家,爸爸總是要求我做作業(yè),也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后,他也是要求我要寫(xiě)毛筆字。每天晚上還要看課外書(shū)。
我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,有一次我放學(xué)回家,他學(xué)電影里的人物在門(mén)上面放了一個(gè)木盆,想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的門(mén),所以木盆沒(méi)有落在我的頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了,就回房做作業(yè)去了。
最后我介紹一下我的爺爺。
爺爺每天都在寫(xiě)毛筆字。除了早上晨跑,睡覺(jué),做飯和散步就基本上都在寫(xiě)字了。
這里就是我的家庭,溫暖的親情,美好的回憶!
我愛(ài)我的家,愛(ài)這份美好,愛(ài)這份溫暖的親情!
以親情作文 篇5
我三歲的時(shí)候,也就是剛剛記事起,我就跟著爺爺生活在一起,從那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母,雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說(shuō):“家人都在外地工作,只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了!
記得小時(shí)候,爺爺對(duì)我很好,不管爺爺走到哪里,我都會(huì)跟著爺爺,那些鄰居都說(shuō)我是小跟屁蟲(chóng),可是好景不長(zhǎng),在那天早晨,爺爺生病了家里人都過(guò)來(lái),看著爺爺,只有只有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊,看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院,姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說(shuō)不出話來(lái),護(hù)士姐姐說(shuō):“爺爺現(xiàn)在需要休息,留下一個(gè)人照顧就行了,其他人可以回去了!钡依锶硕疾辉敢饣厝,所以當(dāng)天就在醫(yī)院的走廊里呆了半天,到了晚上,姑姑突然說(shuō):“爺爺不行了!奔依锶巳寂苓M(jìn)了病房看爺爺,當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),只看爺爺想說(shuō)什么但又說(shuō)不來(lái),這時(shí)姑姑想到了我,對(duì)爺爺說(shuō):“爸,放心吧,晶晶有我呢。”說(shuō)完這句話姑姑就讓我出去了,可能是怕我害怕吧,所以就叫我出來(lái)了。我站在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話聲,不過(guò)沒(méi)到兩分鐘,里面?zhèn)鞒隹蘼。姑姑出?lái)說(shuō):“爺爺去世了”這是在外面的我流下了眼淚。
從那個(gè)時(shí)候起我就跟姑姑生活在一起了,姑姑把我當(dāng)做他的親生女兒一樣,供我讀書(shū),給我買衣服、書(shū)包和學(xué)習(xí)用品等等,可是由于在初中的時(shí)候沒(méi)有良好的成績(jī),我沒(méi)有考上高中,所以我的思想很低沉,不知了去向,是姑姑做我的思想工作,鼓勵(lì)我,支持我,我考上了錦州衛(wèi)校,就這樣我又走上了讀書(shū)的道路。
三姑現(xiàn)在年齡大了,頭發(fā)也白了,家里又很困難,又要供一個(gè)學(xué)生更是雪上加霜。我已經(jīng)17歲了,也懂事了,看到的不是父母而是默默代替著父母為我付出了偉大的母愛(ài),每當(dāng)我想起這些就淚流不止,這是什么呢?這就是博大的親情。
所以,我要努力學(xué)習(xí),一定要成為社會(huì)有用之人,回報(bào)親情,回報(bào)社會(huì)。
以親情作文 篇6
在我10歲時(shí),父親就去世了,一直給我鼓勵(lì),讓我前進(jìn)的就是媽媽的愛(ài),而媽媽給我的愛(ài)在不經(jīng)意間流露,讓人是那么難忘。
以前,我放學(xué)后總是要去上補(bǔ)習(xí)班,那時(shí)家中資金周轉(zhuǎn)有些困難,而我也打算放棄去補(bǔ)習(xí)班,可是媽媽一直不同意,我也對(duì)這每天辛苦的學(xué)習(xí)而感到厭煩。媽媽總是能看透我的心思,每天勞累的她下班后便來(lái)接我,在黑漆漆,涼颼颼的夜晚總能看到媽媽熟悉的身影,我總能的到一絲安慰,匆匆跑去,投入媽媽的懷抱,心中的煩惱就拋到了九霄云外。
這時(shí),母親作文媽媽習(xí)慣性地取下我肩上重重的書(shū)包,牽著我的手,向家走去。回到家,只見(jiàn)媽媽一個(gè)勁地咳嗽,我望了望媽媽那張泛白的臉,摸了摸媽媽的額頭,問(wèn)道:“媽媽怎么了?”媽媽放下手中的活,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么,只是今晚太冷,等你的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)!蔽彝鴭寢,也許是當(dāng)時(shí)的不懂事,也許是我一向的冷漠態(tài)度。我也沒(méi)溫帶多,繼續(xù)做著作業(yè)。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖澹氐郊,媽媽就催著我?xiě)作業(yè),焦急地對(duì)我說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè)了,別玩了,‘明日復(fù)明日,明日何其多’!蔽铱偸遣粷M地撇撇嘴,不耐煩地說(shuō):“明天又不上課,明天再寫(xiě)!眿寢寷](méi)有說(shuō)什么,只是,不時(shí)提醒我要“珍惜時(shí)間,不要老去想著玩!。媽媽的嘮叨總是讓我不耐煩,可是,每當(dāng)媽媽這樣做時(shí),每當(dāng)我這樣冷漠無(wú)禮地回答媽媽時(shí)。
我的心中總有一種說(shuō)不出的感受——幸福和愧疚。我心中一直知道,爸爸去世后,媽媽的壓力很大,她一直擔(dān)任著兩種角色,父親的嚴(yán)厲和母親的慈愛(ài),媽媽的批評(píng)和鼓勵(lì)一直交織在我耳邊,不論怎樣,這都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是母愛(ài)作文,這兩種愛(ài)一直推動(dòng)我前進(jìn)。
現(xiàn)在,媽媽外出打工了,耳邊少了媽媽的嘮叨,我不禁感到有些寂寞,有時(shí)還會(huì)情不自禁地掉下眼淚,也許這是離開(kāi)了媽媽的原因,也許是沒(méi)有‘報(bào)得三春暉’而感到慚愧。但是,媽媽的愛(ài)我一直珍藏在心底,我一直知道,媽媽在遠(yuǎn)方一直關(guān)心著我,祝福著我。
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