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親情作文

時(shí)間:2022-03-15 13:39:01 親情 我要投稿

【必備】親情作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的親情作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】親情作文匯總6篇

親情作文 篇1

  天堂的爹,兒想說(shuō):“中秋節(jié)快樂(lè)”

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼爹離開(kāi)我已經(jīng)有十年了,這十年當(dāng)中我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著他,其實(shí),在我的腦海中他沒(méi)有去世,他一直都活著,只是去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,每個(gè)孤獨(dú)的夜晚,我就會(huì)靜靜的想念和他度過(guò)的那些日子。眼淚一次次的打濕了我的面頰,思緒一次次的穿越了時(shí)空,對(duì)他的思念侵占了我的整個(gè)大腦,也許這就是父子情深吧!

  每逢佳節(jié)倍思親,又是一年中秋節(jié),團(tuán)圓之日,我卻不能和我的爹相聚,這是多么的悲慘。上天為何如此對(duì)我,十年前我才20歲,那時(shí)候正讀高三下學(xué)期,眼看再過(guò)幾個(gè)月就要高考了,我卻得到了如此的打擊,我知道爹的去世,都是因?yàn)槲摇K麨槲也傩牡奶嗵嗔,由于高三我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,他擔(dān)心我不能考上大學(xué),想的太多,沒(méi)有休息好,突發(fā)腦溢血而遺憾的離開(kāi)了這個(gè)世界。

  說(shuō)句實(shí)話(huà),直到現(xiàn)在我還很內(nèi)疚,我覺(jué)得父親的去世,和我有直接的關(guān)系,都是我的不爭(zhēng)氣,才導(dǎo)致了這個(gè)惡果。如果我好好學(xué)習(xí),不用他去操心,根本就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。十年來(lái),心中的愧疚感無(wú)時(shí)無(wú)刻不再折磨著我,甚至有時(shí)候真有想去見(jiàn)他的想法。每每看到別人家團(tuán)聚,我都會(huì)羨慕的掉眼淚。爹!你在哪里?你可知道你的兒子是多么的想你!

  爹,你最大的希望就是兒能上大學(xué),將來(lái)不受苦。雖然我也很想圓你的夢(mèng),可是當(dāng)高考第一科語(yǔ)文我沒(méi)有考好,走出考場(chǎng)后我哭了,后面的幾科受了影響。我沒(méi)能圓你的夢(mèng),我只上了個(gè)很一般的專(zhuān)科院校,現(xiàn)在畢業(yè)已經(jīng)有6年了,這6年的工作中,我學(xué)到了很多很多。我體會(huì)到了賺錢(qián)的不容易,每到這個(gè)時(shí)候我特別想你,想你當(dāng)年為了我上學(xué),常常離家工作,那時(shí)候兒我不懂事,現(xiàn)在我懂事了,我想對(duì)你說(shuō):“爹,謝謝你!你辛苦了!”。

  養(yǎng)兒方知父母心,爹,你的孫子現(xiàn)在已經(jīng)7個(gè)月了,從他的身上,我深深的體會(huì)到了做父母的不容易。我現(xiàn)在真的很自責(zé),為什么我就不能早懂事十年,要是早在十年前我就這么懂事,那該多好?墒牵F(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)沒(méi)有任何作用了,留給我的只有淚水和愧疚。

  爹,不知道在天堂是否也有中秋節(jié),你們吃月餅嗎?以前媽在每個(gè)中秋節(jié)都會(huì)蒸很大很大的月餅給我們吃,不知道你有沒(méi)有忘記那個(gè)味。

  爹,不知道在天堂是否也有卷煙,你在世的時(shí)候,為了省錢(qián)給我們上學(xué),你都舍不得買(mǎi)盒煙抽,抽的都是最普通的卷煙。

  爹,不知道在天堂是否也有瓜子,你在世的時(shí)候,你最喜歡嗑瓜子了,媽媽回憶說(shuō):“在你走的前一天晚上,你嗑可好多瓜子”。

  爹,不知道在天堂是否也有你最細(xì)花喝的老夫茶,你在世的時(shí)候,你總是不怕苦,你說(shuō)說(shuō)血壓高,喝點(diǎn)苦的好。

  爹,你的兒,我已經(jīng)長(zhǎng)大,請(qǐng)你不要在為我擔(dān)心了。

  爹,我希望中秋節(jié)那個(gè)晚上,你能來(lái)見(jiàn)我,我會(huì)很早就睡覺(jué),記得哦!我們不見(jiàn)不散!

  爹,兒想說(shuō):“中秋節(jié)快樂(lè)”!

親情作文 篇2

  “萬(wàn)全之愛(ài)無(wú)別離,萬(wàn)全之愛(ài)無(wú)生死!”這是冰心在一九二三年時(shí)寫(xiě)下的。這也是我想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。

  我清楚地記得媽媽把我給視為掌上明珠,對(duì)我是無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。我在溫嶺讀小學(xué),而媽媽剛在澤國(guó)上班。出自對(duì)我的關(guān)心,她特意給我買(mǎi)了一部手機(jī),好天天跟我聯(lián)系。每一天下午一回到住宿的地方,第一件事就是給她打電話(huà),有幾次因?yàn)橹等斩搅?點(diǎn)鐘才回到住宿,我忘記給媽媽打電話(huà)了,她可急壞了,生怕我出什么意外。每一次,打給她,都是問(wèn)我你今天冷不冷,熱不熱,飯吃飽了沒(méi)有,今天有沒(méi)有被老師批評(píng)或表?yè)P(yáng)等一些生活和學(xué)習(xí)上面的話(huà)。雖然只是一些普通和平淡的一些話(huà)。但每每聽(tīng)到這些話(huà),我都會(huì)感到無(wú)與倫比的幸福。

  而我也是同樣的很愛(ài)我的媽媽?zhuān)安痪,我和媽媽在街上走,不知道從那里鉆出一部車(chē)子把媽媽的腳輾去了,我當(dāng)時(shí)就嚇壞了,腦子里一片空白。幸好那輛轎車(chē)的速度并不快,只是讓腳踝這里擦傷一點(diǎn),并沒(méi)有造成骨折。我慌張地問(wèn):“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧?”她并沒(méi)有回答,只是用手在捏自已的腳。我的眼淚開(kāi)始打轉(zhuǎn)……

  媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),能給我?guī)?lái)許多快樂(lè),也能給家庭帶來(lái)幸福。媽媽為家庭制造了快樂(lè),家里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)。我知道,親情,是福。

親情作文 篇3

  親情如溪流,潺潺地流淌在你我的心間;親情如春風(fēng),輕柔地?fù)崦阄业拿骖a;親情如巧克力,甜而不膩,讓我一次次從頹廢的陰影中走了出來(lái)。

  題記

  古代,有多少文人墨客贊頌了母愛(ài)的偉大,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是母親對(duì)臨別的子女的不舍,又有多少現(xiàn)代文人贊頌父愛(ài)的深重如山,《爸爸的花兒落了》一文講述了一位嚴(yán)厲而慈愛(ài)的父親,為了“我”能盡快成長(zhǎng)起來(lái)而做了許多事情。

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夜晚。那是一個(gè)雨夜,雖沒(méi)有雷聲,但也稱(chēng)得上是急風(fēng)驟雨。不知怎么了,我突然發(fā)起了高燒,翻來(lái)覆去睡不著,索性開(kāi)著燈看課外書(shū)。房里的燈光驚動(dòng)了我的母親,知道我發(fā)燒后,便連忙給我量體溫、吃藥、敷毛巾,吃完藥后我便睡著了?墒,這一折騰,弄得母親一晚上都沒(méi)合眼。我醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親竟在我床邊趴了一夜,那是我最難忘的經(jīng)歷。

  人們都說(shuō):父愛(ài)是粗心的。但我卻要說(shuō):父愛(ài)是細(xì)心的。

  六月初,學(xué)校還沒(méi)放假,看著窗外的天空,灰蒙蒙的,好像就要下雨了,果然不出我所料,剛走出教室的一剎那,天空就像傷心哭泣的姑娘,嘩啦啦地下起雨來(lái)。我邊走邊想:是自己冒雨沖回家還是在學(xué)校等家人來(lái)接呢?正思索著便走到了校門(mén)口。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是我的父親。我奔到了他的身前疑惑地看著他,驚訝地問(wèn)道:“你怎么來(lái)了,你不是出差開(kāi)會(huì)了嗎?”父親輕聲回答道:“我怕下雨了你回不去,就來(lái)接你了!痹瓉(lái)他到黃石開(kāi)會(huì),會(huì)議還沒(méi)結(jié)束,發(fā)現(xiàn)下雨了,父親就向同事借了一把傘來(lái)接我了。如果是粗心的人怎么可能做這么細(xì)心的事呢?

  親情是荒寂沙漠中的綠洲。當(dāng)你干渴無(wú)力時(shí),看一眼便已滿(mǎn)目生輝,渾身充滿(mǎn)力量。

  親情是黑夜中的北極星。當(dāng)有一天我們失去方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁著堅(jiān)定的腳步向前。

  親情是航行中的一道港灣。當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,為再次高高揚(yáng)帆做好準(zhǔn)備。

  讓我們?yōu)橛H情而活得更精彩吧!

親情作文 篇4

  天上的雨淅淅瀝瀝地下著,屋檐下的雨水“滴嗒滴嗒”地落在青石板上,濺出了一朵朵晶瑩的水花。

  一陣輕盈的腳步聲從屋里傳來(lái),一位七歲的小姑娘背著小書(shū)包,拿著小土布傘,歡快地向?qū)W校走去。

  放學(xué)了,小姑娘快步走向?qū)W校旁的一家小小的店鋪,眼里似乎閃爍著星星。她仰望著店鋪的櫥柜,仰望著在櫥柜里閃閃發(fā)亮的塑料珍珠項(xiàng)鏈。

  她目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條項(xiàng)鏈,眼睛閃閃發(fā)光。她摸摸口袋,空空的。她低下了頭,慢慢地往家走。她心想:等到過(guò)年有壓歲錢(qián)了,我一定買(mǎi)下來(lái)。

  就這樣盼星星盼月亮,終于盼到過(guò)年了。媽媽給了小姑娘三塊錢(qián)的壓歲錢(qián)。她高興壞了,歡天喜地接過(guò)三塊錢(qián),飛奔到學(xué)校旁的店鋪。

  可是,當(dāng)走到店鋪時(shí),她發(fā)現(xiàn),那串項(xiàng)鏈漲價(jià)了,要五塊錢(qián)。她失落地望著自己三塊錢(qián)的壓歲錢(qián),悻悻地回到了家。

  小姑娘回到自己的`房間,拿出媽媽給她織的最好看的毛衣穿上,她在鏡子面前轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,似乎胸前就有著那串項(xiàng)鏈和她一起跳動(dòng)起來(lái)。

  一晃,三十多年過(guò)去了,小姑娘長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子——那就是我。

  要過(guò)年了,大街上張燈結(jié)彩,人山人海,大紅燈籠比比皆是。到處都是欣欣向榮的景象。過(guò)年,我可開(kāi)心了!外公外婆,大姑小姑……每人都給我了一個(gè)大紅包。我可要好好合理地安排。

  今年是媽媽的本命年,應(yīng)該送給媽媽一個(gè)什么禮物。送什么好呢?我在一家珠寶店停下了。媽媽很喜歡項(xiàng)鏈,我就送項(xiàng)鏈吧!這么想著,我走進(jìn)了珠寶店。

  我在珠寶店里挑了一條細(xì)細(xì)的銀項(xiàng)鏈,優(yōu)雅,又不失大方。我想,就是它了。它被裝在一個(gè)漂亮的首飾盒里交到我的手里,我想象著媽媽拿到禮物開(kāi)心的樣子。

  回到家,把禮物送給媽媽。媽媽把銀項(xiàng)鏈戴上,在鏡子面前轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。透過(guò)媽媽的笑臉,我似乎又看到了三十年前那個(gè)趴在小店鋪翹首仰望的小姑娘……

親情作文 篇5

  那是一種美,實(shí)在的,永無(wú)止境的美。

  有一種美,是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了,那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài),就是一種美,發(fā)至內(nèi)心的美。

  父母的愛(ài),有時(shí)候自私,有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè),就是看見(jiàn)兒女過(guò)好。記得小學(xué)時(shí),有一天我哭著跑回來(lái),媽媽便心急的問(wèn)我:“怎么啦?”我嗚咽了一會(huì),便說(shuō):“班里男生打了我!庇谑,媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。

  事后,我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格,她很我,很關(guān)心我。

  在你受到委屈,總是有家人撐腰;在你感冒了,他們會(huì)一直陪在你身邊;你睡覺(jué)踢被子,她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居,他們都會(huì)照顧得很好。

  珍惜吧,珍惜這已有的幸福,等到他們老了,我們就要照顧他們,讓他們也享受一下好日子,讓他們過(guò)得快樂(lè)。

親情作文 篇6

  我對(duì)你們,有著種種矛盾。每當(dāng)我想玩一玩的時(shí)候,你們中的一個(gè)就會(huì)找到我問(wèn)“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?書(shū)背完了嗎?預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了嗎?”雖然在大多數(shù)情況下,我是完成了的,但如果我沒(méi)有,你們就會(huì)用一種念叨經(jīng)文的語(yǔ)氣“心平氣和”地告訴我:“要先學(xué)再玩兒——”

  你們對(duì)我的學(xué)習(xí)質(zhì)量要求得很?chē)?yán)格,但我通常做不到!罢Z(yǔ)文作文寫(xiě)瞎話(huà),英語(yǔ)單詞字難看,數(shù)學(xué)作圖線(xiàn)不直,物理公式寫(xiě)不對(duì),歷史年份老說(shuō)錯(cuò),思品解釋有問(wèn)題……”這是你們常與我說(shuō)的。但我們矛盾最深的是背書(shū)。在你們想象中,我應(yīng)該把重點(diǎn)背個(gè)一字不差,但我總“差一個(gè)字”,語(yǔ)言又太過(guò)口語(yǔ),還加上了自己的見(jiàn)解。在這種情況下,你們就會(huì)以“重點(diǎn)要背好”為理由,讓我一遍又一遍地背,背熟為止。我的記憶力差得要命,可你們用這樣的方式,讓我背了很多東西,很多很早之前背的東西,現(xiàn)在還朗朗上口。

  有的時(shí)候,你們還會(huì)因關(guān)于知識(shí)見(jiàn)解不同與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。這令我哭笑不得,因?yàn)樵谥R(shí)這一方面,我作為老師講解的直接接受者,我的見(jiàn)解自然會(huì)更準(zhǔn)確,再加上你們已經(jīng)快差不多忘記當(dāng)年所學(xué),你們的見(jiàn)解有誤也很正常。但令我想不到的是,你們“越戰(zhàn)越勇”,常常質(zhì)疑我。沒(méi)辦法,我只能更加認(rèn)真聽(tīng)講,才能應(yīng)付你們的質(zhì)疑。

  我們之間的矛盾還處在生活之中。每當(dāng)我“累成狗”趴在桌子上的時(shí)候,你們就會(huì)“頭抬高、姿勢(shì)放端正”這樣的話(huà),讓“狗”重新變成人。你們對(duì)我眼睛有關(guān)的問(wèn)題上也很?chē)?yán)苛,不讓我過(guò)久看電視、上網(wǎng)。連我學(xué)習(xí)的時(shí)候你們也不忘監(jiān)管我的用眼方法,用久了,就必須休息,沒(méi)條件可將講。

  “吃東西也要吃好,垃圾(食品)要少吃!對(duì)人體不好……”你們常常這樣說(shuō)。每當(dāng)我想吃炸雞漢堡時(shí),你們也都會(huì)這么說(shuō),大壞我的食欲。飲料也要少喝,因?yàn)椤坝杏卸疚镔|(zhì),對(duì)人體不好”。

  我喜歡看書(shū),但你們對(duì)我看書(shū)有限制:“要看好書(shū)。”也就是這么一句話(huà),讓我與我曾愛(ài)過(guò)的小說(shuō)從此告別,再也見(jiàn)不著它們了。這還不算,有些娛樂(lè)活動(dòng)你們也不讓我參加,哪怕有學(xué)霸參加的活動(dòng)也不行。我是個(gè)瞌睡蟲(chóng),每天能睡幾分鐘就睡幾分鐘,可你們總是把我從夢(mèng)中“拍”醒,讓我做運(yùn)動(dòng)。

  你們還不準(zhǔn)我和其他同學(xué)比穿著打扮,以至于我養(yǎng)成了衣服只要合身就來(lái)者不拒的習(xí)慣。但你們卻經(jīng)常給我買(mǎi)名牌,以求舒適。

  家庭內(nèi)部矛盾是無(wú)法解決的,但一個(gè)外部矛盾卻可以讓你們放下內(nèi)部矛盾。我總記得有一次,我肚子不舒服,正巧碰見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)捉弄人的學(xué)長(zhǎng)和他的朋友。與是他倆開(kāi)始了頗有“趁你病,要你命”意圖的欺負(fù)行為,還差點(diǎn)打傷了我的眼睛。你們知道此事后,一反之前我因背書(shū)沒(méi)背好被老師罵的“活該”的態(tài)度,還親自跑到學(xué)校去理論。你們理論了什么我不知道,我只知道從那以后,這個(gè)學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)了我就發(fā)抖。

  有一天,你們都不在家。我獨(dú)自寫(xiě)完作業(yè),剛坐在沙發(fā)想休息一會(huì)兒,腦海中突然浮現(xiàn)出一句話(huà):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?書(shū)背完了嗎?預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了嗎?”我下意識(shí)回應(yīng)道:“都搞了,特別是背書(shū),這次一字不差!”這才發(fā)現(xiàn),家里只有我一個(gè)人。我自嘲地笑了笑,摸了摸眼角早已消失的傷痕,原來(lái)這才是你們對(duì)我的愛(ài)。

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