大自然的啟示作文

時間：2021-08-20 17:12:02 啟示我要投稿

大自然的啟示作文范文8篇

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示，它是那么魅力無窮。只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就一定會得到很多啟示。下面是小編收集整理的大自然的啟示作文，歡迎大家閱讀參考！

大自然的啟示作文范文8篇

　　篇一：大自然的啟示

　　無論世界上有多么有名的老師，都不及大自然這個“老師”厲害，它從很多事物上給了我們許許多多的重要啟示。下面就讓我來給大家講一講壁虎帶給我的啟示吧！

　　以前，我下象棋總是輸，我就想：我下象棋的技術(shù)真有那么差嗎？為什么每一個人我都下不贏？

　　有一次，我到鄉(xiāng)下去看外婆。進(jìn)門的時候，我無意中看見了一只壁虎。我悄悄地跟在它后面，跟了一段后，我發(fā)現(xiàn)有一條蛇突然從路邊竄出來，竄到了壁虎前面，我心想：這下可完了�？墒�，出乎意料的是，壁虎居然斷掉自己的尾巴逃之夭夭了。當(dāng)時我百思不得其解，為什么壁虎會斷尾逃走呢？尾巴可是身體的一部分啊！

　　為了解開這個不解之謎，我連忙去電腦上查找答案，終于知道了。原來，壁虎斷尾是一種自衛(wèi)方式，在遇到危險時，壁虎的尾巴會斷掉，用來吸引敵人的注意力，自己趁機(jī)逃跑，這也是一個策略，叫“丟車保帥”。

　　學(xué)了“丟車保帥”這個策略后，以后每每下期，我都會將這一招用上，我終于嘗到了勝利滋味了。

　　大自然真是人類的好老師�。�

　　篇二：大自然的啟示

　　在很久很久以前是沒有鋸子的，人們砍樹時只能靠斧子，效率很低。

　　秦始皇讓工匠給他建一座宮殿，工期是六個月，工匠們接到這個任務(wù)就驚呆了，六個月要建一座宮殿，這可能嗎？但這是秦始皇的命令，否則就要被殺頭，他們不敢違抗，只好按照秦始皇的命令去做。

　　工匠們十分賣力的干活，但砍伐的樹木不夠用，眼看工期快要到了，可是宮殿才建了一半，工匠們很著急。一個叫魯班的木工上山砍樹時，手指不小心被劃破了，他看了看周圍沒有刀子，也沒有鋒利的東西，那手指是怎么破的呢？他找了半天，找到一種草，那種草的葉子是像波浪一樣的鋸齒，就是這種草的葉子劃破了魯班的手。

　　魯班回到家后，受到那種草的形狀的啟發(fā)，發(fā)明了“鋸子”，使工匠們的效率大大提高，宮殿也在工期內(nèi)順利完工。直到現(xiàn)在，我們還一直在使用鋸子呢！

　　這個發(fā)明告訴我們：按照自然規(guī)律去辦事，人類就會受益！

　　篇三：大自然的啟示

　　很多事情大自然都會給人以啟示，這不，在我觀察螞蟻時，發(fā)現(xiàn)螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟示。

　　在一個陽光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時，突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想：這附近一定有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢？在好奇心的驅(qū)使下，我便四周找了起來。不一會兒，隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。

　　我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱為“大力士”！過了一會兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來，急忙鉆進(jìn)蟻巢，接著，一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來�？磥恚@只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>

　　有了大螞蟻的幫忙，小螞蟻的速度快了許多，我猜它們當(dāng)時肯定也像我們玩課間活動那樣，喊著“一二一，一二一”。過了一會兒，螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡！而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙！我看著螞蟻那么辛苦，我的.愛心不禁爆發(fā)了！我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下，眨眼間，螞蟻們就到達(dá)巢口了！最后，經(jīng)過大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。

　　螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利。

　　篇四：大自然的啟示

　　神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關(guān)照中，會獲得美的愉快和熏陶。大自然在給人類美的享受，同時，也給了人們更多的啟示。

　　人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的是除特定形狀的飛機(jī)、航船核導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運(yùn)用在機(jī)場及交通要道上。

　　蒼蠅能爬在天花板上，是因為他的四肢的腳上能分泌出一種很黏的黏液，粘在天花板上，移動時只需輕輕一吸，那粘液便退了回去�？茖W(xué)家模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手，這種人工吸盤手附力很強(qiáng)，你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫，就能在天花板上或墻上移動。

　　大自然真是人類的好老師，讓我們有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

　　篇五：大自然的啟示

　　大自然，是我們賴以生存的，我們從它的身上，發(fā)明了許多東西，比如：飛機(jī)、潛水艇、火箭……

　　水黽，一個十分普通的昆蟲，它為什么在水上能自由自在的“走動”，我們?nèi)祟悈s不行呢？這是因為，水有表面張力，表面張力好比是一張薄薄的膜，我們?nèi)祟惖闹亓看螅涯且粚印澳ぁ贝蚱屏�，其他重量比較重的動物，結(jié)局也是一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細(xì)細(xì)的毛，那些毛厭水，它們跗節(jié)上的毛，可以借助表面張力在水面上非�？斓幕校粫羲�。

　　我對水黽有著極大的好奇心，我打算通過水黽在水上滑行的方法，發(fā)明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的：鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊，氣墊里的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛耍?/p>

　　這只是大自然對人類的啟示之一，還有許許多多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)在等著我們……

　　篇六：大自然的啟示

　　大自然是天然課堂，生物都是人類的老師。大自然就是那充滿啟示的書本�！皶尽弊屓祟惙奖恪踩�、快樂。聽著，你是否感覺到這是一種魔力呢，下面就讓我們一起分享一下大自然的魔力吧！

　　第一堂課是“薄殼原理”，老師是雞蛋。它說：“人握住一個雞蛋并用力的捏，雞蛋卻不會碎，這是為什么呢？”人類意識到這是個費解的問題，便開始思考。這時一個人類說：“是不是因為雞蛋可以把壓力分散均勻這個原因呢？”雞蛋笑了，說：“你可以拿我做實驗呀！”這個人類走上前去，用力地握著雞蛋，突然，他大叫：“哇，我說的沒錯，我感受到這平均的壓力了�！彪u蛋說：“這叫薄殼原理，我把這教給你們，希望這能給人類造福�！焙髞�，人們用這種薄殼原理建了人民大會堂的屋頂。

　　又上了一節(jié)課，這節(jié)課是由魚來上課的，它說：“你們知道為什么我們魚可以在水里升降自如嗎？”人類嘩然。只有一個人類喃喃自語：“會不會跟魚尾有關(guān)系呢？”魚說：“對了，我把魚尾的奧秘告訴你們，你們一定要用我教你們的知識去做有用的事�！焙髞�，人類根據(jù)魚尾發(fā)明了潛水艇。

　　我還知道青蛙給人類上了兩節(jié)課，一節(jié)根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼，另一節(jié)課根據(jù)青蛙的身體發(fā)明了沃特電池。

　　大自然是神奇的，大自然還有很多生物要給人類上課，它們會讓人類懂得更多！

　　篇七：大自然的啟示

　　以前，爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚，有：鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、……還有我叫不上名字的。

　　其中，大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型，體大而兇猛，而且抵抗力很強(qiáng)，體內(nèi)還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類能把它提取后再繁殖，那人們就不用害怕癌的襲擊，癌就不會再成為“不治之癥”了。

　　回到家，我翻書查找鯊魚的資料，一看，令我大吃一驚：鯊魚在海洋里已經(jīng)生活了3億多年，而且時速高達(dá)70千米�？茖W(xué)家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時，意外地發(fā)現(xiàn)鯊魚的鱗屑是扇形的，而且有小槽。過去人們認(rèn)為，表面越光滑產(chǎn)生的阻力就越小。科學(xué)家們把數(shù)百個模型鱗片按不同的角度擺放，經(jīng)過測試表明：這樣，摩擦損失比光滑表面還要小10%，這項新發(fā)現(xiàn)如果利用在仿生學(xué)上，將飛機(jī)的外殼改進(jìn)后，便會使每架飛機(jī)每年減少了350噸的燃料。如果每年來往于世界各地的客機(jī)都裝上這種外殼，節(jié)省的燃料可達(dá)數(shù)十億美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低，改善了地球的溫室效應(yīng)。

　　大自然真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會了很多東西，為人們造福，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！

　　篇八：大自然的啟示

　　當(dāng)你在使用船槳的時候會不會想到魚？當(dāng)你在用鋸子的時候會不會想到螳螂？當(dāng)你看到火箭噴射著火焰飛上天空時會不會想到墨魚？當(dāng)你在用尼龍搭扣的時候，會想到蒼耳嗎？當(dāng)你在坐潛艇時會想到海豚嗎？大部分的人肯定會回答：“這些風(fēng)牛馬不相及的東西，怎么會想到一起呢？”如果你這樣回答，一定就是你讀的書很少啦，如果你多讀書，多思考的話，就能明白其中的奧妙了。

　　這，其實就是仿生學(xué)！

　　仿生學(xué)是什么呢？仿生學(xué)就是人們從動物身上找到特點，用在人類的科技和生活上。仿生學(xué)是動物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨立的邊緣科學(xué)。

　　那船槳怎么和魚會發(fā)*關(guān)系呢？是科學(xué)家通過觀察魚怎么拐彎、游動，發(fā)現(xiàn)了魚的尾巴和魚鰭能夠擺來擺去控制自己怎樣前進(jìn)，怎樣拐彎。于是，人們模仿魚的尾巴發(fā)明了船槳。

　　人們通過觀察和研究發(fā)現(xiàn)螳螂的手臂發(fā)現(xiàn)它的手上有很多鋸齒，能輕松切開一些東西，于是人們又發(fā)明了鋸子。

　　火箭飛上天空，這跟水里的墨魚有什么關(guān)系呢？其實火箭也是利用墨魚的反沖原理才能飛上天空的。

　　還有很多大自然帶給我們?nèi)祟惖膯⑹荆蜐撏碜匀藗儗︳~類和海豚的模仿，科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒，發(fā)明了世界上第一批防毒面具……

　　大自然是人類的一個非常好的老師，我們一定要多向它學(xué)習(xí)呀！

　　我準(zhǔn)備通過研究鼴鼠的爪子發(fā)明一種“無敵挖掘機(jī)”。它要比現(xiàn)在的挖土機(jī)還厲害，它一分鐘能挖三米呢！用這個東西不僅用來挖礦，也可以讓農(nóng)作物茁壯生長，也就是能起到翻地的作用。我的這個發(fā)明不錯吧？

　　如果這些動物全都消失，那我們?nèi)祟惥筒粫羞@些繁榮昌盛了！我們要保護(hù)大自然，我們要向大自然學(xué)習(xí)，因為大自然、動物、植物是我們?nèi)祟愖钜玫呐笥�，也是我們最好的老師�?/p>

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