名言給我的啟示作文（精選5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的名言給我的啟示作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
名言給我的啟示作文1
看著日歷一頁頁的翻去，望著夕陽漸漸的下去，聽著每天上課又下課的鈴聲，我感悟到時間一去不復(fù)返。
很久以前的我還是一個不懂珍惜時間的孩子，直到我懂得了那句話的含義。
原來，經(jīng)常是媽媽看著我寫作業(yè)，所以我有時會覺得不耐煩。有一天，媽媽告訴我，她今天要去公司辦事，她叫我一個人呆在家，寫好作業(yè)，不要令她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后雖然我一直待在家里寫作業(yè)，但我一會兒碰下這兒，一會兒碰下那兒，一直到下午，我的作業(yè)還有一大堆。媽媽回來了，她看見我還沒有寫完，就大發(fā)雷霆，簡直是要把屋頂都震翻了。
媽媽看我不珍惜時間，就把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句至理名言送給我，還把它貼在我的書桌上。從此，我對這句話印象深刻。昨天，媽媽因?yàn)樯鷼�，所以我�?guī)定，我以后只要在一個半小時內(nèi)完成作業(yè)，只要有堅(jiān)定的信念，不管有多累都要寫完。別人在玩的時候我也要寫。我一鼓作氣，終于寫完了。此時，我覺得專心認(rèn)真，是很快能寫完作業(yè)的�；貞浧鹨郧懊刻炖速M(fèi)的時光，全都是因?yàn)槲覜]有合理安排時間鬧的。
古話說，“少壯不努力，老大徒傷悲”。我立志從現(xiàn)在開始，珍惜每分每秒時間，讓自己的人生變得更美好！
名言給我的啟示作文2
朱熹說過：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。起初，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么是這個順序呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？上網(wǎng)查完資料后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見解。但心里還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始，老爸不斷買書回來供我閱讀。我總是囫圇吞棗，大都不求甚解。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，也都很快看完了�？晌沂裁大w會，什么好詞佳句都沒有。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我再次看到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真，可歸根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸，老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書要三到的真正含義。
從那以后，我把這句話銘記在心，在這句話的指導(dǎo)下，我的語文成績也越來越好。
名言給我的啟示作文3
寶劍想要鋒利，難道不磨礪會成功嗎？梅花若不堅(jiān)強(qiáng)，會散發(fā)出迷人的香味嗎？這句名言是我的座右銘，它在我無助時，想放棄時，做我前進(jìn)的照明燈，鼓勵著我勇敢向前！
這是發(fā)生在我身邊的一個小故事。
昨天晚上，我正做著數(shù)學(xué)作業(yè)，本來一切都還算順利，可到了最后一題，我卻被攔住了，它好似一位強(qiáng)大又驕傲的勇士，不容易對付。思考了許久，還是不見答案，放棄的心理魔鬼正在舉起勝利的旗幟炫耀著呢！我正準(zhǔn)備翻閱資料時，我看見我的座右銘，整醒目的貼在墻上，我的心中泛起一道紅光，我把資料遺棄在一旁，又拿起題目絞盡腦汁的冥思苦想。不經(jīng)意間，那一張沒有任何污點(diǎn)的`白紙，以密密麻麻的聚集了一條條黑血絲。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，我終于戰(zhàn)勝了敵人，超越了自我，達(dá)到了一個更高的境界。
通過這件小事，我懂得了一個道理：一個人，要想不勞而獲，吃免費(fèi)的午餐是不可能的。只有努力上進(jìn)才能拼搏出一個好未來。學(xué)習(xí)也一樣不經(jīng)歷寒窗苦讀，哪會嘗到成功的芬芳。只有一步一個腳印，不斷向前，追求完美，才會成功！即使有風(fēng)有浪，也不要?dú)怵H，希望就在前方，夢想需要努力！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
名言給我的啟示作文4
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！本永锓蛉艘苍f過：“弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時機(jī)�！泵嗣愿嬖V我們了許多人生道理，在我們遇到困難時，鼓勵我們勇往直前。
這一句名言總在我遇到失敗與困難時激勵我繼續(xù)前進(jìn)�！罢l怕用功夫，誰就無法找到真理�！边@句話是列寧說的。告訴我：只要下點(diǎn)功夫，就可以找到真理。你想知道我為什么用這句話激勵自己遇到困難挫折勇往直前嗎？
有一天，我在閱讀一本詩譯集中閱讀了：“曲有誤，周郎顧”的典故。講的是琴棋書畫樣樣精通的大才子周瑜，既使半醉半昏后聽秀女彈箏，只要有一絲錯誤也能聽出來，并把眼睛看向那人。對此，我佩服得心服口服！
還有一次，我語文連續(xù)兩次沒有上九十，我非常失落。不過細(xì)心的武老師與我分析了原因，是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實(shí)，我決定努力把下一次考試考好，我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話，決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。
“苦難是人生的老師”，“失敗是成功之母”，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時候，什么地點(diǎn)，遇到了什么困難都一直勇往直前！
名言給我的啟示作文5
“待人以至誠，才能換取真摯的友誼”，因?yàn)槟谴问虑槲覍⑦@句話永遠(yuǎn)印在心中。
那天在放學(xué)回家的路上，我在一個同學(xué)的后面撿到了十元錢，我一撿到就急忙趕上去問前面的同學(xué)是不是丟了錢，他回答：“我今天沒帶錢，你去問問其他人吧”。我拿著這十塊錢心想，這錢的主人是誰啊，如果找不到丟錢的人，我又把錢交給誰呢？向路邊看去，路邊的小賣部誘人的食物又好像在向我招手。我的心中似乎有兩個小人在激烈地爭吵。我正在邊想邊走之時，剛好看到路上有一個同學(xué)正在翻著口袋、找東西，好像還比較著急。我馬上走上前去問：“同學(xué)，你丟了東西了嗎”，他回答：“是啊，我今天帶的十元錢不見了，媽媽早上剛給我的”。我毫不猶豫地將撿的錢給他說：“給你，我正好撿到了十元錢，應(yīng)該就是你的吧，以后要小心啊”，他非常高興地接過錢，連忙道謝。做了這件好事，我也感到非常快樂。
后來，我們經(jīng)常放學(xué)在一起回家，聊天，慢慢地我們成為了要好的朋友。
我想起了卡耐基說的“待人以至誠，才能換取真摯的友誼”，這句真是有道理啊，對待別人就要真誠，這樣，也一定能得到真摯的友誼。
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