美術(shù)課上的啟示作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的美術(shù)課上的啟示作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活,就是這樣。我們總能從生活中得到啟示。
讓我記憶猶新的是我三年級時的一節(jié)美術(shù)課。那時我和王婧雨一桌!岸66!鄙险n課,我們都爭先恐后地跑回教室做到座位上。一分鐘后,老師終于推門而入,對同學(xué)們說:“這節(jié)課我們畫兔子。”話音剛落,同學(xué)們手中的筆便嗖嗖地動了起來。教室里安靜極了,連一根針掉到地上的聲音都能聽得十分清楚。幾分鐘過后大家都開始涂色了。突然,一個聲音在我耳邊響了起來:“借我一只彩筆吧!蔽颐偷囊换仡^,“嚇?biāo)牢伊,你能不能大聲點。”我對她說。“可以嗎?”她請求著,把乞求的目光投向我。我們平時關(guān)系不是很好,她對我也總是有偏見,所以她才會覺得我不會借給她。但我還是毫不猶豫地借給了她。她連聲道謝,又埋頭畫了起來。她畫的真好看,毛茸茸的耳朵,紅紅的眼睛,短短的尾巴,她畫的'兔子太漂亮了,真是栩栩如生啊!而我畫得難看極了,眼睛也畫成了黃色的。她見我垂頭喪氣的,似乎沒了信心。于是,她把臉湊了過了,對我說:“畫畫嘛,別著急,我來幫你看看!薄昂玫摹!蔽覍λf。就這樣我在她的幫助下,成功地完成了這幅畫。同學(xué)們也都畫完了。老師看完同學(xué)們的畫,說道:“這次大家都畫的不錯,希望再接再厲!薄岸66!毕抡n了,同學(xué)們都沖出了教室,王婧雨也對我說:“出去玩吧!”我點點頭,她便拉著我出去了。
從那次以后,我和王婧雨的關(guān)系就好了起來。以前她一見到我就愁眉苦臉的,現(xiàn)在她看到我都會跟我打招呼。于是我知道了:如果,你想要別人改變對你的態(tài)度,那你就先要改變對別人的態(tài)度。