我得到了啟示的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我得到了啟示的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我得到了啟示的作文1
今天有一件非常小的事卻給我?guī)硪粋非常大的啟示,使我久久不能忘懷。
那一個時晴時雨的天氣,我剛到少年宮就下起了綿綿小雨,我心理正說著一個壞天氣,突然,傳來金屬聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一排自行車到下來,這時一位老爺爺,立刻放下傘去扶車,見這情景我連忙回過頭去幫忙,扶車可不是一件簡單的事,有一些剛扶正的車,一下子倒了,有一些車都插在了一起,一些過路的行人看見了都來參加這個扶車的行列,一個,兩個,三個......有中年人,有青年人,還有和我一樣瑞起未脫的小孩。我們的頭發(fā)都被打濕了,臉上不知是雨水還是汗水,象一顆顆珍珠往下掉;放在一旁的雨傘被風(fēng)吹了也顧不得撿一撿。就這樣一群陌生人就在了一起。不一會,幾十輛自行車又整齊的"站"在了那里,風(fēng)雨好像小了很多,剛好來了一位車主,急忙感謝:"謝謝。"
我們管什么事都要為他人著想,不能光顧自己的利益。這件事會?我們受益非淺,受用不盡。
我得到了啟示的作文2
曾經(jīng),我因為自己的膽小失去了許許多多次機會而后悔懊惱;因為偶爾幾次考試失利遲遲找不回信心而退縮逃避……那些日子在我平坦的路上忽然變暗,四周布滿荊棘,我無力的站在原地,停滯不前……
直到我聽到一首歌——《高飛》。聽過一遍,那旋律就進了腦子,不停在耳邊回響。
一直覺得這首歌曲特別耐聽,激情昂揚的旋律,深情真摯的演唱,怎么也聽不厭似的,會讓人深深沉浸在歌曲的意境里,可以想象到長輩的鼓勵關(guān)懷,朋友的幫助……
“我要高飛,到世界的頂點,我要飛越無人能及的視界。飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽就在我的指尖。我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越?jīng)]人到達的絕對,不到終點,不準(zhǔn)流下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間”
這些詞讓我懂得了,越是在辛苦的時候,越要打起精神。不管我愿不愿意,但總有一些路要自己走,總要面臨虛偽,總要承受孤單。我能不像以前那么膽小,面對種種難題,我不要再選擇逃退縮與逃避,而是坦然的接受挑戰(zhàn),只要夢想在發(fā)光,就不會輕言放棄,一步一步向前走。勇往直前!
我得到了啟示的作文3
有一次,媽媽煮了很多大蝦,我們一家人共進晚餐。
媽媽一直幫我扒蝦皮,把蝦肉全給我,她自己卻一個也沒有吃。我說:“媽你不用給我扒了,我自己能扒,用不著你!眿寢尦聊。
爸爸見此情景,高興壞了:“這孩子,給你扒好的蝦都不要,我要!眿寢尩哪樢恢背林孟窈軅,然后又一個勁地給爸爸扒蝦。
餐后我問爸爸:“為什么媽媽聽我說‘不用你扒’后那么傷心?”爸爸低沉地說:“因為你媽媽以為你不需要她了,認(rèn)為自己沒有用了,所以就傷心了!
聽了爸爸的回答,我想到一個故事:一位母親,她的兒子死在了戰(zhàn)場,她悲痛萬分。這時突然飛來了一位天使,天使說:“我能讓你再見你的兒子一面,但只有短短的三分鐘。你是想看他為國犧牲的三分鐘,還是他出生時的可愛的樣子,還是他參軍時和你最后的那次分離?”那位母親說:“這些我都不要,我只要他最需要我時的那三分鐘!
媽媽傷心的表情及故事中媽媽的愿望,帶給了我一個啟示:每一位孩子都是父母被愛的對象,父母不需要太多,他們只需要去愛你,一直愛自己的孩子!
我得到了啟示的作文4
在我們的實際生活中,有許許多多的發(fā)明都歸功于我們的好老師——大自然。
魯班從一種鋸齒中得到里啟示,發(fā)明了鋸。在春秋戰(zhàn)國時期,魯國人魯班上山,一不小心被鋸齒狀的小草劃傷了手。魯班感到很奇怪:怎么小小的一種草就可以劃傷自己的手?他仔細觀察,終于發(fā)現(xiàn)這種草葉子邊緣像鋸齒一樣。他立刻回到家,把鐵片的邊緣弄成鋸齒的形狀,這樣,鋸就被發(fā)明了。
英國偉大的物理學(xué)家牛頓,在一棵蘋果樹下思考問題。正巧,一個蘋果從樹上掉了下來,牛頓撿起蘋果,非常好奇:為什么蘋果熟了會落到地上,而不升上天空呢?經(jīng)過研究,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
美國有個畫家,叫律薄曼。有一次,他畫得正起勁,突然,他的橡皮找不到了,費了很大的勁才找到。之后,為了不讓橡皮逃跑,他索性用鐵絲把橡皮捆在鉛筆上。后來,他又想了個好主意:剪下一小塊薄鐵皮,把橡皮和鉛筆包在一起。就這樣,帶橡皮的鉛筆誕生了。
其實,生活中,還有許多這樣的例子:科學(xué)家研究鳥類,發(fā)明了飛機;研究螞蟻,發(fā)明了集成電路;研究青蛙的后腿,發(fā)明了電池。
大自然的啟示無處不在,只要我們做個有心人,還要有一個有準(zhǔn)備的人,就會從中受到啟迪。被小草劃傷的不止魯班一人,看見蘋果從樹上落下來的也不止牛頓一人,而單單他們受到了啟示。這說明,我們平時就要善于開動腦筋,注重知識的積累。
大自然給了我們這么多的啟示,難道不是我們的好老師嗎?
我得到了啟示的作文5
這幾天,老師給我們講了一些故事 ,其中我印象最深的是《孔融讓梨》的故事。我覺得孔融很懂謙遜和禮讓。
《孔融讓梨》主要講了童年時代的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家,哥哥弟弟紛紛挑大的吃,可孔融只撿了個最小的。爸爸很納悶,便問他:“融兒,為什么不拿大的吃?”孔融說:“哥哥們比我大,自然取大的吃;弟弟們要長身體,所以也拿大的吃!蔽蚁耄嚎兹诓潘臍q,就懂得謙遜禮讓,真了不起!
讀完故事,我不禁想起我小時侯的情景。那是一個節(jié)日的晚上,爸爸媽媽在廚房忙著做菜,可我卻游手好閑,一會兒躺在地上,一會兒趴在桌上,不耐煩地等待著享受美餐的時間。廚房傳來的陣陣香味,使我口水如廬山瀑布——飛流直下三千尺,那時,我真想闖進廚房,吃個痛快,總算熬到五點鐘了,媽媽把一盤盤菜端出來啦!我馬上抄起筷子狼吞虎咽地吃起來,還把我最喜歡的菜拖到我前面,如狂風(fēng)掃落葉般吃了起來,結(jié)果那一盤菜都被我一個人給吃完了。
讀了《孔融讓梨》這個故事,我感到十分慚愧,想到自己以前家中有好吃的、好喝的,父母都讓著我,先給我吃。我更是已經(jīng)習(xí)慣成自然了,并不覺得有什么不應(yīng)該的,F(xiàn)在想想多么不應(yīng)該呀。
我覺得我們要學(xué)習(xí)孔融的謙遜和禮讓。
我得到了啟示的作文6
在茫茫宇宙中,有一種生物,他不玩游戲,不玩玩具,不吃肯德基,一天只學(xué)習(xí),考試次次第一,是每個父母眼中的好學(xué)生。他就是:“別人家的孩子。”
我的學(xué)習(xí)不錯,可這是我的看法。在父母眼中,91或92太差,必須是97分。倘若沒能考上,就只能遭受五雷轟頂之罪了。
真是“是福不是禍,是禍躲不過”呀!我拿著94分的試卷,垂頭喪氣地回了家,乖乖將試卷交了爸爸。而爸爸看見了,從喜笑顏開轉(zhuǎn)到陰云密布。立刻叫來全家,五個人圍著我劈頭蓋臉地罵了起來:“你瞧瞧別人家的孩子,每天讀書2小時,考試99分,你們的差距怎么那么大呢?”
我實在忍無可忍,無需再忍,頂嘴道:“那個人是誰?”他們啞口無言了。不一會兒,奶奶說道:“余翔就是!”我便出去找到余翔,但是余翔更讓我大吃一驚,他也只考到92分,他奶奶也說我考了99分。
現(xiàn)在我明白了:世界上有別人家的孩子,但沒有別人家的好孩子。它是虛構(gòu)的,是不存在的,是家長為了激勵我們而幻想出來的;蛟S,我也是別人家眼中的好孩子呢!
我得到了啟示的作文7
每個人都讀過書,也一定從書中得到過啟示,我就有一句最喜歡的名言——無論做什么事情,只要肯努力,是沒有不成功的。這句名言讓我在幼兒園的時候就已受用不盡。
記得上幼兒園中班的時候,園里要舉行跳繩比賽,并且對這次比賽很重視。當(dāng)老師通知時,我根本不會跳繩。回到家后,我開始練習(xí),弄了半天,還是一個也不會。我著急了,想到根本不會跳,怎么可能贏?還是放棄吧!
晚上,當(dāng)媽媽給我讀《名言故事》這本書時,我的想法來了個180度的大轉(zhuǎn)彎,因為我聽到了“無論做什么事情,只要肯努力,是沒有不成功的”這句名言。
當(dāng)時離比賽還有一個月的時間,我決定,在這一個月的時間里,不僅要把跳繩學(xué)會,還要跳得很好。我把我的想法告訴爸爸媽媽后,得到了他們的支持。媽媽負責(zé)教我跳繩,爸爸做陪練。每天晚上的時間,我都用來練習(xí)。我記得那時我穿著小棉襖,頭發(fā)毛茸茸的,練完后,頭發(fā)總是濕漉漉的緊貼著頭皮。
一天一天過去了,我跳繩的數(shù)目在不斷增長著。比賽那天,我超常發(fā)揮,竟然跳了121下,我成為了女生組的第一名,我高興極了!我的辛苦沒有白費,我成功了!
這就是一句名言給我的啟示,它不僅僅只用于這一次,還會讓我一生受用。
我得到了啟示的作文8
小時候,我總是懵懵懂懂。總愛和動物打交道,甚至是一條蚯蚓。
那天,是我最值得銘記于惦的日子!
我無所事事,便在泥土地上用鐵鏟挖蚯蚓。因為昨夜下過雨,所以我才沒挖幾下,便有幾條活生生的蚯蚓出現(xiàn)在我的眼前。它們扭動著身軀并且掙扎著,目的是擺脫我那惡魔般的鐵鏟。
我嫌它們惡心,并沒有急著用手去抓它們,我只是靜靜地呆在一旁,看它們怎么個擺脫去。好一會兒,它們發(fā)現(xiàn)并沒有遇到那么大的危險,便以迅耳不及掩耳之勢逃離現(xiàn)場,就像一個干了不光彩的事的大叔一樣。它們的動作出乎我的意料,別看它們沒有骨頭和小小個的軀體,在逃離時刻異常有力。蚯蚓啊蚯蚓,別以為這樣我就會輕易放棄,我用飛快的速度再次挖出那些蚯蚓,憤怒之下,一個不小心,將它們五馬分尸,我緊閉雙眼,不敢睜開雙眼看它們那血淋淋的肉體!數(shù)分秒過去后,我緩緩睜開眼睛,意識到它們已不在原地痛苦掙扎著死神的折磨,給我留下的只是一條接一條的縱橫交錯的小隧道。
盡管這事已經(jīng)過去許久,但蚯蚓的那一幕仍然會讓我不禁陷入小沉思。
一條條不足一厘米的蚯蚓啊,如此脆弱的小生命啊,竟然擁有常人所不能擁有的堅強的意志。在同一個角度來說說我,真是差遠了。
以后,每每遇到挫折,我都不能垂頭喪氣,要以永不服輸?shù)木袢タ朔,?zhàn)勝它!
我得到了啟示的作文9
“虛心使人進步,驕傲使人落后。”每當(dāng)我看見或聽見這句話的時候,我就禁不住感慨萬千。
那次,快到期末考試了,老師在班里準(zhǔn)備舉行一次考試,我便開始復(fù)習(xí)?季戆l(fā)下來了,我開始細心地看題,一道一道地看,一道一道地審,一道一道地做。終于做完了,我又開始細心檢查起來,直到確認(rèn)一丁點的錯誤也沒有,才把考卷交了上去。
過了幾天,老師把考卷發(fā)了下來,我一看,興奮得差一點跳起來,我得了100分。在放學(xué)的路上,我美滋滋得想:我考得這么好,媽媽回家肯定會表揚我的。
回到家,媽媽看見我考了100分,果然很高興,做了一桌美味佳肴,媽媽在高興的同時也告誡我:“虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽耶(dāng)時看著一桌美味佳肴,口水都流了下來哪里聽的進去。
不久,又是一次考試,我題沒有細看,就覺得簡單,我便開始做題,我連題也不看,就開始大筆一揮做題了。
第二天,老師把考卷發(fā)下來,我一看卷子便羞紅了臉,一個大大的79分醒目地寫在我的卷子上。我拿著卷子垂頭喪氣地回到家,媽媽看見了,既沒批評我,又沒責(zé)罵我,只是溫和的說:“孩子,你要記住,虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽抑刂氐攸c了點頭。
在這次考試之后,我便牢牢記住媽媽的話,再也沒考砸過。
我得到了啟示的作文10
蒼蠅是人見人討厭的昆蟲,它到處傳播疾病。可是它卻給科學(xué)家許多有益的啟示。
蒼蠅的眼睛特別有趣,它是有成百上千的小眼睛組成的,每只小眼睛都是可以自立的。因此科學(xué)家模仿蒼蠅的眼睛,發(fā)明了“蠅眼透鏡”,它是許多小鏡片做成;后來,科學(xué)家利用“蠅眼透鏡”,發(fā)明了“蠅眼照相機”。這種照相機一次可以拍一百多張相同的照片。
蒼蠅的楫翅也是一個“天然的方向儀”。它能準(zhǔn)確地分別出方向,科學(xué)家經(jīng)過仔細研究又發(fā)明了“振動駝螺儀”。
它專用在火箭,飛船上,使火箭,飛船能自動導(dǎo)航。蒼蠅身上的好處還很多,它的腳能像吸盤一樣吸住物體,就是再光滑的東西,它也不滑倒。相信不久地將來,“蠅腳鞋”便會誕生了。
蒼蠅真是人類的好老師啊!
我得到了啟示的作文11
大自然就像個奇妙的萬花筒,每處景色都讓人耳目一新。但令我最深刻的是“毒蛇草”這種植物帶給我的啟示。
“毒蛇草”生長在我國的喜馬拉雅山上。因為它長得像眼鏡蛇昂首遠望的樣子,所以藏族人民就把它稱為“毒蛇草”?伤鼮槭裁匆L成這樣呢?這是我疑惑不解,于是,我馬上查閱了有關(guān)資料:原來,“毒蛇草”是為了適應(yīng)環(huán)境而進化成這樣;同時也為了蒙混吃草動物。讓吃草動物以為自己是毒蛇,從而不敢靠近自己,也是自己得以生存下去。
讀了這段資料后,我心里不由得感嘆:毒蛇草,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣!面對如此惡劣的環(huán)境,你不但沒有放棄生存的機會,而且依然那么堅強。這讓我不禁想到了自己:那次我學(xué)游泳,剛學(xué)一半,就嫌累,不學(xué)了,弄得游泳學(xué)不會,反倒浪費錢。現(xiàn)在回想起來,真覺得自己不如毒蛇草。
其實,我們的`一生,難免會遇到一些不如意?扇绻覀兌歼x擇放棄,事情又怎會成功呢?相反,如果我們都堅持下去,失敗了還堅信“失敗乃成功之母”這句話,那事情會不會另有發(fā)展呢?
大自然帶給我們的啟示是無窮的,我們應(yīng)該好好利用她,更應(yīng)該記住她帶給我們的精神。
我得到了啟示的作文12
半夜,我睡得正香,突然被一陣爭吵聲驚醒了。我睜開惺忪的眼睛,坐起來一看,原來是爸爸打牌回來了,媽媽正在嘮叨。
爸爸臉色蠟黃,眼睛里布滿了血絲,走起路來有氣無力,像霜打了的茄子,還不時干咳兩聲,看上去十分虛弱……媽媽在一旁不停地責(zé)怪:“叫你別熬夜打牌,你就是不聽勸,這下生病了,真是自作自受……”爸爸蜷縮在沙發(fā)上,閉著眼睛,一聲不吭。
記得今天早上,我和爸爸媽媽去舅舅家拜年,吃完午飯,準(zhǔn)備回家時,舅舅拉住爸爸,親熱地說:“別急著走嘛,難得來一回,又是大過年的,過來打牌呀!”爸爸一聽,高興極了,二話不說,急忙和舅舅把桌上整理干凈,邀上幾個親戚坐下來打牌。一玩就是一下午。到了吃晚飯的時間,媽媽問爸爸:“我們該回家了。”“你們先回去,我們還沒玩夠!卑职忠贿叧雠埔贿呎f。舅舅也附和著說:“對,我們還要再玩六十牌!”媽媽生氣了,拉著臉說:“熬夜對身體不好,生病了我可不管!”爸爸若無其事地說:“沒事,沒事,我身體棒的很。”媽媽沒辦法,只好帶著我先回來。
現(xiàn)在,爸爸回來了,又累又困,身體也不舒服,媽媽見了,就把一肚子怒火發(fā)了出來。爸爸自知理虧,半天回了一句:“好了,好了,不要再嘮叨了!眿寢岆m然生著氣,可一轉(zhuǎn)身還是給爸爸端來了一杯溫開水!拔乙院蟛辉龠@樣了……”爸爸喝了一口,像犯了錯誤的小孩子,小聲地承認(rèn)道。
夜?jié)u漸地深了,我躺在床上,心想:“凡事都須有“度”,過了就會造成不良的后果!
我得到了啟示的作文13
有一次,我看見大街上,有許多叔叔阿姨上、下班都騎著自行車,我對自行車并不是很熟悉,又有點恐懼,但想學(xué)的欲望戰(zhàn)勝了好奇心,便讓媽媽來教我。
媽媽把自行車推到我面前,我不經(jīng)打了個寒顫。媽媽先把我慢慢的扶上去,我重心一不穩(wěn),“哎呀!痛死我了!”我捂著屁股又一次坐了上去,自行車左晃右晃,成心跟我作對。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”,終于征服了這牛脾氣。我小心翼翼的把腳放上踏板,。∽筮吰p了,“哇。⊥!”我一瘸一拐的站起來,狠狠的拍了一下自行車說:“我不學(xué)了!真煩!”正想扭頭就走,媽媽卻一把把我攔住了,和藹的說:“找你這樣,你是永遠都學(xué)不會的!只有懶的人,沒有笨的人,只要你付出了,就會成功!
我聽了,又一咕嚕走回來,吸取之前的教訓(xùn),坐上車,先穩(wěn)住重心,再慢慢的把腳放上,成功的騎了起來:“噢耶!我成功了!”不料,我一驕傲,身子一傾,啪嗒,還是摔了!我覺得我已經(jīng)學(xué)的差不多了,不用再學(xué)了!可媽媽卻說:“功夫不負有心人,你學(xué)了一樣本領(lǐng),不能說會就不干了,有人說:‘臺上一分鐘,臺下十年功!就算你今天會騎了,不練習(xí),一星期后,你又會忘記了,照樣不會!
我看媽媽講的這些道理不僅僅是針對學(xué)自行車的,學(xué)習(xí)也是一樣,只要你努力了,付出了,就會有回報!
“只有懶的人,沒有笨的人”“臺上一分鐘,臺下十年功……”這些話給我的記憶很深,正因為騎自行車讓我懂得了這些啟示。
我得到了啟示的作文14
生活中,有許多事情都會給我啟示,但是,其中給我感觸最深、啟示最大的,卻是這件事。
我坐上了通往圍棋學(xué)校的公交車,車上有很多小孩,那是爸爸或媽媽還有爺爺和奶奶帶著他們來的。車停在一個站臺,上來一個抱著嬰兒的母親和一條腿殘廢的老軍人。也許是在部隊長期養(yǎng)成的習(xí)慣,老軍人動作非常快,先找了一個凳子坐了下來。哪為位抱嬰兒的母親看見沒有座位了,就站在車廂中間。我想站起來讓位,可看到別人都沒有讓座的表示,我也假裝沒看見。車開了,看到那位母親隨著車的行進,左右搖擺,隨時都有可能摔倒,那個老軍人馬上站了起來,對著那個夫人說:“你坐我這吧!眿D人說:“你年紀(jì)大了,為國家又傷殘了,還是您座吧!崩宪娙苏f:“我沒事,你抱著孩子不是不方便嗎。”婦人說:“那謝謝你了!”
看到發(fā)生的這一幕,我霎時感到臉上火辣辣的。車上所有人都對這位老軍人投去了贊賞的目光,那時的我別提有多自責(zé),多慚愧了。
通過這件事,我體會到,人與人之間要互相關(guān)愛,互相幫助,患難與共,有難同當(dāng),有愛,才有和諧美好的生活。
我得到了啟示的作文15
生活是一本永遠都讀不完的書,善于讀這本書的人會得到啟示和快樂,就比如我在生活這本書中,我得到了一個啟示。
那是一個星期天,我獨自一個人在家,媽媽去上班了,并且囑咐我不要看電視,然而媽媽走后,我沒有聽從媽媽的話,拿起遙控器直播電視,過了一會兒電視看煩的我又拿起了桌子上的手機玩了起來,媽媽晚上才回來,今天我可以逍遙一整天了。
我早飯沒有吃,到了中午也已經(jīng)饑餓難耐了,我決定去買一些吃的,剛要走手機電視播放的聲音,又將我給拉了回來,我忍著饑餓又繼續(xù)看起了電視玩起手機
我躺在沙發(fā)上,一動不動的看著手機,時間一分一秒地過去,手機的電量不足了,我心里想:一邊玩一邊充電,應(yīng)該沒事,再說我只玩一會兒,想到這里,我便拿著手機一邊充電,一邊玩了起來。
過度的視覺疲勞和沒有吃飯的身體,使我頭暈?zāi)垦,這時已是下午四點,媽媽回來了,看了看虛弱的,我又看了看正在播放的手機,便知道了事情的來龍去脈,媽媽關(guān)掉了手機,帶我去了醫(yī)院,我發(fā)燒了,全都是因為身體虛弱和視覺疲勞造成的。
從此我懂得了,手機只能成就一時的快樂,不能一世的快樂,所以以后我要好好學(xué)習(xí),做一個有文化的人。
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