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什么給我的啟示作文550字

時(shí)間:2021-03-01 17:17:52 啟示 我要投稿

什么給我的啟示作文550字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的什么給我的啟示作文550字,歡迎閱讀與收藏。

什么給我的啟示作文550字

什么給我的啟示作文550字1

  吳京,他出生在武術(shù)世家,家族幾代都是習(xí)武出身。他6歲習(xí)武,8歲已拿下全國(guó)武術(shù)冠軍,可有一次訓(xùn)練失誤,他的下半身癱瘓,那年,他才14歲。當(dāng)人們認(rèn)為他剩下大半生都要在輪椅上度過時(shí),他卻用驚人的意志力成功地康復(fù)了,再次回到武術(shù)隊(duì),又獲得了全國(guó)冠軍。再后來,他的腿又受傷了,只好退出武術(shù)隊(duì),他當(dāng)上了演員。

  他雖然成為了演員,但心中還是有一個(gè)武術(shù)夢(mèng)。后來,他成為導(dǎo)演,他所拍的電影都跟愛國(guó)、武打有關(guān)系,他用這種方式延續(xù)著他的武術(shù)夢(mèng)。他在拍《戰(zhàn)狼》時(shí),把自己的房產(chǎn)都抵押了,做好了傾家蕩產(chǎn)的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是,《戰(zhàn)狼》拍成功了,他賺了很多錢。可他沒有停下,他又做好了拍《戰(zhàn)狼2》的準(zhǔn)備。兩年后,《戰(zhàn)狼2》出來了,這部電影他取得了極大的成功,精彩的武打效果讓他圓了他的武術(shù)夢(mèng)。

  吳京身上這永不放棄的精神感動(dòng)了我,讓我得到啟示,讓我知道了做事不要虎頭蛇尾,做事千萬不能中途就放棄了,要向吳京一樣堅(jiān)持不懈。

  看著吳京的經(jīng)歷,我不禁想到了自己以前做題目時(shí)的那一件事。那是一次周末,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),我遇上了一道奧數(shù)題,我思考了近半個(gè)小時(shí),還是沒有想出來。這時(shí),媽媽走過來,對(duì)我說要再想一想,千萬不要放棄,可我像沒有聽見一樣,自顧自地寫起了下一題。如今,我看了吳京的事跡后,想到了那件事,我感到非常后悔。以后做作業(yè),我一定要仔細(xì)思考,不能像上次一樣中途放棄。

  這就是吳京的事跡給我的啟示,我祝愿吳京的《戰(zhàn)狼3》快點(diǎn)出來,再給我們帶來驚喜。

什么給我的啟示作文550字2

  鋪開畫紙,一座房子,一條小河,一片藍(lán)天。嗯,為什么是藍(lán)天呢,不可以變成“黑天”嗎?于是,大膽的拿出黑筆,使勁的抹了幾下,開始遐想著,假如,天是黑的……

  假如天是黑的,就好像一頂大黑鍋扣在地球上,太陽、月亮、星星都失去了往日的光輝。

  俗話說的好:“萬物生長(zhǎng)靠太陽”,因?yàn)闆]有了太陽,各種植物都因?yàn)椴荒軌蜻M(jìn)行正常的光合作用而不能生長(zhǎng)直至死亡。大地失去了綠色,沒有了鮮花,就連我最喜歡的生命力極強(qiáng)的太陽花也垂下了頭,枯黃了葉。

  因?yàn)闆]有了太陽,動(dòng)物們都不安的狂吼起來,許多食草性的動(dòng)物餓的面黃肌瘦,直到昏倒在地,緊接著食肉性動(dòng)物也都驚恐不安起來,因?yàn)樗麄兺瑯用媾R著饑餓和生命的威脅。

  因?yàn)闆]有了太陽,地球上的水不能蒸發(fā),因此就沒有了雨和雪的天氣,我國(guó)西部地區(qū)本來就缺水,老百姓們挖地窖、接雨水,可現(xiàn)在沒有了雨雪,怎么辦呢?

  因?yàn)闆]有了太陽,給人們的生活也帶來的影響很大。一切通過太陽能工作的機(jī)器都停止了正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  沒有了花香,沒有了鳥鳴,整個(gè)世界陷入了毫無生機(jī)的恐慌之中……一個(gè)個(gè)的問號(hào)在腦中浮現(xiàn)。我被自己的遐想嚇壞了,揉揉眼睛,看看窗外,呀,還好,天還是藍(lán)的,太陽還亮著。我想,如果人們?cè)俨蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,繼續(xù)污染水源,排放廢氣,亂丟廢物,濫砍濫伐?傆幸惶欤笞匀粫(huì)無情的把藍(lán)天帶走,留給人們的只會(huì)是有一個(gè)黑色的天。

  人們。∠胂霃囊痪啪虐四甑暮樗,二零零二年的非典,二零零八年的兩場(chǎng)地震……你就會(huì)珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天和白云,等到大自然來懲罰我們時(shí),后悔晚矣!

  大自然慈祥而威嚴(yán)地告誡我們:“給我友誼,還我藍(lán)天!”

  朋友們。‖F(xiàn)在保護(hù)大自然還尚未晚矣,保護(hù)大自然吧!

什么給我的啟示作文550字3

  像往常一樣,胡老師抱著一疊作文本笑咪咪地走進(jìn)了教室,她又開始了每周一次的范文朗讀了。“在我們的生活中,無不洋溢著真善美……”咦,那么熟悉的字句,老師讀的不正是我的作文嗎?一聽開頭,我就立馬反應(yīng)過來。

  哈哈,重寫了6次,累計(jì)耗時(shí)近4小時(shí),我的作文終于脫胎換骨,能被老師當(dāng)作范文也就不奇怪了,說不定還有望在征文比賽中拿獎(jiǎng)呢。

  就在上個(gè)星期,班上7位同學(xué),包括我在內(nèi),被胡老師布置寫真善美主題的征文。第一遍作文在我寫了40分鐘后就已自行判定失敗。但我不甘就此完結(jié),思索了一會(huì)兒后又重闖難關(guān),可寫到過半時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己詞窮了,再次OUT。而那時(shí)時(shí)鐘的指針已是夜晚十點(diǎn)了,望著夜空中的星星,我只好暫時(shí)偃旗息鼓,準(zhǔn)備來日再戰(zhàn)。

  周日的下午,做完了功課,我再次攤開周記本,摩拳擦掌想一舉攻下作文重鎮(zhèn)?烧媸怯賱t不達(dá)啊,這次我又寫得太板滯太守舊了。怎么辦?我煩躁得都想把稿紙撕個(gè)稀巴爛了,而窗外的春陽和鳥鳴又是那么地吸引著我。

  得,為了對(duì)得起自己曾經(jīng)地付出,我還是得先完成它。冷靜了一會(huì)兒,我再一次爬起來,汲取教訓(xùn),再戰(zhàn)一場(chǎng)。就這樣,一次又一次勇敢地站起來面對(duì),卻又一次又一次英勇地倒下。終于,在站起來第6次時(shí),我感覺自己終于完成了!雖然仍有一些遺憾。也就是一篇,正被胡老師贊美著的。

  經(jīng)過這次的寫作,我意識(shí)到:人生中肯定會(huì)有跌倒的時(shí)候,但是,在哪兒跌倒就得重新在哪兒站起來,哪怕一百次的倒下,也應(yīng)該一百零一次地起身。勇敢的跌倒,總勝過扭頭逃跑!

什么給我的啟示作文550字4

  我玩兒過許許多多的游戲,比如:老鷹捉小雞、三步連、孔雀回頭定、三個(gè)字、肚子疼、四個(gè)蠟燭。這些游戲都是在疲倦的時(shí)候玩的,這些游戲可以放松心情,但我最喜歡的游戲是“四個(gè)蠟燭!边@個(gè)游戲的規(guī)則是讓一個(gè)人抓,讓抓的那個(gè)人就會(huì)問肚子真疼假疼。如果真疼就不動(dòng),假疼就要快跑,不要讓那個(gè)人抓住。

  今天,我在小英才海風(fēng)情境玩了一個(gè)特殊的游戲,這個(gè)游戲和畫畫有關(guān)。

  游戲開始了,烏尼爾畫了一個(gè)大臉貓,畫的非?蓯郏瑸跄釥柺潜犞劬Ξ嫷,老師說,他一會(huì)要找個(gè)人蒙眼睛畫畫。有一位男同學(xué)說:“眼睛別和鼻子畫在一起!笔O碌耐瑢W(xué)就說,我的天!還玩?其實(shí)我是很想玩這個(gè)游戲的,但我又不敢發(fā)表意見,因?yàn)槲也⒉恢绖e人要不要玩這個(gè)有趣的游戲,又害怕別人說我很幼稚。

  蒙眼睛畫畫開始了,老師先把鼻子和嘴巴擦掉了,之后老師叫了劉慶賀,劉慶賀沒有去。老師又叫了王晗凱,王晗凱去了,老師把王晗凱的眼睛蒙上,老師又把黑板擦放在了大臉貓的旁邊,讓王晗凱知道畫在哪里。王晗凱開始畫了,他把鼻子畫在了眼睛上,把嘴畫歪了,他畫完所有人都哈哈大笑。他自己看到后也哈哈大笑。之后老師把王晗凱的完美作品擦掉了。

  這個(gè)游戲讓我很開心。也讓我懂得了,不管做任何一件事,只要盡自己最大努力就可以,所以我以后做任何一件事都要盡自己的最大努力,無論成功失敗,盡力就好。

什么給我的啟示作文550字5

  星期六的上午,北風(fēng)呼呼的吹著,我開著暖氣坐在書房里看書,突然發(fā)現(xiàn)一只肥頭大耳的螞蟻從窗臺(tái)鉆進(jìn)書房里,我正想叫媽媽把它“干掉”!轉(zhuǎn)念一想:就區(qū)區(qū)一只螞蟻罷了,我來搞定它!

  說干就干,我拿出橡皮用力的擦它,很快,那只螞蟻“犧牲”了,可是沒等我得意,又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從窗臺(tái)縫隙溜進(jìn)來,定睛一看,不得了,后面跟著一群呢!我擦,我擦,我擦擦擦……橡皮粉都被我擦出許多了,可是,這邊剛剛死掉一只,那邊又爬進(jìn)一只。我只好宣布,a計(jì)劃失敗。

  一計(jì)不成,又生一計(jì)。接著,我到廚房倒來一杯開水,向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一群,但是沒潑到水的螞蟻繼續(xù)在我的書桌上耀武揚(yáng)威,而且不一會(huì)兒數(shù)量又多了起來。b計(jì)劃也落敗了,我垂頭喪氣地自言自語:“嗨,真是螞蟻不難趕,干起來真費(fèi)力哪!”

  這時(shí)候,奶奶走了過來,疑惑地問我:“乖孫子,你在干什么呢?”我把自己失敗的經(jīng)歷告訴奶奶,奶奶捂著肚子大笑:“孫子!沒想到你……書讀了那么多,連小螞蟻也對(duì)付不了,原來是一個(gè)書呆子呀!哈哈……”聽了奶奶的話,我有些生氣:哼!我可不是“書呆子”,該死的螞蟻,我一定要把你們驅(qū)逐出境,證明給奶奶看!

  我把視線轉(zhuǎn)向茶幾,發(fā)現(xiàn)了殺蟲妙藥——“金鹿牌殺蟲氣霧劑”。我拿起氣霧劑,用手用力一按,只聽“嗞——”的一聲,氣霧向書桌飛去。果然有了效果,螞蟻們聞到氣味后紛紛逃跑:有的聞到氣味后一下子倒下了;有的身體被氣霧中的小水滴淋到暈了過去;還有的仿佛變成了木頭,一動(dòng)不動(dòng)地呆立著;剩下爬的慢的,被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!終于搞定了,看來還是“高科技”武器好用!我樂滋滋的叫來奶奶炫耀我的戰(zhàn)績(jī)。這回,奶奶終于夸我是“機(jī)靈鬼”了。

  從這件“驅(qū)蟻”小事中我得到了一個(gè)啟示:任何事情,只要多動(dòng)腦筋,就能找到有效的方法。

什么給我的啟示作文550字6

  房間里,我有氣無力地趴在桌子上,看著面前的這些考卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響,只聽見考卷用沉重的聲音對(duì)我宣判道:“放棄吧,你考不好。”

  是的,已經(jīng)兩次了。連續(xù)兩次的考試,我都下滑得厲害。一想到這些,心口就像有什么堵著一樣,喘不過氣來。我索性抓起考卷扔到一旁,看向窗外,試圖讓自己平靜些。

  突然,一抹亮色映入我眼簾,那新生的綠附在光禿禿的枝干上,昭示了生命的存在。我有些難以置信,于是快步跑出門外,來到那棵樟樹前,甚至還用手觸上那幾片葉子以證實(shí)它們是真的存在嫩葉軟軟地挨在一起,光滑且漂亮。

  我本以為這棵樹已經(jīng)死了。四年前的大雪,使它柔弱的軀干不堪重負(fù),最終是垮了。別人都說,救不活了?晌业募胰诉是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在,像是知道它有朝一日會(huì)“復(fù)活”似的。真的,它也不負(fù)眾望,時(shí)隔四年,居然長(zhǎng)出了葉子!

  我不禁為它動(dòng)容,敬佩之情由心底油然而生。這四年,它到底是如何度過的?它經(jīng)歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣頑強(qiáng)的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒來暑往,它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著,默默地積蓄力量,為的就是有一天它能夠再煥生機(jī),用自己嫩綠的`葉向大家宣告自己的成功。它終于做到了。

  在樹旁,我端詳著這幾片倔強(qiáng)的葉子,沉思良久。是啊,一點(diǎn)打擊算什么?只要永不言敗、努力拼搏,何愁沒有成績(jī)?

  一個(gè)月后,我的成績(jī)重回正軌。在窗前,我看著那棵樹。它的枝干上已掛滿了葉,陽光下,閃著生命的光澤。

什么給我的啟示作文550字7

  人們常常說:“生活中并不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!贝笞匀灰彩侨绱,只要你善于觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就連一只微不足道的螞蟻,也能帶給你無限的啟示。

  一天,母親帶我去野外郊游。我們坐在亭子里,津津有味地嚼著面包。我正想拿一塊面包,突然,面包掉地上了,我正想將它撿起來,扔進(jìn)垃圾筒里。這時(shí),一只蟲子爬上了面包,我驚叫一聲,將面包扔在地上。

  我湊近一看,原來是一只螞蟻!我松了一口氣,心想:“這只螞蟻是想將食物運(yùn)進(jìn)巢穴里嗎?反正這塊面包我也吃不了,扔掉怪可惜的,就送給這個(gè)饑餓的小家伙吧!”

  我目不轉(zhuǎn)睛的看著這只螞蟻,它先用觸角去碰食物,確保是可以食用的,然后親吻著這來之不易的美味佳肴。它左推推,右拉拉,使出渾身解數(shù),面包卻紋絲不動(dòng)。它不肯輕言放棄,仍舊不停的推、拉、頂,弄得自己筋疲力盡。它無可奈何,只好走回洞穴。

  我一直認(rèn)為螞蟻是永不言棄,不畏困難的,但,今天見了,卻讓我失望透頂。

  我正想往回走,突然聽見一陣響動(dòng)。我回過頭,看見成千上萬的螞蟻,猶如一塊黑色地毯朝面包襲來,領(lǐng)頭的正是剛才那只螞蟻,它沒有放棄!我可高興了。我看見浩浩蕩蕩的螞蟻朝面包圍成了一個(gè)圈,它們開始不同的分工:有的螞蟻在前面使勁地拉扯;有的螞蟻在后面努力地推動(dòng);還有的螞蟻直接鉆到了面包下面,用頭頂著面包,每一只螞蟻都呲牙咧嘴地運(yùn)輸著,目的只有一個(gè):將食物運(yùn)回巢穴!

  這一刻,我被它們的精神深深打動(dòng)了,我決定,我要學(xué)習(xí)螞蟻:在學(xué)習(xí)中與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,遇到困難不輕易放棄。生活中,能學(xué)習(xí)螞蟻永不言棄的精神,那還有什么困難克服不了?還有什么事情能阻擋我們前進(jìn)的腳步呢?讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!

什么給我的啟示作文550字8

  我通過細(xì)心的觀察,終于發(fā)現(xiàn)了土狗保護(hù)家園的秘密。記得那是一個(gè)周末,我坐著車回老家。我一走進(jìn)院子,就聽到一陣汪汪的叫聲。這聲音是從哪里來的呢?哦,原來是從墻角里發(fā)出來的。那是一只很不起眼的小土狗。到了晚上,我又聽到那熟悉的汪汪聲,我出門一看,原來這只小土狗在趕小偷呢!小偷表情緊張地放下東西,撒腿就跑。這只小土狗可真勇敢,寵物狗可沒有和土狗一樣的保衛(wèi)家園的精神,只有土狗才會(huì)如此盡職盡責(zé)地護(hù)院。第二天,有一名陌生人來到了院子里。只見狗狗飛身躍起,跳在他面前,不停地叫著,齜著牙,用憤怒的眼神看著陌生人,仿佛在說:“你快離開我的家園!”那時(shí)我就明白,它會(huì)盡職盡責(zé)地保護(hù)自己的家園,不讓家園受到外界的傷害。

  看到這個(gè)場(chǎng)景,我情不自禁地想起努力保護(hù)我們的軍人,他們?nèi)蔽溲b,時(shí)刻警惕,保家衛(wèi)國(guó)。軍人們盡管受了傷也要開槍還擊敵人,他們?yōu)榱吮Wo(hù)家園甚至可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命。土狗也像他們一樣,身上同樣有著盡忠職守、勇于拼搏、不怕犧牲的精神,這讓我贊嘆不已。

  土狗的職責(zé)是看家,學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)。這世界上還有很多的秘密,等著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。如果我將土狗盡職的精神用到我的學(xué)習(xí)上,我就要做到認(rèn)真聽講、書寫工整、準(zhǔn)確答題……

  從土狗身上,我明白了這樣的道理:我們應(yīng)該保持盡職盡責(zé)的態(tài)度,努力做好自己的本職工作,努力完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。這,就是土狗給我的啟示。

什么給我的啟示作文550字9

  古今中外,有一句流傳至今的名言:“雖然不能改變過去,但是可以改變將來。”這句話不僅是許多人口中的佳句,更是我的座右銘,每當(dāng)提起它,我的感觸就更深了,讓我回想起在我5歲的時(shí)候?qū)W舞蹈的事情。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,而我的心情卻大有不同,讓人覺得死氣沉沉的。媽媽像往常一樣來接我回家,卻看見我陰沉著臉,給人一種陰森森的感覺,她便溫柔的詢問道:“虹怡,怎么了?沒見過你這么生氣!甭犚妺寢屇菧厝岬穆曇,我?guī)е耷黄蚯髬寢專骸皨寢專也幌駥W(xué)舞蹈了!”媽媽有些驚訝,但那也只是一瞬間,她嚴(yán)肅的看著我:“虹怡,怎么了?你當(dāng)初不是吵著讓我給你報(bào)名嗎?”

  我大哭著向媽媽反駁:“如果怎么學(xué)都跳不好,得不到老師的關(guān)注,有遭到同學(xué)的白眼,該怎么辦?”我從小就像是溫室里的花朵,被爸爸媽媽細(xì)心呵護(hù)著,就是他們的掌上明珠,哪受到過如此的委屈。有這樣的反應(yīng),媽媽倒也不奇怪,只是輕微的皺了皺眉,仿佛在進(jìn)退兩難,過了許久,媽媽才啟唇說道:“虹怡,你從小過慣了小公主般的無憂無慮的生活,我不怪你,但今天我要告訴你一句名言,它也許會(huì)成為你人生中的一句名言,它也許是會(huì)成為你人生中的第一條守則,只要你堅(jiān)持下來,雖然不能改變過去,但是可以改變將來。,回到家后好好想想!

  我的心情頓時(shí)震驚了,想不到平時(shí)疼愛我的媽媽竟然這樣書說,回到家后,我無助的癱坐在精致的小床上,思考著那句名言,或許,真的可以堅(jiān)持下來試試,我鼓起勇氣,對(duì)坐在金碧輝煌的客廳里的媽媽說:“媽媽,我想清楚了,我繼續(xù)上舞蹈。”媽媽朝我優(yōu)雅地笑著,仿佛在對(duì)我說著我相信你這四個(gè)字。

  從這種名言中我受到深刻的啟發(fā),它使我堅(jiān)持下來,獲得了成功,它會(huì)一直伴我左右。

什么給我的啟示作文550字10

  夜深人靜,皎潔的月光透過紗窗飄灑進(jìn)屋里。深邃的夜空中無數(shù)顆星星正眨著眼睛。

  我獨(dú)坐窗前,正津津有味地讀著課外書。突然,一陣急風(fēng)刮過,一個(gè)綠豆大小的東西落在我的書桌上,我的目光被這個(gè)突如其來的“窗外來客”吸引住了,于是我便仔細(xì)打量起它來。

  原來是只小爬蟲!橙色的“鎧甲”披在肩上,觸須“一、二”“一、二”地抖動(dòng)著,活像一位勇猛善戰(zhàn)的大將。可能是風(fēng)太大的緣故吧,這位仁兄一個(gè)趔趄翻倒在桌面上。

  過了一會(huì)兒,它活動(dòng)開了,似乎極力想翻過身來。它那排前爪使勁地?fù)沃暗亍,后排爪子極力地騰躍,整個(gè)身子竭力上揚(yáng),可不知怎的就是翻不過去動(dòng)物的啟示作。一次、兩次、三次……

  我看得有些厭煩了,這么下去它啥時(shí)候才能翻轉(zhuǎn)身來?我對(duì)它不抱希望了,于是又埋頭繼續(xù)看起自己的書來。

  過了一會(huì)兒,我的眼睛有點(diǎn)累了,于是放下書本。定睛一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這只小爬蟲居然已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了身子!這會(huì)兒正在桌上爬著,似乎想盡快找到回家的路呢。

  我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,決定想看個(gè)究竟。我用兩手指捏住它的脊背,“霍”地就把它的身子翻了個(gè)個(gè)兒——看你怎么辦!

  只見它單腳翹起,撐住我的作業(yè)本,利用桌上的樹葉、白紙以及書桌的轉(zhuǎn)角,凌空躍起,只一下,就順利地翻了過來。原來它在之前一次又一次的失敗中,它不僅沒有垂頭喪氣,反而在掙扎中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到了翻身的最佳方式。

  為了求得生存,一只小小的爬蟲尚且能靈活地開動(dòng)腦筋,盡可能地利用身邊的有利條件,以實(shí)現(xiàn)自己平安的回家心愿。我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:

  頑強(qiáng)的生命,是值得學(xué)習(xí),值得敬佩的,不管它原本多么渺小。

什么給我的啟示作文550字11

  一天中午,我和李瀅走進(jìn)小店,剛想出去就被老板叫。骸澳銈兺滴覗|西!寫上班級(jí)姓名、偷的東西,再把它們拿出來!”看著嚴(yán)厲的老板,我們倆心慌了,我疑惑不解,心里想:是不是搞錯(cuò)啦?我們什么東西都沒偷呀!這老板冤枉人!盡管心里不服氣,但是又不敢跟他爭(zhēng)。見他那么久沒讓我們回家,就只好寫了!我們啥都寫,啥都拿,連水也不放過,只是為早點(diǎn)回家吃飯啊!在老板一聲“你們要是不說,我就把你們這件事告訴學(xué)校!”的喊聲中,我們倆嚎啕大哭!最后,老板終于說話了:“我又沒把你們?cè)趺礃。先回家,下午放學(xué)我再找你們算帳!”于是,我和李瀅哭哭啼啼、無依無靠地回了家。

  我一回家就哭,把媽媽嚇壞了。我把事情的來龍去脈全部告訴了她,媽媽很著急,爸爸倒是很冷靜。他問我:“你到底拿了沒有?一定要跟我說實(shí)話!蔽铱隙ǖ卣f:“不論以前還是現(xiàn)在,我都沒有拿他們一絲一毫!卑职诌是很冷靜地說:“嗯,那咱就不怕。你拿了,我們就要向老板賠禮道歉;但現(xiàn)在你沒拿,我們還能從這件事中汲取教訓(xùn)!卑謰屵B中飯都沒吃,就跟我到小店了解情況。家長(zhǎng)們看了錄像,只發(fā)現(xiàn)李瀅不知是往袋子里放還是拿東西,還有就是我們倆在賣文具那一欄里呆了好久。但這只能說是嫌疑,不能肯定。小店老板也跟我們道歉,反正都是街坊鄰居,我和李瀅沒多計(jì)較。

  通過這件事情,我受到了啟示:君子坦蕩蕩,不是自己的東西不能拿,沒有付出,也就沒有收獲。首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,拿了東西心里肯定不痛快,如果做錯(cuò)了要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。沒拿東西被人冤枉,也不能主動(dòng)當(dāng)替罪羊,這顯得自己太懦弱。其次,想要不被人誤會(huì),自己平時(shí)就要坦蕩。最后,在學(xué)校和生活中遇到哪些令你困擾的事,一定要跟家長(zhǎng)溝通,讓他們了解我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的困難,家長(zhǎng)一定會(huì)幫你想出解決的辦法,避免我們誤入歧途,讓你成長(zhǎng)的路變得更健康快樂!

什么給我的啟示作文550字12

  不久前的一天,我在奶奶家玩。我走到門口的臺(tái)階上,突然,我發(fā)現(xiàn)墻角邊有一個(gè)正在緩緩移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒,于是便低下頭去看看。原來,這是一只正在搬動(dòng)米粒的螞蟻。環(huán)顧四周,其它的螞蟻也在不停地忙活著。

  我頓時(shí)被這群“小黑點(diǎn)”給吸引住了。于是,我便拿起電蚊拍,把剛電死的一只蒼蠅抖落在地上,等待螞蟻們的“大駕光臨”。起初,只有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只“龐然大物”,它試圖把蒼蠅拉進(jìn)洞去,可怎么拉也拉不動(dòng)。它就在蒼蠅的旁邊轉(zhuǎn)悠了幾圈。好像在說:“我要去叫伙伴們,一定要把你拉回家去。”果然,螞蟻們都趕過來了,原先只有兩只,后來漸漸地越來越多!鞍、九、十、十一、十二……”我興奮地?cái)?shù)著。越來越多的螞蟻加入到這個(gè)隊(duì)伍,它們抬的抬,搬的搬,拖的拖,拉的拉……不一會(huì)兒,就把蒼蠅搬回了蟻穴。

  看完了螞蟻搬蒼蠅,我的心中有許多疑惑:為什么螞蟻可以通知?jiǎng)e的螞蟻?它們?yōu)槭裁匆咽澄锾Щ囟粗?我立刻上網(wǎng)查找答案,終于找到了結(jié)果。原來螞蟻找食物后趕忙回巢穴,一路上匆匆忙忙,遇到另一只螞蟻就用觸角碰一碰。一傳十,十傳百,越來越多的螞蟻被帶出巢穴。發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻在回巢穴的途中會(huì)留下食物的氣味和肛門排出的特殊氣味。同伴追隨這種氣味,就能找到食物。螞蟻把食物搬回洞里,存放在蟻穴中屬于自我保護(hù)。

  從這以后,我不但明白了只要留心觀察身邊的事物,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),而且也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

什么給我的啟示作文550字13

  寧靜的清晨,只聽操場(chǎng)上“叮叮咚咚”地下著小雨。這如絲般的小雨從天而降,雨點(diǎn)是那樣的小,雨簾是那樣的密,給操場(chǎng)披上了蟬翼般的輕紗!而我拿著一把傘,走進(jìn)了操場(chǎng),輕輕地揭開這層輕紗---探索雨中的世界。

  走了一會(huì)兒,我突然覺得雨停了。咦?不是其他地方還有雨嗎?抬頭一望,只見一片綠蔭。一顆茂密的黃桷樹在十幾米的高墻沿上,卻頑強(qiáng)的生存著,看看它身下的根,這一條條根不僅裸露著,沒有埋在泥土里,還得伏在墻上,完完全全夾在石縫中!再?gòu)倪h(yuǎn)處看,它的根就像一條條蟒蛇,蜿蜒向上。從近處乍一看,呀!根上怎么長(zhǎng)著主干才會(huì)有的疙瘩,輕輕到撫摸著,感覺像摸在泥塊上似的,看起來像一位經(jīng)歷過歲月與滄桑到老人!而旁邊到樹看起來就不那么堅(jiān)固。頑皮的我伸出手用力一拉,它的根竟然紋絲不動(dòng),似乎在笑話我不自量力!看來這些裸露在外的樹根毫不遜色與那些埋在泥土里的,這究竟是為什么?

  這顆黃桷樹每天就僅靠著主干供給的養(yǎng)分來不斷攀延壯大自己的身軀與枝干,最終長(zhǎng)成一棵參天大樹,正是應(yīng)證了“身殘志不殘”的這句名言,雖然自己身處在不利位置,但任然能夠不放棄,積極向上!懷有這份精神的人也有很多,比如:史蒂芬。威廉霍金,他患有運(yùn)動(dòng)腦細(xì)胞,不能動(dòng)和說,卻用思維走進(jìn)了宇宙,去探索日星系黑洞;貝多芬雙耳失聰,卻用心創(chuàng)造了不朽到命運(yùn)交響曲。

  而我有健全的四肢,聰明的頭腦,卻沒有如此的成就。是因?yàn)槲铱偸窃诘却龣C(jī)會(huì)中錯(cuò)失良機(jī),總是在抱怨牢騷中荒廢時(shí)光,在斤斤計(jì)較患得患失中迷失自己。

  一只眼睛能出書,失聰?shù)蕉淠茏鄻罚瑳]有腳能走上最遠(yuǎn)的路,這是何等奇跡,何等不凡!這些道理告訴我們“陽光總在風(fēng)雨后”而我,一個(gè)如此聰慧的我,還有什么不可能的呢?

什么給我的啟示作文550字14

  螞蟻,它不像蝴蝶一樣有絢麗多彩的外表和優(yōu)美動(dòng)人的舞姿;也不像黃鶯一樣有著迷人動(dòng)聽的歌喉;更沒有大象那樣魁梧的身材;但我卻唯獨(dú)對(duì)它有著一股深深的敬意。這種敬意源于螞蟻逃離火海給我的啟示。

  星期六,我和小伙伴來到我們小區(qū)的一片空曠的草地上看見了一群螞蟻。當(dāng)時(shí)我想,如果用大火燒這群螞蟻,他們會(huì)怎么做呢?是發(fā)呆還是挖個(gè)洞逃跑呢?為了做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們找來了一些易燃物,放在它們周圍。趁它們沒注意,我們飛快地點(diǎn)起火來,一會(huì)兒熊熊大火燃燒起來,在這分秒必爭(zhēng)的時(shí)刻,眾多的螞蟻迅速聚攏,把幼蟻包在里面,抱成一團(tuán),像雪球一樣,然后飛速滾動(dòng),逃離火海。我被它們的行為震驚了!我淚眼模糊,被它們的行為所感動(dòng)。同時(shí),也為自己做這個(gè)試驗(yàn)感到后悔?墒牵瑩浠鹨呀(jīng)來不及了。我使勁地?fù)浠穑苄芰一痣y以撲滅。我看見洶涌的烈火在燃燒,一團(tuán)黑風(fēng)在流動(dòng),我聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層螞蟻用軀體開拓求生之路呀。試想,假如沒有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有最后一層的犧牲,渺小的螞蟻家庭絕對(duì)全軍覆沒,片甲不留。

  生命的渺小,力量的薄弱,并不可怕,可怕的是沒有精神,不懂得團(tuán)結(jié)。螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂,比起螞蟻,我們有什么理由言渺小,說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭呢?以后,我遇到困難要加倍的努力。這是這群螞蟻給我的啟示。同時(shí),也讓我明白了“千里之堤,毀于蟻穴”的真正含義。

什么給我的啟示作文550字15

  我見過許多殘疾人,他們基本上都是要么是真的殘疾了,就趴在地上,向過路人乞討;要么就是裝殘疾,來換取別人的同情心和錢財(cái)。但是我見過一位與眾不同的殘疾人,他給我留下了深刻的印象和難忘的啟示。

  有一次,我和媽媽一起出去玩,在回家的路上,我看見路邊的空地上,有一個(gè)人,他坐在椅子上,正在拉二胡,身邊圍觀了很多人。他五官端正,眉目清秀,但美中不足的是他的右腿空空如也,寬大的褲管隨風(fēng)飄來飄去。

  他的二胡拉得非常好,贏得了人們的贊賞,人們不斷地向他的茶缸里投錢,他也不斷地向旁邊的人們道謝,很有禮貌。

  那個(gè)殘疾人給了我深刻的啟示,原來殘疾并不可怕,可怕的是你自己戰(zhàn)勝不了自己,如果自己戰(zhàn)勝不了自己,這個(gè)人生就失去了意義,活著還有什么用?就像這個(gè)殘疾人一樣,他這樣既可以給人們帶來美妙的音樂,還能有一定的收入填飽肚子,這樣多好。

  寫這篇作文時(shí)我又想起了前幾天在學(xué)校周圍的一個(gè)人。那天中午,我準(zhǔn)備進(jìn)校門,剛走到門口,就看見一個(gè)人跪在地上,向路過的小學(xué)生乞討錢,我發(fā)現(xiàn)他四肢健全,也不殘疾,即使文化不高,但也能去工地干活掙錢吧,何必在這里乞討呢!就在這時(shí),一個(gè)小女孩給了他一塊錢,他連忙磕頭,沒一點(diǎn)男人的尊嚴(yán),哎呀,簡(jiǎn)直丟盡了我們男人的臉了。

  一個(gè)人,活著連做人的尊嚴(yán)都沒有了,信心、勇氣、自信、正直等做人的品格都會(huì)隨之而去。所以,做人,不但要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,更要做讓別人看得起的人,這才是真正的人。

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