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爺兒倆暢談“大自然的啟示”作文
兒:老師告訴我們,下次作文要寫“大自然的啟示”(見人教版《語文》四年級(jí)下冊“語文園地三”)。這題目……可有點(diǎn)兒難。
父:大自然是本蘊(yùn)藏著無窮奧秘的書,等待著我們?nèi)テ平。從鳥兒飛翔,到飛機(jī)的升空;從魚沉水底,到潛艇的發(fā)明,從中都可以看到大自然給人類的啟迪。
兒:可這些都是科學(xué)家發(fā)明的……我們小學(xué)生能有什么作為呢?
父:大科學(xué)家也是從平凡小事做起的。只要有強(qiáng)烈的求知欲,認(rèn)真探索,或大或小,人人都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
兒:您也有這樣的體會(huì)嗎?
父:就說咱家的這缸魚吧,雖然只是些孔雀、巴西紅,它們也讓我長了見識(shí)。那天我去張伯家串門,發(fā)現(xiàn)他正往魚缸里撒鹽。
兒:那還不把魚齁(hōu)著?
父:我一打聽,才明白,這是給魚缸消毒!你再看這條黑色的魚,買來一年了,也不產(chǎn)卵。
兒:我哪知道為什么呀?
父:細(xì)一觀察,我才發(fā)現(xiàn)原來咱家魚缸里的魚都是雄性的,沒有魚媽媽,哪兒來的小魚啊?
兒:養(yǎng)魚還這么多講究!
父:你也是四年級(jí)的學(xué)生啦,難道沒發(fā)現(xiàn)過什么嗎?
兒:……有啦。我從電視上看到,大客車遇險(xiǎn),竟把乘客甩出車廂,死傷慘重。坐大客車一定要扣上安全帶。
父:對。這是電視對你的啟示,再想想身邊的事。
兒:嗯。您看外面墻角那株月季,長得特高,都沒過那片矮墻啦。它見著了太陽才開花,這叫適應(yīng)環(huán)境啊!
父:要是總見不著太陽,它也活不了。
兒:對,我就寫這棵月季。先寫它處的環(huán)境,再寫它長得與眾不同,最后寫寫自己的認(rèn)識(shí)、看法。
父:對,就這么寫。