考試給我的啟示作文（通用64篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的考試給我的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試給我的啟示作文 篇1
在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多事情讓我們難忘，如：開(kāi)心的，悲傷地，生氣的，懊惱的——最讓我難忘的是那次考試。
馬上就要期中考試了同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里，“現(xiàn)在開(kāi)始考試”。監(jiān)考老師說(shuō)。我的心像踹了一只小兔子一樣蹦來(lái)蹦去，呀，糟了，這段課文我還沒(méi)背過(guò)呢，這可怎么辦，唉，算了，先寫(xiě)其他題吧，我刷刷的寫(xiě)著。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我把其他題寫(xiě)完了，便開(kāi)始在那里發(fā)呆。
“還有五分鐘收卷，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查”。監(jiān)考老師溫柔的說(shuō)。
這時(shí)，我一個(gè)激靈，立馬開(kāi)始檢查，啊，我的作文題目還沒(méi)寫(xiě)，我趕緊補(bǔ)上。還有——呀，那課道文填空我還沒(méi)寫(xiě)呢，這下怎么辦呀，我不太會(huì)，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘿，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把筆故意摔在地上，小聲的說(shuō)：“呀，我的筆怎么掉了”。于是彎腰去撿，起來(lái)時(shí)迅速偷瞄一眼同桌的試卷，然后把看見(jiàn)的答案填上去交卷。
過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我考了96分，我的同桌微笑的對(duì)我說(shuō)：“恭喜你啊，考了96分，你真棒”。聽(tīng)了同桌的話，我默默的地低下了頭，看看那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心里不由得一陣慚愧。
回到家，我把這次考試的經(jīng)過(guò)給媽媽講，媽媽聽(tīng)完我的話，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，希望你永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢的好孩子，好嗎”。
通過(guò)這件事后，我知道一個(gè)道理：誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。
考試給我的啟示作文 篇2
前幾星期，我們迎來(lái)了這學(xué)期第一次英語(yǔ)考試。
做試卷上的聽(tīng)力題時(shí)，我是從容不迫地做的，補(bǔ)充短文也一樣，（本來(lái)我是最怕做聽(tīng)力題中的“補(bǔ)充短文”了。）那前面那些什么“選出聽(tīng)到的單詞”啦，什么“聽(tīng)問(wèn)句，選答句”啦，那類基本題更是難不倒我了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。我悄悄看一下同桌，他的卷子上短文的空有十個(gè)，他只對(duì)了兩個(gè)！我猜他恨不得懇求我：“章侃，你的試卷借我抄抄嘛！”你知道這是在那類情況下嗎？錄音放一句，然后要停大概幾十秒的情況下！
不過(guò)，要想在考試上從容不迫，而且正確率提高也不是容易的事。聽(tīng)力題之所以對(duì)我來(lái)說(shuō)特別簡(jiǎn)單，是因?yàn)槲乙恢痹诰毬?tīng)力，特別是暑假。在暑假里，我學(xué)會(huì)了拼單詞，這樣，我如果在做聽(tīng)力時(shí)遇到新詞一般來(lái)說(shuō)就不至于錯(cuò)，除非哪個(gè)單詞特別另類。但這還不夠，我還在預(yù)習(xí)四五年級(jí)的英語(yǔ)時(shí)，順便把四五年級(jí)的一些聽(tīng)力也做了，其中有一本聽(tīng)力書(shū)特別棒，它是《全新小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力》，雖然里面的題目算是很難了，但那本書(shū)的前言里寫(xiě)著做聽(tīng)力的竅門(mén)，比如做短文填空可以記下關(guān)鍵字母，如果要填“bag”，就在填空處記下“b”。我連在汽車(chē)上的時(shí)間都逃不過(guò)：我會(huì)隨身帶個(gè)復(fù)讀機(jī)，然后再上車(chē)時(shí)開(kāi)啟。
這件事給了我一個(gè)啟示：想要甜甜的果實(shí)必須好好地付出。而且必須堅(jiān)持不懈，如果中途放棄，那就是你已經(jīng)練得特別特別好了，短時(shí)間內(nèi)（差不多一兩個(gè)星期內(nèi)）你的勞動(dòng)成果也會(huì)跟你說(shuō)拜拜。
考試給我的啟示作文 篇3
第二單元考試伴隨我度過(guò)了第四周，我對(duì)這次考試也不怎么滿意，但起碼能上個(gè)90分吧！今天，試卷紛紛揚(yáng)揚(yáng)地發(fā)下來(lái)了，我忐忑不安，不敢抬起眼睛看分?jǐn)?shù)。我瞟了一眼，哦！果然不理想，也沒(méi)上90分，只有……唉88分呀。我心里一慌，腦子似乎變得一貧如洗，只頻繁地浮現(xiàn)出回家面對(duì)媽媽時(shí)的情景，心跳得很厲害，那不爭(zhēng)氣的淚花在眼眶里一閃一閃，不停地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)那一傳二，二傳三的消息時(shí)，我得知王凌云是97分！我為之一振，脖子抽動(dòng)了幾下。
我的心終于靜下來(lái)了，盯著試卷，仔仔細(xì)細(xì)地瀏覽一遍：啊，這兒不該錯(cuò)，扣了兩分嘞！……呀，那兒我怎么不知道？該死，扣了一分呢！……對(duì)了這兒我怎么糊里糊涂呀，不該錯(cuò)！……怎么？那兒也錯(cuò)了？哎呀！……總而言之，我都不該錯(cuò)，特別是其中一個(gè)否定句，我卻改成了反問(wèn)句，我應(yīng)該曉得吧！那個(gè)歸納段意，我怎么那么啰嗦？嗯，千不該萬(wàn)不該考個(gè)88分呀！我在回家的路上，拖著沉重的步伐，沉默寡言，真是沮喪極了！回到家，我金口難開(kāi)，可還是跟媽媽說(shuō)了，媽媽真是氣瘋了，因?yàn)樯蠁卧乙部嫉貌缓谩寢寶獾弥钢业谋亲�，暴跳如雷，憤憤地說(shuō)：“你總是這樣說(shuō)著好嘞！！……”我這一聽(tīng)就覺(jué)得排山倒海，媽媽好像在我耳根邊嘮叨了整整一個(gè)晚上，真想哭！我好好地封閉式反思了一遍，總結(jié)了這樣一個(gè)啟示：謙虛是人進(jìn)步，驕傲使人落后！今后上課認(rèn)真聽(tīng)講、筆記，課后作業(yè)一絲不茍，質(zhì)量高，速度快，考試認(rèn)真，多動(dòng)腦筋，審題仔細(xì)，做完要認(rèn)真檢查。課余時(shí)間多看課外書(shū)……
我這次啟示也不少，但壞事中有好事，要鼓起自信的風(fēng)帆，再接再厲，重新向新的彼岸，成功的彼岸前進(jìn)，相信的挑戰(zhàn)發(fā)起進(jìn)攻，爭(zhēng)取東山再起，重刮完美風(fēng)暴！
考試給我的啟示作文 篇4
人生就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗是人生歷程中不可缺少的點(diǎn)綴，有人說(shuō)：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的。”也有人說(shuō)：“成功是美麗的，失敗時(shí)丑陋的�！蔽覅s并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為有了失敗，才會(huì)有成功——失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。
我讀過(guò)有關(guān)于愛(ài)迪生小時(shí)候的故事：有一次，老師讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小板凳，當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)板凳時(shí)，問(wèn)他：“世界上有比這個(gè)更差的板凳嗎？”愛(ài)迪生老實(shí)的回答道“有！”說(shuō)著，把他做的前兩個(gè)板凳拿了出來(lái)由于愛(ài)迪生不斷地從失敗中奮斗起，最后，他成為世界上最偉大的發(fā)明家，事實(shí)證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)發(fā)。
我也經(jīng)歷過(guò)失敗的痛處：前天，我們班考試第三單元課外試題，我寫(xiě)完了卷子，心想：“簡(jiǎn)單得不得了，我還是不檢查好了。”第二天，老師發(fā)試卷了，當(dāng)我面對(duì)應(yīng)考試馬虎而得89分時(shí)，當(dāng)我面對(duì)老師那失望的眼神時(shí)，我的心里充滿了懊悔與自責(zé)，我痛恨自己為什么馬虎，為什么不認(rèn)真，突然間，一句名言從我的腦海中閃過(guò)—失敗是成功之母，是啊，一個(gè)人要是能在失敗后問(wèn)問(wèn)自己為什么失敗，并及時(shí)改正，勇往直前。就可以變失敗為勝利。果然，在又一次考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
那件事以后，我明白了，無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，遇到困難不要放棄，即使失敗了，也不要?dú)怵H，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
考試給我的啟示作文 篇5
在我的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大大小小的考試，只有一次考試深深地映在我的腦海中，這次考試讓我體會(huì)到“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。在一次語(yǔ)文考試中，我考了全班第一名，而且是100分，我大喜過(guò)望，心想：這回一定會(huì)受到媽媽表?yè)P(yáng)的。我像一只歡快的小鳥(niǎo)，高高興興地飛奔回家，興奮地把考卷拿給媽媽看。她露出了驚訝的表情，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒！”聽(tīng)了媽媽們的贊揚(yáng)，我不禁沾沾自喜。媽媽瞧瞧我，平靜地問(wèn)：“要不今天就不看書(shū)了吧？”我半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“你自己決定吧！”說(shuō)完媽媽就去做家務(wù)了。我想：這次考得那么好就不用看了吧。第二天我寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電視。突然，“啪”的一聲，電視機(jī)被媽媽無(wú)情地關(guān)掉了，冷冷地甩下一句：“你今天還沒(méi)看書(shū)�！薄鞍⊙�，有什么好看的嗎？”我滿不在乎地說(shuō)。第三天、第四天……接連幾天，我都沉浸在100分的喜悅中，將書(shū)拋到了九霄云外。兩星期后又是語(yǔ)文考試，但語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，我還是挺有把握的。試卷一發(fā)下來(lái)，我匆匆掃了一眼，暗暗自喜：好簡(jiǎn)單��！我飛快地做完所有習(xí)題，將筆隨手桌上一擱，哈哈，大功告成！第二天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，沒(méi)想到只考了83.5。我難為情地把試卷給了媽媽，媽媽頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這下你應(yīng)該明白了吧，一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功！”
媽媽的告誡讓我無(wú)地自容，我深刻地領(lǐng)悟到：要成為真正的勝利者，需要“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)。以后我絕不為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而自滿，也不為一時(shí)的失敗而灰心喪氣。媽媽的話讓我一生受用。
考試給我的啟示作文 篇6
“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
緊張的中期考試終于結(jié)束了，看看擺在面前的一張張?jiān)嚲�，我的心像被針扎了一樣的刺痛。語(yǔ)文：70；數(shù)學(xué)：84；科學(xué)：69；英語(yǔ)雖然考了100分，但是看看卷面上龍飛鳳舞的英語(yǔ)字母和單詞，想想英語(yǔ)老師考前給我的囑托：“王藝霖，你一定要把字寫(xiě)工整�！蔽业哪樉筒挥傻匾魂嚢l(fā)燒，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也對(duì)不起辛勤培育我的三位老師，更對(duì)不起每天起早貪黑為我們這個(gè)家日夜操勞的爸爸媽媽。
看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕往日的情景：每次媽媽讓我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，我總是推三阻四，不愿意寫(xiě)，以至于語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。平時(shí)又很少閱讀，不注意積累，所以沒(méi)考好；每天做數(shù)學(xué)題，不是忘記加小數(shù)點(diǎn)，就是題抄錯(cuò)，媽媽批評(píng)我好幾回，我還是不知悔改……
“一分耕耘，一分收獲。”其實(shí)，我取得這樣不理想的成績(jī)，是和我平時(shí)不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系的。沒(méi)有春天的播種就沒(méi)有秋天的收貨。通過(guò)這次考試，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在錯(cuò)誤，以后我一定認(rèn)真審題，端正態(tài)度，努力改掉浮躁、慌里慌張的壞毛病。
眼看期末考試臨近，我一定要痛定思痛，吸取以前的慘痛教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為期末考試做好準(zhǔn)備。
考試給我的啟示作文 篇7
前不久，我們家喬遷新居，王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉，我可喜歡它了!
一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛，閃爍著快樂(lè)的光芒;更像一個(gè)個(gè)活潑的音符，演繹著高山流水般和諧灑脫的樂(lè)章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲(chóng)L枝，委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。
正是因?yàn)橛辛怂�，所以客廳里春意盎然，我對(duì)它的喜愛(ài)也就自然與日俱增。每天一放學(xué)，我做的第一件事情就是去看看它，摸摸它，澆澆水，用小水壺給它的葉子上灑點(diǎn)晶瑩的水珠;閑暇時(shí)，我還會(huì)拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見(jiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。每次爸爸看到我這樣，總是勸告我少澆點(diǎn)水或有一點(diǎn)灰隨它去，還說(shuō)什么否則會(huì)害了它之類的話，我才不相信呢，我這么精心照顧它，它肯定能長(zhǎng)得越來(lái)越好!但令我驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無(wú)光的灰綠，又褪成一臉病容的黃綠，最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。
為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)仿佛有先知先覺(jué)的爸爸，爸爸沒(méi)有回答，讓我先清理花盆，沒(méi)想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時(shí)爸爸撫摩著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):它是澇死的，你過(guò)分的呵護(hù)與溺愛(ài)是害死它的罪魁禍?zhǔn)�，因�(yàn)樗鼪](méi)了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草，無(wú)論多么不好的年景，大都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望挺過(guò)來(lái);而溫室里的花木，只要溫度、濕度有一點(diǎn)不合適，或許就會(huì)夭折。人也是一樣，所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
我明白了:花兒需要陽(yáng)光與雨露，但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣，因?yàn)閷殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
考試給我的啟示作文 篇8
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)，這就是粗心大意。
考完數(shù)學(xué)，感覺(jué)還不錯(cuò)，卷子題題順利，非常簡(jiǎn)單，接著又檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中有一個(gè)喜悅的念頭-----數(shù)學(xué)考得了100分。離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中驕傲的想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是充滿著前所未有的高興。 但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望�！澳菞l題應(yīng)該用乘法�！蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)。 “不，應(yīng)該用除法。” 我嚇了一跳，難道是我看錯(cuò)了？不可能，這條題我做了兩遍呢，而且還檢查過(guò) ，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，但是我心中依然忐忑不安。我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把那題目看歪了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是檢漏了一題，真大意！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡泡頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊！ 就這樣，我后悔了很久。 這就是粗心大意，應(yīng)該對(duì)的我做錯(cuò)了。但是由于排名按三門(mén)課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。
經(jīng)過(guò)這次考試，使我了解到，認(rèn)真細(xì)心的重要性，學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將粗心大意減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
考試給我的啟示作文 篇9
隨著可怕的期末考結(jié)束，內(nèi)心累積的壓力與緊張終于獲得釋放，輕松的感覺(jué)就好像放下沉甸甸的大石般。但是，天不從人愿，當(dāng)成績(jī)揭曉，我拿到最沒(méi)把握的數(shù)學(xué)考卷時(shí)，我低頭默默不語(yǔ)，二行清淚掉了下來(lái)，看到班上同學(xué)那么厲害，分?jǐn)?shù)那么高，而我卻是滿江紅，心底真不是滋味，心想回家媽媽一定會(huì)用“家法”伺候我，到時(shí)我一定被修理得體無(wú)完膚，打得落花流水。
果不其然，一回到家，媽媽一看到考試卷，和藹的笑容立刻僵住，屋子里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就好像是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”，安靜到連一根針掉地上我都察覺(jué)到，就在我手足無(wú)挫時(shí)，媽媽突然怒發(fā)沖冠暴跳如雷，害我嚇得魂飛魄散，媽媽就像野獸般發(fā)威，疾言厲色的訓(xùn)斥著我，我咬緊牙關(guān)，忍受“家法”伺候，經(jīng)過(guò)一連串的磨難，我已經(jīng)變成一盤(pán)竹筍炒肉絲了，這種感覺(jué)真是不好受，就好像從天堂跌到地獄一般，真希望媽媽不要再生那么大的氣，和平的鴿子能飛向媽媽身邊來(lái)吧！結(jié)束媽媽所有的不愉快。
我真后悔平時(shí)老是磋跎光陰，輕忽時(shí)間的流逝，總等到考試前才臨陣磨槍，現(xiàn)在想要彌補(bǔ)都來(lái)不及了。有了這次慘痛教訓(xùn)，我下定決心痛定思痛，擬訂一連串復(fù)習(xí)計(jì)畫(huà)，暫時(shí)告別我心愛(ài)的電視機(jī)與漫畫(huà)，期待經(jīng)過(guò)我破釜沉舟的奮斗，下次月考我能不辜負(fù)媽媽的期望，一雪前恥。從此以后，我一定要珍惜一寸光陰一寸金，努力為下次展開(kāi)奮斗。
考試給我的啟示作文 篇10
第二單元考試伴隨我度過(guò)了第四周，我對(duì)這次考試也不怎么滿意，但起碼能上個(gè)90分吧！今天，試卷紛紛揚(yáng)揚(yáng)地發(fā)下來(lái)了，我忐忑不安，不敢抬起眼睛看分?jǐn)?shù)。我瞟了一眼，哦！果然不理想，也沒(méi)上90分，只有……唉88分呀。
我心里一慌，腦子似乎變得一貧如洗，只頻繁地浮現(xiàn)出回家面對(duì)媽媽時(shí)的情景，心跳得很厲害，那不爭(zhēng)氣的淚花在眼眶里一閃一閃，不停地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)那一傳二，二傳三的消息時(shí)，我得知王凌云是97分！我為之一振，脖子抽動(dòng)了幾下。我的心終于靜下來(lái)了，盯著試卷，仔仔細(xì)細(xì)地瀏覽一遍：啊，這兒不該錯(cuò)，扣了兩分嘞！……呀，那兒我怎么不知道？該死，扣了一分呢！……對(duì)了這兒我怎么糊里糊涂呀，不該錯(cuò)！……怎么？那兒也錯(cuò)了？哎呀！……總而言之，我都不該錯(cuò)，特別是其中一個(gè)否定句，我卻改成了反問(wèn)句，我應(yīng)該曉得吧！那個(gè)歸納段意，我怎么那么啰嗦？嗯，千不該萬(wàn)不該考個(gè)88分呀！我在回家的路上，拖著沉重的步伐，沉默寡言，真是沮喪極了！
回到家，我金口難開(kāi)，可還是跟媽媽說(shuō)了，媽媽真是氣瘋了，因?yàn)樯蠁卧乙部嫉貌缓�。媽媽氣得指著我的鼻子，暴跳如雷，憤憤地說(shuō)：“你總是這樣說(shuō)著好嘞�。 蔽疫@一聽(tīng)就覺(jué)得排山倒海，媽媽好像在我耳根邊嘮叨了整整一個(gè)晚上，真想哭！
我好好地封閉式反思了一遍，總結(jié)了這樣一個(gè)啟示：謙虛是人進(jìn)步，驕傲使人落后！今后上課認(rèn)真聽(tīng)講、筆記，課后作業(yè)一絲不茍，質(zhì)量高，速度快，考試認(rèn)真，多動(dòng)腦筋，審題仔細(xì)，做完要認(rèn)真檢查。課余時(shí)間多看課外書(shū)……
我這次啟示也不少，但壞事中有好事，要鼓起自信的風(fēng)帆，再接再厲，重新向新的彼岸，成功的彼岸前進(jìn)，相信的挑戰(zhàn)發(fā)起進(jìn)攻，爭(zhēng)取東山再起，重刮完美風(fēng)暴！
考試給我的啟示作文 篇11
自古以來(lái)，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治��；它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。
第二天，我又來(lái)到了昨天的那個(gè)地方來(lái)反思，沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也解開(kāi)了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我興高采烈地跑回家，就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯�，就要努力地從那里爬起�?lái)。我深信世界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做，沒(méi)有什么不成功的！
�。⌒〔�，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
考試給我的啟示作文 篇12
在生活中我們經(jīng)歷不少大大小小的考試。在一次考試過(guò)后，我才真正體會(huì)到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這個(gè)道理。自此，這句話也成了我的座右銘。
四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在考試中獲得了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。從那以后，我再也不像往日天天回家寫(xiě)練習(xí)題了，則是一會(huì)看閑書(shū)，一會(huì)走動(dòng)走動(dòng)。每個(gè)星期五晚上，不是早點(diǎn)完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說(shuō)：“等會(huì)兒再說(shuō)，現(xiàn)在正是最精彩的一部分。”這樣日久天長(zhǎng)，媽媽讓我干什么，我都是對(duì)著干，爸爸爸看到了也著急的說(shuō)：“寶貴的時(shí)間也讓你浪費(fèi)完了。”我只把他的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
又一次考試悄悄來(lái)臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂(lè)了，心想：真是天助我也，都是我會(huì)做的題。我刷刷的寫(xiě)著，不一會(huì)兒。答案就全出來(lái)了，我連看都沒(méi)多看做完的試卷，就交給了老師。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)以后，考的可憐的分?jǐn)?shù)頓時(shí)讓媽媽拉下臉來(lái)。他幾乎對(duì)我吼起來(lái)，我望著試卷這才為自己過(guò)去的言語(yǔ)、行動(dòng)感到懊悔。
只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的話，十件事就可能有九件做不成，真應(yīng)驗(yàn)了古人所說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！边@次考試不僅使我深深體會(huì)到了這句話的含義，而且我也把它當(dāng)成了自己的座右銘。
考試給我的啟示作文 篇13
在生活中我們經(jīng)歷過(guò)不少大大小小的考試。在一次考試過(guò)后，我才真正體會(huì)到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這個(gè)道理。至此，這句話也成了我的座右銘。
四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在考試中獲得了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。從那以后，我再也不像往日天天回家寫(xiě)練習(xí)題了，則是一會(huì)看閑書(shū)，一會(huì)走動(dòng)走動(dòng)。每個(gè)星期五晚上，不是早點(diǎn)完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說(shuō)：“等會(huì)兒再說(shuō)，現(xiàn)在正是最精彩的一部分�！边@樣日久天長(zhǎng)，媽媽讓我干什么，我都是對(duì)著干，爸爸爸看到了也著急的說(shuō)：“寶貴的時(shí)間也讓你浪費(fèi)完了�！蔽抑话阉脑挳�(dāng)耳旁風(fēng)。
又一次考試悄悄來(lái)臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂(lè)了，心想：真是天助我也，都是我會(huì)做的題。我刷刷地寫(xiě)著，不一會(huì)兒，答案就全出來(lái)了，我連看都沒(méi)多看做完的試卷，就交給了老師。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)后，考得可憐的分?jǐn)?shù)頓時(shí)讓媽媽拉下臉來(lái)。她幾乎對(duì)我吼起來(lái)，我望著試卷這才為自己過(guò)去的言語(yǔ)、行動(dòng)感到懊悔。
只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的話，十件事就可能有九件做不成，真應(yīng)驗(yàn)了古人所說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”這次考試不僅使我深深體會(huì)到了這句話的含義，而且我也把它當(dāng)成了自己的座右銘。
考試給我的啟示作文 篇14
我家陽(yáng)臺(tái)的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高，它少說(shuō)也有一米高。
春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長(zhǎng)越高，眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說(shuō)：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！
大約過(guò)了一個(gè)星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣，只沖下長(zhǎng)了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái)，看，我給文竹找的新家。說(shuō)著，她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲網(wǎng)，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂。
果然不出媽媽所料，我家的文竹越長(zhǎng)越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開(kāi)心地笑了，媽媽接著說(shuō)：成長(zhǎng)的過(guò)程，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)。
我也頗有感觸地說(shuō)：犯錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，對(duì)吧？
媽媽說(shuō)：太對(duì)了！這正是我對(duì)你的希望，同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示。
考試給我的啟示作文 篇15
今天是國(guó)慶節(jié)最后一天假了。葉老師說(shuō)開(kāi)學(xué)的第一天就要考試，可是我到現(xiàn)在還沒(méi)有復(fù)習(xí)功課，媽媽叫我趕緊把課文內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。可我并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告，因?yàn)榍皫状慰荚�，我都考得很好，這次就裝模作樣地隨便復(fù)習(xí)一下，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我復(fù)習(xí)好了。”
到了第二天，我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。那時(shí)覺(jué)得小鳥(niǎo)也在為我唱著歡快的歌兒，太陽(yáng)也在對(duì)我瞇瞇笑，讓我格外開(kāi)心，心情超級(jí)興奮。來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)了一會(huì)，上課鈴聲響了。葉老師抱著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)，待我拿到試卷看了看，發(fā)現(xiàn)每道題對(duì)我來(lái)說(shuō)都很難，我只好拿起筆硬著頭皮開(kāi)始答題。等到我寫(xiě)作文的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去一節(jié)半課的時(shí)間了。當(dāng)我把作文寫(xiě)到一半的時(shí)候，下課鈴聲己響起。組長(zhǎng)開(kāi)始收試卷了，我無(wú)奈地把試卷交了上去。哎！真是人算不如天算��！這次可是考砸了。
果然不出我的所料，但我拿到試卷的時(shí)候，我的心都碎了。因?yàn)槲抑豢剂?8.5分，回家準(zhǔn)要挨媽媽的批評(píng)了。當(dāng)我走在放學(xué)回家路上的時(shí)候，小鳥(niǎo)在仍然在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“讓你不端正學(xué)習(xí)態(tài)度，這下考砸了吧？回家好好想想自己到底錯(cuò)在哪里吧，下次考試一定要做好充分準(zhǔn)備。認(rèn)真考！男子漢在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。”
這次考試讓我知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有認(rèn)真付出才能有收獲，就像小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)的那樣：在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)！
考試給我的啟示作文 篇16
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。有些事我已經(jīng)模糊淡忘，但有一件事在我印象中久久難忘。
記得有一天我考試前一天，老師說(shuō)要回家好好復(fù)習(xí)，我心想：哼，不就是個(gè)考試嗎？用得著復(fù)習(xí)？第二天，老師發(fā)了卷子，我一看，“哈，也沒(méi)想象中的難，我十足有九足把力可以考滿分。”我心想著。仿佛踩上了一朵幸福的云。但同學(xué)們不會(huì)輕易地放松心情，而是一題接一題地認(rèn)真寫(xiě)。沒(méi)過(guò)多會(huì)，我寫(xiě)完了，看了一下同桌的卷子，“才寫(xiě)到這題，真慢”，但同桌的頭始終不抬一下。我東瞧瞧西看看，看有沒(méi)有什么好玩的，我開(kāi)始玩開(kāi)了尺子，把橡皮放在尺子上，“蹦”的一聲，砸到了同學(xué)，老師看見(jiàn)了，便訓(xùn)斥我“你寫(xiě)完了，別人還沒(méi)寫(xiě)完，就這樣會(huì)影響同學(xué)，你還趴著吧。”我心想：等成績(jī)單發(fā)了之后，我一定會(huì)讓你們羨慕我的。老師說(shuō)：“組長(zhǎng)把卷子收了�！边@正合我意，這樣可以邁出成功的第一步，我跑到老師面前說(shuō)：“老師，這次我絕對(duì)考滿分。”老師說(shuō)：“那倒未必，等發(fā)了成績(jī)單再說(shuō)”。成績(jī)單發(fā)了，我一看，“啊，我就考了92分，好差，”我一看同桌的卷子，是滿分，同桌很謙虛，不會(huì)驕傲。老師對(duì)我說(shuō)：“這都是你自己造成的結(jié)果，你的同桌不驕傲，謙虛好問(wèn)，才能考滿分�！�
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”自從那次，我再也不驕傲了，而是虛心對(duì)待，堅(jiān)持不懈才能取得成功！
考試給我的啟示作文 篇17
那一次考試給了我極大的啟示。
“媽！我去復(fù)習(xí)了！我喊到，“好！媽媽答應(yīng)了。那周是期末考試，我天天都在復(fù)習(xí)，終于‘功夫不負(fù)有心人’啊，期末成績(jī)出來(lái)了，英語(yǔ)98分，數(shù)學(xué)98。5分，語(yǔ)文95分，我蹦蹦跳跳地回家了。
學(xué)習(xí)挺簡(jiǎn)單的嘛，只要稍稍用點(diǎn)力就OK了！”我自以為是地想，于是在寒假期間，因?yàn)轵湴�，所以沒(méi)復(fù)習(xí)，媽媽說(shuō)：“女兒，你就復(fù)習(xí)一下吧，快點(diǎn)，你不要因?yàn)槠谀┛荚嚿院命c(diǎn)就驕傲，你聽(tīng)過(guò)‘驕兵必?cái)�？快去！”我極不情愿地說(shuō)了一聲“哦”，結(jié)果我嘴上說(shuō)著，行動(dòng)卻未動(dòng)起來(lái)，整個(gè)假期都在玩，到了快要開(kāi)學(xué)時(shí)，我也就翻了翻書(shū)，沒(méi)太在意。
到了正常行課那天，老師競(jìng)讓我在做一張卷子，初一看，挺簡(jiǎn)單的，于是一會(huì)就做好了，心想那么簡(jiǎn)單的卷子，我一走會(huì)考的很好，然后就在草稿本上畫(huà)畫(huà)。結(jié)果在發(fā)卷子時(shí)，一把把大叉令我心疼，天��！刺眼的“78”。我的心是像遍布黑云一樣，流下了羞愧的眼淚。
下午回家了，媽媽問(wèn)我考了多少分，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“7……78分”。媽媽用恨鐵不成鋼的眼神盯著我，說(shuō)：“叫你不復(fù)習(xí)，知道錯(cuò)了嗎？還在這呆著，快去復(fù)習(xí)呀！”我走向書(shū)房，復(fù)習(xí)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次考試教訓(xùn)，我悟出了一個(gè)啟示：驕傲往往會(huì)使人落后，虛心使人進(jìn)步，而且要溫故才能知新。
考試給我的啟示作文 篇18
每當(dāng)我看到試卷，我就會(huì)想起那次考試。那一次考試，令我終生難忘。
那是一次語(yǔ)文考試，我們都在做題，開(kāi)始，我看了一眼，覺(jué)得沒(méi)什么難的，便做了起來(lái)。做前幾道題的時(shí)候，我覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，筆在我手中不停地?fù)]舞著。可是，做閱讀題的時(shí)候，手中的筆不由自主的慢了下來(lái)�！鞍パ�，這道題怎么做呀？”我發(fā)出陣陣的嘆息聲。我的眼睛在短文里急切地尋找答案，可是越找我的腦子就越亂，越亂我就越找不出答案。我心想：“瞎寫(xiě)吧，說(shuō)不定還能蒙對(duì)呢！”于是，我就胡亂編了一個(gè)答案，就開(kāi)始寫(xiě)作文了。卷子發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分，我真后悔當(dāng)時(shí)做的決定，可是已經(jīng)過(guò)去了，不能再重來(lái)了。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位心理學(xué)家將一條饑餓的鯊魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開(kāi)。剛開(kāi)始，鯊魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)攻擊，結(jié)果失敗了，但它好不氣餒；接著，它又向小魚(yú)發(fā)動(dòng)第二次攻擊，這一次又失敗了，并且受了重傷，它還要攻擊第三次、第四次……多次攻擊無(wú)望后，鯊魚(yú)放棄了。這時(shí)候，心理學(xué)家把玻璃板拿開(kāi)，而鯊魚(yú)只是無(wú)望地看著小魚(yú)在眼皮底下悠閑地游來(lái)游去。
在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候，剛開(kāi)始，我們也像鯊魚(yú)一樣滿懷信心的去克服，可是經(jīng)過(guò)幾次失敗后，就放棄了。是啊，像鯊魚(yú)一樣，我們?cè)诮?jīng)過(guò)多次失敗或挫折之后，激情沒(méi)了，夢(mèng)想沒(méi)了，留下的只是黯淡的眼神和無(wú)奈、無(wú)助。所以，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要放棄，要勇往直前！
考試給我的啟示作文 篇19
在我的人生道路上，總有一些名言警句，令我難忘，給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現(xiàn)一句話，它一直在激勵(lì)著我，那就是：言必誠(chéng)信，行必忠正�！�
有一次考試的時(shí)候，教室里非常安靜，大家都在埋頭答題，老師正在走來(lái)走去的監(jiān)考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的紙給我。我心中一驚：“干什么？”他壓低了聲音跟我說(shuō)：“你打開(kāi)就知道了�！蔽夜砉硭钏畹胤_(kāi)后，發(fā)現(xiàn)上面有一行字：試卷最后一題怎么寫(xiě)。
我想了一會(huì)兒，準(zhǔn)備給他答案或者讓他抄我的試卷�？赊D(zhuǎn)念一想，這么做是不是不妥呀。給他抄，這就是作弊，不誠(chéng)實(shí)；可是不給他，他就會(huì)對(duì)我有意見(jiàn)。正在我左右為難的時(shí)候，他把臉一沉，滿是憤怒地說(shuō)，聲音雖小，但卻很有力：“你到底給不給？”
我真的不知道該怎么辦了，但還是把試卷往他那邊挪了挪�？墒俏疫�是覺(jué)得這樣不好，便又拿了回來(lái)。他向我翻了翻白眼，并吐出舌頭似乎要噴我口水。
就在這時(shí)老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了，端坐在椅子上不敢動(dòng)，生怕老師過(guò)來(lái)懲罰我。
考試結(jié)束了，我內(nèi)心矛盾極了，我想到辦公室給老師說(shuō)清楚這一件事。講了吧，老師可能批評(píng)我；不講吧，對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計(jì)勇氣進(jìn)入了老師的辦公室……老師聽(tīng)了我的匯報(bào)，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā)，考試作弊是一種不誠(chéng)信的事情。試卷可以考不好，但不能失去人格，“言必誠(chéng)信，行必忠正”，這是做人的原則。
考試給我的啟示作文 篇20
這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次“尖子考”，我代表我們班去參加這次考試。考試前一天，我好好地復(fù)習(xí)了。
第二天，我同其他同學(xué)一起去了考場(chǎng)。考試開(kāi)始了，教室里很安靜，同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的“唰唰”聲都清晰地傳進(jìn)耳中。我看了看試卷，趕快拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我對(duì)自己充滿信心，嘴巴微微地笑著，眼睛堅(jiān)定地盯著試卷，一刻也不停。
突然，一道題難住了我。面對(duì)這道題，我開(kāi)始還很自信，可過(guò)了一會(huì)兒，怎么也解不出這道題時(shí)，我開(kāi)始慌了。我眉頭緊緊鎖著，牙齒緊咬著上嘴唇，用手撓著頭發(fā)，還不時(shí)地跺著腳。這時(shí)我抬起頭來(lái)，看到所有人都在奮筆疾書(shū)，只有我在東張西望，我更急了，心想：該不會(huì)是我的智商被外星人偷走了吧！我可是尖子生啊！我覺(jué)得我不能這樣下去了，我要攻破這道難題！我再一次地在本子上列起了方程。忽然，我思路清晰了，我趕快在試卷上寫(xiě)起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)了我聰明的大腦和超強(qiáng)的記憶力，我攻破了這道難題。我得意極了，臉上洋溢著勝利的笑容，眉頭也舒展開(kāi)了。
我順利地寫(xiě)完了接下來(lái)的所有題，最后還檢查了兩遍，才滿意地笑了。監(jiān)考者來(lái)收試卷了，我自信地把試卷交給了老師，驕傲得像只孔雀一樣。我的嘴都要咧到耳根了，露出了我那潔白的牙齒，眼睛里都閃著亮晶晶的光芒。
通過(guò)這次考試，我明白了：遇到任何困難都應(yīng)該保持冷靜，這樣才能找到更好的解決辦法。
考試給我的啟示作文 篇21
人生就像旅途，旅途是用腳走出來(lái)的，回首走過(guò)的一連串的腳印，其中有端正的，也有歪斜的，不過(guò)那件事給我留下了終身的啟示。
在三年紀(jì)上冊(cè)的一天，那天天黑的特別快，下午數(shù)學(xué)老師手中抱著一疊剛改完的試卷，臉和窗外的天氣一樣，走進(jìn)教室。老師生氣的說(shuō)：“這次考試，考的很不理想，連半上成績(jī)好的，考的也不是很好，快發(fā)下去訂正�！�
當(dāng)同學(xué)把我的試卷拿給我的時(shí)候，被同桌看到了，他說(shuō)“哇塞，你考了99分耶，是全班第一�！痹捯魟偮洌�?chē)耐瑢W(xué)也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我“你考的真好”“你學(xué)習(xí)成績(jī)真好”“你平常一定很認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！”一句句美言縈繞在我耳邊。
“安靜，同學(xué)們”接著老師在黑板上講解�！斑祝窟@題怎么寫(xiě)的和老師不太一樣。”隨后，我又拿起周?chē)瑢W(xué)的試卷較對(duì)，真的是我錯(cuò)了。
然后我腦子里突然出現(xiàn)了兩種想法。一種是：去改吧，如果不去改的話，那你得來(lái)的分?jǐn)?shù)就不屬于你的了。你瞞得過(guò)老師，瞞得過(guò)家長(zhǎng)，但是欺騙不了自己，還是去改吧。另一種是：別去改，改了你就不是全班第一名了。這兩種想法再我腦子里“戰(zhàn)斗”著。
下課，我終于下定決心，要去老師辦公室，把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。鮮紅的99分在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。
雖然只考了95分，但我考了比考試成績(jī)更重要的考試，那就是——心靈的考試。
考試給我的啟示作文 篇22
有人說(shuō)，“生活是最好的老師”，我想是的，生活中親身經(jīng)歷的一些事情讓我難以忘記，特別是生活帶來(lái)的挫折而引發(fā)的思考與啟示，會(huì)影響人的一生，成為成長(zhǎng)過(guò)程中最寶貴的財(cái)富。
這學(xué)期，同學(xué)們都很努力，每個(gè)人都想取得好成績(jī)，我也不例外，一心想考高分，當(dāng)學(xué)霸。我知道，獲得學(xué)霸這個(gè)稱號(hào)特別難，要次次高分，品德兼優(yōu)的人才能擁有。于是，我就朝著這個(gè)方向努力、奮斗！
上一次考試，我心里憋足了一口氣，要考95分以上。考95分以上，你一定行的！要把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上！我“想”到做到：洗澡時(shí)回憶課文，睡覺(jué)時(shí)背日積月累，考試前一周就手不釋卷地拿著語(yǔ)文書(shū)和筆記本，那個(gè)勁兒，真如同游戲中的“打怪升級(jí)”。到了考試那天，我更是“沉著應(yīng)戰(zhàn)”，仔細(xì)做好題目，一次一次的好好校對(duì)。果然，沒(méi)有白費(fèi)心思，考了高分，97。
又一個(gè)單元學(xué)完了，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。這次，我就完全放松了：不像之前認(rèn)真地復(fù)習(xí)，而是愜意地看著課外書(shū)；不像之前跟同學(xué)們讀課文，而是迷迷糊糊地看向窗外。考試那天，我連題目都沒(méi)看清，就潦草地寫(xiě)了寫(xiě)，寫(xiě)完余下的時(shí)間也沒(méi)有用來(lái)檢查，等著考試結(jié)束。哎，我摔了個(gè)大跟頭，只考了86。
我望著紅色的分?jǐn)?shù)，心里難過(guò)極了，無(wú)情的考場(chǎng)給我上了生動(dòng)的一課，不驕傲，不傲慢。也讓我更加深刻地體會(huì)到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句名言真正的含義。
考試給我的啟示作文 篇23
一件事往往會(huì)給人一生的啟示，其中英語(yǔ)考試這件事就給了我很大的啟發(fā)。
記得那次，我報(bào)了英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試。媽媽為了我能順利通過(guò)考試，特地從書(shū)店買(mǎi)了復(fù)習(xí)材料讓我多練習(xí)，多聽(tīng)錄音�？晌矣X(jué)得對(duì)考試胸有成竹，對(duì)媽媽的要求只是順口答應(yīng)，卻并不復(fù)習(xí)，媽媽督促我時(shí)，我很不耐煩地說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，我一定可以考過(guò)的，不用復(fù)習(xí)啦。離考試還有十七八天時(shí)，心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人暗暗較勁，一個(gè)說(shuō)：你沒(méi)復(fù)習(xí)能考好嗎？我開(kāi)始忐忑不安，心里的另一個(gè)人說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，以你的智商一定能過(guò)。我信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂?xiě)好作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了，我便以此為借口，沒(méi)有做任何準(zhǔn)備。
媽媽一再叮囑我：你還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。我還是自我安慰：憑自己的功底，考試肯定沒(méi)問(wèn)題。便信信滿滿地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，放心吧，考試肯定沒(méi)問(wèn)題。
考試時(shí)，試卷上的題好像都似曾相識(shí)，這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有仔細(xì)看。那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎的胡亂寫(xiě)起來(lái)，心里便責(zé)怪自己，誰(shuí)叫你考試前不好好復(fù)習(xí)的，誰(shuí)叫你自傲不聽(tīng)勸。
考完了試，我用準(zhǔn)學(xué)號(hào)在網(wǎng)上查詢，這次考試就沒(méi)通過(guò)。從這次英語(yǔ)考試中，我深深明白了：做什么事都要認(rèn)真對(duì)待，只有努力付出，才會(huì)有好結(jié)果。
考試給我的啟示作文 篇24
古往今來(lái)，人們總能從一件小事中挖掘出大道理。這些小故事像寓言一樣，告訴我們一個(gè)大道理。唯一不同的是; 寓言是用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)告訴人們一個(gè)大道理；而小故事大道理則是以生活中的一些平凡小事告訴人們一個(gè)大道理。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我從考試中悟得一點(diǎn)大道理。
“發(fā)試卷啦───�！彪S著第一排同學(xué)的叫聲，我緊張的期待著自己的語(yǔ)文試卷。“什么？我97分！”我心里挺高興的，但不知自己錯(cuò)在哪里。第一半面扣了1分，一看，原來(lái)是偏旁寫(xiě)錯(cuò)了，蠻可惜的，只能怪自己跟“字典哥們”少接觸了；第二半面扣了2分，一看原來(lái)是仿寫(xiě)句子錯(cuò)了，我似信非信，看了看試卷我是按要求用“這么……這么……這么……”造句，一定是老師改錯(cuò)了，我又看了看題目，結(jié)果讓我大吃一驚。題目是讓我們寫(xiě)一個(gè)有關(guān)松鼠的句子，真慘啊！扣了2分“冤枉分”啊~唉，這也只能怪自己有個(gè)壞毛病───每次試卷一發(fā)下來(lái)，就要以迅雷般的速度做試卷，生怕趕不上別人，看題目如同秋風(fēng)掃落葉，所以才把“松鼠”二字給看漏了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我時(shí)時(shí)講求速度，而忘記質(zhì)量呢。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做什么事都講求質(zhì)量就算你動(dòng)作慢也沒(méi)關(guān)系；如果你能在質(zhì)量好的情況下提升自己的速度，那樣會(huì)更完整！
考試給我的啟示作文 篇25
一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)歷經(jīng)許多事情，有些讓你生氣，有些讓你高興，有些讓你難過(guò)�；叵肫鹉且淮慰荚嚨慕�(jīng)歷，我得到了生活的啟示。
記得那是一次期中數(shù)學(xué)考試，我寫(xiě)到最后一題時(shí)，被難住了。我絞盡腦汁，可就是想不出解決辦法。忽然，我想到這道題在課本上有答案，看書(shū)的念頭就跳出來(lái)了。可是在考試時(shí)候看書(shū)等于作弊啊，我的內(nèi)心開(kāi)始斗爭(zhēng)起來(lái)：看了書(shū)，就是作弊，但會(huì)得到一個(gè)高分；不看書(shū)，就是嚴(yán)守了考場(chǎng)紀(jì)律，只是成績(jī)就不會(huì)優(yōu)秀。到底看還是不看呢？最終，我被高分誘惑了，決定看書(shū)。
我東張西望，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。趁著老師走出教室時(shí)，我馬上翻開(kāi)課本，順利找到了答案。交試卷時(shí)，我看都不敢看老師一眼。下午放學(xué)時(shí)，老師宣布了成績(jī)，我得了全班最高分——滿分100分！
可能是作賊心虛，成績(jī)公布后，我做什么事都覺(jué)得渾身不自在。經(jīng)過(guò)了幾天的思想斗爭(zhēng)，我還是找到數(shù)學(xué)老師，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。我本以為老師會(huì)當(dāng)場(chǎng)大罵我一頓，沒(méi)想到他沉思了一會(huì)后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你偷看書(shū)是不對(duì)的。有時(shí)候，考試考的不僅是你們的文化知識(shí)，更重要的是考你的思想品德！”
那場(chǎng)考試過(guò)去了，但是在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我還會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的考試。當(dāng)我一次次面臨抉擇時(shí)，就會(huì)想起老師的話：考試不僅僅是考文化知識(shí)，更重要的是考人的思想品德。
考試給我的啟示作文 篇26
2019年1月9日早晨，我們進(jìn)行了期末語(yǔ)文考試，我被分到六（1）班考試。
老師已經(jīng)來(lái)了，她把試卷親自發(fā)給同學(xué)們，我聽(tīng)到了一片唉聲嘆氣和抓耳撓腮的聲音。
我看了看試卷，心想：這次期末考試不難嘛，有好多我會(huì)做的題，結(jié)果出來(lái)我應(yīng)該會(huì)拿個(gè)第一第二之的。
寫(xiě)好班級(jí)姓名，我開(kāi)始飛快地答題，十分鐘就做好了前四大題。到了第五題的第二小題，我停下了筆，覺(jué)得很奇怪，最后問(wèn)題是倉(cāng)頡造字造的是什么字？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想了好久還是百思不得其解，怎么辦？怎么辦？正在我懊惱時(shí)，“燈泡”一亮，我終于想起在我七歲的時(shí)候，爺爺給我講漢字的結(jié)構(gòu)方式，有會(huì)意字、獨(dú)體字和形聲字等等。我迅速把回憶到的寫(xiě)了上去，這只“攔路虎”被我費(fèi)了九牛二虎之力甩掉了。
跟著到了第二篇閱讀的第四小題，我又停下手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)的筆，開(kāi)始冥思苦想，我知道這一學(xué)期學(xué)習(xí)了四種說(shuō)明方法，于是我用“排除法”來(lái)解決，先填好能判斷出來(lái)的列數(shù)字和舉例子，還剩下兩題，總感覺(jué)不好判斷。我拉了拉頭發(fā)，用語(yǔ)文老師使用的“數(shù)學(xué)方法”，最后戰(zhàn)勝了這兩只“攔路虎”。
我從這次考試中獲得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：如果有不會(huì)的題目，可以試試?yán)蠋熣f(shuō)過(guò)的考試難題解決方法，也許就能成功。
考試給我的啟示作文 篇27
那是一次數(shù)學(xué)考試，老師剛發(fā)下試卷，我一看，題目比較容易，我心中暗暗開(kāi)心。大約過(guò)了半小時(shí)的時(shí)間，我就把整張?jiān)嚲韺?xiě)完了。再看看周?chē)耐瑢W(xué)楊逸和朱錦麒還在埋頭苦寫(xiě)。一股驕傲勁涌上心頭。我一會(huì)兒左顧右盼，一會(huì)兒做做小動(dòng)作，玩的不亦樂(lè)乎。至于周老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的“寫(xiě)完了一定要仔細(xì)認(rèn)真”早被我拋到九霄云外去了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴響了，我邁著自信的步伐走上講臺(tái)，雙手將試卷遞給老師。心里想：我一定能考100分！
第二天，老師抱著一堆考試卷，臉上洋溢著幸福的笑容，同學(xué)們應(yīng)該都考得不錯(cuò)吧。發(fā)試卷了，我豎起耳朵聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng)“楊逸100分，朱錦麒100分，陳一凡99分……”怎么還沒(méi)到我呢？我急得像熱蝸上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！坝餮圆�78分……”78分，怎么可能？老師是不是改錯(cuò)了？這分?jǐn)?shù)就像一支箭，深深地刺痛了我的心。
我走在回家的路上，手里拿著那張?jiān)嚲�，天空變得黑暗，我就像一只蔫了的茄子。我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我這樣，便問(wèn)我：“朵朵，你是不是不舒服？”我哽咽著說(shuō)：“數(shù)學(xué)只考了78分，都是因?yàn)榇中摹昂⒆樱中木褪菦](méi)學(xué)會(huì)，我們一定要仔細(xì)審題哦！”
我聽(tīng)了媽媽的話，知道了以后做事一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，它將讓我受益終生。
考試給我的啟示作文 篇28
天氣陰沉沉的，好像在訴說(shuō)著即將要發(fā)生的惡夢(mèng)般的厄運(yùn)，月亮都躲在云屋不肯出來(lái)，好像在嘲笑著什么。這時(shí)，一段惡夢(mèng)般的命運(yùn)正悄悄來(lái)臨，厄運(yùn)的使者正在慢慢靠近。
6月23日，要公布考試成績(jī)了，我懷著忐忐不安的心情走進(jìn)的教室，這次的數(shù)學(xué)成績(jī)我估了一下，只有七十多分，完了，回到家后，肯定又要受到父母的責(zé)罵。
數(shù)學(xué)老師抱著一摞卷子正向教室走來(lái)，我的心里就像裝了一只小兔子，蹦蹦亂跳，七上八下的。老師讓班長(zhǎng)念成績(jī)，我的心里更加惴惴不安，可念到我的名字時(shí)，我的心好像要蹦出來(lái)，可念到數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)候，64分，呃？好似一個(gè)睛天霹靂，如同一把榔頭敲在頭上，腦袋嗡嗡的響，我想哭，可是感覺(jué)好丟臉。這就是自己“辛辛苦苦”一個(gè)學(xué)期換來(lái)的成績(jī)嗎？自己就不感到慚愧嗎？平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在90分左右，老師也抱了很大希望我能考出好成績(jī)。真的想不到期末考試成績(jī)會(huì)這么差，想到自己面對(duì)老師和父母失望的眼神，心虛極了；又看到同學(xué)們吃驚的眼神，心里就感覺(jué)特后悔。后悔自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，后悔自己沒(méi)有認(rèn)真總結(jié)，一份耕耘，一份收獲，可是后悔有什么用呢？
應(yīng)該從現(xiàn)在起，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，學(xué)習(xí)好每一門(mén)功課，不放棄自己的理想，要努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望，堅(jiān)定自己一定可以考出好的成績(jī)。
雨過(guò)天晴，一追彩虹破綻面出，我收拾好惱惱的心情，邁著自信的步伐走出教室，并告自己永不放棄!
考試給我的啟示作文 篇29
俗話說(shuō):“誠(chéng)信，為人之本�！笨荚囈彩且粯樱枰\(chéng)信。
五年級(jí)第一次英語(yǔ)月考，就是非常的安靜，考試緊張而有序地進(jìn)行。我像往常一樣認(rèn)真做題，做完了以后看《爆笑校園》，看著看著，我的同桌卡住了，我用眼睛瞄了一下，原來(lái)他是第七題不會(huì)做了。于是他趁我不注意，盯著我的試卷。她還小聲地問(wèn):“小志，你能不能跟我講講第七題的答案？我不會(huì)做呀！”說(shuō)完，他就屏住呼吸，生怕老師聽(tīng)到。嗯，我陷入了困境，究竟是說(shuō)，還是不說(shuō)好了？這時(shí)，我的腦海出現(xiàn)了天使和惡魔。天使勸告我:“上次你的同桌作弊，你有無(wú)奈受牽連被扣45分，你還想重演那次悲劇呀，快點(diǎn)對(duì)她說(shuō)，不要作弊了，不然老師會(huì)懲罰你的�！倍Ч韰s狡猾地對(duì)我說(shuō):“如果你不給他答案，他就不跟你做好朋友了，趁著老師去上廁所，不如給他答案吧！”天使聽(tīng)了魔鬼的一番話，生氣極了，他們打了起來(lái)，最終魔鬼竟然獲勝了。我采用了魔鬼的主意，并把答案偷偷地告訴他:“選A……”他迅速了寫(xiě)下了答案，并且喜笑顏開(kāi):“謝謝你�！蔽一貞�(yīng)道:“不用客氣，同學(xué)之間互相幫助嘛�！痹捯魟偮洌蠋熁貋�(lái)了，把我們給抓住了……
雖然同學(xué)之間需要互相幫助，這是對(duì)的，但是也需要看看什么事情該幫，什么事情不該幫。我們做人需要誠(chéng)信，不欺騙自己，也不欺騙別人。世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試，這才是做人的根本。
考試給我的啟示作文 篇30
在我的記憶深處，有一件事對(duì)我印象非常深刻，使我終生難忘。也讓我從中悟出了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句話的道理。
這事就發(fā)生在不久前，是本學(xué)期奧數(shù)的第一單元測(cè)試。在此之前，媽媽為了我能順利考出好成績(jī)，特地從電腦上下載了一些復(fù)習(xí)試題，讓我多練習(xí)題，多理解�？晌抑皇琼樋诖饝�(yīng)，卻并沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí)，我會(huì)很不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，一定可以考好的，我對(duì)這期考試的幾個(gè)類型了解的不是一般的深刻了！”
在考試的前一晚，我心里出現(xiàn)了兩個(gè)在暗暗較勁的小人。一個(gè)說(shuō)：“你沒(méi)復(fù)習(xí)，真能考好嗎？”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，以你的智商一定能考出好成績(jī)的�！弊罱K，我聽(tīng)信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂?xiě)好學(xué)校里的作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口，沒(méi)有做任何準(zhǔn)備。
考試時(shí)，試卷上的題目好像都似曾相見(jiàn)。這題的類型我在課后習(xí)題上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有仔細(xì)看；那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了計(jì)算過(guò)程，我只好連蒙帶唬地胡亂寫(xiě)了起來(lái)。心里責(zé)怪自己：誰(shuí)叫你考前不好好復(fù)習(xí)的！誰(shuí)叫你那么自傲不聽(tīng)勸的！
考完了試，成績(jī)公布出來(lái)了，我的成績(jī)排在了60名。看著試卷上的錯(cuò)題，真可惜呀！若我不是那么自信滿滿，若我能多做一些媽媽給我的試題，若我能再?gòu)?fù)習(xí)一下課后的習(xí)題，我就能上升至前20名了。
這件事使我明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”的道理。
考試給我的啟示作文 篇31
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多的事情，但至今最讓我難忘的事卻是那次考試，它讓我受益匪淺。
在三年級(jí)時(shí)，我在班上是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、成績(jī)優(yōu)異的小女孩。在第一單元的數(shù)學(xué)考試?yán)�，我就名列前茅，考�?9分。因此，我開(kāi)始得意洋洋，根本不把其他同學(xué)看在眼里，只和一些成績(jī)好的同學(xué)玩耍。
我拿著我那張99分的試卷給媽媽看，心想：我考得這么好，媽媽一定會(huì)夸我的。想著想著，便不由自主地笑了起來(lái)。果然，媽媽一看到試卷便笑了起來(lái)，說(shuō)：“考得真好！女兒真棒！”我高傲地說(shuō)：“那你給我買(mǎi)的數(shù)學(xué)練習(xí)題就不用寫(xiě)了吧？”媽媽說(shuō)：“你想寫(xiě)就寫(xiě)，自己決定吧！”我想：哈哈，終于可以玩?zhèn)�痛快了！
第二天，上課的時(shí)候，我也總是心不在焉，邊聽(tīng)邊玩。我心里偷笑道：哈哈，反正我考得那么好，玩一下小動(dòng)作也不會(huì)怎樣。很快，又到了第二單元測(cè)試，我沾沾自喜，試卷太簡(jiǎn)單了，我肯定會(huì)拿到100分的，根本沒(méi)有仔細(xì)檢查，就早早的把試卷交了上去。
發(fā)試卷了，老師公布了分?jǐn)?shù)：“張丹怡，86分！”當(dāng)聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)，我大吃一驚，天啊！我竟然只考了86分，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上，我的腳步變得無(wú)比沉重，我紅著臉把試卷給媽媽看，媽媽溫和地說(shuō)：“丹怡，你要記住，一時(shí)的勝利不代表永久的勝利，只有日積月累的練習(xí)，保持謙虛的態(tài)度，才會(huì)取得成功�！�
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽視�(huì)一直記住這句話。
考試給我的啟示作文 篇32
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有些如同過(guò)眼云煙，有些事卻讓我記憶猶新，尤其是那次考試，讓我是深深地明白了一個(gè)道理：做任何事都不能驕傲，不然會(huì)受到巨大的打擊。
上次考試我考了97分，老師和家長(zhǎng)都表?yè)P(yáng)我，我高興極了。
周五快放學(xué)了，老師宣布：“周一我們考試，六日回家好好復(fù)習(xí)！”老師話音一落，有的人愁眉苦臉，有的人垂頭喪氣，有人趴在桌子上一言不發(fā)，我卻沾沾自喜心想：我上次考得非常好，這次我也可以考好。
六日兩天，我在家里開(kāi)心的看電視，玩游戲，就是不復(fù)習(xí)，根本沒(méi)把考試放眼里，爸媽催促我說(shuō)：“快點(diǎn)去復(fù)習(xí)！”我只好裝模作樣地去看書(shū)，很快周末過(guò)去了。
周一，來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)同學(xué)們有的在認(rèn)真復(fù)習(xí)，想再多考幾分，有的在努力背公式……我在心里嘲笑道：再怎么復(fù)習(xí)也比不過(guò)我。
發(fā)卷子了，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，我也不例外，這次卷子特別簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了，就不檢查，東張西望，再看其他人有的在仔細(xì)檢查，有的在認(rèn)真答卷，全班只有我一個(gè)人在悠閑地坐著。
終于熬到了下課，我是第一個(gè)交卷好像一百分在向我招手。
下午發(fā)卷子，老師從高到低念分?jǐn)?shù)，可惜沒(méi)有一百分，我十分驚訝，老師念完95分以上的也沒(méi)有我，我心里忐忑不安，終于發(fā)到了我，93分，原來(lái)是我一道題理解錯(cuò)了，我慚愧地低下了頭。
雖然這件事過(guò)去了很久，但深深地記在我心里，讓我懂了：做任何事都不能驕傲，不然會(huì)受到巨大的打擊。
考試給我的啟示作文 篇33
生活，那么美好，它像一支搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，更像一個(gè)變化萬(wàn)千的萬(wàn)花筒，給我留下了無(wú)數(shù)深刻的啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次考試的經(jīng)歷就如同一顆耀眼的明星，閃爍在我的記憶中。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)方面一向較好，經(jīng)常能拿高分�？捎幸惶�，我在一次數(shù)學(xué)考試中居然只得了70多分，內(nèi)心實(shí)在受不了。面對(duì)著那鮮紅的“×”，聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母和老師失落的眼光，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�；氐郊冶銚涞酱采贤绰暱蘖似饋�(lái)。
媽媽見(jiàn)到我這樣，便勸我出去透會(huì)兒氣。當(dāng)時(shí)，我心理像打翻了五味瓶子一樣不是滋味，就聽(tīng)了媽媽的話。
剛一出門(mén)，就看見(jiàn)地上有一群螞蟻，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，像是在嘲笑我似的。我心里更難受了。心想，這次我一定要好好教訓(xùn)一下他們，氣死我了！
我隨手拿起了一根樹(shù)枝，準(zhǔn)備去“玩一玩”這些惹人厭的螞蟻們。蹲下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)這些螞蟻還搬運(yùn)著食物呢！我把撿起來(lái)的樹(shù)枝放在了這些螞蟻正前方。螞蟻們碰到樹(shù)枝后，先變得手足無(wú)措了起來(lái)。正在我得意之時(shí)，它們竟然越過(guò)了樹(shù)枝。
這時(shí)，我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失�。磕膫�(gè)人不會(huì)遇到挫折？摔倒了，在爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化做汗水，努力學(xué)習(xí)，終于又在一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這句話已經(jīng)陪我渡過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)難，它將成為我人生中一顆不滅的明星，讓我駛向成功的彼岸！
考試給我的啟示作文 篇34
生活中的每一件小事都像大海里的魚(yú)兒在我的腦海中游來(lái)游去，其中有一件事讓我記憶猶新，因?yàn)樗屛叶昧耍还茏鍪裁词露疾荒荞R虎，不然就會(huì)后悔莫及。
那天是期中考試，同學(xué)們都帶著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文生詞，馬上就要考試了，我的心緊張的“砰砰”直跳�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們?cè)揪o張的心跳的更快了，只見(jiàn)老師走了進(jìn)來(lái)，抱著一大疊的試卷，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試，”說(shuō)完就給每個(gè)人發(fā)了試卷。
同學(xué)們一拿到試卷就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)正在抓耳撓腮，好像遇到了什么不會(huì)的問(wèn)題。我做完考試卷后，想到前一天復(fù)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě)得了滿分，就沾沾自喜的以為自己會(huì)考的很好，飛快地看了一遍試卷后，玩起了手中的橡皮，與其說(shuō)是檢查考試試卷，還不如說(shuō)是對(duì)試卷視而不見(jiàn)，心早已飛向即將到來(lái)的暑假生活了。
下課后，同學(xué)們都在聊著考試的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)緊張的情緒，十分在意自己的分?jǐn)?shù)，而我卻在走廊和別的同學(xué)玩游戲，我想著自己肯定會(huì)考的很好，根本就不用擔(dān)心分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題。第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我回到座位上看到了試卷，才89分，我簡(jiǎn)直不敢相信，心想：“早知道就好好復(fù)習(xí)了，不然就不會(huì)考的那么差，”我低下頭留下了埋怨的眼淚。之后每次考試的前一天我都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試之前我也會(huì)仔細(xì)的去看課本上的錯(cuò)題，考試的時(shí)候我會(huì)細(xì)心的檢查試卷，考完試卷后，我還會(huì)認(rèn)真仔細(xì)總結(jié)，就算考好了，我也不會(huì)驕傲，有時(shí)候還會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)題。
雖然這只是一次小小的考試，但是通這件考試的小事，使我明白了不管做什么事情都不能馬虎，都要認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待，不然就會(huì)后悔莫及。
考試給我的啟示作文 篇35
在我的記憶中有許多難忘的事。他們像天上的繁星一樣多得數(shù)不清。但有一顆星在我心中閃得最亮，使我記憶深刻。
記得有一次我數(shù)學(xué)考試得了一百分。在回家的路上我的腳下，仿佛踩著一朵幸福的云朵，連小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫我都感覺(jué)是在為我唱?dú)g樂(lè)的歌曲�；氐郊液�，我立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也高興地手舞足蹈，破天荒地讓我看一會(huì)兒電視。等我看了一小時(shí)以后媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別看了你都看了一小時(shí)了�！薄胺凑乙呀�(jīng)考了一百分。”我滿不在乎地說(shuō)。從此以后，我對(duì)學(xué)習(xí)便不放在心上了。只要一談起學(xué)習(xí)，我就像喝醉了一樣，迷迷糊糊、神志不清，只要一捧起書(shū)，我就打瞌睡，全無(wú)興趣。很快，我們又要月考了，這回，我對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧，這次我一定會(huì)像上次一樣打滿分的。”可媽媽擔(dān)憂地說(shuō)：“就按你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度，我可真的不放心�！眮�(lái)到學(xué)校開(kāi)始月考了，發(fā)下試卷，我頓時(shí)傻了眼，這些題我平時(shí)都掌握的不好怎么辦。這次一定考得不好過(guò)，果不其然，試卷下來(lái)，我只考了八十九分，那一個(gè)個(gè)紅叉號(hào)都深深地刺進(jìn)我的心里。回家的路上，我的頭上仿佛頂了一朵烏云，晴朗的天空也仿佛是一片陰森森的，我猶如被世界隔離了�；氐郊依�，媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊！”從此，我深深的記住了這一句話。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，都經(jīng)不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時(shí)代的生活啟示恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，也似一闕跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。這件學(xué)習(xí)小插曲，使我明白謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試給我的啟示作文 篇36
在我的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了大大大小小許多考試。其中一次考試深深地印在我的腦海里，那次考試讓我體會(huì)到了“驕兵必?cái) 钡目酀?/p>
在五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，我學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)每次都是100分，總是得到老師表?yè)P(yáng)。我開(kāi)始驕傲起來(lái)，覺(jué)得英語(yǔ)太簡(jiǎn)單了，不就是背背單詞嘛？就是上課前十幾分鐘突擊一下，我就能搞定了，真想不通那些怕聽(tīng)寫(xiě)、每次聽(tīng)寫(xiě)都是低分的同學(xué)是怎么學(xué)的。像我，可以一邊玩著一邊就把英語(yǔ)給學(xué)了。我簡(jiǎn)直就像腳下像踩了一片云，飄飄然。
第二個(gè)星期，老師打了個(gè)突擊，沒(méi)通知就給大家報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。雖然最近沒(méi)寫(xiě)，但前幾周我反復(fù)寫(xiě)過(guò)，大致印象還是有的。老師報(bào)一個(gè)，我隨手寫(xiě)一個(gè)，得心應(yīng)手。每寫(xiě)好一個(gè)，我就扭頭環(huán)視，看別人絞盡腦汁冥思苦想，或是咬著筆桿子凝神，不由吃吃的笑。太簡(jiǎn)單了，我寫(xiě)好之后，根本不需要檢查，在小本子上畫(huà)起了畫(huà)子來(lái)。
第二天，學(xué)習(xí)委員發(fā)聽(tīng)寫(xiě)本了。我坐在座位上，面帶微笑等著看好成績(jī)。本子發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)一看，頓時(shí)滿臉黑線，20個(gè)單詞居然錯(cuò)了12個(gè)！我的微笑慢慢消退了，變成了震驚和羞愧，心里像打翻了五味瓶，有種說(shuō)不出的滋味。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走回了家�？匆�(jiàn)媽媽，我滿臉通紅，很不情愿地把本子交給媽媽。媽媽看了，立刻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“這下你應(yīng)該明白了，學(xué)習(xí)要不斷地日積月累，平時(shí)勤練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)能學(xué)好！”聽(tīng)了這番話，我羞愧地低下了頭。
這件事讓我明白了，要想成為真正的勝利者，就需要有“勝不驕敗不餒”的心態(tài)，更需要日積月累的毅力。
考試給我的啟示作文 篇37
那年，我剛上四年級(jí)。有一次，英語(yǔ)陳老師宣布過(guò)幾天期中考試，讓我們回家好好復(fù)習(xí)。
回到家，媽媽給我買(mǎi)了《一課一練》，讓我背熟單詞，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。而我，把《一課一練》往桌子上一扔，便不管它了，心想：這有什么好做的？不就寫(xiě)寫(xiě)單詞，回答回答問(wèn)題嗎，得了得了，既然買(mǎi)了，不做就看幾眼吧！我翻開(kāi)《一課一練》走馬觀花地看了看，合上，便了事了。不知不覺(jué)，驕傲魔王纏住了我。
考試來(lái)了，試卷發(fā)下來(lái)，我拿起筆寫(xiě)上姓名班級(jí)就開(kāi)始做試卷了。咦，卷子上的題目都似曾見(jiàn)過(guò)，這道題在書(shū)上出現(xiàn)過(guò)，就是忘了是怎么做的，那道題好像在《一課一練》上出現(xiàn)過(guò)，就是忘了答案。我悔恨不已�。」肿约涸趺礇](méi)有好好復(fù)習(xí)。沒(méi)辦法，我只好胡亂填了幾個(gè)單詞。我抬起頭，望了望四周，有的同學(xué)正冥思苦想，好像正猶豫不決；有的同學(xué)正頷首低眉，若有所思，不用說(shuō)，他也一定遇到難題了；有的同學(xué)看似勝券在握，洋洋灑灑地寫(xiě)著自己的答案。陳老師喊："交卷！"交卷的路上，同學(xué)們還都認(rèn)真地看著試卷，仔細(xì)檢查，生怕出錯(cuò)。發(fā)試卷的日子到了，我的心砰砰直跳，凝視著老師，"胡馨悅，八十八！"不可能！不可能！我跑上講臺(tái)，拿起卷子，哦，天哪！這個(gè)打滿了許多紅叉叉的卷子是我的嗎？我看了看姓名，清楚的寫(xiě)著"胡馨悅"，"胡馨悅，這填‘has’‘have’，你竟然錯(cuò)了四題！這個(gè)書(shū)上都有，你認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎？"手里拿著八十八分的試卷，耳邊聽(tīng)著陳老師的訓(xùn)斥，我面紅耳赤，真是虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空��！
四年級(jí)的那次期中考試，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
考試給我的啟示作文 篇38
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大大小小的考試，可有那么一次卻深深地烙在了我的心間，使我終生難以忘記，它讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的努力后，終于迎來(lái)了期中考試，雖然有過(guò)滿頭大汗、流汗浹背地付出，但總算如流地答完了考題。成績(jī)公布了，我語(yǔ)文考了99分！我像只歡快的小鳥(niǎo)一樣“飛”回了家把試卷遞給了媽媽，媽媽臉上布滿了陽(yáng)光，贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般地落在了我的身上，我用試探的語(yǔ)氣問(wèn)了問(wèn)：“媽媽，我今天可以不寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)班》嗎？”“當(dāng)然了！”聽(tīng)到媽媽的回答，我恨不得一下子蹦到天花板上去，馬上打開(kāi)電腦全神貫注地玩起了小游戲，一直到深夜我才依依不舍地關(guān)掉它，直了直身子，一頭倒在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天放學(xué)回家，我迫不及待地打開(kāi)了電腦，媽媽馬上問(wèn)道：“你的家庭作業(yè)和《實(shí)驗(yàn)班》都做完了嗎？”“考這么高就不用寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)班》了，作業(yè)嘛，學(xué)校里就寫(xiě)完了�！币粋�(gè)不耐煩的聲音回答道。媽媽嘆了口氣沒(méi)有再說(shuō)什么。
幾天后，老師毫無(wú)征兆的考試了，我馬上答完試卷，漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫(huà)畫(huà)。成績(jī)出來(lái)了，我拿回試卷，媽媽看了后，臉上少了幾分光彩，有點(diǎn)像《電鋸驚魂》中的場(chǎng)面�！斑@就是你說(shuō)的寫(xiě)完了嗎？”媽媽厲聲喝道，“啪”地一聲將試卷按到了桌子上，一個(gè)個(gè)紅色的叉叉映入眼簾，最醒目的是一個(gè)大大的“84”分，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
從這件事上我明白了，一時(shí)的成功不是永遠(yuǎn)的成功，成功是靠日積月累的努力，腳踏實(shí)地得來(lái)的。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！敝挥幸徊揭粋�(gè)腳印認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能獲得真正的成功。
這次考試給我留下了深深的啟示。
考試給我的啟示作文 篇39
星期四下午的數(shù)學(xué)整理課，數(shù)學(xué)龍老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，突然拿出一摞試卷，說(shuō)：“今天我們考試，考第二單元，但愿大家都能考好，寫(xiě)完就交卷，然后可以做自己想做的事�！鳖D時(shí)，原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)面面相覷。
試卷發(fā)到手，從上到下我先掃視一遍：六道填空題，七道選擇題，四道判斷題，八道應(yīng)用題，都很簡(jiǎn)單嘛！心里暗自竊喜，隨即拿起筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。沒(méi)想到，最后一道題竟然把我難倒了：“五年級(jí)做航模121件，比四年級(jí)的六倍還多12件，五四年級(jí)共做航模多少件”？于是，我便開(kāi)始冥思苦想，抓耳撓腮，終于，解題思路出來(lái)了！
沒(méi)一會(huì)兒，整張?jiān)嚲斫忸}完畢。左看看，右看看，扭頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在埋頭苦寫(xiě)。于是，我得意洋洋地交了頭卷，便看我的課外書(shū)去了。那天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到全班就我一個(gè)100分，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我露出了得意的微笑……
第二天一大早，來(lái)到學(xué)校。我迫不及待地想知道昨天的考試分?jǐn)?shù) ，跑去問(wèn)數(shù)學(xué)課代表，可他卻一直不告訴我，只是笑著說(shuō)：“待會(huì)你就知道了�！焙貌蝗菀椎鹊搅藬�(shù)學(xué)課，龍老師說(shuō)：“下面發(fā)第二單元試卷。”我自信滿滿地坐著，等待著。
試卷發(fā)下來(lái)了！瞪大眼睛一看，頓時(shí)傻眼了：鮮紅的88分在跟我招手，一個(gè)個(gè)紅叉子眨著眼，似乎在嘲笑著我。揉揉眼睛，錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的，如36+74=？記得考試時(shí)，到這題，我可是不假思索：3+7，4+6等于100！天哪，沒(méi)有進(jìn)位！第二單元可是我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的單元��！居然得了88分！我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)……
這個(gè)88分的卷子一直在警示我：做完試卷一定要檢查，否則下次還得考“88分”！
考試給我的啟示作文 篇40
生活中，啟示無(wú)處不在，每一件小事，都能悟出大道理，大啟示，比如：從磚縫中鉆出一棵小苗，讓我們懂得頑強(qiáng)，從蜘蛛每天織的蜘蛛網(wǎng)中，讓我們懂得堅(jiān)持。
記得有一次，馬上快要期末考試了，老師為了測(cè)試我們的知識(shí)掌握的怎么樣，于是進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考試，因?yàn)槲移綍r(shí)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都挺好，所以模擬考試的前一天晚上，我并沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
第二天考試的時(shí)候，發(fā)下卷子我一看，欣喜若狂，心想：真是天助我也，題目太簡(jiǎn)單，比“1+1＝2”還要簡(jiǎn)單呀！于是我迅速地把所有題目完成了，連一 半的時(shí)間還沒(méi)有用完。我瞅瞅其它同學(xué)，有的連一半的題還沒(méi)做完，我心想：哎呀，他們真慢呀！“叮零零……”該交卷了，我自信滿滿地把卷交給了老師。
過(guò)了幾天，公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候到了，我信心十足地想：我肯定能得100分�？刹涣希覅s得了80幾分，頓時(shí)，我崩潰了，心想：這不可能，肯定是老師判錯(cuò)了，要不就讀錯(cuò)了，可老師發(fā)下布滿錯(cuò)題的卷子后，我傷心極了，錯(cuò)得全是不應(yīng)該錯(cuò)的題。
回家以后，我讓媽媽簽字，本以為媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我，可媽媽卻拍著我的肩膀說(shuō)：“別傷心、別放棄，這次沒(méi)考好，吸取教訓(xùn)，下次努力，去，把錯(cuò)題抄下來(lái)，多做幾遍，再做些其它類似的練習(xí)題�！庇谑牵夜怨缘鼗匚葑鲱}去了。
經(jīng)過(guò)我不懈努力，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我一定記住這個(gè)名言：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！狈駝t我將會(huì)失去很多機(jī)會(huì)，從此，我要做一個(gè)虛心接受的人，不做一個(gè)高傲自大的人。
考試給我的啟示作文 篇41
在我的人生當(dāng)中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的考試，唯獨(dú)那次考試使我永遠(yuǎn)銘記在心中。
記得那次科學(xué)課，老師告訴我們了一件令人興奮不已的事情：這次科學(xué)考試的內(nèi)容是拼裝木制飛機(jī)！全班同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍，其中幾位活躍分子毫不掩飾自己激動(dòng)的心情，在教室里上躥下跳，活像一只只活潑可愛(ài)的小兔子，逗得大家哈哈大笑，就連老師也不得不費(fèi)了好大勁才使同學(xué)們安靜下來(lái)。
放學(xué)回到家以后，我興沖沖地拆開(kāi)拼裝飛機(jī)模具包裝，望著眼前一切，頓時(shí)傻了眼，這么多復(fù)雜的零件該怎么拼裝啊？我的心情瞬間跌落到了谷底，想到自己如果帶過(guò)去沒(méi)有拼裝完整的飛機(jī)，面對(duì)的不光是考試的不及格，老師的失望，還有同學(xué)們無(wú)情的嘲笑。不行！我一定要拼出最棒的飛機(jī)！頓時(shí)，我心間充滿了與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心。
開(kāi)始拼飛機(jī)了！首先，我耐心地把所有飛機(jī)零件整理好，然后，我再將編號(hào)相同的零件仔細(xì)地拼在一起。這是一件繁雜而又無(wú)趣的工作，沒(méi)過(guò)多久我就厭煩了�？粗呀�(jīng)逐漸成型的飛機(jī)，想到平時(shí)老師一再告誡我們做事不能半途而廢。我在心底暗下決心：我要將飛機(jī)拼完！我咬了咬牙，繼續(xù)往下拼。機(jī)艙、座位、螺旋槳、機(jī)尾......總算拼完了！我不禁流下了勝利的淚水，這淚水中有的不僅是喜悅，還有自豪。
第二天，我信心滿滿地去參加考試，因?yàn)槲蚁嘈庞懈冻鼍陀谢貓?bào)。一分耕耘一分收獲，果然，我拿了一個(gè)“優(yōu)”。
通過(guò)這次的考試，我想告訴大家：人生中會(huì)有無(wú)數(shù)大大小小的困難等著我們，我們需要做的是不要退縮、鼓起勇氣，打倒它們！記�。豪щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！
考試給我的啟示作文 篇42
在我的生活中，發(fā)生的事情實(shí)在太多了，有高興的、苦惱的、令人難忘的……這些事就像一顆顆閃亮的星星，匯成了一條記憶的銀河。其中，那次因驕傲導(dǎo)致成績(jī)下降的事情，讓我明白了一個(gè)道理：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
那是四年級(jí)的一次語(yǔ)文課，吳老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天要進(jìn)行一次期中模擬考試，大家回去要做好準(zhǔn)備，迎接考試�！被氐郊依�，我沒(méi)有在家里好好復(fù)習(xí)，而是在底下玩得不亦樂(lè)乎。我暗暗地想：上次考試我都名列前茅，考了90多分，這一次肯定能考出好成績(jī)，闖過(guò)這一關(guān)，一定不是問(wèn)題。而且，聽(tīng)說(shuō)這次作文以前有寫(xiě)過(guò)，這讓我更加信心十足。第二天，考試正式開(kāi)始了，老師把考卷發(fā)下來(lái)，我只看了一眼，就翻到正面，開(kāi)始答題了。這些知識(shí)幾乎都是以前做過(guò)的，肯定可以拿高分。考場(chǎng)一片安靜，只有同學(xué)們動(dòng)筆的“刷刷”聲。不一會(huì)兒，我就已經(jīng)寫(xiě)了一半了。有一些題目需要認(rèn)真閱讀，可我一下子就跳過(guò)了。我轉(zhuǎn)頭一看，我們班級(jí)的“男一號(hào)”小凱都還在埋頭苦讀呢！一定是遇上什么難題了。不到兩節(jié)課的時(shí)間，我就已經(jīng)把考卷寫(xiě)完了。剩下的時(shí)間我沒(méi)有好好檢查，而是在一旁又玩起了橡皮。時(shí)間過(guò)得真快，老師把考卷收上去批改了。
過(guò)了幾天，老師又把考卷發(fā)下來(lái)了。我拿著自己的試卷一看，真是大吃一驚，82分。自從二年級(jí)就沒(méi)考過(guò)這么差的成績(jī)，以前都在八九十分上下，這次怎么會(huì)下滑這么多？都怪我沒(méi)有好好檢查，真是太驕傲了！
一年過(guò)去了，這件事仍舊讓我記憶猶新。要記住：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這件事給我了永久的回憶和終生的啟示。
考試給我的啟示作文 篇43
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多次考試，但最令我難忘的一件事是四年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試。
因?yàn)榻咏谀┝�，所以�?shù)學(xué)老師每天都會(huì)讓我們做一些練習(xí)。但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸呛龈吆龅�。為了使我的�?shù)學(xué)成績(jī)保持穩(wěn)定，每次練習(xí)之后，媽媽和我一起分析錯(cuò)誤原因，我將錯(cuò)題積累在錯(cuò)題本上，在每次練習(xí)之前進(jìn)行翻閱。
期末考試的這一天終于來(lái)了，數(shù)學(xué)監(jiān)考老師邁著大步走進(jìn)了我們的教室，拿到試卷后，我便胸有成竹地做起來(lái)。一開(kāi)始，做起來(lái)還很順利，但做到填空題第9題時(shí)，我被難住了，怎么辦？怎么做？我急得像一只熱鍋上的螞蟻，手心里不禁冒出了冷汗。正當(dāng)我抓耳撓腮，百思不得其解時(shí)，媽媽的話在我腦海回蕩：碰到難題不要慌，可以將題目多讀幾遍，理解題意后再解答。果不其然，我將題目默讀了三遍，答案便水落石出了。不一會(huì)兒，我便做完了所有題目，交了卷。
到了下午，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿來(lái)了一大疊試卷，這時(shí)我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)發(fā)試卷�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)到周?chē)目諝舛奸_(kāi)始凝固了。就在這時(shí)，試卷已發(fā)到我的桌上，我小心翼翼地打開(kāi)試卷，只見(jiàn)前面寫(xiě)著“1”，后面跟著兩個(gè)“0”，它們正向我招點(diǎn)頭微笑呢！啊，100分，那時(shí)的我就像在夢(mèng)中一樣，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，恨不得一下子飛回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。
雖然這是一場(chǎng)普通的考試，可能在我們的成長(zhǎng)道路上還會(huì)經(jīng)歷很多次考試，但從這次數(shù)學(xué)考試中讓我明白了，功夫不負(fù)有心人，只要我們每個(gè)人認(rèn)真努力地去做一件事，就一定能把這件事做好。
考試給我的啟示作文 篇44
我的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷過(guò)許多事情，有快樂(lè)的、傷心的、自豪的、有趣的……但到現(xiàn)在，只有那一次考試，讓我記憶猶新。
記得那一次，我還小才三年級(jí)，馬上要期中考試了，秋風(fēng)呼呼地吹著，吹得落葉像蝴蝶一樣飄下來(lái)，大雁成了一個(gè)人字形，向溫暖的南方飛去。深秋已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)了，一個(gè)個(gè)人都不禁煩躁了起來(lái)，還有點(diǎn)兒涼颼颼的。
整個(gè)下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛中。有的人憂心忡忡，還在背課文、復(fù)習(xí)，生怕考得不好；有的同學(xué)在平靜地看書(shū)，想象著自己會(huì)考幾分；還有的在和別人津津有味地討論習(xí)題，正如試卷會(huì)考似的。
此刻老師拿著一疊試卷走進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天我們進(jìn)行其中檢測(cè)，把試卷傳下去！”話音剛落，班級(jí)里傳出幾聲：“哎呀，好緊張，終于來(lái)了！”考試開(kāi)始，我的心像揣著一只小兔子在跳著。一看試卷，糟了，有課文內(nèi)容填空，心里緊張地想：“哎，這可怎么辦？這些該背的我都沒(méi)有背，我只能先做其他題目了。教室里很安靜，只有筆”唰唰“的聲音。
老師大聲說(shuō)：”還有五分鐘交卷！“我趕緊檢查起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)還有一道題沒(méi)做呢！我急的像熱鍋上的螞蟻，只能開(kāi)啟我的大腦了，有了。我故意把筆掉在地上，然后小聲地說(shuō)：”我的筆怎么掉了？“當(dāng)同桌注意我的筆時(shí)，我偷偷瞄了一眼他的試卷，并快速地填上答案交了上去。我慶幸自己的腦子還挺靈光的，能想出這樣的好點(diǎn)子，剛才真的是腦洞大開(kāi)了�？墒�，這一幕恰好被老師看到了。下課了，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：”孩子，即使你不會(huì)，也不能去看同桌的'答案，記住要做個(gè)城市的孩子！“我沮喪極了，低著頭，忍著淚水，輕聲說(shuō)：”老師，對(duì)不起，我再也不這樣了，一定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！“說(shuō)完淚水像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能投機(jī)取巧，不要有自欺欺人的想法。這就應(yīng)驗(yàn)了名言”誠(chéng)者，天也道之；誠(chéng)者，人之道也�！�
考試給我的啟示作文 篇45
現(xiàn)在，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這全句名言成為了我的座右銘，那是因?yàn)橐淮慰荚嚒?/p>
那一次，因?yàn)榕R近期末，數(shù)學(xué)每天都要測(cè)試，所以每天的數(shù)學(xué)課就成為了同學(xué)們的“噩夢(mèng)”。第一次大型的測(cè)試，我的成績(jī)一般。第二次考試，我吸取第一次的經(jīng)驗(yàn)，考試時(shí)我認(rèn)真，細(xì)心，并且寫(xiě)完后又仔細(xì)地檢查了一遍，確定無(wú)誤后才交上了卷子，等收到老師發(fā)下來(lái)愾的試卷時(shí)，看到鮮紅的100分時(shí)，我真是得意極了，頓時(shí)換上我的“高分貝大喇叭”炫耀自己的分?jǐn)?shù)：“哎！你考了多少？我考了100！”我前后左右問(wèn)了一遍。
放學(xué)后，我迫不及待地拿著試卷跑回家，給媽媽匯報(bào)這個(gè)好消息。媽媽看到這次我考了這么好的成績(jī)，也很高興，表?yè)P(yáng)了我。但表?yè)P(yáng)完后，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑我：“這次成績(jī)確實(shí)不錯(cuò)，要再接再厲，但千萬(wàn)不能驕傲哦！”“知道了，知道了。”我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話真的是左耳進(jìn)，右耳出，根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里。
那次考試之后，我每天寫(xiě)完作業(yè)，自己不檢查，也不讓媽媽檢查，總覺(jué)得自己都是對(duì)的。然后還背著媽媽偷偷玩一會(huì)兒手機(jī)，根本就沒(méi)有為下一次考試做準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得真快，馬上要進(jìn)行第三次考試了，看到其它同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)功課，我無(wú)所事事，并且還胸有成竹地想“有什么可復(fù)習(xí)的，我上次考那么好，這次肯定也不在話下�！彼�，考試完，我也沒(méi)有很用心地去檢查就交了卷子。走出考場(chǎng)，我一見(jiàn)到上次考試分?jǐn)?shù)比我低的同學(xué)，就用瞧不起人的眼神望著他，好像在說(shuō)：“切，成績(jī)那么差，我才不跟你玩呢�！�
考試完第二天，老師就把卷子發(fā)到了我們每個(gè)人手中，周?chē)耐瑢W(xué)臉上都露出了滿意的笑容，都在討論著進(jìn)步了多少，只有我望著卷子上那大大的91分，心里羞愧極了！這時(shí)我才真正地理解了媽媽說(shuō)的“有了好的成績(jī)是好事，但是一定要戒驕戒躁�！�
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”——我的座右銘，它時(shí)刻提醒著我，不管什么時(shí)候，不管取得了多大的成績(jī)，它只代表過(guò)去，都不能驕傲！
考試給我的啟示作文 篇46
時(shí)間過(guò)得真快呀！暑假才剛結(jié)束，期中考已經(jīng)到來(lái)了。
一大早，同學(xué)們剛來(lái)到教室，數(shù)學(xué)考試就開(kāi)始了。我認(rèn)認(rèn)真真地答著每一道題，還好，數(shù)學(xué)卷中沒(méi)有“攔路虎”，全是我會(huì)做的題目，我一口氣做完，我又把整張卷子大概看了一遍，考試就結(jié)束了。
我還沒(méi)來(lái)得及與同學(xué)們交流一下，語(yǔ)文考試便開(kāi)始了。我在心里默念著課文、詞語(yǔ)、詩(shī)句，一筆一畫(huà)地寫(xiě)在卷子上，可語(yǔ)文并不簡(jiǎn)單，第一面便把我難倒了，“維比安基”里的“基”字我一時(shí)想不起來(lái)，便只好寫(xiě)了一個(gè)“維比安”，題答完后，我開(kāi)始寫(xiě)作文作文，作文題目是第一次，我寫(xiě)什么呢？寫(xiě)第一次拔牙？第一次作弊？……我正要寫(xiě)，又想，這樣的作文隨處可見(jiàn)，表達(dá)的情感也都差不多，我就算寫(xiě)得像大作家一樣好，批卷老師也懶得看，于是我寫(xiě)了“第一次上小學(xué)”真實(shí)地描寫(xiě)了我自己剛上小學(xué)時(shí)對(duì)上學(xué)的態(tài)度，和我的心里變化，自認(rèn)為寫(xiě)得還不錯(cuò)！
寫(xiě)完作文，語(yǔ)文考試也結(jié)束了，過(guò)了一個(gè)難關(guān)，剩下的是英語(yǔ)，英語(yǔ)卷子考到了好多老師重點(diǎn)講的語(yǔ)法，我腦海里不斷浮現(xiàn)出以前做的筆記，很快就做完了。
其中考試結(jié)束了，第二天，老師發(fā)試卷時(shí)，我心里打自小鼓，感到十分緊張。“郭晨宇”語(yǔ)文92.5、數(shù)學(xué)95.5、英語(yǔ)95，我頓時(shí)輕松無(wú)比，可一看到卷子我不由得面紅耳赤，無(wú)地自容。
先看看數(shù)學(xué)，我最不喜歡的計(jì)算全對(duì)，這說(shuō)明我是可以拿滿分的，但粗心大意使我失敗。你看，這道選擇題，我還在旁邊列了算求出結(jié)果明明是B，我寫(xiě)成了A，還有一題，草稿紙上算出來(lái)明明是477666，抄到卷子上就抄成了47666，這不是用分打水漂了嗎？語(yǔ)文卷子上的錯(cuò)別字，也讓我失分很多，英語(yǔ)更慘了，審題時(shí)沒(méi)有注意小細(xì)節(jié)，失去了許多分。
這次期中考試我深受啟發(fā)，要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，改掉粗心大意，這樣成功才能離你越來(lái)越近。
考試給我的啟示作文 篇47
在我的學(xué)習(xí)生涯中經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試，只有那一次考試深深地印在了我的腦海里，這次考試讓我深刻地體會(huì)到了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，一次數(shù)學(xué)考試我考了98分，我大喜過(guò)望。放學(xué)后，我像一只小鳥(niǎo)一樣興奮地跑回了家，高興地把試卷遞給了媽媽，媽媽驚訝地說(shuō)：“寶貝，你真棒！”我說(shuō)：“媽媽。這兩分還是因?yàn)槲荫R虎才失去的，下次我會(huì)考一百分呢！”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“可以不寫(xiě)<天天練>嗎？”媽媽說(shuō)：“你想寫(xiě)就寫(xiě)吧！”媽媽說(shuō)完就去干家務(wù)去了。我想：我考這么好，根本沒(méi)有必要再寫(xiě)了。
第二天，我回家做完作業(yè)，剛想打開(kāi)電視，媽媽抓住了我的手，對(duì)我說(shuō)：“你的<天天練>還沒(méi)有動(dòng)筆呢！”“媽媽，我考那么好，還做什么<天天練>呀！”我滿不在乎地說(shuō)，然后打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。第三天第四天我都沒(méi)有寫(xiě)<天天練>，一個(gè)星期，我只寫(xiě)了一次，而且還出現(xiàn)了小錯(cuò)誤。媽媽檢查出來(lái)以后，讓我改正，改正過(guò)后，我氣呼呼地走開(kāi)了，一邊走一邊想：不就錯(cuò)了幾道題嗎？有什么大不了的！
第二個(gè)星期數(shù)學(xué)老師沒(méi)有提前通知，就突然進(jìn)行了考試，我一看試卷，心里暗喜：好簡(jiǎn)單的卷子！我飛快地寫(xiě)完，不僅不檢查，還在草稿紙上畫(huà)畫(huà)�？荚嚂r(shí)間未到，就匆匆交卷�；氐郊遥揖蛯�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們今天考了數(shù)學(xué)，那張卷子非常簡(jiǎn)單，我一下子就把試卷做完了�！眿寢寣⑿艑⒁傻卣f(shuō)：“真的那么簡(jiǎn)單？明天發(fā)成績(jī)?cè)僬f(shuō)吧！”
第二天數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我居然只考了77分。我欣喜期待的表情立刻凝固了，我垂頭喪氣地回了家，滿臉通紅地把卷子交給了媽媽。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“這下你明白了吧！一時(shí)成功不代表永遠(yuǎn)成功，只有堅(jiān)持不懈，謙虛努力，才能考得好成績(jī)！”
這件事深深地刻在我的心里，我懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有永久的勝利者，驕兵必?cái)。?/p>
考試給我的啟示作文 篇48
俗話說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言是告訴我們做事要虛心，不要驕傲，而這句名言卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心里，也永遠(yuǎn)警告我不要驕傲。
那是一、二年級(jí)的事，那次我在第一單元就考了93分，我開(kāi)心極了，一路上蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我就把試卷給了媽媽，媽媽果然很高興，但告訴我不要太驕傲，可我正在喜悅中，根本就把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。后來(lái)二三天里，我上課不認(rèn)真聽(tīng)講了，作業(yè)做的馬馬虎虎，考第二單元的前幾天，我作業(yè)得了一個(gè)d，我氣呼呼地說(shuō)：“不就錯(cuò)了幾道題嗎，改過(guò)來(lái)不就行了，那天考試的昨天，老師說(shuō)要考第二單元，同學(xué)們晚上就在復(fù)習(xí)，而我馬馬虎虎做完了作業(yè)，就拿起遙控器津津有味地看了起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“明天測(cè)第三單元，你不復(fù)習(xí)一下嗎？”我滿不在乎地說(shuō)：“我第一單元考那么好，第二單元肯定是90分以上�！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)了，走進(jìn)房間睡覺(jué)了，在走進(jìn)房間的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“不要太驕傲哦�！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)：“知道啦！”第二天考試的時(shí)候，原本自信滿滿的我一看試卷，更驕傲自信了，這些題太簡(jiǎn)單了，我飛快地做完，也不檢查，就拿書(shū)看了15分鐘，收卷了，我匆匆忙忙地交了卷子，以為一定能考100分。第三天，老師拿的一批改過(guò)的試卷放在了講臺(tái)上，老師一邊發(fā)卷一邊念分?jǐn)?shù)：湯曼玲98分，李琪87分，許智涵96分，李霖93分，我想：好差的分?jǐn)?shù)，我一定考100分。王昀44分，“什么？！”我一下子蒙了，“44分！”簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！這怎么向爸媽交待啊？我拿著卷子沮喪地回到了家，把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，她說(shuō)：“你看，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我早知道你會(huì)是這樣的結(jié)局�！甭�(tīng)了媽媽的話，我羞愧極，決定今后要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)！
所以，到現(xiàn)在我還記得這件事，它讓我知道永遠(yuǎn)不要驕傲，要虛心。
考試給我的啟示作文 篇49
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多許多的故事。但有一件事，讓我至今都記憶猶新，受益匪淺——那就是一次數(shù)學(xué)考試，通過(guò)這次考試讓我深刻地體會(huì)到“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
開(kāi)學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試，發(fā)試卷了，我輕輕松松考了九十八分，我大喜過(guò)望，心想：回去一定會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。剛回到家里，就興奮地跑到媽媽面前把卷子遞給了媽媽。媽媽露出驚訝的表情，對(duì)我說(shuō)：“你真棒，我的兒子！”“媽媽，這兩分是我粗心大意扣的，下一次我一定考一百分�！蔽因湴恋卣f(shuō)。第二天我一回家，用很快的時(shí)間就做完作業(yè)。馬上翹起個(gè)二郎腿，吃著薯片，看著電視；第三天、第四天，每天都在看我喜歡的電視節(jié)目。就這樣我把老師的“人外有人，天外有天”這句話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。
第二個(gè)星期，老師說(shuō)要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備第二次考試，但我置之不理，根本一個(gè)字都沒(méi)看過(guò)。考試時(shí)我三下五除二的功夫就做完了，心里暗暗地想：“這張卷子好簡(jiǎn)單，一定能拿一百分。”然后交給了老師。過(guò)了兩天，卷子發(fā)下來(lái)了，我居然只考了七十二分，后面的應(yīng)用題就扣了十六分，前面更是錯(cuò)得一塌糊涂。我的臉沉了下來(lái)，心里就像打翻了的五味瓶，有種說(shuō)不出的滋味。
老師把我叫到了辦公室，把我狠狠地罵了一頓。我垂頭喪氣地回到家，看見(jiàn)媽媽，我滿臉通紅，很不情愿地把卷子給了媽媽，媽媽的表情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，告訴我說(shuō)：“這回明白了吧！一時(shí)取得好成績(jī)不代表永遠(yuǎn)取得好成績(jī)，只有不斷學(xué)習(xí)，不驕不躁，才能保持好成績(jī)。好成績(jī)是通過(guò)努力得來(lái)的。”爸爸也把我罵了一頓，還給了一句名言“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”我聽(tīng)了爸爸媽媽的教誨，心里百感交集，是呀！這次就是因?yàn)轵湴亮�，成�?jī)都退步得那么快，以后再也不能自滿了。
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻銘記在心。事情雖然小，但給我的啟示卻很大，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：做什么事不能太驕傲，不然就會(huì)一事無(wú)成。
考試給我的啟示作文 篇50
一陣陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，樹(shù)葉便“嘩嘩”得飄落下來(lái)，天氣漸漸變冷了，我們身上也多了幾件衣服，街上的枯枝、落葉厚厚地鋪了一地，踩上去軟綿綿的。秋姑娘已經(jīng)來(lái)到我們面前，期中考試也悄然來(lái)到。
緊張的考試后，老師忙碌地改卷子。卷子發(fā)下來(lái)后，我看著卷子，九十五點(diǎn)五分，提到嗓子眼的心終于落下來(lái)。不過(guò)，同時(shí)也讓我感慨萬(wàn)千。早上，我看了湖北臺(tái)的教育講座，教授說(shuō)在考試后要總結(jié)自己的不足，所以，我要做一次反思。
我看著自己的卷子，發(fā)現(xiàn)有三分是因?yàn)樽侄装讈G掉。不管是因?yàn)殄e(cuò)別字，還有卷面不整潔。俗話說(shuō)“字如其人，如果字寫(xiě)不好，別人也會(huì)因此而嘲笑你。所以，我要多多寫(xiě)生字，把字寫(xiě)漂亮、寫(xiě)整潔，不要使分?jǐn)?shù)因?yàn)樽侄装琢髯摺?/p>
人們常說(shuō)“字詞相對(duì)”，字寫(xiě)不好，詞也會(huì)跟著遭殃。生活中四面八方是字詞，如果我們多多留心觀察，記住它們的寫(xiě)法，并寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)好，你就不必為因此發(fā)愁了。
在考試前。要準(zhǔn)備好學(xué)具，不要太緊張，以一顆平常心考試�？荚嚂r(shí)，認(rèn)真讀題，仔細(xì)審題，書(shū)寫(xiě)工整，細(xì)心答題。遇到簡(jiǎn)單的題不要馬虎，遇到困難的題不要看別人的，實(shí)在做不到可以跳過(guò)，先完成其他的題，在一心一意地思考這道題。卷子做完后，不要無(wú)所事事、東張西望，要專心致志地檢查。
在平時(shí)上課時(shí)，要專心聽(tīng)講、積極發(fā)言、做好筆記。上新課前要先預(yù)習(xí)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)不僅可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨(dú)立思維能力，而且可以直接提高學(xué)習(xí)效率。平常要復(fù)習(xí)，所謂“溫故而知新”，在平時(shí)，我們要練習(xí)寫(xiě)字，多看有用的書(shū)；上課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言；考試時(shí)，要認(rèn)真讀題，專心答卷。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
約瑟夫說(shuō)過(guò)：“不存在沒(méi)有熱情的智能，也不存在沒(méi)有智能的熱情，如果沒(méi)有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合�！彼裕覀円朴诳偨Y(jié)，善于反思，勤奮學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步！
考試給我的啟示作文 篇51
沒(méi)有伸手不見(jiàn)五指的黑暗，怎么知道光明帶來(lái)的可貴?沒(méi)有用心的栽培，怎么會(huì)有甜美的果實(shí)?沒(méi)有令人絕望痛哭的挫折，怎么會(huì)有令人欣喜若狂的成功?
人生在奮斗的過(guò)成中難免挫折，但有了挫折并不代表人生就從此失去了希望和成功，反而讓我擁有更多進(jìn)步的空間。像是有一次，考試就快要來(lái)臨了，一向成績(jī)名列前茅的我還在看電視，看得目瞪口呆、渾然忘我，這可讓媽媽氣得七竅生煙，她立刻對(duì)著我大吼:“都快要考試了，你知道嗎?竟然還再給我看電視!”我自以為是的回答:“可是我平常的成績(jī)都很好啊!”媽媽還是很生氣的說(shuō)：“如果你一直抱持著這種心態(tài)去考試的話，總有一天陰溝里翻船，你的情況將會(huì)每況愈下，你將自食惡果!”說(shuō)完，便走出了我的書(shū)房，留下和電視大眼瞪小眼的我。
果然，隔天再考試的時(shí)候，我?guī)缀趺款}都不太清楚，甚至是看不懂。唉!真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不是難�！敝荒芄肿约骸安宦�(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽夜嬖谶@次的考試中翻了個(gè)大跟斗。不過(guò)，這次的挫折，卻讓我知道自己心態(tài)的不是和媽媽的苦口婆心、用心良苦，我立志要洗心革面，下一次一定要考出好成績(jī)， 讓大家對(duì)我刮目相看。
終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，我得到了第二名。不過(guò)，我這次能名列前茅，都是因?yàn)榘謰尩亩摵痛煺劢o我的警惕，才能讓我醒悟過(guò)來(lái)。猶記得當(dāng)年是旱鴨子的我正 在學(xué)游泳，因?yàn)楹ε聠芩猿３１唤叹毩P兩百下的打水，如果我當(dāng)時(shí)忍住，不就好了嗎?所以，也許挫折也會(huì)是成功的捷徑呢!
挫折使我們沮喪的面對(duì)失敗，但是后來(lái)我赫然發(fā)現(xiàn)，有許多人都是因?yàn)榇煺鄄抛屗麄冏呦騽e人遙不可及的成功。所以，我們不要因?yàn)榇煺鄱虼俗员┳詶�，如果我們可以把挫折�?dāng)做淬煉成功的試金石，那么就代表我們是不被挫折打倒的勇者，也代表成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了!
考試給我的啟示作文 篇52
格言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句，如果你問(wèn)我挑一句作為自己的座右銘，我會(huì)挑“勝不驕，敗不餒”。
四年級(jí)期末考試由于我在前一天晚上狂做練習(xí)卷，在加上考場(chǎng)上超長(zhǎng)發(fā)揮，考了個(gè)99分，幸而登上了年級(jí)第一的寶座。我很開(kāi)心、興奮和激動(dòng)，爸爸媽媽也很高興。但剛剛考上教師資格證的老媽喋喋不休地說(shuō)了一些話，關(guān)于“勝不可驕傲……！”之類的�？晌乙驯桓叻譀_昏了頭腦，連一個(gè)字也沒(méi)記住，完全不放心上。又聽(tīng)到很多同學(xué)傳我考了全年級(jí)第一，比如，姜斯欽說(shuō)：“你看！就是他，可是考了全年級(jí)第一呢！”我聽(tīng)了這些更是高高在上，一副驕傲的樣子。我開(kāi)始不讀課外書(shū)，只是在課外看《阿衰》、《呆頭》、《阿U》等。我開(kāi)始學(xué)他們上課的樣子、開(kāi)小差，做別的出格的事。還在飲料里弄了一根吸管，上課時(shí)喝�？珊薜氖牵疫�帶來(lái)了垃圾食品分給同學(xué)吃。第一單元考試，我高傲的晚上不復(fù)習(xí)，7點(diǎn)多一點(diǎn)就睡了。
等到第二天，我胸有成竹的瞎寫(xiě)起來(lái)，一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度都沒(méi)有。下午，考試卷發(fā)下來(lái)，我居然只考了“89”，一個(gè)猶如鮮血一般的“89”在我眼前跳起“死亡華爾茲”，我像被五雷轟頂似的，我沮喪地回了家。一回家就埋頭看漫畫(huà)，大約不到五點(diǎn)半左右！媽媽走了過(guò)來(lái)，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“努力孩子！想想應(yīng)當(dāng)勝不驕，敗不餒�！闭f(shuō)完走向房間的盡頭。秋風(fēng)颼颼地刮著樹(shù)上那片片金黃的葉子，我不禁淚水直接滴到了地上。我腦中浮現(xiàn)出媽媽剛才以我說(shuō)的話。我立刻放下漫畫(huà)，抓起正課，我拼了老命的讀書(shū)，像打不死的小強(qiáng)，努力抄課文、做試卷……。我終于考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)——96分，我不禁得意起來(lái)。想到勝不驕，我立刻安靜下來(lái)專心聽(tīng)講
這一次考試使我悟出了一個(gè)道理。而“勝不驕，改不餒”這句話越銘記在我心中。
考試給我的啟示作文 篇53
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué)，感覺(jué)挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。
但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫(huà)的很大。”我略帶高興的說(shuō)。
“不，還好，不大�！�
我嚇了一跳，難道是我畫(huà)錯(cuò)了？不可能，這張圖我畫(huà)了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么慰？自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把圖與文字看叉了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說(shuō)，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試給我的啟示作文 篇54
在我的腦海里記得有大大小小無(wú)數(shù)次的考試，有兩次考試使我懂得“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
一天，我們舉行數(shù)學(xué)考試了，我看試卷非常簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@一單元學(xué)的是關(guān)于圖形的知識(shí)�？纪暝嚕沂堑谝粋�(gè)把試卷交上去的。第二天，考試結(jié)果就出來(lái)了，我考了94分。我興高采烈地回到家，把試卷拿給媽媽看，媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真棒！”我想：要不，今天就不寫(xiě)《小學(xué)教材全練》了，我問(wèn)媽媽可以嗎，媽媽就說(shuō)：“你自己決定吧！”我心想，我考得這么好，不必要再做《小學(xué)教材全練》了。想著，就打開(kāi)電視，津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片……
在第二天，我回到家就寫(xiě)老師布置的作業(yè)，寫(xiě)完以后，我剛想打開(kāi)電視，媽媽就抓住我的手說(shuō)：“你的<小學(xué)教材全練>還沒(méi)動(dòng)筆呢！”我說(shuō)：“我都考這么好了，還做什么<小學(xué)教材全練>呀？”說(shuō)完，我又打開(kāi)電視，目不轉(zhuǎn)睛地看了。
就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我只做了一次《小學(xué)教材全練》。在第二個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師沒(méi)有提醒我們考試，就把試卷發(fā)下來(lái)了。我把試卷掃了一眼，心想：挺簡(jiǎn)單的！我不到二十分鐘，一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅恕Ｎ姨ь^看了一下別人，看著他們愁眉苦臉的樣子，就猜想他們肯定不會(huì)，心里不免有些得意。我做完試卷不但不檢查，而且還在草稿紙上畫(huà)畫(huà)，我看離下課還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我又把剛剛買(mǎi)來(lái)的鋼筆拿出來(lái)玩一會(huì)兒……
“叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲打破了教的安靜，同學(xué)們先把試卷交了上去，我把自己的試卷放在最上面。
第二天，老師笑瞇瞇地拿著試卷走向講臺(tái)。我想：大家肯定考得都很好。老師開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)了：王嘉璐100分；王毓靜98。5分……”我等得心急如焚，心里也越來(lái)越忐忑不安。終于到我了，誰(shuí)知我竟然只考了68分，我非常傷心和慚愧！
我拖著沉重的腳步回到家里，我十分自責(zé)地把成績(jī)告訴媽媽，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”現(xiàn)在，我真正理解了這句名言警句蘊(yùn)含的道理——驕兵必?cái)。?/p>
考試給我的啟示作文 篇55
在我的文具盒里，貼著一張紙條，上面寫(xiě)著“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”每當(dāng)我看到這句話，就想起了上次考試的情景，讓我愧疚不已。
上星期四，老師說(shuō)要考試了”，我的心里像有一只兔子上蹦下跳，走進(jìn)教室，心跳加速，發(fā)試卷時(shí)，我的心仿佛都要停下來(lái)了。我拿到試卷一看，不難，我的心才漸漸平靜下來(lái)。我埋頭苦干，三下五除二，一道道題目就被我消滅了。我一望左右兩旁的同學(xué)，都是一副思考的痛苦表情。我開(kāi)始飄飄然了，開(kāi)始做起了小動(dòng)作，“夢(mèng)潔”老師叫了我一下，“你要好好檢查，不要做其它事�！蔽野杨^一轉(zhuǎn)，我看了老師一眼，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“哦！我知道了”
一放學(xué)，我如同一只快活的小鳥(niǎo)，飛快地跑回到家，我在吃飯的時(shí)候?qū)Π謰屨f(shuō)自己考到100分，他們卻笑著說(shuō)：“你考到100分，我們每人送三個(gè)禮物給你�！薄耙谎詾槎ā蔽液退麄冋f(shuō)。
到了發(fā)試卷那天，我坐得端端正正，心里美滋滋的，仿佛看到同學(xué)們正用羨慕的眼神望著我。老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)了：韋子晴100……老師點(diǎn)了十幾個(gè)名字都沒(méi)有我的名字，我的心里慌慌的。為什么沒(méi)叫到我名字？我的臉紅紅的，心越跳越快，結(jié)果老師點(diǎn)到我的名字，原來(lái)我只考了91分，全班最少的分?jǐn)?shù)就是我，如同晴天里一個(gè)霹靂，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下午放學(xué)了，我低著頭回到了家，媽媽問(wèn)我：“孩子，發(fā)生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說(shuō)：“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了91分。”媽媽走過(guò)來(lái)摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，俗話說(shuō)‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空吃�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，吸取了這次考試的教訓(xùn)，明白了無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真，再認(rèn)真。
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！疤撔娜f(wàn)事能成，自滿十事九空”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。
考試給我的啟示作文 篇56
在我童年的記憶中，有許許多多的事情給了我很大的啟示，但是有的事情我已經(jīng)不記得了，或者只有一點(diǎn)印象，可是有一件事情，無(wú)論怎樣我都無(wú)法忘記，因?yàn)槟且患陆o了我終身的啟示。
我記得那時(shí)候我剛上二年級(jí)，在臨近期中考試的時(shí)候，我一心想要考個(gè)好名次，不辭辛苦的復(fù)習(xí)著，終于功夫不負(fù)有心人，最終在期中考試的成績(jī)中我一鳴驚人，在整個(gè)年級(jí)里一舉奪冠，考了一個(gè)年級(jí)第二，當(dāng)試卷發(fā)到我手中的時(shí)候，我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)！剛一放學(xué)，我便一路小跑跑回了家，并對(duì)媽媽說(shuō)：“這一次期中考試，我考了一個(gè)年級(jí)第二！”媽媽看到了的試卷以后，直夸我是一個(gè)聰明愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子呢，聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)我的驕傲的心里頓時(shí)上升百倍，但是隨后，老媽還是說(shuō)了幾句我“不愛(ài)聽(tīng)”的話，比如：“要向第一名學(xué)習(xí)，不能驕傲��！”等等這種打擊我膨脹心理得話，媽媽每次說(shuō)這樣的話時(shí)，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，完全忽略這些話，自從我得了第二，班上經(jīng)常說(shuō)：“就是他，他只與第一名相差0。5分，”聽(tīng)了這些后，我更驕傲了，以至于上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不完成作業(yè)這樣。
有一次，我上課不聽(tīng)講，我的同桌要舉報(bào)我，我說(shuō)：“你去告訴老師啊，反正我是年級(jí)第二，”同時(shí)我也知道我的同桌是個(gè)膽小鬼，在聽(tīng)了我的威脅后，一定不會(huì)去老師那里舉報(bào)我的。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，期末開(kāi)始即將來(lái)臨，在期末考試之前又進(jìn)行了幾次小練習(xí)，我都取得了很好的成績(jī)，可是在期末考試的時(shí)候，眼看試卷上的這道題不會(huì)，那道題也不會(huì)，考場(chǎng)上的我心里很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣，焦躁不安，不久以后，在公布成績(jī)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)竟然考了一個(gè)全班二十，一向自稱為“語(yǔ)文天才”的我，語(yǔ)文竟然考了全班第十，老師把我叫到了辦公室，問(wèn)我為什么一個(gè)年級(jí)第二的成績(jī)這次會(huì)考出這樣低的成績(jī)，并要求我找出自己的毛病，在老師的教導(dǎo)下，我知道意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，當(dāng)你取得成功時(shí)不能驕傲，那是你用自己的努力換來(lái)的，當(dāng)你失敗時(shí)，也應(yīng)及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，要做到“勝不驕，敗不餒！”
從這次的事件中我懂得了一個(gè)道理，所有成功的背后都包含著太多的努力付出，心中要時(shí)刻銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！
考試給我的啟示作文 篇57
生活中，一件件小事都會(huì)給我們啟示。但一場(chǎng)考試給我的啟示卻刻骨銘心。
記得三年級(jí)的期末考試，十分簡(jiǎn)單，我答完所有考題后，胸有成竹地離開(kāi)考場(chǎng)。
考試完后，同學(xué)們都在互相對(duì)答案，我與他們對(duì)完后覺(jué)得題題正確�？匆�(jiàn)一些同學(xué)因?yàn)榇鸢稿e(cuò)誤而垂頭喪氣時(shí)，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋。但我還是努力掩飾住內(nèi)心的驕傲和狂喜，使自己的表面平靜下來(lái)，不讓人看出來(lái)。
到了公布成績(jī)時(shí)，我更是興奮，語(yǔ)文不錯(cuò)，前幾名；英語(yǔ)更是不用說(shuō)了，滿滿的100分；我最愛(ài)的科學(xué)，雖然分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分，但成績(jī)卻讓我熱血沸騰，全年級(jí)第一！
我心里的小算盤(pán)正噼哩啪啦地打著：“語(yǔ)文不錯(cuò)，英語(yǔ)更不錯(cuò)，就差數(shù)學(xué)了，雖然每回都會(huì)因?yàn)榇中亩凵蟼�(gè)一、兩分，但考個(gè)九十七八還是不成問(wèn)題的。再加上科學(xué)考得這么好，我的獎(jiǎng)品肯定是翻翻了！”一想到這兒，我就抑制不住內(nèi)心的興奮，心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)。
數(shù)學(xué)老師開(kāi)始念起了成績(jī)：“蔣月圓，100分；宋涵琪，100分…”我雖說(shuō)有點(diǎn)失望但也不覺(jué)奇怪，回想過(guò)去我每次都會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G分，三年來(lái)我也只考過(guò)屈指點(diǎn)可數(shù)的幾次一百分，想考一百分對(duì)我而言就如同中500萬(wàn)大獎(jiǎng)一般。但過(guò)了很久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己的名次：“怎么了？還沒(méi)有我的名字，是自己不專心，聽(tīng)漏掉了，還是考砸了？不可能，我和同學(xué)們對(duì)答案可是題題正確呀！”越來(lái)越多的想法從我心底里冒出來(lái)，心里頓時(shí)變得忐忑起來(lái)。
“王婧涵，90分！”這句話把我猛地拉回現(xiàn)實(shí)，“什么？怎么會(huì)這么差！”我開(kāi)始懷疑我的耳朵。
念完名次后，老師把我單獨(dú)叫了上去，指著卷子說(shuō)：“你看你，其它的都全對(duì)，這道十分的計(jì)算題居然沒(méi)有做，你太粗心了…”我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的卷子，心情一下從頂峰跌到了谷底，老師說(shuō)的什么我一句話也沒(méi)聽(tīng)清，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠(yuǎn)！
生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會(huì)讓你痛心疾首，悔不當(dāng)初。
生活中，啟示也會(huì)無(wú)處不在，也許是蕭瑟的秋雨，也許是寂寞的梧桐。它會(huì)在我們完美的生活中留下空白，留下缺憾；但也會(huì)給我們些許啟迪，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。
考試給我的啟示作文 篇58
在生活中，有不少小事給我啟示。閑著無(wú)事，站在窗前，隔窗而望，每當(dāng)看到天上的星星調(diào)皮地朝我眨著眼，記憶的大門(mén)就悄然打開(kāi)了。
記得那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)�？荚嚽�，我心里高興極了，因?yàn)閾?jù)同學(xué)們說(shuō)，這次小測(cè)驗(yàn)非常簡(jiǎn)單。開(kāi)始發(fā)卷子了。領(lǐng)到試卷后同學(xué)們都全神貫注地做了起來(lái)，我看了一下卷子，自言自語(yǔ)道：“這么簡(jiǎn)單的題，這回百分之百要受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)�！比缓笪乙簿劬珪�(huì)神地做了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，卷子做完了，我望了望，四周同學(xué)們正在認(rèn)真地檢查。我一看心想：時(shí)間還早不如仔細(xì)的檢查一下吧！正在我準(zhǔn)備檢查的時(shí)候，又有一個(gè)念頭油然而生。這么簡(jiǎn)單的題不用檢查也一定會(huì)考好的，還不如玩會(huì)呢！
下午第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，只見(jiàn)老師報(bào)著一摞卷子。我心里激動(dòng)極了，心想這一次一定能考滿分�！跋旅妫_(kāi)始報(bào)分！”一個(gè)個(gè)名字從老師口中飛出，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)響徹教室，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)高興不已，手舞足蹈；歡天喜地地跑到講臺(tái)前領(lǐng)試卷，成績(jī)不好的同學(xué)則垂頭喪氣，連聲叫苦，無(wú)奈地蹭到講臺(tái)前，多希望老師念錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，少說(shuō)了十分……念到我時(shí)，老師瞥了我一眼，說(shuō)：“全班最低分，你90分。！”“啊？不會(huì)吧！”頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里從心底冰到了腳尖。我瞪大了眼睛，眉頭緊鎖，心如刀割，嘴張得仿佛可以塞下一個(gè)拳頭。心情沮喪到了極點(diǎn)。
這一節(jié)課我勉強(qiáng)聽(tīng)了下去。終于下課了，我悶悶不樂(lè)地坐在位上。這時(shí)同桌向我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’下次只要認(rèn)真些就行了�！庇谑牵野底韵聸Q心今后一定要克服自滿驕傲的壞習(xí)慣。
從此，每次我回到家，寫(xiě)完作業(yè)后，就開(kāi)始認(rèn)真地檢查起來(lái)，有時(shí)可以檢查出許多錯(cuò)來(lái)。每次要偷點(diǎn)懶的時(shí)候，就想起上次考試的教訓(xùn)。功夫不負(fù)有心人呀！終于在期末考試中取得了好成績(jī)。
后來(lái)我仔細(xì)想想，何止是考試，就連平時(shí)看待事情也是一樣的。同樣的一件事，如果你用一種世俗的眼光去看待它，你的看法就會(huì)很平庸；如果你用一種全新的視角去看待它，你的看法就會(huì)不同凡響，就會(huì)有所領(lǐng)悟。是呀！同桌說(shuō)得對(duì)，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。
考試給我的啟示作文 篇59
看著這張89分的試卷，我心潮澎湃，這是開(kāi)學(xué)后的第一次考試。那天的情形我想我這輩子都難以忘懷，那天陽(yáng)光明媚，我的心情似乎格外地好，只見(jiàn)老師夾著一疊試卷走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“快點(diǎn)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試！”話音剛落，大家便紛紛開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)：有的拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地讀起來(lái)；有的翻到“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”看起生字來(lái)；有的閉上眼睛，捂住耳朵，開(kāi)始背老師要求背的段落；還有的在讀作業(yè)本上的內(nèi)容，同學(xué)們好似上滿弦的發(fā)條，我也不例外，埋頭苦干著。
大約過(guò)了8分鐘，老師突然提高嗓門(mén)說(shuō)：“把書(shū)合上！考試！”我們迅速把書(shū)放了下去，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，就連一枚繡花針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師把試卷發(fā)下來(lái)，我們以最快的速度寫(xiě)上班級(jí)和姓名，開(kāi)始思考題目，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的寫(xiě)字聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師走出教室，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)便開(kāi)始小聲地議論起來(lái)。突然，我有一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)不出來(lái)了，這還是我在考試前再三記過(guò)的，我努力地回想著，可是，任憑我再怎么努力地想也還是記不起來(lái)了，我的心里像有一窩兔子在打架，好不緊張。我的手心在冒汗,“這題怎么做？”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，原來(lái)是我同桌在輕聲問(wèn)我答案。這時(shí)，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：現(xiàn)在正是偷看的好機(jī)會(huì)，要不……可是，我又想起老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話：“做人，首先要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)才是做人的根本！”我最近在看的《論語(yǔ)》中也有這樣一句話：言而無(wú)信，不知其可也！怎么辦？到底是看還是不看？我的眉頭緊鎖起來(lái)，內(nèi)心十分糾結(jié)，到底選擇誠(chéng)實(shí)還是答案，我的腦子混亂極了，就在這左右為難之時(shí)，我做出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇：我要誠(chéng)實(shí)，那是別人的學(xué)習(xí)成果，拿來(lái)了也不是自己的！嗯，這個(gè)選擇是對(duì)的！這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，她正微笑地看著我……
如果我寫(xiě)對(duì)那個(gè)詞語(yǔ)，我就能得優(yōu)秀了，就能得到家人對(duì)我的肯定，但是，我不后悔，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。誠(chéng)實(shí)只是個(gè)微小的動(dòng)作，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。這一次考試讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，不論做什么事都要誠(chéng)實(shí)！雖然這次考試我沒(méi)有得優(yōu)秀，但是我的心靈卻得到了滿分，因?yàn)樗刮叶昧苏\(chéng)信的可貴。我將把它記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
考試給我的啟示作文 篇60
“3-6年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)驗(yàn)現(xiàn)在開(kāi)始�！彪S著這惡魔般的廣播，這可怕的期中考試就開(kāi)始了。
“刷刷刷——”整個(gè)教室里靜悄悄的，只有同學(xué)們奮筆疾書(shū)的聲音，就連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我也很是緊張，但想到我昨天熬夜復(fù)習(xí)的情景，我便又有了些信心，并在心里鼓勵(lì)自己：“加油，蔣依貝，你一定能夠考到一個(gè)好成績(jī)的！”
我用最快的速度努力地寫(xiě)著，我甩了甩酸痛的手，翻了翻前面的卷子，在心里安慰自己，這卷子也不是很難嘛，我?guī)缀醵紱](méi)有不會(huì)做的題目。我看了看手表，啊，我做的挺快的呢，還剩下45分鐘呢，我心里突然冒出一個(gè)小人勸我說(shuō)：“休息一會(huì)吧，看你手都寫(xiě)得這么酸了，腦子也累了，反正還有45分鐘呢，稍微休息一會(huì)也礙不了啥事的�！庇谑且贿呴_(kāi)始慢悠悠地思考的內(nèi)容，一邊東張西望地看看人家做到哪里了。過(guò)了好久我終于把的內(nèi)容想好了，我抬起手看看時(shí)間，不看不知道，一看嚇一跳，居然還剩30分鐘了，我急忙拿起筆，飛也似的寫(xiě)起來(lái)，剛寫(xiě)了大半，老師就開(kāi)始催促我們：“還剩下15分鐘了，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)快點(diǎn)寫(xiě)！”我剛有點(diǎn)平靜的心瞬間又變得波濤洶涌，我急得像熱鍋上的螞蟻，可是越急腦子里就越是空白一片，剛剛想好的內(nèi)容全都跑到九霄云外去了�？荚囘�剩下10分鐘的時(shí)候，我實(shí)在是迫不得已，只能草草了事，匆匆地寫(xiě)了個(gè)結(jié)尾。最后終于趕在考試結(jié)束三五分鐘前寫(xiě)完了。
考試結(jié)束后我一直在為的事而惶惶不安，但考試都過(guò)了，我也沒(méi)辦法再改變這個(gè)結(jié)果了。
第二天，考卷發(fā)下來(lái)了，考卷的一角赫然地顯示著我那觸目驚心的分?jǐn)?shù)：85分。啊，我竟然考得這么差，我都有點(diǎn)不敢相信了，再給我看看我的分?jǐn)?shù)，40分的竟然只得了28分，竟然低出了我的新境界，30分都沒(méi)上。那這么算來(lái)我其他分?jǐn)?shù)就扣了3分，如果考試的時(shí)候我的能夠認(rèn)真一點(diǎn)對(duì)待，我就肯定上90分了呢。
通過(guò)這次考試，我悟出了一個(gè)道理：做事不能磨蹭、拖拖拉拉的，不能掉以輕心，要認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，不到最后階段就不能松懈，要全力以赴地去完成自己要做的事情，這樣才能達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。
考試給我的啟示作文 篇61
生活中，一件件小事都會(huì)給我們啟示。但一場(chǎng)考試給我的啟示卻刻骨銘心。記得三年級(jí)的期末考試，十分簡(jiǎn)單，我答完所有考題后，胸有成竹地離開(kāi)考場(chǎng)�？荚囃旰�，同學(xué)們都在互相對(duì)答案，我與他們對(duì)完后覺(jué)得題題正確。看見(jiàn)一些同學(xué)因?yàn)榇鸢稿e(cuò)誤而垂頭喪氣時(shí)，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋。但我還是努力掩飾住內(nèi)心的驕傲和狂喜，使自己的表面平靜下來(lái)，不讓人看出來(lái)。到了公布成績(jī)時(shí)，我更是興奮，語(yǔ)文不錯(cuò)，前幾名；英語(yǔ)更是不用說(shuō)了，滿滿的100分；我最愛(ài)的科學(xué)，雖然分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分，但成績(jī)卻讓我熱血沸騰，全年級(jí)第一！我心里的小算盤(pán)正噼哩啪啦地打著：“語(yǔ)文不錯(cuò)，英語(yǔ)更不錯(cuò)，就差數(shù)學(xué)了，雖然每回都會(huì)因?yàn)榇中亩凵蟼�(gè)一、兩分，但考個(gè)九十七八還是不成問(wèn)題的。再加上科學(xué)考得這么好，我的獎(jiǎng)品肯定是翻翻了！”一想到這兒，我就抑制不住內(nèi)心的興奮，心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始念起了成績(jī)：“蔣月圓，100分；宋涵琪，100分…”我雖說(shuō)有點(diǎn)失望但也不覺(jué)奇怪，回想過(guò)去我每次都會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G分，三年來(lái)我也只考過(guò)屈指點(diǎn)可數(shù)的幾次一百分，想考一百分對(duì)我而言就如同中500萬(wàn)大獎(jiǎng)一般。但過(guò)了很久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己的名次：“怎么了？還沒(méi)有我的名字，是自己不專心，聽(tīng)漏掉了，還是考砸了？不可能，我和同學(xué)們對(duì)答案可是題題正確呀！”越來(lái)越多的想法從我心底里冒出來(lái)，心里頓時(shí)變得忐忑起來(lái)。“王婧涵，90分！”這句話把我猛地拉回現(xiàn)實(shí)，“什么？怎么會(huì)這么差！”我開(kāi)始懷疑我的耳朵。念完名次后，老師把我單獨(dú)叫了上去，指著卷子說(shuō)：“你看你，其它的都全對(duì)，這道十分的計(jì)算題居然沒(méi)有做，你太粗心了…”我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的卷子，心情一下從頂峰跌到了谷底，老師說(shuō)的什么我一句話也沒(méi)聽(tīng)清，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠(yuǎn)！生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會(huì)讓你痛心疾首，悔不當(dāng)初。生活中，啟示也會(huì)無(wú)處不在，也許是蕭瑟的秋雨，也許是寂寞的梧桐。它會(huì)在我們完美的生活中留下空白，留下缺憾；但也會(huì)給我們些許啟迪，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。
考試給我的啟示作文 篇62
在天真爛漫的童年生活中，啟示有很多種，但讓我印象最深的啟示是那次考試帶給我的。
上課鈴瘋了似的響了起來(lái)，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)考場(chǎng)準(zhǔn)備考試，考試前夕，我心想：考前老師說(shuō)過(guò)，這次考的是詩(shī)詞這一類的，知識(shí)面非常廣，哎！這次拿滿分的把握十分小��！沒(méi)想到，等考試卷一發(fā)下來(lái)時(shí)，我的草草一看，哇！真是天助我也！試卷太簡(jiǎn)單了，都是我昨晚做過(guò)的題目，我似乎已經(jīng)看到我成功的曙光了，仿佛見(jiàn)到媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，美食不斷往我嘴邊送…有布丁，有芒果汁，想想都流口水呀！“考試開(kāi)始！”只聽(tīng)老師大聲一叫，才把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，我不緊不慢的拿筆，開(kāi)始考試。
老師的話似乎充滿魔力，同學(xué)們開(kāi)始安靜地寫(xiě)著，只發(fā)出了“嘶嘶”的寫(xiě)字聲，外邊的樹(shù)葉“嘩嘩”的搖曳著，像是在為我們加油，我還聽(tīng)到了教室中的時(shí)鐘“嗒嗒”直響，讓我緊張了許多。
我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，一切都風(fēng)調(diào)雨順，沒(méi)有什么難題，我心中不停的咯咯直笑，就在我的得意之時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。這是一題要求寫(xiě)出描寫(xiě)山的詩(shī)句，昨晚這道題可是我最熟的�。≡趺吹浇裉臁娴氖且颗R場(chǎng)發(fā)揮�。∥野蛋档叵�。我越想越急，一邊抓耳撓腮，一邊用筆嘗試著寫(xiě)，可就是想不出來(lái)，這時(shí)，我感到我似乎已經(jīng)站在崩潰的邊緣了，進(jìn)也不是，退也不是，就陷在了進(jìn)退兩難的這個(gè)地步。就當(dāng)我心急如焚，壓抑已久的怒氣準(zhǔn)備爆發(fā)時(shí)，老師走到了我的身邊，摸了摸我的頭，拍了拍我的肩膀，溫柔而又寵溺地說(shuō)：“碰到難題了吧？這一題�。∑鋵�(shí)我們四年級(jí)學(xué)過(guò)了，好好的再想一想！”老師跟我說(shuō)的這些話，仿佛讓我在黑暗中找到了燈塔。真是：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！庇辛死蠋煹�
提示，我開(kāi)始回憶起了四年級(jí)的課文，最后我寫(xiě)上了答案，交上了考卷。
等到考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看著許多同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我看都不敢看自己的考卷，后來(lái)是同桌告訴我我考得很高，我才睜開(kāi)眼一看，“59.5分！耶！”我喊了出來(lái)，我開(kāi)心極了，這說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
天下真的沒(méi)有白吃的午餐，每個(gè)成功人士的背后都留下過(guò)汗水，這是成功的第一步！這就是考試給我的啟示！
考試給我的啟示作文 篇63
從小到大，我經(jīng)歷了許多事。它們好似一道道繽紛的彩虹，五彩斑斕，映在我記憶的長(zhǎng)河中，不得不令我銘記于心，其中，最讓我難忘的一件事是——一場(chǎng)考試。 我那時(shí)８歲，我記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽(yáng)光火辣辣地灑向大地，蟬在樹(shù)上“知了，知了”地叫著，一大早，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)非常重要的日子——期末考試。這次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡：開(kāi)學(xué)時(shí)，我跟爸爸媽媽之間有一個(gè)約定，只要這次考試成績(jī)有大的進(jìn)步，爸爸媽媽就會(huì)帶我去株洲方特樂(lè)園；如果沒(méi)有提高，這個(gè)暑假我就只能呆在家里補(bǔ)習(xí)功課。為了能實(shí)現(xiàn)去方特樂(lè)園玩耍的愿望，我認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，遇到難題，勤于思考，查找資料，力求弄個(gè)水落石出。平時(shí)注意多積累，廣泛閱讀······每當(dāng)窗外傳來(lái)同伴們玩耍時(shí)的歡樂(lè)聲時(shí)，我多想放下手中的書(shū)，加入他們的隊(duì)伍。每當(dāng)蚊蟲(chóng)叮咬，我多想放棄算了，此刻，我腦海中不斷浮現(xiàn)出一句名言“世上無(wú)難事，只要肯攀登”！鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考試鈴聲響了，我滿懷信心地走進(jìn)教室，沉著冷靜地應(yīng)對(duì)每一科考試，解題思考得更是細(xì)致入微，終于，考試結(jié)束了。領(lǐng)報(bào)告書(shū)的那天，老師公布了考試成績(jī)，我不敢相信自己的耳朵，我各科考得出奇的好�？瓶泼星懊�。爸爸媽媽也兌現(xiàn)了他們的承諾，我們一家人在株洲玩得非常開(kāi)心。爸爸對(duì)我說(shuō)：“璇璇，其實(shí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的目的，就是希望就是你能好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！”爸爸的話，深深的印在我的心中。 這件事情直到現(xiàn)在我都銘記于心。從那以后，我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，回到家也按時(shí)完成作業(yè)，溫習(xí)功課，每次考試都能做得沉著冷靜�，F(xiàn)在，我讀五年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸變重了，壓力也隨著增加。只要一想起這件事情，想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我就能充滿信心地面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)考試惡魔，從不放棄，不向它們低頭。 現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都會(huì)有許多曲折的經(jīng)歷，但不論遇到多大的困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。這些都是值得我們?nèi)フ洳氐膶氋F財(cái)富，因?yàn)樗麄兪亲屛覀冏呦虺晒Φ碾A梯！
考試給我的啟示作文 篇64
又快到期中考試了。每當(dāng)我看到同學(xué)們埋頭復(fù)習(xí)的時(shí)候，我就不禁想起三年級(jí)的兩場(chǎng)考試。
在期中考試前夕，我每天晚上回家寫(xiě)完作業(yè)以后，都會(huì)拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)，把書(shū)上的重點(diǎn)仔仔細(xì)細(xì)的看一遍，并拿出錯(cuò)題本溫習(xí)一遍。天漸漸黑了，媽媽不止一次的催促我休息。終于到了期中考試，那是一個(gè)陰雨天，我忐忑不安的去了學(xué)校。進(jìn)入考場(chǎng)，就已經(jīng)開(kāi)始考試了。當(dāng)老師把試卷發(fā)到我手里時(shí)，我緊張的心都提到了嗓子眼兒了。我連忙把試卷看了一遍�！把�，這些不是我之前復(fù)習(xí)過(guò)的題目嗎？”這時(shí)，我一下子就放輕松了，懸著的一顆心也放下了。我工工整整的把試卷答完。我環(huán)視了一下四周，看到有的同學(xué)在加緊速度答題；有的同學(xué)咬著筆桿，似乎被什么問(wèn)題難住了；還有的同學(xué)左顧右盼，希望能看到其他同學(xué)的答案。而我低下頭來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的把考試檢查了許多遍。過(guò)了幾天，老師要公布成績(jī)了。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，我坐立不安，兩手合并起來(lái)，就像求佛似的，而且心里還不停的念叨：“神啊，保佑我吧�！崩蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，下面公布成績(jī)：劉國(guó)文，100分，請(qǐng)上來(lái)拿試卷。”“天吶，我考了100分！”這時(shí)，我臉上樂(lè)的像朵花，大搖大擺的走向講臺(tái)領(lǐng)取試卷。當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，我迫不及待的把試卷拿回家給媽媽看。當(dāng)媽媽看到我的成績(jī)后，并沒(méi)有我想象的那么高興，只是平淡的說(shuō)：“嗯，誰(shuí)說(shuō)我兒子不能考好的，我兒子真棒！下次一定還能考好�！薄澳鞘且欢ǖ�。”我拍著胸脯，自信的說(shuō)。
不知不覺(jué)，期末考試臨近了。其他同學(xué)都在埋頭復(fù)習(xí)，我卻坐在那里，不屑的想到：“嘿嘿。我不用看書(shū)也能考好�！钡瓤纪暝囍�，同學(xué)們都在議論試卷中的難題，我自得的坐在座位上，“你們?cè)僮h論也沒(méi)有我考得好�！苯Y(jié)果在老師公布成績(jī)時(shí)，我只考了88分。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我猶如晴天霹靂。看著卷子上一道一道的紅叉，都深深的扎進(jìn)我心里，眼里不禁濕潤(rùn)了�！耙勒Z(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次考試怎么會(huì)這樣？”我就像斗敗的公雞，垂頭喪氣的回到家。本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，結(jié)果媽媽卻興高采烈的說(shuō)：“兒子，這回明白了吧，要懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！甭�(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話將伴隨我終身。
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