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“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼摹耙弧钡膯⑹拘W(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 1
驕傲，使人走上絕路。這句話，媽媽已經(jīng)跟我講過n次，我都會(huì)背了。剛開始，對(duì)于媽媽說的這句話，我總是左耳時(shí)右耳出，直到我親身經(jīng)歷這一件事以后，我才后悔當(dāng)初沒聽媽媽的話。
我記得上次學(xué)期期末考試之前，老師叫我們?cè)诩叶嘧鲆恍┫嚓P(guān)的練習(xí)題，為期末考試做準(zhǔn)備。第一天晚上回到家之后，我直沖進(jìn)自己的房間，那速度像百米沖刺的選手一樣，原因很簡(jiǎn)單，我要全科考滿分，我要爭(zhēng)取時(shí)間復(fù)習(xí)。那天晚上，我做了很多練習(xí)題，一道難題都沒遇到，心里不禁有些飄飄然。
第二天，老師同樣叫我們做題目，可我這次卻不想再埋在題海里了。昨天的“勝利”讓我自信滿滿，堅(jiān)信自己能考全科滿分。那天回到家，我直接打游戲去了。
當(dāng)考試來臨時(shí)，我自信心爆表，坐在座位上開始考試。時(shí)間如光，一下子就飛過去了�？纪曛螅一氐郊蚁虬謰屝妫骸邦}目很簡(jiǎn)單，我能考滿分！”
第二天早上，我高興地來到學(xué)校，我覺得我今天一定會(huì)被老師重重地表揚(yáng)一番�？上В胂笫敲篮玫�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的.。當(dāng)老師叫到我名字的時(shí)候，我有些小得意地站起來，等待著好消息。老師大聲說道：“吳霖浩，語文80分，數(shù)學(xué)76分，英語90分�！卑�？這么低？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師的目光有些嚴(yán)厲，我的鼻子有些泛酸，感覺臉在發(fā)燒。我該如何跟爸媽交待？
回到家以后，媽媽看著我的試卷，眉頭都皺到一起了。她用狠狠的眼神瞪著我，我身上的雞皮疙瘩掉了一地。媽媽再一次說了那句話：“驕傲，使人走上絕路�！边@次，我把這句話牢牢地記了下來！
驕傲，使人走上絕路。人生路上，別和驕傲做朋友。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 2
在我的心里，有一個(gè)巨大的儲(chǔ)藏柜，里面記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有與朋友、家人的歡笑，有生活中的悲傷。其中，有一句話深深地烙在我的心間，那就是我的座右銘：世上無難事，只怕有心人。在我的生活和學(xué)習(xí)中，這句話給我很多的啟示，也給予我極大的鼓勵(lì)。
記得我剛開始學(xué)習(xí)活力板時(shí)，怎么都找不到平衡，更不用說滑行了。試了好幾次都沒站穩(wěn)，我有點(diǎn)泄氣了，賭氣把板丟在一邊，說道：“怎么那么難學(xué)，不學(xué)算了�！迸阄覍W(xué)習(xí)的'朋友見狀，就自個(gè)站上去玩了起來。只見她不斷變換花樣，在板上一會(huì)兒站立一會(huì)兒蹲，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈一會(huì)兒飛快下坡。看她滑得那么輕松又開心的樣子，我心癢癢的：“好想看上去并不是很難啊！既然她能行，只要我不放棄，相信也一定能學(xué)會(huì)！
于是，我把活力板放到圍著鐵欄桿的路邊，扶著欄桿慢慢地往前滑行。滑了一陣子，我找到感覺了！我開始試著放開扶手，身體扭來扭去好不容易找到平衡，慢慢地、搖搖晃晃地滑了一小段。突然，“啪”的一聲，板又失去了平衡觸到地上，我立刻從板上跳了下來，拍著胸口說：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，幸好我天生靈敏，不然早就摔下來了！”朋友看我那驚魂未定的樣子大笑起來。“我一定要學(xué)會(huì)，不讓別人小瞧！”我暗暗下定了決心，又嘗試了幾遍。�。〗K于成功了，我也能像朋友一樣飛快地滑行了！我體驗(yàn)到了成功的快樂！后來，我又學(xué)會(huì)了自己上板和各種活力板的技巧。
學(xué)滑板的過程讓我懂得了，在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許許多多的困難，但世上無難事，只怕有心人，世上再困難的事情，只要你堅(jiān)持、努力去做，就一定能做成！
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 3
當(dāng)我們陷入困境時(shí)，一句格言就是一盞照亮心田的明燈;當(dāng)我們困惑時(shí)，它是一把打開心靈之門的鑰匙;當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它是指明方向的指南針。我有很多喜歡的格言，其中我最喜歡的是：世上無難事，只怕有心人。說起喜歡這則格言的原因，那還得從一件小事說起。
那是暑假的一天，我突然看見冰箱里手抓餅的材料，腦海里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：為什么我不自己做手抓餅?zāi)?我準(zhǔn)備好食材，就打算“大顯身手”了。沒想到一開始就把我給難住了——滑溜溜的雞蛋清里不小心掉進(jìn)了一小塊雞蛋殼。我使出十八般武藝，也拿這小小的雞蛋殼沒辦法，最后直接用手把它給抓了出來。好不容易松了口氣，都快糊的面皮又粘上了鍋，薄薄的面皮已經(jīng)被我鏟得七零八落。我有些氣餒，甚至有些沮喪。就在想要放棄的時(shí)候，我似乎聽到了媽媽在耳旁說：“你有沒有認(rèn)真想過我當(dāng)初是怎么做的?世上無難事，只怕有心人。你要用心去做，才能做好哦�！痹谖业姆磸�(fù)“試驗(yàn)”下，我終于完成了我的'杰作。晚上媽媽回來還表揚(yáng)了我。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，這句格言就像一座警鐘時(shí)刻提醒著我。以前像一座小山的數(shù)學(xué)大題慢慢也被我“啃”下來了，科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)也逐漸在我一次一次地反復(fù)操作中順利完成。我想：只要我下定了決心去完成，在做的過程中用心思考，很多難題就會(huì)迎刃而解。
世上無難事，只怕有心人。只要我們肯下決心去做一件事，辦法總比困難多。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 4
每當(dāng)我遇到困難，因失敗而氣餒，總能想到失敗是成功之母�！边@句話，也讓我想起那件事。
三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末，爸爸媽媽帶著我參加一個(gè)鋼琴比賽。來到比賽場(chǎng)地，我們都驚呆了，賽場(chǎng)里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐。總之，賽場(chǎng)里人山人海，好不熱鬧。
這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，一定是全國的鋼琴手精英，我怎么比得過人家呢？我正想著，一位阿姨宣布比賽開始。選手們陸陸續(xù)續(xù)地走向鋼琴，有的彈奏了抒情委婉的樂曲，有的彈奏了激情動(dòng)感的曲子各有千秋。
輪到我了，我慢悠悠地走向舞臺(tái)，深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周，時(shí)間仿佛停止了，所有人的目光都聚在我的身上。開始彈奏了h我途中錯(cuò)了好幾處，還在一個(gè)地方停頓了好一會(huì)兒。最終，我也沒能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。
我很沮喪，還哭了。媽媽對(duì)我說：失敗不要緊，你得刻苦地練習(xí)，才能獲得成功�！�
第二年，我再次參加了比賽，我的演奏水平有了很大的進(jìn)步，比賽時(shí)，完美地博得臺(tái)下一片掌聲。最終我拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了成功。
不僅是彈琴，面對(duì)生活中其他的`事情時(shí)，也是一樣的，我們不能害怕失敗，要不斷從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，更加努力，只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 5
今天我聽別人講了一個(gè)故事，受到了很大的啟示。那個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：
很久以前有一個(gè)人，他是一個(gè)砍柴的。有一天他去砍柴，不小心掉進(jìn)一個(gè)溝里去了，他爬也爬不上去，跳也跳不上去，很快他就放棄了，坐在里面等別人來救他。
這時(shí)來了只老虎，它一個(gè)不小心也掉進(jìn)溝里去了，老虎看了看山溝，有兩米多它大概跳得過去。
它剛要起跳，卻突然被一雙手拉住了。它猛的一回頭，看見了一個(gè)人類。它對(duì)人類說：“怎么啦？你想干嘛呢？”那個(gè)人對(duì)它說：“尊敬的森林之王，我們都掉到溝里來了，就應(yīng)該互相，幫助以便出去�！崩匣⒙犃耍X得這人有點(diǎn)意思，就說：“好吧，就相信你，你有什么辦法？”那個(gè)人眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)老虎說：“您站在那里，我爬到您的`背上去。我先跳出去，再把您救出來，您看這可以嗎？”老虎想了想：“那行吧�！�
那個(gè)人爬上了老虎的背，一下子便跳上去了。老虎看見他轉(zhuǎn)頭要走，就急忙對(duì)他說，別走啊。那個(gè)人轉(zhuǎn)過身，露出了邪惡的笑容，說：“我為什么不走呢？你等著吧，我很快就會(huì)叫一個(gè)獵人來把你殺掉，然后把你的皮毛賣給那個(gè)獵人。那樣我就有錢啦，哈哈哈哈！“老虎輕蔑地一笑說：“人類果然還是不可信呢。”只見它縱身一跳，跳到了那個(gè)人的旁邊，一下子便把他吃掉了，可能那個(gè)人死也不知道到底是怎么回事吧。
這個(gè)故事給我的啟示是：如果你想占便宜，那你就一定會(huì)吃虧。所以說我們?cè)谏钪幸欢ú灰襁@個(gè)人一樣哦。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 6
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，都有特殊的含義。八，發(fā)發(fā)發(fā)，每年財(cái)運(yùn)滾滾、財(cái)運(yùn)亨通。六，六六大順，年年有余。我卻對(duì)“一”情有獨(dú)中。如果你去觀察“一”，它會(huì)比八和六更能讓人們?nèi)プ非蟆?/p>
“一”看上去那么渺小，那么讓人們視而不見。像小不點(diǎn)的一在運(yùn)動(dòng)會(huì)上使人們歡呼，歌唱，自豪。
向著最高峰攀登，亞洲飛人劉翔在取得第一時(shí)，在雄偉的國旗下聽著鋼勁有力的國歌，這是他熱淚盈眶。為“一”喝彩。
在我小的時(shí)候，第一次會(huì)走路，第一次叫爸爸媽媽。“一”給了我無窮的力量，親人給了我不住的關(guān)懷，給我?guī)砹伺Φ墓膭?lì)。第一次自己站起來走路，媽媽爸爸的歡笑聲，夸獎(jiǎng)聲，鼓勵(lì)的話語。第一次給我嘗到了甜美的果實(shí)。激勵(lì)我的話語在我耳邊縈繞�？諝舛甲兲鹆�。第一次叫爸爸媽媽，她們的歡呼聲那么悅耳，高興的`把我舉的高高的。我的成長(zhǎng)的第一步是多么的快樂。
人生的旅途中，大的是第一次上臺(tái)表演，第一次比賽數(shù)奧，第一次上學(xué)。小的是第一次學(xué)走路，第一次自己吃飯，第一次叫爸爸媽媽。父母的愛永不忘。
人生旅途中的第一次會(huì)成為你的美好記憶�！耙弧焙軅ゴ蟮�，仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 7
星期六，我和往常一樣去上英語補(bǔ)習(xí)班。在上課時(shí)，老師在課堂上給我們講了一個(gè)這樣的故事——
從前，在一個(gè)農(nóng)村的小鎮(zhèn)里。老師的媽媽給她講了一個(gè)這樣的故事。在他們的村子里，有一個(gè)很漂亮的姑娘，她就以這個(gè)優(yōu)點(diǎn)為驕傲。當(dāng)每次這個(gè)姑娘出家門是，村子里的人紛紛都說：“你們看，這個(gè)姑娘多漂亮！”她就更加驕傲了。
有一天，她自己在照鏡子是，發(fā)現(xiàn)自己的頭上有一個(gè)小黃泡。要是那個(gè)小黃泡破了，那里面的膿水就會(huì)浸食整個(gè)頭皮。她的母親沒有發(fā)現(xiàn)，她就用一個(gè)圍巾給遮住了。她心想：讓別人看見了，太難看了。她的`母親看見了她圍圍巾，說：“閨女，這么熱的天，你圍圍巾干嗎？”她說：“娘，沒事。”
過了幾天，圍巾把黃泡磨破了，剛開始，侵蝕了一小片。她沒有對(duì)家人說，家里人也沒發(fā)現(xiàn)。又過了幾天，膿水侵食了整個(gè)頭皮，這時(shí)她的母親才發(fā)現(xiàn)。她的母親帶她去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說：“要把頭發(fā)理光，再在上面涂一層藥水�！蹦莻�(gè)姑娘說：“媽，那樣很難看的�！钡牵詈筮�是把頭發(fā)理光，在上面涂上一層藥水。這就是說謊的結(jié)果。
這個(gè)故事啟示我們，做了什么錯(cuò)事，或沒有完成作業(yè)，對(duì)老師和父母說謊的話，結(jié)果會(huì)更慘。所以，不能說謊，要主動(dòng)的說出來，這樣，就能挽救自己做的事。知錯(cuò)就改，不但不是壞事，而且會(huì)得到更多。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 8
生活中，每次當(dāng)我做事要半途而廢的時(shí)候，我總會(huì)想起在哈弗大學(xué)上學(xué)的哥哥說過的一句名話：滴不能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話是鼓勵(lì)我們做事不能半途而廢。
小時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)歌唱興趣班了，可是老師布置的作業(yè)也太難了，背熟《白蘭鴿》和《小螺號(hào)》的歌詞。我回到家里，怎么也背不熟。
周末，我去到興趣班，老師讓我背，我背不出來，老師也不責(zé)罵我，只是對(duì)我說：輝卓，加油，老師相信你一定會(huì)背熟的！”嗯！”我表面上這么答應(yīng)著，但內(nèi)心卻已經(jīng)放棄了，回到家里，我對(duì)媽媽說：媽媽，我不想去興趣班了，背歌詞實(shí)在太難了，我怎么都背不熟�！闭f著說著，我便號(hào)陶大哭起來。突然，一個(gè)聲音響了起來：弟弟，怎么了，哭成這樣？”我轉(zhuǎn)過頭去看了一下：哥哥！”看到了哥哥的我，心里別提有多高興了。
我給了哥哥一個(gè)大大的擁抱。哥哥對(duì)媽媽說：媽，我回來了！”嗯！媽媽的.大寶貝。”哥哥把目光轉(zhuǎn)向了我：怎么了？”我說：興趣班的老師叫我背歌詞，我怎么也背不好�！卑�，這可不是你的風(fēng)格哦！記住，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢，加油，會(huì)成功的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我按照哥哥的話，把整首歌詞分成一個(gè)個(gè)小段，我每天都堅(jiān)持練，過了一個(gè)星期，我終于背熟了！
我來到興趣班，流利地背給老師聽，老師聽完后，給了我一個(gè)大拇指。
這件事告訴我們，做事不能半途而廢，要盡力去完成！因?yàn)榈嗡馨咽┩�，萬事功到自然成。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 9
有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“今日事，今日畢。”每當(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候，一想起它，就會(huì)找些事來干。
就說我寫日記吧。有一天，我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了，就坐在書桌面前悠閑地找事干，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒寫字，一會(huì)兒畫畫……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人，她對(duì)我說：“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴懥�，或者把上個(gè)星期的作文修改一下�！蔽衣犃嘶卮鹚f：“好的。”
我回到房間，并沒有立刻動(dòng)筆，而是像剛才那樣，在桌面上東摸摸，西找找，反正就是無所事事，閑逛著唄。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子，訓(xùn)斥我說：“剛剛不是叫你寫日記嗎？你沒有寫一個(gè)字，叫你修改作文，你也一個(gè)字沒有動(dòng)過，你到底想怎么樣？沒有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念！”我被她這么一說，感到慚愧極了，急忙拿起筆開始寫日記了。很快，我就把日記寫完了。媽媽拿起我的日記本，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“今日事，今日畢。今天的事情要今天做完，不能拖拉到明天，你看，把日記寫完，是不是很有成功感？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事情讓我明白了“今日事，今日畢。”的道理，我不能再做一個(gè)拖拉的人了，因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng)，如果還不能改正它的話，就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”，到時(shí)候想改正時(shí)，卻很難改正了。
古今中外，有許多人珍惜時(shí)間而取得成功，例如：張衡、愛因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力，才有這么大的`成就。
“今日事今日畢”，教會(huì)我珍惜時(shí)間，也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 10
在我成長(zhǎng)的過程中，學(xué)過許許多多的格言，其中讓我印象最深刻的是這句格言——“世上無難事，只怕有心人”,這句格言給了我許多啟示。
記得有一次，爸爸說要帶我去登山，我覺得很好玩，就答應(yīng)了爸爸。我們來到山腳下，爸爸說：“兒子，這山可是很高的，只有男子漢才能爬得上，如果你登不上，就是膽小鬼哦！”“好，一言為定，我就不信我登不上。”我回答。于是，我們就一起登山了。剛開始我還覺得登山一點(diǎn)也不累，但是當(dāng)我爬了一會(huì)兒后，漸漸地覺得累了，有想放棄的念頭。不過，當(dāng)我想起剛開始我和爸爸的約定后，我又決定繼續(xù)登山。慢慢地，我和爸爸登到了半山腰，我已經(jīng)非常累了，坐在旁邊休息，對(duì)爸爸說：“我不行了，爸爸，咱們還是別登山了，太累了，咱們回家吧�！卑职终f：“怎么了，想放棄了，這還沒登到山頂呢！你不是學(xué)過一句格言嗎？——世上無難事，只怕有心人。如果所有人都像你這樣，爬到半山腰就放棄的話，就永遠(yuǎn)也看不到山上美麗的風(fēng)景了�！蔽衣犃税职值�'話，覺得很有道理，于是我繼續(xù)鼓起勇氣登山。終于，我登上了山頂，看到山頂上那美麗的風(fēng)景！
“世上無難事，只怕有心人�！边@句格言讓我受到了很大的啟發(fā)！它將繼續(xù)鼓勵(lì)我在人生的道路上不斷前行。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 11
秋日的陽光暖暖地灑向大地，給我們帶來了絢麗的色彩。窗外，銀杏樹穿上了一件金黃的紗衣，紅楓樹換上了一件鮮紅的外套，桂花樹在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi)，我面對(duì)著鮮紅的86”分，倒吸一口冷氣，真正地體會(huì)到了虛心萬事能成，自滿十事九空”的道理。
事情還得從英語第一單元測(cè)試說起。第一單元我考了92”分，這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道，這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無幾，周老師也對(duì)全班同學(xué)說：考九十分以上的同學(xué)非常出色，因?yàn)槲迥昙?jí)的英語考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了，難度也非常大�！甭犃死蠋煹目洫�(jiǎng)，我心想：我的英語考得這么好，說明我的英語水平已經(jīng)非常高了，我是同學(xué)中的佼佼者了！”于是，我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息，爸爸媽媽也非常高興，表揚(yáng)我：不錯(cuò)，要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取下一次取得更好的`成績(jī)。”我高興地答應(yīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的英語課上，我覺得周老師講的我都懂了，于是我有時(shí)和同學(xué)說著悄悄話；有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿，擔(dān)心它初冬來臨還能依舊那樣蔥綠嗎？還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹，盼著它來年再開出更多、更美的桂花。
不知不覺地，第二單元上完了，我們迎來的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室，認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī)，但發(fā)到考卷后，我傻眼了好多題目我不會(huì)，第二單元我肯定要考砸了！結(jié)果可想而知，我面對(duì)著鮮紅的86”分，心里像在滴血。我靜靜地坐在書桌前，腦海里浮現(xiàn)出我上英語課時(shí)追隨著秋日的陽光和綠蘿的情景，那一瞬間，我全明白了。
現(xiàn)在后悔還來得及，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！蔽夷啬钪禾撔娜f事能成，自滿十事九空”，從此，這句話深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 12
俄國作家托爾斯泰寫過一篇故事：有個(gè)農(nóng)夫，每天早出晚歸地耕種一小片貧瘠的土地，但收成很少。一位天使可憐農(nóng)夫的境遇，就對(duì)農(nóng)夫說，只要他能不斷往前跑，他跑過的所有地方，不管多大，那些土地就全部歸他所有。于是，農(nóng)夫興奮地向前跑，一直跑、一直不停地跑！跑累了，想停下來休息，然而，一想到家里的妻子、兒女，都需要更大的土地來耕作、來賺錢，所以，他又拼命地再往前跑！真的累了，農(nóng)夫上氣不接下氣，實(shí)在跑不動(dòng)了！可是，農(nóng)夫又想到將來年紀(jì)大，可能沒人照顧、需要錢，就再打起精神，不顧氣喘不已的身子，再奮力向前跑！最后，他體力不支，“啪”一聲倒躺在地上，死了！
從這個(gè)故事，讓我深深覺得：人活在世上，最重要的不是金錢，而是健康！如果沒有了健康，任何財(cái)富都無法享用，所以我的`愿望就是“希望全家人平安,健康！”
我還曾經(jīng)看過一部電影，片名叫做“女兒的嫁衣”。這片影片在描述一位母親得胃癌后，不但強(qiáng)忍自己生病的痛苦，還努力的替自己的女兒縫制婚紗，最后，這位可憐的母親，還是是離開人世，留下最痛心的女兒。看這部電影時(shí)，我眼淚一直掉下來，這些悲慘的劇情，讓我體會(huì)到健康是多么重要！
人世間什么最寶貴？我最想得到什么？我想：再多的名利與財(cái)富都換不到平安與健康，所以如果我能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，那我的愿望就是“希望全家人平安,健康！”了。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 13
“人非圣人，熟能無過�！痹诿Ｃv史的長(zhǎng)河之中，沒有一個(gè)十全十美的圣人。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)遇到許許多多的挫折與失誤。但是，只要我們能正確對(duì)待每一次失誤，找到失誤原因，才能化失誤為力量，讓成長(zhǎng)的道路堅(jiān)定而順暢。
漸漸地，我的記憶被帶到了半年前。
我徐徐接過試卷，不以為然地望著黑板上“仔細(xì)檢查”四個(gè)大字，又像掃描機(jī)一般大致瀏覽了一番，心中欣喜若狂。似乎已經(jīng)考出了個(gè)好成績(jī)似的。一聲令下，我奮筆疾書，早早地就停了筆。當(dāng)然，為了保證正確率，我還在草稿紙上驗(yàn)算了兩遍計(jì)算結(jié)果。對(duì)于算法，我毫不擔(dān)心，自信滿滿，不加檢查。
下午數(shù)學(xué)考試的`結(jié)果揭曉了�？粗蝾}目理解失誤而扣去的四分，我后悔自己沒有“仔細(xì)檢查”，我后悔自己沒有讀清題目，我更加后悔自己沒有抓緊時(shí)間……但再怎么后悔也于事無補(bǔ)了。
浩月當(dāng)空，幾顆暗淡的星星有氣無力地閃爍著，偶爾傳來幾聲凄涼的犬吠。心情跌入低谷的我惆悵地獨(dú)自坐在夜幕的一角，追悔莫及，皎潔的明月仿佛變成了老師期待的眼神，遙遠(yuǎn)的天穹似乎傳來母親堅(jiān)定的鼓勵(lì)聲：“站起來！加油！……”
心情黯然的我如夢(mèng)初醒，心頭的陰霾被明媚的陽光照射得無影無蹤。我又自信地站了起來，對(duì)燦爛的明月高喊“我能行”！
于是乎，挫折化為了動(dòng)力，我在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘，遇到應(yīng)用題“三思而后行”。面臨又一次的期末考試，我自信滿滿，在檢查時(shí)全神貫注，一絲不茍，就這樣，我如愿以償?shù)乜嫉搅藵M分。
這次失誤給了我很大的啟示，讓我明白：失誤，是一面可以照射出自己缺點(diǎn)的鏡子。面對(duì)失誤，你所能做的不是一味的后悔，而是努力地彌補(bǔ)，重整旗鼓向目標(biāo)前行，才能轉(zhuǎn)敗為勝。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 14
一個(gè)夏天的早晨，陽光明媚。我和哥哥在樓下正津津有味地踢著一個(gè)撿來的足球。你來我往，我和哥哥都想顯示自己的球技，都十分用里地踢著，你一個(gè)回旋球，我一個(gè)“香蕉”球。
就這樣，我們倆玩得一頭大汗。突然，哥哥瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)倒掛金鉤，將球用力地踢了過來，來勢(shì)兇猛。我嚇得往旁邊一躲，避開了球。球從我頭上“唰”地飛過，直奔向二樓的一扇窗戶，“嘩啦”一聲，玻璃碎了。糟了，我和哥哥都倒吸一口涼氣，焦急地互相望著，不知該怎么辦。這時(shí)，一陣急促的腳步聲響起。我心理一害怕，拉著發(fā)道乏呆的哥哥，趕緊躲到了對(duì)面的樓梯口里。只見一位老奶奶急匆匆地從樓上跑下來，四處張望。
“怎么辦？哥！”我懼怕地看看哥哥，眼淚情不自禁地流下來。哥哥也緊張地看著老奶奶，想了想，準(zhǔn)備向外走去。
“哥，別去。老奶奶會(huì)罵我們的，回家也會(huì)挨揍的。再說那個(gè)球也不是我們的，又沒人看見是我們踢碎的'�！蔽乙话牙「绺缯f。
哥哥猶豫了一下，然后轉(zhuǎn)過身堅(jiān)定地對(duì)我說：“卯卯，不管有沒有人看見，都是我們踢的，做人要誠實(shí)，做了錯(cuò)事就要去道歉，這樣我們才能對(duì)得起自己的良心。你說呢？”我看了看哥，又看了看老奶奶，進(jìn)頂?shù)攸c(diǎn)點(diǎn)頭，拉著哥哥的手一起走向老奶奶......
這件事過去了。當(dāng)時(shí)那個(gè)做了錯(cuò)事不敢承認(rèn)的我，現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，哥哥當(dāng)時(shí)跟我說的話時(shí)時(shí)都回響在我耳邊：做人要誠實(shí)，才能對(duì)得起自己的良心。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)有面對(duì)困難、面對(duì)錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和誠實(shí)的品德。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 15
一是一個(gè)普通的數(shù)字，但在我們生活中去給我們帶來了許許多多的啟示。
“一”像一根起跑線千里之行始于足下，要學(xué)會(huì)重新開始。有一次，我考了全班第一名，媽媽非常高興，但叫我繼續(xù)努力，多看點(diǎn)書，可我卻高興地去玩了。到了下一次考試，我的成績(jī)不知怎的'，就一落千丈。所以我們遇到任何困難，都要努力克服，就會(huì)走向成功。并不能因?yàn)槌晒Χ湴�，這樣會(huì)更差，要學(xué)會(huì)重新開始。
“一”像一根筷子。當(dāng)我們生活中只有一根筷子，一根筷子是做不成任何事情的，一根筷子吃不成飯。一根一折就斷，而一把筷子卻不易斷。所以我們要像筷子一樣，不能分開，我們生活中要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大。
“一”像一支筆，它為了我們的學(xué)習(xí)，它舍去了痛苦來幫助我們更好的學(xué)習(xí)。它為了我們的學(xué)習(xí)，無私地奉獻(xiàn)著它的墨水，讓我們學(xué)習(xí)更好。
“一”像一個(gè)螺絲釘：它雖然非常小，但它的作用卻非常大。能在我們有危險(xiǎn)的時(shí)候幫助我們，它讓屋檐下不在下雨。它總是那么無私的奉獻(xiàn)著。我們要像它一樣，讓我們?yōu)樽鎳瞰I(xiàn)。
“一”像一根旗桿，當(dāng)我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，面對(duì)著五星紅旗，它冉冉升起。我們會(huì)想：“現(xiàn)在我們生活在富裕的環(huán)境里，我們要為祖國爭(zhēng)光�！睆默F(xiàn)在起，我們要學(xué)好文化知識(shí)，困難再大都要努力克服。感到無比榮譽(yù)。升旗結(jié)束后，我們回到了教室。
“一”像我們生活中許許多多的東西，總是可以給我們帶來啟示，告訴我們生活在世界上要怎么做。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 16
常聽到“天生我材必有用”這句話，用來鼓勵(lì)我們不管天生的條件好不好，只要努力和認(rèn)真，都會(huì)遇到有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己本事的時(shí)候。所以平時(shí)學(xué)習(xí)的累積，就是希望有朝一日能夠派上用場(chǎng)，就算面對(duì)困難也要不放棄。
伊索寓言里有個(gè)故事，內(nèi)容是有一只老鼠，在一只獅子臉上跑過，將它從睡夢(mèng)中吵醒。獅子怒跳起來，捉住老鼠，要弄死它。老鼠哀求道：“只要您肯饒了我的微命，我將來一定要報(bào)答您的大恩。”獅子便笑著放了它。后來獅子被幾個(gè)獵人捉住，用粗繩捆倒在地上。老鼠聽出獅子的吼聲，跑了過來，用牙齒咬斷繩索，釋放了它。大聲說道：“你當(dāng)時(shí)嘲笑我想幫你忙，而且不指望我有什么報(bào)答。但是你現(xiàn)在知道了，即使一只小老鼠，也會(huì)向獅子效力的。”
大獅子從來沒想過萬獸之王的'自己，有一天也會(huì)需要小老鼠的幫助�？傄詾樽约河心芰�(yīng)付任何事情的發(fā)生。就像我平常在家，就常覺得弟弟很幼稚很不懂事，可是當(dāng)?shù)艿芎芸炀蛯W(xué)會(huì)一題我以前很久才弄清楚的數(shù)學(xué)題目時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)同樣年紀(jì)時(shí)的我們，弟弟比我聰明。當(dāng)?shù)艿芤矔?huì)洗米、擦桌子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)弟弟好能干，就像小老鼠，一天累積一點(diǎn)能力，有一天也會(huì)很有力量的。而身為哥哥的我其實(shí)只是比弟弟早接觸很多事情而已，并不是真的比較厲害。
我希望我有大獅子的勇猛頑強(qiáng)，也有小老鼠的靈巧和智慧，所以我覺得我需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，接觸和觀察更多新奇的事物，每個(gè)今天都比昨天更進(jìn)步，才不浪費(fèi)我所擁有的一切。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 17
一次，我和媽媽在一家超市買了一把漂亮的尺子。在有一天上午的數(shù)學(xué)課上，教室里非常安靜，大家都正在認(rèn)認(rèn)真真地抄筆記。
這時(shí)我從書包里拿出了一把漂亮的尺子，心想：這把尺子雖然很漂亮，但是如果不夠力度，那就白費(fèi)了呢。于是，我就拿著尺子在自己的桌子上不停地敲打著，發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。正在黑板上的老師停止了寫字，轉(zhuǎn)過身瞪了我一眼，我的同桌用手輕輕地戳了我一下，示意老師在瞪著我。可是，我沒有將同桌的提醒放在心上，而是繼續(xù)的敲打著我新買的尺子。
這次的.敲打聲比上次的敲打聲更加響了，老師生氣地將手中的粉筆放在一旁，憤怒地說：“是誰在那里敲打著尺子？”教師里鴉雀無聲，全部的同學(xué)都同時(shí)抬起了頭，伸出手指向著我，老師生氣地從講臺(tái)上下來，走向了我的座位，迅速地抬起了自己的右手，示意著讓我交出尺子來。我右手拿著尺子，雙手背在身后，對(duì)老師說道：“老師，剛剛我沒有在玩尺子呀！”我剛說完這句話，臉上就出現(xiàn)了火辣辣的感覺。老師深深地吸了一口氣，眼神里流露著無限失望，轉(zhuǎn)身走向了講臺(tái)。老師走后，我將尺子小心地放入了書包里。我心想：我明明玩了尺子，可是卻撒謊了。我轉(zhuǎn)念一想：我不能撒謊，要勇敢承認(rèn)才好。
下課后，我主動(dòng)去辦公室向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，也得到了老師的原諒。通過這件事，我知道：人不能說謊，要坦誠做人。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 18
翻開語文書的73頁，有這樣一則漫畫，它讓我受到了很大的啟示。
這幅漫畫的內(nèi)容是：在一天放學(xué)回家的路上，小明和小紅走著走著，看見一個(gè)垃圾桶。垃圾桶邊的垃圾撒落一地。小紅說：“小明，你想個(gè)辦法提示人們不要把垃圾扔在垃圾桶外面，我去把垃圾撿進(jìn)垃圾桶�！毙∶髡f：“好！”于是兩人行動(dòng)起來。小紅把垃圾全扔進(jìn)了垃圾桶，小明從書包里拿出紙和筆寫了起來，把紙貼到了垃圾桶上：“文明——只差一步”。他們看著垃圾桶笑了。
這冊(cè)漫畫告訴我們，要做文明人。當(dāng)我看到這則漫畫時(shí)，想到平時(shí)的我十分慚愧，因?yàn)槠綍r(shí)的我也沒有注意自己的言行舉止，每次下樓幫媽媽扔垃圾時(shí)，都會(huì)站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方隨手朝垃圾桶扔去，看都不看一眼轉(zhuǎn)身就走。管它丟在了那兒。有時(shí)丟的滿地都是，也懶得去管。認(rèn)為別人都這么丟的，又不是我一個(gè)人這么干的，想想都感到慚愧。在馬路邊，看到那些不文明的.行為，認(rèn)為這是很自然的事情，會(huì)有清潔工來打掃的，犯不著我來管它。有時(shí)垃圾被一陣風(fēng)吹過，就會(huì)漫天飛舞，污染環(huán)境。在馬路邊，我看到垃圾沒有撿起來，還在上面走了過去，用腳踢它，以為挺好玩，從沒主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。這些不文明的現(xiàn)象處處發(fā)生。
通過這幅漫畫，使我受到了這樣一個(gè)啟示：處處都應(yīng)該從小事做起，不亂扔垃圾，做個(gè)文明人�？吹讲晃拿鞯男袨閼�(yīng)立即提醒。改正。讓文明之花遍地開放。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 19
偶然間，我讀了一篇漫畫。
從前有一只螞蟻正在河岸邊玩耍，突然一陣大風(fēng)呼嘯而過，把螞蟻吹到了河中間的一片樹葉上。過了一會(huì)兒，一只鴿子飛了過來，問：“老弟，你怎么在河中間呢？”螞蟻說：“我們困在這里了，你能幫我一下嗎？”鴿子說：“好的”說著便把螞蟻帶到了河邊，“兄弟下次小心一點(diǎn)！”鴿子就飛走了。過了幾年，有一個(gè)獵人來到一片森林，正好遇見了那只鴿子，獵人拿好槍，上好子彈，準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)鴿子。當(dāng)年鴿子救過的那只螞蟻，正巧就站在獵人腳下，它爬上獵人的褲腳，狠狠咬了獵人一口。獵人因?yàn)樘弁炊鴷簳r(shí)放下了槍，鴿子趁機(jī)飛走了。動(dòng)物尚且知道受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的道理，何況我們?nèi)祟惸�？前幾天，一位�?zhí)勤交警看見一個(gè)老婆婆車上的水果不小心全都掉在了地上，交警二話不說，蹲下來就幫忙撿拾，路人看見了，也紛紛加入了幫忙的隊(duì)伍，一曲愛的故事，在車來車往的路上上演著。
同學(xué)之間，我也感受到過這種感動(dòng)。一次考試時(shí)，我居然因?yàn)榫o張忘記了帶尺子，正慌亂的`找尺子時(shí)，同桌“咔嚓”一聲，折斷了自己的尺子，遞給了我半截兒，我沒說話，只是感激地望著他。
在人生的旅途中，每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助，無論是幫助別人，還是被別人幫助，我們都能感受到愛在涌動(dòng)。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 20
每每見到一幅動(dòng)漫漫畫時(shí)，我總是會(huì)捧腹大笑�？墒�，今天我見到的一幅動(dòng)漫漫畫不但沒有要我捧腹大笑，還要我深陷了思索。
一片茂密的樹林里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，放眼望去的翠綠色，這兒如同“人間仙境”。這兒的氣體是甘甜的，但大家抵達(dá)這兒時(shí)，那顆貪欲的`心，總是會(huì)按耐不住。一個(gè)男人拿著一把極大的斧頭已經(jīng)砍一棵大樹。他在想：這但是一段好木料，能夠搞好多精致的家具。他可曾想過，那樣會(huì)讓是多少小鳥喪失佳園？他又可曾想過，一切來到自然界的身上的。一樣也會(huì)來到人類的身上？他它是在自取滅亡�。∵@時(shí)候，一只啄木鳥飛過來，立在他的肩上，用勁地啄他的頭。它想：這一段木材里一定有蟲。為何人類也要砍伐樹木呢？
見到這兒，我禁不住回想到了三年級(jí)的課文內(nèi)容：一個(gè)小山村，原本天很藍(lán)，水很清，但便是由于人類過多的采伐。使一個(gè)小山村歷經(jīng)一場(chǎng)水災(zāi)以后�；癁榈囊黄纳�。是呀！大家只有一個(gè)地球上。假如它被毀壞了，大家將別無好去處，這些砍伐樹木的人，簡(jiǎn)直在自身浪費(fèi)自身不可或缺的佳園。我替這些人覺得痛心，這些家具真有了你的“媽媽”關(guān)鍵嗎？
實(shí)際上保護(hù)生態(tài)環(huán)境，別說的多么的宏大發(fā)展壯大。只需每個(gè)人維護(hù)大家身旁的一棵小樹。地球上便會(huì)以一副不一樣的外貌呈現(xiàn)在大伙兒眼前。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從身旁做起，從彼此做起。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 21
俄國作家托爾斯泰寫過一篇故事：有個(gè)農(nóng)夫，每天早出晚歸地耕種一小片貧瘠的土地，但收成很少。一位天使可憐農(nóng)夫的境遇，就對(duì)農(nóng)夫說，只要他能不斷往前跑，他跑過的所有地方，不管多大，那些土地就全部歸他所有。于是，農(nóng)夫興奮地向前跑，一直跑、一直不停地跑！跑累了，想停下來休息，然而，一想到家里的妻子、兒女，都需要更大的土地來耕作、來賺錢，所以，他又拼命地再往前跑！真的累了，農(nóng)夫上氣不接下氣，實(shí)在跑不動(dòng)了！可是，農(nóng)夫又想到將來年紀(jì)大，可能沒人照顧、需要錢，就再打起精神，不顧氣喘不已的身子，再奮力向前跑！最后，他體力不支，“啪”一聲倒躺在地上，死了！
從這個(gè)故事，讓我深深覺得：人活在世上，最重要的不是金錢，而是健康！如果沒有了健康，任何財(cái)富都無法享用，所以我的愿望就是“希望全家人平安,健康！”
我還曾經(jīng)看過一部電影，片名叫做“女兒的嫁衣”。這片影片在描述一位母親得胃癌后，不但強(qiáng)忍自己生病的痛苦，還努力的替自己的女兒縫制婚紗，最后，這位可憐的母親，還是是離開人世，留下最痛心的女兒�？催@部電影時(shí)，我眼淚一直掉下來，這些悲慘的'劇情，讓我體會(huì)到健康是多么重要！
人世間什么最寶貴？我最想得到什么？我想：再多的名利與財(cái)富都換不到平安與健康，所以如果我能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，那我的愿望就是“希望全家人平安,健康！”了。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 22
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句格言激勵(lì)著我前進(jìn)。
天黑了，一天又要過去了，這一天里我又做了些什么？燕子飛走了，雖然明年還會(huì)再來，卻永遠(yuǎn)不可能是今年的；太陽一寸一寸的沉進(jìn)了山頭，雖然明天還能再見，但永遠(yuǎn)不可能是今天的。疼愛我的爺爺去世了，放了學(xué)，我就跑回房間里哭，但是哭能有什么用呢？爺爺是不會(huì)再回來了，過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來。
剛上小學(xué)時(shí)，我還很珍惜時(shí)間。每天放學(xué)，顧不上學(xué)校旁邊充滿誘惑的小攤，就直奔回家�？吹教栠�沒落山，也不敢耽誤時(shí)間，拿起筆就寫作業(yè)，一定要在太陽下山前寫完。慢慢地，我覺得時(shí)間還長(zhǎng)，再多玩一會(huì)兒也沒關(guān)系，我開始漫不經(jīng)心了。以前周末，我早上七點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了，叫醒爸爸媽媽緊接著就開始寫作業(yè)。現(xiàn)在呢，睡到九點(diǎn)還賴在床上不肯起來，甚至要爸爸媽媽催促多次。起床后就去擺弄我的.玩具，時(shí)間就從我的嬉戲中溜走了；再坐在沙發(fā)上喝牛奶，手里拿著遙控板一摁一摁的，時(shí)間又從遙控板上溜走了。原來星期五就能把作業(yè)寫完，現(xiàn)在星期天晚上都還在趕作業(yè)。終于，期中考試成績(jī)下來了：語文97．5，書學(xué)88．5。我盯著試卷上的分?jǐn)?shù)發(fā)呆了，為什么我的數(shù)學(xué)只考了這么點(diǎn)分，原來可是考100分的啊。我懊悔不已，如果時(shí)間能倒流的話，我一定要彌補(bǔ)我的過失。
是啊，時(shí)間是無價(jià)之寶，多少金子都挽不回溜走的時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始！
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 23
我喜歡看漫畫，漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們明白其中的道理與啟示。今天，我看到了一幅讓人有所思考的漫畫。文聯(lián)只差一步。
漫畫的內(nèi)容是這樣的，一天，在放學(xué)的路上，兩個(gè)小孩看見了一個(gè)垃圾桶，旁邊堆滿了垃圾。那個(gè)女孩兒眉頭一皺，對(duì)旁邊的男孩兒說：“我們把垃圾撿到垃圾桶里吧”�！昂冒 保∧悄泻⒄f完，俯下身子，把垃圾撿起，扔到了垃圾桶里。女孩也撿起垃圾扔到了垃圾桶里。
這時(shí)，男孩看到女孩背上的書包，他靈機(jī)一動(dòng)，馬上從書包里拿出一張紙和一支筆，趴在地上寫了幾個(gè)字“文明只差一步”。小女孩看到男孩，問道，你用來干什么？男孩說，我想把這張紙貼到垃圾桶上，這樣扔垃圾的人看到這個(gè)牌子就會(huì)自覺的把垃圾放到垃圾桶里了。那男孩問：“你有膠布嗎”？“你等我找找”。女孩說，“找到了，給你�！蹦泻⒔舆^膠布后，把那張紙。貼到了垃圾桶上。小女孩給小男孩豎起大拇，那小男孩不好意思的`笑了笑。
其實(shí)在生活中也有不少亂扔垃圾的現(xiàn)象，比如有人在喝完牛奶后，就隨手把牛奶盒扔在了地上。吃完零食后隨手把垃圾袋一扔，像這樣的事在生活中見多了，我就不一一列舉了。
我希望大家要養(yǎng)成不隨手扔垃圾的好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。不要讓垃圾污染了我們共同的家園—地球。因?yàn)槲拿髦徊钜徊健?/p>
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 24
在某地，有一位準(zhǔn)備升大學(xué)的男同學(xué)，準(zhǔn)備了一百雙襪子到學(xué)生宿舍，因?yàn)橐郧八麖膩聿蛔鋈魏蔚募覄?wù)，只希望他能把書讀好，所以他必須帶一百雙襪子去學(xué)校換。
從小，他就是父母心中的寶貝。在他小學(xué)時(shí)，他的母親認(rèn)為他年紀(jì)還太小，做家務(wù)對(duì)他來講還太危險(xiǎn)，所以一直到了初中畢業(yè)，他從沒做過一樣家務(wù)。到了高中他的母親認(rèn)為他應(yīng)該以考大學(xué)為重，所以總是不讓他做家務(wù)。如今，他已經(jīng)準(zhǔn)備搬到大學(xué)宿舍去住了，他卻連基本的掃地、拖地都還不會(huì)，所以家中緊急召開了家庭會(huì)議，最后，討論出讓他帶一百雙襪子到學(xué)校替換，并以一個(gè)月為單位，請(qǐng)人到學(xué)校幫他打掃宿舍、洗衣服和襪子，直到他學(xué)會(huì)打理自己為止。
看完這篇新聞后，很多人可能會(huì)覺得很夸張，但我不這么認(rèn)為，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，有許多的'家長(zhǎng)把他們的孩子當(dāng)做心頭上的肉，心疼孩子在學(xué)校受到挫折或是受到任何一點(diǎn)傷害，導(dǎo)致他們長(zhǎng)大成人，必須獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，一遇到困難、挫折，馬上就放棄，不戰(zhàn)而敗，就像一個(gè)玻璃娃娃，經(jīng)不起任何的顛簸和風(fēng)雨。
如果有一天我成為一位母親，我會(huì)讓我的孩子從小開始練習(xí)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)、讓他們承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)他們遇到問題時(shí)，也不會(huì)立刻告訴他們解決的方法，讓他們學(xué)習(xí)如何分析問題、解決問題，而不是一味地依賴他人的幫助，長(zhǎng)大后才不會(huì)像新聞中的玻璃娃娃一樣，而能夠獨(dú)當(dāng)一面。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 25
古時(shí)候有個(gè)杞國人，總擔(dān)心天塌下來，地陷下去。他每天因?yàn)檫@個(gè)愁得吃不香睡不著，他的朋友見他如此焦慮便去開導(dǎo)他：“天是由氣體組成的，你每天呼吸順暢，為什么要擔(dān)憂呢?”杞國人感覺很有道理，這時(shí)他又慌了起來，著急地說：“如果地陷下去了怎么辦?”朋友說：“地是由寬闊無垠的.石塊、泥土組成的，你整天隨意走路、蹦跳壓根兒沒事，就不要胡思亂想了�！辫絿寺犃瞬鸥吲d地放下心來。
看到這兒，我不由得想起了上次看電影的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我們正在看《送你一朵小紅花》，里面講述的故事是癌癥患者的家庭為了治病省吃儉用，親戚朋友們一起幫助他們度過難關(guān)，病友們相互鼓勵(lì)著與病魔做抗?fàn)帯？赐旰螅曳路鹩X得自己也得了癌癥，正在做最后的掙扎。我的小心臟“怦怦”亂跳，手冰涼冰涼地，緊張得全身都是汗。我顫抖地對(duì)媽媽說：“媽媽，能不能以后不要看它了，我們敢快回家吧!我是不是也會(huì)得癌癥?我害怕!”
想到這兒，我忍不住偷偷地笑了起來，我也真是杞人憂天呀。這樣胡思亂想使我們的心情變得很糟糕，甚至失去了正常的判斷能力。
其實(shí)，只要珍惜好現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，保護(hù)好身體，遇到困難就都會(huì)解決的，哪怕生命到了最后一刻，也會(huì)感到過得幸福而充實(shí)。
“一”的啟示小學(xué)生五年級(jí)作文 26
每當(dāng)我讀起：天行健，君子以自強(qiáng)不息時(shí)，就想起童年時(shí)發(fā)生的那件難令我忘的事。讓我們一起乘著時(shí)空機(jī)回去看看吧。
那是一個(gè)周四的下午，太陽公公下班了，我背著小書包回到了家。迅速地打開電腦，啪啪啪地玩?zhèn)�不停。忽然，像雷一般的嘮叨聲向我傳來：還玩，快去寫作業(yè)！可這聲音并沒讓我就此停下，我得意揚(yáng)揚(yáng)地回答道：就不，就不。過了一會(huì)兒，媽媽手拿木棍子，從我腳根上一打，痛我捂著腳跟大叫。被媽媽打后我只好回到書桌旁端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。我心里暗暗地說到：媽媽真兇，媽媽一點(diǎn)都不愛我，哼！
第二天，媽媽翻開我的作業(yè)一看，一秒就變成母老虎：你有沒有認(rèn)真做作業(yè)呀？A、B、C、D亂填。這時(shí)，站在旁邊的我大聲哭起來說：媽媽不愛我，老罵我。這時(shí)媽媽用手撫摸著我的頭說：女兒，媽媽也是為了你好，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能過上好的生活啊。媽媽送你一句名言，希望你可以記住，‘天行健，君子以自強(qiáng)不息’。媽媽從來沒有這么溫柔過，我聽著媽媽的話，似乎明白了什么。媽媽那溫柔的聲音，那慈祥的`微笑，讓我難以忘懷。我一遍又一遍的讀著這句話。從此，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，沒有一刻放松。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。每當(dāng)我想放棄時(shí)，這句話就會(huì)提醒我：只有努力學(xué)習(xí)，才能成為一人自強(qiáng)不息的人。這真是一件令人難忘的事！
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