樹(shù)的啟示[500字]
樹(shù)的啟示[500字]1
又是一場(chǎng)傾盆大雨,我因?yàn)檫@壞天氣心情變得越來(lái)越糟糕。看著窗前那棵高高大大的松樹(shù)在這狂風(fēng)中大搖大擺,一大把一大把的松針在天空中漂浮,最后落到了地上,還有一些落到了我的窗臺(tái)上。
它肯定是一位實(shí)力派的“搖滾歌手”,在風(fēng)和雨的配合下,“沙沙”的歌聲顯得格外獨(dú)特。我還在聽(tīng)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)時(shí),媽媽叫我;“崽崽,飯菜都好了,準(zhǔn)備吃飯了!”聽(tīng)了媽媽的話后,我依依不舍的離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)來(lái)到餐廳。我拿起筷子,就開(kāi)始狼吞虎咽了,媽媽還要我慢點(diǎn)吃飯。突然,只聽(tīng)得“呠”一聲,我被嚇了一大跳,于是就放下筷子,飛快的跑到窗前,一看,打了一陣寒戰(zhàn)。那場(chǎng)演得正嗨的音樂(lè)會(huì)因特殊原因停止了,那個(gè)“搖滾歌手”躺在地上一動(dòng)不動(dòng),一大把一大把的松枝癱在地上,頓時(shí)失去了生機(jī)。這就令我想不通了:這樣高高大大的一棵樹(shù),怎么可能就這樣屈服于風(fēng)風(fēng)雨雨而倒下呢?
第二天天晴了,我下樓跑到那可倒在地上的松樹(shù)旁查看情況。我無(wú)意間走到了樹(shù)的根部處,發(fā)現(xiàn)這棵松樹(shù)的根非常短,幾乎沒(méi)有什么根。而旁邊那棵相對(duì)來(lái)說(shuō)比這棵松樹(shù)矮小很多的樟樹(shù)卻屹立在風(fēng)風(fēng)雨雨中,沒(méi)有一點(diǎn)畏懼之情。
我悟出了一個(gè)道理:外表再高大,外表再豪華,外表再美麗,根不深,“颶風(fēng)來(lái)襲”,一樣不穩(wěn),還是倒地。
樹(shù)的啟示[500字]2
這個(gè)學(xué)期的第三課是《桃花心木》。
這篇文章是林清玄寫的。講了作者看到種樹(shù)人沒(méi)有規(guī)律地替桃花心木苗澆水,而且種樹(shù)人十分悠閑的喝喝茶。作者十分不解種樹(shù)人為什么不好好照顧這弱小的桃花心木苗嗎?
原來(lái),這并非是我想的“三天打魚(yú),兩天嗮網(wǎng)”呀!原來(lái)種樹(shù)人是想讓桃花木苗學(xué)會(huì)在不確定中自己汲水生長(zhǎng)。種樹(shù)人說(shuō):“種樹(shù)而不是種菜,菜幾個(gè)星期就可以豐收,種樹(shù)是百年樹(shù)木。所以,樹(shù)木要學(xué)會(huì)在土中找水源。如果澆水,這是在模仿老天爺下雨,老天爺下雨是算不準(zhǔn)的,一次下多少,上午還是下午……”
不是樹(shù)如此,人也是一樣,應(yīng)該在不確定中茁壯成長(zhǎng)。種樹(shù)人還說(shuō):“如果每天都定時(shí)定量地澆水,樹(shù)苗就會(huì)有一種依賴的心,如果我一旦停止了澆水,它的根沒(méi)有深入地下,而是浮在上面,樹(shù)苗就會(huì)枯萎。幸而存活的樹(shù)苗,遇到一次狂風(fēng)暴雨也會(huì)一吹就倒!
種樹(shù)人的這番話打動(dòng)了作者,也打動(dòng)了我。原來(lái)種樹(shù)也有這么深刻的道理呀!原本還以為要給它定時(shí)定量的澆水呢。沒(méi)想到的是種樹(shù)不僅僅有學(xué)問(wèn),還有做人的道理。
孩子應(yīng)在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中努力生長(zhǎng),學(xué)會(huì)尋找養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量,使之成為前進(jìn)的動(dòng)力。這是我的啟發(fā)。
想必在種樹(shù)人的精心培育下,桃花心木苗已經(jīng)成參天大樹(shù)了吧!
我們一定要學(xué)會(huì)把小能量轉(zhuǎn)化成大能量。
其實(shí)生活中處處有啟發(fā),就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)啟示的雪亮眼睛。
樹(shù)的啟示[500字]3
暑假里的一天,我們一家四口人一起去寧武的蘆芽山,來(lái)感受大自然的美好。
汽車進(jìn)入景區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥、莽莽蒼蒼,就像給連綿不斷的山嶺披上了綠油油的大衣,真是綠色的海洋!空氣格外清新,難怪這里被人們稱為是“天然氧吧”呢!
近了,近了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),山上的樹(shù)一棵挨著一棵,更奇怪的是這里的樹(shù)長(zhǎng)得又高又直,銀灰色的樹(shù)干光溜溜的,沒(méi)有旁枝生出,高高的直沖云霄,我問(wèn)媽媽:“這些樹(shù)有園林工人修剪嗎?”“沒(méi)有,這些樹(shù)都是天然生長(zhǎng)的”。可是,公路兩旁的樹(shù)雖然高大卻渾身長(zhǎng)滿了側(cè)枝,就像生了翅膀一樣!對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我仍然疑惑不解。到底是什么原因讓森林里的樹(shù)長(zhǎng)得又高又直呢?
回到家,我看到書(shū)架上有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我好奇地看著。突然,我的眼睛一亮,看到有一篇《森林里的樹(shù)為什么長(zhǎng)得高又直》,帶著好奇與驚喜,我讀了起來(lái)。原來(lái)是樹(shù)木生長(zhǎng)需要陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行光合作用,所以它們都爭(zhēng)著努力地向上長(zhǎng)。一棵棵樹(shù)就長(zhǎng)得又高又直了!
噢!原來(lái)是這樣的!不努力的樹(shù)就會(huì)自生自滅了。每天上課間操站在整齊的方陣?yán),我感覺(jué)自己就像樹(shù)林里的一棵活潑、可愛(ài)的小樹(shù),我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),汲取科學(xué)的陽(yáng)光雨露,讓自己高大起來(lái),成為祖國(guó)的棟梁之材。
樹(shù)的啟示[500字]4
婀娜多姿的柳樹(shù),屹立挺拔的松樹(shù),馨香四溢的桂花樹(shù),比起這些,我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽芽,漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹(shù)更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上,那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子,讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉,但它卻絲毫沒(méi)有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季,白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題“外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞”。行文中,作者善于抓住白楊樹(shù)特征,把春天,秋天呈現(xiàn)不同的精致,運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫加以細(xì)致入微的描繪,突出表現(xiàn)白楊樹(shù)美。文章思路清晰,文筆流暢,語(yǔ)言優(yōu)美,是一篇很好的文章。
樹(shù)的啟示[500字]5
我聽(tīng)過(guò)許多故事,許多都淡忘了,有一個(gè)卻記憶猶新。
在一個(gè)阿姨門前有一棵樹(shù),不礙事一直沒(méi)管它,直到阿姨的孩子懂事纏著阿姨問(wèn):“媽媽,這是什么樹(shù)?”阿姨煩了,終于有一天一個(gè)朋友來(lái)了,說(shuō):“看你這個(gè)樹(shù)的葉子就知道是李子!”孩子便等著吃李子。
又過(guò)了幾年李子樹(shù)開(kāi)花了,孩子的爺爺進(jìn)城了,看見(jiàn)李子樹(shù)說(shuō):“你們咋種了櫻桃?”“爺爺這是李子!”孩子糾正!皢,孫子,這是櫻桃!”沒(méi)想到被叫了幾年的李子竟是櫻桃,這一年櫻桃的兩個(gè)小果子不知怎么又脫落了。
從那之后櫻桃從未結(jié)過(guò)果子。
又過(guò)了幾年,公路擴(kuò)建,工人們吆喝:“誰(shuí)的核桃?”這是櫻桃!孩子解釋:“阿姨也這么說(shuō)。”
“核桃!”工人順手指上去,掛著一枚青色的小核桃,阿姨呆了。
這件事看起來(lái)平凡,可其實(shí)卻蘊(yùn)含著一個(gè)大道理:我們所認(rèn)識(shí)的那些名人不都在生命樹(shù)上結(jié)出了果實(shí)嗎?但果實(shí)也有好有壞,好的果實(shí)永遠(yuǎn)放在人們心上,而壞果實(shí)卻只能在人們心上放上一小會(huì),一會(huì)兒便被人放入一邊。
人應(yīng)該為了在生命樹(shù)上結(jié)出碩大的好果實(shí)而努力。
樹(shù)的啟示[500字]6
有句話是這樣說(shuō)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我讀這句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出這樣一個(gè)故事。
毛毛三歲時(shí),父親經(jīng)常帶毛毛在家門口的一棵大樹(shù)下玩耍,毛毛在樹(shù)上爬上爬下,大樹(shù)看著毛毛一天天的長(zhǎng)大,覺(jué)得非常得幸福。有一天毛毛離開(kāi)家去外面闖蕩,大樹(shù)覺(jué)得十分孤單和沮喪。幾年后,大樹(shù)見(jiàn)到毛毛回來(lái)了,非常得興奮,可毛毛難過(guò)的說(shuō)“我沒(méi)有錢養(yǎng)活自己!”大樹(shù)不加考慮的說(shuō)“孩子,把我的果實(shí)摘下去賣了吧!”毛毛終于有錢了。過(guò)了幾年,毛毛又回來(lái)了,跑到大樹(shù)跟前興奮地說(shuō)“我想去海邊探險(xiǎn)!”大樹(shù)不加考慮地說(shuō)“你把我粗壯的樹(shù)枝砍了做一條結(jié)實(shí)的.船吧!”毛毛做好了船又走了。毛毛再次回來(lái)時(shí),是帶著妻兒來(lái)的,他對(duì)大樹(shù)說(shuō)“我想要一間遮風(fēng)擋雨的房子!贝髽(shù)還是不加考慮地說(shuō)“你把我砍了蓋一間木屋吧!”毛毛砍了樹(shù)就走了,而原本枝葉茂盛的大樹(shù),就只剩下一個(gè)矮矮的木樁了。
大樹(shù)把自己的全部都奉獻(xiàn)給了人類:樹(shù)葉提供氧氣,果實(shí)提供營(yíng)養(yǎng),木材用于人類生活的方方面面…他不追逐名利,不求回報(bào)。他那可貴的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們歌頌嗎?當(dāng)我們坐在不制桌椅旁玩著木制象棋,當(dāng)我們舒適地走在木地板上,當(dāng)我們躺在寬敞的木床上,生活中是離不他的。
在我們周圍,有很多像大樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn)的人:你的老師,辛勤地培育著你;你的父母家人,給你無(wú)微不至的關(guān)懷,在你成功的時(shí)候,他們?yōu)槟愀吲d、歡呼,在你失敗的時(shí)候,他們?yōu)槟銈、流淚。人們都說(shuō),奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹,五顏六色。而我卻要說(shuō),它是風(fēng)雨中一道綠色的風(fēng)景線。
樹(shù)的啟示[500字]7
清早,在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中,我揉著惺忪的睡眼,不情不愿地出門鍛煉了。
冬日的街道彌漫著淡淡的白霧,像仙女撒下的銀紗。忽然我感到頭上有什么東西輕盈地掠過(guò),抬頭一看,原來(lái)是一片綠瑩瑩的樹(shù)葉從大樹(shù)上飛落了。我拾起這片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳:橢圓形的“身軀”上印著若隱若現(xiàn)的條紋,綠油油的顏色使人發(fā)自內(nèi)心的愉悅。我握著這片樹(shù)葉,感受到它薄如蟬翼的身軀,只要下一刻我彎曲自己尖利的指甲,那么這片小葉子的生命也就到頭了,可是我最終沒(méi)有這樣做,而是將它輕輕地放在肥沃的泥土之上。
往前又走了一段路,眼前的景色讓我驚呆了:平整的地上落滿了各種各樣的樹(shù)葉,大的足有手掌大,小的如一把小金扇,綠得像無(wú)暇的翡翠,黃的又似珍貴的瑪瑙,各不相同,令人眼花繚亂。大片大片的樹(shù)葉就像為大地鋪上了一層五彩祥云般的絨毯。我的腳再次不聽(tīng)使喚地走近了這些普通得不能再普通的小精靈,捧起一大團(tuán)樹(shù)葉,看著它們不同的身姿,有的鐫刻著細(xì)長(zhǎng)的流線,有的顏色像渲染上去似的,有的帶著奇特的紋點(diǎn)……
又一瞬間,我的心猛然一陣顫動(dòng),這一顫,使我真正領(lǐng)悟了這些樹(shù)葉的真諦?窗,世界萬(wàn)千樹(shù)葉,又有誰(shuí)能找出兩片完全相同的樹(shù)葉呢?是的,大千世界的每一片樹(shù)葉都有自己不同的形態(tài)和其不同的韻美。相同的,我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?在這個(gè)世上,絕沒(méi)有兩個(gè)相同的人,每個(gè)存在于這個(gè)世界的人都如一片落葉,很小,但也很大……
樹(shù)的啟示[500字]8
生活處處皆學(xué)問(wèn),而正是那棵歪脖子樹(shù),給我上了難忘的一課。
那天,我正好從機(jī)關(guān)幼兒園經(jīng)過(guò),走著走著,看著路旁的樹(shù)兒們,心頭涌上一股欣喜。突然,一個(gè)有點(diǎn)兒違和的景象出現(xiàn)在我眼前,有幾棵“歪脖子”樹(shù)!和前幾棵的畫風(fēng)完全不一樣啊!這棵樹(shù)歪頭歪腦的斜到一邊兒去了,好像一個(gè)眼睛有問(wèn)題的人在打招呼。仿佛輕輕搖一下,這棵樹(shù)就會(huì)倒下來(lái),從它身旁經(jīng)過(guò),樹(shù)枝隨時(shí)都會(huì)壓在頭上。即使它的葉子再綠,好像也掩蓋不了它的歪。前幾棵樹(shù)昂首挺胸,筆直筆直的,這幾棵樹(shù)卻縮頭縮腦,歪著脖子,對(duì)比一下,好大的差別!簡(jiǎn)直就像一個(gè)英姿颯爽的解放軍和幾個(gè)懶懶散散的普通人站在一起!形成了鮮明的對(duì)比。
這棵樹(shù)是從小被吹歪,就一直沒(méi)有把它扶正,就這樣,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)歪……才變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,很可笑吧?
這棵樹(shù)小的時(shí)候,正好比現(xiàn)在的我們,要是我們像那棵樹(shù)一樣,從小沒(méi)有被管教好,那這個(gè)錯(cuò)誤,我們會(huì)一犯再犯,甚至更多的錯(cuò)誤,也會(huì)隨著放縱,而一犯再犯,如果這樣,我們的錯(cuò)誤會(huì)積少成多,就會(huì)成為一個(gè)無(wú)用的人,就好比這棵樹(shù)。所以,自己犯的錯(cuò)誤,要及時(shí)改掉,要不然會(huì)釀成大禍,正所謂:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚!
許多天過(guò)去了,這棵“歪脖子”樹(shù)還在那里,它一定是在等待著有更多人明白這個(gè)道理。
樹(shù)的啟示[500字]9
一棵小樹(shù)成長(zhǎng),要花很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才能長(zhǎng)成1棵參天大樹(shù)。春天,長(zhǎng)新葉,開(kāi)花。夏天,長(zhǎng)綠蔭,蔽涼。秋天,樹(shù)葉黃,調(diào)落。冬天,全身白皚皚,干枯,一點(diǎn)韻味都沒(méi)有。一年又一年的生長(zhǎng),輪廓不斷增加,告訴人們已長(zhǎng)大一年了,這也不能說(shuō)明什么,人人皆知的。
有一種樹(shù)卻與眾不同。春天,它是一棵小巧玲瓏的寶塔樹(shù),沒(méi)有與其他的樹(shù)一樣有著綠油的樹(shù)葉,沒(méi)有任何花從樹(shù)枝上生長(zhǎng),只有原有的樹(shù)葉在隨風(fēng)舞動(dòng)。夏天,它沒(méi)有其他的樹(shù)那樣有著可以為人蔽涼的綠茵,只有那春天一樣的樹(shù)葉在隨風(fēng)舞動(dòng)。秋天,其他樹(shù)上的葉子都凋落了,滿地都是,成為葉子的天堂。而它卻還如往常一樣,沒(méi)有特別好看的葉子,還是隨風(fēng)舞動(dòng),不是很明顯。但它卻成為了松鼠的“家”。誰(shuí)叫它有飯吃呢?冬天,下雪了,所有樹(shù)都被大雪畫上了妝,光禿禿的,只有。他還是泛著綠色,與白雪交在一起。大家還記得12月25號(hào)這天吧!フQ節(jié)。它便是脫去妝的圣誕樹(shù),照樣與往常一樣,沒(méi)有特別的地方,只有隨風(fēng)舞動(dòng)。它被裝飾了一番,小禮物給他增添了色彩,滿身的小燈籠耀眼的不得了。多好看。∵@是它最幸福的一天吧,特殊且美好。它的名字叫松樹(shù),她很平常,很普通,最后成為人們的焦點(diǎn),或許就因?yàn)樗桥c眾不同的精神。
松樹(shù)好比人一樣,長(zhǎng)相普通,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,卻散發(fā)著青春的活力,一天天在衰老,但每一年每個(gè)晚上都是中心的焦點(diǎn)。啟示我每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是很順利的。努力了,也會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的一天。( 蘇州萬(wàn)達(dá)
樹(shù)的啟示[500字]10
房間里,我有氣無(wú)力地趴在桌子上,看著面前的這些考卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響,只聽(tīng)見(jiàn)考卷用沉重的聲音對(duì)我宣判道:“放棄吧,你考不好!
是的,已經(jīng)兩次了。連續(xù)兩次的考試,我都下滑得厲害。一想到這些,心口就像有什么堵著一樣,喘不過(guò)氣來(lái)。我索性抓起考卷扔到一旁,看向窗外,試圖讓自己平靜些。
突然,一抹亮色映入我眼簾,那新生的綠附在光禿禿的枝干上,昭示了生命的存在。我有些難以置信,于是快步跑出門外,來(lái)到那棵樟樹(shù)前,甚至還用手觸上那幾片葉子以證實(shí)它們是真的存在嫩葉軟軟地挨在一起,光滑且漂亮。
我本以為這棵樹(shù)已經(jīng)死了。四年前的大雪,使它柔弱的軀干不堪重負(fù),最終是垮了。別人都說(shuō),救不活了。可我的家人還是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在,像是知道它有朝一日會(huì)“復(fù)活”似的。真的,它也不負(fù)眾望,時(shí)隔四年,居然長(zhǎng)出了葉子!
我不禁為它動(dòng)容,敬佩之情由心底油然而生。這四年,它到底是如何度過(guò)的?它經(jīng)歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣頑強(qiáng)的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒來(lái)暑往,它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著,默默地積蓄力量,為的就是有一天它能夠再煥生機(jī),用自己嫩綠的葉向大家宣告自己的成功。它終于做到了。
在樹(shù)旁,我端詳著這幾片倔強(qiáng)的葉子,沉思良久。是啊,一點(diǎn)打擊算什么?只要永不言敗、努力拼搏,何愁沒(méi)有成績(jī)?
一個(gè)月后,我的成績(jī)重回正軌。在窗前,我看著那棵樹(shù)。它的枝干上已掛滿了葉,陽(yáng)光下,閃著生命的光澤。
樹(shù)的啟示[500字]11
房間里,我有氣無(wú)力地趴在桌子上,看著面前的這些考卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼.腦中嗡嗡作響,只聽(tīng)見(jiàn)考卷用沉重的聲音對(duì)我宣判道:“放棄吧,你考不好.” 是的,已經(jīng)兩次了.連續(xù)兩次的考試,我都下滑得厲害.一想到這些,心口就像有什么堵著一樣,喘不過(guò)氣來(lái).我索性抓起考卷扔到一旁,看向窗外,試圖讓自己平靜些. 突然,一抹亮色映入我眼簾,那新生的綠附在光禿禿的枝干上,昭示了生命的存在.我有些難以置信,于是快步跑出門外,來(lái)到那棵樟樹(shù)前,甚至還用手觸上那幾片葉子以證實(shí)它們是真的存在——嫩葉軟軟地挨在一起,光滑且漂亮. 我本以為這棵樹(shù)已經(jīng)死了.四年前的大雪,使它柔弱的軀干不堪重負(fù),最終是垮了.別人都說(shuō),救不活了.可我的家人還是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在,像是知道它有朝一日會(huì)“復(fù)活”似的.真的,它也不負(fù)眾望,時(shí)隔四年,居然長(zhǎng)出了葉子! 我不禁為它動(dòng)容,敬佩之情由心底油然而生.這四年,它到底是如何度過(guò)的?它經(jīng)歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣頑強(qiáng)的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒來(lái)暑往,它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著,默默地積蓄力量,為的就是有一天它能夠再煥生機(jī),用自己嫩綠的葉向大家宣告自己的成功.它終于做到了. 在樹(shù)旁,我端詳著這幾片倔強(qiáng)的葉子,沉思良久.是啊,一點(diǎn)打擊算什么?只要永不言敗、努力拼搏,何愁沒(méi)有成績(jī)? 一個(gè)月后,我的成績(jī)重回正軌.在窗前,我看著那棵樹(shù).它的枝干上已掛滿了葉,陽(yáng)光下,閃著生命的光澤.
樹(shù)的啟示[500字]12
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。
炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì)破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹(shù)枝上掛著簇簇白雪,正可謂“白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間!卑讞钜灿幸荒ü獠试诙臁
專家點(diǎn)評(píng):
這篇狀物的文章作者按照時(shí)間的順序?qū)Π讞顦?shù)一年四季的特征進(jìn)行了描寫,表達(dá)了作者對(duì)白楊樹(shù)的喜愛(ài)贊美。文章采用總分的結(jié)構(gòu),開(kāi)頭總寫對(duì)白楊樹(shù)的印象深刻,之后對(duì)一年四季的白楊樹(shù)進(jìn)行了描寫,內(nèi)容充實(shí)。語(yǔ)言上使用比喻的修辭手法將落葉比作鏡金子,比喻形象生動(dòng)活潑。
樹(shù)的啟示[500字]13
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)一句話、一件事、一幅畫、或一篇文章都可能給人以啟示,使人終生受益。我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,是它讓我明白了一個(gè)道理。
在一個(gè)比較寒冷的早晨,我去清潔區(qū)做值日。我們班的清潔區(qū)是清掃一棟教學(xué)樓的走廊和樓梯。當(dāng)時(shí),我是負(fù)責(zé)掃四樓的走廊。我沿著樓梯扶手慢慢地走上去,發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)來(lái)的,我暗喜,想:如果我掃得快一些,在別人來(lái)的時(shí)候,我就可以“遠(yuǎn)走高飛”啦。我說(shuō)干就干,挽起袖子,不畏嚴(yán)寒,拿起抹布“刷刷刷”的擦起了瓷磚。在我經(jīng)過(guò)大約5分鐘的努力下,瓷磚就變得潔白如新了。接著,我又拿起掃把開(kāi)始掃地,地面沒(méi)什么垃圾,就有一些樹(shù)葉,所以我不費(fèi)吹灰之力就掃干凈了。我正往回走,一片干枯的樹(shù)葉映入我的眼簾,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,認(rèn)為一片樹(shù)葉沒(méi)什么,就興高采烈地走了。
下到三樓,我看到了韋楚思和勞動(dòng)委員黎嘉妮。我本想告訴黎嘉妮,我掃完了,可看到她們倆聊得津津樂(lè)道,連我在她們后面都沒(méi)發(fā)現(xiàn),就不忍心去打擾她們了。
我回到教室后,開(kāi)始吃早餐。沒(méi)想到韋楚思她們也回來(lái)了。我正佩服她們掃地的速度快。黎嘉妮看到我悠閑地吃著早餐,就不分青紅皂白地說(shuō):“韋艷鑫,你為什么不去掃地,瓷磚上一層厚厚的灰都不擦,地上也有一堆樹(shù)葉還是我掃的呢!”聽(tīng)了這話,我的心涼了半截,一片樹(shù)葉,就被她說(shuō)成這個(gè)樣。但想到地上確實(shí)有一片葉子,我無(wú)話可說(shuō)。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,做事都要認(rèn)真、仔細(xì)、要做到精益求精,只有這樣,那些喜歡在“雞蛋里挑骨頭”的人才能無(wú)話可說(shuō)。就算說(shuō)了,自己也能問(wèn)心無(wú)愧地與人據(jù)理力爭(zhēng)。因?yàn)椋荷碚慌掠白油幔∈聦?shí)勝于雄辯!
樹(shù)的啟示[500字]14
早晨,太陽(yáng)從云層中蹦出來(lái),金光灑滿大地,還夾雜著一些寒意的春風(fēng)撲面而來(lái)。 我和爸爸一起在舜耕山公園的森林里游玩。咦,那是什么!只見(jiàn)前方的小土坡上半隱半露著一個(gè)奇形怪狀的東西,走近一瞧,原來(lái)是一塊干枯的樹(shù)根,可它的身上竟長(zhǎng)出了兩株小樹(shù)芽,為什么干枯的樹(shù)根上會(huì)長(zhǎng)出小樹(shù)芽呢?我?guī)е鴿M腹疑惑繼續(xù)向前走。
忽然,不遠(yuǎn)處一棵赫然挺立在巨大巖石上的小樹(shù)跳入我的視野,我不顧腳下的碎石雜草,沖到近前,凝神觀察。只見(jiàn)它生長(zhǎng)在一層薄薄的土壤上,我用樹(shù)枝輕輕地?fù)荛_(kāi)土層,發(fā)現(xiàn)了緊附在石頭上的金黃色的根系。我又試著再把土挖深些,想找到根的盡頭,可是看見(jiàn)根竟然牢牢地伸進(jìn)了巖石的縫隙中,我想根系一定是穿過(guò)石縫扎進(jìn)更深的土壤中。這時(shí),我也明白了剛才那個(gè)樹(shù)根,雖然表面干枯,但它仍然以頑強(qiáng)的生命力深入泥土,給予小樹(shù)芽養(yǎng)分。根的生命力真是強(qiáng)大啊!森林里還有各式各樣的樹(shù)根,有的在地表盤根錯(cuò)節(jié),有的被雨水沖刷裸露在外,有的因樹(shù)干傾斜只有少部分扎入泥土,但是依然將能夠吸收的養(yǎng)料供給樹(shù)木生長(zhǎng)。
我不由得想起在花市里售賣的樹(shù)木花草,它們的根系如此淺短,一旦離開(kāi)溫室就無(wú)法抵御嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹日曬,和大自然中的樹(shù)木不可相提并論。這就是自然之道。 我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要像大自然的樹(shù)木一樣接受鍛煉,不論遇到什么事,都要有毅力、有決心,勇往直前,敢于挑戰(zhàn),這些毅力、>勇氣、信心就是我成長(zhǎng)的根,只要有了它們,我就能夠抵御生命中的嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹日曬!
樹(shù)的啟示[500字]15
一棵小棗樹(shù),教會(huì)了我做人的道理。
我家有一棵小棗樹(shù),我親眼目睹了它成長(zhǎng)的過(guò)程。第一天,我把它栽在了花盆里,希望能生根發(fā)芽。
兩個(gè)夜晚過(guò)后的一個(gè)清晨,一個(gè)綠色的小生命誕生了。我蹲在一旁仔細(xì)地看著它,嫩綠的小芽從枝丫上鉆出來(lái),還帶著一絲神秘,但卻是那么的清晰,那么有活力!
又過(guò)了五天,它從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒變?yōu)橐粋(gè)小姑娘了,稍稍飽滿的葉片張開(kāi),帶著一絲朝氣,我拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光撒落到葉片上,它,油綠閃亮,更加美麗。
十天后,它長(zhǎng)得更大了。葉片濃綠,長(zhǎng)勢(shì)喜人,它的莖那么飽滿,或許是肥料充足吧,它的芽不停地生長(zhǎng),這真是一種萌芽能力和抽枝能力都很強(qiáng)的樹(shù)!我相信它一定會(huì)更加茁壯!
兩個(gè)星期后,我去了趟從姥姥家,回來(lái)時(shí),只見(jiàn)它靜靜地立在我的書(shū)桌上,我不在的這段時(shí)間,它依然生長(zhǎng)著!我拿來(lái)了尺子,測(cè)量一下,它果然長(zhǎng)高了不少,新抽的枝已經(jīng)有我的手掌那么高了,我很驚訝!在我離開(kāi)時(shí),只給予它一點(diǎn)水,它卻長(zhǎng)了許多,我爸爸在客廳中的牡丹卻是無(wú)精打采的耷拉著葉片——爸爸可是對(duì)牡丹精心護(hù)理呀,澆水、施肥、剪枝,樣樣不差,如今天卻萎縮了?墒俏疫@小棗樹(shù)可能正是因?yàn)槌赃^(guò)了苦,才懂得了生命的意義!
人生,何嘗不像這棗樹(shù)一樣呢?
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