漫畫啟示作文（通用56篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的漫畫啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫啟示作文 篇1
在一個驕陽似火的中午，我看了一則這樣的漫畫：兩棵老柳樹中間夾著一棵小小的柳樹。兩棵老柳樹的柳葉完全都在小柳樹這面，可以明顯的看出：兩棵大柳樹是這棵小柳樹的“父母”。它們的父母為它遮風(fēng)擋雨，為它遮住太陽的侵襲和陽光的炙烤，按常理說應(yīng)該是又粗又壯，相反，這棵小柳樹卻又黃又弱，身材纖細(xì)，一付有氣無力、風(fēng)吹即倒的模樣，這是為什么？
記得那是一個星期天的早晨，我和好朋友李娜去公園玩，玩得正開心的時候，看見了幾個特別顯眼的人：一個七八歲的小男孩由媽媽抱著、奶奶哄著，爺爺拿著巧克力逗著，前面還有爸爸開路，真可味是眾星捧月、前呼后擁。但是小男還是哇哇大哭，他們走到轉(zhuǎn)椅旁邊，爺爺用商量的口氣：“好孫子，玩轉(zhuǎn)椅嗎？”小男孩嘟著嘴，揮動著手。他們走到軟梯前，奶奶說：“心肝兒，爬軟梯嗎？”“小皇帝”的頭向上看去，然后閉上眼，摟住媽媽的脖子，擺動著身子，說：“不嘛，不嘛�！比缓竽棠叹拖窠拥搅耸ブ妓频恼f：“不爬，不爬�！睜敔敎睾偷卣f，那咱們蕩秋千吧？這個小男孩頓時又哭又叫，我害怕，我就是不蕩秋千……
看到這，我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹，這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎？他不就是溫室里的鮮花嗎？他們沒有經(jīng)歷過生活的磨難，不知生活的艱辛，沒有受過鍛煉，永遠(yuǎn)不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種溺愛只會使他越來越懦弱，最終會被社會淘汰，社會的進(jìn)步需要人才，將來要想立足于社會，從小就應(yīng)學(xué)會自立自強(qiáng)，勇敢面對生活中的困難和挫折。
由此，我發(fā)出呼喊：天下所有的父母，放開雙手，讓你的孩子自己行走，不要過分的呵護(hù)孩子，不要再扮演老奴隸的角色，讓你的孩子做搏擊長空的雄鷹！
我呆呆地立在那，想笑，可又笑不出來，我捫心自問，這難道是偉大的父愛，母愛嗎？如果這樣，那么他們會成為祖國的棟梁嗎？我笑了，可這笑不是甜的，不是美的，是苦的是澀的。
漫畫啟示作文 篇2
進(jìn)入電梯時，你是不是總會聞到一股撲面而來的煙味，人們看不懂電梯里的“禁止吸煙”四個大字嗎？不他們有文化、有知識，他們是華君武老先生筆下的《假文盲》。
這是一個寒冷的冬天。公交站臺上矗立著一個紅牌。紅牌上寫著醒目的五個大字——母子上車處。而牌子下，竟然站著四位男子。第一個，西裝筆挺，好像一個大干部。他目光黯淡，面對著空蕩蕩的馬路，毫無表情。第二個，個頭威武，身穿大衣，顯然是一個軍人。作為一名軍人，不應(yīng)該是勸告別人不要這么做嗎？他昂首挺胸，緊閉雙眼，似乎故意躲避那張紅牌。第三個戴著一副眼鏡，穿著锃亮的皮鞋，顯得文質(zhì)彬彬，好像一位老教授。他飽讀詩書，不會連“母子上車處”五個字都看不懂吧！第四個戴著口罩，顯然是一個“白衣天使”了。他的品德是冰清玉潔的嗎？他們四個對著那可憐的母子是無視的，對那五個大字也是無視的，他們的心是冷的。
他們真的不認(rèn)識嗎？錯，大錯特錯！他們是不愿在寒冷的戶外等很長時間，他們只想快點(diǎn)進(jìn)公交車，快些回家。他們只顧自己利益，就算侵犯了他人利益也毫無顧忌，他們“不認(rèn)識”牌子上的字，也不懂得禮讓旁邊母子。他們都知道做人要心中有他人，他們也知道做人要尊老愛幼、幫助老弱病殘的人，但他們卻沒有做到，他們不是文盲，卻比文盲還要可怕，他們的眼睛沒瞎了，心卻瞎了，是徹底的文明盲。
不要說只有他們是假文盲，現(xiàn)在社會的假文盲多得是了。公園中，明明寫著“禁止踐踏草坪”人們卻要圖方便，踏草坪。電影院中，明明寫著“禁止大聲喧嘩”人們卻還是大聲接電話。住宅樓上明明寫著“禁止高空拋物”有些人卻在高樓潑水，丟垃圾……生活中人們的自私行為千千萬萬，他們是可恥的假文盲。
前年，我去了日本，日本給我的第一印象是干凈。為什么是這樣的印象？每個日本人都不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾，會主動撿起，每個人都已經(jīng)養(yǎng)成隨身攜帶垃圾袋的習(xí)慣，所以，走過大街小巷，都是干凈的。我們大中國，更是禮儀之邦，從我做起，做一個講文明的人。
如果，你不幸是假文盲的一員，請你意識到自己的可恥。做人要心中有他人，一定不要自私自利哦！
漫畫啟示作文 篇3
今天，我看到了一幅漫畫。上邊是一片無邊無際的森林，鳥兒在樹枝上無憂無慮的歌唱。一只，兩只……它們輕脆動聽地歌喉，回蕩在山中。它們錯落有致的聲音，使人神清氣爽……
突然，從遠(yuǎn)處傳來一陣陣“鐺鐺”聲。不一會，一顆枝繁葉茂的老樹應(yīng)聲倒地，發(fā)出了一陣巨大的聲響。畫面一轉(zhuǎn)，只見一個抽煙的伐木工正舉著一把巨大的斧頭，砍著面前的一棵大樹。那樹上有一個啄木鳥的鳥巢，或許是感覺到了危險，那巢里的鳥兒急忙飛了出來。它觀察了一下，立馬飛到了伐木工的肩膀上用力的用嘴啄著他的腦袋……
看啊！連動物都懂得保護(hù)自己的家園，難道人類更不該如此麼？但是，現(xiàn)如今總有一些不自覺的人去破壞我們的家園。非洲象、籃鯨、華南虎……野生動物原本是有很多的，但經(jīng)過一些狩獵者的捕捉，使得它們的數(shù)量急劇下降，由幾萬只變成了現(xiàn)在的幾百只，甚至幾十只！
有些人可能會說：“這些動物對我們有益，為什么不能獵殺，讓它們?nèi)ピ旄Ｈ祟惿钅�？”是啊，這些動物雖然有益，但是你是否想過你這樣做會破壞食欲鏈。如果食肉動物減少，那相應(yīng)的食草動物就會變多，像《鹿和狼的故事》一樣，會吃光所有森林。如果食草動物減少，那么食肉動物便會沒有吃食，最后自相殘殺。”
由此看來在動物界，食肉動物和食草動物是缺一不可的。因此，從大量獵殺動物來看，就是不可施行的。相反，我們應(yīng)該積極的去保護(hù)動物，讓動物活的更久，人類才可以活得更長久！
說起森林，可能大家最痛恨的就是伐木工了。可是，你們想過嗎？如果木頭賣不出去，他們還可能會使勁伐木麼？如果我們不用那么多紙張得話，是不是就可以適當(dāng)?shù)纳倏承淠灸兀?/p>
水資源、電資源、木資源……這些都是我們應(yīng)該珍惜的資源。可是，你是否見過沒關(guān)緊的水龍頭？你是否見過人走了電燈卻依舊亮著？你是否見過厚厚的本剛寫了幾個字就被扔進(jìn)了垃圾桶？你是否見過把書撕成一頁頁折成小船、飛機(jī)、千紙鶴等玩游戲？所有這些情景，也許你或多或少都看到過，但不一定都去制止過。
同學(xué)們，大自然就是人類的家園，我們只有保護(hù)住了大自然，人類才能更好地生存！大家都要記�。骸氨Ｗo(hù)自然，人人有責(zé)”。
漫畫啟示作文 篇4
今天，語文課本中的一組漫畫引起了我的注意，那組漫畫上所描繪的內(nèi)容大致是：一個女同學(xué)和一個男同學(xué)在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)在路的旁邊擺放著一個垃圾桶，里面幾乎空蕩蕩的，然而在垃圾桶旁卻堆滿了垃圾，不時散發(fā)出陣陣的臭味。此時那個女同學(xué)卻不怕臟臭，竟然用雙手將那一大堆的垃圾裝入垃圾桶里，而男同學(xué)迅速地從書包中拿出紙和筆，用筆在白紙上寫下“文明只差一步”幾個大字，然后將這張紙貼在垃圾桶上，向路人警示。這組漫畫讓我的心情久久不能平靜，同時給我很大的啟示，引起我深深的思考……
如今，我們的城市越來越美麗，多數(shù)的居民都能夠自覺維護(hù)好城市的形象，做個文明人。然而總有些不講文明，破壞環(huán)境的人，他們?yōu)榱素潏D方便，養(yǎng)成了隨處丟垃圾的壞習(xí)慣。可正是他們貪一時的方便，對城市的環(huán)境造成了很大的危害，進(jìn)而影響到居民的身心健康。其實(shí)，深受其害的也包括他們自己呀。雖然這些人平時口頭上也講精神文明，然而看看自己平時實(shí)際的行為呢？其實(shí)文明離他們僅有一步之遙，舉手之勞，何樂不為？
在生活中，像這樣為了圖方便的人還真不少啊。我曾經(jīng)親歷過一些人不文明的行為。記得去年有一天在放學(xué)回家的路上，我親眼看見一個路人在路上邊走邊吃著一個香蕉，之后就把香蕉皮隨手扔在馬路中間，有個垃圾桶就在前面，他為什么不多走一步呢？此時正是放學(xué)期間，路上都是放學(xué)的學(xué)生，誰要是不小心踩到了香蕉皮肯定會摔倒，那多危險��！想到這里，我連忙走了過去，把香蕉皮拿起來，快步走到垃圾桶前，放了進(jìn)去。還有一些人為了一時之快，而闖紅燈、橫跨欄桿等危險行為，最后引起鮮血淋淋的悲劇。這些人不但放棄了千銀萬金都買不來的文明，還放棄了自己寶貴的生命！假如人人都遵守交通規(guī)則，就不會再引發(fā)各種悲劇，那將是多么美好啊!
漫畫中那兩個小學(xué)生的行為深深地教育著我，讓我明白：在生活中如果每個人從小都有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，邁出小小的一步，正像“八不”行為所說的“安全出行不違規(guī)，垃圾分類不落地”。那么我們的社會一定會是一個文明和諧的社會！
漫畫啟示作文 篇5
在街道上，靠墻處坐著三個衣衫襤褸的乞丐，他們的衣服上處處打著補(bǔ)丁，面容憔悴，無家可歸。乞丐們面前都擺放著一個要飯的瓷碗，他們一聲不吭，靜靜地坐在那兒。
這時，一位中年婦女走過來，她從自己的小錢包里掏出一張鈔票，毫不猶豫地放入中間那個乞丐的瓷碗里。面帶微笑的她用實(shí)際行動告訴了我們：施舍，不是光是動動嘴皮子，善良的心要付諸于行動，一位并不富裕的中年婦女打開錢包，慷慨地給了乞丐50元人民幣，多么善良的婦女！多么溫暖，感人�。∫粍x那，善良充斥著整副漫畫，世界突然變得多么的美好！
咦？不對勁兒，為什么中間那個乞丐的瓷碗里那么多錢，100元的，50元的，20元的……金幣、英鎊，還有歐元！“愛心之錢”都從瓷碗里漫出來了！乍一瞧，無論是普通人還是富貴人，人人皆有善心，都愿意伸出援手，幫助貧困人民�？稍僮笥彝瑑蛇叺膬蓚�乞丐的瓷碗里卻一分錢也沒有，漫畫的左上角有個攝像頭，鏡頭正對著中間那個乞丐。
看到這里，漫畫所諷刺的或者說想要告訴我們的，也全明了了。
這些“善人”施舍乞丐實(shí)際不是什么好心好意，而是為了滿足自己的虛榮心，讓自己做好事能留名，給攝像頭做假樣子。他們在眾目睽睽下給乞丐錢，心里想著：呵，我多偉大！不在光天化日下施舍錢就想著：唉，我又給了乞丐一毛錢哪……
反之細(xì)細(xì)品味，好像類似的事也發(fā)生在我們生活中。
在午休時，本該安安靜靜干自己的事（看書、睡覺類），班級卻震天動地，不停地講話聲，不停地嬉笑聲，許多人下座位……可是，每當(dāng)老師的相機(jī)舉起來或老師暴怒了，我們個個都坐得端端正正的，大家秒變?nèi)脤W(xué)生，人人都搶做共產(chǎn)主義優(yōu)秀的接班人。這不是做樣子嗎？
我想：我們做某一件事，或者認(rèn)真學(xué)習(xí)不是做樣子，不是學(xué)給他人看。而是，每一次學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)到了，把事做好了，不裝，不虛偽才是道理。再回到漫畫上，善良不應(yīng)該是做給大家看，也不是假惺惺的施舍，而是要給予他人幸福和快樂，善良沒有虛偽！
漫畫啟示作文 篇6
打開語文書，一頁，兩頁，里面便出現(xiàn)了一幅漫畫。這幅漫畫雖然只有黑白兩色，卻顯示出了樸素的色彩。看了這幅漫畫，我的心中是既憤怒又難過，這些人亂丟垃圾，明明垃圾桶就在眼前，卻要把垃圾丟在地上�？粗@幅漫畫，我的腦海里便出現(xiàn)了這樣的畫面：
在一個陽光明媚的早晨，小明和小紅興高采烈地走在上學(xué)的路上。走著走著，突然從遠(yuǎn)處傳來一股臭味，小紅用手捂住鼻子，對小明說：“小明，這里怎么有一股臭味��！”小明看了看四周，原來前面有一個垃圾桶，小明和小紅急忙跑去垃圾桶的位置。小紅一看，皺起了眉頭，用手指著這堆臭烘烘的垃圾，憤怒地說：“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太可惡了，明明垃圾桶在眼前，卻要把垃圾丟出來，這實(shí)在是損壞我們中華民族的形象了�！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭，怒氣沖沖地說：“這些人太不講文明了，口頭上說自己很文明，可實(shí)際呢？卻一點(diǎn)都不講文明道德，如果外國人看到了這番場景，心里肯定會嘲笑我們中國，這豈不是給我們國家丟臉嗎？這樣下去，我們賴以生存的美好家園――地球，將會變成垃圾星球�！闭f到這，小明和小紅是不停地用語言來傾訴自己心中的憤怒。
臭氣熏天的垃圾引來了不少的蒼蠅，果皮、包裝袋等垃圾散落在地上，如同惡魔般纏繞在人們身上。小紅指著這些垃圾，轉(zhuǎn)過頭去對小明說：“小明，我們一起把垃圾撿進(jìn)垃圾桶吧！”小明聽了，搖了搖頭，說：“你的辦法沒用，等你撿完了垃圾，他們還會丟的�！�
接著，小紅彎下了腰，擼起了袖口，用手捧著垃圾，再把垃圾放進(jìn)垃圾桶，“終于弄完了！”小紅高興地說。臉上露出了喜悅的笑容。小明也從書包里拿出紙和筆，只見他趴在地上，手拿著筆在紙上寫著什么，突然他站了起來，自豪地說：“看來以后沒有人會丟垃圾了�！毙∶靼殉Z貼在了垃圾桶上，上面寫著：文明――只差一步。小紅看了，豎起了大拇指，對小明說：“你真厲害�！毙∶鲹狭藫项^，害羞地說：“哪里？哪里？”頓時，他的臉上出現(xiàn)了紅云。
看了這一幅漫畫，我明白了：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
漫畫啟示作文 篇7
我曾經(jīng)在圖書館里看到過一幅漫畫，它寓意深刻，耐人尋味，至今我還記憶猶新。
漫畫上：夕陽西下，湖面上波光粼粼，一半呈現(xiàn)青綠色，一半呈現(xiàn)淺紅色，好不漂亮。湖旁有位叔叔，手提一個大水壺，壺里冒出一縷縷青煙。叔叔彎著腰，將滾燙的開水緩緩地倒向小樹，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小樹，仿佛在說：“小樹小樹快快長，長大后好讓我乘涼�！睘榱瞬蛔寗e人破壞小樹，叔叔還拿來一塊木牌插在小樹旁，上面寫著五個引人注目的字：愛護(hù)小樹苗。叔叔身后的樹上有一只小鳥，它把一切看在眼里，急得“嘰嘰喳喳”叫，仿佛在說：“年輕人，不要用開水澆樹，樹會被燙死的�！笨墒牵还苄▲B怎么叫喚，那位叔叔都無動于衷。
看完這幅漫畫，我覺得漫畫里的叔叔很愚蠢，我好想對他說：“叔叔，你愛樹的方法不對，應(yīng)該用涼水澆小樹，你用開水澆樹，愛就變成了害�！�
漫畫中的叔叔讓我想起了我的朋友。我的朋友很喜歡魚，生日那天，他爸爸送給他一大缸小金魚，他非常喜歡，還從網(wǎng)上買了很多的魚食。后來，我的朋友只要一有空就去看魚，給小魚喂食�？葱◆~爭先恐后地?fù)屖�，我朋友的心里別提多高興了，就一直給魚兒喂食。由于喂得太飽，沒幾天，那一條條小魚就鼓著大肚子浮在水面上一命嗚呼了。我的朋友心里難過極了。
由漫畫中的叔叔，我還想到了我的好兄弟。有一次寫作業(yè)時，我遇到一道思維拓展題不會做，而他已經(jīng)做好了。我跟他請教時，他拿起寫好的作業(yè)本，神氣地對我說：“拿去抄吧。”我暗自竊喜，有這么好的兄弟真是太好了。第二天考試時又遇到同樣的題目，別的同學(xué)都奮筆疾書，只有我束手無策，我心想：要是好兄弟不是給我抄答案，而是給我講解一下就好了。
這幅漫畫給了我深刻的啟示，它讓我明白了：我們要用正確的方式去表達(dá)愛，如果愛的方法不對，那愛就會變成了害。
漫畫啟示作文 篇8
在人生這條漫長的路上，有些時候你會低落，有些時候你會興奮。但不管人生如何，總有兩個人一直陪伴著你，為你操碎了心。他們就是父母。今天，我看到了一則漫畫，一副小而精巧的畫，卻讓我感悟深刻。
漫畫里，一個小男孩滿頭大汗，“呼呼”地喘著氣，但還在繼續(xù)向前奔跑，樣子顯得十分著急，可能是因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了。后面跟著的是他的父母，父親跑在小男孩的后面，手里提著書包，皺著眉頭，追著在他前面奔跑的男孩；小男孩的母親，一手拿著一頂鴨舌帽，一手招乎的男孩，一路小跑的跟在父親的后面�？墒牵谶@途中，小男孩沒有停下來自己背上書包，戴上帽子的意思，也沒有讓父母休息會兒，再繼續(xù)趕路的想法。
看到這里，你有可能覺得這則漫畫很無聊。但是請你好好思考一下，小男孩為什么不停下來，讓父母休息會兒，自己背上書包往前跑呢？我覺年是小男孩的父母事事都要為小男孩操心，就連背書包、戴帽子這么簡單的事情，都要為小男孩代勞。小男孩也根本顧及不到身后父母的感受，是否能背得動他的書包，是否能跟得上他飛速奔跑的腳步。
的確，我們現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人，類似的情景也經(jīng)常會出現(xiàn)。有一天，公交車站里，一位小女孩背著書包，玩著手機(jī)。她的母親蹲在地上為她系鞋帶，母親一邊系著鞋帶，一邊說：“到了學(xué)校，不要和同學(xué)打鬧，要注意安全，要……”，“行了，我知道了，你可別嘮叨了，真煩人�！保�沒等母親說完，小女孩便不耐煩地打斷了母親的話。正好這時公交車進(jìn)站，小女孩氣呼呼的上了公交車，只留下母親一個人站在那里暗自傷心。
其實(shí)，父母對我們關(guān)愛有加，他們?yōu)榱宋覀儾偎榱诵�。為了我們，他們付出了青春，付出了他們的青絲，到最后，只是換來了兩眼昏花，一頭銀發(fā)。所以，讓我們多陪陪父母，不為他們增添煩惱，這樣才能使家庭更和睦，社會更團(tuán)結(jié)！
漫畫啟示作文 篇9
記得不久前，曾在報上看到過這樣一個故事：某個學(xué)習(xí)秀的初中生，在中考時，因?yàn)橐粫r失誤，沒有考上夢想的學(xué)校，在家受不了家長的冷落，險些走上了自殺的絕路。最近，我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫？很有感觸。
這幅畫是這樣的：在一片大草原上，一群駿馬正在安閑地低頭吃草，而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上，奄奄一息了。原先，這匹馬吃光了自我周圍的青草，卻看不見廣闊草原上的鮮草，于是只好坐以待斃。這不是因?yàn)樽匀粭l件的不好，而是馬的見識短淺造成的。當(dāng)然，在飼養(yǎng)馬時，是不會出現(xiàn)這種情景的。因?yàn)榫瓦B馬都懂得，吃光了身邊的草，再向前走幾步，又有嫩草可食。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光，見識短淺的人。
剛才談到的那個中學(xué)生的故事，不就是一例嗎？中考，只是考驗(yàn)一個人三年的學(xué)習(xí)情景，盡管重要，卻也不能代表一個人的一切。一次中考失誤后，應(yīng)當(dāng)總結(jié)教訓(xùn)，在高中繼續(xù)努力，爭取在高中取得優(yōu)異成績。應(yīng)當(dāng)看到前途是充滿期望的，大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中學(xué)生一樣，恐怕就沒有人敢考學(xué)了。不少落榜者，在社會上自謀職業(yè)，同樣為國家作出了貢獻(xiàn)。一個人應(yīng)當(dāng)把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，切不可鼠目寸光，一條道走到黑。
同樣，這幅畫還告訴我們另一個道理，客觀條件的好壞。并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽別人說，在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中，竟沒有幾個是從重點(diǎn)中學(xué)考上來的，這難道不使我們震驚嗎？有些同學(xué)認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，就是進(jìn)了“保險柜”，上大學(xué)是有把握了，于是放松了對自我的要求，自然要落后。可見好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理，在做其他事上不也同樣適用嗎？
以上，就是這幅漫畫給我們的啟示。
漫畫啟示作文 篇10
在我的記憶里，有一副意義深刻的漫畫。
他大概講的是一群人每人都背負(fù)著一個笨重而大的十字架，在緩慢又艱難的朝著目的地前進(jìn)。
在向著目的地前行的時候，有一個人忽然停了下來。
他心里暗想：這個笨重的十字架實(shí)在是太重了，就這樣把他背著走，得走到何年何月啊？！
他頓時心生一計，做出了一個異常驚人地決定：他決心要將十字架的底端砍掉一些。
那人真的這么做了：他拿出刀，開始砍十字架……
終于砍完了。砍掉之后，那人試著走了幾步，的確是輕松了許多，他的步伐也不知不覺中加快了。
于是，就這樣走啊走，走啊走，又走了很久很久。那個人又動了歪腦筋：雖然剛才我已經(jīng)將這該死的十字架砍掉了一塊，可他還是太重了！
他為了可以更快更輕松的前行，他又決定再將著厚重的十字架砍掉一部分。
那個人又拿出刀，再開始切掉十字架的一大塊，這樣一來，他一下子就又輕松了許多，于是，他不費(fèi)吹灰之力便走到了隊(duì)伍的最前列。
走著走著，誰料到前面突然出現(xiàn)了一個有深有寬的溝渠！溝上沒有橋，周圍也沒有路可走，這時候也沒有什么蜘蛛俠抑或是超人出來解救他……他該怎么辦呢？！
這時，后面的人都慢慢的趕了上來。他們用自己背負(fù)的笨重的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝渠。
他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝渠！
于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。這個時候，在他的腦海里回想著一句話：曾今有一個完整的十字架扛在我的肩上，我沒有好好珍惜，直到我需要他的時候，我才后悔莫及。人世間最大的痛苦莫過于此啊……
其實(shí)，我們每人每天都在背負(fù)著十字架艱難前行。正是這些看似是累贅的十字架，構(gòu)成了我們在這個世界上存在的理由和價值。真正的快樂，是挑戰(zhàn)的結(jié)果，沒有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會不到趕場淋漓的快樂！
漫畫啟示作文 篇11
忙碌了許久的年輕人終于完成了種植，他反復(fù)的幻想著他的小樹苗如何長成一棵高大的、能任人乘涼的大樹。
就在這時，他看到了一個依在那棵被人壓的左搖右晃的小樹苗上的中年男人。
“你在干什么？”年輕人問他。
“我在等著乘涼�！敝心耆嘶卮鸬煤敛恍奶�，似乎心安理得。
我第一次感受到那沒由來的怒火與無可奈何。為何會有怒火？為的是他說話時的理直氣壯，為何會無可奈何？為的也是他說話時的理直氣壯。
如今有太多人躲在他人的努力成果背后樂得自閑，失去后只會在原地爆發(fā)無用的怒火，卻從不想起自己也可以播種樹苗。
我們無法去責(zé)怪那些乘涼的人、與那些情愿把乘涼機(jī)會讓給他人的人；他們一個樂得如此，一個甘愿如此。別人說再多也只是在浪費(fèi)自己的口舌，毫無用處。
那位坐等乘涼的人可能還會對別人自豪的大聲說:“看，我找到了一棵樹葉翠綠、樹干筆直的小樹，它一定能長成參天大樹！”
而在那位值得敬重的種樹人身上，我感受到了他的無可奈何；因?yàn)�，等著乘涼的人身上，往往都有一種用錯了地方的執(zhí)著，你怎么趕都趕不走這個固執(zhí)的人。
等樹長成了，他可能還會說這么一句:“這棵樹的長成有我的功勞，應(yīng)該有一塊兒地方屬于我，供我乘涼。”
多么可恥�。�
我從與老媽交談過這個話題，我說:“都說“大樹底下好乘涼”，有現(xiàn)成的大樹不乘，干嘛要自己種樹？又費(fèi)時間又費(fèi)力氣�！�
當(dāng)時，我并沒有其他深層的意思，老媽卻道:“別人的大樹終有一天你將失去，不如自己種一棵專屬于自己的樹。既能夠乘涼，又可以乘得心安理得，好不自在？”
我當(dāng)時是如何回答這句另有深意的話的呢？
哦，是一句同樣含有深意的話。
“希望我們，都能成為那個心安理得的人�！�
現(xiàn)在，我也把它送給你。
種樹人值得被尊敬，而無功勞者，卻乘得一時涼爽得人并不值得世人所尊重、向往。
別人的大樹你再怎么珍惜，那也只是別人的，終有一天你將再次失去。
不會離開的，只有你那棵還處于成長期的小樹。
它會有無限種可能。
漫畫啟示作文 篇12
俗話說：＂大樹底下好乘涼。＂烈日炎炎的夏日，坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是件多么舒服，愜意的事�。�
可前提是樹要長到枝繁葉茂才能乘涼，你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不做，只等著乘涼的人嗎？什么？沒見過？那么，請你看一下這幅漫畫吧！
畫面的中央是一株只有大人手臂般粗細(xì)，發(fā)出少量新葉的小樹，小樹旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖，流著汗水，手拿著噴壺正要給這顆小樹澆水，樹的另一邊還有一位戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹上的男子，一副悠閑自得的樣子。拿著噴壺的叔叔問：＂你干什么？＂＂等著乘涼！＂戴著眼鏡的男子大言不慚地回答。
看了這幅漫畫，你是不是覺得很好笑？那笑過之后呢？品一品，笑聲里是不是還帶著一種澀澀的味道。眼鏡男想要＂綠樹成蔭＂，卻只是坐在樹旁空想和等待，可能嗎？天下沒有免費(fèi)的午餐，天上也不可能掉餡餅，要想收獲成功，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒有這樣的＂空想家＂呢？答案肯定是＂有＂。比如有的同學(xué)喊著口號，我要考上名牌大學(xué)，可是一學(xué)習(xí)他就叫苦叫累，課堂上坐也坐不住常常昏昏大睡，回家寫作業(yè)也偷工減料。如此日復(fù)一日，大學(xué)夢會離他近嗎？再比如有的阿姨喊著口號減肥，卻管不住嘴邁不開腿，既覺得運(yùn)動辛苦，又抵擋不住美食的誘惑。這樣的她能成功嗎？答案肯定也是否定的。有了夢想就要為夢想而努力拼搏，腳踏實(shí)地的走好每一步。成功的花朵，都是用辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力澆灌出來的。
�。⒖障爰遥⒆⒍ㄊ且粋�失敗者，不是因?yàn)樗狈χ腔酆湍芰Γ且驗(yàn)樗狈Ω淖兊臎Q心和行功力，坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，被這個社會所淘汰。
如果你以前也是一個坐享其成的＂空想家＂，不要緊，從現(xiàn)在開始改變還來得及，只要努力去做，不怕吃苦，不去艱辛，不放棄，以后你的人生都會綠樹成蔭。
漫畫啟示作文 篇13
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說，樹林是綠色的銀行；人類學(xué)家說，樹林是人類的樂園；藝術(shù)學(xué)家說，樹林是大自然的美容師；我卻看到這樣一幅漫畫：當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，森林中的萬物從沉睡中醒來。早晨，是多么美好呀！突然一個長著榆木腦袋的伐木工人打破了寧靜。他拍拍這顆樹，敲敲那顆樹。最終，他在一棵粗壯的樹下停住了，說：“這顆樹不錯，可以賣個好價錢�！闭f完，他點(diǎn)了支煙，美美地抽起來，然后又掄起斧子往樹上砍。這時，飛來一只啄木鳥。它停在伐木工人的肩上，忿忿不平地想：“這段木頭里一定有蟲。這個人砍伐樹木，破壞我們的家園，他的腦袋里一定也有蟲�！蔽蚁耄哼@個人的腦袋一定是被金錢這條大蟲給蛀空了，為了個人利益，全然不管人類的環(huán)境。正因?yàn)橛泻芏嘞襁@個伐木工人一樣濫砍濫伐，破壞環(huán)境，我們的地球媽媽才會滿目瘡痍。巴西著名的塞特凱達(dá)斯大瀑布因兩岸森林被濫砍濫伐，加上瀑布上游水電站的攔河大壩截住了大量河水，水流量逐年減少。過不了多久，它也許會完全消失。在我們生活的小鎮(zhèn)——鎮(zhèn)海，濫砍濫伐的現(xiàn)象雖不嚴(yán)重，但有許多化工廠大量排放有毒氣體，使這兒的空氣質(zhì)量越來越差，由院士之鄉(xiāng)變成了呼吸道病的高發(fā)區(qū)。我還在報紙上看到近年來，藍(lán)藻頻頻在太湖爆發(fā)，這些都是由于人們的無知而造成的！人類在土壤里施過多的化肥，使多余的`化肥流入水中，造成了藍(lán)藻的爆發(fā)。
值得慶幸的是，人類正從教訓(xùn)和懲罰中覺醒，保護(hù)環(huán)境、拯救地球成為了我們共同的心聲。王長青、王君婧父女幾乎走遍了整個中國，只為撿拾垃圾、廢電池、宣傳保護(hù)野生動物；女大學(xué)生李勤英放棄了城市生活，走進(jìn)荒山建設(shè)了10個綠色基地，種下了140萬棵樹木；李啟文保衛(wèi)千里濕地不遺余力，不怕阻力，甚至不惜生命，終于為三江平原喚來了生機(jī)……這些普通人為了環(huán)保給我們作出了榜樣，也喚醒了公眾的環(huán)保意識。漸漸地我也發(fā)現(xiàn)了身邊的人越來越環(huán)保了，街道邊的垃圾箱分類垃圾越來名副其實(shí)了，小區(qū)里的樹木越來越繁茂了，外出購物帶環(huán)保袋的越來越普遍了，各處的節(jié)能燈越來越普及了……這些都讓我看到了希望。
讓我們一起行動起來，保護(hù)地球，珍惜自然資源，使有限的資源能夠無限地循環(huán)！
漫畫啟示作文 篇14
在2021年5月，有一顆偉大的“種子”永遠(yuǎn)地離我們而去了，他的名字叫袁隆平。
他一生有兩個夢想，其中一個是雜交水稻覆蓋全球夢，而第二個就是禾下乘涼夢。我們今天看到的這幅漫畫，正是他的第二個夢想。
漫畫中，稻谷比高粱還高，谷粒比花生還大。袁隆平爺爺就坐在稻穗下乘涼，他的腳邊還躺著一只可愛的小貓，仿佛在睡大覺呢！幾只白鵝在一旁悠閑地踱來踱去，有時站立不動，仿佛在思考著什么，有時又低頭尋找掉落在地上的谷粒。
袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻的研究，即便已是耄耋之年了，也親自下到試驗(yàn)田做研究。一滴滴汗水灑落在稻谷上，凝結(jié)成了“雜交水稻”，他也因此被譽(yù)為“雜交水稻之父”。然而，功成名就的他并沒有因此而懈怠，他還研究出了海水稻，自動去鎘的雜交稻……他帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出一個個奇跡，使中國只用占全球7%的耕地就養(yǎng)活了占全球23%的人口。袁隆平爺爺，這種心系天下蒼生的博大胸懷，令人敬佩！
“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”現(xiàn)在的我們已經(jīng)在推行“光盤行動”，但每天還是會有許多糧食被浪費(fèi)，吃不完的面包，扔掉；不愛吃的飯菜，倒掉；不喜歡吃的零食，扔掉……我們現(xiàn)在要什么就有什么，就可以隨意浪費(fèi)了嗎？“光盤行動”就可以成為形式主義了嗎？每一粒糧食都凝結(jié)著科學(xué)家的心血，凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水，讓我們一起節(jié)約每一粒糧食吧！
這一幅畫漫畫給了我深刻的啟示，我們不僅僅是不能浪費(fèi)糧食，更多的是一定要將袁隆平爺爺?shù)木駛鞒邢氯ァ?/p>
漫畫啟示作文 篇15
在短短幾行字的漫畫中不僅會告訴我們啟示，而且也會告訴我們道理。
在華君武畫的漫畫里會給我們很多啟示，比如“假文盲”。在氣候寒冷的冬天，一個母親抱著她的孩子，看著四個中年人。原來是這幾個中年人站到了“母子上車處”。難道他們是文盲？可是從他們的穿著看，也不像是文盲，第一個中年人穿著綠色的大衣，吸著香煙，穿著藍(lán)色的褲子；第二個中年人穿著綠色的大衣，戴著綠色的帽子，穿著黑色的皮鞋；第三個中年人……從穿著來看他們的像似很有錢，都不像是文盲，那個抱著幾個月大孩子的母親一直盯著那四個“假文肓”。第一個中年人若無其事地吸著香煙；第二個中年人眼神平靜，不覺得自己做錯了什么；第三個中年人……在那位母親眼里，他們并不是假文盲，而是心盲。
在我們的生活中也有很多例子，如有一個壯漢，看到了“婦女專座”。但裝作沒看見直接坐上。車上明明不讓吸煙，他不顧別人的感受，打開火機(jī)，把煙點(diǎn)著開始吸煙；在一個公園里，一個男孩喂一只小鳥吃巧克力，男孩明明知道小鳥不能吃巧克力，非喂小鳥；在一個公園里，有一個告示牌上寫“不能亂扔垃圾”但一個星期過去了，告示牌被垃圾給淹沒了。
在我們生活中，文盲不提倡，假文盲更可恥，他們破壞公共秩序，破壞公共衛(wèi)生，假文盲并不是文盲，而是心肓。
漫畫啟示作文 篇16
這是一幅寓意深刻的漫畫。
圖上有一個長滿郁郁蔥蔥的小花小草和參天大樹的森林，這里鳥語花香，這時有一個年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服，頭上戴著頂鴨舌帽，眼睛瞪得像銅錢一般大，他摸摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽起來，又從工具包里拿出一把鋒利的斧頭興奮地砍起來，越砍越興奮。這時一只啄木鳥飛到小伙子的頭上憤怒地說：“這段木頭里一定有蟲……”
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，我仿佛看到了這小伙子駕著裝滿木頭的車；仿佛看見了沙塵暴正在對我們招手；我仿佛看見了無知的人類淹沒在沙塵暴里……！
是什么讓我們的家園受到了無情的傷害？是人們無盡的貪婪和可怕的欲望！正如漫畫中啄木鳥說的：“這段木頭里一定有蟲�！边@蟲就是人類的欲望無知……生活中也有許多無知的行為：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁；工廠老板為了自己的利益而排放出大量的廢氣。廢水；某些人們?yōu)榱隋X，大規(guī)模地砍伐樹木……
我們熱愛大地，就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動起來，為了我們家園美好的明天，盡自己一份微薄之力。
漫畫啟示作文 篇17
這是一幅具諷刺的漫畫，畫的是一片蔥郁的森林里，一個手持板斧的盜木人，揮舞著斧頭，嘴里還不停的念叨著：“這段木頭里一定有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。
許多人喜歡砍伐樹木，做成各種東西拿去賣錢，假如你們砍一棵樹栽一棵樹，樹就可以永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。假如你們砍一棵樹而不栽一棵樹，那么你們將只有這些樹，不會再增多，只會快速的減少。不僅是這樣，還抽煙，抽煙不僅對他自己的身體造成威脅，還對大自然的空氣有影響。
手持板斧的盜木人肩上站著一只啄木鳥，這只啄木鳥都知道愛護(hù)家園，保衛(wèi)他們的家園，來啄這個盜木人。
我們?nèi)祟愖约阂o(hù)衛(wèi)好自己的家園，同時也要阻止別人破壞自己的家園。
漫畫啟示作文 篇18
我看過很多漫畫，其中有一幅令我深有感觸。
有一天，笨笨先生走到大街上看見一群小朋友在墻上亂涂亂畫。笨笨先生就去勸告他們說：“你們不要再亂涂亂畫了，把墻上弄得那么臟。”笨笨先生又想了一會。他想：我在墻上寫著，叫他們不要畫不就行了，于是，笨笨先生就去買了一桶油漆。然后他拿著油漆桶和刷子來到墻邊撅著屁股在墻上一筆一畫的寫著：墻上嚴(yán)禁涂寫，違者罰款。他還想：這下一定不會有人在墻上亂涂亂畫了。不過，墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫，把雪白、漂亮的墻上弄得黑乎乎的。
看完這幅漫畫我覺得笨笨先生幾好笑又笨。因?yàn)樗啦荒茉賶ι蟻y畫，自己還在墻上寫字。自己知道是錯的，還要再做，明知故犯。所以，不得不給他起個名字——笨笨先生。因此，我們不要像笨笨先生學(xué)習(xí)，我們要做一個好榜樣，既然要求了別人，也應(yīng)該先要求自己，不要知法犯法。
我覺得這幅漫畫的笨笨先生好笑，我便開始沉思：在現(xiàn)實(shí)生活中也有過這種事情。在上課的時候，我覺得我的同桌不聽課，就去勸告他，可是，有時候自己也在開小差，不聽課呀！可能我就是像漫畫中的人了吧，只要求別人。我也正在改正這些缺點(diǎn)，希望可以做到先要求了自己，再要求別人。
看完這漫畫，我深有感觸：我們要先要求自己做好，然后才能要求別人。
漫畫啟示作文 篇19
這幅漫畫出自一位愛護(hù)環(huán)境的畫家周月泉之手。漫畫極度諷刺了一些破壞環(huán)境的人。
這幅畫畫的是一位伐木人，來到了一個鳥語花香的茂密森林里。森林里一片祥和，動物們都干著自已的工作，啄木鳥在啄蟲，醫(yī)治著樹的傷痛，昆蟲在準(zhǔn)備食物……，這真是一個與人類世界截然不同的小世界。
伐木人嘴里叼著煙走進(jìn)森林。他偏偏要打破這種寧靜。他手拿板斧，用力地砍伐大樹。一棵棵樹木發(fā)出痛苦的呻吟，鳥獸四散奔逃。伐木人仿佛什么都沒看見，孜孜不倦地砍樹，因?yàn)樗睦镏挥袠淠�。啄木鳥心想：“這段壞木頭（腦袋）里，一定有蟲子……煙頭如果亂扔會引發(fā)森林火災(zāi)�！庇谑亲哪绝B憤怒地向他的木頭腦袋啄去。
我看了這篇漫畫，想到：我們只有一個地球，地球上的森林是有限的資源，人類破壞樹木雖然看上去是件小事，但會讓許多動物無家可歸，使生命大大縮短，使生態(tài)失去平衡，會引發(fā)可怕的洪水。許多物種會危在旦夕，人類將會滅絕。不光這樣，而且大氣層溫度會持續(xù)上升，南北極將會融化，冰融產(chǎn)生的洪水也將會淹沒低地，糧食將會顆粒無收，植物動物將都不存在，甚至珊瑚礁將會全部死亡……
多么恐怖的惡果，多么悲慘的結(jié)局。讓我們從一點(diǎn)一滴做起：不要亂砍濫伐，要珍惜森林。不浪費(fèi)紙張，不踐踏草地……，為地球多爭取一些綠草、藍(lán)天、鮮花……。相信你都能做到！
讓我們尊重地球，彌補(bǔ)自已曾犯下的過錯，不要讓我們的地球的藍(lán)色紗衣消失，變?yōu)橐活w可怕的黃色星球。不要讓那些可愛的動物離開我們，不要自已拿起“斧頭”傷害自已。愛護(hù)森林就等于愛護(hù)我們自已！
漫畫啟示作文 篇20
今日看了一幅漫畫，讓我沉思了很久。
這幅漫畫上畫了一個男孩在用鏟子尋找水源，挖了很多井之后沒有挖到有水的那一層就放棄了。這讓我想到了在現(xiàn)實(shí)中這些更代表著什么東西。首先是第一個坑，還差一半就可以挖到水，像極了我讀書讀到一半就認(rèn)為沒有精彩的看頭就不看了。第二個坑他挖了連一半都不到，又讓我想起了弟弟學(xué)跳舞時三心二意，學(xué)了一會兒就去看電視、玩玩具去了，因此他學(xué)了很久也沒有學(xué)會。第三個坑讓我想到了素描班的老師讓我練習(xí)畫圓柱體，因?yàn)槲耶嫷膱A不標(biāo)準(zhǔn)，而我回家后練了一會兒就不練了。第四個坑就不由讓我想到了弟弟，他字寫的太丑了，于是老師讓他練字，可他馬上就要寫完的時候卻認(rèn)為這樣沒有效果，于是半途而廢就不練了。
人總是這樣，做事不自律的話就會半途而廢，就好像這幅諷刺那些半途而廢的人的漫畫一樣。做事就像尋找水源，只有那些做事持之以恒的人才會挖到水源，而那些半途而廢的人最終找尋不到不到水源。在這幅圖中，成功就相當(dāng)于挖到了水，持之以恒就是成功的真理，有了這樣的心態(tài)就一定能夠成功。
學(xué)習(xí)也是一樣，獲得知識最重要的因素就是堅(jiān)持不懈，而這種堅(jiān)持不懈的精神是最可貴的。
人生總是這樣，起起落落，不嘗試、不持之以恒，又怎么能品嘗到泉水的甘甜呢?
持之以恒，是最大的品質(zhì)。
漫畫啟示作文 篇21
在茂密的森林里，有一只啄木鳥在森林里。他遇到了一棵大樹，它對樹爺爺說：“你好啊，樹爺爺，你感覺怎么樣了呢？”樹爺爺對啄木鳥說：“啄木鳥醫(yī)生，我感覺有些不舒服，請您幫我檢查吧！”啄木鳥對樹爺爺說：“可能是你身體里有蟲子，等會我?guī)湍阒蜗x子，但是會有一點(diǎn)癢，你可要忍住�！睒錉敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“啄木鳥醫(yī)生，快動手，我快忍不住了�！弊哪绝B說：“開始了�！�
啄木鳥在樹上啄了幾下，過了一會兒，就已經(jīng)有五六只蟲子了。
這時，一個人拿著斧頭四處看看，不一會兒，他就盯住了樹爺爺。
他掄起袖子，朝手上吐了吐口水，然后掄起斧頭在樹爺爺身上砍。
啄木鳥想救樹爺爺，但是樹爺爺已經(jīng)倒下了，啄木鳥哇哇大哭。
過了一會兒，伐木工要去砍別的樹了，啄木鳥飛到伐木工頭上說：“這段木頭里一定有蟲……”啄木鳥啄了幾下，把伐木工啄跑了。
我們不能為了錢而砍樹，這是不對的。
漫畫啟示作文 篇22
漫畫在家長眼中也許是一種一無是處或者浪費(fèi)時間的東西，在孩子眼中漫畫是一個有趣的事物，而在我的眼中，漫畫卻是一個不但讓人有想象力，而且還會使人從漫畫中領(lǐng)悟出許多的道理的一個東西。
我看到了這樣一則漫畫：有一個人十分的口渴，于是想要挖一口井，可是每一次他都只挖一點(diǎn)就換一個地方挖，最后這個人挖累了，便放棄繼續(xù)挖掘……于是他就得出了一個結(jié)論，這兒哪有水啊!可是他不知道的是，每一次他換地方的時候，都只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以挖到水了，而且下面還有一條地下河呢!
這則漫畫讓我悟出了一個道理，做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，因?yàn)槟憧赡苤徊钜徊骄统晒α恕?/p>
看完這個故事我又想到了自己。有一次我做一道題，有一半思路之后就不會了，于是我想了想，終于沒有了耐心，然后就去問爸爸，爸爸給我講解了一點(diǎn)之后我馬上就會了，爸爸對我說：“如果你再用心一點(diǎn)，多思考一些，你一定會能自己做出來的!”說到這我又想起了我學(xué)習(xí)跳舞的時候，小時候我看別人跳舞十分的羨慕，于是也去學(xué)了。可是四年級以后就因?yàn)樘杼�，就半途而廢，再也沒有去學(xué)習(xí)了。也說明了臺上一分鐘，臺下十年年功的道理。
看了這張漫畫，我也暗下決心，要改正半途而廢的壞毛病。
漫畫啟示作文 篇23
有個哲學(xué)家說過：“人需要一顆犧牲自己私利的心。”可是，在著名漫畫家華君武創(chuàng)作的《假文盲》中，卻是一些無視社會功德，只圖自己方便的“假文盲”。
一個夜晚，許多人下班準(zhǔn)備回家，等車的人摩肩接踵。突然，幾個高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來到了“母子上車處”。他們一上來，原來站在這里的一位抱著孩子的婦女被擠走了。婦女欲言又止，可她看到那四個男子強(qiáng)壯的模樣，她想，自己抱著孩子，上前理論不太穩(wěn)妥。于是，她只好默默地站在一旁。
這時，凜冽的北風(fēng)吹了過來，凍得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子也瑟瑟發(fā)抖。但是看那幾個男子，卻依然無動于衷，他們有的身披棉襖，顯出一副悠然自得的樣子；有的頭戴棉帽子，閉目養(yǎng)神，對眼前的一切漠不關(guān)心；有的戴著眼鏡，看起來是有文化的人，卻毫無愧色；有的戴著口罩，裝作若無其事……面對著那么顯眼的“母子上車處”，難道他們都是文盲嗎？其實(shí)，這群男子是“假文盲”，他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌。但是，他們?nèi)鄙僖豁?xiàng)重要的東西：公德心。
社會經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，可部分人的道德水平?jīng)]有跟上來。如飛機(jī)進(jìn)站口也有類似的情況，飛機(jī)口進(jìn)站口旁明明有兩個通道，上面寫著“軍人優(yōu)先”與“孕婦上車處”，卻有許多的不屬于這兩類人的往通道口站。還有地鐵上經(jīng)常出現(xiàn)的“霸桿”現(xiàn)象，既一個人靠在桿子上，其他人沒地方抓，有的人摔倒了，那個“霸桿”的人還嫌棄他。
“假文盲”在花園里，無視寫有“請不要踩踏花草”的警示牌子，非要走進(jìn)去留下一串串腳印和一大堆垃圾；“假文盲”在電梯里，無視寫有“請不要吸煙”的標(biāo)示，非要在電梯吸煙，給他人的健康帶來危害；“假文盲”在地鐵里，無視寫有“老、弱、孕、殘專座”的牌子，若無其事地坐在上面……他們?yōu)榱俗约旱姆奖�、舒適，全然不顧別人的感受，假裝文盲。
看了這幅漫畫，我呼吁大家，要改變這種“假文盲”現(xiàn)象，每一個人都要貫穿“真公德”的理念，并且堅(jiān)持到底！
漫畫啟示作文 篇24
今天我們看了一幅漫畫，內(nèi)容是：
一頭驢正在拉磨，這時一只蟬唱起歌來，啦啦啦，啦啦啦……驢覺得蟬唱得很好聽，他說：“蟬老弟唱得好，俺要學(xué)唱歌！”于是他不拉磨了，他跟著蟬學(xué)起了唱歌。
這個故事諷刺了那些盲目跟風(fēng)的人。每個人都有自己善長的一面，也有自己不善長的一面。驢的力氣大，可以幫人們磨面，可以幫人們拉貨，蟬可以帶來夏日的歡樂，蟬蛻可以做藥很有用。
每個人都有自己善長的一面，也有自己不善長的一面。媽媽總想讓我學(xué)好彈鋼琴，為我買了鋼琴還請了很好的老師教我。可是我對音樂一點(diǎn)也不感興趣，沒有樂感，學(xué)習(xí)起來非常痛苦，媽媽帶著我學(xué)了很久總是很失望。我學(xué)跆拳道只是想加強(qiáng)點(diǎn)運(yùn)動，可沒想到我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動，學(xué)得很認(rèn)真，一步一步拿到了黑帶。
每個人總有自己喜歡的善長的愛好，沒有人能什么都學(xué)得會。我們應(yīng)該集中精力，放棄自己不喜歡的，努力學(xué)習(xí)自己喜歡的，這樣才能有所成就。
漫畫啟示作文 篇25
漫畫經(jīng)常讓人快樂，可是我看到了一幅漫畫，卻怎么也高興不起來。
漫畫內(nèi)容發(fā)生在甜花市的一處車站處，天空大雪紛飛，而這冷淡的一幕則為甜花市增添了幾分寒意。一對母子穿著單薄的衣服正趕往醫(yī)院，孩子生病了，而母親則努力地奔跑著，好不容易到達(dá)了車站�？勺屛覀円庀氩坏降�1是，母子上車處卻站了幾個大男人，可他們并沒有想讓人的意思，依然是我行我素，還假惺惺的把眼睛閉上，對母子視而不見，這場景讓可憐的母親把嘴巴張成了“0”形，而第一位和第二位先生分明就是企業(yè)家和軍人，可他們并沒有退讓的意思反而還理直氣壯的站在那里，第三、四位則像文化人士和醫(yī)生，可他們沒有想幫助母子的意思。
看完這幅漫畫，讓我不由自主的想到了超市里的顧客，去超市買東西都會看見“請勿試吃”或“請勿分開葡萄”等等的提示語，可顧客一點(diǎn)也不遵守規(guī)則，依然是試吃水果，把青菜弄開來，卻只拿里面的嫩菜……這些行為真讓我們反感，也為我們自己披上無公德心的衣服。而這些被人挑剩的食物又無人敢買，那這些食物就浪費(fèi)了�！把┍赖絹碇畷r，沒有一片雪花是無漱
所以我們做一個有公德心的人，對自己負(fù)責(zé)，也是對社會負(fù)責(zé)，不做文盲，也不做德育。
漫畫啟示作文 篇26
這是一幅被列入語文書內(nèi)的一幅漫畫，當(dāng)我看到它時細(xì)心品味一下，深有感觸。
這幅漫畫里的內(nèi)容是表述發(fā)生在一對母子上車時，從周圍有著許多人都身穿大棉襖可以看出來這是一個寒冷的冬天發(fā)生的事情。圖中描畫表述了四個大男人站在一對母子的候車處，將這對弱小的母子硬擠到一邊而置之不理。從四人的外貌著裝來看，他們有的是政府官員，有的是軍人，有的是文人作家，還有的是醫(yī)生。他們似乎都認(rèn)為自己為國家付出過，所以有特權(quán)。而且，（他們昂著頭閉著眼，一副傲慢的樣子。難道他們都看不見旁邊的提示牌上寫的提示嗎？
在我的現(xiàn)實(shí)生活中，也遇到過和他們類似的人群，這些都被人列為“假文盲”。在每一個公共場所區(qū)域都會有禁止吸煙的標(biāo)志，但總是有那么一些假文盲對這種標(biāo)志視而不見，在那里優(yōu)哉游哉地吞云吐霧飄飄欲仙，完全不顧周圍人群的感受。如果你沒看過這類故事，你總會排過隊(duì)吧，在你排隊(duì)的I時候總會有人會說自己趕時間而插隊(duì)，他們有沒有想過別人也趕時間呢？盡管他們知道這是不合理的也會去做這件事。
這些假文盲，這樣的所作所為是不對的，因?yàn)樗麄冎活檪�人的利益而不顧周邊人群的感受的自私自利行為是不可發(fā)揚(yáng)的，隨著國民素質(zhì)的日益提高，我希望今后社會上的假文盲會越來越少。
漫畫啟示作文 篇27
清晨，冬日的陽光無力地照向大地，慘白而又黯淡，并沒有給大地帶來暖意，反而襯出冬日的凄涼。刺骨的寒風(fēng)無情地刮向人們的臉，也刮向一個小小的公交站點(diǎn)。
一個公司老板緩步地走向站點(diǎn)，看見那里擁擠不堪，皺了一下眉。忽然，他看見了一塊牌子上面寫有“母子上車處”的字樣，冷冷地哼了一聲。那里站著一個瘦弱的鄉(xiāng)村婦女，穿得很單薄，一塊大紅色的頭巾緊緊地裹著她。她提著一個很大的包，看上去很沉，還抱著一個半大的孩子。
陽光在“母子上車處”字眼上聚成了一個小光斑，似乎要提醒那個老板�？伤麉s視而不見，走過去，一把推開那婦女搶到前面。冬日冰厚，那婦女險些跌倒，懷里的孩子也哇哇大哭，那老板卻裝作看不見，目視前方，似乎在焦急等車。
一個工人走了過來，穿著大衣，步履匆匆，睡眼惺忪，那婦女用渴望的眼神望著他，希望他能為自己主持公道。那工人猶豫了一下，看了一眼表，顯然快遲到了，他想到自己遲到被扣的薪水，便毫不猶豫地站在了那老板的后面，假裝閉目養(yǎng)神。照在“母子上車處”的陽光輕輕顫了一下。
不一會兒，一個知識分子信步踱來，嫌棄地看了一眼擁擠的車站，又瞥了一眼那個在寒風(fēng)中被擠在一邊的婦女，假裝打了個哈欠，揉了揉眼睛，裝出還沒睡醒的樣子，閉上了眼。陽光慢慢挪向他，但那知識分子照舊雙眼緊閉。
最后來了一個小伙子。他顯然有些躊躇，既不想擠在一旁上車后沒座位，又不敢在有母子的情況下霸占位置。猶豫了半天，他最終還是站在了知識分子后面，用大口罩來掩飾慌亂，但卻頻頻用不安的目光瞅瞅那婦女。陽光放棄了。一片白云拂過，陽光用它遮住了自己的眼……
那位婦女，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。刺骨的寒風(fēng)不僅吹入了她的身體，更卷入了她的內(nèi)心。她的淚漸漸涌出眼眶……
這個世界上，這種人難道還少嗎？他們表面文質(zhì)彬彬，實(shí)際內(nèi)心丑惡無比；他們表面知書達(dá)禮，實(shí)際沒有教養(yǎng)；他們表面恭敬文明，實(shí)際不知禮義廉恥；他們表面是紳士，實(shí)際只是“利己主義者”！
你們推開了婦女的身，寒得卻是社會的心！你們表面上只是視標(biāo)語為無物，丟的卻是全中國人的臉！你們表面上欺負(fù)的是弱小，傷害的卻是十三億中國人！
同學(xué)們，行動起來吧！為了你，為了我，為了社會，為了十三億中國人，為了我們?nèi)袊�，不做假文盲，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間”！
漫畫啟示作文 篇28
漫畫家華君武有一幅有名的作品：《植樹與乘涼》。畫面很有意思，對我有一定的啟發(fā)。
畫面是這樣的：小明和小剛?cè)シN樹。小明只把樹苗從車上搬了出來，而其他的挖坑、澆水、施肥等，都是小剛在做。小剛累得大汗淋漓，小明卻一臉輕松。小剛拿著噴壺正準(zhǔn)備澆水時，發(fā)現(xiàn)小明坐在地上，翹著二郎腿，身靠小樹苗坐著，眼睛瞇著，嘴角都要翹到天上去了。小剛一臉疑惑，問他：“你就搬了個樹苗，怎么就坐在這里休息了呢？”小明反倒做出一個疑惑的表情，反問他：“我干了這么多活，就等著樹苗長大，好在底下乘涼，有什么錯嗎？”“�。俊毙偰康煽诖�。他心想：唉，算了。他愛不勞而獲就讓他去吧，我也是拿他沒辦法了。
漫畫中，小明把所有功勞都攬?jiān)诹俗约旱纳砩稀＿@種人，就是不勞而獲。完全可以去憑自己的能力去勞動，名正言順地得到果實(shí)；之所以他們有這種不勞而獲的行為，是因?yàn)樗麄冞@種坐等乘涼、獨(dú)占功勞的思想已經(jīng)根深蒂固。在我們的身邊，這種人比比皆是。
比如一起大掃除，老師在外面站崗，有的人就在里面不做清潔；老師一來，就假裝在賣力地勞動，最后獲得了老師的表揚(yáng)。照我說，這種人比那些一直不做清潔的人更懶：那些一直不做清潔的人不想勞動，確實(shí)值得批評；但老師一來就做清潔的人是既不想勞動，又想有收獲！他們就是在濫竽充數(shù)，獨(dú)吞自己不應(yīng)得的果實(shí)！
再比如，明明大家說好要一起搬東西，卻又有渾水摸魚的同學(xué)，假裝在“指揮”大家要怎么搬；其本質(zhì)上，就是不想勞動而有所收獲。明明可以去靠自己的雙手來獲得贏得的獎勵，為什么還要濫竽充數(shù)、不勞而獲呢？我以后也得勞動而獲得果實(shí)啊！
試想一下，如果我們國家未來的接班人都是這樣一群喜歡渾水摸魚、濫竽充數(shù)的人，那祖國的未來還有希望嗎？如果你也是這樣的人，那就別閑著了，快點(diǎn)勞作起來吧！
漫畫啟示作文 篇29
今天我看了一幅漫畫，內(nèi)容是：一個小女孩和一個小男孩走在放學(xué)的路上，他們看見路旁的垃圾桶都是垃圾，而且都沒有扔進(jìn)垃圾桶。于是，小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。
看到這幅漫畫，我陷入了沉思。小女孩見此情景，并不是坐視不管，而是動員起小男孩，說道：“不如，我們把垃圾‘送’回垃圾桶吧�！毙∧泻⒉]有直接回答她，而是撓著腦袋思考了一會兒，也答應(yīng)了小女孩。不過，小女孩在清理垃圾的時候，他從書包里掏出紙和筆，把紙放在地上，跪著寫起標(biāo)語來。最后，小女孩用手把所有的垃圾“送”進(jìn)垃圾桶里以后，小男孩把寫好的標(biāo)語貼在垃圾桶上。這個垃圾桶上多了一條標(biāo)語：文明－－只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指，小男孩把手一攤，認(rèn)為這都不算什么。兩個人都露出了開心的笑容。
由這幅漫畫，我聯(lián)想到自己的所作所為：有一次，媽媽要從老家去笏石修手機(jī)。由于沒有事先帶水，我就打開了一罐花生牛奶，喝了起來�？墒钱�(dāng)我喝完之后，這個作為垃圾的易拉罐怎么處理卻成了問題：留在車上又會帶來一點(diǎn)小麻煩，萬一忘了清理，那也會造成一些麻煩，一些我不能明確指出的麻煩。于是我決定把它暫時留在車上。在回去的路上，我們路過一家超市，于是買了一瓶洗手液。我趁車子停泊在超市門口的空檔，打開車窗，把易拉罐扔出了車窗外－－因?yàn)楦浇B一個垃圾桶也沒有，而且也沒人注意，所以，我就趁這時，把垃圾扔出了車窗外。
這幅漫畫，讓我對那件我自己干的事情，也就是趁人不注意時把易拉罐扔出車窗外，讓我感到慚愧。
這幅漫畫，給了我一個發(fā)人深思的啟示：文明只差一步，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
漫畫啟示作文 篇30
漫畫，時而讓人歡笑，時而人悲傷，時而讓人回味無窮。
而我今天看到了一幅漫畫，名叫：此處沒水，這讓我感觸頗深。講的是一個人辛辛苦苦的挖了五個深淺不一的井，可是最深的也不是特別深。但最深的那個井，就差一點(diǎn)就能挖到水了。他也不繼續(xù)挖一下，就下結(jié)論：哪兒有什么水，此處無水！
看到這部漫畫，我不禁想起了自己。一二年級時學(xué)了羽毛球，因?yàn)椴×艘粓龊缶蜎]學(xué)了。四年級時，又學(xué)了排球，但升五年級后，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時間忙不過來，就又放棄了。
最后，我和媽媽一致認(rèn)為，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持到底，無論什么時候都不要放棄。所以從五年級開始，我堅(jiān)持學(xué)國學(xué)、奧數(shù)和游泳。
學(xué)了而不堅(jiān)持，這是人們的常態(tài)。去學(xué)而又沒堅(jiān)持的，可能是因?yàn)楫?dāng)初的一時新鮮吧。學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn)，這些都不是你一直熱愛的，何必在此浪費(fèi)時間、浪費(fèi)金錢、浪費(fèi)生命呢？
我也知道我班上的一個同學(xué)，她學(xué)過許多的球類運(yùn)動和許多的樂器，可都只學(xué)了冰山一角。是，我得承認(rèn)她什么都能聊上那么一點(diǎn)，朋友也有不少，可她的成績卻從中上游一直滑到了下游，這就是她什么都學(xué)，卻又不堅(jiān)持學(xué)習(xí)的后果�，F(xiàn)在我和她疏遠(yuǎn)了，我覺得她做事不堅(jiān)持，人們不是常說，近朱者赤，近墨者黑嗎？
現(xiàn)在，請我們把熱愛或重要的事，堅(jiān)持到底。不要像漫畫里的人半途而廢！
漫畫啟示作文 篇31
這是華君武先生的一幅畫。一個冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹，地上、屋頂上、欄桿上……到處都被積雪所覆蓋。雪花在天空中漫天飛舞，河凍得結(jié)了一層冰塊。樹凍得把滿身葉子脫了個干凈，就連四季常青的松樹也結(jié)了一層霜。人在屋里，靠著爐火都還是會瑟瑟發(fā)抖。
在一個公交車站，有兩條道。一條上寫的“母子上車處”，顯然一條是給母子專用的道路，而另一條則是給普通人用的。可是，這兒卻發(fā)生了一件怪事。
只見母子上車處站了四個大的男人，而一對瘦小的母子卻站在普通人用的排隊(duì)處。她明顯是被他們擠過去的。只見那個母親穿著單薄的襯衫，瞪大了眼睛，奇怪地望著他們。心里想：他們是文盲嗎？他們不可能是文盲，這兩人穿著皮革大衣和黑皮鞋，帶著輕蔑的眼神，顯然是兩個高級官員。說他們是兩文盲，鬼才信！
第三個人穿著羽絨服，尖皮鞋，鴨舌帽和雙眼鏡。文盲戴眼鏡？第四個人看起來很沉穩(wěn)，也是皮革大衣，應(yīng)該是個教授�。克麄儜�(yīng)該知道這是母子上車處。
作者用一幅漫畫就清清楚楚地將那個時代人們的厚顏無恥，愛占小便宜和沒有公德心完整地展現(xiàn)了出來。并告訴我們，不能像這四個人學(xué)習(xí)，而應(yīng)該有公德心的大道理。
漫畫啟示作文 篇32
想必大家都應(yīng)該看過這則漫畫吧?沒錯!它就是德國作家埃.奧.卜勞思的《父與子》。這則漫畫里的爸爸是個“大禿頭”，而兒子是個刺猬頭。當(dāng)你看到這則充滿快樂氣氛的漫畫，也會不禁一笑吧?
這則漫畫的故事情節(jié)是：一天，到了吃晚飯的時間，兒子卻沒來。兒子的媽媽就讓兒子的爸爸去看看。爸爸一開門，便發(fā)現(xiàn)兒子正在津津有味地讀著書，爸爸就讓兒子去吃飯。爸爸突然瞄了一眼書。這時，兒子已經(jīng)回到了飯桌前，可爸爸又沒來，媽媽又讓兒子去找爸爸。兒子一開門，發(fā)現(xiàn)爸爸又趴在地上搖著腿看起了書。
這則漫畫雖然構(gòu)圖簡單、沒有一字一句，卻十分通俗易懂，告訴了我大人其實(shí)有時還是“童心未泯”的。這個肥肥的爸爸和我的爸爸的確有幾分神似。我爸爸的肚子那叫一個“宰相肚里能撐船”，肚子肥肥的。他也像這則漫畫里的爸爸一樣，經(jīng)常還看“宮崎駿”的電影和格林童話呢!最怪的是有一次，他居然要我在沙灘上用沙子把他埋起來，那么大的人了，居然提這樣幼稚的要求，怪事，怪事!其實(shí)，大人們的“童心未泯”只是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ罅�，才會這樣“放松”。并且，我認(rèn)為當(dāng)這則漫畫里的兒子一定很幸福，因?yàn)閺男【褪艿搅税职值难�，有其父必有其子，爸爸愛讀書，兒子一定更愛了，青出于藍(lán)而用于藍(lán)嘛!
看了這則漫畫之后，我覺得更應(yīng)該多讀書了，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我以后要讀更多的書，學(xué)更多的知識。
漫畫啟示作文 篇33
我看過一副漫畫描寫了一個男子在砍樹，一只啄木鳥則在啄他的頭……
我認(rèn)為圖上的男子是為利益而砍樹，啄木鳥認(rèn)為男子以為利益比樹林要重要，所以啄木鳥認(rèn)為男子腦子里有蟲，所以啄木鳥才去啄他的頭。
我認(rèn)為事情是這樣的：一天，啄木鳥在天空中飛來飛去，啄木鳥突然看見了一個男子在砍樹，那個男子砍樹的目的非常明確就是為了—利益，看那銀閃閃的斧子一點(diǎn)一點(diǎn)在把大樹削弱，樹葉在發(fā)出尖叫，大樹在流血啊!那個榆木腦袋還在砍，啄木鳥飛過去，意示他不要在砍了。那個人的還在繼續(xù)砍。啄木鳥飛上他的頭，用嘴啄著他的腦袋說：“這段木頭里一定有蟲”，“這段木頭里一定有蟲”，大樹倒下了，護(hù)林人員突然來了，那個男子丟下了斧子……
到現(xiàn)在還有在保護(hù)森林的人，也有在破壞森林的人。《青山不老》中的老人拼命種樹，但還有人拼命砍樹。所以，從今天起，從我做起，每天節(jié)約一張紙。全球有好幾十億人，每人節(jié)約幾張紙，就可以成就一片樹林啊!
我們要記住：珍惜自然自愿，共營生命綠色。每人節(jié)約一點(diǎn)，就能給地球創(chuàng)造一片美好的未來。
漫畫啟示作文 篇34
在一個充滿陽光的午后，我隨手抓起一本漫畫書饒有興趣地讀了起來，讀完之后卻陷入了沉思之中。
其中有一幅漫畫是這樣的：在一個非常炎熱的暑天，女孩的媽媽手里端著一個餐盒，點(diǎn)頭哈腰地對女孩說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以！”她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了，但還是“畢恭畢敬”地給自己的女兒端著飯。而她的爸爸呢？手里拿著沉重的大雨傘，一手還拿著扇子，不停地給女孩扇風(fēng)，使她不受一點(diǎn)兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少，而那個女孩自己卻躺在一張舒服的沙發(fā)上，對父母更是愛搭不理，手里不停地操控著手機(jī)，仿佛贏一場游戲就像贏了全世界似的。
可見圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養(yǎng)的不成樣子了。就像我們在生活中一些父母對待自己的孩子，可謂是衣來伸手飯來張口，自己的房間，亂的和豬圈似的，但還是從不整理，只想著父母，放學(xué)回家時書包一丟抓起手機(jī)，作業(yè)仿佛就是父母的了。
我們可不能把父母對我們的“愛”當(dāng)做成長的砝碼，要不然長時間下去，這樣的習(xí)慣將會越來越惡劣。
父母對我們的愛是好的，但我們不能過度去“享受”，要學(xué)會用相同的愛去回報他們。
漫畫啟示作文 篇35
俗話說，勤奮和感恩是成功的提前，但是，你見過無比懶惰的人嗎？請看兩幅漫畫——
第一幅漫畫中，一位父親舉著雨傘送兒子力力去上學(xué)，一路上，力力的書包都是給爸爸背著，所有東西都是交給爸爸拿著，力力卻在一旁自己擺弄著自己的小玩具。天氣炎熱，爸爸似乎幫兒子完全擋住陽光，自己卻滿頭大汗。
第二幅漫畫中，一位阿姨坐在一個沙發(fā)上，無比悠閑地看著手機(jī)，一旁，阿姨的爸爸打著一把遮陽傘，給女兒扇風(fēng)，阿姨的母親在一旁給阿姨喂飯，說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以�！�
力力和阿姨做的對嗎？他們只顧自己的利益，卻不明白父母的艱辛。自己玩得不亦說乎，父母卻在一旁忙得不可開交。
在生活中，有些同學(xué)不正是這樣的人嗎？在家里，你悠閑地看著電視，卻不停地指揮著爸爸媽媽。“我想吃水果。”“幫我開空調(diào)�！�
爸爸媽媽辛辛苦苦地工作，回到家又要為你而做許多事情。不論在何處，都一直擔(dān)心你睡不好，穿不暖……望著爸爸媽媽眼角的皺紋，誰不會感到心酸呢?
同學(xué)們，爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大，我們應(yīng)該為他們而做些什么，為爸爸媽媽捶捶背，為他們泡泡腳，我們應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事，讓爸爸媽媽不再感到勞累吧！
漫畫啟示作文 篇36
隨著科技的進(jìn)步、國家的富強(qiáng)，人們的生活也越來越方便，整個社會都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象�？煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖�，全然不顧他人的感受和良心的質(zhì)問，還裝出一副無所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動地再現(xiàn)了這個場景。
在一個公交車站，有四個身材魁梧的男人無所事事的站在兩側(cè)的欄桿上等候上車，他們的表情自然，他們的臉上絲毫看不出來不安、緊張、害怕。如果不仔細(xì)看貌似一切正常，可是再仔細(xì)看就一點(diǎn)也不正常了，因?yàn)闄跅U旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個大字！難道是這四個人高馬大的人不識字嗎？不，這四個人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染，很明顯是有文化的，還有一個戴著近視鏡……，那么難道是他們沒有看見嗎？不，那塊牌子的位置太顯眼了，“母子上車處”五個大字寫的非常清晰，可他居然一副若無其人、泰然自若的樣子，兩只手放在褲兜里，腰桿挺得筆直，讓人感覺他們很理直氣壯。那對母子被擠到欄桿外邊，可憐巴巴地看著他們。而他們呢，有的裝作沒看見，有的故意躲閃母子的眼神，有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛，仿佛一點(diǎn)也不受道德的審判、良心的譴責(zé)。
這對母子還是最后一個被擠上了車……。
我們的社會，現(xiàn)在雖說好人越來越多，可那些“唯利是圖”的小人卻像一個影子揮之不去，也正是因?yàn)樗麄�，我們的社會才不能�?shí)現(xiàn)人人友善、沒有罪惡的完美社會。
希望人人崇尚文明禮貌、友善，我們的社會將變得更加美好、充滿陽光。
漫畫啟示作文 篇37
今天，我看到了一則漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一個人在森林里砍樹，一棵樹看見了，連忙阻止道：“不要砍我�。 蹦侨瞬挪还苋叨�，毫不留情地重重一砍�！鞍�！”一聲尖叫，那棵樹應(yīng)聲倒下。伐木人高高興興地把樹裝上了他的車，把車開回家去了�？赐赀@則漫畫，我重重地嘆了口氣。唉，現(xiàn)在的人，真的太不愛護(hù)環(huán)境了，比如漫畫上的伐木人，為了自己的利益就濫砍濫伐。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從一件小事做起。有一次，媽媽叫我到樓下超市買瓶醋，我答應(yīng)了，于是拿著10元錢就出門了。買完醋，走在回家的路上，我看到有幾個人在墻上貼廣告，于是我就拿著一瓶醋在他們附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，差不多3分鐘后，他們終于走了。我見他們走了，便使出了我的“瘋狂撕紙術(shù)”，將墻壁上的廣告紙撕得一干二凈。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時，看到他們又在另一面墻上貼廣告，于是，我就走過去，有禮貌地說道：“哥哥姐姐，請愛護(hù)環(huán)境，不要亂貼小廣告，謝謝！”他們被我說得不好意思了，就收拾好東西離開了。
還有一次，我在小區(qū)里的車庫出口處看到兩位小朋友在燒草，我連忙告知他們：“小朋友不能玩火，不僅危險，而且還會破壞環(huán)境。”說完，我就去裝了一桶水，提到草堆前，用力一潑，火被澆滅了。兩位小朋友意識到了自己的錯誤，就不繼續(xù)燒草，各自回家了。
這些事情雖然很小，但是也需要足夠的重視。我們要愛護(hù)我們的環(huán)境，從身邊的小事做起。
漫畫啟示作文 篇38
漫畫是什么？至今還令我沉思，是幽默風(fēng)趣的還是具有諷刺，警示作用的？是色彩豐富的圖畫，還是簡簡單單的線條畫？這一團(tuán)團(tuán)的問題包圍著我，但我還是想介紹一幅令我深有感觸的“吹捧”漫畫。
眾所周知丁聰是我國著名漫畫藝術(shù)家，為許多作家的作品設(shè)計插圖。他的漫畫簡單明了，只有幾根“奇妙”的線條，奇妙之處就在于他沒有畫生動形象的色彩畫，得知的啟示卻沒有半點(diǎn)疏忽。
適當(dāng)?shù)目滟澘梢栽鰪?qiáng)人對某一件事的信心，但過度的虛榮夸耀讓人到達(dá)驕傲的頂峰，而落后于社會。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話就鮮明地詮釋了這類事件。接下來這幅漫畫上的報紙上寫著“擁護(hù)”，“贊成”，“太平盛世”幾個的大字在那位有壯青年的周圍，這也正式周圍人對他無限夸耀而造成的。這樣的評價方式會使青年自我感覺迅速提升，而造成“我這么厲害”的虛偽假象。
這樣的行為就像被囚禁在籠中的鳥兒，想不能隨著風(fēng)漂浮的蒲公英，更像不能發(fā)揮天賦的孩子。
我生活中也有見過類似的事情，隔壁鄰居家的弟弟是全家的團(tuán)寵，這種被“寵壞了的孩子”以后在社會上自我感覺良好，不努力，不上進(jìn)，會被這個發(fā)達(dá)的社會淘汰。
也就在看了這幅漫畫后，“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”成了我的左右銘。
漫畫啟示作文 篇39
今天上課的時候，老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫，這幅漫畫在我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾。
這幅漫畫畫的是：在一個公共汽車站的旁邊，立著一塊十分醒目的牌子，牌子上寫著五個大字：母子上車處。而在這個牌子旁邊，一個母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看著那四個排著隊(duì)的男人：第一個穿著大衣，雙手插兜；第二個閉著眼，一副惹不起的樣子；第三個穿著羽絨服，戴著一副眼鏡；第四個戴著一個口罩，一副事不關(guān)己的樣子。
這四個人明明看的懂那幾個字，但卻偏偏要去裝作一個文盲，只是為了自己的利益，不為他人著想。他們早已將中華民族尊老愛幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮，可實(shí)際上十分令人鄙視。
由此，我又想到了在社會上許多類似的事情，例如：草坪上明明寫了禁止踐踏，可偏偏有人要去踩；明明有著禁止吸煙的牌子，卻偏有人吞云吐霧；公交車明明說了要給老弱病殘?jiān)凶屪�，可偏不讓座…�?/p>
引起這種令人厭惡的現(xiàn)象，正是這些假文盲，不去遵守社會公德所造成的。我想我們應(yīng)該遵守社會公德，從我做起，從身邊的小事做起，去關(guān)心愛護(hù)那些需要幫助的人，讓我們生活的世界變得越來越美好！
漫畫啟示作文 篇40
今天，我看了一幅華君武畫的漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫畫面雖然簡單，但內(nèi)容卻讓人深思。
漫畫上畫的是一個寒冷的早餐，在一個小公交站上，靠近欄桿處有一塊牌子，牌子上有五個大字“母子上車處”，而站在這里的卻是四個人高馬大的男士，抱著孩子的母親卻被擠到了一旁，瘦弱的母親只能無奈地望著這些男士們。你看第一位男士，他穿著一件時髦的大衣，雙手插在口袋，表情非常嚴(yán)肅，眼睛看著地面，好像沒看見那塊牌子似的。第二位男士，他穿著一件毛領(lǐng)大衣，頭戴一頂雷鋒帽，雙眼微微閉著，一副若無其事的樣子。第三位男士，他戴著一副眼鏡，穿著一件羽絨服，看起來文質(zhì)彬彬的，好像很有學(xué)問的樣子。第四位男士也穿著厚實(shí)的大衣，還帶著大口罩，只露出一雙眼睛看著前方，好像在告訴別人：我只是跟在別人后面排隊(duì)罷了。
看他們的穿衣打扮，難道是不識字的人嗎？他們的眼睛難道也看不見，站在一旁抱著孩子的母親嗎？不，他們并不是不識字，而是“假文盲”，他們也只是裝作看不見那對母子而已。社會上也很多像他們一樣的人，為了自己的利益而不顧別人的感受，比如在公共場所里明明貼著“禁止吸煙”，可還是有人在那吞云吐霧；在公園的草地旁都立有一塊“足下留情”的告示牌，可總有人在草地上玩耍、踢球。
“假文盲”請不要再做文盲了，讓我們都找到自己的道德品質(zhì)，都擁有一顆善良的心，那我們的世界一定會越來越美。
漫畫啟示作文 篇41
今天，我在作文課上看到了一幅漫畫，漫畫的最左邊寫了“地球渴了”這四個字，右邊畫著一個大地球：在太陽的炙烤下，地球變得非�？诳�，想喝水卻又沒有辦法，這時烏云遮住了太陽，下起了雨，地球趕緊張開它那張干枯的嘴，著急地咽著雨水，可是它感覺還是很渴，就面朝著那一片烏云，伸出左手想要接住雨水，右手拿了水桶想要大量儲存雨水，可是最終它沒有做到。
看了這幅漫畫以后，我想到現(xiàn)在我們所面臨的情況：地球的水資源異常短缺，如果地球上沒有水的話，我們又可以到哪里去補(bǔ)充水分呢？近幾年污染嚴(yán)重，全球變暖，溫室效應(yīng)急劇加強(qiáng)，這一切都是我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境所造成的，到最后我們只能自食其果。我們要減少垃圾，廢氣，廢水排放，改掉隨地亂扔垃圾的習(xí)慣，做到垃圾分類，更不可以浪費(fèi)水資源，如果地球被我們破壞了，我們又可以去哪里生存呢？只有我們?nèi)祟愖约褐匾暳耍拍芡Ｖ棺呦驕缤龅牟椒�，就像一部電影《流浪地球》中所說的一樣：如果現(xiàn)在不珍惜這美好的生存環(huán)境，以后就來不及后悔了，世界上沒有后悔藥。
你看，一條條小河里堆滿了成千上萬的垃圾，水中的生物全部死亡，慢慢浮起來，散發(fā)著陣陣惡臭；一棵棵樹倒下了，小動物們失去了賴以生存的家園；氧氣越來越少，二氧化碳越來越多，冰川融化了，海平面上升，很多沿海城市即將毀滅；氣溫越來越高，到處都是熱氣騰騰的感覺；沙漠地區(qū)變得更荒涼了，看不到一顆綠色植物，水土流失日益嚴(yán)重，環(huán)境臟亂不堪……我們應(yīng)該讓這一切停止下來，讓環(huán)境變得更加美好。
在這里，我呼吁大家：讓我們一起減少污染，減少垃圾排放，為環(huán)保，為地球做出自己的一份貢獻(xiàn)，讓自己的家園變得更加美好，不要讓人類對自己所作所為感到后悔。我們應(yīng)該以身作則，從身邊的小事做起，一起植樹造林，一起垃圾分類，這樣地球才不會覺得口渴。
漫畫啟示作文 篇42
我看到了這樣一副具有諷刺意義的漫畫，來自著名漫畫家華君武的漫畫—假文盲。
畫中，只見4個體格強(qiáng)壯的大男人站在了旁邊立有醒目告示牌的母子上車處。一位衣衫襤褸的瘦弱婦女卻抱著孩子被擠在了一邊。那幾個男人，非但沒有露出一絲絲不好意思的臉色，反而閉上了眼睛，手插在口袋里，面無表情。而他們各個衣冠楚楚，穿著擦得锃亮的皮鞋。他們難道是文盲？他們難道不知道這樣做是不道德的嗎？不，他們知道，但他們并沒有遵守秩序，而是佯裝不知，他們是假文盲。明知道這樣做不對，卻還要貪圖便宜。
其實(shí)，在生活中，這樣的假文盲比比皆是。公交車上清清楚楚地寫著“禁止吸煙”，但還是有一些人不守社會公德，明知故犯，在車廂里吞云吐霧，弄的公共場合烏煙瘴氣；長城上立了顯眼公告牌，請勿亂涂亂畫，卻還是有許多人在城墻上刻上了某某到此一游的字跡；在乘坐地鐵時，有些正常人大搖大擺地坐在貼了殘疾人專座標(biāo)簽的座椅上，可真正的殘疾人站在一邊靠著墻無言以對……
文盲原指那些不認(rèn)識字的人，可偏偏有的人，為了自己方便，對于規(guī)章制度視而不見，寧愿做一個假文盲。對這些不守規(guī)則的假文盲，我們應(yīng)該勇敢地指出來，堅(jiān)決地糾正這些不文明的行為。
漫畫啟示作文 篇43
漫畫能讓人會心一笑，更能給人深刻的啟示！
這是華君武先生的一幅漫畫作品。幾個大男人站在母嬰專用通道等候檢票，一個懷抱嬰兒的母親卻被擠到了隊(duì)伍的外面。可是，就在通道的最顯眼處，工作人員立了一塊特別醒目的提示牌——“母子上車處”，難道這些人看不見這五個大字嗎？不！他們早就看見了，他們只不過都在裝罷了！裝什么？裝文盲，裝不識字，他們都是名副其實(shí)的“假文盲”。
我們再來仔細(xì)看看這幾個身強(qiáng)力壯的男士們都是怎么裝的吧。站在最前邊的那位男士身子站得筆挺，雙手插在衣服兜里，目空一切，完全無視旁邊那位懷抱嬰兒的母親。排在第二的那位男士戴著帽子，緊閉雙眼，給人一種斯文的錯覺。第三個男士穿著棉襖，戴著眼鏡，腳下踩著一雙黑得發(fā)亮的大頭皮鞋，一看就是個有素質(zhì)有講究的人。最后那位男士戴著口罩，氣定神閑地排著隊(duì)，看起來是個極有社會公德的人。
就是這一個個打扮得衣冠楚楚，看起來受過高等教育的男士卻站在了母嬰專用通道上，他們一個個理所當(dāng)然地享受著“母嬰”待遇。他們何曾想過自己的不文明行為其實(shí)已經(jīng)傷害到了一旁的婦女和嬰兒。那位母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她看著眼前這支排得相當(dāng)整齊的隊(duì)伍，眼神里透著幾分哀傷與無奈。
生活中，裝傻、裝不識字的人隨處可見。那天，我坐公交車回家，中途上來了一位年輕小伙子，他徑直走向了“孕婦專座”，沒有絲毫猶豫，果斷地坐下了。一會兒，上來了一個挺著大肚子的孕婦，不過這時已經(jīng)沒有空位了，那個年輕小伙子，一眼就瞥見了這位孕婦。他悄悄瞥了一眼“孕婦專座”這幾個大字，又看了看那位孕婦，最后還是無動于衷。為了避免尷尬，他干脆把臉貼到窗玻璃上看風(fēng)景。原來他也是個“假文盲”。
講文明、懂禮貌是老祖宗留下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，難道我們不該傳承下去嗎？
漫畫啟示作文 篇44
六年級閆智棟。地球是我們?nèi)祟惖募覉@。也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍(lán)的星球，多么美麗。但我們要知道。地球只有一個�！}記
翻開書，映入眼簾的這幅漫畫，讓我陷入了沉思：陽光普照的早晨，兩只小鳥唱著歌兒，愉快地從郁郁蔥蔥的樹林飛出�？墒窍﹃栁飨�，當(dāng)他們打算回到自己溫馨的家園時，卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林，只剩下了樹干。
我不禁想起了我自己，平時是多么的浪費(fèi)：用了一半的本說不要就不要；喝剩下的水原本可以有別的用處，卻隨手扔進(jìn)了垃圾桶，根本就沒有為地球擔(dān)憂過。
再想想，學(xué)校似乎也是這樣：水房里沒關(guān)的水龍頭，到處半瓶半瓶的礦泉水，就連垃圾也來群魔亂舞入侵我們的校園，吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。
但是，生活中也是有人愛護(hù)環(huán)境的，比如：環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，他們無論是上班還是下班，只要看到地上有垃圾，他們都會撿起來扔進(jìn)垃圾桶。有一些企業(yè)家，他們在軟件上發(fā)明了賣東西就可以給沙漠植樹，這讓我們在買東西的同時也可以綠化環(huán)境。
“本是同根生，相煎何太急”。大海是魚兒的家，森林是動物的家，地球是我們的家，讓我們多伸一次手，多彎一次腰，讓我們的家園美麗起來！
漫畫啟示作文 篇45
俗話說的好：“生活總是以小見大的�！迸c其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。
世界正是如此。
有一張漫畫，其中有著兩個男人。他們衣冠整齊，風(fēng)度翩翩。舉止十分優(yōu)雅。只不過，他們的臉上都戴著一張面具，上面畫著一個夸張的微笑，雙手握在一起，顯得友好萬分。然而，令人不寒而栗的是，在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的攥著�？上攵�，后來會發(fā)生的事情也不言而喻了。
這是一張令人深思的漫畫。小小的一張，卻隱含著一個大道理。所有人的微笑不一定全是真誠的。雖然很殘酷，卻反映出了現(xiàn)代社會的真實(shí)面貌。一個虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。沒有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著愿意與你真誠相待的人，也從不缺乏戴著“笑臉面具”的人。做人不能匱乏正確的判斷。反之，則會誤入歧途。俗話說的好：“知人知面不知心�！蓖瑯�，與其去相信別人，更重要的還是去強(qiáng)化你自己，只有自己變的強(qiáng)大，才會有真正值得你去信賴的人來和你合作。
這，就是真諦。
漫畫啟示作文 篇46
今天，我看到了一幅漫畫，這幅漫畫讓我有所思考。畫上畫的是什么呢？讓我們一起看看吧：有一個小男孩兒，他旁邊有一個水龍頭沒有關(guān)，并且水已經(jīng)從水池里溢出來，小男孩不僅裝作沒看見，還在心里想：反正老師也沒看見，關(guān)了水龍頭也沒人表揚(yáng)我。
看到這里，我覺得他這種思想是不對的。有一句名言說的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。他覺得老師沒看見，關(guān)了水龍頭也沒人表揚(yáng)，我想對他說："老師表揚(yáng)只是一種鼓勵，讓你再接再勵做好事，而不是為了滿足你的虛榮心。就算老師沒有表揚(yáng)你，你關(guān)了水龍頭也是心靈上自己對自己的的表揚(yáng)。再假設(shè)一下，如果人人看到這樣的場景都是這種心理的話，那這個世界將會變成什么樣？雖然這只是一件水龍頭有沒有關(guān)的小事，但不關(guān)的話會浪費(fèi)許多水，也許還會釀成水到處漫流的禍患，所以我在這里呼吁：我們要做一個沒有表揚(yáng)也做好事的人，做好事不留名。你的一個小小舉動不但節(jié)約了水資源，還得到了心靈上的愉悅，這遠(yuǎn)非一句表揚(yáng)可以相比的。
我們要做一個內(nèi)心善良的人。我們要做一個心中有愛的人。
漫畫啟示作文 篇47
一個冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，在一處公交車站，立著一個大大的牌子，上面寫著五個格外顯眼的大字——母子上車處�？稍谂谱酉旅娴耐ǖ郎�，卻站著四個衣冠楚楚的男人，他們每個人的臉上都沒有任何表情。他們把一對母子擠到了旁邊，根本不顧這對母子的感受。站在“母子上車處”的四個男人中，排在第一個的男人身穿一件大衣，兩手插進(jìn)兜里，面無表情。而第二個男人戴著一頂厚厚的大棉帽，把手縮進(jìn)袖子里，瞇起眼睛，裝作沒有看到牌子上的字。第三個男人個頭較矮，打扮得像一個知識分子，鼻子上架著一副圓圓的眼鏡，穿著一件嶄新的羽絨服，腳上穿著漆黑發(fā)亮的皮鞋，一副若無其事的樣子，絲毫不在乎那對母子的感受。排在最后的那個男人，穿了一件棉大衣，戴著口罩，毫不在意牌子上的字。被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們，母子倆穿得都很單薄，似乎是從鄉(xiāng)下來的。如果說“母子上車處”是社會為了關(guān)愛兒童和婦女而設(shè)立的，那這些看起來有著紳士風(fēng)度的男人卻來跟婦女兒童搶位置，為了能優(yōu)先上車，寧愿充當(dāng)文盲，他們影響了社會的文明和諧。
在生活中，這樣的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)：名勝古跡被亂涂亂畫所損毀;“禁止停車”警示牌下的路，被堵得水泄不通;“垃圾回家”牌旁的垃圾桶，被垃圾圍得臭氣熏天。是人們看不懂指示牌上的提示語嗎?不是，是因?yàn)橛幸蝗杭傥拿ぁ?/p>
每一個人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德。其實(shí)只要人人都獻(xiàn)出一份愛心，那么這個世界就可以變得和諧、友愛。
漫畫啟示作文 篇48
今天，我在語文書上看到一幅漫畫，大致內(nèi)容是這樣的：一個人栽好了一棵小樹，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去給小樹澆水，但他發(fā)現(xiàn)一個戴著鴨舌帽和眼鏡的人靠在小樹上，把樹都壓彎了，他不解地問：“你干什么？”那個人微笑著轉(zhuǎn)過頭說：“等著乘涼！”
看完，我覺得十分可笑，這個人怎么這么沒有常識，剛種下的小樹需要精心呵護(hù)，他怎么還靠在樹上，把樹壓彎，他還要等著乘涼。從小樹長到大樹要經(jīng)過很長一段時間，他怎么剛栽上小樹就想來乘涼，他可真是笨。
但再仔細(xì)想想，我卻笑不出來了。這樣的人不是隨處可見嗎？會幾道題目，就想考個滿分；寫得幾個好字，就覺得自己是個書法家；讀了一兩遍，就認(rèn)為自己會背誦了；看了幾頁書，就覺得自己很有學(xué)問；還有那些整天想著中大獎的人這種妄想不勞而獲的人，不是比比皆是嗎？
看了漫畫，讓我有了很深的啟示：不能妄想不勞而獲、天下沒有免費(fèi)的午餐、天上不會掉餡餅。人們對這種現(xiàn)象已經(jīng)有了前車之鑒，但是想不勞而獲的人卻越來越多，這也使得網(wǎng)絡(luò)詐騙案件越來越多。希望這個世界上的人們都能腳踏實(shí)地，再也不要癡心妄想。
漫畫啟示作文 篇49
天空陰沉沉的，烏鴉在樹上呱呱，小鳥在旁邊喳喳。我站在公交車上，看著人們亂糟糟一團(tuán)，使勁兒擠著上車，這一幕，不禁聯(lián)想起了一幅漫畫。
華君武先生有一副漫畫，畫上有四位中年男人，站在了母子乘車處，一位抱著孩子的婦女在旁邊看著他們，難道他們是文盲？不！肯定不是！他們都穿著锃亮的皮鞋，披著名貴的皮大衣，卻絲毫沒讓抱孩子女人的意思，也沒有絲毫的羞愧。
其實(shí)，在我們的日常生活中，也有很多這樣沒有公德的人。比如在公交車上，有一些人會在專用座位上就座，就算一些老人站著，望著他，他也沒有絲毫的羞愧之意。在公園里，不許攀摘花草，牌子上明明寫得清清楚楚，可是還有很多人在草坪上摘花、爬樹。大街上這么顯眼的垃圾桶，可是某些人還是亂扔垃圾，即使就在垃圾桶旁邊，仍然亂扔垃圾，就跟沒看見一樣。這些人真的有失社會公德，讓人氣憤。杜絕這種不良行為，人人有責(zé)。
還好，大部分人都是文明的。有些人不僅自己遵守文明規(guī)則，還竭力幫助他人，看到社會不良行為，指出并勸導(dǎo)他。這些人值得學(xué)習(xí)。
有一次，我看見一個小姑娘坐在一個電動車上，他的爸爸想闖紅燈，他說：“爸爸，要遵守交通規(guī)則�！彼陌职謶M愧地低下了頭，說：“對，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，做一個文明人。"社會文明需要大家來遵守維護(hù)。
只有守護(hù)文明，才可以讓城市更美好；只有遵守文明，才可以讓世界更美好！
漫畫啟示作文 篇50
漫畫是幽默的，常常使人捧腹大笑，然而漫畫也會引人深思，給我們帶來啟示。雖然我平時不怎么看漫畫，但是我偶爾看到一幅漫畫時，他總能深深地觸動我的心。
這幅漫畫大概是這樣的：一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊(duì)。而一旁一位母親抱著一個嬰兒，無助的看著他們冷漠的臉龐，極其無奈。
其實(shí)生活中這種人哪兒哪兒都有，多的甚至可以用無處不在來形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的例子來說吧！因?yàn)橐┕ぃさ鼐土⒘艘粋�告示牌“為了您的安全，請不要隨意出入，謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對面的路，非常方便，所以每當(dāng)上學(xué)放學(xué)或路過這里時，我總能看到一些假文盲，為了自己的便利直接走過，常常破壞工地的施工與秩序，令人討厭。
然而，這種普遍的現(xiàn)象往往沒有一個人阻止，所以才會有保安在外面守著。生活中，人人都看到過假文盲，或許有些人還自己也做過。其實(shí)，每個人只要多一點(diǎn)配合，少一點(diǎn)假文盲，這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規(guī)則！
漫畫啟示作文 篇51
我們要做一個孝順的孩子，不要做忘恩負(fù)義的人。
從漫畫“破玩意兒”中我們可以看見，一只小雞踏著矯健的步子，離開蛋殼，嘴里還罵道：“破爛玩意！”這只小雞的行為，多么可恥�。∷谷挥憛捲杏牡皻�。這只小雞的行為就是忘恩負(fù)義，如果沒有這個蛋殼，就沒有它。蛋殼將它孕育成長，小雞就是那樣報答的嗎？
看到這幅漫畫，我不由得想到那些不讓父母回家的人，自己在城里的家中享樂，卻讓父母留在農(nóng)村。我想問那些人：“你們有沒有想過，你們的父母是怎樣辛苦帶大你們的？”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，一滴水而已，尚且涌泉相報，更別說父母對你的養(yǎng)育之恩了。
我又想到，有一位已經(jīng)做了父親的兒子，都說養(yǎng)兒方知父母恩，可是他還是那樣對待他的老父親。他帶著他的兒子去玩，把他的業(yè)已病重的父親撂在一邊，他就是這樣孝順父親的嗎？北京大學(xué)有一個所謂的天之驕子，竟然用自己學(xué)到的化學(xué)知識來殺害自己的母親，把母親殺害之后，竟然用他所學(xué)的高科技知識把母親的遺體冷凍起來，逃避自己的責(zé)任，想起這樣令人發(fā)指的事情，我就悲憤交加。
做一個懂得感恩的孩子吧，誰言寸草心，報得三春暉。作為兒女，就算是用自己的一生的努力來回報父母的養(yǎng)育之恩，都是報答不完的。
漫畫啟示作文 篇52
我現(xiàn)在看到的是一幅漫畫，漫畫中有兩個人，還有一顆樹苗。
樹苗只有一個人高，看樣子是剛栽下的。有一個人卻坐在樹苗下面，另外一個正拿著一個水桶，想來給樹苗澆水。
“你干什么？”
“等著乘涼。”
那個等著乘涼的真是搞笑，明明是一顆剛栽下去的小樹苗，卻就想著乘涼。讓別人去做事，自己卻等著別人給他好處。其實(shí)社會上有許許多多這樣的人。
最大的例子就是現(xiàn)在社會上的一部分貧困戶。政府給了他們房子和各種優(yōu)惠政策，他們卻一天無所事事，在家里休息，等著政府給他們送生活用品。
這幅漫畫讓我想起了以前看過的一個故事。有一只狼和狐貍是一對好朋友。有一次，冬季快要到了，狼和狐貍說一起去捉過冬的食物。
第二天，狼去叫狐貍捉食物，狐貍卻說：“狼兄，今天我頭有點(diǎn)痛，不去了�！崩菦]有懷疑自己去了。第三天，狼又去叫狐貍一起捉食物，狐貍說：“狼兄我今天腳有點(diǎn)痛不去了�！崩且廊粵]有懷疑。這樣接二連三，狐貍?cè)砩舷露纪戳艘槐�，冬天也到了。狼已�?jīng)準(zhǔn)備了充足的食物，它想：這個冬天我舒服了！
當(dāng)進(jìn)洞里去，本想吃一只鮮美的大斑馬，進(jìn)去一看，哪有什么鮮美的大斑馬。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐貍。狼氣極了，原來狐貍一直在騙它，自己在洞里吃食物。
這個故事中的狐貍就像漫畫中坐在樹苗下等著乘涼的人一樣。
我們只有自己努力打出的江山，種出的大樹，才是自己的。卻不要想著不勞而獲。
漫畫啟示作文 篇53
漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，我在語文書上看到的一幅漫畫就讓我深有感受。
只見畫中一個戴眼鏡的男人靠在一棵小樹苗上，樹苗已經(jīng)被他靠彎了，他后面站著的另一個男人驚訝地問他：“你干什么？”“等著乘涼�！贝餮坨R的男人歪著個頭，一副理所當(dāng)然的樣子回答。
這個人一心只想著不勞而獲，坐享其成，別人辛辛苦苦種下一棵小樹，他竟然在樹這么小的時候就趕緊占著樹，好像生怕別人比自己先來，自己會占不著便宜，你們一定也覺得這個人的行為既可笑，又可恥吧？
其實(shí)生活中還真有類似這樣的事，就拿這幾天的高考舉例吧。在高考時，有一名同學(xué)作弊了。因?yàn)槠綍r學(xué)習(xí)不努力，考試前也不好好復(fù)習(xí)，卻又想考個好成績，于是自己不思考，用手機(jī)搜題，直接抄上答案，結(jié)果卻是被取消了高考所有考試成績。所以如果自己不努力，是不會有好結(jié)果的。
我還看見過有一些乞丐，明明年紀(jì)輕輕，四肢健全，自己有能力工作掙錢，卻就是不肯自己努力，不肯付出辛勞，坐在路邊以向別人要錢，要東西為生。還有一些“啃老族”自己不好好工作，整天在家玩游戲，每天都靠向父母要錢生活，享受白得來的好處，這些人最終也是不會有好結(jié)果的。
所以，我們不能學(xué)這樣的人，古人云：“天道酬勤”，一分耕耘，一分收獲，別想著天上會掉餡餅，只有通過自己的努力，才能得到真正想要的幸福。
漫畫啟示作文 篇54
我很喜歡看漫畫。有的漫畫會讓我開心一笑，但不會留下什么深刻印象；有的漫畫卻能引起我的深思，讓我從中得到許多啟示。
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫：一個戴眼鏡的人抱著雙膝，坐在一棵纖細(xì)的小樹下。旁邊有一把鐵鍬，顯然小樹是剛栽種的。樹上只有兩個樹杈，幾根樹枝，樹葉稀少，什么都遮不住。一個人提著水壺走過來，準(zhǔn)備給小樹澆水，看到坐在小樹下的人，就問他：“你干什么？”那人扭過頭來，說：“等著乘涼。”
小樹還這么小，他也沒有給小樹澆水，甚至連小樹都不是他種下的，他卻已經(jīng)等著享受成果了。這難道不是一種想不勞而獲的行為嗎？尤其是對話中的那一個“等”字，更是表現(xiàn)了那人坐享其成的心理。如果沒有人給這棵小樹澆水施肥，對它精心呵護(hù)，它估計不會長成參天大樹，更不用說有樹蔭可乘涼了。
一分耕耘，一分收獲�，F(xiàn)實(shí)生活告訴我們，不勞而獲是不可能的。農(nóng)民伯伯辛勤勞作，才會有秋天的豐收；書法家勤學(xué)苦練，才會有高超的書法技藝，寫出優(yōu)秀的書法作品……即使是生活中的一頓午飯，也離不開媽媽的前期準(zhǔn)備和精心烹飪。而我們，只有每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能取得良好的學(xué)習(xí)成績。
只有付出了，才會有收獲，我們要靠自己的努力達(dá)到目標(biāo)！
漫畫啟示作文 篇55
在一個公交站的母子上車處，出現(xiàn)了四個不和諧的身影——四個身強(qiáng)力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁，無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》。那幾個男子看起并不像不識字的：第一個挺著啤酒肚，應(yīng)該是一個老板；第二個又高又瘦，閉目養(yǎng)神，穿著軍大衣，挺拔的身姿讓人聯(lián)想到軍人；第三個身材矮小，提著公文包，似乎是一個干部；你四個戴著大口罩，像是一位醫(yī)生。他們?nèi)技傺b看不見告示牌上的那幾個醒目的大字——“母子上車處”。
這幅漫畫反映的正是現(xiàn)實(shí)中的那些假文盲，他們心里只有自己，眼里沒有他人，對一些標(biāo)示語常常視而不見。比如說我們經(jīng)常乘坐的公共汽車，有的座位是黃色的，上面寫著“老弱病殘?jiān)小�，可是坐的往往都是五大三粗的大男人，就算上來一些老人或者幼兒，他們也假裝看不見，就那樣理所應(yīng)當(dāng)、心安理得地坐著。有的時候，就算有人提醒年輕人給老人讓個座，年輕人也假裝聽不見，這都是可恥的行為。假文盲的真正含義是他原本不是文盲，但偏偏要裝文盲。
在當(dāng)今社會里，這樣的人屢見不鮮，他們?yōu)榱藗�人利益做出一些違背良知的事，早已忘記了自己還是炎黃子孫。我真想高喊：“請你們不要這樣，要將心比心，遵守社會公德�！�
漫畫啟示作文 篇56
愛心就像一朵花，積少成多，可以變成花園；愛心就像一把火，火把雖小，但可以燎原！我本不知道愛心是什么？但是在看到《坐著說話不腰疼》這幅漫畫后，我豁然開朗。
漫畫的場景是這樣的：一位年邁的老大爺拄著拐杖，站在狹窄的公交車過道上，而一對年輕的夫婦坐在寬闊的座椅上，十分悠閑地聊著天，說說笑笑。這時，那個年輕男子用手指指著老大爺用嘲笑的語氣說：“瞧這老大爺身體多棒，站幾個小時都不累！”本以為那個年輕婦女會上前勸說，可沒想到的是，那年輕婦女也咧開嘴大笑起來。旁邊的乘客也只是歪了歪嘴，翻了個白眼，什么也沒說，這難道不是對這年輕夫婦沒有愛心行為的縱容嗎？
看完了這幅漫畫，我氣憤不已，也為這年輕夫婦感到羞愧萬分。如果這時公交車來了個急轉(zhuǎn)彎，老大爺輕則骨折，重則……我簡直不敢往下想。
這幅漫畫中的情節(jié)在我們生活當(dāng)中不也是如此嗎？有一次，在小區(qū)的門口，有個老奶奶被騎電瓶車的男子撞了，可那男子卻逃之夭夭了。再看看老奶奶身邊的人，她們有的偷偷議論，有的還拍了照片發(fā)朋友圈，好像只是來湊個熱鬧，給自己的朋友圈多一個談資罷了。
愛是無私的，愛是純潔的，愛是真誠的。讓我們把更多的愛心獻(xiàn)給需要的人！
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