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五年級生活中的啟示600字作文

時間:2023-01-12 10:15:52 啟示 我要投稿

五年級生活中的啟示600字作文(通用40篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級生活中的啟示600字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級生活中的啟示600字作文(通用40篇)

  五年級生活中的啟示600字作文 篇1

  “呼……”我終于學會了!每當我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過時,我都會想起學自行車的場景。

  那年我只有9歲,對二輪車子一竅不通?赡軓男∥冶蛔孕熊噴A過腳,一看到別的小朋友坐在自行車上我都會十分害怕。

  我用懷疑的眼神看著爸爸,爸爸堅定地說:“孩子,坐上去!”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上,雙腳蹬起腳踏板,但并沒有那么順利,我徑直倒在爸爸身上!昂⒆樱瑒e怕,有爸爸在,你已經是一個大孩子了,必須要學會騎自行車!爸爸7歲就會騎車!不要怕摔倒,要勇敢地面對困難!”我似懂非懂地點了點頭。我再一次蹬起腳踏板,半瞇著眼睛飛快地向前沖!芭尽贝蠹s騎過五十米,自行車又倒下了。再扶起又摔倒,再扶起又摔倒……但我又信心,我怎么能輸給其他的小朋友呢?

  騎了很遠,摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上,不愿意爬起來。我心里既難受又生氣。因為我氣爸爸為什么不把我扶起來,只是站在那兒默默地注視我;我生氣,氣爸爸為什么不把著我,讓我自己騎?我生氣,更氣爸爸讓我學騎自行車······

  過了一會兒,爸爸才過來對我說:“快點爬起來,騎自行車要找好重心,把握車頭,用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個小時,我終于品嘗了成功的滋味。

  現(xiàn)在,在學習與生活的道路上我始終沒有忘記學騎自行車帶給我的啟示:摔倒了自己爬起來,只要懷著爸爸教會我的這份執(zhí)著,堅定不移地奔著一個目標,不怕困難,不懼險惡,我將勇往直前!

  五年級生活中的啟示600字作文 篇2

  真好!爸爸送我一輛自行車,停在一個不大的車棚里,紫色的外衣,配上兩個圓圓的,布滿花紋的輪胎,那是我漂亮又心愛的自行車。

  有人說,自行車能教會你做人。

  我把自行車停在車棚里,好久也沒有騎過了。

  星期五爸爸媽媽有事。星期四晚上,我去車棚把自行車推出來,前幾天剛下過雨,留下一個個小水洼,晚霞暉映得小水洼被我踩過后濺起了一圈圈彩色的漣漪。

  我準備練一會兒,可是讓我意想不到的是:我不會騎自行車了!爸爸媽媽對我說:“沒事,趕緊練!”

  我開始練了,這時,月亮阿姨已經領著星星寶寶出來玩兒啦!它們把一個個小水洼照得銀光閃閃,如同一個個銀子,我呢!也開始了我的訓練之旅。

  先開始讓爸爸扶著騎,然后,我慢慢可以自己騎兩三步了,可是,我騎著騎著,就摔倒了,啊好疼!我的手被磨破了,正在向外滲著鮮紅的血,我的眼睛不知不覺就模糊了。爸爸把我扶起來,鼓勵我:“好棒呀!加油!”我就這樣一次次地摔倒在冰冷的地面上,我又一次次爬起來,這一次,我終于忍不住了,我哇地一聲哭了起來。我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人的影子。爸爸說:“要堅持!”我又一次騎上了自行車,這一次,我沒有摔倒,我心里頓時有一朵美麗的花綻放了,爸爸臉上也露出了和諧可親的笑容。

  這時,月亮不見了,在這個伸手不見五指的夜晚,只有路燈為我照明,也同時點亮了我的心靈。

  只有堅強面對,堅持不懈,才能走向成功!

  五年級生活中的啟示600字作文 篇3

  生活永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。

  一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚!

  說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。

  從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。

  相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”曾經很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地據理力爭,而現(xiàn)在呢?在經過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現(xiàn)在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇4

  當我第一次吃橄欖時,整個口腔里都充滿了一種苦澀味,還有一種古怪的酸味,根本等不到細嚼慢咽,就趕緊吐了出來,還急忙用清水漱口了好幾次。從此,我就對橄欖敬而遠之,哪怕看見別人在吃青橄欖,我都會避而遠之。

  直到有一天,一位家鄉(xiāng)的朋友遞給我一顆包裝精美的糖,當我迫不及待地撕開包裝紙時,才發(fā)現(xiàn)在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望地抬起頭,剛想把它放下,那位朋友卻一把抓住我的手,非常真誠地對我說:“你嘗嘗,如果不好吃的話,你再把它丟掉!笨粗笥研攀牡┑┑臉幼,我半信半疑地拿起橄欖,只見它閃著青綠色的光芒,十分清淡素雅。我用門牙輕輕地咬了一小口,一股清香撲鼻而來,縈繞著我的心房,沁人心脾,令人神清氣爽,心曠神怡。

  當我回過神時,急忙將橄欖整個放進嘴里品嘗。齒尖剛碰到橄欖的外皮時,一股略帶有苦澀的汁水頓時涌了出來,我只好皺著眉頭硬撐著。嚼著嚼著,峰回路轉,原有的苦澀味漸漸被甘甜所替代。不一會兒,滿嘴都充滿著一股清甜而令人唇齒留香的氣味。吃完第一顆,我又試著吃第二顆,第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無窮。

  其實,吃橄欖也告訴我們一個生活的道理:先苦后甜。也就是說,如果你不付出一番努力,你就永遠不會獲得任何收獲。就像登山一樣,不經歷一段艱辛,哪能領略到險峰的無限風光。就如還是學生時代的我們,應該好好地利用現(xiàn)在的大好時光,努力學習科學知識,才能不斷攀登科學的高峰。我還想引用一句歌詞:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇5

  生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個個不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中那些細小的鏡頭,正是因為它們,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當我遇到挫折時,我都會想起那一個個令我深思,令我難忘的小鏡頭。

  一天我們正在上英語課,英語老師突然對我們說:“明天進行一至二模塊的考試!睂τ谟⒄Z成績差的同學,簡直是一種“災難”,然而,對于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快;丶液螅铱匆娪浭卤旧系挠涗洠骸懊魈煊⒄Z考試”,我一點也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場就能立刻答卷,還用復習?明天就看我的吧!第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時,發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

  我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視劇:《微笑百事達》,成曉詩是個天真直率的平凡少女,帶點魯莽,帶點憨傻,總是以微笑面對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!

  從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機會,那么成功就在前方等著你,因為成功總是留給永不言棄的人!

  五年級生活中的啟示600字作文 篇6

  “驕傲使人提高,虛心使人提高。”這句話經常在人們口中提到。然而,作為一個五年級的小學生的我又怎能理解它深刻的含義呢?可是,生活這一本豐富多彩的書,讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程,至今還清楚地烙在我的腦海中。

  一天,我們正在上英語課,英語教師突然對我們說:“明天進行一至二模塊的考試”。對于英語成績差的同學,簡直是一種“災難”,然而,對于一貫英語考100分的我,是簡便加愉快;丶液,我看見記事本上的記錄:“明天英語考試”,我一點也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場就能立刻答卷,還用復習?明天就看我的吧!第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。可是,星期三英語課時,發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

  在第三至四模塊的考試前一天,我認真地熟讀了課文,第二天,一上場我就精神煥發(fā),以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來,耶!我考了100分,這才證明了我實力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀!

  從此以后,我就理解到了“驕傲使人落后,虛心使人提高”這名話的含義所在。雖然我的英語成績好,但還是應當認真復習。我此刻雖是一名五年級學習,但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中,我的到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當我想不努力復習,每當我驕傲自滿的時候,我總會回憶起這件事,這時,“驕傲使人落后,虛心使人提高”這句話始終回響在我耳旁,這句話我會一生記憶猶新。生活這本書隨時隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇7

  生活就像萬花筒,五彩繽紛;生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。生活中有許許多多的瞬間令我回味,深思,這些事如同璀璨的明珠,珍藏在我心靈的匣子里,F(xiàn)在我就將最大最亮的一顆分享給你。

  我經歷了釣魚這件事,讓我明白了無論干什么事情都要沉著冷靜。

  今天,我和爸爸媽媽去釣魚,我們來到釣魚的小河邊,我看到別人都滿載而歸,心想:我肯定能比別人釣到的魚還要多!拔覀儊肀荣,看誰釣的魚多,誰就贏!蔽易孕艥M滿地對爸爸說。媽媽說:“我當裁判!

  比賽之前,媽媽教我怎么使用魚竿,好不容易我才學會。爸爸幫我栓好魚線、魚鉤,調整好魚漂,把帶來的魚食穿在魚鉤上做誘餌。比賽開始了,我學爸爸的樣子,用盡全力把魚竿一拋,把魚鉤甩到了離小河二三米遠的地方。幾分鐘的時間里,我的魚鉤提出了水面好幾次,但提出水面時卻總是空空如也。我看向爸爸,爸爸已經釣到了好幾條魚,那魚又大又肥,我又看看我的桶里,什么也沒有,我心里忐忑不安,心想:我難道要輸了嗎?我已經失去了信心。

  我不停地喊爸爸教我釣魚的秘訣,我越著急,爸爸越是不理我。這時,媽媽向我走過來說:“做事必須要有耐心,特別是釣魚更要沉著冷靜,不然小魚會害怕不會上鉤的!卑职謱ξ艺f:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!

  我記住爸爸媽媽的話,又釣起魚來,這次我學爸爸那樣耐心等待,果然釣到了魚。幾輪比賽下來,雖然爸爸贏了,但是我輸?shù)眯姆诜?/p>

  通過釣魚這件事,我明白了做什么事情都要有耐心,干什么事都要沉著冷靜,更不能半途而廢。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇8

  在生活中,有許多事給了我啟示,讓我終身難忘的是這一件事。

  有一天,我和媽媽去買菜。半路上,我突然感到口渴,舌頭熱得發(fā)紅,我哀求著對媽媽說:“媽媽,我好渴,你給我買瓶水,行不行?”媽媽給了我五塊錢,叫我自我去買。我跑到商店,是一為老奶奶在柜臺,我挑了一瓶三元的可樂,然后把錢給老奶奶,老奶奶本就應找回我兩塊錢,卻找給我三塊錢,竟多找了一塊錢。我歡天喜地,心里想:這個老太婆,真是老花眼了,多找了我一塊錢都不明白。

  我接過錢,飛快跑回媽媽身邊,悄悄對媽媽說:“媽媽,我這天真是撞上好運氣了,一個老太婆找錢時多找了我一塊,哈哈……哈哈……”媽媽聽了,氣怒地批評我:你明白嗎?你這種行為是無恥的,多找了一塊就就應還給人家,你這是占別人便宜,沒有道得修養(yǎng),沒有素質!”

  我聽了,趕快跑回原處,把錢還給了老婆婆,老婆婆摸摸我的頭說:“你真是個好孩子”我的臉卻紅彤彤的。我回到媽媽身邊,媽媽語重心長地對我說:“浩宇,誠實,是做人之根本,不誠實就等于失去了一切!”我羞愧地點點頭。

  我一向把這句話當做自我的座右銘,這句話在我的生活中也起了很大的做用。

  有一次考試,卷子發(fā)下來,我考了一百分,但在講題的時候,我發(fā)現(xiàn)自我一個題沒答對,老師卻打了鉤,我向老師報告了這件事,老師給我扣了兩分,并且表揚了我誠懇的態(tài)度;厝寢屢脖頁P了我,說我做到了“誠實”。

  媽媽的話讓我明白了做人的道理,我會把它牢記在我心中,永久不會忘記。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇9

  生活中給我們的啟示許許多多,發(fā)生的每一件小事,都可以給我們許多啟示,令我印象最深還是寒假里的那件事......

  寒假的時候,爸爸的同學邀請我們去他任教的小鄉(xiāng)村里玩。爸爸爽快的答應了,并和我去買了一些生活用品和書籍準備給鄉(xiāng)村的孩子送去。

  次日上午,我和爸爸便起身前往鄉(xiāng)村。在路上的時候,我迷迷糊糊地就睡著了,快到的時候,我被崎嶇的山路震醒了。睜開眼一看,這個鄉(xiāng)村的路怎么這么不平啊,而且環(huán)境這么差,房子也那么的簡陋,之前我為什么要答應來這種地方啊。

  到爸爸同學家了,他熱情款待了我們。我當時就想不明白了,爸爸的這個同學又不是沒有才華,家里有錢,學習也好,本可以到一家大公司上班,為什么要來這樣的鄉(xiāng)村呢?

  之后,他便帶我們去參觀了“鄉(xiāng)村學!,但這里更是簡陋。這沒有設備、沒有操場、沒有桌椅,教室是各年級合用的。他們穿的衣服打滿了補丁。

  接著,我和爸爸坐在教室的最后面,看著他給同學們上課。當一位男同學站在講臺上朗讀課文的時候,他眼里透露的那種對知識的渴望,深深地震撼了我。

  下課的時候,我把帶來的課本一一分給同學們,他們看到書時,眼睛頓時亮了起來。接到書以后,先是用手輕輕地摸著書的封面,然后才打開書,一頁一頁認真地看。

  那一刻,我仿佛明白了,正是因為這些孩子們喜歡學習卻不能得到良好的教育,他才到鄉(xiāng)村來教書。我們的環(huán)境雖然比他們好,卻沒有他們那樣愛學習。我們有這樣好的學習條件,還有什么理由不好好學習呢?

  五年級生活中的啟示600字作文 篇10

  媽媽經常教育我,做人必須要誠實,守信。這句話深深的印在我的腦海里,我永遠都無法忘記?墒,有些事情往往就在自我的身邊發(fā)生了。

  記得去年夏天,我和爸爸上街購物,到了百姓量飯后,那里的人可真多呀!來來往往的全是購物的人。我們也買了好些東西,有吃的玩的,有生活用品,還買了幾本書和幾支鋼筆……我們一向逛到中午,然后就到紅豆拉面館去吃午飯了,那里的人也挺多的。我們坐了下來,點了兩碗咖喱蔥油面條,另加一盤墨西哥蔥油肥牛卷,我們吃得異常香,吃完飯,付了錢就匆匆離開了餐館。走到一個十字路口的小樹林旁,那里有一個無人看管的桃園,桃園門口有一個木牌子,上頭寫著“來者是客隨意選桃無人看管自覺付賬如有違規(guī)后果自負”幾個大字。我和爸爸進入了桃園,只見門口有兩只雪狗在站崗,再往里走,來了一只牧羊犬,他是給買桃人帶路的。不一會,有一個買桃的人沒給錢就走了,那只狗對他“汪汪”直叫。可是,那個人還是往前走,就在門口是被那兩只狗截住了,那個人看看狗,狗看看那個人,這時他才反應過來是怎厶回事。他掏出錢放在了桌子上,然后就走了。我和爸爸看得都驚呆了,這時的我,心里忽然想起媽媽對我說的那句話,做人要誠實。動物都這么誠實守信,何況,我們人類呢?就更要遵守人類定下的規(guī)范制度。從這一點就能看出那個人一點都不誠實,結果自認倒霉。我和爸爸挑好了桃子,付上錢,正要走的時候,那只牧羊犬竟

  然把剩余的錢給我叼了回來。這時,我才明白,它們是剩余的錢不拿,不夠的錢少了也不行。它們的事跡永遠留在我的心中。

  許多年過去了,那個桃園已不存在了,每當我走到這個十字路口時,起想起當年的回憶和終生的啟示。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇11

  “撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中歡樂地游著。學會了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動著,那種感覺棒極了!如今,回想起當初學習游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時也得到了許多生活的啟示。

  小時候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時,我怎樣也不肯練習憋氣,教練和媽媽費盡了心思,我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原先,因為我動作過猛,水鉆進了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓溃熬毩暠餁馓y了,我再也不學游泳了!”正當我準備向困難低頭時,幾個和我年齡相仿的孩子如歡樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,必須要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,細心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無難事,只怕有心人’。原先困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我此刻不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅!疤昧,我最終學會憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來,

  最終,我學會了游泳,同時也得到了一個珍貴的啟示——應對困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會屬于你。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇12

  有時,身邊一些不起眼的小事會給你帶來無限的感慨,使你受益匪淺,而令我受用一生的是那次學滑板的經歷。

  綠色滑輪,炫酷底座,艷美花紋,劃起來有飛一樣的感覺。我越看越愛不釋手,但令人悲痛的不是沒有滑板,而是有漂亮的滑板卻不知怎樣滑。

  真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。一次偶然,讓我得知了父親居然是滑板高手。我高興得“一蹦三尺高”,壓抑不住心中的喜悅,果斷去找他,請求他教我滑板。他先賣了個關子,假裝思考。我一把摘下他的“假面具”!昂冒桑 薄鞍伞弊忠宦湟,我們就拿起滑板向城市廣場“進發(fā)”了!

  來到廣場中心,父親開始了“教學”。我把滑板放在地上,一腳踩上去,只聽“呯”的一聲,我摔了“小狗”。第二次嘗試,父親說:“要助跑,然后一只腳踩到板上,另一只腳蹬一下,再踩到上頭!蔽野凑崭赣H所說的,踩上去,一步一步來。哇!成功了!還沒來得及慶祝,只見滑板一個勁地往前沖,完全不聽我的“使喚”。眼看就要撞到了木椅子上了,我急中生智,果斷跳離,可滑板卻在木椅子上猛撞了一下。父親嘆口氣說;“滑滑板要講究平衡,要踏踏實實,不能用力太猛,一蹴而就是不可能的!甭犃烁赣H的話,我似懂非懂地又開始了嘗試,“堅持左右平衡,把握重心!蔽倚闹心羁谠E。雖然這次我還是失敗了,但屢次嘗試之后,不知不覺中我學會了滑滑板,不但如此,從中我好像還領悟了什么道理:人生就像滑滑板,做任何事都要腳踏實地,百丈高樓平地起,僅有踏踏實實打好地基,才能使百丈高樓四平八穩(wěn),千萬不要想著“一步登天”,一下子就到達人生巔峰,這是絕不可能的,做人做事亦是如此。

  在這個陽光明媚的午時,滑板給了我這樣一個啟示,使我受用不盡。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇13

  生活中有很多事情會給我們帶來啟示,釣魚的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因為一次責備得到了一個讓我永久難忘的啟示。

  “丁零零”放學鈴響了,我哼著小曲回到了家,爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽說有我最愛吃的魚湯,我可高興了!我拿起碗筷,吃著熱氣騰騰的飯菜,全家坐在一起說說笑笑,其樂融融。

  我拿起勺子在魚湯里撈了起來,“天吶!”我特別失望,“奶奶,你竟然沒有給我買青魚尾巴?”奶奶急忙解釋:“寶貝!今天沒買到,奶奶明天再給你燒好嗎?”“不行!討厭!今天我就要吃!”我大聲地叫著。這時一旁的爸爸把臉一沉,“你怎么跟奶奶這樣說話?一點不懂禮貌!需要什么可以好好地表達!”

  這時,我不但沒有聽爸爸的話反而發(fā)起了脾氣,“我不喝了!”說完把碗往邊上一推,猛地站了起來,轉身進了自己的房間,重重地把門一關。過了一會兒見沒有人理我,我賭著氣又跑了出來,假裝喝水,故意用力地把水杯往桌上一放,“砰”地一聲杯子差一點就碎了,杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸,爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上,怒發(fā)沖冠地對我說:“你還沒有認識自己的錯誤嗎?爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜,一大早就出門買菜,你不但不感激,還為沒有得到滿意的東西亂發(fā)脾氣,真是太不懂事了!自己好好地反省一下!”我的眼淚像斷了線的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來,我低著頭站在那里沉思了許久,想想自己剛才的行為覺得很不對,我誠懇地向奶奶道了歉,奶奶原諒了我。

  通過這件事情我得到了一個啟示:能得到別人對自己的關愛,比得到一件心愛的東西更可貴!我們都應該懂得去感恩。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇14

  生活,在人世間無處不在。有的人悠閑舒適,但卻空虛無聊;有的人辛苦繁忙,但卻充實快樂。生活也是一位老師,它有許多智慧和啟示,就看你是否善于觀察善于發(fā)現(xiàn)了。就拿榴蓮來說吧,雖然我接觸不多,卻給我留下很深的印象。

  有一次,爸爸給我們帶回一個怪怪的水果,名字叫榴蓮。它是一個令人討厭的水果,全身上下長滿三角形尖刺,像個蠻不講理的“鐵刺猬”,再加上它散出陣陣怪怪的臭氣,我簡直想嘔吐!

  但爸爸并沒有注意我,而是用刀把它的鐵刺皮切開,露出白白的一層。他又將第二層切開,露出了一間間小房間,每間都有乳白色的果肉。接下來,爸爸叫來媽媽和站在一邊一臉難受的我,一塊吃榴蓮。

  我大叫起來:“難看死了,臭死了!我不吃!”

  爸爸笑笑,并沒有生氣,而是我拉到身邊,讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開,屏住氣,吃了一口。啊!這味兒妙不可言,甜而不膩,松松軟軟,又像奶油!于是我放下心,津津有味地吃起來。不一會兒就吃了一大塊。

  吃完后,爸爸問我“妮妮,好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”

  “它的外表雖然不討人喜歡,但它的果肉卻很好吃。”我老老實實地回答。

  “那么,這是不是說明一個道理,看人不能光看外表,而要看內在的,對嗎?”

  我想起剛才的表現(xiàn),害羞地低下了頭。

  “榴蓮雖然難看,但還很有營養(yǎng)。”爸爸接下去說,“它全身都是寶,核可以煮、烤著吃,還可以與其他東西合成肥皂,對皮膚有益呢!……”

  聽著聽著,我陷入了思考。相對于前兩種人,我想榴蓮應該是后者吧!

  看人不能光看外表,要看內在的。爸爸的話深深印在我心中。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇15

  生活中,時時刻刻都會有很多事情在我們身邊發(fā)生,或大或小,細細品味,總能給我們一些啟示。

  記得去年的一個周末,我做完作業(yè)看見媽媽一個人在廚房忙忙碌碌,就心想著能不能幫些小忙,也替媽媽分擔一下。于是我就來到廚房繞著媽媽轉了一圈,東張張,西望望。這時媽媽說:“是不是肚子餓了?冰箱里拿個蘋果吃吧,馬上給你做飯。”我搖了搖頭說:“媽媽我不餓,看見你這么辛苦,我想幫著做點什么。”媽媽明顯愣了一下,然后遞給我兩個洗干凈的土豆說:“把皮削了切成小片!蔽腋吲d地接過土豆,心想著:“就做這點小事,還不是易如反掌。”我一手拿住土豆一手拿起果皮削就削了起來,可能是我太想表現(xiàn)了,急于完成媽媽交給的“任務”,一下用力過猛,果皮削刮到了自己的手指,所幸刮在指甲上,并沒有受傷。看來心急是做不好事情的,我靜下心來,小心翼翼地把兩個土豆的皮給削好。然后把土豆放在砧板上,拿起菜刀想先把土豆切成兩半,可是刀一碰到土豆,土豆就打滑溜開,有時還會冷不防地翻個身。土豆搖搖晃晃,好像在嘲笑我說:“來呀來呀,你切不到我!本驮谖沂譄o策的時候,媽媽走過來,一手按住土豆的兩頭,一手拿刀在土豆的上面輕輕地來回劃了幾下,等土豆上面有個較深的口子后,媽媽再用力切下去,只聽到“嚓”的一聲,土豆被順利地分成兩半。媽媽心平氣和地對我說:“無論做什么事情,遇到困難靠蠻力是解決不了問題的,要多動腦筋!

  現(xiàn)在,我已經能很熟練地切水果、土豆了。古人云:“吃一塹長一智!鄙钣袝r會很困難,有時又會多姿多采,但是無論遇見什么事情,要學會善于思考和總結,我們才能更快更好地成長。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇16

  每個人在生活中都碰見過失敗和挫折。挫折和失敗像在某一個地放摔倒過,或在另一個地放不斷在找出路,而走向成功的道路,在我的生活中,也有一些事情,給我留下了深刻美好的回憶,使我受用不盡。

  有一次,我們去新昌看望外婆的時候,我爸爸和媽媽強行把我拉去爬山,告訴我那是一座頗有名氣的山,叫穿巖十九峰。雖然我不是特別情愿,但還是跟爸媽去了,一路坐車左拐右拐來到了山腳下,抬頭一看,非常驚訝!一座座雄壯威武、連綿不斷的高山矗立在我的面前,感覺像一條長龍連著天空,山下人山人海,很是壯觀。爸爸告訴我要爬到山頂看風景更加優(yōu)美,就這樣我們一步一個腳印往山上爬。心里特別興奮,非常激動,到達山頂是什么樣的呢?就這樣不知不覺的到達了山頂。哇!站在山頂看風景真美,抬頭看覺得藍天白云離我很近,低頭看感覺人中空中翱翔,看見一個個村莊、河流、山川、公路連成一片,像一幅美麗的圖畫。我深深的吸了一口氣,空氣新鮮,心曠神怡真開心。

  俗話說地好:“上山容易,下山難”。下山的時候感覺兩腿在發(fā)抖,酸酸的,像要摔倒一樣,累的我卡路里消耗了很多,覺得自己很難堅持到最后一刻,時而走走停停,坐在路邊的椅子上喝點水補充水分,休息一下再繼續(xù)下山,一路看到了懸崖峭壁,幸好旁邊都有圍欄,不然就非常危險,在爸媽一路的鼓勵中,我看到了希望,到達了終點。從這次爬山我體會到了人要刻苦困難,堅持不懈,沒有到最后絕不放棄。什么艱苦都要忍受,才能征服自己,做到更好。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇17

  生活就像一本書,它雖然沒有文字,沒有圖片,但它富含意趣,給人們帶來許多啟示。

  在一個陽光明媚的早晨,我起床后打了個電話給媽媽,她說讓我自己一個人在家看書、做作業(yè),下午自己坐公交車去看近視了的眼睛。一個上午我只好宅在家里看書。

  到了下午,我穿好衣服,準備出發(fā)去同學的媽媽那里看眼睛。我興高采烈地來到車站,等待公共汽車的到來,很快有一輛公共汽車到站了,我上了車后,十分認真地注視著車上電視屏幕的廣告。

  等我反應過來時,車竟然已經不知不覺地過了站。我趕緊下車,見到了一個陌生的十字路口。糟糕!我迷路了。我驚慌地望向四周,不知如何是好。對了,還是先打個電話給媽媽吧。電話通了,媽媽了解狀況后,對我說:“過了前面一個紅綠燈右轉,再見一個紅綠燈向前走就到了。不要著急,慢慢走,相信你一定可以的!睊炝穗娫,鼓起勇氣照著媽媽說的走。過了一個馬路后,我又過了一個馬路,才發(fā)現(xiàn)往前走不是一條河嗎?難道那個店搬到河里去了?我開始著急起來,不得已只好又打電話給媽媽,她聽后說:“向前走是路。 蔽艺f:“但向右才是路啊”“那你就向右走吧!記住,不要慌張!”我半信半疑地向右轉了一個彎,再向前走,邊走邊想:是不是真的呢?如果又走錯了該怎么辦?我心情慌張地繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)前面映入眼簾的是熟悉的店鋪。我頓時安心下來,立刻驚喜地跑進店里,高興地說:“終于到了!嚇死我了,我還以為來不了”。

  是呀,遇到事一定要冷靜,千萬不能驚慌,驚慌只會讓自己陷入困頓。這就是生活給我的啟示,我將永遠牢記!

  五年級生活中的啟示600字作文 篇18

  人生的路漫長而多彩,就像航行在海上的帆船,有時風平浪靜,行駛順利;而有時驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中就有一件關于誠信的事,至今讓我難又忘懷。

  那是在我四年級的時候,記得有一次老師正在評講試卷,同學們都在全神貫注的聽,一邊聽,一邊訂正,我也是一樣,仔細聽著老師的評講。突然,我發(fā)現(xiàn)試卷上有著和同學不一樣的地方,我找來同學的試卷對比了一下,終于知道我的試卷為什么和別人的不一樣了,原來有一道題,老師是用紅筆打了個大大的叉但又沒扣分,難道是老師忘了扣分?還是老師把上面的題和下面的題加在一起扣了分呢?我再也沒耐心聽老師的評講了,我趕緊拿起筆仔細的把分數(shù)再算了一遍。唉!真的是這道題老師忘記扣分了。

  我坐在座位上,心里陷入沉思:是找老師把分數(shù)扣掉呢?還是假裝不知道?想到找了老師自己又會多扣幾分,心里又是一陣難過,本來這次就沒考好,如果再扣幾分,那就雪上加霜了;但是如果不找老師,心里總是不安,像是干了什么壞事似的,心總是嘭嘭的跳個不停,而且還有點對不起少先隊員這個光榮的稱號!我的腦海里出現(xiàn)了兩個吵架的小鬼,一個支持扣分,一分不支持扣分,正方說:誠實才是好孩子,錯了就要改,這次考不好還有下次,下次努力就會考好的。反方說:不扣分,分數(shù)會好看些,回家還會得到媽媽的表揚。怎么辦?怎么辦?

  我猶豫了很久……最后,我還是拿著試卷去找老師了,看到老師在我的試卷上把分數(shù)扣了,將分數(shù)改了過來,我長舒了一口氣,心才安了。后來老師表揚了我,說我是個誠實的乖孩子。

  那件事過去了許久,但是我始終都沒有忘記,因為它讓我明白:靠弄虛作假獲得的東西,終究是會讓人內心不安的。誠實,是做人的根本。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇19

  生活,像一本書,沒有一個字,卻處處都是學問;沒有作者的姓名,但每一個人都是書的作者。在生活中,只要仔細觀察,用心體會,一件不起眼的小事,就能給予啟示。

  那是一年前的夏天,學校一如既往地開展了豐富多彩的大課間活動,我們被安排到的內容是跳長繩。當即我便在心里暗暗叫苦:要知道,從小到大,我雖然學會了跳短繩,可卻對長繩一竅不通呀!

  看著同學們身輕如燕的樣子,我的腿卻像灌了鉛一般的沉。一個,兩個,三個……大家都輕松地跳了過去。馬上就到我了,我的心砰砰直跳?粗舷路w的繩子,我頭上已經布滿了細細密密的汗珠,越發(fā)害怕,想要退縮。

  果不其然,第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上,生疼生疼的。那一瞬間,我真想放棄。的但僅僅一瞬,我又轉念一想,大家都能成功,我為什么不行!對,我不能退縮!可是,兩次失敗,三次失敗,我再次氣餒了。跳長繩真的是一道無法跨越的鴻溝嗎?

  可當我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)同學們都在用鼓勵、期望的眼神看著我,不禁心頭一熱。我鼓起勇氣,在繩子搖起的一個空檔,沖向繩子中央,然后找準節(jié)奏奮力一躍。過了!竟然跳過了!大家紛紛向我投來贊許的目光。

  現(xiàn)在,通過一年的練習,即便不及其他高手同學,我已經比最初進步了許多。每次拿起繩子,我都會想起第一次跳長繩的情形。

  生活中的這件小事,讓我明白了每一次成功都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。而找到了那條路,就要義無反顧地走下去,持之以恒,堅持不懈,才能到達成功的彼岸。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇20

  今早發(fā)生的事情,以失敗告終,到晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望,我不但沒有情緒低落,反而有些開心哩!

  早晨陽光明媚,梔子花的香氣和清脆悅耳的鳥鳴傳入了屋內。我起了個大早,無意中瞥見廚房里的一口鍋。鍋?對呀!我可以悄悄把早飯做好,給媽媽一個驚喜?墒牵鍪裁丛顼埡媚?一番思考之后,我決定還是煮湯圓。這做起來方便快捷,既省時間又好吃。

  說干就干!我接了半鍋水,正準備往灶臺端,腦子里在想著煮多少個合適,忘記了鍋上方還有水龍頭沒移開,猛地一下撞到了水龍頭,“嘩啦——”水從鍋里飛濺四溢開來。頃刻間,我的衣服上、地板上甚至墻上都留下了水的蹤跡。哎喲喂,嚇得我趕緊把鍋往洗碗槽邊一放,拿起抹布就擦水,弄得我手忙腳亂。等我細看鍋里,水已經少得可憐了。我便又接了一些水,小心地端到燃氣灶上,按下了打火開關。

  時間一分一秒地過去,鍋里的水已經開始跳舞了。被升騰的水蒸氣一燙,我的手一抖,一袋湯圓就下了鍋!皼]辦法,既然已經下鍋了,大不了多吃幾個!蔽易晕野参康馈P募钡奈矣蒙鬃釉阱伬锖鷣y攪了攪,蓋上鍋蓋,就坐在一旁玩手機等候驚喜出爐了。沉迷于手機的我絲毫沒有留意到湯圓已經煮好了,直到溢出的水滴在燃氣灶上,發(fā)出“嗞嗞”的聲響,將我從手機世界拉出來,可惜為時已晚!我趕緊關了火,揭開鍋蓋一瞧,湯圓全都煮爛了,餡兒全流了出來,原本清清的湯水已經面目全非,儼然一鍋黑芝麻糊!

  面對媽媽微笑的臉龐和妹妹絕食的抗議,我慚愧至極。

  雖然今早煮湯圓我以失敗告終,但我卻從中懂得了做任何事都不得心浮氣躁而應專心致志的道理,所以我并不傷心失望,還很高興呢!

  五年級生活中的啟示600字作文 篇21

  真好!王老師今年讓我辦畫展。要知道,辦個人畫展可是我的夢想!為了美觀,我選擇了有裝飾性的涂色畫。別以為涂色畫有底就方便了。為了辦畫展,我可是把秋假這個黃金旅游時間給“捐”出來畫畫了。

  一開始,我拿到《秘密花園》畫冊時,直嚷嚷:“媽媽,你也太低估我的畫畫水平了吧?”媽媽卻極嚴肅地說:“這其實很難畫好的!”沒辦法,我只好把話咽進了肚子里。當我拿起畫筆時,終于嘗到了《秘密花園》對我的“無情”。最讓我難以忘懷的是我涂孔雀時的情形。

  為了涂好孔雀,我也和涂蝴蝶一樣涂了兩天半的時間。我左涂右抹,上畫下勾,時而用力涂幾下,時而加點兒水,把顏料往紙上抹,時而端詳著,想想孔雀的尾巴是什么顏色的……我全神貫注地涂色。畫著畫著,我的手也麻了、身子也累了、眼睛也疼了,但是我當時是怎樣向媽媽保證的?我要就此放棄嗎?不,世上無難事,只怕有心人,我一定要堅持下去!

  我甩甩手、揉揉眼睛、扭扭身子,又畫了起來。媽媽喊我吃飯喊了三遍,我才回過神兒來,媽媽看著我,無奈地說:“你還吃不吃飯了?”“再等一會兒吧!”我頭也不抬繼續(xù)畫。媽媽溫柔的臉上寫滿心疼:“寶貝,這樣會累壞身子的!”“不累。”我還是沒有抬頭,滿腦子盡是畫,媽媽只好耐心地等待起來。一天,一天半,兩天……當我涂完孔雀的最后一根羽毛時,時間也如流水般的已經走了兩天半了。瞧,這孔雀栩栩如生,好似在看你呢!

  就這樣,一幅,兩幅……終于,九幅用汗水換來的成品掛在了墻上。我的畫或凝滑如脂,或挺拔如松,或清亮如溪,或浩瀚如海。得到了同學們的千稱萬贊,我像踩著一朵幸福的云。

  這次畫展讓我明白了:世上無難事,只怕有心人!

  五年級生活中的啟示600字作文 篇22

  啟示是什么?就是一個觸發(fā)點,也就是在這一瞬間,你的腦海中就像突然之間頓悟了一般,因著這一件事,也因著這一處罰點,明白了一個道理。

  生活中的啟示有大有小,有的能讓你記憶深刻。在我的生活中就有這么一件事,帶給了我一個深刻的啟示。這個啟示一直到現(xiàn)在,我都銘記于心。

  那是在一個假期里,那天,我走在路上看到了一副手套?吹绞痔椎乃查g,我想到的是工地上的作的爸爸,想到這,我用自己的零花錢將這副手套買了下來。晚上回家了后,媽媽已經將晚餐一一擺上了餐桌,但是爸爸還沒有到來。正在我和媽媽念叨的時候,家里的門從外面打開,爸爸就在我與媽媽期待的目光中緩緩走了進來。

  這一頓晚飯,我們吃的很溫馨。應該說每天的晚餐,我們都吃的很溫馨。吃完飯后,我故作不經意般將我今天買下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的東西,低頭看了一眼,接著又看向我,“手套。”爸爸將手套攤開,有些不明白的看向我,我支支吾吾的不知道說什么好。

  這時,媽媽了然的笑道:“你給爸爸送禮物,怎么不知道給我送禮物?”有了媽媽這句胡后,爸爸突然間就笑了起來。這還是我第一次瞧見爸爸笑的如此開懷,笑聲中似乎還藏著幸福。

  也就是在這一刻,我聽著爸爸的笑聲,突然明白了一件事。以前在爸爸媽媽生日的時候,我總以為自己送給爸爸媽媽的禮物太輕了,故而我?guī)缀鯖]有送過爸爸媽媽禮物。我一直想著要等到我長大后,我就將最好的送給爸爸媽媽當生日禮物?善鋵崳诎职謰寢屟壑,不管禮物的輕重,只要是我送的他們就已經很高興了。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇23

  近來對生活的感悟是“沉默”也是生活中的啟示。過去我總以為生活中的啟示都是說得出的大道理,總以為獲得生活中的啟示的時候,我一定會叨叨叨地說個沒完,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),“沉默”或許也是生活中的啟示。

  沉默,在很多時候都會被認為是負面的、消極的回應,可越長大越讓我知曉,沉默是一種回答,一種不可說之時,最好的回答。那些沉默的背后,都是生活給我們帶來的啟示,或讓我們知曉,或讓我們加油,或讓我們勇敢。

  這幾天和朋友鬧矛盾了,因為我們倆的審美不同,我們倆都有點生氣了,好幾天兩人都沉默著,沒有說話。在互相沉默的這幾天,我想了很多,我想她一定也想了很多,我們倆都太喜歡要去把別人的觀點掰轉到自己的觀點上來,這樣一對撞,倆人就置氣了,置氣之后,兩人就沉默了好幾天,F(xiàn)在想想,要是在觀點不同時就能夠包容彼此的觀點,起碼做到沉默應對彼此的觀點,同樣是沉默,沉默的時間點卻可以決定我們還能不能繼續(xù)做好朋友,F(xiàn)在這樣置氣后的沉默是會讓我們倆的友誼走向邊緣的沉默,要是能夠在置氣之前沉默,那我們就能夠換一個話題繼續(xù)聊下去了。我現(xiàn)在不知道怎么樣跟朋友開口,我想她也一定一樣不知道怎么開口,這時候的沉默多多少少都帶著尷尬成分,讓彼此的友誼被腐蝕,時間久了,感情就會被腐壞了。

  通過這一次和朋友鬧不愉快的事情,我懂得了“沉默”的力量。在恰當?shù)臅r候沉默,沉默可以是一種良好的回答,在不恰當?shù)臅r候沉默,沉默則會轉變成一種冷暴力,互相釋放冷暴力的友誼,是一種沒有包容心的冷暴力,這是會讓友誼等任何感情都走向滅亡的暴力。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇24

  生活中我得到的啟示有很多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但是最讓我難以忘懷的就是那次學溜冰的啟示了。

  有一天,媽媽和爸爸帶我去了一個廣場,那里有許多正在溜冰的人,我看到他們用那風一般的速度,從我眼前神氣十足地閃過時,立刻就對學溜冰動了心,馬上懇求爸爸教我學溜冰。爸爸一口答應我第二天就開始練。夜晚,我躺在床上翻來覆去的,思緒早已飄到了第二天早晨。

  第二天到了,我飛快地準備就緒,準備訓練。爸爸說學溜冰要先從走路開始,讓我先練走路。我心想:走路這么簡單,還需要學嗎?真是太低估我了吧!想著便昂首闊步地走了起來,可是沒等我得意一秒鐘,就摔了一個四腳朝天,剛才的神氣勁兒剎那間就沒了。我不服氣,又試了好幾次,可是結果都一樣,我惱羞成怒,一把把溜冰鞋脫掉,扔到旁邊。心想:我不學了,這么難學的東西,學也學不會,還不如不學了呢!反正世界上好玩的東西多著呢!也不缺這一樣……

  爸爸見我不動了。連忙跑過來。一看到我滿臉的怒氣,便什么都明白了。他哈哈大笑說:“孩子,你不能遇到一點小小的挫折就氣餒了,堅持就是勝利!可不能半途而廢呀!”爸爸的一席話如心靈雞湯一般,使我恍然大悟,接著,我就按爸爸說的做,平心靜氣地練習,最終成功地學會了溜冰,畫上了一個圓滿的句號。

  我的堅持,在加上爸爸的鞭策,我終于學會了溜冰,生活中也一定會碰到像學溜冰一樣的困難,我也不能畏難,要堅持不懈。

  是!人生的路還有很長很長,我們不能在挫折面前氣餒,在困難面前低頭,只要堅持不懈,總有一天成功的大門就會向我們敞開。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇25

  在國慶長假期中,有一天,我的爸爸來了幾個朋友聊天,他們在一起呀,香煙是一支接一支,你來我往的,頓時,整個屋子里是烏煙瘴氣的,讓人難聞死了。

  等到叔叔們一走,爸爸叫我也來勞動勞動,幫他打掃打掃衛(wèi)生。他先說:“囡囡,把這只煙灰缸里的水倒了再洗一下!蔽乙豢,啊,好多的煙蒂頭,又臟又臭,又有好多的水。這時我問爸爸,你為什么老是在煙灰缸里倒水呢?他說:“倒水是為了不讓煙灰亂飛,污染環(huán)境么。”哦,是這樣的。接著我拿著煙灰缸想,把它倒在哪兒呢?這時我看見旁邊有一盆鳳仙花,就順手倒了下去。

  隔了二天,我在無意中一看,啊,風仙花里的蟲子全死了?粗@些死蟲子,我有點納悶。我又想:這些蟲子為什么會死呢?是爸爸打了藥水還是?我一問才知道,是那缸煙灰起了作用。我有點不信。接著我想證實一下,又用同樣的辦法,把爸爸煙灰缸里的水倒在了另一盆風仙花上,就坐下來邊做作業(yè)邊觀察。時隔2個小時,風仙花上的小蟲子開始爬動了,等我做好了作業(yè)過去一看,那些蟲子好些已經死了。喲!原來真的是煙灰缸里的水起了作用。

  從此以后,我家盆景里的蟲子不用爸爸打藥水了,只要用我的辦法就能解決了。這真的讓我太高興了!

  通過這個細小的事例,給了我一個深深的啟示:在生活中,只要我們肯動腦筋,細心觀察周圍的事物,勤于實踐,有好多的廢物能為我們所用,為國家節(jié)省好多的資源。你說對不?

  五年級生活中的啟示600字作文 篇26

  三國時期蜀國主公劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這句話我很小就耳熟能詳,卻不懂得它的真正含義。那一次,我終于深刻體會到這句話的真諦。

  那次是個周末,爸爸媽媽帶我去綬溪公園騎車。我們騎累了,就坐在路旁的長椅上休息。抬眼望去,柳樹那嫩綠的枝條在微風中輕柔拂動,柳樹下的綠草連成一片,如同一張翠綠色的毯子,還有幾簇花點綴其中……這時,一對青年情侶徑直穿過草地,摘下一朵茶花,倚著茶花叢,讓朋友拍照后便興沖沖地走了。我看見茶花樹無助地躺在地上,于心不忍,繞過草坪,半蹲在地上,小心翼翼地將茶花樹扶正,用腳把土踩實,爸爸媽媽向我投來了贊許的目光。爸爸對我說:“你還記得小時候我們一起讀過的‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’那句話嗎?”我認真地點了點頭。

  從那件事以后,我便把“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”作為自己的座右銘,時刻警示著自己:路上看見垃圾拾起來丟入垃圾桶;扶老人過馬路;撿錢及時上交……從中我得到了一個結論:善惡不分大小。比如雷鋒,在他短暫的一生中并沒有做過什么轟轟烈烈的大事,但正是他做了無數(shù)個在我們心目中平凡的小事,才鍛造出令世人敬仰的傳奇人生,這就是無數(shù)小善積累起來的巨大力量!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”我們要銘記這句話,用生活中的小善滋養(yǎng)我們的心智,升華我們的靈魂,在心中埋下善的種子,讓其開花結果,將善永存心中!

  五年級生活中的啟示600字作文 篇27

  上個星期天,我們一家去登山,雖說是登山,但只是走階梯而已,所以我興致缺缺。一路上懶散的走著。

  在走到一半的時候,我因為太累了,先讓弟弟他們先走,我自己休息會兒。我坐在一旁的石椅上,癱在了上面。!真是舒服呀,我都不想動了,可是沒辦法,還得繼續(xù)走。我站起來,朝四周看了看,他們應該走遠了。我慢慢吞吞的走著,走了有一小半的時候,我停下了腳步,因為前面是一條分岔路。左邊是通往山下的,而右邊那一條直直的通往山上。到底是往左邊走呢,還是往右邊走呢?完蛋了,選擇恐懼癥又犯了,我心里這樣想著。隨著時間一分一秒的流逝,我終于做出了選擇。我踏出了腳步,一步一步朝著右邊那條路走去。走了大概五分鐘,終于看到了爸爸媽媽他們。那塊壓在心里的大石頭終于落了。

  經過著心驚膽戰(zhàn)的一場,我立刻打起了精神,跟上了他們的腳。走著走著,走到了山頂,我坐在地上休息,弟弟站在山邊緣,看著風景。我有點怕,站在那兒不會掉下去嗎?突然,弟弟轉過身對我說:“姐姐,你也來看看吧!”我緩緩的走過去,低頭往下看。

  那一刻,我被驚艷到了,所有的人從這個角度看都如同螞蟻一般大小。周圍都是樹叢,郁郁蔥蔥,異常好看。就在那刻,我體會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺!

  五年級生活中的啟示600字作文 篇28

  生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠是精彩的。可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。

  記得有一天放學,我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒經歷過這樣的事,嚇哭的吧! 這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌募议L不依不饒的說:“你這么大歲數(shù)了,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我。”小孩的家長又接著說:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰?還怨我呀?!”說著,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢?那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢?” 通過這件事,我明白了:一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事,也難免會犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇29

  一個簡簡單單的道理,相信大家一定理解。同學們能夠通過一件小小的事情,獲得啟發(fā)、明白道理,當然,我也是有很多啟發(fā)的,但是,有一個啟發(fā),令我的印象是非常的深刻。那件事情是發(fā)生在一個晴朗的早晨。

  那天的天氣非常的晴朗。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌曲,天氣雖然這么的好,但是,我的心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的'情緒能夠平靜一些,我便低著頭,從家里出去在街上溜達溜達,想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著走著,無意中抬起了頭,看了看在街上行走的每一位行人,他們的臉上都掛著甜甜的微笑,我很羨慕他們。這時,我便坐到了路邊的椅子上,坐下來一直不停的想:為什么他們每個人都那么的開心呢?難道世界上有賣開心藥的嗎?我怎么就高興不起來呢?這時,我的臉上寫了一個大大的問號。我坐在椅子上冷靜地想了想。過了一會兒,我猛然站起來抬著頭,對自己十分有信心的說:“世上是沒有賣開心藥的,他們的開心,都是因為他們很樂觀,天天都很開心,我也可以和他們一樣,每一天生活的都很快樂。”

  開心,能讓我的生活更加的興奮;開心,能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開心,能讓我的生活天天充滿歡笑聲。

  通過這件事情,我的到了一個啟示:無論我們哪一個人,每天都要樂觀一點,我們不必羨慕別人的快樂,其實,我們也可以跟他們一樣,天天都做一個“開心果”,開心地度過每一天。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇30

  每一份職業(yè)都有不同的精彩,有的耀眼奪目,有的默默無聞,但是他們都有一個共同點,在我們看不見的某個角落,某個時刻,盡是他們的辛酸。唱戲人也是如此。

  還記得那一個寒冷的晚上,風放肆地吹著,雨狂妄地叫著。但,臺上的唱戲人唱著戲,臺下的觀眾們全神貫注地看著,并沒有因為天氣而影響到。到了中場時,男主角出來獻唱了一首歌曲。唱歌前,他向大家問好。他的聲音有點沙啞,可以聽出來他生病了,唱戲全靠嗓子,生病了也唱得不錯。男主角依然笑著,幽默地說:“對不起,重感冒,石碁人民收了我?guī)装賶K,心疼極了。”觀眾們都笑了,接著,音樂響起了,只見他努力地調整著聲音。唱了幾句后,他的臉很快就紅了起來,他仍然在努力地調整著聲音,堅持唱完了整首歌。一曲完,我拍了掌,即使他唱得并沒有那么娓娓動聽,但他的敬業(yè)精神讓我敬佩。唱戲人并沒有演員出名,而我也只知道他戲里的名字。在我看不到的地方,他們努力地訓練。臺詞很長很長,每天都在背,背得滾瓜爛熟......

  臺上一分鐘,臺下十年功。開幕,精精彩彩的演出,卻不曉得,他們?yōu)榱诉@場演出熬了多少夜。也許只有短短的幾分鐘,也許沒有人在意,也許沒有人記得。但是,要表現(xiàn)得最好,感謝自己的付出。當掌聲響起時,一切努力就都值得了,一切辛酸就都值得了。這就是唱戲人教會我的。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇31

  有一件事,我永遠不能忘記。那次我考了優(yōu)異的分數(shù),爺爺給我買了一輛自行車,讓我學騎自行車。

  爺爺說:“要想學會騎自行車,就必須有耐心!蔽易谧孕熊嚨能囎,雙手緊握著車把,一只腳放在地上,另一只腳放在踏板上。我先用地上的腳往前蹬,等到快速的時候,我放在地上的腳往踏板上一放,就飛快地沖出去。我越騎越快,如火箭一樣。這時,突然前面有一個很深的坑,我再拐彎也為時已晚!芭椋 蔽抑刂氐厮さ乖诳永,自行車壓著我,我渾身十分疼痛,像被箭刺了一樣。這時,我說:“不練了。”旁邊的行人看了看說:“就連騎自行車也學不會,這也太不像一個男孩子該有的樣子了!蔽覛鈩輿皼暗卣f:“我一定要學會騎自行車,不要小看我!”

  經過了一次又一次地摔倒,我終于學會了騎自行車,爺爺告訴我:“其實這和學習差不多。”

  說到這件事,我還記得,在一個狂風暴雨的下午,爺爺來接我回家,剛到家里,爺爺就躺在床上,累得一點也不能動彈。這時,我有一題不會,想去問爺爺,剛走到門口就想:爺爺接我回來已經很累了,不能再打擾他了。于是,我回到房間,自己思考起來,終于,功夫不負有心人,我解答出來了。

  從這兩件事中,我明白了一個道理:只要你做事不放棄,結果一定會讓你滿意。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇32

  生活,是一本永遠讀不完的書,生活多姿多彩,充滿酸、甜、苦、辣,生活的點點滴滴都是那么精彩。生活還是一盞引導我們人生方向的指路明燈。

  記得在上一個星期,我的小姨在朋友圈發(fā)了一張照片,圖上是小姨和她的朋友在花園里的情景,小姨猛烈地晃樹枝,然后她和她的朋友們在花瓣雨中照了這張照片。

  難道她們不知道小花也是有生命的?它們也會感到疼痛的嗎?那些花兒似乎還未完全開放,可是已經被搖落了下去,那些花兒好像在說:“啊,我還是一個孩子,我還未完全綻放,請你們不要把我搖下去!钡,小姨似乎沒有聽到。

  看了這張照片,我的心里久久不能平靜。地球上所有的生物、植物,構成自然界的生態(tài)系統(tǒng),而我們需要做的是保護環(huán)境。美麗的景色是大自然給予的,然而小姨卻為了自己的美,去破壞環(huán)境,或是為了自己的快樂而破壞環(huán)境。我呼吁大家千萬不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做,早晚有一天,地球會毀在我們手上。想想看,花兒給地球做了多少貢獻?花兒可以凈化空氣,給地球的景色增添色彩呀!

  我相信,不光是小姨一個人這樣吧!所以我要呼吁世界人民:“讓我們一起保護環(huán)境,讓世界變得更加美好!”

  我的啟示是:在生活中,每個人如果都能為保護環(huán)境做出一些貢獻,那多好。所以,我們不要亂扔垃圾,不要破壞環(huán)境。因為在世界上,保護環(huán)境,愛惜花草,就是愛護我們共同的家園。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇33

  人生的路漫長而多彩,就像海中的帆船。有時會風平浪靜,行使順利;而有時會驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中有一件關于打籃球的事,至今讓我難忘不已。

  在一個星期六下午,我和我們的籃球小伙伴在教練的帶領下開展了一場三人籃球賽。

  在開場前十分鐘,我們已經開始熱身了。熱身完畢后,隨著“嗶嗶”兩聲清脆的哨聲響起,比賽正式開始。我們隊負責先開球,我就把球發(fā)給了邱思遠。他先來了一個假動作,沖上去三步上籃,一個完美的上籃動作使我們隊領先兩分,頓時,我們隊“嘩”的一聲沸騰了,全隊士氣高漲,大家對這場比賽充滿信心。

  比賽激烈地進行著,但場上的比分始終是我們領先。看著領先的分數(shù),我們也開始漸漸松懈了。正在我們想著以這樣領先的比分結束比賽的時候,得對手黃燁勤在3分線外出乎意料地投了個3分球,比分瞬間就變成了8比8,打平了!看著打平的分數(shù),我們傻眼了,也后悔極了,當初不應該那么得意,放松了防守,讓對方輕易投進了個三分球。

  在接下來的后半場,黃教練跟我們作了總結,指出我們隊存在的缺點。最后,我們大家重新又小心謹慎起來,用心防守,積極進攻。在大家的努力下,我們又重新取得了領先優(yōu)勢,并最終以20比11的成績獲得了勝利。看著最終的勝利,我們大家興奮得手舞足蹈,擁抱高呼!

  是呀,遇到事情一定要戒驕戒躁,始終如一的謹慎小心,只有這樣才不會讓到手的成功溜走。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇34

  每當我吃到那香噴噴、熱乎乎的餃子時,都會想到那次在喜家德吃餃子,給我?guī)砹松钪械母形颉?/p>

  當你一進入喜家德飯店,就會聽到戴著小紅帽的服務員整齊的說到:“歡迎光臨,幾位呀?”然后,看到的是一張張擺放整齊、結實耐用的桌椅,客人們正在開心無比的吃著宛如元寶的餃子,再向前走便是透明的廚房,正好能看到里面的景象。

  今天姥姥來了,我們去喜家德吃餃子,坐在那里點了幾盤餃子,趁等待的時間我望向廚房,只見廚師們整齊的穿著潔白如雪的圍裙,頭上戴著干凈整潔的白帽子,下顎部還帶一個透明的面罩,看起來十分衛(wèi)生。只見阿姨們把一個小面團放在面板上,拿起搟面杖,如行云流水般將面團搟成了小面餅,再將精心活好的餡料放進去,雙手攏住面皮一捏,一個造型精致的餃子就做好了,然后把已經包好的一個個餃子熟練的放進竹板上,把餃子放進煮鍋里,等待十分鐘后,拿起撈餃子的工具,撈起餃子裝盤,一份餃子就好了。

  我心想:我的學習也應該像阿姨一樣爐火純青。不久我們的餃子就上來了,我們津津有味的吃著,并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。這時一個服務員拿著兩個餃子過來了,對我們說道:“對不起,剛才由于煮破了兩個餃子,現(xiàn)在給你們補上!边@時我的心里暖洋洋的,這不正是一種可貴的誠信嗎?

  誠信是基石,沒有基石就沒有萬丈高樓的崛起;誠信是脊梁,沒有脊梁人就不能站立;誠信是靈魂,沒有靈魂人生寸步難行!

  在生活中處處都有感悟,我感悟到了誠信,你呢?

  五年級生活中的啟示600字作文 篇35

  生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  我家門前有一棵樟樹,每次看它的時候都會有一抹綠色映入我的眼簾,那新生的綠附在光禿禿的枝干上,昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩葉挨在一起,光滑且漂亮。

  我本以為這棵樹已經死了,前一年的大雪,使它柔弱的軀干不堪重負,最終是垮了。左右鄰居看到了都說救不活了?杉胰诉是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在,像是知道它有朝一日會“復活”似的。真的,它不負眾望,時隔一年,居然長出了葉子!我不禁為它動容,敬佩之心油然而生。這一年不到的時間里,它到底是如何度過的?他經歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣頑強的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒來暑往,它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動著,默默地積蓄力量,為的就是有一天能夠再煥生機,用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功。

  它終于做到了!兩個星期后,也就是我現(xiàn)在看到的樟樹,它的枝干上已掛滿了綠葉。陽光下,閃著生命的光澤。

  家門前的樟樹用它頑強不屈的意志告訴了我:一點打擊不算什么,只要永不言敗、努力拼搏,就算再難做好的事,只要相信自己,用盡全力去做好它,也會獲得最后的成功!

  五年級生活中的啟示600字作文 篇36

  當同學們看見打賭兩個字的時候,就會想起龍爭虎斗的比賽,那場面激烈無比,可我打的賭和他們不一樣。

  一天中午,爸爸騎著電動車帶我去奶奶家吃飯。這餐的菜真是香甜可口,而且還有我最喜歡吃的土鴨子,當我吃的正香時,奶奶突然說:“琳琳吃點南瓜”。我一看桌上分明沒有南瓜呀,是不是奶奶老糊涂了。于是,便問奶奶“哪里有南瓜”?奶奶說:“南瓜不就在你前面嗎”?我看了看這哪是南瓜,是筍瓜,媽媽前幾天就做我吃過。這時,我腦袋里有一個念頭閃過——打賭。我胸有成竹的對奶奶說:“奶奶我說這是筍瓜,您說是南瓜,要不我們打賭,您贏了我?guī)湍阕黾覄栈,我贏了您給我買芭芘娃娃”。奶奶一口答應了。接著,我們就給愛種地的外公打電話,讓他做裁判,我如實把筍瓜的外貌口述了一遍,電話那邊傳來的是:“琳琳,這個是南瓜”。這時,電話從我手中滑落下去,掉在沙發(fā)上,同時也斷線了,我傻傻地站在那兒發(fā)愣。后來,電話又不停地打來了,而我一個一個地把它掛掉了。

  奶奶看到了我的表情,也知道了答案,過來安慰我。我慚愧地對奶奶說:“您果真說的沒錯,您的知識比我多的多,我應該向你學習”。有一句俗話說的好“書山有路勤為徑,學海無涯若作舟”我現(xiàn)在一定要慮心求學,不要自認為有一點知識就沾沾自喜,否則,將會一事無成。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇37

  太好了媽媽給我買了一群雞,有公雞有母雞。

  只有不幾次我跟著媽媽,去喂雞他們一看見我就,一下子就一群一群的走了,有的還是飛走的,有的母雞還想飛,可是飛不起來,只能快速的逃跑,我就想問:“我這的有那么可怕嗎?”只可惜他們根本就不會說話,我的媽媽總是去喂雞,怎么:“我媽媽”一去就一窩翁的去找我的媽媽,這是怎么回事啊!我氣得差一點點就把石頭扔到了公雞的頭上,那只公雞嚇得翅膀一扇啪嘰就飛出了籬笆,那時我還不知道那只公雞飛出了籬笆,后來我就接著第三次、第四次、一次次的跟著媽媽去喂雞,后來我發(fā)現(xiàn)那群雞不再走了。

  我一來他們就一窩翁的跑過來,它們是不是在搶我給它們的食物啊,在那時我發(fā)現(xiàn)一只公雞不見了,我就四處看了看,咦?那只公雞去哪了呢?我就看見了它就站在了籬笆,我一晃籬笆那只公雞又飛進來了,那只公雞一看見有吃的東西,好像把所有的東西都忘了一樣,就只想著吃那只公雞吃完了才發(fā)現(xiàn)我,發(fā)現(xiàn)我了以后,就飛進了窩里,有只母雞叫了一聲好像在說些什么,那只公雞就再也不怕我了,我就可以安心的在這里喂它們了。我以前,為什么我一來雞就不找我呢?那就讓我來告訴你吧:“你只要多喂雞,雞自然就會找你”

  從這件事中,我明白了,平時的時候要多與動物接觸,只有這樣你一看見動物,它們就不會咬你了。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇38

  下午,雨過天晴,我突然想起了上午的事情,于是再次來到了那棵大樹前,想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現(xiàn)了——被我“幫助”的那個蟬一動不動地停在樹上,可是腿卻“廢”掉了。其他蟬也不見了蹤影。

  我疑惑地回到家,打開電腦查詢這究竟是怎么回事,后來才得知:蟬的幼蟲叫做“知了”,“知了”從土里爬出來后,脫掉厚重的盔甲,才被稱做蟬。蟬是美麗的,會飛的;“知了”是丑陋的,沒有翅膀,不會飛。而蟬必須要承受痛苦才能完成生命的轉變,無論什么人都不能幫它完成。

  原來如此,無論是動物還是人,總要經過一些磨難能成長,其他人的“幫助”有時候反而讓他走向毀滅,如那一只蟬,我有些后悔自己最初的舉動。

  這件事讓我想起了一個聽來的故事:一個農民,他上一年因為洪水、蝗災、干旱等原因,顆粒無收,于是他就祈求佛祖,希望今年所有的災害都遠離他。結果佛祖果真幫他實現(xiàn)了愿望,這一年真的沒有任何自然災害,可豐收時,麥子里根本沒有幾粒麥子。那個農民又一次找到了佛祖,他問:“老天到底在搞什么鬼,為什么我今年還是一無所獲?”佛祖開口說話了:“那是因為它們沒有經歷磨練!所有的災害都是對他們的考驗,失去了這些考驗,麥子是長不出幾粒麥子的!”農民恍然大悟。

  那一個夏日的經歷和這個聽來的小故事,讓永遠難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物,都需要經歷磨難才能成長!

  五年級生活中的啟示600字作文 篇39

  生活就像一位老師,總是能在一些點點滴滴的小事中,教會我們許多道理,得到很多啟示。

  晚飯過后,媽媽帶我來到公園里散步,我看見許多大哥哥、大姐姐穿著旱冰鞋,自由自在的在公園里穿梭著,還能做出許多高難度的動作,這一幕幕是我看呆了。媽媽便買了一雙作為我的生日禮物送給了我,我接到這個禮物又驚又喜,穿上鞋子就拉著媽媽教。

  我和媽媽來到公園里,媽媽扶著我緩緩地劃著,我越覺得有點不耐煩了,照這樣子下去,我什么時候才能想那些大哥哥、大姐姐一樣呀,我“掙脫”了媽媽的攙扶,自個兒一個人滑了起來,我越滑越快,“撲通”一聲,便應了那句話——心急吃不了熱豆腐啊,我就四腳朝天的摔在了地上,真疼!媽媽扶我起來,說:“得慢慢來!蔽抑缓米衩N以谟柧氈兴ち艘货佑忠货,我拍拍膝蓋上的灰,灰心喪氣地說:“這也太難了吧,我可不學了!眿寢屢娢疫@樣,就對我說:“你這樣怎么行,做任何事都要持之以恒,決不能半途而廢,那些連比你小都會溜冰的小朋友,也都是這樣一步一步的走過來的呀!”

  我聽了媽媽的話,又重燃起了信念之火。是呀,為什么比我小的小朋友都能學會溜冰,我為什么不能,難道我比他們差嗎,所以,我一定要學會溜冰。終于,我的努力并沒有白費,我開心的在公園里滑行著。

  這次學溜旱冰給了我不少啟示,讓我懂得了心急吃不了熱豆腐的道理,并且使我學會了堅持。

  五年級生活中的啟示600字作文 篇40

  生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠是精彩的?梢哉f我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。

  記得有一天放學,我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒經歷過這樣的事,嚇哭的吧!

  這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌募议L不依不饒的說:“你這么大歲數(shù)了,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我。”小孩的家長又接著說:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰?還怨我呀?!”說著,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒在地。

  看到這里,我就匆匆進了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢?那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢?”

  通過這件事,我明白了:一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事,也難免會犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。今后也要努力學習,深入探索,積極創(chuàng)新,成一名生物學家。

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