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自然給我的啟示作文

時(shí)間:2021-10-22 09:06:48 啟示 我要投稿

自然給我的啟示作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的自然給我的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。

自然給我的啟示作文(集錦15篇)

自然給我的啟示作文1

  大自然能給人們?cè)S許多多的啟示,例如:飛機(jī)就是人們按照鳥形結(jié)構(gòu)設(shè)機(jī)發(fā)明出來的,鋸是魯班根據(jù)草齒形設(shè)計(jì)發(fā)明出來的等等。但是,當(dāng)人類在一次次得到自然幫助的同時(shí),不但沒有心生一絲絲的感激之情,反而變本加厲來滿足人類自己膨脹的虛榮心,一次次的破壞自然,而自然也毫不猶豫的給人類一次次重創(chuàng)。

  舟曲的泥石流便是一個(gè)明證。20xx年8月7日晚至8日凌晨,厄運(yùn)降臨在正在熟睡中的甘肅舟曲。無數(shù)的人在這次災(zāi)難中永遠(yuǎn)的睡著了,無數(shù)個(gè)家庭也在這次災(zāi)難中被生生的拆散了。可是這又能怪誰呢?要不是這些人一次次的索取,一次次的得罪大自然,大自然又怎么舍得降罪于如此多的人呢。上游的人類不斷地砍伐大量大量的樹木,造成泥土松動(dòng),再加上連續(xù)幾天的暴雨才導(dǎo)致了這一次出人意料的泥石流。

  這場災(zāi)難中,我認(rèn)識(shí)到大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),沒有它,我們根本看不見人類的未來,我深刻體會(huì)到大自然的力量。大自然如水,而人類則像水面上的一艘小舟,俗話說得好:水能載舟亦能覆舟,我們只有與大自然和睦相處才能一帆風(fēng)順。

  在語文書中,我們?cè)鴮W(xué)過一篇課文——是有關(guān)于食物鏈的,講的是:一塊農(nóng)田里面老鼠泛濫,許許多多即將成熟的稻谷都被啃個(gè)精光。后來專家發(fā)現(xiàn)原來導(dǎo)致老鼠大增的原因是生物鏈的破壞:近年來,蛇被農(nóng)民大量捕殺導(dǎo)致老鼠沒有天敵,大量繁殖,從而稻谷被啃個(gè)精光。在中國的北部,曾出現(xiàn)過大量的蝗蟲,這也與食物鏈的破壞有關(guān),而結(jié)果也顯而易見就是農(nóng)民的辛苦勞作毀于一旦。在這些活生生的例子面前,我不得不承認(rèn)人在自然面前是多么渺小有多么無能為力。

  大自然是人類棲息的家園,是人類生存的支撐者,它的一草一木都與我們血肉相連,保護(hù)自然就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸@就是自然給我最大的啟示。

自然給我的啟示作文2

  自然界的美總是那么迷人,那么讓人難以領(lǐng)悟透徹。一邊走,一邊欣賞。踏著松軟細(xì)膩的土壤,迎面拂過陣陣清香,夾雜著一絲土腥氣,讓人不覺心曠神怡,這是雨后的田間小路。走著走著,仿佛以置身于一片寧靜的生機(jī)之中,嘴角的弧度也漸漸上身。我顯然以拋下我的煩惱,忽略了沉重的心情和疲憊的身軀。

  用心傾聽,它是一首歌,不,是許許多多的優(yōu)美的旋律。坐在小溪旁的青石板上,不過一個(gè)人寬的小溪,獨(dú)自歡快地躍動(dòng)著,它奔騰不息,是的,在最干旱的年份,它也有一小股水在淙淙地流動(dòng),未曾停止。把腳伸到溪澗旁,任它在腳背上舒緩地躍動(dòng)著。溪底地小魚蝦匆匆游過,童年的我總想抓那么一兩只,好跟同伴炫耀,可總也抓不到。

  童年已是漸行漸遠(yuǎn)了,魚蝦還是那般細(xì)小,游得很快。太陽露了臉,映照在小溪上,整條溪澗都成了金黃色。一條金腰帶蜿蜒地穿過村莊。背靠在草坡上,手搭涼棚,夕陽在指縫間一點(diǎn)一點(diǎn)下沉,直到最后一抹橘黃也被遠(yuǎn)山吞沒。西天漸漸染成了紅色,絢麗奪目的彩霞鋪就了半邊天空。接著,色調(diào)更暗,云朵褪去,暗紫色籠罩了整個(gè)天空。此時(shí),暮色四合,一群鴨子正搖搖擺擺得往家中趕。我也收拾起洋溢的心情踏上回家的路。

  用心去體驗(yàn)自然,才能讀懂它。變化著的自然,帶來無盡的精彩,一切都在不經(jīng)安排有規(guī)律地進(jìn)行著。大自然的冥冥之手不易察覺卻力量無窮。每一個(gè)生物都是渺小的卻有著它與生俱來的是使命。各自演繹著自我的風(fēng)景,共同組成大自然姿態(tài)萬千。

  我只是這曼妙的大自然中的一個(gè)組成部分,何其渺小。天空不會(huì)因我的愁緒而布滿陰霾,它自有它的變幻規(guī)律。難過時(shí),抬頭看看天,它那么大,一定可以包容你所有的不愉快。如果用愉悅的心情去感受自然,那么心情則會(huì)更加地明朗。

  自然中的每一個(gè)生物都在為生命而奮勇向前,我不也應(yīng)該努力地生活,那么一如自然:春天回來,草會(huì)長的。

自然給我的啟示作文3

  難以捉摸的大自然創(chuàng)造了世間萬物,孕育了無限的生機(jī),讓整個(gè)世界變得豐富多彩,燦爛繽紛,到處都是鳥語花香,生機(jī)盎然。

  清晨,在嘹亮的雞鳴聲中醒來,太陽從東方的地平線上緩緩升起,和煦的陽光灑在惺忪的臉上,新的一天又來臨了。在一番“整理”之后,我整裝待發(fā),隨著時(shí)間一分一秒的流逝,在八點(diǎn)鐘聲想起的那一刻起,我跨出家門,去領(lǐng)略大自然偉大的創(chuàng)造力。

  走在相間的小路上,路邊長滿了各種各樣的野草野花,晶瑩的露珠在綠葉的襯托之下玲瓏剔透,閃閃發(fā)光,讓人產(chǎn)生一種眼睛上的錯(cuò)覺——以為是顆顆珍珠呢!兩旁的樹木高達(dá)參天,蒼勁挺拔,給人以力爭向上,努力奮斗知情。偶爾有一兩只調(diào)皮的蝴蝶從眼前飛過,在林間嬉戲;成群結(jié)隊(duì)的小鳥棲息在枝頭上,不停地左顧右看,似乎在享受大自然偉大的創(chuàng)造力。繼續(xù)往前走,似乎不遠(yuǎn)處的山巒就在眼前,可就是觸摸不到,也許這就是“可望而不可及”吧。停下腳步,望著遠(yuǎn)處云霧繚繞的山巒,我不由地感嘆大自然神奇而又美麗的創(chuàng)造,為我們這個(gè)原本平凡而又寂靜的世界增了光,添了彩,它真是一個(gè)功不可沒的創(chuàng)造者。∥覀兊氖澜缫?yàn)樗鋵?shí)、滿足。

  可不知從何時(shí)起,人們就打起了大自然的主意。昔日美麗富饒的大自然早已面目全非,高大挺拔的樹木如今卻成了光禿禿的樹樁,河中的魚也銷聲匿跡了,林中的小鳥早已不知去向,空中也無緣無故多了一些烏云。難道這就是我們對(duì)大自然的回報(bào)嗎?

  我們破壞大自然,使大自然失去了往日的秀麗風(fēng)景,這不是無條件的,接連發(fā)生的沙漠吞噬良田,洪水沖毀家園,以及污水污氣使人們患了無數(shù)的疾病,這都是大自然給我們的警示,這些鐵錚錚的事實(shí)啟示我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。

  雖然我生活在農(nóng)村,環(huán)境污染不是太嚴(yán)重,相對(duì)來說比較好一點(diǎn),但大自然給我的啟示并不少:我們共同擁有大自然,它是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)它,愛護(hù)它,使它恢復(fù)到原來生機(jī)盎然、欣欣向榮的繁榮景象。作為新一代的青年,我呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,使我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

自然給我的啟示作文4

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。

  你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語說:「天下無難事,只怕有心人!咕褪沁@個(gè)道理。

  大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎

  大自然對(duì)人類的啟示

  大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.接著,我給大家講個(gè)故事。

  從前有一個(gè)村,他不愛保護(hù)大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個(gè)村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。

  不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆]有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個(gè)故事給大家不要亂采地。

  大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因?yàn)橛腥藳]地方丟,沒辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教,還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽,那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?

自然給我的啟示作文5

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我沿著鄉(xiāng)間小道信步來到了馬路上。陣陣涼風(fēng)不時(shí)從我臉頰上掠過,涼絲絲的,不過很舒服。放眼望去,黃燦燦的稻谷隨風(fēng)而倒。這個(gè)大自然真得很奇妙,春去冬來,不斷變幻著,讓人為之折服。

  突然,一片枯黃的葉子從我眼前打著轉(zhuǎn)兒落地了,像一個(gè)在空中翩翩起舞的舞者,輕巧阿娜。這時(shí),我才注意到,旁邊那棵樹周圍散落了許多落葉。“綠葉對(duì)根的情意”,我冷不丁地冒出這樣一句話來。雖然,在這地上躺的是黃葉,而不是綠葉,但我想,這兩者的本質(zhì)是相同的。當(dāng)它們完成自己的使命時(shí),沒有跟隨風(fēng)婆婆去浪跡天涯,而是選擇陪在母親身邊,用自己的生命來滋養(yǎng)母親,以抱達(dá)它們的養(yǎng)育之恩,讓它能夠在次年的春天,再次向我們展示它的生命力。

  這讓我聯(lián)想到了自己。記得這次放假前,美術(shù)老師讓我們回來看看父母的頭發(fā),剛開始時(shí),我們大家都覺得挺好笑,想:頭發(fā)有什么好看的,我們頭上不也有許多嘛!

  當(dāng)我回到家,美滋滋地享受著媽媽為我準(zhǔn)備的飯菜。突然想起了美術(shù)老師的話,我抬頭看了一眼爸爸,看見他頭上的銀絲很是顯眼。雖說,我本來就知道他有白發(fā),但覺得今天看他很怪,有一種酸酸的味道在里面,嘴里本來覺得是美味,可現(xiàn)在感覺卻很平淡,胸口感覺像有什么東西堵住似的,我也說不出所以然來。

  現(xiàn)在,看著地上這堆落葉,我豁然開朗:這是歉疚。∵@18年來,我何嘗為父母做過什么事,都是他們?cè)谡疹櫸,而我,似乎把它?dāng)成一種理所當(dāng)然了。綠葉尚知要用生命來報(bào)答養(yǎng)育之恩,而我是一個(gè)有思想,有感情的人,卻不知替父母做點(diǎn)事兒,真是自愧不如。

  在這萬千世界中,蘊(yùn)藏著許多奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而大自然給我們的啟示就是綠葉對(duì)根的情意,我想它給我上的這一課,讓我真得是獲益匪淺。所以,當(dāng)你空暇時(shí),不妨到外面走走,或許你也能在這奇妙的大自然中找到你想要的東西!

自然給我的啟示作文6

  自然多廣闊,蘊(yùn)藏著無數(shù)樂趣,色彩繽紛的顏色點(diǎn)綴著美麗的世界。一年四季突顯綠紅金白的色彩。讓自然猶如一幅絢麗的畫卷,啟發(fā)了我不同的感觸。綠色的春天,起步的季節(jié)。

  春天蹣跚地來到我的身邊。春姑娘點(diǎn)醒萬物,頃刻間百花萬朵綻放出美麗的笑容,它向我們問好,我們歡迎它的來臨。柳樹挺直了背,又在搖擺著翠綠的衣裳,展示她們?nèi)崦赖纳矶危嬖V我們,它是經(jīng)過突破土壤才能有今天的驕傲。自然給了我第一個(gè)啟示——要成功就要有起步,才有實(shí)現(xiàn)理想的希望。紅色的夏天,努力的季節(jié)。夏日烈日當(dāng)空,是生長的季節(jié)。植物們各自努力吸引太陽的能量。希望能夠長得越高,婀娜多姿。植物們都在努力,為自己努力裝扮,使自己成為最閃亮的。自然給了我第二個(gè)啟示——要成功就要努力,才能進(jìn)一步靠近理想。金色的秋天,鞏固的季節(jié)。

  秋天清風(fēng)徐,來點(diǎn)醒了無知的植物們:不要為自己的凋零而沮喪,應(yīng)該為下一年的到來而做準(zhǔn)備。植物們把一生中所有的養(yǎng)分落到了樹根。給軀干足夠的營養(yǎng),鞏固了軀干不讓他們倒下,以便迎接新的一年。自然給了我第三個(gè)啟示——要成功,就要鞏固自己,充實(shí)自己,豐富自己,這樣就離實(shí)現(xiàn)理想不遠(yuǎn)了。白色的冬天,收獲的季節(jié)。冬天寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛。到處白茫茫一片,給人心曠神怡,精神奕奕的感覺,所有的煩惱都被拋到九霄云外了。寒梅怒放,給素凈的冬天添上一點(diǎn)紅。梅花經(jīng)過三季的風(fēng)吹雨打。仍屹立不倒,還開出燦爛的.花朵,這就是收獲。他在前三季累積經(jīng)驗(yàn),才有今天的成就。

  我瞬間明白的自然給我的第四個(gè)啟示——要成功,必須經(jīng)過起步,努力,鞏固才能有收獲,抵達(dá)成功的彼岸。大自然真的啟迪了我的思想。他讓我領(lǐng)悟到要成功必須有步驟。起步——努力——鞏固——收獲。只有經(jīng)歷過這幾個(gè)步驟才能實(shí)現(xiàn)理想。

自然給我的啟示作文7

  成長之風(fēng)應(yīng)吹在萬物凈靈之地,生命之花應(yīng)開在潔凈無暇之地。自然中的一切,總是給人以生命的啟示。大自然就像一本寫不完。更讀不完的書,而我,則是流連于自然這個(gè)大千世界的每一張扉頁的稚者。于是,我整裝出發(fā),開始閱讀大自然。帶上背囊,我開始讀山。上高聳而俊美,直入云端;山巍峨而粗獷,瘦骨嶙峋;山清雅而靈秀,綠樹蔥蘢。這都是你的外表,透過表面我看到那顆掩埋在深層土壤里的穩(wěn)重和沉默的心。千百年來,你站立在這里,你累嗎?巋然不動(dòng)是你給我的回答,你以一顆沉穩(wěn)的心包容那千年的寂寞,只為守望那同樣沉默的土地,那是一種怎樣的執(zhí)著呢?

  沉穩(wěn)、執(zhí)著——大山給我的啟示。

  帶上行囊,我開始讀水。這自然之水,不知曾給了多少文人墨容以無限遐想。李白讀水,“君不見黃河之水天上來,奔流到還不復(fù)回!蹦鞘且环N怎樣的壯闊;蘇軾讀水,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!蹦鞘且环N怎樣的惆悵——這些“逝者如斯”,不知曾在多少人的心頭緩緩流過,屹立在江畔,眼望那奔流不息的水,我該懂的是穿越時(shí)空、亙古不變的永恒。

  超然、獨(dú)守——江水給我的啟示。

  帶上背囊,我開始品讀繁花。我為絢爛多姿,多彩斑斕的花兒驚嘆,欣喜不已;亦為花兒的“曇花一現(xiàn)”“朝開夕落”而嘆惋。然而,花兒不語,花兒不悔!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,為此,你欣欣然從枝頭墜落如起舞的蝴蝶,將夢(mèng)悄悄收藏,孕育豐碩的果實(shí)。望著你墜落時(shí)的欣然的微笑,于是,我開始釋懷,不再“感時(shí)花濺淚”。

  奉獻(xiàn)、微笑——花兒給我的啟示。

  山教我以沉穩(wěn)與執(zhí)著,水教我以超然于獨(dú)守,花教我以奉獻(xiàn)與微笑,我邁著矯健的步伐,繼續(xù)前行著,我堅(jiān)信我能在人生的道路上越走越遠(yuǎn),朝著春花燦爛走去。

自然給我的啟示作文8

  人類的進(jìn)步來源于自然;人類的衣食住行索取于自然;人類的智慧受贈(zèng)于自然。大自然是人類的母親,無私地把自己奉獻(xiàn),而我們回報(bào)了自然什么呢?是一道道不可抹去的傷痕;是逐漸白去鬢發(fā);還是一個(gè)個(gè)苦不堪言的笑容?自然母親拖著傷痕累累的殘軀,痛苦地呻吟著。自然給了我們千千萬萬,而我們只是貪婪地享受著,認(rèn)為這是理所當(dāng)然。

  人類的進(jìn)步來源于自然。自然的惡劣與自然中不可預(yù)期的災(zāi)難,促使我們進(jìn)步,使我們不斷向前。建造房子、發(fā)明工具、發(fā)現(xiàn)藥物、發(fā)明天氣預(yù)報(bào)……這些都是因?yàn)榇笞匀唬俏覀儚脑忌鐣?huì)步入小康社會(huì)的主要原因。

  人類的衣食住行索取于自然。自然給人類的生存發(fā)展提供了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和廣闊的空間。開發(fā)利用自然,是解決當(dāng)前人類社會(huì)面臨的人口膨脹、環(huán)境惡劣、資源短缺等系列難題的有效途徑。到自然種尋找資源,利用自然空間,已成為各國普遍關(guān)心的問題。自然是人類可持續(xù)發(fā)展的重要基地。

  人類的智慧受贈(zèng)于自然。自然界中許多謎團(tuán)使人類不斷探索,如人類是如何進(jìn)化而來?鳥為什么能飛上天?駱駝為什么被稱為沙漠之舟?海豚為什么被稱為游泳健將?這一個(gè)個(gè)謎團(tuán),促使好奇的我們?nèi)ヌ角,因而不斷地聰明了起來?/p>

  我們的一切一切都來源于自然。綠色,是生命的象征,因此人們也把大自然稱為人類的母親,它蘊(yùn)育了一個(gè)豐富多彩的生物世界,生物就在我們身邊,我們?nèi)祟惐旧硪彩瞧渲幸粏T。我們的衣、食、住、行都與大自然有密切的關(guān)系。因此,自然對(duì)于不斷提高人類的生活水平和生活質(zhì)量,幫助人類與大自然和諧相處都非常重要。

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!泵慨(dāng)誦讀這些自幼就耳熟能詳?shù)那Ч偶丫鋾r(shí),你是否會(huì)情不自禁地聯(lián)想到陽光明媚,生機(jī)盎然的絕妙佳境?于此同時(shí),也請(qǐng)多關(guān)心一下大自然。

  人類啊,請(qǐng)保護(hù)大自然,從自己做起,從身邊做起,大自然已傷痕累累,自然母親在痛苦呻吟,請(qǐng)不要再給她添上一道道抹不掉、也揮不去的傷痕。

自然給我的啟示作文9

  輕輕地,我走進(jìn)了大自然中,去感受大自然的生機(jī)勃勃,生意盎然。

  春天來了,小草從土里鉆了出來,悄悄地把頭探出地面,聆聽著春風(fēng)走過的聲音.也許它已經(jīng)明白了吧,它是這一年的新一代,它要肩負(fù)起一個(gè)艱巨任務(wù),在這一年中讓大地充滿生氣,它有一份責(zé)任感,不在畏畏縮縮,而是號(hào)召起同伴們,抬起頭,挺起胸,讓整個(gè)身體鉆出地面,為大地帶來一片生氣。

  夏天級(jí)緊隨其后到來了,夏天,是一年四季之中最繁華.熱鬧的季節(jié)。夏天,陽光明媚,水源充沛,花兒們?nèi)奸_了,大地頓時(shí)變得五顏六色.五彩斑斕。鳥兒們.昆蟲們,幾乎所有動(dòng)物們都活躍起來了:小蜜蜂們正忙著采蜜糖;小蝴蝶正穿著自己那漂亮的花裙子飛來飛去,向大家顯擺呢!動(dòng)物們活躍在樹林里.草地上.花叢中.水塘里,忙碌著打點(diǎn)自己的一切.描繪出了一幅勤勞工作的畫面。各種各樣的花都開了,它們相互爭嬌斗艷.競相開放,誰也不想輕易被誰比下去,一個(gè)個(gè)都在你追我趕的盛開,決出最漂亮的一朵。

  秋天來了,那是一個(gè)什么樣的季節(jié)呢?秋天,是今年這批“老一輩的退休之日了,他們不再像年輕時(shí)那樣姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃地在那兒招蜂引蝶,它們已變成枯黃憔悴,沒有一絲生氣的一副模樣。在生命的最后一點(diǎn)光輝中,它們都不約而同干了一件事——結(jié)種子,它們?cè)谶@個(gè)世界上留下了自己的希望。

  冬天里,一場大雪掩埋了整個(gè)花園,到處都是白茫茫的。咦,那是什么呀,好漂亮!我走近了仔細(xì)一瞧,呀!原來是一簇梅花呀!仔細(xì)一聞,還有一絲淡雅的清香。正如詩句里所說的:“梅花香自苦寒來。”在這寒冷的大雪天里,竟然還可以看到這么漂亮的花,真讓人難以置信,同時(shí),又讓人深刻地感受到梅花那驚人的意志力,真是讓人佩服的五體投地啊!

  大自然是那么美妙,那么無私,它告訴我:我要有春天草兒的那股“鉆”勁和它那堅(jiān)持不懈努力拼搏的精神;我要有夏天花兒的信心十足,爭嬌斗艷,不服輸?shù)木;我要有秋天花草的用生命最后一點(diǎn)時(shí)光凝結(jié)成一份希望的敢于犧牲的精神;我要有冬天梅花的不畏艱難,敢于同困境作斗爭,不向困難低頭的精神。我多想對(duì)它說一聲:“有骨氣,我欣賞你!”

自然給我的啟示作文10

  在日常生活中,只要我們仔細(xì)觀察周圍的事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然也有“語言”。而這些“語言”給了我們很大的啟示。

  我是位學(xué)習(xí)好,聽話的好學(xué)生。在學(xué)校老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),把所有的希望都寄托在我身上。在家里媽媽很關(guān)心我的身體健康,如果我有什么不開心的事,她會(huì)安慰開導(dǎo)我。

  六年級(jí)的一次期中考,因?yàn)槲姨中牧,所以把試給考砸了,因此我感到很難過,上課有點(diǎn)走神,這一切老師都看在眼里,她也曾多次跟我談話,可是我就是聽不進(jìn)去。老師擔(dān)心我的成績會(huì)因此而下降,所以老師把這件事告訴了媽媽。

  回家后,媽媽看見我愁眉苦臉的樣子,用平淡的囗氣對(duì)我說:“乖孩子,陪我去趟花園好嗎?”我看見外面正在下著傾盆大雨,然后說:“媽媽,外面這么大雨,去花園干嘛?”媽媽并沒有回答我,只是拿著傘把我拉了出去。

  不一會(huì)兒,我和媽媽來到了花園。媽媽停下了腳步,眼睛直盯著一朵花,我感到很奇怪,便疑惑地問媽媽:“媽媽,你為什么一直盯著一朵毫不起眼的花?”媽媽說:“你看,這朵花被大雨淋濕了全身,而且水已浸到它的下半身了,我想它這時(shí)一定很可憐,它可能以為自己經(jīng)完了!闭f完后,媽媽還為這朵花嘆了幾聲。大約過了十五分鐘,雨終于停了,太陽出來了,彩虹姐姐也出來了,浸沒到花朵下半身的水慢慢地蒸發(fā)了,水越來越少了,當(dāng)那朵花知道自己可以活下去時(shí),心情頓時(shí)變得格外開朗,漸漸地,我看見這朵花又有了生機(jī),這有點(diǎn)像“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  看完之后,媽媽對(duì)我說:“聰明的孩子,你看懂什么了嗎?”聽完后,我低頭想了想。“噢”我突然間大聲地叫了一聲,這一聲可把旁邊的媽媽給嚇著了。“媽媽,我明白你的意思了,謝謝媽媽!蔽衣冻鼍眠`的笑容對(duì)媽媽說。

  那朵花給了我一個(gè)啟示:要好好把握黑暗之后迎來的光明,不要為過去而放棄未來,而要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的未來。

  自從那以后,我上課再也不走神了,成績也上來了。我很感謝自然給我的啟示,因?yàn)樗屛耀@得了新生。

自然給我的啟示作文11

  大自然造就了人類,并賦予她以智慧的心靈。他用天地之間的真理、道義,開啟我們的心智,用最純粹自然的現(xiàn)象啟發(fā)我們的心靈。

  自然界中有這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)一株植物單獨(dú)生長時(shí),顯得十分矮小,而當(dāng)與眾多同類植物一起生長時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然。人們把這種現(xiàn)象稱為“共生效應(yīng)”。有一個(gè)著名的論斷——整體大于孤立部分的總和!暗嗡鯓硬拍懿桓珊裕俊贬屽饶材嵩(jīng)這樣問他的弟子。弟子回答不出來。釋迦牟尼說:“把它放到大海里去。”是的,一滴水的壽命是短暫的,但當(dāng)它匯入海洋與浩瀚的大海溶為一體的時(shí)候,就獲得了新的生民報(bào)告,贏得了“共生效應(yīng)”。這種現(xiàn)象啟示我們:世界是密切關(guān)聯(lián)的一個(gè)整體,任何人或物都不能單獨(dú)存在。只有當(dāng)我們個(gè)體融入整體中,我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞,才會(huì)有強(qiáng)大的力量延續(xù)我們的生命。而這種力量就是集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量。

  同樣,自然母親用不同方式無數(shù)次向我們證明團(tuán)結(jié)可以獲得無可比擬的力量。造就一段段傳奇。

  這是發(fā)身在南美洲草原上的一幕驚心動(dòng)魄的故事:秋日的一天,一片臨河的草叢突然起火。呼呼直竄的烈焰形成了一個(gè)火圈,向草原中央的一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退。但這是出人意料的事情發(fā)生了:螞蟻們迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾成一個(gè)黑色的“蟻球”,沖進(jìn)火海。烈火外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而“蟻球”卻越滾越快,終于穿過了火海,沖進(jìn)一條小河使它們大多數(shù)絕處逢生。

  個(gè)體的力量是實(shí)十分微小的。要想在變化莫測的世界中順利躲避上天安排的重重陷阱,并最終化險(xiǎn)為夷,幾乎是不可能的。但如果每個(gè)個(gè)體都攢聚力量,集中智慧,那么所形成的集體將獲得不可藐視的巨大的力量。這樣,面對(duì)眼前的一切困難乃至災(zāi)難,也能夠從容應(yīng)對(duì)。將損失降低到最小。就算犧牲個(gè)別的個(gè)體,換來的卻是整個(gè)集體的重生。這樣的犧牲也是十分值得的。這邊是大自然給我的又一個(gè)啟示。

  當(dāng)你學(xué)會(huì)用心靈,而不是用眼睛去觀察自然界的時(shí)候,深入思考一些耐人尋味的現(xiàn)象,啟迪心靈,真正體會(huì)這些現(xiàn)象背后的深意時(shí),你也將收獲大自然給你最觸動(dòng)心靈的啟示。這些啟示才是人生最有價(jià)值的課程。

自然給我的啟示作文12

  大自然——一個(gè)神秘的名稱。它給了人們太多的欲望去探索。因?yàn)樗纳衩,它的不可預(yù)知,所以驕傲的人們有了去了解它,去征服它的欲望。而這其中的過程,很明顯的太過驚險(xiǎn),不可一世的人們是承受不了的。

  我出生在90年代,一個(gè)中國在改革開放不久后的時(shí)代里。所以在我小時(shí)候,工廠還沒有在附近建立,看不到烏黑的濃煙污染了空氣。家的前面還是一片片的土地,土地上莊稼在快樂的生長著。爺爺在家前搭起了溫室,在里面種植番茄,還有其他我不知道的東西。家后面是竹林,很美?删驮诓恢挥X中,這樣的生活改變了。家前的土地不見了,轉(zhuǎn)而建立起了一座座高大的樓房和工廠,工廠里升起一束束濃黑的煙,一直上升,然后就飄到我們看不到的地方去了。家后面得竹林也被砍伐了,再也看不到那一片片的青。泥濘的泥土路變成了堅(jiān)硬的馬路,農(nóng)村變成了城市。雖然這是發(fā)展中不可避免的環(huán)節(jié),可很顯然的,它破壞了我們生存的環(huán)境。因?yàn)樽匀粚?duì)人們這樣不合理的行為發(fā)出了警告。

  在許多個(gè)像我家鄉(xiāng)這樣的地方,災(zāi)難降臨了。堅(jiān)硬的柏油馬路讓雨水無法滲透,所以人們的出行有了困難。對(duì)森林的砍伐,帶來了可怕的泥石流,它毀壞了多少幸福的家園。烏黑的煙污染了藍(lán)藍(lán)的天空,清新的空氣已不復(fù)存在。洪水如猛獸般襲擊了一個(gè)個(gè)村莊,帶走了人們的幸福,帶來了無盡的傷痛。哭聲響徹在被毀后的家園。

  等到一切都釀成后,遭受苦難的人們妄圖去彌補(bǔ)些什么,可傷痛已經(jīng)造成,于事無補(bǔ)?矗@就是自然給我們的警告。它告訴可笑的人們,別妄圖改造它,否則受傷的可是自己。

  人們妥協(xié)了,在強(qiáng)大的自然面前,人們終于意識(shí)到不該去征服,不該去改造,真正應(yīng)做的只是尊重它,與它和平共處,這樣它才不會(huì)帶給我們傷害。所以,請(qǐng)記住,別在神秘的自然面前大放厥詞,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不可能我完全了解它,不知道它帶給我們的會(huì)是什么。

自然給我的啟示作文13

  大自然的力量是無盡的,他帶給我們的啟示也是毋容置疑的。

  例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

  仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。

  前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……

  人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  大自然給我們的啟示還有很多,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們一定可以從大自然的啟示中獲得更多的知識(shí)。

自然給我的啟示作文14

  萬物靜觀皆自得,生活中無處不在的,是自然給我的啟示。

  大雨將至,平地上怎么多了這么多“小山丘”。仔細(xì)一看,原來是螞蟻為自己筑造的“防洪堤”。螞蟻雖小,卻有著令人難以置信的力量,緣者何?團(tuán)結(jié)使之然也。君不見,眾蟻斗蒼蠅,蠅大蟻小,強(qiáng)弱之距甚大,然蟻以弱勝強(qiáng),緣何?非一蟻之力,乃眾蟻之功!君可知,此乃自然之啟示:眾人齊心,其利斷金。非團(tuán)結(jié)何能全之?

  驟雨初歇,萬物一掃之前倦態(tài),昂昂然迎風(fēng)沐雨。天邊那一抹微笑,是七彩的虹光。經(jīng)歷了暴雨的洗禮,一切都是歷風(fēng)雨而生的強(qiáng)者。那彩虹,就是對(duì)他們最高的獎(jiǎng)賞。物猶如此,況人哉?沒有一帆風(fēng)順的人生,就去勇敢地接受挑戰(zhàn),在磨難中釀出自己那一杯醇香的酒。這便是自然的啟示:經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見彩虹。

  君可見,蘭生幽谷,不因無人戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓;桃李灼灼不因秋季將至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而拒東流。以自然為師,可正己之方向。物猶如此,人更應(yīng)堅(jiān)持自己的本色,去努力做好自己該做的。因?yàn)槟鞘俏覀兊氖姑拓?zé)任。這,該是自然的第三條啟示:盡職盡責(zé)。

  君可見,狼兔共山,并不因狼兇猛兔弱小而兔盡于山林,他們總保持著一種動(dòng)態(tài)平衡。這,便是自然給我們的啟示:萬物有度。于個(gè)人而言,把握好度,才能讓生命更加美好,不至于一失足而成千古恨。于國家而言,把握好度,才能更好更快地發(fā)展,才能與自然和諧相處。

  自然孕育了人類,人類卻無法全面了解自然,但就算僅有那么一點(diǎn)啟示,便足以讓我們受益無窮。自然之智,說不盡,道不窮。智者見智仁者見仁,所見的,雖是冰山一角,但有此一斑便可知全貌。這,或許也可稱得上一條啟示:你永遠(yuǎn)無法徹底了解一件事物,但你可以讓自己的思維觸角延伸得更遠(yuǎn)。

  自然給我的啟示,不能那個(gè)一一盡述,特寫幾條與大家共享,辭不達(dá)意,莫怪。不過,這也算一條啟示:萬物不可能盡善盡美。

自然給我的啟示作文15

  鳥兒歌唱,婉轉(zhuǎn)悠長,曼妙著生活的詩意;蝴蝶翩飛,優(yōu)雅諧和,靈動(dòng)間追求生命的真諦;夜空垂現(xiàn),盈盈星火,深邃中充滿生活的活力……神秘而變幻的大自然,演繹著一幕又一幕令人回味無窮的歌劇。

  聆聽穿越漫漫黃沙悠然入耳的駝鈴時(shí),我看到了大漠孤煙的浩遠(yuǎn)與偉岸;感受露水浸潤的綿綿松枝拂過手心的溫柔時(shí),我看到了自然藏匿起來的柔情,輕嗅含苞待放晶瑩剔透的白色玫瑰飄灑的清香時(shí),我又看到了大自然的細(xì)膩與撫媚。其妙的自然,在每一處都是一個(gè)燦爛的章節(jié),哪怕是一花,一樹。

  看過婀娜多姿的花吧?暖陽入襲的午后,看花枝在一邊招展,吐露芬芳。怒放的花苞恰似生命的高歌,即便短暫卻萬般美好?催^日漸凋零的花兒吧?無聲無息,褪去了光彩,沒有奪目的外衣,也沒有歡愉的笑臉,即便垂敗沒落,也還是昂首到生命的最后一刻,沒有堅(jiān)持,哪來撲鼻的芳香?

  看過傲然堅(jiān)挺的樹吧?在萬物復(fù)蘇的春季,當(dāng)凜冽的寒意還未退去,率先抖開新綠的,是它;在春寒的料峭之中,盡情撫摸春光的,是它!沒有一身勇毅的筋骨,那能感受到第一縷曙光?看過綠蔭滿載的樹吧?在躁動(dòng)不安的夏季,即便酷熱的驕陽燒灼皮膚,或是熱浪陣陣地襲入,仍是撐起擎天的華蓋,為人們送去涼意。沒有堅(jiān)持的心,哪能奉獻(xiàn)出真摯的心?看過臨寒不懼樹吧?大地銀裝素裹,皚皚白雪層層疊疊,任憑如刀般的寒風(fēng)吹來,也依舊傲然挺立,迎接不遠(yuǎn)的春天。沒有傲然風(fēng)骨,哪能見到那冰雕玉砌的玲瓏世界?

  而我,更愛看那雨過天晴披彩虹吟唱的云,那是經(jīng)歷了風(fēng)雨之后勝利者的最美的姿態(tài)。在藍(lán)色銀幕的映襯下,云白得可人,白得讓人心醉,就像是聽到了世界上最婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲,那樣愜意,那樣滿足。千萬別眨眼睛,因?yàn)槟阌锌赡苠e(cuò)過最迷人的微笑。聽,飛舞跳躍的小鳥們?cè)跒樵瓢槌,那是勝利者的歌,只有勝利者才知道歌詞的內(nèi)容吧!這時(shí)的云像不像穿著白衣系著彩帶輕輕吟唱的獲勝者?

  奇妙自然的神秘,在萬物中盡顯,伴著溫柔的旋律,融入自然,那是心的啟示。

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