大自然的啟示優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的啟示優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然的啟示優(yōu)秀作文1
大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了�？墒�，我從螞蟻的身上，收獲了一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要將這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好似正在想什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于將餅干抬起來了，我一直注視餅干與那群螞蟻，看他們消失在碧綠的草地上。
小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
大自然的啟示優(yōu)秀作文2
今天，老師帶領同學們討論了大自然給人類的啟發(fā)，同學們討論的很精彩，我也感觸頗深。首先，老師介紹了人類與大自然的關系，人類與大自然是互為依存的整體，大自然養(yǎng)育了人類，而我們人類也在不停地改造大自然，使得大自然更好地為我們人類服務。人們在改造大自然的進程中，很好地借鑒了大自然，獲得了許許多多的啟發(fā)。
老師列舉了許多人們從大自然獲得的啟發(fā)，同學們也積極開始討論起來。一位同學介紹了人們從水母身上得到的啟發(fā)，發(fā)明了風暴探測儀；另一位同學介紹說，人們從蛇身上得到啟示發(fā)明了一種機器，用來地震過后搜救被困人員；還有一位同學介紹說，北京鳥巢體育館是人們利用真的鳥巢原理建成的，之所以鳥巢體育館結構結實而不易倒塌，是因為鳥巢的特殊構造所決定的。看到同學們紛紛發(fā)言，我也不甘示弱，介紹了防毒面具的發(fā)明，是人們利用了豬的鼻子鉆到土里，由土凈化了空氣的原理而受到啟發(fā)而發(fā)明的。
這時，一個同學問，難道防毒面具里裝的是土？我回答說，當然不是，里面裝的是過濾性能好的活性炭。緊接著，又陸續(xù)有人發(fā)言，船是由魚的原理發(fā)明；飛機在高空快速飛行而兩邊機翼仍然完好無損是從蜻蜓的翅膀上得到的啟示；現(xiàn)在輪船航速較快是從鯨魚身上得到的啟示；飛機在夜里安全飛行是從蝙蝠身上得到的啟示……這么多的啟示，這么多的發(fā)明，都是大自然，都是大自然給與人類的恩賜！正是因為有了大自然這個優(yōu)秀的老師，正是因為人們善于發(fā)現(xiàn)和學習，才發(fā)明了如此多的東西，我們人類的生活越來越方便，越來越幸福！
大自然的啟示優(yōu)秀作文3
隨著科技不斷發(fā)展，人們對一些發(fā)明新物品的需求越來越大，但光靠科學家通過生活需求而發(fā)明的東西是遠遠不夠的，因此，聰明的科學家向我們的老師一大自然尋求了幫助假期里，我還從我們的“老師”那里得到了啟示。
一個陽光明媚的星期五，媽媽帶著我來到十分熱鬧的市場，來買“神奇”的雞蛋。我們在市場里走了好幾分鐘，終于來到了買雞蛋的店鋪。經過一帆挑選，終于買完了這時，我們剛回過頭，正巧看見了我的姑姑，于是媽媽和姑姑就說起了家常。在一旁的我無所事事，拿起一顆雞蛋，在手中丟來丟去，不一會兒，蛋殼上出現(xiàn)了一個小洞。這時我突發(fā)奇想，將又雞蛋放在手中捏了一下，發(fā)現(xiàn)居然毫無損破。回到家，我急忙打開電腦，用生疏的指法從網上查起了資料。終于，我發(fā)現(xiàn)了一篇正合我意的文章，上面說：雞蛋的表面所受的壓力是相等的，這個壓力不足矣讓蛋殼破裂。因為力具有傳遞性，當你捏雞蛋時，雞蛋里的液體把力傳遞給了其他地方，才導致蛋殼不破裂，如果只在小塊地方給它方施加壓力，它就會破裂。我想如果可以制造一種把一個地方的壓力散布到其它地方，形成每個地方壓力相同的帽子，那么在工地工作的人就可以避免許多傷亡。
大自然是人類的好老師，它讓我們的生活更加美好！
大自然的啟示優(yōu)秀作文4
你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？海是寬廣的。我一直認為，人能在大自然中領悟很多。大自然中蘊涵著人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，就表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^獨自生活的蜜蜂嗎？他們講究的是團結，分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結束，那么，它實在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎！
大自然的啟示作文素材
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物，從距離最近的食物源順次向蟻巢源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開發(fā)出一種新型計算模式的計算機呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸大自然中林林總總的動物，植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈，它的名字叫響尾蛇導彈，因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的，所以命名為響尾蛇導彈。
大自然的啟示優(yōu)秀作文5
“大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來�！�
在我們第三單元綜合性實踐活動中，我們圍繞大自然對人類的啟示，來搜集資料，然后分組討論，最后全班一起討論。
下面是我們班張延冰同學搜集的資料：人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，準確無誤的識別出特定形狀的物體，把電子蛙眼裝入雷達后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能區(qū)別真假導彈防止以假亂真�？茖W家們從動植物身上得到了許多的啟示，也發(fā)明了許多的東西，也改造了許多東西。可見，動植物真是我們的好老師啊！聽著資料，我掃視了一下周圍的同學，有的人在皺眉思索，有的人緊緊的盯著張延冰，還有的人邊聽邊記下來。我還是感覺張延冰的資料不太震撼，還是來看看我搜集的資料吧！“水母的順風耳，仿造水母耳朵的結構和功能，設計了水母風暴預測儀，能提前15小時對風暴做出預算，對航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。發(fā)明出的每一種東西，都離不開科學家不辭辛苦的勞動�！蔽覄傉f完有的同學連聲叫好，有的同學給我補充，有的同學提出問題，我便一一解答。
還有一些同學也說了一些發(fā)明，比如：崔天宇說得跟據(jù)動物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞，王潤生說的根據(jù)魚的鰭發(fā)明了船槳，于富強說的根據(jù)螢火蟲發(fā)明了人工冷光。大家的收獲可真大�。�
一顆芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啟示，可以造福一個地球。
大自然的啟示優(yōu)秀作文6
前一陣子，我讀到過一篇小故事。故事是這樣的：
相傳，在春秋時期，著名的能工巧匠魯班曾讀到過一份委托，是一個國王寫的。他在委托中表示，自己很仰慕魯班的技術，邀請魯班在一年之內造完王宮，魯班答應了。
造這座宮殿需要用到很多木材，而國庫里面又沒有這么多木材，魯班就帶著徒弟們上山去砍�？墒鞘褂酶^砍得很慢，眼看半年過去了，他們卻連一半的木材也沒采集到，魯班就親自上山去砍，并且找找原因，可原因沒找到，進度也沒變快多少。
有一天，魯班在上山時，在草地上摔了一跤，手指被鋒利的小草劃開了一個大口子，傷口很深。魯班很奇怪，軟軟的小草怎么會戳開皮膚呢?他摘了一片草，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)在小草的邊緣像(當時的)齊長城一樣彎彎曲曲的，而如果把邊緣剪得整整齊齊的，就一點兒也不鋒利了。
這時，魯班想起上山時看到的另一幅情景：蟲吃草。蟲子的牙齒奇小無比，吃起草來卻很快，莫非它的牙齒也是彎彎曲曲的?魯班心里一動，他在草地上抓起一只蟲子，也是這樣的。
他靈機一動，把斧頭的邊改造得像小草一樣，用來砍樹，果然提高了工作效率。
讀了這個故事，我想：幾乎所有的人都在草地里面摔倒過，劃傷手指過，但是卻只有魯班一個人發(fā)明了鋸子，這是為什么呢?這是因為，魯班每發(fā)生一個事情，都會從事情的結果上想事情發(fā)生的原因，這點，和很多現(xiàn)代的成功人士一樣，在哲學上叫做“因果倒裝思考者”;而我們等傷口愈合了就忘了。這，就和“蘋果掉在牛頓頭上可以想出萬有定律，掉在我們頭上我們卻只會把他干掉�！笔且粋�道理。
這個故事，為我確定了一個目標：要做像魯班、牛頓那樣的“因果倒裝思考者”
大自然的啟示優(yōu)秀作文7
我讀《大自然的啟示》這篇課文后，發(fā)現(xiàn)了大自然留給我們許多有益的`啟示。比如：飛機的飛行速度不斷提高，經常因機翼劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成了機毀人亡的慘禍。人們這才發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀末端有一塊略重的斑點，科學家根據(jù)這一點發(fā)明飛機上防止翅膀劇烈抖動的關鍵。輪船航行的速度總是不快，人們根據(jù)鯨的特點，發(fā)明了有流線型的輪船。
只要我們留心觀察周圍的事物，就會帶給我們許多有益的啟示。
在農村的果園里，我們常常會發(fā)現(xiàn)在果樹里或在一些成熟的果子里經常有害蟲鉆進去，農民們只能大量地向果樹噴射農藥，可是，這樣的后果是人們食用果子時超標的農藥會讓他們中毒身亡。我經常想：為什么科學家們不能研制出一種輕便的滅蟲機器呢？
在滅蟲機里，我們可以安裝一塊電腦芯片，再在手柄上安裝一紅一綠兩個按鍵。只要按一下手柄上的紅鍵，里面就會自動出來一條像啄木鳥嘴巴的既尖又長的鋼管，它可以自動探測到病樹，再在上面打一個細小的洞，然后鋼管就自動進去，把害蟲勾出來。如果是白蟻，就按下綠鍵，里面就出來一條仿食蟻獸的舌頭，富有粘性的舌頭將白蟻粘住，白蟻是不會輕而易舉地逃出它的舌頭。這樣滅蟲機就可以準確無誤地捉走害蟲。
從啄木鳥和食蟻獸捕食中，我又受到了一種新的啟發(fā)，也受到了創(chuàng)新大自然的啟示。
大自然的啟示優(yōu)秀作文8
大自然往往會給我們許多啟示，如：團結的小螞蟻，勤勞的小蜜蜂等等。
記得我曾經看到過的一個故事，說小蜜蜂們每天不分早晚地在花叢間飛來飛去，那是在找國王留下的信。信里記載著怎樣能變成鳥兒的方法，而這封信就藏在花兒里，信很小，小到只有蜜蜂才能看到，然而這世界上花兒有那么多，它們只能在每一朵找過上花兒上留下花粉，做上記號。一直不停地找啊找直到變老，從未想過要放棄，老了的蜜蜂，它們邊嘆息著自己不能為后代多做點貢獻，邊把自己的經驗傳達給年輕的蜜蜂們，它們從未想過放棄。
有一次，我很早起床，和媽媽去植物園，看見小蜜蜂們在“找信”，它們真是勤勞��！傍晚，我和媽媽準備回家時，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂們還在忙忙碌碌地“找信”，它們真是堅持啊！天都快黑了還沒停下。
小蜜蜂們，為了讓后代過得更好，努力地尋找“神卷”。我的爸爸媽媽和小蜜蜂一樣，每天辛勤地工作，只為我們能夠過得更好。小蜜蜂們同心協(xié)力，只為有更大的收獲，我們拔河比賽也是這樣，大家勁往一處使，只為能取得表更好的成績。
小蜜蜂一直在為后人付出，這啟示我們要無私奉獻；小蜜蜂每天早起晚歸來，這啟示我們要勤勞；小蜜蜂一直不放棄在尋找“神卷”，這啟示我們要堅持；小蜜蜂一起努力的尋找“神卷”，這啟示我們要同心協(xié)力……
大自然教還有更多更多的啟示等著我們去發(fā)現(xiàn)、學習。
大自然的啟示優(yōu)秀作文9
大自然是無處不在的，奧秘也是一樣，只要我們擁有一雙明亮的眼睛，就能一一發(fā)現(xiàn)并利用它。
蘋果上為什么有字
在一些超市里，我們經常看到一些水果上面有字，如“恭喜發(fā)財”“平平安安”……為什么會有字呢？這恰好利用了植物的光合作用。植物用空氣、陽光和養(yǎng)料進行光合作用，會變成一種糖和葉綠素。如果一棵樹，一面在陽光下，一面背著太陽，那顏色就會大大不同。如果在有太陽的一面蘋果上貼上字，等到成熟，那個被字蓋住的地方就會變淡，也就是我們所說的上面有字了。
為什么中性筆在太空中寫不出字
當宇宙飛船載人來到月球時，填報告用什么筆寫字呢？只有兩個，鉛筆和太空筆。這是為什么？中性筆寫不出來嗎？中性筆的確寫不出來，在太空是會有失重現(xiàn)象的。中性筆在寫時油要朝下通過筆尖寫出來，但在失重時油會朝上，說不定還漏油。而鉛筆是用木頭緊夾住筆芯的，不存在筆芯飛到空中去；太空筆則有一個特殊的裝置，把筆油固定在一個地方了，所以也能寫出字來。
潛水艇為什么能下潛和上升
大家都知道潛水艇吧，為什么它在水中既能上升又能下降呢？那是利用了魚鰾的原理。魚如果沒有魚鰾，就要不停地游動，才能保證不會下沉太多。上升時，就在魚鰾里裝點空氣，相反，下沉就不能有空氣。而潛水艇的原理也一樣，不過裝的是水，上升就把水排掉，下降就吸入一些海水。
大自然真是人類的好朋友呀！人類從大自然學會了很多東西，為人們造福。如根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船，根據(jù)飛鳥發(fā)明了飛機……我們應該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境！
大自然的啟示優(yōu)秀作文10
你們知道迷彩服嗎，一般在軍訓里面很常見。它由綠、黑、黃、茶等常見顏色組成。
不過，你們知道迷彩服的來歷嗎，這就是從一個小動物身上受到的啟發(fā)--蝴蝶。蝴蝶用自己的翅膀來保護自己，讓別人看不到他或讓人把它看成什么花草樹木。就跟迷彩服的道理是一樣的，蝴蝶的自我保護能力可真是厲害呀！
蝴蝶的自我保護能力很厲害，它的眼睛也是名不虛傳。它的一只眼睛里有幾千只小眼睛，我們打它或抓它時，它們都能躲得特別快，比孫悟空還躲得快，因為它的眼睛會把我們的動作放慢幾秒，再去識別，從而躲避我們的抓捕動作，所以我們不容易抓到它們。就這樣，美麗的蝴蝶就會與我們擦肩而過，但有些蝴蝶卻愚蠢又癡呆，比如說貓頭鷹蝴蝶。經常被人們抓，不過我們也可以利用起來做成我們現(xiàn)在用的蝴蝶書簽，非常好看。
有句詩說“春蠶到死絲方盡”，這句話深深地感動了我。春蠶雖然外表有點丑，但是對我們生活卻貢獻了不少。我們現(xiàn)在用的蠶絲被子就是春蠶吐出來的絲再用絲做成的被子。以前我們的被子是用棉花做的，現(xiàn)在我們的生活越來越好了，感覺棉花被子沒有蠶絲被子舒服，所以就用蠶絲被替代了棉被，讓我們生活更舒適。
我們從蝴蝶和春蠶中學到了很多有用的知識，大自然能夠給我們的啟示還有很多，你還知道什么嗎？
大自然的啟示優(yōu)秀作文11
大自然，一個深不可測的世界。小時候，我第一次聽說大自然，印象中只不過是花草樹木的主宰者而已，現(xiàn)在看來，這是多么天真的理解呀！大自然可是一個很廣闊的東西，它不僅包含了花草樹木，還包含了風雨雷電、包含了一望無垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸，還有那湛藍的天、哺育我們的大地。
大自然給予過我們許許多多的啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們要堅持不懈；大地能載萬物，是想讓我們擁有博大的胸懷；青松不懼風雪，是想讓我們明白要堅強；成熟的稻谷低頭彎腰，是在給予我們要謙虛的道理；一群螞蟻在抬骨頭，是在告訴我們團結就是力量。如此多的啟示，正是證明了大自然對我們人類所報的期望。
可是我們人類，去常常讓大自然失望。
先是毆打辱罵，明爭暗斗地互相殘殺，大自然看在眼里，痛在心里；接著，工業(yè)的廢水，濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚。可是人類卻沒有半點醒悟：傾斜的大雁塔是過量開采地下水的最好見證；各個煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛時的翻滾；颶風是大自然疼痛時的呻吟；海嘯是大自然潰爛的傷口。
大自然對人類的懲罰，不是為了讓人類得到懲罰，更重要的像是在說：“人類呀！請改變吧！”哦，原來這都是為了我們呀！
我終于讀懂了大自然，就像大自然自己說的：“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團結”。還有，就是媽媽常說的—愛，是相互的。我們要愛護大自然，這樣，才會讓天上的星星再次閃爍；讓灰白的天空重為湛藍，讓污濁的河水變回清澈。哦！大自然這本書，可真不好讀呀！
大自然的啟示優(yōu)秀作文12
生活中并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當你利用雙跟去仔細觀察時，你會發(fā)現(xiàn)大自然充滿了奧秘！
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來。秋天不像夏天那樣炎熱，也不像春天那么溫柔，更不像冬天那么寒冷，秋天是秋高氣爽的。抬頭仰望天空，還可以看到大雁在往南飛呢！它們一會排成一字，一會又排成人字，它們的鳴叫響徹云霄。
公園里，小野菊綻放了，發(fā)出陣陣清香，秋天是屬于它們的季節(jié)。她們競相開放，向來來往往的人們展示自己獨特的魅力。公園里最多的顏色要數(shù)黃色了，秋姑娘給樹木們脫去翠綠的外衣，穿上了金黃色的外套。有些樹木怎么光禿禿的？它們在風中顯得有些寂寞，有些孤單！還有的樹葉還在紛紛往下落呢！一陣風吹過，樹葉有的像調皮的小孩一樣，在空中嬉戲打鬧；有的像一個個小精靈一樣，在空中跳起歡快的舞蹈；還有的晃晃悠悠，又像一個醉漢一樣掉落下來，落滿行人一身，落入大地媽媽的懷抱，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。人們一踩去，軟綿綿的，發(fā)出沙沙的響聲。這時我的心里有一個疑問，為什么秋天樹葉會掉落呢？
我在無所不知無所不曉的電腦上查到了答案：原來秋天到了，意味著冬天也不遠了。動物們要尋找足夠食物過冬，植物也一樣的。植物雖然不能外出尋找供養(yǎng)，但它們能夠通過落葉的方式來保存自己體內的養(yǎng)分，來度過冬天。等到來年，春天再萌發(fā)出嫩綠的枝丫。所以要想安然過冬，樹木就必須舍棄自己的葉子。這不就是大自然告訴我們，人生是有舍才有得，只有付出，才會有收獲呀！
大自然的奧秘無窮無盡，它把秘密藏在了世界各個角落，也許遠在天邊，也許近在眼前，都等待著我們去發(fā)現(xiàn)。留心生活，處處皆有學問！
大自然的啟示優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在許多高科技的產品都是看到動物給的啟示而制造，那大家想不想知道蝴蝶給我們的啟示呢？
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德國包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶紋斑的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎，根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產出來迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
人類發(fā)射的人造衛(wèi)星，在太空中飛行時會受到太陽光的強烈輻射，面向太陽的一面溫度往往高達200度，而背著太陽的一面溫度會卻降到零下200度。這樣，衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器，儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對此，科學家們傷透了腦筋。后來，他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶鱗片具有調節(jié)體溫的作用：當太陽直射時，鱗片會自動張開，以減小太陽光的輻射角度，從而可以少吸收太陽光的熱能；當外界氣溫下降時，鱗片又會自動閉合，緊貼體表，使太陽光直射到身上，以便吸收到更多的太陽光熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內。就這樣，科學家模仿蝴蝶的鱗片，為人造地球衛(wèi)星設計出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿地解決了這一難題。
怎么樣，蝴蝶的身上也有很多啟示吧？
大自然的啟示優(yōu)秀作文14
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走出浩瀚的書海，大自然就是我們的老師，它像一本無字字典，時刻解除我們的疑惑，帶給我們生活的啟示，從而引領我們走向成功。下面我來跟大家分享一件我親身經歷而又難忘的事情。日記大全
記得暑假的一天，我和同學們來到往常的公園游玩，不過這一次所不同的是，我們發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙土，它們排成一隊隊，聲勢看似浩大，這引起了我的極大興趣，我細心地觀察著。忽然我發(fā)現(xiàn)它們都集中把沙土運往草叢邊不遠處的一處洞穴，我在想它們是不是老師曾經講過的螞蟻筑穴呢，不過它們這么小，要建到什么時候��？帶著疑惑，我繼續(xù)觀察著。只見它們有的從周圍搬來細小沙土，有的在中間接應，有的在洞穴旁邊挖土筑巢，這一切好像都經過訓練似的，分工明確，團結一致。就這樣，它們反反復復持續(xù)著，大概有一個多小時，直到洞穴成模型了，螞蟻們才漸漸停歇下來。整個過程我看得目瞪口呆，被螞蟻們的集體協(xié)作精神感動了，更讓它們的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平時的表現(xiàn)，我羞愧難當，覺得連螞蟻還不如，每當我遇到困難，我不是選擇逃避就是灰心喪氣，根本沒勇氣面對，而螞蟻呢？懂得堅持、耐心，和同伴合作解決問題。通過這一次經歷，我懂得了團結合作的重要性，也懂得了凡事要堅持耐心，我覺得這是大自然螞蟻給我的最好人生啟示。
大自然的力量是無窮無盡的，同學們，讓我們走出室內，聆聽大自然的聲音，相信它會給我們一些啟示。
大自然的啟示優(yōu)秀作文15
經過了多日的空調團，今天終于風和日麗，覺得好舒服，爸爸突然心血來潮的說：“大家準備好，我們等一會兒就要去爬山咯！”我們趕緊換上衣服，坐上車，向著目標前進。
到了目的地，我們下了車，沿著步道開始爬山，對我們這種很少運動的人來說，真是一種挑戰(zhàn)，但我還是努力地向上爬，沿途經過了濃密的小叢林，哇！空氣真好，我們也吸了很多氧氣，而且遠離了都市的喧鬧、廢棄，感覺舒暢無比，邊坡滿是腐葉，腐葉堆中發(fā)現(xiàn)一片捲曲的樹葉，爸爸告訴我：“這可是象鼻蟲為了保護寶寶，把它的蟲卵藏在里面。”讓我覺得母愛的偉大，我們絕不能去傷害它！走著走著，看到層層疊疊的石縫中長出一株小草，我心想：“這株小草的生長環(huán)境不好，沒有泥土，陽光微弱，但依然努力的生長，可見生命的力量多么大呀！”讓我領悟到在惡劣的環(huán)境中不要怕困難的精神。
我們繼續(xù)往上爬，抬頭一看，樹上掛了一個大蜘蛛網，蜘蛛躲在里面“守株待兔”，爸爸告訴我：“蜘蛛在荒郊野外能夠生存，就是靠它堅固的網，它所結的網都經過多次的風吹雨打，它都不灰心，還是繼續(xù)堅持到底，告訴我們做事情不要怕失敗，不達到目標絕不放棄�！�
不知不覺中，爬上了山頂，一切美景映入眼簾，吹吹風，享受一下，令人心曠神怡。爬山樂趣多，可以接近大自然，又啟發(fā)了我不少做人做事的道理，真是太棒了！
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