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自然給我的啟示作文

時(shí)間:2021-11-22 10:15:53 啟示 我要投稿

自然給我的啟示作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的自然給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自然給我的啟示作文集錦15篇

自然給我的啟示作文1

  “自然”顧名思義,就是自然界自由發(fā)展,不經(jīng)人力干預(yù)。也許,在大多數(shù)人眼中,自然,就是一個(gè)沒(méi)有生命,沒(méi)有感情,取之不完用之不盡的東西。但在我眼中,自然的含義是書(shū)本無(wú)法解釋的,它在用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我們無(wú)價(jià)的信息。

  當(dāng)你站在河邊,沐浴著朝霞,一縷春風(fēng)帶著百花的幽香和小草的清香,撫摸你的臉龐時(shí),是自然在告訴你,春天來(lái)啦;當(dāng)你背倚著大樹(shù),看著漫山遍野的花朵競(jìng)相開(kāi)放時(shí),是自然在告訴你,夏天到了;當(dāng)你站在田野里,陶醉在那此起彼伏的麥浪中時(shí),是自然在告訴你,秋天來(lái)了;當(dāng)你在雪地里,看著滿(mǎn)天飛舞的雪花,把人間裝扮成粉妝玉砌的世界時(shí),是自然在告訴你,冬天到了。

  自然用它獨(dú)特的語(yǔ)言為人類(lèi)默默無(wú)聞的付出著,用最甘甜的乳汁哺育著他最?lèi)?ài)的孩子,但人類(lèi)種種無(wú)情的做法,使這位慈善的母親“發(fā)怒”了。那咆哮的洪水,那燒毀的森林,那龜裂的泥土,倒塌的房屋,分明是自然母親向人類(lèi)發(fā)出的吶喊與哭訴。

  2008年5月12日,中國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生了史無(wú)前例的大地震。頃刻間,山崩地裂,那昔日的歡聲笑語(yǔ)早已化為灰燼,漫山遍野的哭泣聲、呼喊聲久久回蕩在山間,仿佛一首凄涼而悲壯的樂(lè)曲。我是經(jīng)歷過(guò)地震的人,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),你的腦海中只有一個(gè)念頭—跑。瞬間,心就像提到了嗓子眼,砰砰直跳,那一秒,你會(huì)覺(jué)得世界不再美妙,仿佛到了世界末日,以往做過(guò)的“錯(cuò)事”就像電影一樣在腦海你一遍又一遍的重復(fù)著。也許只有親身經(jīng)歷后才會(huì)懂得自然的心,才會(huì)聽(tīng)得到自然的哭訴,才會(huì)明白要珍惜我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

  還依稀記得,小時(shí)候,家鄉(xiāng)鬧洪災(zāi),洶涌的洪水撞擊著岸邊的巖石,飛濺起一丈多高的浪花,漸漸的,河水越長(zhǎng)越高,水流漫進(jìn)了沿岸的房屋和街道,這美麗的城市變成了人間地獄。天逐漸亮了,洶涌的洪水也消退了,曾被洪水吞沒(méi)的巖石和街道也逐漸顯露了出來(lái),留下的只有厚厚的淤泥和橫七豎八的垃圾。美麗的朝霞又出現(xiàn)在天邊,但照耀著的不再是人們的笑臉,而是那一夜未眠的疲倦和一臉的驚恐。路旁的商戶(hù)忙著清理被洪水浸泡了一夜的貨物,城市又恢復(fù)了往日的繁華。

  人類(lèi)啊,醒醒吧,別讓那悲慘的記憶再次重演,別讓自然母親再次流淚,別讓我們成為世界上最后一種生物,保護(hù)環(huán)境吧,保護(hù)我們的自然母親,就等于保護(hù)我們自己的生命,讓我們用雙手為自然撐起一片天。

自然給我的啟示作文2

  倚在欄桿上,看著對(duì)面蔥郁的樹(shù)木,雖然已是秋天,但那遒勁有力的樹(shù)干上仍留著幾片綠葉,像歷經(jīng)滄桑的老人。還有生長(zhǎng)在陰暗處的小草,柔軟又堅(jiān)韌不拔地屹立,還有欄桿上纏繞的藤蔓,緊緊倚靠生銹的欄桿,像是永遠(yuǎn)不再分離了?粗@些可愛(ài)的東西,我不禁陷入了沉思。

  春天正是百花開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)期。梔子花的花圃里,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,脆弱潔白的花瓣微微顫動(dòng)。清晨,還會(huì)有露珠滾落,摔碎在土壤里,默默支持著。露珠是上蒼的恩賜,植物開(kāi)出燦爛的花朵作為回贈(zèng)。還有一些,想展示自己曼妙身姿的花朵,被小心翼翼地保護(hù)著。小小的花盆沒(méi)有雨的摧殘,沒(méi)有風(fēng)的肆虐,他只要盡他所能開(kāi)出供人欣賞的花就夠了。但生活在溫室里的花朵無(wú)法感受到風(fēng)雨過(guò)后彩虹的斑斕。樹(shù)上的新芽一個(gè)接一個(gè)從崎嶇的樹(shù)枝里鉆出來(lái),冬天那床“大棉被”讓他們積蓄了力量,點(diǎn)綴在樹(shù)枝上,是一抹亮麗的風(fēng)景。一切都會(huì)過(guò)去,冬天的寒風(fēng)銷(xiāo)聲匿跡了,大地就成了春天的舞臺(tái)。寒冷的考驗(yàn)過(guò)去了,離成功也就不遠(yuǎn)了。

  夏天,是樹(shù)木盡情生長(zhǎng),繁榮壯大的季節(jié)。他們?nèi)琊囁瓶实奈罩B(yǎng)分,不斷生長(zhǎng),在太陽(yáng)熱情的照耀下蒼翠欲滴的樹(shù)葉給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,這是他強(qiáng)大生命力的體現(xiàn)。不斷改善、發(fā)展、壯大,讓自己無(wú)懈可擊。

  秋天,是最讓人心疼的季節(jié),在一陣大風(fēng)之后,厚厚的落葉鋪在路上,從上面走過(guò)“嚓嚓”作響,經(jīng)過(guò)的人多了,變成粉末,刺骨的寒風(fēng)揚(yáng)起,慢慢消散,剩下光禿禿的樹(shù)干!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笨菸穆淙~在空中旋轉(zhuǎn),像只只漫天飛舞的蝴蝶,又像在戀戀不舍地與母親告別。落在某一塊土地上,與之融為一體,腐化為泥。遠(yuǎn)處墻壁上爬山虎枯萎的藤蔓依舊緊緊依附,掛著幾片變紅的葉子,即使已經(jīng)回天乏力,仍然不愿輕易放棄。

  冬天是精靈的舞臺(tái),臨睡前總會(huì)聽(tīng)到雪花簌簌落下的聲音。第二天,窗外就是一個(gè)白色的世界,白得刺眼。樹(shù)上覆蓋著厚厚的一層雪;樹(shù)干被壓彎了腰。有時(shí)只消一個(gè)晚上,屋外半指高的小草也都結(jié)了霜。這固然寒冷,可茄子、萵苣只有經(jīng)過(guò)霜凍才不會(huì)空心。人也一樣,只有經(jīng)歷考驗(yàn)才能增長(zhǎng)才干,積累經(jīng)驗(yàn)。

  上課鈴聲將我的思緒拉回,陽(yáng)光古樹(shù),在墻上留下模糊的影子。剛剛所想到的是巨大的財(cái)富,是自然給我的啟示。

自然給我的啟示作文3

  小草從土里冒出來(lái),是自然給予的生命;鳥(niǎo)兒展翅高飛,是自然給予的力量;水滴持之以恒地滴穿石頭,是自然給予的勇氣;人類(lèi)的文明發(fā)展,是自然給予的啟示......

  人類(lèi)的一切活動(dòng)離不開(kāi)自然,是自然給予了我們生命,也是自然給予了我們生存的條件。因此人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)自然,保護(hù)這位偉大的母親。

  可是,現(xiàn)在一切都變了。原本應(yīng)該保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境的,現(xiàn)在卻恰恰相反。人們不保護(hù),反而更加破壞。聽(tīng),大自然的精靈在哭訴:

  樹(shù)木:人們把我們都砍了,去做一次性筷子了,我們好傷心,再也不能陪親愛(ài)的土地妹妹了,再也不能聽(tīng)鳥(niǎo)兒姐姐唱歌了,嗚嗚。

  河流:人們把我干凈的水取走,卻還給我一股股發(fā)臭的渾水,我的身子被弄臟了,我的好伙伴—魚(yú)兒,蝦兒也被毒死了,嗚嗚,人類(lèi)好壞呀。

  花朵:我給春天帶來(lái)生機(jī),我給自然增添美麗,可是為什么人類(lèi)要無(wú)情的采走我,把我放在冰冷的瓶子里慢慢枯萎,嗚嗚,我想回家。

  小草:我給大地增添一份綠,我給自然增添一份生機(jī),但是人們卻體會(huì)不到我的好處,總是在我身上踩踏,他們覺(jué)得舒服,可是我感覺(jué)疼呀,嗚嗚我已經(jīng)傷痕累累了。

  ......自然的精靈在無(wú)聲的哭訴,可是人類(lèi)又怎么聽(tīng)的得到呢?于是人類(lèi)繼續(xù)實(shí)行著對(duì)大自然的侵略。

  漸漸地,由于人類(lèi)的長(zhǎng)期破壞,樹(shù)木被砍光了,河流有的干涸了,有的渾濁烏黑、臭氣熏天,花兒被人們采光了,在冰冷的瓶子里枯萎死亡了,小草被壓彎了身子,再也直不起來(lái)了,漸漸地消失在土壤之中......大自然被破壞的如此慘。于是,人類(lèi)親愛(ài)的母親—大自然,發(fā)怒了:

  土地沙漠化,水土流失,沙塵暴瘋狂的襲擊城市,田野上土地龜裂,種不成莊稼了,長(zhǎng)江、黃河猛的漲水,淹沒(méi)了一個(gè)又一個(gè)城市。許多人在這場(chǎng)災(zāi)難中死去,許多房子在這場(chǎng)災(zāi)難中倒塌,許多輝煌的成就在這場(chǎng)災(zāi)難中化為烏有......

  直到現(xiàn)在,直到人們被災(zāi)難打擊得損失慘重。人類(lèi)才明白大自然有多么的不滿(mǎn),大自然有多么的憤怒。人類(lèi)才知道應(yīng)該保護(hù)大自然,應(yīng)該回報(bào)大自然的恩惠,而不是去破壞,去侵略大自然。

  得到教訓(xùn)后,人類(lèi)開(kāi)始保護(hù)自然,開(kāi)始植樹(shù)造林,種植花草,不亂排放污水并清潔以前排放后臭氣熏天的河流,一切都在慢慢的改變,慢慢的恢復(fù)。大自然笑了,因?yàn)槿祟?lèi)終于學(xué)會(huì)保護(hù)自然了。

  自然給了人類(lèi)啟示,給了我啟示:保護(hù)自然,保護(hù)自然的精靈。這樣人類(lèi)會(huì)過(guò)得更好,自然才會(huì)給予人類(lèi)美好的生存空間。同學(xué)們,保護(hù)自然,保護(hù)我們的母親,保護(hù)我們的家園。

自然給我的啟示作文4

  這幾天心里頗不寧?kù)o,早上坐在院子里仰望天空,忽然想起曾經(jīng)走過(guò)的一塊草坪,于是我迷迷茫茫地出去了。

  走在坎坷的小路上,一絲絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照到水里,水面呈現(xiàn)出顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。忽然“砰”的一聲響

  ,待我反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)投到水母親的懷抱中去了。我不禁有些生氣了,站在水里呆呆地望著那些向我眨眼得意的鵝卵石。我就不相信一塊小小的石頭,竟然有能力使我跌倒。于是我拿起一塊,手心涼涼地觸動(dòng)了我的心,細(xì)細(xì)地觀(guān)察著,原來(lái)石頭也可以這么漂亮啊!光滑光滑的,讓人有一種想擁入懷里的感覺(jué)。怎么會(huì)有這么漂亮的石頭呢?心里頭一震,這不就是大自然的功績(jī)嗎?鵝卵石長(zhǎng)期浸在水里,水浪一次次沖擊著它們,然而它們面對(duì)巨浪從不退

  縮,從不畏懼。它們團(tuán)結(jié)一致,勇敢地接受了大自然賦予的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng),最終從一塊普通不過(guò)的石頭磨

  練成精美的裝飾品,于是我撿起幾塊精美的鵝卵石放到口

  袋里,輕盈地往前走。

  走過(guò)小路,面對(duì)的是寬闊的草坪,綠油油的小草正在笑盈盈地向我招手,好像希望我快點(diǎn)投到它的懷抱中一樣,我加快了輕盈的步伐,跑到了草坪中的中心,展開(kāi)雙手,呼吸著新鮮的空氣,一縷縷的風(fēng)輕輕地吹過(guò),擦干了我的眼淚,我的煩惱全都拋在腦后,身體輕飄飄的,風(fēng)把我?guī)У揭粋(gè)新的民辦中去,享受著自然的無(wú)私與關(guān)愛(ài)。忽然,一陣陣風(fēng)吹過(guò),把我從夢(mèng)境中拉回來(lái),我睜開(kāi)眼睛,一道道夕陽(yáng)出現(xiàn)在我眼前,小草柔弱的身體在一陣陣風(fēng)的強(qiáng)加力下,一次次地倒下,又一次次艱難而拼命地挺直身體,面對(duì)這巨大的困難與挫折,小草們互相支持著,揚(yáng)著笑臉面對(duì)困難與挫折。我的'心又一次被觸動(dòng)了。我竟然連一棵不起眼的小草都不如,我仰望天空,一群群的小鳥(niǎo)歡快地比賽著。唱出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,在天空溫暖的懷抱中自由幸福地飛翔。為天空增添了炫麗的色彩。

  大自然給我的啟示是當(dāng)我面對(duì)人生挫折時(shí),不要?dú)怵H,受到傷害時(shí),不要哭泣,只要我像鵝卵石和小草一樣勇勇于面對(duì)困難與挫折,就會(huì)有一個(gè)新的世界在等我,我也會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我也應(yīng)該像小鳥(niǎo)一樣在祖國(guó)的懷抱下自由發(fā)揮才能,為祖國(guó)增添色彩。

  大自然給予我們的啟示是靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只要我們認(rèn)真觀(guān)察身邊的事物,學(xué)會(huì)吃回頭草,不要讓擦肩而過(guò)成為失去的永恒,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然是這么豐富,旋律是如此的美妙。

自然給我的啟示作文5

  大自然中有許許多多有趣的現(xiàn)象,只要我們善于觀(guān)察,用心體會(huì),就一定能夠發(fā)現(xiàn)事物背后存在的巨大價(jià)值。

  雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會(huì)掉下來(lái)。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)……

  第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑牵諠u消沉。

  第二個(gè)人看到了,說(shuō):“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢!庇谑,他變得聰明起來(lái)。

  第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  這篇眾所周知的文章便是大自然送我們珍貴的禮物:同樣的一件事情,對(duì)于不同的人具有完全不同的含義,換句話(huà)說(shuō),事件本身是不足道的,關(guān)鍵在于你打算如何去解讀它,或者說(shuō)外界發(fā)生了什么都無(wú)所謂,你自己的內(nèi)心才是你最應(yīng)該關(guān)注的。堅(jiān)強(qiáng)的人總會(huì)在事件中看出堅(jiān)強(qiáng),聰明的人總會(huì)在事件中看出智慧,而消極悲觀(guān)的人,不管看什么都是灰暗的。

  螞蟻,是我們常見(jiàn)的小昆蟲(chóng)。雖然他們小得微不足道,但是我們經(jīng)常能看到許多螞蟻能搬動(dòng)比它們大10倍甚至100倍的食物。只是為什么呢?因?yàn)樗鼈兺膮f(xié)力,萬(wàn)眾一心,“人心齊,泰山移”!一只螞蟻的力量十分小,但10只,20只,100只螞蟻的力就不可忽視了!拔迦藞F(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)如泰山”。如果我們大家也能團(tuán)結(jié)一心,還有什么是做不到呢?

  南極的企鵝是種憨態(tài)可掬的小動(dòng)物,可以在水中游嬉戲,也能在陸上行走。然而,南極大地的水陸交接處,全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰棱,它們身軀笨重,沒(méi)有可以用來(lái)攀爬的前臂,也沒(méi)有可以飛翔的翅膀,如何從水中上岸?在將要上岸之時(shí),企鵝猛地低頭,從海面扎入海中,拼力沉潛。潛得越深,海水所產(chǎn)生的壓力和浮力也越大,企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃,再擺動(dòng)雙足,迅猛向上,猶如離弦之箭躥出水面,騰空而起,落于陸地之上,畫(huà)出一道完美的U形線(xiàn)。這種沉潛是為了蓄勢(shì),積聚破水而出的力量,看似笨拙,卻富有成效。

  許多時(shí)候,面對(duì)強(qiáng)大的困難和棘手的問(wèn)題,我們無(wú)法直接從正面處理時(shí),何不向企鵝學(xué)習(xí),蓄積力量,抓住時(shí)機(jī),奮力一搏,也許就撥云見(jiàn)日,柳暗花明,收獲成功。

  自然是美好的,只要我們肯去尋找她,琢磨他給我們的道理,通往成功的啟示,其實(shí)就在我們身邊…

自然給我的啟示作文6

  許多時(shí)候,即使我們?cè)诮?jīng)受很巨大的挫折的時(shí)候,我們都能咬牙堅(jiān)持,不流一滴眼淚,可當(dāng)我們無(wú)意中看見(jiàn)一棵樹(shù),一朵花,一株草,看到它們無(wú)語(yǔ)中的那份堅(jiān)韌,那種頑強(qiáng)生長(zhǎng)的力量,我們卻會(huì)忍不住內(nèi)心的熱流在涌動(dòng),任眼淚盈滿(mǎn)眼眶。自然往往就是這樣,于無(wú)言之中帶給我們啟示。

  那天,我又一次考砸了。腦中滿(mǎn)是父母?jìng)臒o(wú)奈的表情和老師生氣的怒容,屋外無(wú)情的風(fēng)雨使我的情緒更加低落,“難道我真的很差嗎?我該怎么辦?”我在心中一遍又一遍的問(wèn)著自己。我很失落的倚在窗邊,看窗外的雨在玻璃窗上畫(huà)出了一張張淚流滿(mǎn)面的臉。世界灰蒙蒙的,就如同我此刻的心情。突然,風(fēng)雨中的一片綠色撞入我的眼睛。那是什么?與那灰蒙蒙的世界格格不入。它綠的是那樣的鮮亮,給我原本壓抑的心中注入一股力量。我決定下樓去尋找它。

  屋外狂風(fēng)大作,暴雨如潑,可我腳下的步子無(wú)比堅(jiān)定,我一定要找到那片綠,這樣想著。腳下的步子邁的更堅(jiān)實(shí),一步步地,近了,近了。直到走到了它的旁邊,我才看清那竟是一墻薜荔。而它所處的環(huán)境,讓我想起了柳宗元的一句詩(shī):“驚風(fēng)亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻!敝皇谴丝虥](méi)有了臨水芙蓉,于是驚風(fēng)密雨的強(qiáng)烈侵襲都加于這一墻薜荔之上。細(xì)密的雨滴打在它的身上,仿佛是想逼迫它松開(kāi)緊抓墻壁的手,猛烈的風(fēng)從它身邊呼嘯而過(guò),似乎是想卷走它然后撕碎它。而它面對(duì)著狂風(fēng)和暴雨只是微微抖一抖身子,然后又從容無(wú)畏地與狂風(fēng)暴雨做著斗爭(zhēng)。不僅如此,狂風(fēng)暴雨給所有的事物都籠上了一層灰暗的紗,使天地萬(wàn)物都失掉了往日的光彩,可這紗卻唯獨(dú)籠不住這一墻薜荔,暴雨反而洗去了往日薜荔身上的纖塵,使它綠的更加鮮艷奪目。這灰暗世界中突兀的綠,像一枚強(qiáng)心劑注入我的心田,給我以啟示,讓我原本低落的心不再彷徨。我明白了:無(wú)論身處怎樣的困境,都應(yīng)該似眼前這覆墻薜荔,不輕言放棄,保持內(nèi)心那一份執(zhí)著與信心,任風(fēng)雨隨意吹打,用永不凋謝的綠活出自己的精彩。

  漸漸的,雨小了,風(fēng)也不似之前那般猛了。最后看了一眼那覆墻薜荔,我將那份綠收藏于心底,轉(zhuǎn)身向回走去。腳下的步子依舊是堅(jiān)定的,但與來(lái)時(shí)不同,此時(shí)我心中裝滿(mǎn)了薜荔給我的啟示。

  風(fēng)停了,雨住了,烏云變得淡薄,天空顯得格外高遠(yuǎn),正東邊的天空出現(xiàn)了一彎五彩的虹。

自然給我的啟示作文7

  語(yǔ)云:天高云淡,智者樂(lè)山。

  陶淵明愛(ài)山,一片空山,遠(yuǎn)離塵囂,彌漫的是大自然的質(zhì)樸;山,以它沉穩(wěn)而清新的寂寥,讓歸隱者頓悟生命的意義,于是有了陶淵明采菊東籬下,悠悠見(jiàn)南山的千古佳句;于是有了一個(gè)個(gè)看破風(fēng)塵,厭惡世俗而歸隱山林的智者;于是有了歸臥南山陲的脫俗,有了悠然遠(yuǎn)山暮,獨(dú)向白云歸的清明,有了“山頭斜照卻相迎”的落寂,有了“山形依舊枕寒流”的無(wú)奈。上給人以剛勁的力量,給人以自然化的純粹,給人以不入俗流的勇氣。智者愛(ài)山,因?yàn)樗麄冊(cè)谕回5姆鍘n中看到了滄桑,感覺(jué)到了生命的歸屬。

  山無(wú)語(yǔ),卻以它的沉默闡釋著生命的哲學(xué)。當(dāng)你看徹繁華,你會(huì)用山的曠達(dá)洗滌內(nèi)心,彰顯出孩子氣的純真;當(dāng)你意志不堅(jiān)時(shí),你會(huì)看到山以它博大的胸襟和屹立著的不朽的執(zhí)著鼓勵(lì)你奮發(fā)前進(jìn)。一片山便是一個(gè)天國(guó)。在這里,沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有阿諛?lè)畛校械闹皇亲匀槐拘缘牧髀丁?/p>

  語(yǔ)云:風(fēng)生水起,仁者樂(lè)水。

  李白愛(ài)水,一涓細(xì)流,以它靈動(dòng)而雋永的旋律濾去人們的煩惱,又以它回旋激蕩的的萬(wàn)種風(fēng)情引人遐思。于是有了李白“桃花流水杳然去,別有天地非人間”的桃源樂(lè)章;于是有了“一潭流水一潭月”的凄美,有了逝者如斯夫不舍晝夜的遺憾,有了驚濤柏岸,卷起千堆雪的洶涌豪放,有了“流長(zhǎng)則難竭”的至理。水給人以靈性的美感,一種纏綿悱惻的凄婉亦或一種無(wú)語(yǔ)東去的眷戀。水給人以情感的細(xì)膩,猶如“雨巷”中撐著油雨傘,丁香一樣的姑娘,引人遐想,惹人深思。仁者愛(ài)水,因?yàn)樗麄冊(cè)诙_说牧魉锌吹搅松鷼,恍若含情脈脈的明眸,總是有種洞察人心的睿智。

  水無(wú)言,卻以它流動(dòng)的清靈揭示人生的倫理;饓驈(qiáng)悍了吧,以水汲火,這就是一柔克剛之道,水使人通,有水的地方便充滿(mǎn)了生機(jī)與活力;水又警示人們,往日不可追,生命的全部意義只是今天而已;水是精靈的化身,但也會(huì)奔騰怒吼,滾滾而來(lái)如脫韁野馬,所以水也是強(qiáng)勢(shì)的隱體,柔中有剛,剛?cè)岵?jì)宛若賢者;溫和中不失豪放,柔弱中略帶堅(jiān)韌,是那么一個(gè)完美人格的復(fù)印。

  語(yǔ)云:觀(guān)山瞰海,身未動(dòng),心亦遠(yuǎn)。

  一花一世界,一物一太極;我們靠山立志借水傳情;用山使我們豁達(dá),用水使我們內(nèi)斂,智者當(dāng)二者兼?zhèn)。山水乃生命之源,?rùn)育著我們中華民族幾千年的道德論理,是我們需要用一生的時(shí)間去體會(huì)的哲學(xué)。

自然給我的啟示作文8

  我愛(ài)大自然,因?yàn)榇笞匀粠Ыo了我很多啟示,讓我明白了人生的真諦!

  --—題記

  春水融融,夏日炎炎,秋波澹澹,冬雪飄飄。大自然用它的神奇之手為我們繪制了一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷。我們的人生,不就是穿越這些畫(huà)卷的一次旅行嗎?大自然以四季的更替告訴我:人生也有四季。

  呱呱落地的我用嘹亮的歌聲奏響了春的序曲,我像一粒剛萌芽的種子,扎根在大地媽媽溫暖而博大的懷抱中。沐浴著陽(yáng)光,汲取著雨露,我在快樂(lè)地成長(zhǎng)。我不在乎我是玫瑰的種子還是狗尾巴花的種子,因?yàn)樽匀粙寢尭嬖V我:沒(méi)有一棵草是丑陋的,活著就是一種美麗。

  我努力把根延伸到大地深處,向下,向下,再向下……我拼命把頭昂挺向藍(lán)天白云,向上,向上,再向上……

  我要活出我自己的美麗,我不害怕夏日的風(fēng)雨雷電,也不畏懼外來(lái)的割刈踐踏。自然媽媽告訴我:每一棵草都要開(kāi)花。世界需要牡丹的雍容華貴,也需要丁香的嬌小玲瓏;生活需要桃李爭(zhēng)春的紛繁喧鬧,也需要楊柳漫天作雪的冷靜從容。無(wú)論高貴與貧賤,我要能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量。

  我喜歡秋天風(fēng)和日麗、天高云淡的景象,那是一種幸福的味道。自然媽媽告訴我:幸福是一種感受。我要用心去看周邊的世界。每一片葉子都是生命的贊歌,每一束陽(yáng)光都是生命的獎(jiǎng)杯,每一絲風(fēng)兒都是愛(ài)的撫摸……生活不是缺少幸福,只是缺少體會(huì)幸福的心。親情友愛(ài)像搖籃一樣呵護(hù)著我,我要懂得珍惜。

  我也喜歡銀裝素裹、玉樹(shù)瓊花的冬天,盡管這是一個(gè)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的世界。自然媽媽告訴我:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”是對(duì)你毅力的考驗(yàn)。我明白了挫折和磨難是要“動(dòng)心忍性,增益其所不能”。我要做傲雪的紅梅,笑也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),在冰天雪地里屹立成一道靚麗的風(fēng)景。倘若我不幸被冰雪掩埋于地下,我會(huì)謹(jǐn)記自然媽媽的告誡:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我會(huì)懷揣著一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)去積淀能量,充實(shí)自我,等待下一個(gè)春天的來(lái)臨。

  自然有四季,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。人生也有四季,“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  自然有四季,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。人生也有四季,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

  我愛(ài)大自然,因?yàn)榇笞匀粠Ыo了我很多啟示,讓我明白了人生的真諦!

自然給我的啟示作文9

  自然是一個(gè)多樣的大家庭,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都生活在自然中,然而,我們是否能在我們賴(lài)以生存的自然中尋找真理呢?其實(shí),大自然時(shí)時(shí)刻刻不給我們以啟迪、智慧,即使是一種微小的動(dòng)物或一顆微小的種子,一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,都能給人無(wú)盡的啟示。

  我第一次從大自然中獲得啟示是在我很小的時(shí)候,那時(shí)7、8歲的我充滿(mǎn)童稚,對(duì)這個(gè)世界十分好奇。有一次,我在小區(qū)的健身器上玩耍,發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在地上爬行,它左看看,右瞧瞧,不時(shí)地爬來(lái)爬去,突然它停了下來(lái)一動(dòng)不動(dòng),我好奇地朝它呆的地方一看,哦,原來(lái)是一顆糖果吸引住了這個(gè)小家伙,只見(jiàn)它在那兒停留了很久,看著糖果就是不行動(dòng),對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),糖果很小,與人類(lèi)相比就如同茫茫大海中一艘小帆船,輕而易舉就可以拿走,但是對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),糖果比它們的身體要大很多倍,要想拿走,談何容易?小螞蟻猶豫片刻,轉(zhuǎn)身往回爬,不一會(huì)就鉆進(jìn)了螞蟻洞,我當(dāng)時(shí)以為它放棄了糖果,很快我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,從螞蟻洞里馬上爬出了許多螞蟻,它們一起向糖果的方向進(jìn)發(fā),到達(dá)目的地,螞蟻們?nèi)齼蓛膳郎咸枪,每一只螞蟻都使出渾身的力氣,不一陣兒,糖果就被分割,螞蟻們抬了起?lái),勝利最終屬于付出艱苦勞動(dòng)的人,只一會(huì)功夫,它們齊心合力將糖果搬回了家,美餐一頓。從螞蟻身上給那時(shí)的我一個(gè)深深的啟示,做事只要人多什么事都能干成。真沒(méi)想到小小的螞蟻?zhàn)屛叶昧松羁痰牡览。這樣,我更加理解了團(tuán)結(jié)的重要性。天下無(wú)難事,只怕有心人。

  長(zhǎng)大以后,自然中給我的啟示比比皆是,在路上行走時(shí)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)從水泥磚縫中冒出一株嫩綠的小芽,不禁感嘆大自然的神奇,這一株小小的芽?jī)壕谷荒軓膱?jiān)硬的水泥板中鉆出來(lái),想必少不了平時(shí)的努力和樂(lè)觀(guān)的心態(tài),頑強(qiáng)的生命力斗。如果一時(shí)放棄,必然終身困在地下,無(wú)法見(jiàn)到多彩的世界,那么,做人就要努力向上,堅(jiān)持不懈,才會(huì)擁有美好的未來(lái)。

  大自然的啟示真的很多很多,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的理解,像螞蟻、嫩綠的小芽,不都是很好的例子嗎?然而現(xiàn)在,人類(lèi)隨意破壞大自然,隨地亂扔垃圾,工廠(chǎng)排污等不文明現(xiàn)象日漸增多,如果再不改掉這些惡習(xí),大自然將會(huì)消失,而我們也不會(huì)從大自然中得到啟示和樂(lè)趣,讓我們做一個(gè)文明的公民,做一個(gè)熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的主人,使大自然永駐人間。

自然給我的啟示作文10

  自然的美是無(wú)限的,人感受到的美卻是有限的,一次偶然讓我在縱情一片花海中尋找到了精神的歸宿!}記

  頭頂?shù)奶?yáng)火辣辣的炙烤著大地,我眼中的淚水已經(jīng)漸漸模糊了眼睛,我拼命地沿著田埂向更遠(yuǎn)的地方跑,把那些失望、抱怨、不滿(mǎn)統(tǒng)統(tǒng)丟在腦后。一次一次的和爸媽爭(zhēng)吵,讓我開(kāi)始討厭自己的叛逆和不懂事。總是有種全世界的人都不懂我、不理解我’的感覺(jué),可是又總是無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,對(duì)什么事情都看不順眼。

  跑著、跑著,終于累了,停下酸痛的腳。映入眼簾的是一幕令我驚嘆的景色。漫無(wú)邊際的油菜花田,盛開(kāi)的金黃色花朵拼湊成了一大片金燦燦的花海。那種美,讓人一剎那間忘卻煩惱,讓人流連忘返,讓人心曠神怡。急促的呼吸逐漸平息下來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),襲來(lái)一股淡淡的清香。它雖沒(méi)有玫瑰那么濃烈,也沒(méi)有百合那么誘人,但它是一種有著陽(yáng)光溫度的淡淡的香味。不濃烈但有特色,不誘人但是那么的討喜。

  我慢慢的沿著田埂走進(jìn)了那片花海,置身于其中想象自己成了它們的一員。感覺(jué)自己的頭頂和臉上的陽(yáng)光是那樣的溫暖,雙腳又是如此穩(wěn)重的扎在泥土中。偶爾的一兩陣微風(fēng)中,我們手拉手有旋律的搖擺,風(fēng)浮過(guò)我們的身體,像母親般溫柔的撫摸著我們。我忽然感覺(jué)到欣慰,并不是沒(méi)有人懂我?矗鼈儾欢荚诎参课、在幫我分擔(dān)煩惱么?我眼角的淚水在不知不覺(jué)中被太陽(yáng)蒸發(fā)了,心情也好了很多。我開(kāi)始跟它們講述我內(nèi)心最深處的話(huà)語(yǔ),表達(dá)一個(gè)從未面對(duì)過(guò)的自己。講累了我便躺在田埂上高聲歌唱,我唱歌,它們伴舞。以前總是一個(gè)人哼哼,現(xiàn)在面對(duì)一大片金燦燦的美麗的觀(guān)眾,居然還會(huì)有些緊張和激動(dòng)。

  臨近黃昏,太陽(yáng)也慢慢西落,大片的油菜花把滿(mǎn)天的夕陽(yáng)映成了金黃金黃的。天空和花海在地平線(xiàn)的盡頭連成了一條線(xiàn),那種美麗寧?kù)o和諧,仿佛是這滿(mǎn)地的油菜花送給太陽(yáng)的歡送儀式,那么清純莊嚴(yán)。面對(duì)這片花海,我似乎看到了一種叫做朝氣的東西。不管太陽(yáng)是否即將落下,都張揚(yáng)出最朝氣的一面,都能向整個(gè)世界展示出閃耀的魅力和真實(shí)的模樣,對(duì)任何事都抱有信心,認(rèn)真做到最好,努力使自己發(fā)光、發(fā)熱。

  天快黑了,我沿著相同的路返回,不同的是心態(tài),是對(duì)事物的理解。田埂上灑滿(mǎn)了一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的女孩的笑容。那么真實(shí),那么美麗。

  我喜歡盛夏這個(gè)季節(jié),它有足夠熾熱的激情,也有來(lái)自大自然的一絲清爽。我享受那種打著赤腳在田埂上飛奔的感覺(jué),我喜歡累了之后大汗淋漓的痛快,我愛(ài)在大片油菜花前那么真實(shí)的自己。

自然給我的啟示作文11

  我的家鄉(xiāng)高淳是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景秀麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)。我們高淳什么最著名?臭豆腐?不是!羽毛扇?不是!那是什么?是個(gè)兒大、味兒鮮的大螃蟹!它們一個(gè)個(gè)生活在固城湖,長(zhǎng)勢(shì)喜人,高淳特為它開(kāi)設(shè)了“螃蟹節(jié)”。一到這天,總有不少中外來(lái)賓齊涌高淳,希望能一望它健美的身軀,一嘗它鮮美的蟹肉。

  我和螃蟹的第一次見(jiàn)面是在欄目《高淳新聞》上,那時(shí)大概五、六歲吧?粗飞淘谫u(mài)一只八只腳,兩把剪刀的東西,有些害怕。心里不覺(jué)暗暗地想:“這是什么怪東西?長(zhǎng)的這么丑,這么嚇人,一定很難吃吧!”

  漸漸地,在父母的話(huà)語(yǔ)中,我知道了:這個(gè)有很多腳的怪物叫做螃蟹,還是我們高淳的特產(chǎn)。螃蟹有八只行動(dòng)敏捷的小腳和一對(duì)威力十足的大鉗子,可惜它只能橫著走,不能直走,所以有“橫行霸王”之稱(chēng)。聽(tīng)了爸爸媽媽的介紹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一只霸道的螃蟹在吐著泡沫兒。從這時(shí)起,我就有一種欲望:我想見(jiàn)見(jiàn)螃蟹!

  湊巧的是,沒(méi)過(guò)幾天,鄉(xiāng)下的大舅就給咱家送來(lái)了大螃蟹,我欣喜若狂,真喊:“舅舅萬(wàn)歲!”媽媽仿佛知道了我的心思,招呼我去跟螃蟹玩。那!真是知子莫若母啊!那是我第一次路螃蟹面對(duì)面接觸。他的殼呈鐵青色,眼睛像一對(duì)小柱兒。過(guò)了一會(huì)兒,它竟動(dòng)了起來(lái),在水池里么爬來(lái)爬去,那樣子還像一位身披鎧甲、威風(fēng)凜凜的大將軍呢!不好!它想逃走!我隨手抓了根筷子向螃蟹砸去,它“唰”地一下掉了下來(lái)。我立刻擺出勝利者的姿態(tài),囂張地看著螃蟹。沒(méi)有料到它一把夾住了筷子,我呀然一驚,又拿起一根筷子加入戰(zhàn)斗,螃蟹被我敲得東躲西逃,十分可憐。晚上,我第一次品嘗了蟹肉。

  其實(shí),對(duì)于蟹肉,我抱著無(wú)所謂的態(tài)度:有吃就吃,沒(méi)的吃也罷。蟹肉固然美味,但其中有許多東西吃不得,而且吃起來(lái)麻煩無(wú)比。它那堅(jiān)硬的身體不知讓多少人咬疼過(guò)牙。我有過(guò)這樣一次吃蟹的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái)十分滑稽、好笑。那是去朋友家吃螃蟹,剝開(kāi)殼,看到了我喜歡的那一層白肉,不覺(jué)有些興奮。一口咬下去,可晚帶殼全吞了下去。我立馬拼命地朝別人打手勢(shì),同時(shí)漲紅了臉,灌了好幾杯水才恢復(fù)?磥(lái)“無(wú)巧不成書(shū)”,吃螃蟹不能狼吞虎咽,要有方法!

  我對(duì)螃蟹真是又愛(ài)又恨。恨它橫行霸道、手下無(wú)情;愛(ài)它鮮美無(wú)比,給高淳帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)資源和巨大發(fā)展!

自然給我的啟示作文12

  每當(dāng)走過(guò)茂密的叢林,踏著飽含多汁的芳草,抵撫著綻放的花朵,細(xì)聽(tīng)潺潺的流水,貪婪地呼吸著清新的空氣時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):大自然多么美妙!

  花的開(kāi)放凋零,鳥(niǎo)兒的歡聲歌唱,樹(shù)木的欣欣向榮,流水的潺聲不息……無(wú)一不說(shuō)明著大自然的神秘與多姿。徜徉其中,大自然還給我?guī)?lái)許多啟示。

  初春時(shí),你是否會(huì)注意在那竹林深處的筍兒們正爭(zhēng)先恐后地探起頭來(lái)?是否知道它們鉆出泥土前的辛酸與歷練,直到它們一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬不拔,昂首矗立在堅(jiān)石之上的成長(zhǎng)?是否懂得風(fēng)吹雨打的疼痛?只是見(jiàn)它們高高地直立,不拖泥帶水、中通外直、層層之間竹隔相接。敲打間,清脆悅耳。我所知竹就如鄭燮在《竹石》中所寫(xiě)的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”有著同感。我想:大自然的美妙就在于它所賦予竹子的品格,因?yàn)橹癯R怂季w。

  炎炎夏日,一株株樸雅高潔的花朵搶奪了人們的眼球——蓮。蓮是一種深受人們喜愛(ài)的水生植物,它有婀娜可愛(ài)的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香。它是高潔的象征!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”,它是友誼的使者,“采蓮懷人”的傳統(tǒng)在古代民間廣為流傳。蓮的潔身自好,超凡脫俗讓人贊嘆不已,不愧為詩(shī)人詠詩(shī)作畫(huà)的對(duì)象。李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”寫(xiě)出了蓮的樸雅,周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》寫(xiě)出了蓮的高潔……蓮——清麗可人的容顏,高潔傲岸的情操,無(wú)不讓人迷醉,無(wú)不給人啟示。

  深秋的到來(lái),不禁多了幾絲傷感與悵然若失?蔹S的葉子帶著歲月的痕跡,在天空劃下美麗的弧線(xiàn)后深深地刻在歷史!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蹦陱(fù)一年,日復(fù)一日的輪回讓生命由多彩變得暗淡,由飛躍變得緩行,一切一切都逐漸消失、零落、以至于寂靜……

  寒冬的日子里,梅的氣節(jié)最予人啟迪。梅花有種獨(dú)來(lái)獨(dú)往的習(xí)慣,她不合群。當(dāng)百花盛開(kāi)時(shí),你是找不到她的身影的,她不喜歡湊熱鬧。百花凋謝,大雪紛飛時(shí),她才興致勃勃地頂風(fēng)冒雪而來(lái),別的花朵都怕冷,唯有她是冬天的朋友。她不畏嚴(yán)寒的高潔品性令人贊譽(yù),她堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,風(fēng)骨的強(qiáng)勁令人敬佩。“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”“疏影橫斜水滴淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”這不都在贊嘆著梅的氣節(jié)嗎?

  大自然中的成員不只這些,大自然給予我的啟示還有很多。只是想在成長(zhǎng)的歲月中多份竹樣的品格,蓮似的高潔,枯葉般的深沉和梅那堅(jiān)定頑強(qiáng)的氣節(jié)。徘徊在大自然中,身心愉悅,耽美之深,言語(yǔ)不及!

自然給我的啟示作文13

  當(dāng)黎明的曙光再次越過(guò)地平線(xiàn)時(shí),一切生命的活動(dòng)便開(kāi)始了新的歷程。

  春天來(lái)臨了,沉睡的大地帶動(dòng)著萬(wàn)物復(fù)蘇,星星點(diǎn)點(diǎn)的生命點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的綠意。小草帶著“春風(fēng)吹又生”的喜悅感微笑著探出嫩綠的頭,早已顯得迫不及待,可有無(wú)言。它相信,大自然會(huì)因?yàn)樗拇嬖谧兊酶用利,它微笑著努力向上生長(zhǎng);光禿的樹(shù)干開(kāi)始發(fā)芽,它也知道,正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”哺育了它,使它健壯地成長(zhǎng)著。它懷著一顆感恩的心,感恩于人類(lèi),為人們遮風(fēng)擋雨,感恩于生它養(yǎng)它的大自然,不斷增添綠意。它相信,大自然會(huì)因它的存在而更加充實(shí),它高昂著頭,而風(fēng),作為它精神的支柱,不斷地鼓勵(lì)著它。而這時(shí),農(nóng)民正辛勤勞作于田地間,播下一顆顆希望的種子,在他們眼中,春雨貴如油,也是自然的恩惠,他們知道,只有在春天播下種子,才能有收獲,他們也相信,通過(guò)他們的辛勤勞動(dòng),會(huì)給更多的人帶來(lái)溫暖,因此,默默無(wú)言的他們讓自然更加充實(shí)。

  炎熱的夏天,沉悶而茫然,就連夏蟲(chóng)也在沉默。蟬卻不然,它成為夏天激情的種子,在聲請(qǐng)并茂中傲視著一切,讓孤獨(dú)的高山也因?yàn)樗麄兌械阶院溃谧孕胖泻杖灰倭,?dú)據(jù)一方,激勵(lì)著生命在超越中進(jìn)化,在超越中站得更高,看得更遠(yuǎn),思得更深,永不懈怠,不停止攀登的步伐。成為自然的靈魂。而高山的流水,涓涓細(xì)流,依偎回旋于山間的一溝一洼,永不停止,因?yàn)樗忻鞔_的目標(biāo),它連接著五湖四海,與江河湖海血脈相連,然而,它總是那么低調(diào),而又有神創(chuàng)般的力量,維持著一切的生命活動(dòng)。每到一個(gè)地方它總會(huì)一個(gè)總結(jié),就這樣,當(dāng)下一個(gè)轉(zhuǎn)折來(lái)臨時(shí),它都會(huì)用美妙的歌聲為自己鼓掌。

  秋天,素有“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的味道。有金黃的顏色,有豐收的喜悅,在人們心中回旋,今天“復(fù)有貧婦人,抱子在其旁,右手秉來(lái)遺穂,左臂懸敝筐”的殘酷現(xiàn)實(shí)已絕然于人們的微笑之中,人們欣喜若狂。之后,便是秋末,今天,也沒(méi)了如杜甫般“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”的凄涼景象,雖是秋風(fēng)蕭瑟,雖有如血般的殘陽(yáng),昔日的官場(chǎng)造化的自然,已消失在渺茫的落葉之中。而風(fēng)依稀地響著。

  冬天,自然之潔白,卻扮演了五彩的角色,冬的到來(lái)萬(wàn)物都披上厚厚的棉襖,在煙云的籠罩之中沉睡著。冬,有岑參對(duì)朋友“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的依戀之情;有毛澤東對(duì)“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的贊美;有“梅花香自苦寒來(lái)”的高尚品質(zhì)和節(jié)操……

  自然:是春的使者、夏的靈魂、秋的華實(shí),冬的韻律。自然讓我知道,要想生存,就需奮斗,在獨(dú)具特色的春、夏、秋、冬中,一切生命都有未完成的使命……

  當(dāng)夕陽(yáng)的余暉越過(guò)地平線(xiàn)時(shí),自然的美讓生命有了價(jià)值。

自然給我的啟示作文14

  人類(lèi)在自然界的生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)中,原本是一種非常弱勢(shì)的動(dòng)物。沒(méi)有鳥(niǎo)會(huì)費(fèi)的翅膀,沒(méi)有馬善跑的四肢,沒(méi)有獅子牙齒的鋒利......但是,自然公平的賜予了人一雙靈巧的手和聰明的頭腦。同時(shí),給予我們無(wú)窮無(wú)盡的啟示......

  原始的人類(lèi)開(kāi)始向身邊的一切自然事物學(xué)習(xí)。很快,善于發(fā)現(xiàn)并富有好奇心的人類(lèi)謙虛地從自然那里學(xué)到了許多知識(shí),我們所索取的知識(shí),也使原始人類(lèi)脫離了茹毛飲血的生活!肮ぞ摺币矌椭祟(lèi)成為最強(qiáng)勢(shì)的動(dòng)物。

  十年,百年,千年后的今天,人們的“工具”早已不是幾塊石頭打磨成的石器,而是從交通到餐飲,從通訊到戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)所不能,無(wú)所不有的工具了。人類(lèi)卻依然邁著向自然學(xué)習(xí)的腳步,依然向大自然“巧取豪奪”著人類(lèi)所需的知識(shí)。

  人類(lèi)用飛機(jī)征服了天空,用輪船征服了海洋。而天空遼遠(yuǎn)而深邃,海洋廣袤而遼闊。飛機(jī)在天空飛行,輪船在海洋航行,方向的確定成了十分重要的問(wèn)題。

  怎樣才能讓飛行不偏離航向呢?于是,在億萬(wàn)個(gè)生命中,一只小蜜蜂教會(huì)了我們。蜜蜂的腦袋上有一對(duì)復(fù)眼,每只復(fù)眼都由6300個(gè)小晶體組成,光線(xiàn)進(jìn)入小晶體以后,會(huì)通過(guò)感光束對(duì)光線(xiàn)進(jìn)行識(shí)別,特別是偏振光。就算在烏云密布的情況下,蜜蜂也能根據(jù)太陽(yáng)的方位對(duì)時(shí)間和防線(xiàn)進(jìn)行校正?茖W(xué)家根據(jù)蜜蜂的超強(qiáng)方向感研究出一種偏振定向器,廣泛地用于飛機(jī)、輪船、車(chē)輛......

  有了偏振定向器,人們的出行方便了許多。可是,人不是夜行動(dòng)物,又沒(méi)有貓可聚光的眼睛,黑夜又成為人們恐怖的惡夢(mèng)。

  夜黑風(fēng)高的夜晚,伸手不見(jiàn)五指,在那枝枝丫丫的樹(shù)叢間,有一個(gè)掠食者,正悄然無(wú)聲的靠近他的獵物。這個(gè)頂級(jí)的掠食者,就是一種蛇?墒,他的近視程度不亞于一個(gè)盲人,拿他究竟是怎樣捕捉獵物的呢?蛇,原來(lái)還擁有一直“眼睛”,這只“眼睛”,就在雙目和鼻子中間,一個(gè)叫做頰窩的器官,它能感覺(jué)動(dòng)物身上發(fā)出的紅外輻射。即使只有0.001°C的溫差變化。根據(jù)這一原理,科學(xué)家又發(fā)明了夜視儀和紅外探測(cè)器。

  大自然真像人類(lèi)循循善誘的導(dǎo)師,它告訴牛頓,地球是位有吸引力的女郎。它告訴達(dá)爾文,這個(gè)世界上沒(méi)有神。它告訴我們......

  我們依靠大自然給我們的啟示,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),進(jìn)行了許多發(fā)明創(chuàng)造,得到了石油,得到了天然氣,得到了可燃冰,得到了原子能......天空和海洋,再也不是可望而不可及的。沒(méi)有什么能抵擋我們探索的腳步,下一個(gè)啟示,大自然又會(huì)給我們什么呢?我們期待著。

自然給我的啟示作文15

  喜歡赤腳感覺(jué)野草的頑強(qiáng),喜歡倚靠著青蔥鳥(niǎo)雀。輕靈跳躍的身影;喜歡享受著流水的清冷安然。喜歡感受著大自然的脈搏,探索它豐富的生命內(nèi)涵。

  其實(shí),城市的綠化帶也有不錯(cuò)的風(fēng)景。行道樹(shù)高大平整;垂柳立于湖邊對(duì)鏡梳妝,姿態(tài)輕盈秀美,哪花花草草著裝整齊而體面,仿佛端莊的淑女,展示著她們的優(yōu)雅整潔

  然而,面對(duì)著這一切,我卻無(wú)法從心底里喜愛(ài)它,總覺(jué)著它美則美矣,卻缺少一種生氣。那種植物與生俱來(lái)的盎然生機(jī)和蓬勃向上的勁頭,硬是被人工修飾得所剩無(wú)多。沒(méi)有了那一種生命恣意綻放的精彩,無(wú)論多么整潔美觀(guān)的花草,多么新穎奇特的造型體態(tài),多么完美和諧的景觀(guān)設(shè)計(jì),也無(wú)法引起我的感動(dòng),一種對(duì)大自然的感動(dòng),對(duì)生命的感動(dòng)。

  最喜歡的,不是城市里的高樓林立,而是自然的滿(mǎn)目蒼翠;不是車(chē)輛行人的匆匆忙忙,而是自然萬(wàn)物那綻放的生命;不是鋼筋混凝土的呆板,而是回歸自然,讓心靈自由。在物質(zhì)化的社會(huì)里,我們被物質(zhì)奴役著,驅(qū)使著。我們?cè)诿麍?chǎng)上,不停地追逐我們的目標(biāo),早已忘卻了生命的本質(zhì)。

  行走在物欲橫流的年代,當(dāng)喧囂驅(qū)逐了寧?kù)o,當(dāng)蒼翠缺席,當(dāng)心田荒蕪,不妨回到自然的懷抱,回歸到生命的本真。洗去充斥內(nèi)心的浮躁。

  當(dāng)學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)考試的緊張焦躁令我像根緊繃的弦,當(dāng)生活中只剩下了學(xué)習(xí),我總愛(ài)擠出點(diǎn)時(shí)間到野外走走,去呼吸那自由清新的空氣,去感悟生命蓬勃的力量。一走進(jìn)那個(gè)綠色的世界,我仿佛魚(yú)兒回到水中般,歡喜舒暢,悠然自得。

  與自然相依偎,我收獲了很多很多。石頭底下壓住的那一抹嫩綠,告訴我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勃勃生機(jī),狂風(fēng)驟雨中搖擺的那一坡翠竹,啟迪著我“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌頑強(qiáng);還有那“明月松間照,清泉石上流”的純美空靈,詮釋了生活的悠然自在。親近自然,也許會(huì)有“黃河之水天上來(lái)”的豪邁曠達(dá);也許會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也許會(huì)有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的溫暖素樸。親近自然,自然將告訴我們生命的生機(jī)和活力,生命的悠然自在。

  蜜蜂在辛勤耕耘的同時(shí),不忘欣賞百花的嬌艷迷人;溪流在奔赴大海的同時(shí),也不忘歡悅歌唱領(lǐng)略岸邊的風(fēng)景。我們又豈能只顧為生活奔波勞頓而忽略了生命的本真?

  所以,辛勤忙碌的時(shí)候不忘親近自然,拋開(kāi)一切束縛煩惱,澄澈我們的心靈,別讓鋼筋泥水消磨我們的性靈,我們將悠然自在,恣意地綻放我們的生命之花!這,便是自然給我的啟示。

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