一句話給我的啟示作文(11篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一句話給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一句話給我的啟示作文1
唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話帶給我的啟示很大。
小時(shí)候,我從來(lái)不看書(shū),我的語(yǔ)文水平在一、二年級(jí)時(shí)還算可以,但到了三年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地下滑,最后連考95分都很難。我百思不得其解:為什么成績(jī)會(huì)下滑呢?很快我就找到了答案:每次的答卷上,我都離95分只有兩三分之差,可我的作文每次都要扣三到五分。后來(lái),我知道了大詩(shī)人杜甫的話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”意思是說(shuō),只有多讀書(shū),才能寫出好的作文。于是,我決定開(kāi)始看書(shū)。
剛開(kāi)始我看書(shū)都是強(qiáng)逼著自己看的,因?yàn)楸緛?lái)我對(duì)看書(shū)就沒(méi)什么興趣,后來(lái)又強(qiáng)逼著自己囫圇吞棗。一天、三天、五天、七天、十天……在我的堅(jiān)持下,我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃了,漸漸變得愛(ài)看書(shū)了,我的作文也終于有了一些提高。久而久之,我讀的書(shū)越來(lái)越多,閱讀能力也大大地提高了。以前考試,我的閱讀和作文都要扣幾分,最多的時(shí)候要扣十幾分,但現(xiàn)在我的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng),這都是讀書(shū)的功勞。
杜甫的這句名言給了我很大的啟示:只有多讀書(shū),才能把作文寫好。以后我要繼續(xù)堅(jiān)持看書(shū)。
一句話給我的啟示作文2
一個(gè)星期六的晚上,皎潔的月光灑滿了大地。我抱著足球跑到樓下開(kāi)始顛球,安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般,我很高興自己能在這一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里顛球,這的確是一種享受?墒乔騾s不同意,老是從我我,的腳上我滑落。而我呢?“屢戰(zhàn)屢敗”,失敗了沒(méi)關(guān)系,重新再來(lái)。
可是球還是不愿意配合我,不是踢飛了,就是踢到我的頭,要不然就是踢到水溝里了。這一次又一次的失敗讓我意識(shí)到自己的顛球方法是不是錯(cuò)的,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我終于找到了自認(rèn)為對(duì)的方法,于是我又開(kāi)始顛球了,可是效果還是不好。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)老爺爺,那個(gè)老爺爺,一邊看我顛球一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,看了好一會(huì)他發(fā)話了:“小孩子你看,你顛球時(shí)要用腳背,力度要輕一點(diǎn),要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!闭f(shuō)完便身離去。我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試,由于我前一天晚上復(fù)習(xí)到很晚,所以我做題做得很快,最后我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在生活中也是這樣,我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí),不但要下功夫,還要找方法,只有二者兼?zhèn)洳拍馨咽虑樽龊茫±蠣敔數(shù)脑捵屛乙簧苡貌槐M!
一句話給我的啟示作文3
前兩天,我讀到了一句格言,這句格言叫:操千曲而后小聲,觀千劍而后識(shí)器。大意是:練習(xí)了千支曲子才能知曉音樂(lè)的美妙,觀看了千柄劍后才能識(shí)別兵器的好壞。這句話說(shuō)明多實(shí)踐才能出真理。讀了這句名言后,我感概萬(wàn)千,同時(shí)也得到了啟示。
只有實(shí)踐,才能有收獲,憑空想象是不可能得到最寶貴的資料的。這句格言中說(shuō),只有練習(xí)了千只曲子才能知曉音樂(lè)的美妙,而一次都不練習(xí),是怎能知曉音樂(lè)的美妙的呢?后句說(shuō),觀看了千柄劍才能知道劍的好壞,沒(méi)有一次實(shí)踐也是無(wú)法知曉劍的好壞的。所以,只有多多實(shí)踐才能有巨大的成果。
是啊!世界上那位發(fā)明家不是通過(guò)一次次的實(shí)踐,發(fā)明出讓人贊嘆的物品呢?又有哪一件物品不是通過(guò)實(shí)踐研究出而是憑空想象而制造出來(lái)的呢?諾貝爾通過(guò)一次次的實(shí)踐,哪怕遇到生命危險(xiǎn)也不放棄,終于研究出了彈,為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。一百多年前,德國(guó)的物理學(xué)家倫琴在一次實(shí)驗(yàn)中偶然發(fā)現(xiàn)了x射線,又經(jīng)過(guò)六個(gè)星期的反復(fù)實(shí)驗(yàn)和研究,才發(fā)現(xiàn)x射線的妙處,并制造出世上第一臺(tái)x光機(jī)。愛(ài)迪生通過(guò)十二年查資料、寫筆記、做實(shí)驗(yàn),發(fā)明了電燈。
讀了這句格言,我的啟示是:做什么事都要去實(shí)踐,多多實(shí)踐才能出真知。
一句話給我的啟示作文4
在四年級(jí)的時(shí)候,我有幸被分到了“閱讀與寫作”這個(gè)“大家庭”,在這里面,我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、討論、研究。我在這里面背古詩(shī)背得很勤快,老師隨便問(wèn)一首古詩(shī)我都能背得出來(lái)。可是到了默寫的時(shí)候我就發(fā)愁了,一下子這個(gè)字不會(huì)寫,一下子那個(gè)字不會(huì)寫,老師看了我的默寫本后,就對(duì)我說(shuō):“好記性不如爛筆頭!被氐郊液,我反復(fù)琢磨著這句話,上網(wǎng)百度了才知道:一個(gè)人的記憶有限,時(shí)間一天一天的過(guò)去,你記的東西越多,前面的東西就會(huì)忘記得越快;如果用筆記下來(lái),那就永遠(yuǎn)存在,想用的時(shí)候,就很方便。這句話我一直記在心里。之后,我就養(yǎng)成了勤做筆記的好習(xí)慣。沒(méi)想到考試的時(shí)候,我的筆記竟然對(duì)上了試卷,我歡呼欲雀,欣喜若狂。這句話在我未來(lái)的生活一定有很大的幫助。
一句話給我的啟示作文5
在英語(yǔ)培訓(xùn)中,我的成績(jī)名列前茅,聽(tīng)寫幾乎都是滿分,這就使我開(kāi)始狂妄自大,每一次聽(tīng)寫和測(cè)試都不認(rèn)真復(fù)習(xí),不認(rèn)真準(zhǔn)備。
有一次級(jí)別考試,我考了全年段第二名的好成績(jī),當(dāng)我拿到試卷后,心中就飄飄然了,第次放學(xué)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論聲:“快看!這就是301班那個(gè)考了第二名的人!聽(tīng)他們說(shuō),她只比第一中差了1分而已!”聽(tīng)了這些話,我就像踩著一朵幸福的云,心中就像開(kāi)了一朵花一樣。自打那次測(cè)試后,我就變得非常驕傲,自高自大。
直到那次考試后,我便收起了我那狂妄自大的心……
那一次,是期末畢業(yè)大考,我還沉浸在“我是天才!”的喜悅中。我被好成績(jī)沖昏了頭腦,所以沒(méi)有復(fù)習(xí),沒(méi)有準(zhǔn)備。結(jié)果,我考了全班“倒數(shù)第二”,這使我大驚失色,臉都驚得變形了,怎么辦?
后來(lái),老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“祝,摚阍趺戳,怎么考得這么差!你還記得我對(duì)你們說(shuō)的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,支支吾吾地說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”“不錯(cuò),還記得!那你還記得它的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了出來(lái)。“老師我錯(cuò)了,我再也不驕傲了!”老師放過(guò)了我。
自打那次后,我再也不敢驕傲了,不再被好成績(jī)沖昏頭腦了。
一句話給我的啟示作文6
在我記憶的圖畫(huà)中, 有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘, 唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記 憶猶新。 那是一個(gè)星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都 準(zhǔn)備好了以后,就開(kāi)始砸蒜。 這時(shí),正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是, 從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房,看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不 會(huì), 那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎?看我的! 我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的 三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來(lái)。可是,容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我 的話,當(dāng)我砸的時(shí)候,大蒜便在容器里”飛來(lái)飛去“,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里 跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說(shuō):”來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不 到我!“ 該怎么辦呢?對(duì)了,因?yàn)榇笏馐菆A的`,所以才不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸 了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來(lái)試了試,嘿!還真行! 這不是驗(yàn)證了那句話嗎――世上無(wú)難事,只怕有心人!
通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。
一句話給我的啟示作文7
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話大家都聽(tīng)過(guò)吧!你們知道它的由來(lái)和作者嗎?我來(lái)告訴你們吧!
它出自《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》,是漢樂(lè)府搜集整理而成的,這句名言一直警示著我。
那次,媽媽出去時(shí)叮囑我要把家里打掃干凈。媽媽一走,家里就是我的天地了,玩游戲、看電腦……突然一句話從我的腦中閃過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲”。我立刻想到:如果我將來(lái)不會(huì)收拾家務(wù),還依賴媽媽,那不是就沒(méi)有一點(diǎn)自理能力了嗎?想到這,我立刻去收拾起來(lái)。等媽媽回來(lái)的時(shí)候,看我把屋子收拾得這么干凈,夸我是個(gè)懂事的好孩子,還獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊巧克力,我可開(kāi)心了。
還有一次,媽媽不在,我的注意力立刻被電腦吸引住了,便玩起電腦。突然,在我耳邊有一句話想起——少壯不努力,老大徒傷悲。我立刻關(guān)掉電腦,乖乖地去寫作業(yè)了。
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話一直激勵(lì)著我,也讓我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。年輕力壯的時(shí)候,不奮發(fā)圖強(qiáng),到了老年,再悲傷也為時(shí)已晚,后悔莫及。
一句話給我的啟示作文8
記得5歲那年,我的學(xué)前班的好同學(xué)肖亦成發(fā)了高燒不能去上課,而他又是班上的衛(wèi)生委員,衛(wèi)生由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢?這個(gè)問(wèn)題捆饒了 班上同學(xué)許久,我于是只好到醫(yī)院去爭(zhēng)取他的意見(jiàn)了。
到了醫(yī)院見(jiàn)到了他我笑著的問(wèn)他說(shuō):“你是衛(wèi)生委員,可你生病了班上衛(wèi)生誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?”他默默的不回答我的問(wèn)題。我又問(wèn):“怎么不說(shuō)話,我在問(wèn)你班上衛(wèi)生誰(shuí)負(fù)責(zé)呢!”這下他不假思索的用嘶啞的聲音回答說(shuō):“還是我來(lái)吧!薄翱桑,你的病……”我表示懷疑的問(wèn)。他拍拍胸脯說(shuō)道:”男子汗大丈夫這點(diǎn)病算什么,更何況這是我的任務(wù),我的職責(zé),我不能因?yàn)樗饺耸虑槎活欁约旱摹肮ぷ鳌卑!“我突然振奮了一下,深深的被他感動(dòng)。我又想了想自己之后我漸漸慚愧的走出了醫(yī)院。
我覺(jué)的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這中堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能因小事而不去做自己的本職這是不對(duì)的,而且也不能為了私人事情去做什么事 。
一句話給我的啟示作文9
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼囊馑颊f(shuō)“讀書(shū)很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類?ài)上了讀書(shū)!
記得在三年級(jí)暑假里,媽媽給我借一大堆書(shū)回來(lái),有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》!翼樖帜昧艘槐尽陡窳滞挕芬豢,我被書(shū)里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見(jiàn)了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉,我覺(jué)得狐貍太狡猾了。給我留下了深刻的印象。
后來(lái),爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒(méi)有說(shuō)完,我就說(shuō):“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉。從那兒以后,我就愛(ài)看書(shū)了。
書(shū)籍可以讓語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力提高;書(shū)籍是打開(kāi)燦爛的知識(shí)寶庫(kù);書(shū)籍是人類的全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我愛(ài)讀書(shū)。它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長(zhǎng)的階梯。
讓我們多讀書(shū),讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。的確書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
一句話給我的啟示作文10
在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話讓我牢記很深,那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是:“從哪兒跌倒,就從哪兒站起來(lái)!
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天媽媽要我去買菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著,沒(méi)有留心地上的小石子,一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是,我哭著向家里跑去??
“青青,你怎么全身都弄臟了?買的菜呢?”媽媽關(guān)切地問(wèn)我!拔也恍⌒乃さ沽,手都流血了,沒(méi)有把菜買回來(lái)!蔽?guī)е耷徽f(shuō)。媽媽看看我的傷口說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,這一點(diǎn)小傷不算什么,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒,就要從哪兒站起來(lái)。”媽媽一臉和藹地對(duì)我說(shuō)。她拍拍我身上的臟衣服,用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口,讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒,又打發(fā)我去市場(chǎng)買菜。在媽媽的鼓勵(lì)下,我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課,要進(jìn)行400米跑步測(cè)試。測(cè)試開(kāi)始了,我還沒(méi)有跑一小段,就和同學(xué)拉開(kāi)
一句話給我的啟示作文11
一天下午,我正在完成老師布置的作業(yè)。突然,一道題目像只攔路虎攔住了我的去路,做完其他所有作業(yè),我對(duì)著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想,可就是解不出來(lái),拆開(kāi)算不通,合起來(lái)算也不對(duì),這可把我急壞了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我正想去問(wèn)爸爸媽媽,可看了看表,時(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚:“這么晚了?要是在平常,我早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了!”于是我把作業(yè)收了起來(lái),心想:反正老師明天上課會(huì)講,便去睡覺(jué)了。
早上來(lái)到學(xué)校,老師講到這道題時(shí),好多同學(xué)因?yàn)檎?qǐng)教了父母都會(huì)了,可我不會(huì),頓時(shí)我感到面頰滾燙??
從此以后,每當(dāng)遇到不會(huì)的題目,無(wú)論多晚,我都會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽,直到弄懂為止。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我總能一下子答出來(lái),同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我開(kāi)心極了!
【一句話給我的啟示作文(11篇)】相關(guān)文章:
【熱】一句話給我的啟示作文12-17
一句話給我的啟示作文【推薦】12-17
一句話給我的啟示作文【精】12-17
【精】一句話給我的啟示作文12-16
一句話給我的啟示作文【薦】12-16
一句話給我的啟示作文(14篇)12-16
一句話給我的啟示作文14篇12-15
一句話給我的啟示作文6篇11-26
小貓給我的啟示作文01-07