【精華】啟示作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的啟示作文4篇，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
萬籟俱盡的夜晚，唯有不知名的蟲子發(fā)出不知疲憊的鳴聲；一棵歷經(jīng)百年的參天大樹，經(jīng)過時光的沖刷，依舊傲然地挺立著，向人們展示著融合百年的精髓……這就是大自然的杰作。
自然是一位藝術(shù)家，創(chuàng)造出一個又一個不凡的藝術(shù)品：草原中奔騰的馬，大海里暢游的魚，天空中遨翔的鷹……這是多么絕妙的藝術(shù)品啊，將生的氣息發(fā)揮的淋漓盡致，讓人在驚漢之余，對自然又多了分敬畏。
自然是一位卓越的老師，教會了萬物生存的道理。弱肉強食，是大自然亙古不變的.規(guī)律。聽著雖然有些殘忍，但卻是個不容置疑的真理，而大自然也靠著這條法則，讓生命持續(xù)不斷。面對大自然的智慧，不得不讓人嘆服。
自然是一位出色的園林家，那些讓人嘆為觀止的奇異風(fēng)景，都是自然的手筆。有泰山那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的巍峨氣勢；有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷塘景色；也有“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的洞庭湖。望著這些景秀山川，我們不得不再次折服自然的鬼斧神工。
面對自然，我們只是像塵土那樣微小，而我們對自然，心中更多的是敬畏。與其他動物相比，我們的智慧遠(yuǎn)勝于它們，但在自然面前卻顯得那么微不足道。
早晨，走在柏油路上，去尋找自然的氣息。
鳥兒在樹枝上與路過的行人打招呼，花兒竟相綻露自己的花瓣，希望讓自己的芬芳給忙碌的人們帶來片刻的心曠神怡。
隨著一陣風(fēng)，帶來了一場淅淅瀝瀝的小雨。走在路上，任由雨滴落入頭發(fā)，鉆進衣領(lǐng)。聆聽雨拍打著大地，大地發(fā)出歡快的笑聲。
抬頭望著雨后天晴的天空，更顯湛藍(lán)，偶爾飄來幾絲白云點綴其間，想像鳥兒一樣遨翔其中，令人陶醉不已。不住感慨：也許就像這樣一直一直平靜的活下去吧。
盛夏的中午，空氣中有了幾絲令人煩悶的燥熱。看著有些干涸的土地，讓人察覺不到朝氣，心中有些沮喪。
忽然看到遠(yuǎn)處的幾棵樹倔強的挺直自己的身軀，翠綠的葉子隨著偶爾劃過的風(fēng)微微擺動，努力地將充滿生機的一面在驕陽下展示出來。
看著這充滿倔強的生機，忽然領(lǐng)悟：在困境中要傲然接受挑戰(zhàn)，才不會使人生太過平庸。
自然一次次地展現(xiàn)出它的智慧，其中包含著太多的哲理，就算用盡一生也無法將它挖盡。自然是神圣的，我們永遠(yuǎn)只能抬頭充滿敬畏地看著它。
啟示作文 篇2
我見過的小鳥很多，然而，只有小燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且能干。
今年春天，一個星期六的早晨，我從睡夢中醒來，一睜眼看見窗外有兩個身影。我仔細(xì)看，是兩只小小燕子。只見它們兩翼烏黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴紅色似火。它們飛起來輕柔靈巧，兩只翅膀一高一低，優(yōu)美極了。我從課外書中得知，小燕子能報春，能吃害蟲，是農(nóng)作物的好朋友。它們來到我家屋檐下干什么？出于好奇，我急忙起床，認(rèn)真看起來。
原來小燕子是在壘窩。它們飛到水坑邊，嘴里叼一些泥，又飛回屋檐下。只見小燕子站在剛剛打底的窩前，小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上，仔細(xì)的看一下，吱吱叫了幾聲，又飛走了。就這樣兩只小燕子穿梭似的一會兒飛來，一會兒飛去�？粗粗业难劬ζ＞肓�，但是小燕子毫無倦意，仍然干個不停。
從這一天開始，有時間我就到屋外看一會兒。十多天以后，瓷碗大小，外表重重疊疊的燕窩終于出現(xiàn)在屋檐下。看著燕窩，我呆住了，也終于明白了，小燕子能壘成這么美麗堅固的窩，是它積少成多，踏踏實實勞動的成果。
現(xiàn)在，天氣慢慢的轉(zhuǎn)冷了，小燕子也飛走了，但是小燕子壘窩的精神卻激勵著我。我相信，在學(xué)習(xí)上若能發(fā)揚這種精神，堅韌不拔，一點一點積累知識，將來一定會大有所為的。
啟示作文 篇3
今天，剛張開睡意，朦朧的眼睛，拉開窗簾我驚呆了“天那，起霧了！”我一下子打開了窗，一陣清風(fēng)吹來，好涼爽，霧姑娘們一下子涌入房間，我站在窗口向遠(yuǎn)處眺望，一片迷茫，我連忙穿上衣服匆匆地出門。馬路、汽車瞪著大眼睛，霧姑娘們填充著每個空間，在每一處玩耍，我找到她們了，在那留了足跡——露水。
今天，我們五（1）班正在尋“霧”，你聽，“哈哈哈，哈哈哈……”在走廊中漫步，霧姑娘在我的身邊游蕩，一縷縷風(fēng)拂過臉胛，遠(yuǎn)處的一切同是那樣迷茫，像一層薄紗圍在我的身邊，“霧在哪兒？霧在哪兒？”看到了，看到了他們在天空中，他們在我的身邊，“找到了，找到了！”她們的足跡在走廊上的扶手上，這兒一顆，那兒一點。
隨著我們班的腳步來到了一條小路上，而那調(diào)皮的霧姑娘居然早在那兒了。“哈哈，又找到霧姑娘們的足跡了�！笨�，瞧在那，她們在每一片葉子上完阿，在每一個花骨朵上跳動，在每一棵小草上嬉戲。無意間想教學(xué)樓望去，調(diào)皮的霧姑娘把教學(xué)樓給包圍在了一片迷霧林中消失了。
我也顧不了這一切，霧姑娘們像一塊磁鐵把我們給吸引住了，不停地往前走，“霧姑娘的足跡在哪兒？”我正在尋找是看見那太陽公公也被霧姑娘用紗繞住了，露出了微微的亮光。向大操場望去。它早已無影無蹤�？蛇�是沒找到霧姑娘們的足跡。
“到那兒去找一下吧！”我心里想到。來到大操場，大操場的鮮紅禁不住霧姑娘們的頑皮投了降，我還是在尋找霧姑娘們的足跡。但沒有找到，反而找到了“棉花糖”。我本想大飽口福，可這些調(diào)皮的霧姑娘們?nèi)挛宄匕衙藁ㄌ亲冏吡�。這下可把我氣壞了，非要找到她們不可。我閉息凝視，這時耳邊傳來了小鳥的歌聲，汽車笑聲如一首交響樂。“找到了，找到了！”我終于找到了，原來是在我們身上哩。
哈哈哈，哈哈哈，尋“霧”啟示多好玩�。�
啟示作文 篇4
“世上無難事，只怕有心人�！边@是一句勵志人們的名言，我很喜歡。
又一次，我學(xué)騎自行車。可是我總是控制不了自行車的平衡，每次我都是摔倒，所以我只練了兩三天就灰心了，不想再練習(xí)了。媽媽看我這樣，就告訴了我這句名言“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言，告訴我人要把一件事情做好，就必須下決心去做，就能成功。 于是，我就把這句名言寫在了書桌上，時時刻刻地提醒我成功的道理。
又是一天，媽媽給我買了一雙暴走鞋，我興奮不已，發(fā)誓要把暴走鞋練好。就穿上暴走鞋來到了廣場。每次當(dāng)我開始滑的時候，就變得不平衡起來，然后就“撲通”一聲摔倒在地上，手指和腿都擦破了皮，流了一點點血，可是我并沒有放棄，而是坐下來分析一下自己為什么會摔倒？怎樣客服這些困難？想了許久，我終于知道了改怎么做。于是，我開始吸取教訓(xùn)，起步的時候前腳掌翹起來，腿要半彎曲，腳后跟不能挨著地，不然會把鞋底磨壞，同時還會減慢速度。我跑了起來，再用自己覺得最優(yōu)美的姿勢做了一個起跳，突然我感覺耳邊被風(fēng)刮得“呼呼”響，“我會滑了！我會滑了！”我高興地叫起來。后來，只要我一有空就練習(xí)，最后就變得熟練了。
是啊，世界上沒有困難的事情，只要我們努力去做這件事，認(rèn)真去去這件事，一定可以成功的！
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