游泳啟示作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的游泳啟示作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游泳啟示作文 篇1
媽媽怕我溺水，為了防止這件事發(fā)生，媽媽給我報了游泳課學(xué)習(xí)班。
第一天上課，教練先教我們在水中憋氣，我一潛入水中，不到五秒鐘就起來了，因為，我剛開始以為在水下面也可以呼吸，然后，一潛下去，鼻子呼吸了一下，就嗆水了。然后就趕緊把頭伸出水面，在哪里咳嗽，教練看我那么快就浮出水面了，而且還在那里咳嗽，就知道我嗆水了，馬上走到我這邊，跟我說：“沒事吧，我們?nèi)祟愂遣荒茉谒泻粑模闶遣皇且詾樗杏锌諝�，就潛入水中呼吸了一下池中的水？�?/p>
我答道：“是。”
“那你想呼吸得把頭伸水面知道嗎？教練說道。
于是，我吸取了上次的教訓(xùn)，這次先深吸一口氣，然后潛入水中，第二次比第一次有進(jìn)步，在水中堅持了十五秒，第三次堅持了二十一秒。就這樣子不由進(jìn)步，一節(jié)課下來，我最高紀(jì)錄才只有三十五秒，教練過來告訴我：“他剛剛學(xué)游泳的時候，才在水下憋氣堅持二十幾秒。”
回家后，我繼續(xù)練，把一個臉盆倒?jié)M水，然后把頭伸進(jìn)水里，就這樣刻苦練習(xí)憋氣。過了一周的時間，終于，我可以憋氣一分多十秒了。教練夸我進(jìn)步很快，聽到教練夸我，我有點沾沾自喜，接下來，我也每天一有時間，就在練習(xí)教練所教的東西。
接下來，教練教我們蛙泳，教練先教我們蛙泳的腳步動作，先把腳伸起來，再把五根腳趾頭往左右伸開，然后在往前面用力一蹬，然后再把雙腳合并。這個動作，我重復(fù)練了好那幾次，終于，熟悉了，然后，手的動作是一雙手，往左右伸開，然后，再把頭伸出來，深吸一口氣，然后再潛入水中，這就是蛙泳。
我回家，在床上一直練這個動作，練得已經(jīng)很熟練了，到了游泳課那天，我游得很快，教練夸我很棒。
在學(xué)游泳這件事情中，我得到了一個啟示：做什么事情一定要堅持不懈，認(rèn)真對待，就一定能成功。
游泳啟示作文 篇2
在我的記憶里，快樂是永恒的。而許多快樂的時光煙散云滅了，但學(xué)游泳的事像刀刻一般留在腦海里。
那天，叔叔帶我和哥哥一起去游泳。我穿好泳衣，站在泳池上看叔叔和哥哥游泳。只見他們的手不停地擺動著，腳用力的拍打著。我羨慕極了，他們像魚兒一樣自由自在游來游去。叔叔叫我下水，我連忙說：“不行，我是只旱鴨！”“沒關(guān)系，你坐在我背上，我教你�！蔽矣谑切⌒囊硪淼叵铝怂Ｓ瘟艘蝗�，我掙脫了叔叔的手，按照叔叔教我的訣竅，說：“我自己游一下�！碑�(dāng)剛離開叔叔的手，身子像灌上了鉛，慢慢地往下沉，任憑我手腳亂劃，口進(jìn)水了，鼻子酸了。說時遲，叔叔奮力一托，我總算上了救身艇。
叔叔說：“你手要往后擺動，腳要用力向下拍。當(dāng)喘不過氣來，頭要抬高。”
我養(yǎng)足了力氣，按照叔叔的話，練習(xí)幾下，果然成功了。經(jīng)過不斷地練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳。
那天，我很快樂。我不但學(xué)會了游泳，而且悟出了一個道理：只要用心去對待每一件事，就一定能做好。
游泳啟示作文 篇3
我們?nèi)乙黄鹑ビ斡荆?/p>
我們坐上車，車啟動了。窗外的建筑物讓我們看的應(yīng)接不暇；一陣陣涼風(fēng)讓這個炎熱的夏天增添了幾分涼意；
很快我們來到了目的地，下了車不知怎么響起了滴滴答答的雨聲，忽然下起了雨。似乎在歡迎我們的到來。
我們換好了泳衣，可好雨過天晴了！太陽公公也冒出來了，跟雨天伯伯換崗！仿佛我的好心情又來了，我激動的很想往水里跳！
我們來到了造浪池，馬上要造浪了，讓我迫不及待，我坐在水池里，一陣陣?yán)嘶ò盐覜_到了岸邊，我又興奮又高興！
我和表哥他們來到了1.2米的環(huán)型游泳池，他們很會游泳，我當(dāng)時很怕有很緊張，他們在我身邊游來游去，仿佛像兩條小魚在我身邊游蕩！
我們又到了滑梯那邊，我開始不敢，看到他們滑過了，我想：我為什么不能。所以我鼓起勇氣，滑了下來，我喝了好多水，雖然喝了很多水，但是我做到了！
這次的經(jīng)歷給了我很多啟示，只要有勇氣有什么事做不到的！
游泳啟示作文 篇4
以前，我看著朋友們歡快地在水里游泳，不禁有些心動，想：這有什么難的，我準(zhǔn)是一學(xué)就會！于是我馬上自信滿滿地到游泳館報了名。
我換好泳衣來到水池邊，做好了熱身運動，隨著教練一聲令下：“下水！”我“撲通”一聲跳下水去，水直接漫到了我的肚子，緊接著，一股涼意從腳底竄到頭頂，夏天的炎熱一下子消失得無影無蹤，仿佛進(jìn)入了清涼世界。
第一節(jié)課是學(xué)換氣，我想：哼，這么簡單，一點難度都沒有！可是，當(dāng)我按照教練的指令把頭埋到水里時，水就像一個個調(diào)皮的小寶寶，直接往我鼻子里“跑”，才過了幾個回合，水已經(jīng)把我嗆得不行了。好不容易挨到了下課，我不知已經(jīng)嗆了多少口水了。天哪，太難了，我的心里慢慢打起了退堂鼓。
接下來幾堂課，我變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，每當(dāng)我看到水，都失去了親切感，我對游泳的熱情一下子消失了一大半。漸漸地，游泳課程越來越難，很快，我已產(chǎn)生了放棄的念頭。當(dāng)我看見其他同學(xué)雖然嗆水，但還是堅強地學(xué)著，甚至有些比我還小的小朋友，一邊哭一邊堅持著，沒有一絲放棄的意思。我在心里問自己：別的同學(xué)都能堅持，為什么我不能呢？我又馬上下決心要學(xué)好游泳。
隨著信心的增強，我發(fā)現(xiàn)，其實游泳真的一點都不難，我對水的恐懼也越來越少。有一次，我正游在水面上，不知道怎么了，一下子沉到了水底，我掙扎著爬起來，從嘴里吐出不少水，我又想到了退縮，但看著那些堅持不懈的小朋友，我的心里又充滿了勇氣。光陰似箭，日月如梭，眨眼間到了考級的日子，輪到我了，我便開始了標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳，一會兒蹬，一會兒飄，一會兒喘口氣，飛快地游到了終點，得到了很好的成績。
當(dāng)我像一條快活的小魚，在水里翻起浪花時，我忽然明白了一個道理：沒有什么事能隨隨便便成功，需要我們有堅強的信心，執(zhí)著的努力，不懈的堅持，還要有克服恐懼的'精神。
游泳啟示作文 篇5
我到現(xiàn)在還不會游泳，但我要在這個暑假里去學(xué)游泳。
一天中午，驕陽似火，路旁的小草經(jīng)不起太陽的炙烤都低下了腦袋。姐姐把我從家里拉出來，說要教我學(xué)游泳。
我和姐姐來到游泳池。游泳池里的人真多：有小孩在戲水；有老人在椅上休息；還有一些青年在比賽游泳……我們換好泳衣，姐姐就下水了我也迫不及待地下了水，手腳比劃著游動。突然，我的身子像沉甸甸的石頭一樣沉到水底，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。還好姐姐及時趕到，把我“救”了起來。但我并不灰心，學(xué)著姐姐站好姿勢，但結(jié)果還是一樣�？粗疫@狼狽樣兒，姐姐哈哈大笑，雙手拍擊著水面，差點被水嗆到了。我生氣地說：“有什么了不起，你不就會游個泳嗎？”說完，跑到岸上賭氣不理她。姐姐捧著笑疼的肚子走過來說：“小笨蛋，還是讓‘專家’來教你吧！”說著，把我重新拉入水中，手把手地教我：“身子要平穩(wěn)，不能彎曲……”我照著她的方式做，游著游著，我突然聽到一陣嚴(yán)厲的叫聲：“這個動作不對！”我重新再來，可還是錯，幾個回合下來，我就像泄了氣的氣球一樣，無精打采的�！胺凑揖褪潜渴直磕_的，練有用嗎？”姐姐鼓勵我：“難道你老師沒有教過你‘在哪兒跌倒就要從哪里站起來’嗎？你難道要知難而退嗎？”姐姐的話給了我很大的鼓舞，我在姐姐的幫助下咬緊關(guān)牙繼續(xù)練。功夫果然不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了游泳！
有了目標(biāo)，就要奮進(jìn)；奮進(jìn)，就要不怕吃苦，要有勇氣！
游泳啟示作文 篇6
生活中發(fā)生了許許多多的事情，從這些事情中我們可以得到許多啟示。只要你弄懂一件啟示的意義，你就會獲得勇氣和力量，努力的去把那件事做好。我就獲得了游泳的啟示。
現(xiàn)在，我最喜歡的體育項目就是游泳了。原來，我讀一年級時，經(jīng)常去游泳館“游泳”。但是，只能在淺水池中游。那時，我非常指望有一天可以在游泳池中游來游去。終于有一天，爸爸對我說：“下個星期，我教你學(xué)游泳�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。第一天，我走到深水池前，學(xué)著跳水運動員的樣子，一下子跳進(jìn)深水池。可是，我忘記了我是來學(xué)游泳的人，用力掙扎，然后爬上了岸，不敢再下水。爸爸見了，一把把我抱進(jìn)了深水池，然后開始教我學(xué)游泳�？墒�，我的手卻緊緊地拉著爸爸，不肯松開，大叫道：“我不要學(xué)游泳！我不要學(xué)了！”突然，爸爸一下倒進(jìn)水中，這使我不得不松開手學(xué)游泳。每當(dāng)我喝下一口水時，我就會在心中說，我一定不學(xué)游泳了。在第四天，我想：今天學(xué)了一定不來了。可是，進(jìn)了深水池，我感覺到，我已經(jīng)可以游幾步了。那時，我心中非常激動，心想：還好這次來了，不然的話，又前功盡棄了。就這樣，我學(xué)會了游泳。
從中，讓我得到一個啟示，只要有了勇氣和努力，什么事情都可以做好，就如同學(xué)游泳那樣�，F(xiàn)在，終于明白，爸爸當(dāng)時為什么不讓我休息，也讓我懂得了努力這個詞的意義。這個啟示讓我受益匪淺。
游泳啟示作文 篇7
今年暑假，我去游泳館學(xué)游泳。學(xué)游泳可不簡單，假若一不小心，就會嗆水。
一開始，教練教我潛水，他先是把頭沉下去，在水底吐泡泡。我想：這不是很簡單嗎?這還用教，我自己都會。哪知道我剛潛入水中，水猛地灌入我的鼻孔，不但沒換成氣，還嗆了幾口水，真是得不償失。于是，我悟出了一點道理：做事不能太心急，否則沒好果子吃。
接著，教練教我蹬邊。我這次學(xué)聰明了，認(rèn)真看完演示后，學(xué)起來�？上业艜r沒用力，沒多久又沉下去了，還險些又嗆了幾口水。最后，在教練的指導(dǎo)下，我終于會了這個動作，并練得滾瓜爛熟。
然后，教練就教我手劃。我看完示范后，也做起來。不知是什么原因，我總是把動作做錯。我急得不知怎么辦才好，只好一直做下去，可還是做錯。我想放棄，不想再練下去，可是為了能學(xué)會游泳，我咬咬牙，忍下去了。
后來，教練教我蛙泳腿。先是在岸上做動作，等到做熟練了，再到水里去練習(xí)。開始，我節(jié)奏掌握不好，還一只腿高一只腿低的。我急得要命，可是急又解決不了問題，只好靜下心來慢慢練。
最后，我逐漸學(xué)會了蛙泳，游泳速度也快了。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了蛙泳，也改正了一只腿高一只腿低的錯誤�，F(xiàn)在我游得可好了，至少不會被水嗆。
我從游泳這件事中獲得了啟示：上了路，就天天走勤于練習(xí)，總會于成功逢上，無論怎樣都要堅持下去，不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能看見彩虹?
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