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啟示作文

時間:2022-04-23 12:25:40 啟示 我要投稿

【實(shí)用】啟示作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的啟示作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】啟示作文5篇

啟示作文 篇1

  曾經(jīng)看過那美麗的飛蛾,它們有著漂亮的翅膀,輕盈地飛翔在天際,裁剪著天空的藍(lán)色的碎布。那一刻,我從飛蛾身上,讀懂了他們?nèi)A麗背后的艱辛,得到了永久的啟示。

  一天早晨,我和媽媽來到市場上我看見有人賣蠶,這些蠶,一個個活潑可愛,我纏著媽媽,非得媽媽買幾只給我,媽媽經(jīng)不住我的“死纏爛打”,終于答應(yīng)了下來。買了十幾只給我,順便買了些桑葉。我回到家后,把蠶兒安置在一個精美的盒子里,拿了些桑葉給他們吃,看著蠶兒一點(diǎn)一點(diǎn)地啃著桑葉,我露出欣慰的笑容。

  十幾天過后,蠶兒開始吐絲了,它們把自己的身體包了起來,越吐越厚,漸漸地,變成了一只只胖呼呼的蠶繭。一天早晨,一縷陽光撒在了窗上,投射到我的床上,一片溫暖。這時,媽媽沖進(jìn)我的房間,氣喘吁吁地站在我的床邊,我睡眼朦朧地看著媽媽,媽媽把我拖起來,激動地說:“有一只蠶快要出繭了!快去看!”我一下子跳起來,顧不上穿好衣服,來到蠶邊,看到那只蠶在繭的一端奮力地鉆著,似乎用盡了全身力氣,但還是鉆不出來,我等了還一會兒,蠶兒還是沒出來,我心想:蠶兒這么辛苦,不如我就幫它一下吧!說干就干,我趁著媽媽去做飯,拿出剪刀,剪開了蠶繭。蠶兒慢慢地爬出來看著蠶寶寶出來了我得意洋洋地想:蠶兒啊蠶兒,你可要好好地感謝,我是我?guī)湍慵糸_了繭,快飛吧,盡情地飛向藍(lán)天吧!可蠶兒扇了一下翅膀,就落了下來,一動不動,我納悶地看著它:好像死了!真死了,怎么辦?我心里想著。垂頭喪氣地來到廚房,把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍,媽媽聽了哈哈大笑,我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。媽媽笑完,平靜說:“蠶兒想要變成飛蛾,就要用自己的努力破繭而出,不管什么事物都要經(jīng)過磨難才能成功,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,孩子,你剪開蠶繭,不但不是幫它,而是害了它!懂嗎?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

  那個暑假,我從蠶兒身上得到了啟示:我們與其剪開蠶繭,不如讓他們自己拼搏,飛向藍(lán)天,同樣的,在我們成長道路上,只有自己付出辛勤與汗水,努力拼搏,才能收獲成功的喜悅!

啟示作文 篇2

  又是一個蟹肉橫行的季節(jié),一大早父親就買回來幾只大螃蟹,做了一道“清蒸螃蟹”,夠我們飽餐一頓了。

  “開飯啦!”一會兒,四只渾身通紅、還散著若有若無“仙氣”的蟹子就擺上了桌。我好奇地趴在桌子上觀察著,只見一只大紅蟹瞪圓了眼:“你敢吃我,我就用我豐碩的身軀和鋒利的鉗子撕破你的嘴!”好大的口氣,我還非吃你不可。于是,我迫不及待地拿起了那只膽兒肥的蟹子,嘗試著吃它。

  我一把扯下蟹腿!鞍ミ!”我痛苦地捂著住了手,“劃死我了!”。抬頭看父親,他正極優(yōu)雅、極紳士地分開了蟹子,直接拿起蟹蓋喝起了里面黃色的汁液,還不忘向我介紹:“這是蟹黃汁,可好吃了!

  我羨慕的望著父親,又看看自己這只“牛脾氣”的螃蟹,不由得嘆了一口氣,唉,真是望蟹成食。榱顺缘椒拭赖男啡,我學(xué)著父親的樣子也耐心的試圖分開螃蟹:一次、兩次,……,我有些著急了,是不是方法的問題呢?我仔細(xì)的觀察著螃蟹,探尋著開蓋方法。哈,原來它中間有一道“細(xì)縫”啊,我順著它往向兩邊一掰,蟹蓋應(yīng)聲而開…,不過如此嘛,現(xiàn)在讓我也來嘗嘗蟹蓋的美味吧!我吸,…,“啊,呸!”,我的嘴里充滿了苦澀之味。“什么嘛…”我邊吐邊說。父親看見后笑著的對我說:“兒子,那是沙囊,是不能吃的!”

  哦,原來如此,那我吃另一半吧。我拿出了另一半,張嘴就想直接吃肉,但又被母親喝住了:那是肺葉,也不能吃!”,她頓了頓,接著說:“不能盲目亂吃啊,得有耐心啊,第一次吃螃蟹,得琢磨明白后再吃哈!庇谑,我開始耐心地模仿著父母的吃蟹方法,終于學(xué)會了吃螃蟹。

  這次吃螃蟹的經(jīng)歷讓我明白了一個道理:想要吃到蟹肉,必須掌握技巧方法才能不劃傷手指,也必須把不能吃的肺葉摘下來才能吃到純?nèi)。其?shí)我們學(xué)習(xí)不就和吃螃蟹一樣嗎?那就是掌握學(xué)習(xí)方法很重要,好的學(xué)習(xí)方法不但會讓我們少走彎路,還會讓我們享受到學(xué)習(xí)的樂趣。

啟示作文 篇3

  “比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷!边@是爸爸曾對我說的一句名言。

  那是一個星期五的下午,我最心愛的一支圓珠筆被班里一個男同學(xué)弄壞了,我傷心極了。那是一支多漂亮的筆呀!筆桿上部是閃閃發(fā)光的銀白色,下部是新鮮的翠綠色,誰看了都生愛慕之心?扇缃駞s被弄得不能使用了,我嗚嗚地哭了,非讓那個同學(xué)陪不可。

  放學(xué)后,我揉著紅腫的眼睛回到家。爸爸一看我這副樣子,忙問:“呀!小珊,誰欺負(fù)你了?”我一聽這話更委屈了,便哭著向爸爸?jǐn)⑹隽耸虑榈木売?砂职致犃朔堑珱]有為我“報仇”的意思,反而繃起了臉。他把我拉到一邊,替我擦去臉上的淚花,說:“小珊,把先考考你,什么比海洋更廣闊?”“當(dāng)然是天空!薄澳敲词裁幢忍炜崭鼜V闊?”我被考住了!昂⒆,比天廣闊的是人的胸懷呀!”我低頭不語。爸爸接著問:“你有廣闊的胸懷嗎?”我聽了搖搖頭!澳莻同學(xué)弄壞你的筆,是有意的還是無意的呢?做人就要有廣闊的胸懷,懂嗎?”我深深地點(diǎn)頭了。接著,爸爸替我修好了筆。

  星期一,我回到學(xué)校后,主動去安慰那個同學(xué):“筆修好了,你別擔(dān)心!彼缓靡馑嫉匦α。

  每當(dāng)我用這支筆時,便想起那次爸爸對我說的話,它使我明白了一個道理:做人要有廣闊的胸懷。

啟示作文 篇4

  大自然我們的老師,是上蒼賜給我們的禮物,它不但神奇、美麗,同時蘊(yùn)涵了許許多多的啟示,需要我們用心去觀察、思考才能找到。

  在火災(zāi)發(fā)生時,螞蟻總是有一種舍己為人的精神。眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動;仿佛能聽見噼里啪啦的燒焦聲,那 是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。外圍的螞蟻已經(jīng)被燒焦,卻仍緊緊抱在一起,不顧及自己的性命迎著火沖上去,燒到自己推延時間好讓其他的螞蟻逃跑。螞蟻?zhàn)屛覍W(xué)到了要勇于奉獻(xiàn),有犧牲精神 。

  即使在巖縫中,仍能有生物生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上,墻角旁,道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力,它沒有鮮花的美麗,也沒有樹木的高大與挺拔,但它有默默無聞、甘 愿奉獻(xiàn)的精神,有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的'頑強(qiáng)生命力。它比牡丹更美麗,比荷花更高尚。小草教育我堅忍不拔。

  蜘蛛結(jié)網(wǎng),一次又一次,堅持不懈,直到結(jié)成一個令自己滿意的網(wǎng)。曾有一個故事,第一次世界大戰(zhàn)時,一支隊伍被拿破侖所率大軍擊潰。將軍威靈頓逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時,他驚奇地 發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被震撼了。于是,他回到部隊,重整旗鼓,終于在比利時境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。蜘蛛告訴我 們做事要持之以恒,永不氣餒

  貌丑的蠶為成蝶,它不知疲倦地織著那汗水般的絲,閃光發(fā)亮絲從口中吐出,慢慢裹住自己,吐絲很累但它毫不猶豫;終于,一個由痛苦的絲制成的蛹結(jié)成了,在蠶蛹里,它忍受著寂寞與孤 獨(dú),默默承受著,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。執(zhí)著的蠶教會了我們不懈追求。

  成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚(yáng)……

  我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點(diǎn)時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然的啟示吧。

啟示作文 篇5

  童年就像一個萬花筒,什么事情都有。但是有很多的事情我都淡忘了,而唯有一件事情至今仍令我記憶猶新,那就是我學(xué)自行車的經(jīng)歷。

  我上二年級的時候,看見許多小朋友都騎著自己的自行車,可威風(fēng)了,我想:這么威風(fēng)的事我可不能落下,于是我就纏著爸爸來教我騎自行車。爸爸說;學(xué)自行車要先學(xué)會遛車,學(xué)會遛車可以掌握平衡能力,掌握了平衡就可以騎車了。按照爸爸的指點(diǎn),我開始學(xué)騎自行車了?墒悄_剛一離地,就摔出去好遠(yuǎn),并且腿上還受了傷。我想:學(xué)騎自行車太難了,還要遭受摔傷之苦,不學(xué)了吧!這時,富蘭克林的一句名言在我耳邊響起:一個人失敗的最大原因就是對自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任,甚至覺得自己必敗無疑。我想:我不能做這樣的人,如果就此放棄,那么我將永遠(yuǎn)也不會騎自行車了。于是我又振作精神,鼓足勇氣開始學(xué)習(xí)遛車了,費(fèi)了九牛二虎之力,漸漸的我學(xué)會遛車了。爸爸說:學(xué)會遛車后,應(yīng)把飄起來的這只腳到另一個腳蹬子上去。我按爸爸說的去做,果然上車不摔跟斗了。爸爸又在后面扶著讓我騎,適應(yīng)了一段時間,爸爸偷偷地撒開手,我居然能騎很遠(yuǎn)了,不知不覺間,就慢慢地學(xué)會了。

  通過學(xué)騎自行車這件事情,使我明白了做任何事情只要有信心和恒心,就沒有克服不了的難關(guān),在學(xué)習(xí)上也更是如此。

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