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足球啟示作文

時間:2022-05-02 11:17:20 啟示 我要投稿

【精華】足球啟示作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的足球啟示作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】足球啟示作文4篇

足球啟示作文 篇1

  鈴!——下課啦!下課啦!我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場!

  我們來到操場上,抬頭一望,天比以前藍了許多,我眼前的綠樹也蔥郁了些許,偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來,溫暖的陽光照到了身上,真舒服。走著走著就到了足球場上。

  石頭,剪刀,布、石頭,剪刀,布,在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒,比賽就開始了。

  嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友,他順利地越過了三個敵人,來到了對方的球門。這使當后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結(jié)果被守門員抱住了球,但球就像一個調(diào)皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來,我抓住機會,一射,球進了!我隊歡呼著。

  敵人的隊長一怒,帶著球來到我們的球門,被我隊隊員防住了,球出了邊線。隊長發(fā)球,他一射,球直接飛進了球門。

  我們剛才還很開心,現(xiàn)在情緒十分緊張。我們還想再進一球,可對方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結(jié)果再被對方抓住一會,比賽以1:2告終,我們一敗涂地。

  當我回到教室,好好反省了這件事。因為一開場就進了球就驕傲自滿,認為已經(jīng)贏得了比賽,萬萬沒有想到對方?jīng)]有放棄,而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。

  希望通過這次教訓,以后做什么成功的事都不要驕傲,在我們生活當中,成功的人都非常的謙虛,有人老是驕傲,面臨的只有失敗,讓我深深地明白了謙虛使人進步,驕傲使人落后的道理。

  記住,不能驕傲!

足球啟示作文 篇2

  星期五有一節(jié)體育課,因為體育老師有事情不能給我們上課,胡老師又出去了,這節(jié)課就是張老師的。但張老師已經(jīng)上了兩節(jié)了,所以就讓我們就去操場上玩。很可惜,很好用的那一個已經(jīng)被踢上去了,我們只好去拿另一個不太好用的。

  這一次,可以說是勢均力敵。這樣一來,中場球就成為了比較容易進球的方法,但典球更容易一些。

  比賽開始不久,我們獲得了一次典球機會。由陳俊哲踢,這球撞到了門柱上,彈了下來進了。這種球的確不好守,除非你個子很高,在球起飛不久的時候,把它攔下去,否則就不好辦了。

  我們?nèi)咳藛T都在前面,所以回來的太慢了,給對方射門機會。就在這千鈞一發(fā)的時候,對方射門太倉促,導致偏出了球門。有了這一次教訓后,我就不去當前鋒了,我守門。之后一段時間里,沒有進球。我迫不及待想進球,所以又到前面了。在我們的`強攻下,對方守門員犯規(guī)了,又給了我們一次罰球機會。這一次我射門,我決定用地滾球,差點打死角,不過也進了。

  雖然這球進了,但是我們又犯了前面的錯誤。這一次,對方一開始不強攻,找準時機一下進了。我們有了中場球機會,留了一個人守門,其余人進攻。我們一陣猛攻,都被守住了,這樣一來我們就沒有很多力氣進攻了,我們剛想放棄機會,結(jié)果鞏家駿歪打正著,又進了一個。

  很快就下課了,不過我發(fā)現(xiàn)了一個道理:足球和籃球一樣,只要有射門的機會,大家團結(jié)一致,就會進球的。最后一個球就是這樣的,正所謂,眾人拾柴火焰高,人心齊泰山移。

足球啟示作文 篇3

  有一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要不斷努力,不停地磨礪,寶劍才能更加鋒利;梅花香氣迷人,因為它抵住嚴寒才能釋放出芳香。足球也是一樣。

  這個學期,我被麻老師選進了足球隊,而且和姬夢迪都是足球隊的“重點人物”,因為麻老師非常關(guān)注我們,從此我便愛上了足球。每個星期三都會有一場比賽,我們分別和崇文實驗、南肖埠小學進行了比賽,我們都是主場作戰(zhàn),這是兩支實力非常強的球隊,其中崇文實驗隊的攻、守能力都非常強,我們因為經(jīng)驗不夠,并且沒有熟練的技能,非常粗率,用蠻力和對方搶球,就追著球跑,而且防守隊員都擠在一起,左右兩邊有很大的空檔,所以我們輸?shù)煤軕K:0︰8。南肖埠小學和崇文的水平差不多,但我們有四次攻門,都沒進球,但麻老師還是一如既往地鼓勵,我們最后是0︰5輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  兩場比賽,我們都以失敗而告終,但從中我明白,只有堅持不懈,只有竭盡所能,只有不斷磨礪,杭師附小的寶劍才會鋒利,梅花才會芬芳!

足球啟示作文 篇4

  今天的體育課上,老師給了我們一個大驚喜——踢足球。全班都欣喜若狂,恨不得與足球早點“親密接觸”。老師給我們男生一隊、女生一隊分配好了之后,一場決賽開始了。

  我們女生前鋒高千惠率先沖了上去,一個回旋腿就“順手牽羊”地把球牽了過來,馬上踢給二號前鋒孫熙蕾。孫熙蕾立馬像只猛虎似的把球護在腳下,來了個“胸口停球”。剎那間,男生前鋒翁聘博像風一樣地飛奔來,擋住孫熙蕾,讓她不知所措!翱靷髑!”我那著急的心態(tài)好似熱窩上的螞蟻,于是便“獅子大開口”對孫熙蕾吼叫一聲。她又重新恢復了定力,以迅雷不及掩耳之勢把球使勁一踢——傳給了我,我事實上也是頭一次踢足球,見她把球踢來,我也頓時像只呆呆的兔子無動于衷了,以至球踢到了我的腳下,我也渾然不知。這可壞了,對面前鋒陳泓豪一個箭步?jīng)_上來了,用盡他吃奶的力氣一踢,秋像個鬼怪,一個勁往前沖,連“最后一道防線”——守門員縱身一跳,但沒有接住,第一個球就這樣被男生奪走了。哎!

  因女生比較文靜,從不打打殺殺,所以比分拉開得很大:二比七。我方隊員垂頭喪氣,個個都叫累,一點活躍氣氛都沒有。這可不行,我站起來,鼓舞大家繼續(xù)加油,并重新分配隊伍:高千惠、孫熙蕾前鋒;我、陳詩瑤、黃婕慧中鋒;葉盈盈、陳祉添后衛(wèi);周恬西守門。于是,我們又充滿陽光自信地去開啟“第二決賽”!

  這局的局勢明顯比上局好,有了實戰(zhàn)經(jīng)驗的同學,個個都很賣力。高千惠仍然用兩條敏捷的腿“勾球”,又把球順利地勾了回來,這次傳給了陳詩瑤,男生見狀蜂擁而上。陳詩瑤見勢,用信任的眼神看了我一眼,把球看準一踢,“刷”地向我飛來,我則像小狗一樣牢牢地夾住球,就往前飛奔,中途遇見“障礙男生”我身子往左一側(cè),右一側(cè),他們就撲了個空。我心中抱著十二分的希望,用全身的力氣把球踢向球門,沒想到,球就像二次元動畫似的,帶著一波沖擊力沖向球門——“嘭……嗒嗒嗒”這是球沖擊到球網(wǎng)上落地的聲音。我們女生一下子猶如解放的人民一樣歡呼起來!耶!接下來,我們女生越來越自信,踢得越來越好;而男生,因得分低于我們,內(nèi)訌了起來,就這樣一落千丈了。最終,女生以十一比八戰(zhàn)勝男生隊!五點了,夕陽西下,照射出來的五彩光芒似乎也在為我們喝彩。

  踢足球原來也是個技術(shù)活,但是畢竟,團結(jié)才是力量!一個人踢得好沒有用,重要的是團結(jié)之心、合作之力!

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