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啟示作文

時間:2022-10-20 14:58:23 啟示 我要投稿

啟示作文(通用47篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

啟示作文(通用47篇)

  啟示作文 篇1

  我很喜歡看漫畫,因此家里有許多漫畫書。

  有一次,我正津津有味地看著媽媽剛給我買的漫畫,可當(dāng)我看到一則小漫畫時,這幅漫畫的內(nèi)容吸引了我:剛放學(xué)的小芳和小明一起走在回家的路上,他們一路有說有笑,忽然,他們看見一個垃圾箱邊有許許多多的垃圾,他們既生氣,又很失望:大人們經(jīng)常叫我們不要亂扔垃圾,可有一些大人也沒有把垃圾完全扔進垃圾箱內(nèi)。于是,他們想了一個辦法:他們自己用手把垃圾撿進垃圾箱內(nèi)。那些垃圾里有蘋果核、被吸完的香煙、零食袋子、還有發(fā)爛的香蕉皮,很臟,但他們還是說干就干,他們倆花了好長時間,終于把垃圾全部撿進垃圾箱了。

  小明對小芳說:“垃圾是撿不完的,今天撿了,第二天還是會有很多垃圾的。”說著,他們從書包里拿出了紙和筆,寫了幾個字——“文明,只差一步”再把它貼在垃圾桶上,他們還想著,當(dāng)別人看到了垃圾箱上的幾個字后,就自覺的把垃圾扔進垃圾箱了。他們想到自己又為社會做了一件好事,就開開心心的回家了。

  看完了這幅漫畫,我就想到,現(xiàn)在有許多人總是隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,如果大家都這樣,那么撿垃圾的人就少了,如果大家都對躺在地上的垃圾視而不見,那么可能到處都有撿不完的垃圾,反過來,如果每一個人都從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,把垃圾扔進垃圾箱里,把車子停放到車位里,把沒有關(guān)好的水龍頭擰緊,那我們的城市就會變得干干凈凈,我們的市民就會變得更加文明禮貌,我們的生活就會變得跟加幸福美好。

  啟示作文 篇2

  幾年前盛夏的一天,天氣既炎熱又干燥,太陽像一個大蒸爐,籠罩著大地,炙烤著人們。人們更愿意坐在空調(diào)屋里,沒有人會愿意出門。

  我站在太陽下,汗流浹背,陷入了深深的回憶:在空調(diào)室里,一雙手捧著盛滿飯菜的碗,正欲向垃圾桶倒去,卻被一雙大手?jǐn)r住!盀槭裁赐瑯邮撬,有的人覺得索然無味,有的人卻覺得無比甘甜?”父親瞪大了眼,嚴(yán)肅的問。這種嚴(yán)厲是從來沒有過的。“不……不知道!”望著父親憤怒的神情,我吞吞吐吐的答道!叭ツ憷牙鸭艺掖鸢浮!庇谑俏冶桓赣H轟出了家門,F(xiàn)實將我從回憶里拉回,開始走吧。

  過了良久,門前滿是雜草的庭院出現(xiàn)在我面前。我小心翼翼的穿過雜草,見姥姥正坐在院子里,扇動著扇子!袄牙押,門前的雜草多久沒清了?”我指著那大片大片的雜草!耙灿行┤兆恿,你幫姥姥清清吧!

  我望著那大片大片的雜草,打了個寒顫。這些雜草要拔多久啊。無奈,只能照辦。我用盡全力拔掉周圍的雜草,卻發(fā)現(xiàn)用盡全力拔的草,與總量相比,只是九牛一毛。太陽發(fā)出更加熾熱的光,把不遠處的水泥路曬化了,把墻壁也曬化了。我加快了速度,那些雜草是互相連在一起的,拔的就更加吃力了。不一會,汗水便浸濕了衣服。雜草中部,有一片帶刺的草,不過那時我只顧著累,并沒有注意。我伸手用力一拔,手指便被劃傷了一道口子,鮮血直流。那一刻,我真想放棄。但想到承諾如金,想到姥姥被幫助時的快樂,便不忍心放棄。我咬著牙,艱難的將草拔完了。

  “喝杯水吧! 姥姥將一杯水遞給我,我細細的品味著,詫異的發(fā)現(xiàn),這杯水竟如此甘甜。我終于找到了答案——只有經(jīng)歷了生活的艱辛,才會更加珍惜生活,只有經(jīng)歷了勞累,才能體會出水的甘甜。

  啟示作文 篇3

  我很喜歡玩,橡皮泥、拼圖都是我的“好伙伴”。我尤其喜歡玩撲克牌。 放假了,住在爺爺家,我寫完作業(yè)以后,常常拿出牌來和爺爺奶奶玩。每次玩我總能贏。這不,我又贏了,我得意地想:玩牌誰能比得過我!心里這樣想著,嘴上還嚷嚷:“我是常勝將軍!”爺爺笑而不答。 一個星期天,下午沒事。我便纏著爸爸、媽媽玩牌。憑著自己不敗的記錄,決心和他們好好比試比試。爸爸媽媽被我糾纏得沒有辦法,只好坐下來陪著我玩。誰知玩了兩次竟輸了兩次。我有些不甘心,就執(zhí)意纏著他們接著玩,看看到底誰能贏。結(jié)果我又輸了。這下我急了,開始耍賴。

  又是偷看他們手里的牌,又是嚷嚷著讓我第一個出,仍沒有什么起色。最后,我生氣地把牌一扔,說:“不玩了?偸俏逸,沒意思。”隨后,鼻子一酸,哇哇大哭了起來。那心情不知是委屈還是無奈。這時媽媽嚴(yán)肅地問我:“你知道為什么你在爺爺家玩牌總是能贏嗎?’’我說:“這還用問,我技術(shù)好嘛。”媽媽搖了搖頭:“不對,那是爺爺奶奶為了哄你高興,讓著你。今天咱們玩牌,你了解自己了嗎!玩牌有輸有贏是很正常的。大家公平競爭。要能贏得起,更能輸?shù)闷!?/p>

  這雖然是件小事,但讓我一下子明白了一個道理,自己不如人的事多著呢。我又想起爸爸曾經(jīng)說過的話:“未來的社會是個競爭的社會,要掌握真本領(lǐng)!边@次“輸”牌讓我 “贏”得了對自己的認識。 同學(xué)們,你們說我是輸了呢還是贏了呢?

  啟示作文 篇4

  青青的小草是由數(shù)棵小草組成,數(shù)棵小草則是由數(shù)個堅強的意志組成。這些樸素的小草蘊含著它那不怕艱難,頑強生長的動力。

  一次,我跟爺爺去趕集。再穿過草叢時,爺爺隨手把手里未熄滅的煙頭仍在草地里,我跟在后面,發(fā)現(xiàn)煙頭底下有一小片草被燒焦了,我很好奇,把它一片草連根帶土挖了出來,然后再選一片完好無損的草也挖了出來,好作對比,我跟爺爺說了一聲就急急忙忙跑回了家。我把這些草栽在我的小菜地里,那片好草我每天給它大噴水,那片被燒焦的草我每天只給它們用滴管澆一點點水。不知不覺,春姑娘乘著春風(fēng)來到大地暫居,我再次去澆水時,發(fā)現(xiàn)被燒焦的那一片草變得很綠很綠,非常茂盛漂亮,而那片被我呵護的草卻像一個沮喪的孩子耷拉著個頭,不敢抬起來。為什么會這樣呢?我把這句話說給了媽媽聽,媽媽說:“草是野生植物,它是靠自身的力量來給自己‘換衣服’,而那下被呵護的草原本還有些自理能力的,可因為習(xí)慣了被人愛護,沒有了自理能力,就像溫室的花朵一樣,但是它在外面生長,適應(yīng)不了環(huán)境了,就低下頭了。”

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!闭绨拙右自娭兴f的,那小小的草,還不如人類的小指頭強,可它堅強的意志卻能與人相比美。有些遇到一點點挫折就想不開的人,不如去想想草,那么細小的生命,有那么強的求生欲望,真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  小小草,它雖不如小花那么艷麗,不如大樹那么挺拔,單槽卻有笑話大事沒有的東西,那就是——堅強。

  啟示作文 篇5

  這件事給我的印象是非常深刻,也讓我面臨了一次選擇,這件事是關(guān)于一次期末考試。

  在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨,我步行去學(xué)校。雖然今天的天氣非常好,但我的心情卻非常沉重。因為今天是期末考試,因為不考出個好成績,這學(xué)期的辛苦又白費了。想著想著就走進了教室,于是我坐到了座位上,迎接今天早上的語文考試。試卷一發(fā)下來,我馬上認真的開始寫起來,前面我做得一帆風(fēng)順,心想這次試卷還挺簡單的。沒想到,想好之后一道坎兒就擋在了我面前——一句詩句難倒了我。我心想:這句詩我在復(fù)習(xí)紙上背過了,怎么想不起來了呢?我努力的回憶著,可惜依然沒有答案。于是我像泄了氣的皮球,心想:“算了吧,別想了,先做下面的吧”。于是我把下面的試題全做完后,來不及檢查,就馬上又翻到前面,絞盡腦汁地想……這時旁邊的同學(xué)也默默的念叨起來,這時一個微弱的聲音在我耳邊響起,仔細一聽原來是同桌想出了這道題的答案。竟然把答案念了出來,雖然沒有怎么聽清,但是在她的“提醒”下,我早已還原出那句詩。當(dāng)我興高采烈地把答案寫上去,并準(zhǔn)備檢查前面題目時,一句話在我的腦海里閃過——“梨雖無主,我心有主”。是啊!這個答案并不是我的,但是我把它占為己有,這是不誠實的表現(xiàn)。做人一定要誠實,考試當(dāng)然要考出真實的成績。可能少了這一分,對我有影響,但是誠實是底線,我絕不能越過底線,去做不好的事情!想到這里,我把寫上去的答案擦掉了。

  鈴聲響了,我拿著這張帶著一個空的試卷交了上去。課下,我翻了一下語文書,這個答案是正確的,但我認為這件事我做得是正確的。通過這一件事,我得到了一個啟示,做什么事都要守信,要做一個誠實、實事求是的人,誠實是做人的底線。成績公布后,雖然我只考了94分,如果我填上這句詩,我可能就考上了95分,但是我并不后悔,因為誠實比什么都重要。

  誠實像一朵盛開了的美麗的鮮花,它盛開在每個人的心里,我一定要讓這朵花生根、發(fā)芽、結(jié)果。

  啟示作文 篇6

  歲月像海灘上的貝殼,被記憶的潮水一沖便消失得無影無蹤,唯獨這件事情卻讓我刻骨銘心。

  爬山比賽拉開了帷幕,剛開始大家都興致勃勃,健步如飛,可不一會兒都漸漸慢下來了,腳步越來越重,好像戴了沉重的鐐銬,每一步都那么艱難,那么笨重;鹄崩钡年柟,惡狠狠地照在我們身上,好像偏要與我們作對似的,豆大的汗珠從臉頰上劃過,連背部也濕透了。

  到了半山腰的時候,大家都想休息一下,眼望著高高的大山,再看看渺小的自己,幾乎失去了信心,“不到長城非好漢”,我抱著一定會成功的信念,和同伴互相鼓勵著向上爬,“勝利就在眼前,每一級臺階就是一個新的突破,新的勝利”,我們一邊用這樣的語句激勵著自己,一邊欣賞著四周的美景,我心想:上面的景色一定比現(xiàn)在更美麗,如果現(xiàn)在放棄了,那前面的努力不就前功盡棄了嗎?一步一步,周圍的伙伴越來越少,我和同伴還是堅持著,爬呀爬呀,功夫不負有心人,我們登上了山頂,我站在山頂四處張望,居高臨下,看著山下的美景,沐浴著陽光,享受著暖洋洋的春風(fēng)。一和“一覽眾山小”的豪情在胸中涌動,我成功了那種喜悅之情,無法言表。

  爬山的過程很痛苦,但回報我的是站在山頂上所見到的美景,是成功的喜悅,站在山頂,我大聲喊:“我是強者,我成功了”。山谷回音:是強者,我成功了…

  爬山的經(jīng)歷讓我得到一個啟示:無論做什么事都不是一帆風(fēng)順的,如果遇到困難就退縮,你永遠不會有成功的一天,做事情不能半途而廢,要有恒心,有耐心,堅持到底,雖然堅持是不容易的,但堅持的果實一定會是甘甜的。

  這件事情雖然過去很久了,但是爬山的啟示卻深深地印在我的心里,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

  啟示作文 篇7

  生命對于每個人來說,無異是珍貴的,有誰不珍惜這一次呢?

  你看路邊的小草,無論土地多么貧瘠,甚至只是一片瓦礫,也努力地生長,甚至努力地結(jié)實,哪怕只有一粒,也是飽滿的。我就看見過這樣一棵小草,它生長在我經(jīng)常走的那一條小路上,長不盈寸,卻趕在秋天來臨之前,結(jié)下果實,我懷著一顆好奇的心去看它,真的只有一粒,但那是非常飽滿的,它的長不盈寸的小小身軀舉著那一粒果實,仿佛那就是它的世界!我彎下腰去,這時我對它不再是好奇,而是敬畏!那是怎樣的毅力啊,用盡自己的生命去孕育新的生命!你看它,一邊用力扎根,好使自己有足夠的力量來滋養(yǎng)這一粒果實,那是怎樣的土地啊,堅硬無比,那小小的根須是怎樣的掙扎,怎樣的隱忍,都是為了生命。

  草木如此,我們?nèi),有思維,不是更應(yīng)該努力?

  啟示作文 篇8

  這是一幅具諷刺的漫畫,畫的是一片蔥郁的森林里,一個手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,嘴里還不停的念叨著:“這段木頭里一定有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。

  許多人喜歡砍伐樹木,做成各種東西 拿去賣錢,假如你們砍一棵樹栽一棵樹,樹就可以永遠為我們服務(wù)。假如你們砍一棵樹而不栽一棵樹,那么你們將只有這些樹,不會再增多,只會快速的減少。不僅是這樣,還抽煙,抽煙不僅對他自己的身體造成威脅,還對大自然的空氣有影響。

  手持板斧的盜木人肩上站著一只啄木鳥,這只啄木鳥都知道愛護家園,保衛(wèi)他們的家園,來啄這個盜木人。

  我們?nèi)祟愖约阂o衛(wèi)好自己的家園,同時也要阻止別人破壞自己的家園。

  啟示作文 篇9

  六月二十九日,是期末考試的日子。同學(xué)們都十分緊張,早早地就來到學(xué)校拿出書不停地復(fù)習(xí),早早地就來到學(xué)校拿出書不停地復(fù)習(xí),生怕考不出好成績而挨一頓痛打。此時我的心情也是這樣。

  我們班的班主任尹老師來到考場,對我們說:“看題要仔細!”史老師嚴(yán)厲地說:“這次考試是看你能升上四年級還是留級,非常重要,沒有考到九十分以上的同學(xué)把詞語表抄五遍并且寫十篇作文!”這句話嚇得我們膽顫心驚。

  過了沒多久,兩們一監(jiān)考老師走進了考場,一位是來自外地的老師,一位是本學(xué)校的老師,這是“叮零零……”的發(fā)試卷鈴聲響了,外地老師把試卷發(fā)下來 后,我們便飛快地寫了起來,但是由于粗心的我把“肅”的部首寫成了“”,把《荷花》的作者“葉圣陶”寫成了“葉碧陶”,可是,這此問題一直到收完卷子以后 我才想起來寫錯了。結(jié)果考出了不理想的成績。

  我覺得,做什么事情都要仔細,復(fù)習(xí)時不能漏掉一個字不看,這樣才能考出好成績!

  啟示作文 篇10

  大自然有很多奧妙,值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  有一次,我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅。它停在地上,我看它毫無防備,就想一腳踩死它。就在我悄悄地走上去,剛準(zhǔn)備下手時,那只蒼蠅卻以極快的速度飛走了。望著它遠去的背影,我只能“望蠅興嘆”。同時一個問題出現(xiàn)了:那只蒼蠅的反應(yīng)如此迅速、靈敏,難道它的眼睛特別敏銳嗎?

  后來,我從書中得知,蒼蠅的眼睛的確很敏銳。它頭上突出的兩塊紅紅的東西就是眼睛。蒼蠅的眼睛可以350度旋轉(zhuǎn),視野非常開闊,再加上它嗅覺極其靈敏,所以如果蒼蠅落在桌子上,你要是想用手去拍它,總是你的手還未落下時,蒼蠅早就離開了這塊“是非之地”。

  這使我想起了一件事:有一次,一只蒼蠅飛進了一位同學(xué)的鉛筆盒里,那位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上鉛筆盒,可就在他即將關(guān)上的一剎那,那只蒼蠅居然從盒縫里逃之夭夭!這又一次證明了蒼蠅敏銳的眼睛和靈敏的感覺。

  大自然非常值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

  啟示作文 篇11

  鷹是世界上壽命最長的鳥類,它一生的年齡可達70歲。

  要活那么長的壽命,它在40歲時,必須做出困難卻重要的決定。這時,它的喙變的又長有彎,幾乎碰到胸脯,它的爪子開始老化,無法有效的捕捉獵物;它的羽毛長的又濃又厚,翅膀變的十分沉重,飛翔十分吃力。

  此時鷹只有良種選擇:要么等死;要么經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變,它必須很努力的飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。

  鷹首先用它的喙去擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等待新喙長出來。鷹再用新長出的喙把爪子上的趾甲一根一根的拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后,鷹變用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

  個月后,新的羽毛長出來以后,鷹重新再度過30年的歲月!

  啟示作文 篇12

  今天,我領(lǐng)兒子和外甥女參加了德克士舉行的“快樂總動員活動”,說實話,我不太喜歡讓兒子吃西餐,但這次活動有一個吸引我的地方,讓孩子自己動手做漢堡。兒子是獨生子,我覺得他最大的缺點就是:動手能力差,自理能力差。

  我不否認兒子的聰明,這一點教過他的老師都能證明,我不否認兒子的能力,呵呵,上了二年級,當(dāng)了兩年班長。但兒子在家卻真的是小皇帝一個。你看:起床媽媽要給穿衣服,穿鞋,他美其名曰:我會,但媽媽在家,我不想自己穿。刷牙媽媽要接好水,還要擠好牙膏,吃飯要端好碗,拿好筷子,吃完飯,從來不會送碗筷,連吃個雞蛋,也要媽媽幫忙剝開。

  我知道,這是我的錯,平時自己所有的事都幫忙太多,同事說我:“這是勤快媽媽養(yǎng)懶兒子,懶媽媽才養(yǎng)勤快兒子。”她一語道破天機。

  今天參加活動,兒子很興奮,漢堡包吃得特別香,回來還寫了一篇日記,我告訴兒子:“你知道嗎?那是勞動帶來的幸福滋味。”

  啟示作文 篇13

  大自然中有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們肯努力,就一定會成功的。

  有一天中午,我吃過中飯,忽然看見兩只燕子在做巢,這兩只燕子,一只呆在房子里看守,另一只出去銜些樹枝和泥巴來做巢。羅想:“燕子是怎樣做巢的呢?”于是,我跑到院子里問爸爸,爸爸說:“有智不在年高,你應(yīng)該去自己弄個明月呀!”我聽了爸爸的話,飛快跑到了燕子所在的地方,找了把椅子坐下來慢慢地看著,燕子先是飛到外面去,找一些泥巴,堆在燈或掛在墻上的東西上面,再到外面去銜一些樹枝,堆在泥巴上,這樣的做法和人建房子差不多優(yōu)秀作文專注寫作作文人,慢慢地,我看得都想睡覺了,正當(dāng)我要離開椅子的時候,我忽然想起了爸爸的話,于是坐了下來,繼續(xù)看燕子做巢。

  后來,我終于把燕子做巢的全部過程看完了,現(xiàn)在,我不僅知道了燕子是怎樣做巢的,還明白了一個道理:“只要細心,努力地去看待每一件事,就一定會有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明的!

  啟示作文 篇14

  “嘎嘎嘎……”沒進家門,我就聽到幾只小鴨子的叫聲。鴨子?我又驚又喜,急忙打開門沖了進去。

  只見爸爸在陽臺正小心翼翼地給小鴨子挪窩呢。我扔下書包,就過來看,只見小鴨子在水盆里快活地游來游去,濺起了一道道水花,我不禁捧起一只小鴨子,細細觀察起來,肥嘟嘟的身子,一身黃色柔軟的絨毛,可愛極了。這時,我發(fā)現(xiàn)小鴨子身上有幾滴水珠滾來滾去,很快就滴落到地上。而鴨子身上全干了,像沒放到水里一樣。真神奇。∥乙苫蟮貑柊职。爸爸笑瞇瞇地說:“你可以查資料,自己找出答案!

  于是,我向電腦博士請教,終于了解了其中的奧秘。原來鴨子身上有油脂,所以水就不會弄濕絨毛。

  大自然真是人類的好老師,只要我們細心觀察,多動腦筋,一定有收獲。讓我們一起帶著一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)吧。

  啟示作文 篇15

  一天,我在小區(qū)花園里玩耍,忽然看見一排黑糊糊的東西,仔細一看,原來是一些螞蟻在搬一塊面包,我心想,螞蟻的力氣這么小,怎么可能搬動面包呢?于是,我仔細觀察起來。

  一開始只有十幾只螞蟻,它們圍著面包團團轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)人手不夠。便派了一只螞蟻去喊同伴,不一會兒,上百只螞蟻都來了。他們紛紛爬上面包,每只都扒下來一小塊,然后搬回巢穴,再回來搬,十分鐘過去了,半小時過去了……到了第五十分鐘的時候,面包只剩下很小的一塊。來了十幾只螞蟻決定把它搬起來,但他們太弱小了,他們喊來了更多的螞蟻,最后,終于搬起了那塊面包。

  團結(jié)就是力量。一個團隊如果失去了團結(jié),就失去了恒心。螞蟻雖然小,但如果十只螞蟻,一百只螞蟻,一千只螞蟻,一萬只螞蟻……團結(jié)起來,再小的力量也能搬起泰山。

  啟示作文 篇16

  在世界上有很多動、植物都可以讓我們得到啟示。蜘蛛織網(wǎng)令我們得到要堅持不懈的啟示;梅花在大自然中傲然挺立令我們得到要勇敢面對困難的啟示。大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。

  今天,我在家門口那看見有一只小螞蟻站在一堆食物旁邊,離它不遠的地方有一個螞蟻洞,它好像想把食物搬進螞蟻洞里。過了一會兒,那只螞蟻回到了螞蟻洞里,叫了很多只螞蟻出來,它們見到有食物吃,都很高興。其中有一只螞蟻走到食物前,好像想把食物搬起來?墒撬孟癫粔蛄,在那里有時用前腳抬一下食物,有時用后腳抬一下。后來,螞蟻洞的螞蟻全都出來了,它們一起把食物搬進了洞里。經(jīng)過這件事情后,螞蟻給了我一個啟示,就是要一起齊心協(xié)力才能做好每一件事。

  同學(xué)們,其實大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示,只是我們沒用眼睛去發(fā)現(xiàn)。從現(xiàn)在開始,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示吧!

  啟示作文 篇17

  生活,是一個大舞臺,誰都可以當(dāng)做老師教給人們道理,動物也不例外。

  在幾個月前的一個雨夜,我在家無聊地望著窗戶上的水滴向下滴落,雨下得很大,外面寂靜無聲。這時,一個移動的小黑點吸引了我的視線,它在玻璃上打著轉(zhuǎn),時不時向下掉落。我悄無聲息地向它挪動,發(fā)現(xiàn)那是只螞蟻,它來回躲著流下的水滴,有好幾次被水滴擊中,跌到窗臺上,可它毫不氣餒,一次次地拖著疼痛的身軀向上爬,可總是無功而返,就這樣重復(fù)著……

  最終,他被摔得已沒了知覺,躺在窗臺上不再動彈,而它的四肢沒有倒下,仍保持著攀爬的姿態(tài)。

  或許你覺得這只螞蟻愚蠢至極,而我卻不那么認為,它身上許多地方值得我們學(xué)習(xí):或許困難真的太強大,強大到足以把你打敗,我們也不向他屈服,堅強的心態(tài)和堅定的.信念是我們最好的武器,只要懂得利用,再強大的心魔也會戰(zhàn)勝!或許在中途你已倒下,那樣也不能屈服。要記住,終點的寶藏永遠屬于有信念、有骨氣的人!

  啟示作文 篇18

  生活中處處充滿哲理,而大自然無意是最好的老師,認真細心的觀察,你會發(fā)現(xiàn)許多道理。例如,一只小小的螞蟻,卻總是能給人以深思和啟示。

  那是一個寧靜的午后,我獨自一個人在家樓下散步,手里拿著吃完面包的包裝袋。正當(dāng)我準(zhǔn)備扔掉垃圾的時候,看到地上有一群黑黑的東西,我彎下腰仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)是一群正在覓食的螞蟻。于是,我把手中的面包袋子抖了抖,讓里面還剩的面包屑落在地上。只見這些小螞蟻們用觸角碰了碰食物,但是并沒有搬動那些面包屑,我有些納悶小螞蟻怎么不吃面包屑嗎?就看見一列排著整齊的螞蟻隊伍朝著面包屑的方向前進。我十分詫異,原來它們分工明確啊。即使是很大很重的面包屑,小螞蟻們依然都把它們搬走了,它們幾個一組搬或是把一大塊面包屑給分開搬。

  看到這些場景,我不由心生感慨,原來小小的螞蟻竟然有大智慧,也許我們?nèi)祟惗夹枰獙W(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)合作的精神,齊心協(xié)力的做好每一件事情。

  啟示作文 篇19

  今天,我們上了一節(jié)有趣的課,叫“罐子的啟示”。罐子能有啥啟示?那我們就來看看吧!

  老師先拿出一個透明的空罐子,然后又從袋子拿了一大把小石頭。原來,老師是要拿這些石頭裝滿整個罐子,老師一把一把的拿石頭裝進了罐子里,雖然石頭已經(jīng)裝不下了,但還是有些空隙。于是,老師又往罐子里倒了許多綠豆,蓋上蓋子,搖了一會兒。綠豆順著空隙向下滾,占滿了空間。老師又往罐子里倒了一些面粉,真像一座雪山。她同樣搖了搖,讓它們變得均勻,這下罐子真滿了。

  我從這一節(jié)課得到了啟示。罐子就像時間,我們需要合理的安排時間,要利用好空余時間,才能做更多的事情。罐子就像大腦,當(dāng)你覺得大腦已經(jīng)填滿的時候,其實你還可以學(xué)更多的知識,知識是無窮盡的,學(xué)無止境。

  課程結(jié)束了,我覺得這節(jié)課充滿了深奧的含義。

  啟示作文 篇20

  今天老師做了一個實驗。

  實驗是這樣的:老師先從包里拿出一個透明的塑料罐子,然后再拿出一袋子小石塊。老師先不停地把小石塊放進罐子里,原來是要把罐子放滿,最后,罐子實在放不下石塊了。老師又拿出一罐綠豆,放了一點到罐子里,蓋上蓋子,搖了幾下,老師問:“這個綠豆怎么樣了?”我們說:“綠豆沉下去了,它們一個勁的往里鉆!边@時我心想:如果我能像這綠豆一樣,把平時空閑的時間都用在學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽就不用總為我操心了。

  老師又拿出面粉,她把面粉小心地倒進罐子里,抹平面粉,把蓋子蓋上,又搖晃了幾下。就這樣,老師連續(xù)弄了三四次才把罐子填滿。這時我又想到:無論我們學(xué)習(xí)多忙,時間多少,也能騰出時間,還是可以做很多很多的事情呢!

  這個罐子給我的啟示真多呢。

  啟示作文 篇21

  每當(dāng)我看到在寒冬臘月中開放的梅花時,我總會想起小時候的一件事。

  記得那年12月的某一天,爸爸媽媽帶我去欣賞雪景,我很納悶,抱怨道:“這天氣,哪有什么景,我不去!眿寢屨f:“不去也得去,全家人都得去!本瓦@樣,我和爸爸被媽媽拉出去了。

  走著走著,我看見前面有一團一團粉紅的東西,走近了一看,原來是花。我忙把媽媽叫來,問媽媽:“媽媽,這是什么花?怎么在寒冬臘月還開得這么艷?”媽媽語重心長的對我說:“孩子,這是梅花,是咱們中國最有名的花,別的花,大都在春暖才開花,它卻不一樣,越是風(fēng)氣雪壓,這花開得越精神,越秀氣!蔽胰粲兴嫉狞c點頭,媽媽接著說:“孩子,你要做一個像梅花那樣不怕嚴(yán)寒。不怕困難的人!

  回到家,雖然離開了結(jié)束了觀賞梅花,但是,媽媽的話卻印在我的心上。

  啟示作文 篇22

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”詩人詠梅花,畫家畫梅花,作家寫梅花,花匠種梅花。千百年來,我們中國一直流傳著梅花的品格,不畏風(fēng)沙,不懼風(fēng)寒,從來不肯低頭折節(jié)······

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”從古至今,我們中國出了許多像梅花一樣有氣節(jié)的人物:岳飛、朱自清、李白、錢學(xué)森······他們像梅花一樣,從來不懼風(fēng)寒,不畏風(fēng)欺雪壓,不肯低頭折節(jié)。

  梅花是我國最有名的花之一,雪地里,行人一看便會不由自主地說:“啊,是梅花!”是啊,在茫茫的雪地中,梅花是那樣的奪目,那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上,顯得那么有詩意,那么美。

  過去,很多爸爸媽媽都會在自己女兒的名字里加個“梅”字,希望自己的孩子擁有像梅花那樣的精神。

  我愛梅花,更愛梅花那堅強不屈的品格。

  啟示作文 篇23

  生活在一分一秒地過去,它此時正在從我的筆尖滑過,我知道它會成為過去。

  那一天,張老師在講臺上說:“我們離畢業(yè)只剩下一個多月了!

  全班同學(xué)都驚呼:“這么快呀?”可不是嗎?時間就是這么快,這不,小學(xué)六年的時光就這么一閃而過,我們快要畢業(yè)了。

  記得寒假過后開學(xué)的那一天,張老師對我們說:“現(xiàn)在離期中考試剩下八個周!”大家的臉色都異常難看,都去抱怨時間不等人。是時間不等我們嗎?是我們不夠珍惜罷了。現(xiàn)在,同學(xué)們都不喜歡老師給我們算時間,同學(xué)們一聽見“現(xiàn)在離畢業(yè)還!蓖瑢W(xué)們頭都大了。

  魯迅先生很珍惜時間,他說:“我是把別人喝咖啡的時間用來工作的。”如果我們都能像魯迅先生一樣珍惜時間就好了。生活是一位魔術(shù)師,它會把今天變成過去,把將來變成現(xiàn)在,這一切的一切都會成為歷史。而我們該做的,就是利用時間,做我們想做的、該做的事情。

  啟示作文 篇24

  小時候得到一把剪刀,我就用它做剪紙;繩子系了死扣解不開,我便用它對準(zhǔn)中心用力捅一下,就立即被解開;布上有一塊參差不齊的花邊,我便用它把布剪整齊……不知不覺,剪刀,成了我的最佳玩伴。

  現(xiàn)在我一直在想,這把剪刀為什么能輕松剪開這些東西呢?是因為它很鋒利嗎?摸一下,一點都不鋒利。是因為它的頭很尖嗎?很多小剪刀的頭,其實是圓頭。那么聰明的,你告訴我,為什么這把剪刀剪東西如此輕松呀?

  現(xiàn)在我來揭開謎底:那是因為某一物體兩端受到擠壓,壓力過大,便會從中斷開。剪刀就是這樣,它用兩片看起來并不鋒利的刀片,從物品的兩端合作用力,自然就能把物品一分為二。

  是啊,我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該像剪刀一樣嗎?如果可以合作,人心齊泰山移;我們每個人在遇到困難的時候,學(xué)會合作,一定能把人生路上的坎坷全部斬掉。

  啟示作文 篇25

  我和汪強、汪誠都喜歡玩小動物,也喜歡解剖動物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體,就問他:"這是什么東西?"伯伯說:"是蚌的血。"我聽了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎樣會是淡藍的呢?"

  這天午時,我們到河里去摸蚌,不一會兒,就摸到了許多。我們選了一只最大的,決定做一次實驗。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍插進去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動的淺藍色的心臟。我們就用鋒利的刀,細心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍色的液體。

  這時,我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍色的,這說明,動物的血并不都是紅色的。

  啟示作文 篇26

  貓是我們最熟悉的動物吧,也是經(jīng)常見的動物吧。

  星期三的晚上,我去啊姨家玩的時候,我看見了一只小貓咪在捉老鼠,我懷著好奇心去問媽媽,為什么貓在晚上能看清所有的東西,卻我們?nèi)祟愒谕砩喜荒芸辞逅械臇|西。媽媽不肯告訴我,叫我自我尋找答案,我就拿了啊姨的手機,查找為什么貓的眼睛在夜里能看清所有的東西。原先,貓的眼睛比較特殊,當(dāng)光線透過視網(wǎng)膜上成像,這就是貓狗在夜晚也能借助微光狩獵的原因。突然媽媽走到我的面前說女兒找到了沒有,我得意揚揚的答道,找到了。

  我知到了貓的秘密,我想發(fā)明一副眼鏡,稱為熒光鏡,它和普通的眼鏡差不多,可是眼鏡不一樣。眼鏡旁邊有一個按紐,它有什么作用呢?原先,它的作用是你站在什么地方,適合什么顏色,它就會自動調(diào)到你適合的顏色。

  同學(xué)們只要你認真去觀察,你就有所收獲。

  啟示作文 篇27

  飛機大家應(yīng)當(dāng)都不陌生吧!在我們生活中,飛機的作用很多很多,比如:能夠送我們出國旅行,回國……可是他是怎樣來的,你明白嗎?

  其實!很簡單,如果你們一想到飛機,就會想到鳥,實際上飛機就是由鳥對人們的啟示才做出來的,在那里,我給你們說明一下,古代的時候,那些人們都渴望能夠像鳥一樣在空中翱翔,雖然造出了風(fēng)箏,但還是不能把人帶上天,于是,十九世紀(jì)的萊特兄弟已經(jīng)過幾年的時間造好了飛機,1903年一個新的飛機誕生了,飛機采用的是鳥的翅膀和蜻蜓的尾部黑點的地方,飛機的機翼用于了鳥的翅膀,飛機的后尾用了蜻蜓的尾部。

  經(jīng)過動物們的啟示,此刻已經(jīng)發(fā)明了許多東西,比如青蛙一一“電子蛙眼”,鯨魚一一“輪船”……其實動物們留給我們的啟示真的很多,說不定你家里的有些東西就是經(jīng)過動物們“指點”造成的呢。

  啟示作文 篇28

  在一個菜園里,種著各種各樣的蔬菜。有一天,番茄、蘿卜和洋蔥在一起聊天。番茄得意地說:“我的皮膚滑溜溜的,顏色紅彤彤的,多漂亮!”蘿卜聽了可不示弱,大聲說道:“人人都說我身材好,不肥也不瘦!币慌缘难笫[聽了,趕緊發(fā)聲:“你們的顏色太單調(diào)了,瞧瞧我,紫白相間,剝開還是一層一層的,氣味也非常獨特!

  菜園里還種著不起眼的南瓜,她還很小,沒有成熟。她剛想自我介紹,可番茄、蘿卜和洋蔥誰也不理她,都說世界上壓根兒沒有南瓜這個東西。南瓜不說話,自己默默地生長著……

  她們就這樣一起生長著,番茄、蘿卜和洋蔥不論怎么長,都最多只能長到拳頭般大小。當(dāng)她們還在盲目炫耀自己強壯的身材時,南瓜已經(jīng)長得又大又圓,黃澄澄的。而且人們聽說南瓜富含各種營養(yǎng)物質(zhì),都爭相來買她。

  番茄、蘿卜和洋蔥看到旁邊健壯的南瓜時,驚呆了。她們明白了,做蔬菜不能驕傲,也不要看不起別的蔬菜,要像南瓜一樣,低調(diào)地生活,茁壯地成長。

  啟示作文 篇29

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶斓暮苫ㄊ亲钭屓讼矏酆托蕾p的。

  考完試的第二天上午,天氣陰睛,我和奶奶趕早去了杭州最佳觀荷的地方——曲院風(fēng)荷。啊——!曲院的荷花真是太多了!翠綠、墨綠的荷葉光滑油亮。它們挨挨擠擠的占了整個河面,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉上好似一個個碧玉盤,水珠落在“玉盤”里面滾來滾去。在那一片荷葉的掩蓋下,有的荷花白如玉,有的粉似霞,有的已經(jīng)開了大朵的花瓣,也有的還是含苞欲放,像個靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開著的荷花也與眾不同的漂亮。紅的花,綠的葉加上湛藍的天空形成了一幅美麗的圖畫。

  我愛杭州,我愛曲院風(fēng)荷,更愛這些荷花。

  啟示作文 篇30

  每天晚上7: 30,010,3010是我最喜歡的節(jié)目。不為別的,各種動物都新奇有趣。但是《動物世界》的一期給了我一些啟發(fā)。那天我準(zhǔn)時打開電視看《動物世界》,里面是一只壁虎和樹上另一只弱小未知的小動物不解之緣。在熱帶雨林里,一只壁虎一動不動地躺在樹上,好像在逃避什么,又好像在等待什么。

  奇怪的事情發(fā)生了。壁虎微微點頭,吠聲回應(yīng),吐出露珠之類的東西。一開始不知道怎么回事,后來看清楚了。事實上,壁虎躺在一個非常小的東西上,應(yīng)該是一種小動物,保護它。因為大部分壁虎偽裝起來不容易被發(fā)現(xiàn),但是壁虎并沒有專門保護它們,它們點頭吐出露珠狀的物質(zhì),壁虎喜歡喝那種果汁。小動物動了,意思是你想要的東西馬上就會來。于是壁虎和這種小動物友好的生存了下來,互相依靠,獲取自己需要的東西。多么神奇的東西,多么和諧包容。我深受感動。動物世界是這樣的。我們不應(yīng)該友好嗎?

  啟示作文 篇31

  如果你問別人:朋友,你崇拜過螞蟻嗎?大約70%的人會說不。是的,誰會欽佩這只謙遜的螞蟻呢?但如果你聽他們的故事,這個想法應(yīng)該沒了。

  你知道螞蟻在巢著火時會做什么嗎?匆忙逃走?當(dāng)場等死?不,但是許多螞蟻擠在一起形成一個球,并且盡可能快地滾到洞里。雖然這樣會害死很多螞蟻,但是作為一個人你想不出更好的辦法吧?

  你能想象火海最外層螞蟻燃燒的聲音嗎?那就是團結(jié)的力量,用幾只螞蟻的犧牲,換取全家人的生存!多么偉大的力量。這種力量是大多數(shù)人無法企及的。

  現(xiàn)在的人都在絞盡腦汁想怎么盈利。那不是自私嗎?現(xiàn)在,有多少人可以不顧自身安危,在絕境中拯救他人?恐怕很少。所以卑微的東西不一定小,小的東西不一定比人類低。

  螞蟻家族的團結(jié)精神值得學(xué)習(xí)。

  啟示作文 篇32

  蟬為什么會發(fā)聲,一直是我的一個謎。為了揭開這個秘密,我經(jīng)常躲在樹下,靜靜地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬唱歌的時候總是挺胸翹尾。

  這是為什么?有一天,我抓了一只蟬,觀察它。我摘下蟬的翅膀,放在地上。它在地上拍打著小翅膀,哭了;我又打斷了它的針嘴,但它還是哭了。蟬靠什么發(fā)音?反復(fù)觀察,發(fā)現(xiàn)聲音好像是從胸腔里發(fā)出來的。于是,我抓住它,看到它凹進去的部分兩邊有一層鱗片狀的硬殼,里面像一對透明膜。蟬鳴時,膠片向后移。我用手輕輕按了一下地方,蟬叫了起來。我不斷擠壓,它不斷尖叫。我覺得:這副片子就是它的發(fā)音裝置!我把片子戳破了,不管怎么捏,它都不叫了。后來我媽告訴我,這是蟬的‘音板’,是雄性蟬的專用發(fā)音裝置。當(dāng)發(fā)音膜的肌肉收縮振動時,蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬之所以啞,是因為沒有‘響板’。

  這時我才明白,為什么蟬總是愛挺胸,叫起來就趾高氣揚。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了思考和學(xué)習(xí)科學(xué)的甜頭。

  啟示作文 篇33

  今天,我起得很早。洗完澡,我和媽媽下樓,迫不及待地想上車。一路上陽光明媚,兩邊的樹被風(fēng)吹得沙沙作響,仿佛在說“歡迎爬山,歡迎爬山!”

  到了山腳,看著真的很高。當(dāng)時我媽一把抓住我,開始爬山。道路很平坦,很容易走,但慢慢地,山變得陡峭了。我們終于爬到半山腰,決定休息一下。我站在一塊石頭旁邊。環(huán)顧四周,一縷縷陽光從白云的縫隙中出來,打在長江上。

  過了一會兒,我們又出發(fā)了。我一個人帶頭。就在我感到自豪的時候,意想不到的事情發(fā)生了。我踩在石頭上,扭傷了腳踝。我看著山頂,只有幾步之遙。然后我看了看山腳下。我媽媽離我不遠。我該堅持到山頂還是放棄回到媽媽身邊?我想:不行,我得堅持下去。于是,我咬緊牙關(guān),費了好大的勁才爬到山頂。

  今天的攀登讓我明白:堅持就是勝利,相信自己,不要盲目依賴父母,因為我們是最棒的!要知道,相信自己往往會有最好的結(jié)果!

  啟示作文 篇34

  一個微笑,也許很長,也許很短,也許無邪,也許為了某些目的,但就在那一瞬間,你記住了,并永久保留。

  在這里,我要講一則故事,一位美國老太太因12年前,一家日雜店中的店員對她冷若冰霜,態(tài)度粗魯,導(dǎo)致了這位老人12年再未去那兒購物,這家店的老板得知后,估算了一下,假如老太太每周來店購物一次,每次平均花25美元,12年大約是1。59萬美元,按保守估計,12年來,他的店因缺少一個微笑而至少損失1000美元的純收入。

  這則故事的真實性雖無從考證,但它從一個側(cè)面證明了微笑的重要性,我們不難想象,如果這個店員的冷漠、粗魯及老太太的傳言影響到1000人,那么這家店的損失將擴大至100萬美元。

  請多“浪費”些微笑吧,對個人來說,也許這微不足道的笑容可能意味著修養(yǎng)和形象,甚至“錢”程;對商家來說,面帶微笑,意味著源源不斷的財富。

  微笑吧,當(dāng)你微笑時,你會覺得那是天堂。

  啟示作文 篇35

  前天,我們學(xué)校舉行了一次贊美中國精神的演講比賽。我是我們班的代表。中午老師讓我回去再抄一遍演講稿,增強記憶。

  下午,演講比賽開始,我是第一個發(fā)言人。我上去的時候很緊張,頭上汗流浹背,心跳的像三只兔子,因為除了三個老師,我再沒有認識的老師了,所以很緊張。但是因為準(zhǔn)備不夠,想不起來,所以想了想,停了一會兒才想起來。

  雖然我在演講比賽中盡了最大努力,但我還是獲得了第三名。我和媽媽總結(jié)了獲得第三名的原因。第一,沒有把稿子背熟,沒有全面準(zhǔn)備。第二,因為哭失聲了,唉!

  我明白了,有時候事情出乎意料!有時候,會和你的意愿相悖,有時候,會按照你的意愿發(fā)展。人生不可能永遠快樂,但要想成功,就必須盡自己最大的努力,認真去做,然后你的成就才會有回報!

  啟示作文 篇36

  我看到了一幅漫畫,上頭畫的是滑冰的故事,我想,這是一幅《父與子》,它上頭畫的資料必須很有幫忙。所以,仔細看看吧。

  它一共有四幅圖,第一幅畫畫的是一個大人和兩個小孩,在一齊滑冰,那個大人做什么動作,那兩個小孩也做什么動作。第二幅畫畫的是那個大人做了一個高難度的動作,那兩個小孩也做,結(jié)果,他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個男孩的父親過來了,把哭泣的兩個小孩扶了起來,另外一個大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個小孩在冰上“寫”了一行字,字的資料是“愛虛榮者”。另外那個人站在原地氣急敗壞。

  這幅漫畫給我的啟示很多,但它給我的最大啟示是:做人不要愛虛榮,不然可能會遭到辱罵,必須要謙虛,不然所有人都會離你而去。并且也不要炫耀你有什么好東西,多么多么好。這樣的話,你也會受到排斥。

  啟示作文 篇37

  在生活中,往往會有一件事情的經(jīng)過會讓我們得到受益匪淺的啟示,而這些啟示會讓我們永遠用之不盡。

  在一次測驗中,而這次的的成績讓我大吃一驚,竟然是56分。我在打開作文看看,天呀。竟然扣了25分,我這是歷史以來,考的最不好的一次。我回到家肯定被爸爸媽媽罵了,就這樣我懷這不安的心情放學(xué)了,在放學(xué)的路上,我看見一只小螞蟻再搬一粒比它還大幾倍的米粒,我心里想這是不可能的事情,但是我見它不死心我又看了它一下,但是我看見螞蟻,那堅定而不動搖的信念打動了我。我再看了一下螞蟻它成功了,既然螞蟻有堅定的信念我也有,我黎穎昊這3個大字是不會就這樣被打敗的。

  就這樣經(jīng)我數(shù)次的努力我的成績終于上去了,經(jīng)過螞蟻給我的啟示讓我懂得了一個道理,就是要堅持不懈才會成功。

  啟示作文 篇38

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@頑強的生命給予了我深刻的啟示,小草的種種品質(zhì)都讓我得到了啟示。

  小草雖然不如大樹的挺拔,不如花兒的嬌艷美麗,也不如花兒的芬芳;但是小草默默無聞,無私奉獻的精神是最值得我學(xué)習(xí)的,小草甘愿自己的平凡,愿意用自己的平凡來襯托花兒的嬌艷美麗;愿意用自己的平凡來襯托大樹的挺拔;愿意用自己的默默的奉獻著,而不求任何的回報。

  小草雖然很小,雖然平凡,但是他卻有那股子堅韌不拔的毅力,它有著一個頑強的生命力。風(fēng)吹得倒大樹,吹得落小花,可卻吹不斷頑強的小草。如果有人在草地上放了一把火,要它的根還在,來年它還會再長出嫩葉,再生長起來,在奉獻出一年嫩綠,在給世界增添一份光彩。

  小草的默默無聞,生命力頑強,無私奉獻的精神。小草的品質(zhì)是非常純潔的,是非常偉大的,小草的種種品質(zhì)都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做人也要向小草學(xué)習(xí),像小草一樣。我從小草的身上獲得了很多啟示。

  啟示作文 篇39

  大自然就像一本書,如果你仔細觀察身邊的平常的、不起眼的事物,你就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

  今天,我彈完古箏回到家,媽媽把車停好,我一下車就看見一株小草從磚縫里長出來。我感到特別驚訝!心想:這株小草竟然從磚縫里鉆了出來,它在黑暗的堅硬的石磚下面得需要多大的勁兒才得以生根發(fā)芽的呀!我蹲下來用敬畏的手撫摸著它的葉子——它的葉子下面竟然還藏著一朵很纖巧但又充滿活力的花苞,淡淡的黃色又美麗又惹人憐愛!

  這可愛頑強的小草,給了我無限的遐想——做人要懂得堅持不懈的道理,做一件事只要決定了,就不要半途而廢。我學(xué)習(xí)舞蹈時練基本功總會有些疼痛,但我只能不怕累,不怕疼,不怕苦!在疼的時候呼吸,在累的時候堅持!

  我應(yīng)該和這小草一樣,只有經(jīng)過自己的努力,才能得到大家的贊賞,和自己想要的結(jié)果。

  在廣闊的大自然中,萬事萬物都有它們的物語,只要用心聆聽,一定會收獲滿滿!

  啟示作文 篇40

  一天,我和超超哥哥一起在小區(qū)的花壇里走走。突然,一聲鳥鳴引起了我的注意,我順著叫聲走過去,原來是一棵桑樹上掛著一個鳥籠,里面住著

  一只鸚鵡。

  看,這只鸚鵡身穿七色彩衣,圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,不過最引人注目的是它那紅紅的嘴巴,像小鉤子似的。它一會兒跑到東,一會兒蹦到西,來來回回,真像一個調(diào)皮的小孩子,真有趣。

  小鸚鵡的叫聲很清脆,好聽極了,讓人聽了心曠神怡,讓人聽了神清氣爽,讓人聽了煩惱自動消失。我感覺這聲音真是天上的仙音,無比美妙。

  我看著這鸚鵡,看著這鳥籠里的鸚鵡,它沒有自由,就像我們一樣,有些家長讓孩子學(xué)了很多補習(xí)班,讓孩子們學(xué)得喘不過氣來,我能理解你們這種望子成龍,望女成鳳感情,但你有沒有想過孩子們的感受,父母們,多給孩子們一些自由吧,不要讓我們成為這籠中的鳥兒。

  看著這只鸚鵡,我想了很多很多``````

  啟示作文 篇41

  今天下雨了,寒假的第一場雨。出門買東西回家的時候,我習(xí)慣在樓梯口打傘。不小心看到地上有東西在動。我蹲下來一看,原來是螞蟻。他們整齊地排成一行,沖向左右拐角。一面被淹,一面做到了。這些螞蟻有大有小,小螞蟻帶著食物四處走動,大螞蟻在指揮官面前。

  突然,我看到一名指揮官死在大樓門口。哦,不!我沒踩!就在我緊張的時候,一只小螞蟻走到指揮官面前。它試圖抬起指揮官,但幾次嘗試都失敗了,小螞蟻離開了。

  “你怎么去的?”我有點生氣的小聲說道。過了一會兒,小螞蟻帶著另一個指揮官回來了。他們試圖舉起垂死的指揮官。過了一會兒,指揮官真的動了,小螞蟻迅速“扶”它回到干洞里。

  這讓我覺得螞蟻對我們來說雖然那么小,但是在這個大家庭里,每一個成員都知道不拋棄不放棄,要一起生活。在這方面,他們比我們偉大。小螞蟻對人的啟發(fā)是無限的。

  啟示作文 篇42

  在一個陽光明媚的早晨,我去公園玩。在一棵大樹旁邊,我看到地上爬著一些小黑點子。走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬運食物。

  我翻了翻白眼,想出了一個餿主意。我跑回家,拿了一個杯子,裝滿水,跑到公園。然后我拿起杯子,把水倒在螞蟻身上。突然,一小塊地方被浸濕了,螞蟻像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣逃跑了。有些螞蟻在水里掙扎,有些螞蟻動不了,躺在那里一動不動。然而,這些螞蟻沒有死。過了一會兒,地上的水干了,螞蟻們又爬起來,用嘴叼著食物。他們真的很努力!你甚至不能自殺。我不死心,心想:這些螞蟻真頑強!于是我又拿了一杯水倒在他們身上,F(xiàn)在一些螞蟻在水里拼命掙扎著爬出來。最后,一些螞蟻用力氣吃牛奶,終于爬了出來。他們很快逃走了。我覺得:這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留綠,不怕沒柴燒!

  這時,我得到了啟示。我也明白一個道理:世上的人要像小螞蟻一樣勇敢面對困難,不顧一切去克服,不能半途而廢。堅持下去才能成功!

  啟示作文 篇43

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名為《釣魚的啟示》的新課文。

  故事主要講的是作者和父親去釣魚,作者釣到了一條大魚,放了魚,從中得到了啟發(fā)。

  故事一開始,作者和父親去釣魚。大魚上鉤后,我和爸爸開心地享受著。但是,父親看了看表,發(fā)現(xiàn)離釣魚開放日還有兩個小時,就讓兒子把魚放回湖里。兒子見附近沒人,就想偷偷帶走。但是我父親堅持要把魚放回去。這時我想:讓我兒子偷偷帶走吧。作為父親,我應(yīng)該滿足孩子的要求嗎?如果我是你,我會保護我的兒子!

  然而,當(dāng)我繼續(xù)閱讀時,我發(fā)現(xiàn)我父親這樣做是為了他的兒子。因為,我父親當(dāng)時就是這么做的,為了一個兒子以后不會被金錢、地位、名聲誘惑的人。父親是兒子的人才!

  果不其然,作者并沒有辜負父親的希望,34年后,他不經(jīng)賄賂成為了一名優(yōu)秀而著名的建筑師。

  通過這個故事,我明白了一個道理:做人一定不能被“大魚”誘惑!

  啟示作文 篇44

  在一個陽光明媚的星期六,我和爸爸去釣魚。我第一次去釣魚。我連魚竿長什么樣都不知道,更別說拿了。父親教我精心耐心的掉魚。父親對我說:“釣魚考驗?zāi)愕哪托。如果你沒有耐心,你就抓不到魚。釣魚時,先把魚竿扔進河里,然后緊緊盯著魚竿。魚竿被魚一拉,馬上拉起來!蔽艺崭赣H說的做了,一小時后。我沒釣到魚。我氣得看著爸爸桶里的魚:一、二、三……十一。

  “爸,你怎么抓到十一的!"我大聲說。他不理我,而是耐心的等著魚上鉤。我以為那邊有很多魚,但我這里沒有,所以我跑到我父親那里。30分鐘后,沒有魚了,我煩了!澳銢]釣到魚,是因為你釣魚的時候沒注意,所以你沒釣到鉤上的魚!备赣H說。聽了父親的話,覺得有些道理,于是認真起來,然后就掉進了20條魚里。父親是對的,如果一個人認真做一件事,他就能成功。

  啟示作文 篇45

  自然界有許許多多萬物蒼生。有的渺小,有的高大壯觀。今天我就來探索一下小草。

  今天下起了一場大雨,我趴在窗前,觀察著一顆小草,小草長在一個不起眼的地方,它在風(fēng)雨中堅強的站立著。春天來了,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑滿大地,是小草第一個送來春的氣息。我走進一個花園,這兒有茂盛的小草,當(dāng)我走進它的時候,春風(fēng)一吹小草就綠了。這時天空下起了毛毛細雨。毛毛細雨下在了小草的身上,只見它吸收了水分茂盛成長。

  夏天火辣辣的太陽,曬死了花兒,大樹上的葉子也曬枯黃了,只有小草還堅強的生長。

  一葉知秋,到了秋天,大樹上的葉子枯黃了,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一顆節(jié)節(jié)草,一節(jié)一節(jié)又一節(jié),向上再向上。我隨手拔掉一根,支離破碎一段一段,居然還能再接上,我被震撼住了。當(dāng)萬木爭榮,節(jié)節(jié)草還在悄悄生長。

  太神奇了,大自然越是渺小的生命力越強。小草你的生命力真是強大!

  啟示作文 篇46

  自然界中,有許多萬物蒼生。有的很渺小,有的很高大。今天,老師就帶著我們來探索小草的秘密。

  一天上午,我在我的補習(xí)班里看見了許多美麗的小草,有的像一根細細的木棍,有的像牛角,還有的像麥田里的麥子。

  當(dāng)春天來了,第一縷陽光灑在大地上時,小草就會給我們帶來春天的喜訊。當(dāng)我走近它的時候,我很驚訝,因為花兒還沒開,柳樹還沒綠,大樹還沒有吐出小芽,可是,它卻全綠了。大樹占據(jù)了許多空間和泥土,把它擠到了墻角,但它還是堅強的生存了下來。

  冬天來臨了,小動物們也冬眠了,積雪覆蓋在大地上,樹上的葉子全都落了,感覺孤零零的,但是節(jié)節(jié)草還堅強的生存著,我摘起一根節(jié)節(jié)草,把它的身體給分離,竟然還可以接上,它的生命力可真打呀!

  小草的生命力可真大呀!

  啟示作文 篇47

  春天來了,萬物復(fù)蘇。正是種樹的好季節(jié)。

  一個農(nóng)民叔叔辛辛苦苦的種下了一棵小樹。先挖坑、再種苗經(jīng)過一天又一天的辛勤勞作,樹苗茁壯成一棵小樹長了。

  這天,農(nóng)民叔叔去給小樹澆水,回來時,發(fā)現(xiàn)一個戴眼鏡的陌生人正靠在小樹下把小樹都靠彎了。農(nóng)民叔叔好奇地問這個陌生人,:“你在干什么?”“等著乘涼”。那個陌生人說,“但小樹得長好幾年才能長大啊”!“沒關(guān)系,我可是很有耐心的”。

  這個人太可笑了。俗話說,大樹底下好乘涼?蛇@棵小樹又矮又細、樹葉又稀又少,怎么能乘涼呢?簡直是可笑至極。

  從古至今,很多人都想著一夜暴富、不勞而獲,古代有人守株待兔,想著天天都有兔子往樹上撞,卻荒廢了自己的田地,F(xiàn)在,有的人天天想著一夜暴富,所以去買彩票、賭博,最后虛度了自己的大好時光,遺憾終生。

  看到這篇漫畫讓我明白了,人生沒有捷徑,只有腳踏實地,一步一個腳印才是真正的捷徑。

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