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關(guān)于漫畫的啟示的作文800字（通用31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于漫畫的啟示的作文800字，歡迎閱讀與收藏。
漫畫的啟示的作文800字 1
今天，我在書上看到了一幅漫畫——馬良的難題。
在一片荒無人煙的沙漠里，沒有一棵樹，沒有一片樹葉，只有一個(gè)個(gè)樹墩孤零零地躺在那里。一群小動(dòng)物圍著馬良�！吧窆P馬良，人類又把我們賴以生存的家園給破壞了�！毙�(dòng)物們誠心誠意地哀求馬良，眼里閃著淚光，“你就再給我們畫一些樹林吧！”馬良雙手交叉著放在胸，前眉頭緊鎖著，變成了一個(gè)川字，嘆了口氣說：“我可以給你們畫一大片森林，可我就是夜以繼日地畫，也趕不上人類砍伐樹木的速度快啊！”小動(dòng)物們大吃一驚，你看看我我看看你，好像有點(diǎn)不相信�？墒沁@就是事實(shí)，他們?nèi)际拇瓜铝祟^，無可奈何地走開了。
合上了書，我掩卷沉思。
沒錯(cuò)，正如馬良說的一樣，我們砍伐樹木的速度比馬良畫得速度快，每年有6萬平方公里的地方沙漠化，威脅著60多個(gè)國家，每天有幾百噸樹林被砍伐……照這樣下去，十個(gè)馬良也跟不上這樣的速度，就算半分鐘能畫一棵樹，可我們幾分鐘就可以砍伐一片樹林……我仿佛看見了未來地球的樣子，到處是沙漠，一望無際，沒有生機(jī)，在烈日的照射下，石頭都裂了，幾個(gè)人在地上爬行著，嘴唇早已干裂，還在一張一合地說：“水……水……”這是多么可怕的場面！
可在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)祟愑幸庾R到自己犯下的滔天大罪嗎？伐木工人在樹林里奸笑著，對著那些手無寸鐵的樹木，舞者電鋸和斧頭，在一邊的人看著樹林一片一片的倒下沒有阻止，這些“人”是人嗎？在快餐廳里，一雙又一雙的一次性筷子被使用后丟棄，“啪啪……”那落地是那些筷子早痛哭，為人類哭泣，為人類的行為哭泣，更為了地球的未來，為所有生命哭泣。那樹木搖擺的枝條，是向那群“沒有眼睛的人”發(fā)出手勢——“NO！”那樹葉發(fā)出來的沙沙聲，是向人類發(fā)出的警告：“不要再砍樹了，這樣只會(huì)害了你們自己，停止這一切的瘋狂的行為！”可是，我們?nèi)祟惍?dāng)沒有聽見，依然我行我素。
十年樹木，百年樹林，砍一棵樹木很容易，幾分鐘甚至幾秒鐘就好了，可一顆參天大樹的生長需要幾年甚至幾十年才能長成一棵大樹��！不然第五世紀(jì)冰川，世界末日終會(huì)有一天來臨。我們一定要保護(hù)好樹林，從生活的一點(diǎn)一滴開始做起，多走路，少坐車，還能鍛煉身體；少用紙巾，不用一次性筷子，伐一棵樹要多栽十顆樹……讓我們世界的`悲劇不要發(fā)生，讓我們的子子孫孫還能見到樹木、藍(lán)天白云。
當(dāng)鳥兒失去了家園，大地沒有看植被覆蓋，最后飽嘗苦果的是人類自身，愛護(hù)樹木停止砍伐刻不容緩，讓我們一起行動(dòng)起來，威保護(hù)我們的家園而努力，不要讓這幅漫畫———馬良的難題成為現(xiàn)實(shí)。
漫畫的啟示的作文800字 2
在街道上，靠墻處坐著三個(gè)衣衫襤褸的乞丐，他們的衣服上處處打著補(bǔ)丁，面容憔悴，無家可歸。乞丐們面前都擺放著一個(gè)要飯的瓷碗，他們一聲不吭，靜靜地坐在那兒。
這時(shí)，一位中年婦女走過來，她從自己的小錢包里掏出一張鈔票，毫不猶豫地放入中間那個(gè)乞丐的瓷碗里。面帶微笑的她用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們：施舍，不是光是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，善良的心要付諸于行動(dòng)，一位并不富裕的`中年婦女打開錢包，慷慨地給了乞丐50元人民幣，多么善良的婦女！多么溫暖，感人��！一剎那，善良充斥著整副漫畫，世界突然變得多么的美好！
咦？不對勁兒，為什么中間那個(gè)乞丐的瓷碗里那么多錢，100元的，50元的，20元的……金幣、英鎊，還有歐元！“愛心之錢”都從瓷碗里漫出來了！乍一瞧，無論是普通人還是富貴人，人人皆有善心，都愿意伸出援手，幫助貧困人民�？稍僮笥彝�，兩邊的兩個(gè)乞丐的瓷碗里卻一分錢也沒有，漫畫的左上角有個(gè)攝像頭，鏡頭正對著中間那個(gè)乞丐。
看到這里，漫畫所諷刺的或者說想要告訴我們的，也全明了了。
這些“善人”施舍乞丐實(shí)際不是什么好心好意，而是為了滿足自己的虛榮心，讓自己做好事能留名，給攝像頭做假樣子。他們在眾目睽睽下給乞丐錢，心里想著：呵，我多偉大！不在光天化日下施舍錢就想著：唉，我又給了乞丐一毛錢哪……
反之細(xì)細(xì)品味，好像類似的事也發(fā)生在我們生活中。
在午休時(shí)，本該安安靜靜干自己的事（看書、睡覺類），班級卻震天動(dòng)地，不停地講話聲，不停地嬉笑聲，許多人下座位……可是，每當(dāng)老師的相機(jī)舉起來或老師暴怒了，我們個(gè)個(gè)都坐得端端正正的，大家秒變?nèi)脤W(xué)生，人人都搶做共產(chǎn)主義優(yōu)秀的接班人。這不是做樣子嗎？
我想：我們做某一件事，或者認(rèn)真學(xué)習(xí)不是做樣子，不是學(xué)給他人看。而是，每一次學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)到了，把事做好了，不裝，不虛偽才是道理。再回到漫畫上，善良不應(yīng)該是做給大家看，也不是假惺惺的施舍，而是要給予他人幸福和快樂，善良沒有虛偽！
漫畫的啟示的作文800字 3
曾經(jīng)我看過一幅漫畫，這幅畫意味深長，讓我感慨萬千。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：有兩條狗——多多和花花，它們是一對好朋友。一個(gè)陽光明媚的早晨，多多和花花一起去哈哈鏡游樂園。多多來到放大鏡前，它看到鏡中的自己人高馬大，心想：原來我這么高大、這么威猛呀，快和人類差不多，我以后才不要幫人類做事呢�；ɑ▉淼娇s小鏡前，它看著鏡中的自己渺小得跟一只小老鼠差不多，難過極了，心想：我以后再也不跟那些大狗玩了，不然一不小心被它們踩死就完蛋了。
出了哈哈鏡樂園，多多嘴里叼著香煙，尾巴甩得滴溜溜，自高自大，還自稱“狗狗大王”呢。從那以后，多多也不好好做事，還經(jīng)常把主人的東西打翻。而花花呢，它從哈哈鏡樂園出來以后，變得膽小懦弱，每次幫主人做事的時(shí)候，總是畏畏縮縮，一點(diǎn)都不討人喜歡。
這幅漫畫給了我很大的啟示，讓我明白：我們不能因?yàn)閯e人的'夸贊，驕傲自大；也不能因?yàn)閯e人批評，妄自菲薄。我們要正確地看待自己。
想到畫中的多多，我不由地聯(lián)想到了我的一位同學(xué)。他以前的成績很優(yōu)秀，常常受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們都稱他為“學(xué)霸”。慢慢地，他在大家的夸贊聲中，變得驕傲自大起來，上課、寫作業(yè)都變得不認(rèn)真，結(jié)果成績是直線下滑。
這更讓我明白了，在今后的人生道路上，一定要正確地認(rèn)識自己，清楚地了解自己的長處和短處，學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，才能相得益彰。
漫畫的啟示的作文800字 4
我在書上看到了一幅華君武的漫畫，這幅漫畫雖然看似簡單，卻極具諷刺性，讓人不禁陷入沉思。
漫畫有一位青年男子，擼著袖子，他用鐵锨辛苦的把樹給種到了土里，正準(zhǔn)備給樹澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹上。小樹才剛剛種下去，卻被這位戴眼鏡先生得倚靠下，小樹都彎了腰，小樹頂著彎彎的腰，像80歲的老奶奶，小樹好像萬分憤怒的說：“你快起來吧，我挺直的腰被你壓變形啦！有可能這輩子都還原型了。你可真過分呀！”右手拿著水壺的一位青年男子滿臉疑問的說：“你干什么？”帶著眼鏡的男子一副理直氣壯的樣子說：“等著乘涼�！�
這部漫畫中你是覺得哭笑不得呢？還是令你沉思呢？我們千萬不要像那一位戴眼鏡的先生，不靠自己的雙手創(chuàng)造出美好幸福，是永遠(yuǎn)都體會(huì)不到勞動(dòng)的快樂，你想啊，這位青年男子把這個(gè)樹種到了土里有可能幾年過去就變成蒼天大樹，那是得有多少的滿滿的自豪感呀！這種懶惰，不靠雙手想得到幸福的人，像這種不勞而獲，坐享其成人可真令人討厭。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣不勞而獲，坐享其成的人。例如，老師讓我們寫試卷，但是第二天會(huì)發(fā)答案，讓我們把錯(cuò)誤的答案給改了，有的人，就耍了一點(diǎn)小聰明，不寫試卷，到了第二天發(fā)答案，直接抄上去。還有的人每天都說我一定要考100分，考上一個(gè)好大學(xué)，可是事實(shí)他并沒有付出努力，每天只是悠閑自得的'睡在床上玩著手機(jī)。只有堅(jiān)持努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
俗話說得好：“一分耕耘一分收獲”�！爸灰约簞�(dòng)手，豐衣足食”。我們不能一心想著靠別人的勞動(dòng)，不勞而獲，坐享其成。
漫畫的啟示的作文800字 5
一天下午，我無意間看到了一幅富有深意、耐人尋味的漫畫。我無疑被漫畫吸引了，認(rèn)真地看了起來，漫畫內(nèi)容如下：
這是一個(gè)陽光明媚的上午。郁郁蔥蔥的森林里有一個(gè)身穿工作服，嘴里還叼著根煙的青年男子正揮舞著斧頭，一刀一刀重重地砍著他面前的一棵大樹。隨著他砍伐的節(jié)奏，整個(gè)森林都劇烈地抖動(dòng)了起來，鳥兒們感受到了動(dòng)靜，都被驚走了，邊撲打著翅膀還邊嘶叫著，而那個(gè)青年男子仍然在不停地砍著大樹。頓時(shí)，森林里不時(shí)有鳥的羽毛從半空中落下來，漫天飛舞，落在森林的各個(gè)地方，好似下起了一場鵝毛大雪�？撤淠镜穆曇�，樹葉搖動(dòng)的聲音，驚鳥的撕鳴聲響成一片，場面一度混亂了起來，風(fēng)吹草動(dòng)，遍地落葉舞起，仿佛經(jīng)歷了一次莫大的浩劫。這時(shí)，一只啄木鳥蓄勢待發(fā)，忽然利劍一般向男子飛去，在他的`頭上站定，抬起它那長尖的利嘴，重重地啄了又啄，邊啄邊想：這段木頭里面一定有蟲！
看完這幅漫畫，我想我懂了，懂了這幅漫畫所表達(dá)的深意，這是一幅極具諷刺意義的漫畫�？粗歉^無情地?fù)]動(dòng)著，我仿佛聽到了那棵被砍的樹正在痛苦地呻吟，那些待砍的樹正在憤怒地控訴，那群被驚走的鳥兒正在惋惜地悲鳴�？杀∵@是我看完這幅漫畫笑罷之余后腦海中第一個(gè)一閃而過的詞，是啊，難道不可悲嗎？那個(gè)人的腦袋里真的有蟲嗎？是的，這個(gè)人的腦袋里的的確確有蟲！在那些金錢、名利、地位的面前人類險(xiǎn)惡的本性就會(huì)逐漸顯露出來，明明知道那些東西是會(huì)讓人失去良知、貪得無厭的魔鬼設(shè)下的圈套，卻還要傻傻地沖進(jìn)去，腦袋里就會(huì)滋生出貪婪蟲、無知蟲、自私蟲等許多害蟲。這些害蟲會(huì)慢慢侵蝕人的腦部神經(jīng)，進(jìn)一步控制人的意識，蒙蔽人的雙眼，從而讓人做出違背道德宗旨的大逆不道之事。
就拿漫畫中那個(gè)青年男子所做的事為一個(gè)例子吧。他來森林里砍伐樹木，破壞森林資源，不用說，肯定是為了金錢、名利、地位之中的一個(gè)才這么做的。那么，它知道這樣做會(huì)給森林帶來多大的危害嗎？答案是，他當(dāng)然知道，只不過是因?yàn)槔�，頭腦一熱才會(huì)那么做的。呵，這個(gè)借口可找得真好！那我試問，他如果心中沒有這種欲望，這種想法，會(huì)讓那些害蟲控制心智，有機(jī)可乘嗎？答案是一定不會(huì)的。當(dāng)然，這只是其中一個(gè)微不足道的例子，現(xiàn)實(shí)生活中還有很多這樣的人因?yàn)檠矍暗睦娑龀鑫：λ嘶蛭：Υ笞匀坏氖虑�。他們有想過這樣做所需要承擔(dān)的后果嗎！我相信這種人是沒有好結(jié)果的，他們會(huì)受到應(yīng)有的制裁，害人終害己！
有些人會(huì)問，那有什么辦法可以解決這種不好的現(xiàn)象呢。保守心智，永遠(yuǎn)把道德理念放在第一位，不要讓那些害蟲左右自己的身心，我相信你一定可以的！
漫畫的啟示的作文800字 6
在九年義務(wù)教育普及的今天，年輕人中還會(huì)有“文盲”？有的，不是“真文盲”，而是“假文盲”，是對文字視而不見的“文盲”。在語文書的一幅漫畫上，我就認(rèn)識了幾個(gè)“假文盲”。
這是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，在一個(gè)公交車站的“母子上車處”旁。你看，在上車的通道上站著幾個(gè)人，有的穿著大衣，一副干部模樣；有的穿著皮鞋，一副白領(lǐng)模樣；有的戴著眼鏡，一副學(xué)者模樣；有的戴著口罩，一副文人模樣他們目不斜視地站在母子上車處的通道上。而真正的母子倆卻被擠在一邊，母親抱緊了孩子，在寒風(fēng)中蜷縮著身體。這里明明立著指示牌，難道他們是“文盲”？可笑！一個(gè)個(gè)年紀(jì)輕輕，衣冠楚楚，文質(zhì)彬彬，哪個(gè)像沒有讀過書的“文盲”？明明就是一個(gè)字：“裝”！他們裝作沒看見“母子上車處”指示牌，裝作沒看見寒風(fēng)中站立的母子倆，還裝得有模有樣！
這幅漫畫雖然簡約，卻含意深遠(yuǎn)。我不禁想到生活中形形色色的現(xiàn)象：有的人在公交車上，對“扶老攜幼、文明禮讓”的標(biāo)語視而不見，無視老弱病殘；有的人在公園里，對“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”的標(biāo)牌熟視無睹，隨意摘花踏草；有的人在公共場所，對“保持安靜、禁止喧嘩”的提示視若罔聞，大聲吵吵嚷嚷；有的人在電影院里，對“保持衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境”的警示無所顧忌，隨地亂扔果皮紙屑有一次，我就遇到了一個(gè)這樣的“假文盲”，大家都在書店里排隊(duì)交款。有一個(gè)眼鏡男，對于“請自覺排隊(duì)”的提示牌不屑一顧，想要插隊(duì)交款，一位阿姨提醒他不要插隊(duì)，他卻振振有詞“我這不排隊(duì)了嗎？”大家憤怒了，一起譴責(zé)他的`行為，他只好低著頭去后面排隊(duì)了。難道這些人是不識字的“文盲”？不是！他們是可惡的“假文盲”，是對規(guī)章制度的冷漠，是對社會(huì)公德的踐踏，是對人類文明的蔑視。這種“假文盲”，就是那些“有文化，沒教養(yǎng)”的代表，他們有的是文化，而缺的是教養(yǎng)。
華君武先生的這幅漫畫含義深刻。在我看來，他們不是“假文盲”，而是“真文盲”，他們是禮儀的“文盲”、道德的“文盲”、人類文明的“文盲”。讓我們一起來杜絕這種“假文盲”的現(xiàn)象吧，讓遵紀(jì)守法、尊老愛幼的社會(huì)文明之花，開遍世界的每一個(gè)角落！
漫畫的啟示的作文800字 7
看漫畫是一件讓人身心放松的事，有時(shí)一幅或幾幅小小的漫畫，也可以讓我們獲得啟示。今天，我在看報(bào)紙時(shí)看到了一幅漫畫《文明只差一步》�？赐曛�，我深深地陷入了沉思。
漫畫中，小明和小紅蹦蹦跳跳地走在放學(xué)回家的路上。突然，遠(yuǎn)處飄來一股令人作嘔的氣味。他們倆走近一看，原來是一個(gè)臟亂無比的垃圾筒，垃圾筒的周圍也堆滿了各種各樣的垃圾。小紅見狀立刻沖向前把垃圾一一送回“家”。再一看，咦？小明趴在地上干什么呢？原來，小明已經(jīng)有妙招了。只見他從書包里拿出紙和筆，工工整整地寫上了“文明只差一步”這六個(gè)大字。他們將紙條牢牢地貼在垃圾筒上，兩個(gè)人互相看了看，開心地笑了。
同學(xué)們看完了這幅漫畫，是不是深有感觸呢？別急，先來聽聽我的想法。亂扔垃圾的人真是一點(diǎn)兒不愛護(hù)地球媽媽。大街上放垃圾筒就是為了保護(hù)環(huán)境，有的人明明可以把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，但他們卻為了那小小的一步之遙而扔到地上，給他人、給社會(huì)帶來不便。
雖然我很討厭亂扔垃圾的行為，但有時(shí)候也會(huì)不小心犯下污染地球媽媽的錯(cuò)誤。記得那一次，媽媽給了我五塊錢讓我自己去買早餐，由于快要上課了，我只好選擇帶走吃。路上，我很快地把早餐吃完了，但是，麻煩也來了：這個(gè)“白色垃圾”該怎么處理？路過垃圾筒就扔吧？不行，萬一被風(fēng)吹偏了怎么辦呢？正思考著，媽媽著急地說：“快扔了！馬上就要到學(xué)校了！”
我只好隨手一扔，只見那垃圾袋飄飄悠悠地落到了地上，是那么刺眼�；叵雱偛诺腵行為，我覺得非常難為情。我的隨手一扔給環(huán)衛(wèi)工人們增加了工作量，也給環(huán)境造成了污染。如果大家都把這隨手一扔當(dāng)成習(xí)慣，那我們生活的地球會(huì)變成什么樣的呀？想到這兒，我立刻讓媽媽停下車，把塑料袋撿起扔回垃圾桶。媽媽看到我這樣做，夸道：“看來，媽媽也要多多向你學(xué)習(xí)。你可真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”聽了這些話，我心里甜滋滋的。
同學(xué)們，我們大家都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，向前一小步，文明一大步。正如漫畫中所說：“文明只差一步”。
漫畫的啟示的作文800字 8
當(dāng)今社會(huì)，普及九年義務(wù)教育，年輕人中還會(huì)有“文盲”嗎?有的，不是“真文盲”，而是“假文盲”，是對文字視而不見的“文盲”。在語文課本的一幅漫畫上，我就認(rèn)識了幾個(gè)“假文盲”。
這幅漫畫，是著名漫畫家華君武的作品。這是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，在一個(gè)公交車站的“母子上車處”旁。你看!在上車的通道上站著幾個(gè)人，第一個(gè)男人身上穿著大衣，神氣十足;第二個(gè)男人穿著一身棉衣，高大健壯;第三個(gè)男人戴著眼鏡，好像知識分子;第四個(gè)男人戴著口罩，應(yīng)該是一名醫(yī)生……他們站在母子上車處的通道上，目不斜視，得意洋洋。而真正的母子倆，卻被擠在指示牌的后面。那位母親身材瘦小，穿著單薄的衣服，抱緊了懷中的孩子，在寒風(fēng)中蜷縮著身體站立著。這里明明立著“母子上車處”的`指示牌，難道他們是“文盲”?一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，文質(zhì)彬彬，哪個(gè)像沒有讀過書的“文盲”?明明就是一個(gè)字：“裝”!他們裝作沒看見指示牌，裝作沒看見寒風(fēng)中站立的母子倆，更讓人氣憤的是還裝得有模有樣!
這幅漫畫雖然簡約，卻含意深遠(yuǎn)。由此，我不禁想到生活中形形色色的現(xiàn)象：有的人在公園里，對“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”的標(biāo)牌熟視無睹，隨意摘花踏草;有的人在公共場所，對“保持安靜、禁止喧嘩”的提示視若罔聞，大聲吵吵嚷嚷;有的人在電影院里，對“保持衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境”的警示毫無顧忌，隨地亂扔果皮紙屑……記得有一次，我就親眼看見一個(gè)“假文盲”。那是在公交車上，車窗旁邊，明明掛著“請給老、弱、病、殘等有需要的人讓座”的標(biāo)牌，可是一個(gè)戴眼鏡的年輕人，卻一個(gè)人占了兩個(gè)人的座位，自己坐一個(gè)，又用包裹占一個(gè)。一位白發(fā)蒼蒼的老人問他，“能不能把包裹拿開?讓我坐一會(huì)兒�！苯Y(jié)果，那個(gè)年輕人不屑一顧地轉(zhuǎn)過頭去，裝作沒聽見。難道這個(gè)年輕人是不識字的“文盲”?肯定不是!他就是可惡的“假文盲”。像他這樣的人，有的是文化，而缺的卻是教養(yǎng)。
華君武先生的這幅漫畫含義深刻。這些人不是“假文盲”，而是“真文盲”!他們是禮儀的“文盲”、道德的“文盲”、人類文明的“文盲”。讓我們一起來批評、杜絕“假文盲”的現(xiàn)象吧，讓遵紀(jì)守法、尊老愛幼的社會(huì)文明之花，開遍世界的每一個(gè)角落!
漫畫的啟示的作文800字 9
一天，雞媽媽戴著眼鏡，坐在沙發(fā)上仔細(xì)地讀著《小鴨游泳三百法》，花了三個(gè)小時(shí)，雞媽媽才把書本合上。雞媽媽嘆了嘆口氣，自言自語地說道：“為什么別人家的孩子都會(huì)游泳，就我的孩子不會(huì)呢？不行，我也要讓他學(xué)會(huì)游泳！”
此時(shí)，小雞正站在冰箱前，對雞媽媽說：“媽媽，我要吃蟲子冰棍！”雞媽媽靈光一閃，對啊，既然他這么想吃冰棍，不如就以此來逼他學(xué)游泳好了！于是，她對小雞搖搖頭說：“不行，要想吃蟲子冰棍的話，除非… …”“除非什么？”還沒等雞媽媽說完，小雞就著急地問。雞媽媽微笑著說：“除非你學(xué)會(huì)了游泳！”“不就是游泳嘛，蟲子冰棍我吃定了！”小雞拍了拍胸脯自信地說道。
雖然小雞為了能吃到蟲子冰棍而夸下�？谝獙W(xué)游泳，但是當(dāng)他真的看到湍急的河流時(shí)，不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，用顫抖的聲音說道：“媽……媽媽，我……不想……下水……去游泳，我怕……怕�！彪u媽媽堅(jiān)決地說道：“男子漢怕什么怕，你今天必須下水去游泳！”說著，她一腳把小雞踢下了水。因?yàn)闆]有任何防護(hù)措施，小雞在水里掙扎著，呼喊著：“救……”可還沒等“命”字喊出口，小雞就被河水吞沒了，再也沒有浮上來。雞媽媽嚇壞了，“我的寶貝兒子啊，媽媽真不應(yīng)該把你踢下水，都是媽媽的錯(cuò)，你在哪兒啊……”雞媽媽也不會(huì)游泳，她只能一邊自責(zé)，一邊哭喊著：“救命呀，誰來救救我的孩子呀！”
這時(shí)，河邊的小鴨聽見了，連忙下水尋找小雞。幸虧小鴨發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，不一會(huì)兒就找到了小雞。小雞獲救后，依然昏迷不醒。小鴨趕緊給小雞做人工呼吸。過了大約十分鐘，小雞終于醒了，他張開迷糊的雙眼說：“我還活著嗎？這是天堂還是地獄��？”一旁的雞媽媽喜極而泣地說：“寶貝兒子，這里是人間，不是天堂，也不是地獄，都是媽媽不好，以后我們再也不學(xué)游泳了，走，我們現(xiàn)在就回家吃蟲子冰棍，吃個(gè)痛快！”說完，他們母子倆感謝了小鴨后，就一起回家了。
我相信很多家長就像故事中的`雞媽媽一樣，給孩子報(bào)了所謂的興趣班，可興趣班的關(guān)鍵是興趣！興趣！沒有了興趣，孩子什么都學(xué)不好！希望所有家長們都能聆聽我們孩子的想法。
漫畫的啟示的作文800字 10
寒冬臘月，北風(fēng)呼呼地刮著，路邊的小樹被刮得左搖右擺，大街上的行人都彎著腰駝著背把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里，只想早點(diǎn)回家，迎接那豐盛的晚餐。
“哎呦，這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人怎么站在‘母子上車處’��？難道他們是盲人？可細(xì)看又不像啊，他們不會(huì)……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個(gè)男人身材胖胖的，挺著個(gè)啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當(dāng)然的，看著就讓人生氣。排在他身后的是一個(gè)又高又瘦，穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。腰桿挺得筆直筆直，應(yīng)該受過高等教育的他干脆把眼睛閉上，一副“我就在這兒，你能拿我怎么樣”的樣子，虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。當(dāng)他看到前方的小牌子“母子上車處”時(shí)，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，一陣北風(fēng)吹來，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其他道已排成長龍的隊(duì)伍，他想：“我是老人，社會(huì)處處該尊老。我把自己的青春都獻(xiàn)給了國家，難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎？”最終，自私心理戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安，他繼續(xù)心安理得地排在了后面。第四位是一個(gè)戴著鴨舌帽和大口罩的人。他斜著一雙小眼睛想：天真冷��！排長隊(duì)的那些人真笨！這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明��！
這時(shí)，一位抱著哇哇大哭的孩子的婦女走到這兒來，但很快被他們擠出了站外。難道他們不認(rèn)識“母子上車處”這幾個(gè)字嗎？但是他們卻對這對母子和這幾個(gè)字視而不見。
難道他們是文盲嗎？不，并不是！他們只是假文盲。
生活中，這樣的事情屢見不鮮：在公園里，草地上隨處可見“愛護(hù)花草，請勿踐踏”的'牌子，可還是有人為了方便，隨意踐踏，完全不顧小草的死活。在公交車上，明明寫著“老弱病殘?jiān)小睂Ｗ�，可還是有一些年輕市民為了自己坐得舒服，霸占專座，看到有老人、小孩來了也不會(huì)讓座。在公共場所，墻上貼著“禁止喧嘩”，卻還是有人大吵大鬧……這些不文明的行為，在我們現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見。
尊老愛幼、謙虛禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們是中國人，應(yīng)該把美好的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，不要做假文盲，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來守護(hù)我們的美好家園。
漫畫的啟示的作文800字 11
今天我看了一幅有趣的漫畫《假文盲》，這幅漫畫飽含了對當(dāng)今社會(huì)文化人的諷刺，使我感觸良多。
漫畫中寒冷的冬天里一個(gè)穿著整潔，文質(zhì)彬彬的男人正在東張西望地找車站，突然，他眼前一亮：母子上車處！可我是個(gè)大男人，該怎么混進(jìn)去呢？啊哈，我知道了！他故意把眼睛半張著望向遠(yuǎn)方，緩緩地走向母子上車處，他心理暗自竊喜：嘿嘿，成功占到小便宜！過了一會(huì)兒，一位身材高大穿著厚實(shí)軍大衣的退役軍人走了過來，他發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人站在母子上車處的牌子面前，他很是疑惑，于是走上前去問道：兄弟，這兒不是母子上車處嗎？你怎么站在這兒？男人轉(zhuǎn)過身來，小聲對軍人說：一起來唄，圖個(gè)小便宜嘛！說完，他倆相視一笑，站在了一起，半睜著眼睛裝文盲。又過了五、六分鐘，一位小有名氣，身材矮小，還戴了副眼鏡的藝術(shù)家走了過來，他本應(yīng)是很有文化的，但也無視那塊深紅的牌子，假裝文盲。在他身后，還站著一個(gè)帶著口罩的醫(yī)生，他刻意把目光斜向別處發(fā)呆。這時(shí)一位衣著簡樸又單薄的婦女抱著一個(gè)正在啼哭的嬰兒走了過來，卻發(fā)現(xiàn)母子上車處站滿了身強(qiáng)體壯的男人們，她又冷又累，十分生氣，卻又無可奈何，只好站在一旁默默等著。
這幅漫畫深刻地對當(dāng)今社會(huì)有才無德的廢人進(jìn)行了諷刺。畫中的男人個(gè)個(gè)是衣著光鮮的文化人，他們明明識字，卻要違反制定好的規(guī)則，對那塊牌子視而不見，這真是不講公德心，他們難道忘記了尊老愛幼，謙讓有理是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？我為那幾個(gè)文盲感到可悲，他們并不是在知識方面有盲區(qū)，而是在文明方面一竅不通��！
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這種不文明的事兒時(shí)有發(fā)生：公交車上，老弱病殘專用座位上坐著的人并非老弱病殘，而真正需要幫助的`人卻站在一旁；綠草如茵的草地上插著禁止踐踏的警示牌，卻有人依然我行我素踐踏草坪；電梯里貼著禁止吸煙的標(biāo)語，卻有人毫無廉恥地在里面吞云吐霧
中國古人將人分為四等：圣人、君子、庸人，小人。有才無德是小人�？梢娨粋�(gè)人如果品德低劣，學(xué)問再高也是惘然。我們一定要從我做起，講文明、樹新風(fēng)，提高自己的道德修養(yǎng)，爭做文明成都人！
漫畫的啟示的作文800字 12
有這樣的一則漫畫《假文盲》，它給我的印象非常深刻。
漫畫講述的是一位母親抱著孩子來到車站，可是當(dāng)她來到母子上車處時(shí)，卻看見四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在這里準(zhǔn)備從這個(gè)地方上車。第一個(gè)人穿著干凈整潔的大衣，頭發(fā)梳得油光錚亮，好像是位生意人;第二個(gè)人穿著帶絨的大衣，戴著絨帽，看上去很富有;第三個(gè)人戴著眼鏡，感覺他文質(zhì)彬彬，應(yīng)該是一位有文化的人;第四個(gè)人戴著口罩，他應(yīng)該很講衛(wèi)生，是一個(gè)很講究的人。他們都是有文化有教養(yǎng)的年輕人，卻無視母子上車處的宣傳牌，理所當(dāng)然地站在母子上車處等候公共汽車的到來。而那位母親很無奈，只好抱著孩子站在一邊，看著這些大男人上車。
這則漫畫是多么具有諷刺意味，諷刺那些表面看起來很有文化，實(shí)際卻是沒有素質(zhì)的人。這些人難道不識字嗎?不會(huì)的，他們是為了節(jié)約自己的時(shí)間而占了他人的位置，丟棄了良好的道德品質(zhì)，這些人雖然懂得道德，但是卻并不落實(shí)在行動(dòng)中，他們沒有一顆為他人著想的心，只顧自己的方便。
在我們的生活中是否也有這樣的人呢?肯定有，而且非常多：在垃圾桶上寫了扔垃圾請分類，有些人就是像看不到這幾個(gè)字一樣，隨便亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境對于這些人來講是一件與他無關(guān)的事情，他們在乎的只是自己方便;明明在按鈕旁寫了請隨手關(guān)燈，他們就是看不到，開了燈就不知道關(guān)掉，昂首挺胸地走了，他們的腦海里沒有隨手關(guān)燈這個(gè)意識;在不許大聲喧嘩的圖書館里有人大聲說話，不顧他人的感受，影響別人的學(xué)習(xí)這些人就是假文盲，他們對社會(huì)公德視而不見，他們心里只有自私自利。
古人曾說過：人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。人不守禮儀就沒辦法生存，做事沒有禮儀就不能成功，國家沒有禮則不安寧。公德禮儀不僅是一個(gè)國家，一個(gè)集體精神風(fēng)貌的.集中展現(xiàn)，同時(shí)也是一個(gè)人在思想觀念、文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)等方面的綜合表現(xiàn)。
我們現(xiàn)在身處在一個(gè)高度文明的社會(huì)，需要我們每一個(gè)人做一個(gè)真正的文明使者，從身邊的小事做起，保持一顆純潔的道德心靈，不做假文盲，身體力行地發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們的社會(huì)更加文明、更加和諧!
漫畫的啟示的作文800字 13
今天，我看到了一幅漫畫，讓我進(jìn)入沉思。
在一個(gè)晴朗的早晨，小明和小紅去學(xué)校。突然，小紅和小明看到了一個(gè)垃圾桶，就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想：是誰把垃圾丟到地上的，垃圾桶近得不可以再近了，都不愿意丟到垃圾桶。
于是，小紅就彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶里，可是，她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒有撿呢？她就轉(zhuǎn)過頭，有一點(diǎn)點(diǎn)小生氣�？戳诵∶鲄s微微一笑，什么也沒說。
等到小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時(shí)，臉上終于微微一笑。于此同時(shí)，小明拿出了一張紙，趴在地上，揮了揮筆就寫出了幾個(gè)字文明——只差一步。最后，小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個(gè)字。小紅就開懷大笑，而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說：“小明，你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了！”而小明很自豪地說：“謝謝”。
這幅漫畫給了我一個(gè)啟示，告訴我們要愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從文明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。文明——只差一步。
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫讓我懂得了一個(gè)道理。
一天下午，小紅和小明放學(xué)了一起走回家，突然，小紅和小明猛的'停下了腳步，只見他們皺起眉頭，小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮，說：“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀？而且還是在垃圾桶旁邊�！毙∶髡f：“肯定是那些不講文明的人扔的�！庇谑牵〖t走到那堆果皮的旁邊，彎下腰，把果皮撿起來，再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，撿著撿著小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干，她有點(diǎn)生氣的說：“你怎么不夠來幫忙撿呀！”只見小明用手指指腦袋在想了一會(huì)兒說：“這樣做還不夠到位，我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么�！庇谑�，小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字，不一會(huì)兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開心的笑了起來。小明指著字條說：“看！”小紅豎起大拇指說：“你做的才是最好的�！庇谑莾扇擞幸黄鹩姓f有笑地走回了家。
這幅漫畫讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾，更要做個(gè)文明人，這樣才能讓我們的城市變得更美。
漫畫的啟示的作文800字 14
環(huán)保，看似兩個(gè)平凡的字眼，其中它包含的的意義是何等的深刻�，F(xiàn)在，全球的科技發(fā)展日新月異，可又有誰曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢？
無意間，我看到了一幅奇怪的漫畫，上面有一位妙手回春的醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)好了許多病人，被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天，醫(yī)院里來了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說：“大夫，救救我吧，我都無法見人了�！贬t(yī)生胸有成竹，用安慰的話語對他說：“Don’tworry!沒有我治不了的病�！彼驴谡�，原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔，傷痕累累，醫(yī)生看了，也無能為力，一下子昏倒在地。
看了這幅漫畫，我不禁發(fā)出疑問：“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢？”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球，由于人們的一己私利，隨意的砍伐樹木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬貫、富甲一方，隨處都建起了一座座巨型工廠，他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的.工業(yè)廢氣，未經(jīng)處理就排了出來，使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味，既對人們的身體不好，又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷，把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，造成了我國大部分土地沙漠化。街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣，是空氣變得愈來愈渾濁。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，河中原本清澈見底的水，現(xiàn)在卻黑如墨汁，河里的都小魚小蝦逃去如飛，紛紛離開了這個(gè)是非之地。造成這個(gè)后果的人到底是誰呢？這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惏�！愚昧無知的人們，你們快快醒悟過來吧！這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告，難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無策嗎?如果，我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭，我們又該何去何從呢？從現(xiàn)在起讓我們手拉手，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛的地球吧！
我喜歡這幅漫畫，這是因?yàn)樗逃巳澜绲娜藗�，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)我們共同的母親——地球。
漫畫的啟示的作文800字 15
進(jìn)入電梯時(shí)，你是不是總會(huì)聞到一股撲面而來的煙味，人們看不懂電梯里的“禁止吸煙”四個(gè)大字嗎？不他們有文化、有知識，他們是華君武老先生筆下的《假文盲》。
這是一個(gè)寒冷的冬天。公交站臺上矗立著一個(gè)紅牌。紅牌上寫著醒目的五個(gè)大字——母子上車處。而牌子下，竟然站著四位男子。第一個(gè)，西裝筆挺，好像一個(gè)大干部。他目光黯淡，面對著空蕩蕩的馬路，毫無表情。第二個(gè)，個(gè)頭威武，身穿大衣，顯然是一個(gè)軍人。作為一名軍人，不應(yīng)該是勸告別人不要這么做嗎？他昂首挺胸，緊閉雙眼，似乎故意躲避那張紅牌。第三個(gè)戴著一副眼鏡，穿著锃亮的皮鞋，顯得文質(zhì)彬彬，好像一位老教授。他飽讀詩書，不會(huì)連“母子上車處”五個(gè)字都看不懂吧！第四個(gè)戴著口罩，顯然是一個(gè)“白衣天使”了。他的品德是冰清玉潔的嗎？他們四個(gè)對著那可憐的母子是無視的，對那五個(gè)大字也是無視的，他們的心是冷的。
他們真的不認(rèn)識嗎？錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)！他們是不愿在寒冷的戶外等很長時(shí)間，他們只想快點(diǎn)進(jìn)公交車，快些回家。他們只顧自己利益，就算侵犯了他人利益也毫無顧忌，他們“不認(rèn)識”牌子上的字，也不懂得禮讓旁邊母子。他們都知道做人要心中有他人，他們也知道做人要尊老愛幼、幫助老弱病殘的'人，但他們卻沒有做到，他們不是文盲，卻比文盲還要可怕，他們的眼睛沒瞎了，心卻瞎了，是徹底的文明盲。
不要說只有他們是假文盲，現(xiàn)在社會(huì)的假文盲多得是了。公園中，明明寫著“禁止踐踏草坪”人們卻要圖方便，踏草坪。電影院中，明明寫著“禁止大聲喧嘩”人們卻還是大聲接電話。住宅樓上明明寫著“禁止高空拋物”有些人卻在高樓潑水，丟垃圾……生活中人們的自私行為千千萬萬，他們是可恥的假文盲。
前年，我去了日本，日本給我的第一印象是干凈。為什么是這樣的印象？每個(gè)日本人都不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾，會(huì)主動(dòng)撿起，每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成隨身攜帶垃圾袋的習(xí)慣，所以，走過大街小巷，都是干凈的。我們大中國，更是禮儀之邦，從我做起，做一個(gè)講文明的人。
如果，你不幸是假文盲的一員，請你意識到自己的可恥。做人要心中有他人，一定不要自私自利哦！
漫畫的啟示的作文800字 16
有些漫畫幽默風(fēng)趣，讓人捧腹大笑；有些漫畫寓意深刻，發(fā)人深省。華君武的《假文盲》便是一幅引人深思的漫畫，它深刻地揭示了那些沒有公德心，只圖自己利益的“偽君子”。
漫畫中的故事發(fā)生在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，北風(fēng)呼嘯著，一位身材瘦小的母親抱著嬰兒來到了候車廳，她焦急地四下張望，終于在人滿為患的候車處找到了“母子上車處”的標(biāo)牌，那位母親喜出望外，可誰知，在標(biāo)牌下卻赫然站立著四位彪形大漢，她滿腹狐疑，但又無能為力，只能無奈地站在標(biāo)牌旁。而那四位呢？有的衣冠楚楚，相貌堂堂，像一位儒雅的紳士。有的大腹便便，膀大腰粗，仿佛滿腹經(jīng)綸，一肚子“墨水”。再看看那位，看上去趾高氣昂，給人一種居高臨下的`感覺。你別看他個(gè)頭稍遜，打扮卻光鮮靚麗，身穿時(shí)髦外套，腳踩烏黑锃亮的皮鞋，臉上還戴著一副金絲眼鏡，看起來像一位知識淵博的學(xué)者。而那位母親呢，她穿著單薄的外套，裹著薄薄的圍巾，懷里還抱著嚎啕大哭的嬰兒，正站在那兒瑟瑟發(fā)抖。此時(shí)此刻，這些體面的成功人士卻置若罔聞，一副心安理得的樣子，有的人緊閉雙目，有的人直視前方，面對那對楚楚可憐的母女熟視無睹，異常冷漠，仿佛自己站在這兒是理所應(yīng)當(dāng)，無可厚非的�？粗@副畫，我真為那對母女打抱不平，那些“假文盲”們自私自利，只為了能上車方便，便搶占了便利通道，他們的公德心到底去哪兒了？
由這幅漫畫，我不禁想到了以前的一幕幕。在生活中，這樣的“假文盲”已經(jīng)屢見不鮮了。在公共汽車的“特需專利”上總是坐著年輕氣盛的人，他們面對老弱病殘的人無動(dòng)于衷；在公共場所時(shí)，有的人總愛“吞云吐霧”，吸完后還亂扔煙蒂，隨意沾污環(huán)境；在圖書館里，明令禁止在書上涂鴉，可有些人還在書上大顯身手，展示自己高超的畫技；在草坪上，醒目地佇立著嚴(yán)禁踩踏的標(biāo)牌，可某些人卻視而不見，大搖大擺地在草地上留下自己的足跡。這些假文盲，罔顧社會(huì)公德，只顧滿足個(gè)人利益，正是他們敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，世界上才有了這么多不正之風(fēng)。
我們應(yīng)該以身作則，弘揚(yáng)正氣，抵擋這種不良之風(fēng)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。讓我們共同把“假文盲”變成“真文明”吧！
漫畫的啟示的作文800字 17
今天我在語文書上看見一幅漫畫，漫畫畫的是：四位高壯的中年男人正站在“母子上車處”的站欄里，而一位抱著孩子的母親正站在站欄外。站在第一位的男人挺著將軍肚，雙手叉在口袋里，穿著厚厚的大棉衣，腳踏皮鞋，目不斜視，一看就知道他是個(gè)機(jī)關(guān)干部。他心想：汽車怎么還沒到，我都已經(jīng)站得腿都軟了，哎，我還要站多久呀。站在第二位的是個(gè)高高大大，頭戴軍帽，身裝軍大衣的青年壯士，從外面看，他是個(gè)軍人，知識分子。他雙目緊閉，一臉憤怒的樣子。他心想：這司機(jī)也真是的，整天睡懶覺，還真不負(fù)責(zé)任。站在第三位的是個(gè)年過七旬，頭戴鴨舌帽，鼻梁上架著一副明亮的'眼鏡，身穿娃娃型棉衣，腳踏一雙名牌皮鞋的退休老大爺。他裝作一副不高興的表情，心想：現(xiàn)代社會(huì)的司機(jī)怎么各個(gè)都不按時(shí)上班呢？站在第四位的是個(gè)戴著口罩，身穿大棉衣的醫(yī)生。他心想：哎，我的命怎么就這么苦呢？今天我怎么就這么倒霉呢？
當(dāng)他們看到這位母親時(shí)，都把眼睛閉上了，似乎并不想看見她。那位母親只好無可奈何地站在一旁，那個(gè)小嬰兒臉部漲得比蘋果還紅，似乎正發(fā)著高燒。西北風(fēng)無情地朝這對母子倆吹來，這對母子倆冷得直發(fā)抖，縮成了一團(tuán)。
其實(shí)，在生活中，有許多這樣的事，比如：在公交車上一些座位旁“老、弱、病、殘、孕專座”，可還是有一些學(xué)生和市民為了讓自己坐得更寬松，就坐上去；在公園里，草坪上立著一塊“請勿踩踏草坪”的牌子，可還是有人為了拍照，便踩進(jìn)了草坪，完全不顧牌子上的話；在電梯里的按鈕旁，貼著：“禁止吸煙”的圖文，可有的人置之不理，仍在電梯里我行我素地吸著煙，有幾次電梯里的煙味把我熏得直咳嗽，我想誰這么缺德？在醫(yī)院里墻上貼著：“禁止喧嘩”的標(biāo)語，可還是有人喧嘩，打擾病人的休息…在他們中不乏有知識分子，但是在個(gè)人利益面前，他們卻寧愿做這樣的“假文盲”。這樣的人，只會(huì)成為社會(huì)的蛀蟲。一個(gè)國家如果都是這樣的“假文盲”，那會(huì)成為什么樣呢？這個(gè)國家肯定烏煙瘴氣，老百姓們也不能安居樂業(yè)，國家也會(huì)一天天衰敗下去。
我想說，我們不能再做“假文盲”，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)打造新家園，不讓“假文盲”出現(xiàn)在我們的城市中。
漫畫的啟示的作文800字 18
忙碌了許久的年輕人終于完成了種植，他反復(fù)的幻想著他的小樹苗如何長成一棵高大的、能任人乘涼的大樹。
就在這時(shí)，他看到了一個(gè)依在那棵被人壓的左搖右晃的小樹苗上的中年男人。
“你在干什么？”年輕人問他。
“我在等著乘涼。”中年人回答得毫不心虛，似乎心安理得。
我第一次感受到那沒由來的怒火與無可奈何。為何會(huì)有怒火？為的是他說話時(shí)的理直氣壯，為何會(huì)無可奈何？為的也是他說話時(shí)的理直氣壯。
如今有太多人躲在他人的努力成果背后樂得自閑，失去后只會(huì)在原地爆發(fā)無用的怒火，卻從不想起自己也可以播種樹苗。
我們無法去責(zé)怪那些乘涼的人、與那些情愿把乘涼機(jī)會(huì)讓給他人的人；他們一個(gè)樂得如此，一個(gè)甘愿如此。別人說再多也只是在浪費(fèi)自己的口舌，毫無用處。
那位坐等乘涼的人可能還會(huì)對別人自豪的大聲說:“看，我找到了一棵樹葉翠綠、樹干筆直的小樹，它一定能長成參天大樹！”
而在那位值得敬重的種樹人身上，我感受到了他的無可奈何；因?yàn)�，等著乘涼的人身上，往往都有一種用錯(cuò)了地方的執(zhí)著，你怎么趕都趕不走這個(gè)固執(zhí)的人。
等樹長成了，他可能還會(huì)說這么一句:“這棵樹的'長成有我的功勞，應(yīng)該有一塊兒地方屬于我，供我乘涼�！�
多么可恥��！
我從與老媽交談過這個(gè)話題，我說:“都說“大樹底下好乘涼”，有現(xiàn)成的大樹不乘，干嘛要自己種樹？又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)力氣�！�
當(dāng)時(shí)，我并沒有其他深層的意思，老媽卻道:“別人的大樹終有一天你將失去，不如自己種一棵專屬于自己的樹。既能夠乘涼，又可以乘得心安理得，好不自在？”
我當(dāng)時(shí)是如何回答這句另有深意的話的呢？
哦，是一句同樣含有深意的話。
“希望我們，都能成為那個(gè)心安理得的人。”
現(xiàn)在，我也把它送給你。
種樹人值得被尊敬，而無功勞者，卻乘得一時(shí)涼爽得人并不值得世人所尊重、向往。
別人的大樹你再怎么珍惜，那也只是別人的，終有一天你將再次失去。
不會(huì)離開的，只有你那棵還處于成長期的小樹。
它會(huì)有無限種可能。
漫畫的啟示的作文800字 19
當(dāng)今世界是一個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，幾乎每個(gè)人都離不開電子產(chǎn)品和設(shè)備。下面我就帶你欣賞一幅來自這個(gè)“新”時(shí)代的漫畫。
在一家咖啡廳里，坐著很多人，每人面前一臺筆記本電腦，大家都在網(wǎng)上瀏覽著信息。畫面的中央，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者戴著老花鏡，兩手正舉著一份報(bào)紙津津有味、專心致志地閱讀�？吹酱司埃娙思娂娤蚶险咄度ギ悩拥哪抗�。有的把眼睛瞪得溜圓露出詫異的表情，有的一邊手里抓著鼠標(biāo)，一邊扭過頭去看那張報(bào)紙，還有的伸長脖子試圖去看報(bào)紙上究竟寫了什么。大家都在心里嘀咕著：這都什么時(shí)代了，還在看報(bào)紙？真是異類。
看到這幅漫畫，你是怎樣想的呢？是想嘲笑那位看似落后于時(shí)代的“報(bào)紙迷”？還是想指責(zé)那些“電腦狂人”？到底誰是“異類”呢？
這的確是一個(gè)令許多人難以回答的問題。在大家可以更便捷地通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取信息的同時(shí)，像紙質(zhì)版的書籍、報(bào)刊反而被大家當(dāng)成了稀罕物。隨便走在各大場所，到處都是低頭族，即便是在圖書館里，也都是抱著電腦查閱資料的人群。如果有人像漫畫里的老爺爺一樣捧著書本或報(bào)刊閱讀，相信一定會(huì)被大多數(shù)人當(dāng)作異類來看待。
就是在我自己的日常學(xué)習(xí)中，也存在這種情況。寫作業(yè)時(shí)，我總會(huì)遇到不認(rèn)識的'詞語。這時(shí)，我總是把老師叮囑的“查字典”拋之腦后，第一反應(yīng)就是去問“度娘”。雖然利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎又快又便利，但是得到的答案幾乎都是一知半解，而且長時(shí)間盯著電子屏幕，視力容易疲勞，脖子和肩膀也很累。日積月累，還容易形成一個(gè)不求甚解的壞習(xí)慣，這對全面理解字詞的意義有害而無益。
在這個(gè)信息快速變化的時(shí)代，雖然通過電子設(shè)備就能知道天下事，但是大家的生活卻像被科技左右的“傀儡”，毫無生趣。這個(gè)時(shí)候我們更需要放慢腳步，通過閱讀書籍，學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的大腦去思辨。
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，每當(dāng)我捧起心愛的書，我的心就平靜下來，書籍讓我回歸自我，也讓我感到充實(shí)。希望大家都能像漫畫中的老爺爺學(xué)習(xí)，暢游書籍的海洋，領(lǐng)略書香的魅力。
漫畫的啟示的作文800字 20
當(dāng)今社會(huì)，有許多漫畫作品都寓意深刻，能夠給人以啟發(fā)及警示。一日，我偶然看了一幅華君武先生的作品——【假文盲】，感悟頗深！
這副漫畫發(fā)生在公交車站，在上車處還豎了一塊牌子，上邊五個(gè)大字——“母子上車處”，可是卻有一些人站在此處，干部?醫(yī)生？軍官？學(xué)者？，反正都是一些身強(qiáng)力壯的男士，他們沒有一人抱著孩子，卻心安理得得站在本該屬于那對窮苦母子的地方。難道他們是文盲？難道他們沒有看見牌子上面的字！不，我相信他們一定認(rèn)得字，肯定他們裝作沒看見，那么，他們難道沒有看到旁邊那位抱著孩子的女人嘛？難道他們沒有一絲同情心嗎？難道他們?nèi)绦目粗晃灰轮鴨伪〉哪赣H抱著孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖嗎？他們的自私泯滅了良心，一個(gè)個(gè)厚顏無恥的“假文盲”真是讓人汗顏！
來看看這些厚顏無恥的人。第一個(gè)人身穿一件昂貴的貂皮大衣，挺著滿是肥油的肚子，腳上的皮鞋又黑又亮；第二個(gè)人頭戴狗皮帽，大衣過膝，閉著眼，好像不想看到告示牌上的字，眼不見心不煩；第三個(gè)人年紀(jì)應(yīng)該比較大，個(gè)子不高，穿著一件厚厚的外套，戴著一副眼鏡，看他的神情好像在說：“我年紀(jì)大了，我應(yīng)該在這待著！”第四個(gè)人目光冷漠，戴著一副口罩，一副事不關(guān)己的樣子。再看看那對母子，母親穿著自己縫制的薄薄的棉衣棉褲，頭頂一個(gè)三角形的頭巾，一副地道的農(nóng)村婦女打扮，那個(gè)孩子呢，穿著一件笨重的大衣，兩人都用哀怨的`目光看著那些假文盲，仿佛在說：“這不是母子上車處嗎？難道你們不識字嗎？”
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人多了去了，在圖書館大聲喧嘩、在禁止吸煙的牌子下吞云吐霧、在紅燈的時(shí)候一騎絕塵......這些人要么自私自利，要么喜歡“隨大流”，他們往往外表光鮮亮麗，全身散發(fā)著素質(zhì)的光輝，可做出的事卻和外表形成了巨大的反差！同學(xué)們，我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)擁有良好公德意識并遵紀(jì)守法的人，堅(jiān)決不能學(xué)那些“假文盲”，并且還要和那些不文明的現(xiàn)象做堅(jiān)決的斗爭，大家一起努力，爭做新時(shí)代的好少年！
漫畫的啟示的作文800字 21
打開語文書，一頁，兩頁，里面便出現(xiàn)了一幅漫畫。這幅漫畫雖然只有黑白兩色，卻顯示出了樸素的色彩�？戳诉@幅漫畫，我的心中是既憤怒又難過，這些人亂丟垃圾，明明垃圾桶就在眼前，卻要把垃圾丟在地上。看著這幅漫畫，我的腦海里便出現(xiàn)了這樣的畫面：
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和小紅興高采烈地走在上學(xué)的路上。走著走著，突然從遠(yuǎn)處傳來一股臭味，小紅用手捂住鼻子，對小明說：“小明，這里怎么有一股臭味�。 毙∶骺戳丝此闹�，原來前面有一個(gè)垃圾桶，小明和小紅急忙跑去垃圾桶的位置。小紅一看，皺起了眉頭，用手指著這堆臭烘烘的垃圾，憤怒地說：“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太可惡了，明明垃圾桶在眼前，卻要把垃圾丟出來，這實(shí)在是損壞我們中華民族的形象了�！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭，怒氣沖沖地說：“這些人太不講文明了，口頭上說自己很文明，可實(shí)際呢？卻一點(diǎn)都不講文明道德，如果外國人看到了這番場景，心里肯定會(huì)嘲笑我們中國，這豈不是給我們國家丟臉嗎？這樣下去，我們賴以生存的美好家園――地球，將會(huì)變成垃圾星球。”說到這，小明和小紅是不停地用語言來傾訴自己心中的憤怒。
臭氣熏天的垃圾引來了不少的`蒼蠅，果皮、包裝袋等垃圾散落在地上，如同惡魔般纏繞在人們身上。小紅指著這些垃圾，轉(zhuǎn)過頭去對小明說：“小明，我們一起把垃圾撿進(jìn)垃圾桶吧！”小明聽了，搖了搖頭，說：“你的辦法沒用，等你撿完了垃圾，他們還會(huì)丟的。”
接著，小紅彎下了腰，擼起了袖口，用手捧著垃圾，再把垃圾放進(jìn)垃圾桶，“終于弄完了！”小紅高興地說。臉上露出了喜悅的笑容。小明也從書包里拿出紙和筆，只見他趴在地上，手拿著筆在紙上寫著什么，突然他站了起來，自豪地說：“看來以后沒有人會(huì)丟垃圾了。”小明把倡語貼在了垃圾桶上，上面寫著：文明――只差一步。小紅看了，豎起了大拇指，對小明說：“你真厲害。”小明撓了撓頭，害羞地說：“哪里？哪里？”頓時(shí)，他的臉上出現(xiàn)了紅云。
看了這一幅漫畫，我明白了：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
漫畫的啟示的作文800字 22
俗話說得好：“父母的愛是天底下最偉大的愛”，但是如果對孩子?jì)蓪櫶�，那就是錯(cuò)誤的愛，那就是溺愛。在有些父母看來，孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，沒有必要在做其他的事情。下面就讓我們一起來欣賞欣賞自己和漫畫吧。
寒假里，老師布置了一份特別的作業(yè)：要同學(xué)們回去以后多幫父母做家務(wù)，給他們分擔(dān)分擔(dān)，然后寫下一篇關(guān)于自己做家務(wù)的體會(huì)的作文。
陳才一向就是一個(gè)聽話的好孩子，一回到家以后他便開始給父母分擔(dān)家務(wù)。這不，他剛來到客廳就看見沙發(fā)上滿是灰塵，可能是很久沒擦了吧。陳才拿起雞毛禪我正準(zhǔn)備清理的時(shí)候，媽媽看見了，高興的`說:“小才啊，這些不是你應(yīng)該做的事情，讓媽媽來做吧！你快回去學(xué)習(xí)�！标惒艙u了搖頭，他想，媽媽不讓我整理沙發(fā)，我悄悄洗衣服去！
想著，他把衣服放在水盆里，倒了一點(diǎn)洗衣粉，像模像樣的洗起衣服來。正洗得起勁，我媽媽又來了。這一次媽媽變得很嘮叨，一邊把陳才推開，一邊說：“我的孩子，你記住啦！你主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他事情都有爸爸媽媽來幫你做。難道你不知道爸爸媽媽為什么給你取名為陳才嗎？爸爸媽媽希望你長大以后能夠成才。快回去學(xué)習(xí)！”
陳才不想要媽媽生氣，只得乖乖地回到房間。媽媽什么都不讓我干，我該怎么辦？正在這時(shí)，他看見房間里亂七八糟的，許多玩具啊文具橫七豎八躺在地上。他一邊認(rèn)真地把東西收拾好，一邊想著該如何完成老師布置的任務(wù)。正巧爸爸給他送牛奶來了。爸爸說：“陳才，聽話。讓爸爸來干吧！”
這時(shí)陳才再也忍不住了，把爸爸媽媽都叫來，拿起作業(yè)單，說：“爸爸，媽媽。我知道你們很疼愛我，但是你們也不能什么也不讓我干啊，如果我整天都只知道學(xué)習(xí)，叫我以后怎么獨(dú)立生活！那么作業(yè)也要你們來完成吧�！卑职謰寢屄犃�，呆呆的無言以對……
這幾幅漫畫讓我深受啟發(fā)，我想父母的愛確實(shí)是無私的，但是溺愛不是真正的愛，它會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴，無法獨(dú)立自主�，F(xiàn)在很多的父母都對孩子過于寵愛，結(jié)果孩子上了中學(xué)連自己的衣服都不會(huì)洗，生活不能自理。這就是溺愛的可怕后果。愿天下所有的父母都為孩子撐開一片自由的藍(lán)天，讓我們學(xué)會(huì)自己飛翔！
漫畫的啟示的作文800字 23
在一個(gè)公車站的母子上車處，出現(xiàn)了四個(gè)不和諧的身影——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁，無奈地注視著這四個(gè)似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“難道這四個(gè)人是文盲嗎？可是，不像�。俊钡谝粋�(gè)人挺著啤酒肚，似乎是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板；第二個(gè)人身體瘦長，身穿軍大衣，應(yīng)當(dāng)是個(gè)軍人；第三個(gè)人戴著布帽，提著布包，還架著一副象征著知識的眼鏡，或許是個(gè)干部；最終的人戴個(gè)大口罩，像個(gè)在病床旁救死扶傷的醫(yī)生�？催@四個(gè)的著裝打扮，都不像文盲的樣貌。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當(dāng)然，那就更不可能了。
他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲，或許，我們能夠?qū)⑺麄冞@類人稱為：假文盲。不是文盲，勝似文盲，正是他們典型的`表現(xiàn)。這類人，不只出此刻漫畫里，連現(xiàn)實(shí)也常有出現(xiàn)；在需要幫忙的人還站著時(shí)，愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發(fā)都沒少一根的人；在綠草如茵的草地上，分明有禁止踐踏的警示標(biāo)語，卻不和諧地出現(xiàn)了幾個(gè)黃色的小坑；在標(biāo)明各種類別的垃圾桶里，因有的人圖便利而扔進(jìn)了各種各樣的垃圾……
讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天，我和媽媽正在排隊(duì)等待，這時(shí)我被突如其來的聲音嚇了一跳：“好好好，那今日下單吧……”原先安靜的大廳里突兀的出現(xiàn)了巨大的聲音，幾乎所有人順著聲音望去，只見一個(gè)矮小但結(jié)實(shí)的壯漢一只手夾著根香煙，一只手拿著手機(jī)，一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標(biāo)示。誰知那人不高興了，把腳一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我這樣怎樣了，就為你自我安靜、舒服了，我就不能舒服了，你怎樣能只顧自我呢？”說完，他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯，不由得氣結(jié)：“分明是他不講理的，居然還這么對那個(gè)好心提醒他的人，真是不可理喻！”
假文盲破壞的是社會(huì)的公德與禮貌，所以我們必須要拒絕成為假文盲，這樣社會(huì)才能成為一個(gè)充滿光和愛的溫馨大家園。
漫畫的啟示的作文800字 24
何為文盲？通俗的理解就是不識字，沒文化的人。文盲大都集中在偏僻、落后的農(nóng)村，而今在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化素質(zhì)良好的城市，也冒出一批“文盲”。這幫人并非沒有文化，他們能說會(huì)道，但卻疲于行動(dòng)，他們是語言的巨人，行動(dòng)的.矮子，天天把尊老愛幼掛在嘴邊，卻永遠(yuǎn)沒有行動(dòng)�？�，那兒就有四個(gè)假文盲。
寒風(fēng)呼嘯，一位婦女抱著嬰兒急著回家，可是上一班車已經(jīng)開走了，她很無奈，想到母子上車處候車，卻見四個(gè)壯漢等候在那里，把她擠到了一邊。
女子想擠進(jìn)去，一個(gè)男人不耐煩的揮揮手：“讓開，讓開。”他自己卻擠到了最前面。他身穿大皮衣，手插在衣兜里，直接忽略了“母子上車處”這塊牌子。而排在他后面的是一個(gè)又高又瘦的男人，著棉襖，戴棉帽，眼睛微閉，好像表示著：“我就排這，怎么呢？”排在第三個(gè)的男人有點(diǎn)矮，嶄新的羽絨服和漆黑發(fā)亮的皮鞋吸引著大家的目光，他鼻梁上還架著一副圓眼鏡，看似一位很有學(xué)識的人，但他也瞇著眼，對牌子上鮮紅的大字視而不見。排在最后的男人帶著重重的黑眼圈，衣服很舊，門襟上還少了一顆紐扣，腳上穿的是一雙布鞋。開始的時(shí)候，他看起來還有點(diǎn)局促不安，放佛占著“母子上車處”有點(diǎn)難為情，但他看到別人也排在這兒時(shí)，也就心安理得了。
再看那個(gè)婦女，穿的那么單薄，抱著哇哇大哭的嬰兒站在一旁，只能用無奈而又憤怒的眼神看著這四個(gè)壯漢。
其實(shí)“假文盲”又何止只出現(xiàn)在漫畫中呢，我們身邊也有許多“假文盲”。小區(qū)草坪邊立著牌子“小草青青，請勿踐踏”，可還是有很多人在草坪上隨意跑動(dòng)，到處破壞。時(shí)間一長，草坪上的草都枯萎了，一眼望去，一片蒼涼……這種事例還有很多：獵殺野生動(dòng)物，制作皮包；為了制作原木家具，砍伐樹木；水龍頭一直流水，卻沒有人關(guān)緊它；垃圾隨手扔在路邊……這樣的行為隨處可見，人們啊，千萬不要再這樣做了，你們這些不文明的行為將會(huì)毀壞我們的家園。
這幅漫畫雖然很簡單，但卻深刻諷刺了當(dāng)今社會(huì)上存在的種種不良現(xiàn)象，希望大家不要再做假文盲，讓文明之花遍地開放。
漫畫的啟示的作文800字 25
語文課本里有這樣一幅漫畫：一個(gè)女孩和男孩走在 一條干凈、整潔的街道上。女孩扎著兩根羊角辮，身穿一條點(diǎn)綴著白色小碎花的黃色連衣裙。忽然，一股臭氣鉆進(jìn)她的鼻孔里，原來是從路旁的垃圾箱前傳來的。女 孩心想：哎呀，這里可真臭啊！天空中都是到處飛舞的蒼蠅，環(huán)境真惡劣。假如老人或小孩不小心踩上……那后果可嚴(yán)重了！老師經(jīng)常教育我們要多為社會(huì)做一些好 事，我不如花上一點(diǎn)時(shí)間把垃圾清理干凈。想著想著，小女孩從書包拿出面巾紙，拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。和女孩同路的男孩也在一旁不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖。忽 然，小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，寫了六個(gè)大字：“文明──只差一步！”貼在了垃圾桶上。
小女孩見了，笑著向他豎起了大拇指。 “文明──只差一步”這句話說得多好！這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，指責(zé)了那些亂丟垃圾的人，同時(shí)也提醒人們要講究衛(wèi)生、文明。我從中明白了： 道德是個(gè)是與非的問題，說起來容易，做起來難。多走一步，可以使這個(gè)社會(huì)更加文明。
在生活中，就有很多類似的`事情。二年級我在學(xué)校午餐，一次吃完午飯，走在走廊上。忽然，我的眼光定在走廊的一個(gè)學(xué)生身上。只見這位同學(xué)捂住鼻子，五 官全皺成一團(tuán)，像個(gè)小老頭似的。他滿臉厭惡地提著幾袋垃圾袋走到了操場，眼睛瞄了瞄周圍，趁一旁老師不注意，把垃圾放在垃圾桶旁。他把那些散發(fā)著臭味的垃 圾放在離垃圾桶有一步之遙的地方的時(shí)候有沒有考慮到別人��！真是自私！我憤憤不平。我走過去對他說：“你這種做法，方便了自己，污染了環(huán)境，要知道，文明 只差一步！”那位同學(xué)羞愧極了，拿起垃圾重新扔進(jìn)垃圾桶。也許他覺得亂丟垃圾不止他一個(gè)，若是每個(gè)人都像他一樣，抱著“別人做，我也做”的心理，即使清潔 工再勤快，也無濟(jì)于事！世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶，人類將淹沒在臭氣熏天的垃圾中！ “保護(hù)環(huán)境，從我做起”，雖然我以前也做過一些類似的事情，但從此我要像漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生有一顆公德心，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，爭 做一個(gè)優(yōu)秀、文明的城市公民，那我們的世界一定會(huì)變得更加美好！
漫畫的啟示的作文800字 26
今天，語文課本中的一組漫畫引起了我的注意，那組漫畫上所描繪的內(nèi)容大致是：一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)在路的旁邊擺放著一個(gè)垃圾桶，里面幾乎空蕩蕩的，然而在垃圾桶旁卻堆滿了垃圾，不時(shí)散發(fā)出陣陣的臭味。此時(shí)那個(gè)女同學(xué)卻不怕臟臭，竟然用雙手將那一大堆的垃圾裝入垃圾桶里，而男同學(xué)迅速地從書包中拿出紙和筆，用筆在白紙上寫下“文明只差一步”幾個(gè)大字，然后將這張紙貼在垃圾桶上，向路人警示。這組漫畫讓我的心情久久不能平靜，同時(shí)給我很大的啟示，引起我深深的思考……
如今，我們的城市越來越美麗，多數(shù)的居民都能夠自覺維護(hù)好城市的形象，做個(gè)文明人。然而總有些不講文明，破壞環(huán)境的人，他們?yōu)榱素潏D方便，養(yǎng)成了隨處丟垃圾的壞習(xí)慣�？烧撬麄冐澮粫r(shí)的方便，對城市的環(huán)境造成了很大的危害，進(jìn)而影響到居民的身心健康。其實(shí)，深受其害的也包括他們自己呀。雖然這些人平時(shí)口頭上也講精神文明，然而看看自己平時(shí)實(shí)際的.行為呢？其實(shí)文明離他們僅有一步之遙，舉手之勞，何樂不為？
在生活中，像這樣為了圖方便的人還真不少啊。我曾經(jīng)親歷過一些人不文明的行為。記得去年有一天在放學(xué)回家的路上，我親眼看見一個(gè)路人在路上邊走邊吃著一個(gè)香蕉，之后就把香蕉皮隨手扔在馬路中間，有個(gè)垃圾桶就在前面，他為什么不多走一步呢？此時(shí)正是放學(xué)期間，路上都是放學(xué)的學(xué)生，誰要是不小心踩到了香蕉皮肯定會(huì)摔倒，那多危險(xiǎn)啊！想到這里，我連忙走了過去，把香蕉皮拿起來，快步走到垃圾桶前，放了進(jìn)去。還有一些人為了一時(shí)之快，而闖紅燈、橫跨欄桿等危險(xiǎn)行為，最后引起鮮血淋淋的悲劇。這些人不但放棄了千銀萬金都買不來的文明，還放棄了自己寶貴的生命！假如人人都遵守交通規(guī)則，就不會(huì)再引發(fā)各種悲劇，那將是多么美好啊!
漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生的行為深深地教育著我，讓我明白：在生活中如果每個(gè)人從小都有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，邁出小小的一步，正像“八不”行為所說的“安全出行不違規(guī)，垃圾分類不落地”。那么我們的社會(huì)一定會(huì)是一個(gè)文明和諧的社會(huì)！
漫畫的啟示的作文800字 27
有時(shí)，一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會(huì)發(fā)人深省，給我們啟示。
有這么一幅漫畫：在一個(gè)熙熙攘攘、人來人往的路上，有一個(gè)垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去，有吃剩的早餐，有喝剩的飲料，還有不用的包裝袋……可是，很多時(shí)候都沒扔準(zhǔn)，離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩路過這里，看到這個(gè)前面堆滿了垃圾的垃圾桶，臭氣熏天，蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就開始打掃。小男孩看著這一切，沉思了片刻，眼珠一轉(zhuǎn)，似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆，在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時(shí)候，他也寫完了。于是，當(dāng)兩個(gè)小朋友離開的時(shí)候，除了潔凈的垃圾桶，也留下了“文明，只差一步！”的標(biāo)語。
看了這幅漫畫，我感慨萬千。平時(shí)，老師和家長總教育我們要做一個(gè)講文明的人�？删烤乖撊绾巫瞿�？文明有那么遙遠(yuǎn)么？其實(shí)，在路上行走時(shí)，走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，貪心和心中的欲望，這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我：“原先我上中學(xué)的時(shí)候，黑虎泉里的水真是清澈見底，有時(shí)還能看見水里有小魚一竄而過。當(dāng)時(shí)我最喜歡在那里看書了。”反觀現(xiàn)在：不少人為了一己之利，舍棄了原本清澈的黑虎泉，在河里洗衣服、涮拖把，還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水，致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險(xiǎn)。不僅如此，就連泉水也受到了極大的污染，給有“泉城”之美譽(yù)的濟(jì)南抹上了重重的一筆！這些人就像是漫畫中的伐木工一樣，腦中長了‘蟲子’，這些‘蟲子’把他（她）們的理智漸漸‘蠶食’掉，并大量繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫中，是啄木鳥拯救了森林，但在現(xiàn)實(shí)生活中哪些人是“啄木鳥”？這正是一個(gè)需要我們深思的問題，這也間接性的'反映了人們內(nèi)心越發(fā)冷淡的本質(zhì)，但是，環(huán)境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以，讓我們行動(dòng)起來，共同保衛(wèi)我們的家園，做那則漫畫里的“啄木鳥”，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起！
讓我們銘記這句名言：但存方寸土，留與子孫耕。
漫畫的啟示的作文800字 28
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說，樹林是綠色的銀行；人類學(xué)家說，樹林是人類的樂園；藝術(shù)學(xué)家說，樹林是大自然的美容師；我卻看到這樣一幅漫畫：當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，森林中的萬物從沉睡中醒來。早晨，是多么美好呀！突然一個(gè)長著榆木腦袋的伐木工人打破了寧靜。他拍拍這顆樹，敲敲那顆樹。最終，他在一棵粗壯的樹下停住了，說：“這顆樹不錯(cuò)，可以賣個(gè)好價(jià)錢 �！闭f完，他點(diǎn)了支煙，美美地抽起來，然后又掄起斧子往樹上砍。這時(shí)，飛來一只啄木鳥。它停在伐木工人的肩上，忿忿不平地想：“這段木頭里一定有蟲。這個(gè)人砍伐樹木，破壞我們的家園，他的腦袋里一定也有蟲�！蔽蚁耄哼@個(gè)人的腦袋一定是被金錢這條大蟲給蛀空了，為了個(gè)人利益，全然不管人類的環(huán)境。正因?yàn)橛泻芏嘞襁@個(gè)伐木工人一樣濫砍濫伐，破壞環(huán)境，我們的地球媽媽才會(huì)滿目瘡痍。巴西著名的塞特凱達(dá)斯大瀑布因兩岸森林被濫砍濫伐，加上瀑布上游水電站的攔河大壩截住了大量河水，水流量逐年減少。過不了多久，它也許會(huì)完全消失。在我們生活的小鎮(zhèn)——鎮(zhèn)海，濫砍濫伐的現(xiàn)象雖不嚴(yán)重，但有許多化工廠大量排放有毒氣體，使這兒的空氣質(zhì)量越來越差，由院士之鄉(xiāng)變成了呼吸道病的高發(fā)區(qū)。我還在報(bào)紙上看到近年來，藍(lán)藻頻頻在太湖爆發(fā)，這些都是由于人們的無知而造成的！人類在土壤里施過多的'化肥，使多余的化肥流入水中，造成了藍(lán)藻的爆發(fā)。
值得慶幸的是，人類正從教訓(xùn)和懲罰中覺醒，保護(hù)環(huán)境、拯救地球成為了我們共同的心聲。王長青、王君婧父女幾乎走遍了整個(gè)中國，只為撿拾垃圾、廢電池、宣傳保護(hù)野生動(dòng)物；女大學(xué)生李勤英放棄了城市生活，走進(jìn)荒山建設(shè)了10個(gè)綠色基地，種下了140萬棵樹木；李啟文保衛(wèi)千里濕地不遺余力，不怕阻力，甚至不惜生命，終于為三江平原喚來了生機(jī)……這些普通人為了環(huán)保給我們作出了榜樣，也喚醒了公眾的環(huán)保意識。漸漸地我也發(fā)現(xiàn)了身邊的人越來越環(huán)保了，街道邊的垃圾箱分類垃圾越來名副其實(shí)了，小區(qū)里的樹木越來越繁茂了，外出購物帶環(huán)保袋的越來越普遍了，各處的節(jié)能燈越來越普及了……這些都讓我看到了希望。
讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)地球，珍惜自然資源，使有限的資源能夠無限地循環(huán)！
漫畫的啟示的作文800字 29
開學(xué)了！這時(shí)“黃金朋友”文文和明明一起背著書包，快快樂樂地上學(xué)校。
走著走著，他們看見小區(qū)拐彎處的一角放著一個(gè)垃圾桶，垃圾桶的一旁堆滿了果皮紙屑，他們倆走過去，一股清涼的輕風(fēng)拂過，馬上，刺鼻的臭味向他們吹來，再看看四周：一朵朵五彩繽紛的花朵爭先恐后地露出了笑臉；小草們換上了翠綠的衣裳，驕傲地挺起了筆直的身體；一棵棵參天大樹上，小鳥們在歡快地歌唱……和這一堆連蚊子都不來光顧的垃圾之間有多大的差距��！文文和明明皺起了眉頭，心里還在罵著那些亂扔果皮紙屑，不講文明的人。
文文走了前去，彎下腰，伸出手捧起一些垃圾，然后送進(jìn)垃圾桶里，一邊捧嘴里還一邊說：“明明，快來幫我一起垃圾撿呀！在那兒呆站著干嗎？”明明動(dòng)也不動(dòng)，站在一旁考著：如果這次我們把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里，下次那些人再把果皮紙屑扔在這里怎么辦？我得想一個(gè)萬全之計(jì)，讓那些人下次不再亂扔果皮紙屑，突然，明明的腦子右上方出現(xiàn)了一個(gè)“電燈泡”，想出了一個(gè)一舉兩得的`萬全之計(jì)。
于是，明明立刻把書包放在地上，打開書包，從書包里拿出了一張準(zhǔn)備上課時(shí)用來畫畫的白紙，緊跟著又拿出了一支毛筆，明明把紙鋪在地上，身體也跟著趴在了地上，寫了起來。這時(shí)，文文也把撒滿一地的果皮紙屑全部送進(jìn)了垃圾桶里，他拍了拍手上的灰塵，活動(dòng)了一下筋骨，然后坐在垃圾桶附近的椅子休息。
過了一會(huì)，明明把標(biāo)語寫好了，他先是站起來，拿起自己寫的標(biāo)語得意地欣賞，然后又從書包里，拿出手工課不可缺少的東西——膠水，在標(biāo)語后面抹了幾下，貼在了垃圾桶的正前方，說：“文文，你快來看！我的標(biāo)語寫的媽好不好？”等文文走了過來，他又用手指了指他寫的標(biāo)語，叉起腰說：“文明——只差一步，寫得好吧？”文文又看了看標(biāo)語，說：“嗯，你寫的標(biāo)語好，我也干得很棒！”說著，文文也對自己豎起了大拇指。說宛，他們倆又重新背上書包，向上學(xué)的路跑去。
讀了這幅漫畫，我得到了一個(gè)啟示：面對一些不文明的人，我們可以采取實(shí)際活動(dòng)，也可以寫標(biāo)語宣傳，讓環(huán)境更加美好！
漫畫的啟示的作文800字 30
我看過的漫畫不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，但是只有那一幅漫畫讓我記憶憂新。
漫畫的大概內(nèi)容是這樣的:在一輛公交車上，一名體態(tài)庸腫的大媽，頭披著一頭黃得發(fā)亮的卷發(fā)，腳踩一雙高跟鞋。她正用一張潔白的紙巾捂住自己的口鼻，我很好奇她為什么這樣做？往她身旁一看，有一位農(nóng)民打扮的叔叔，身上穿了一套破舊不堪的衣服，黑乎乎的，上面還沾了不少的灰塵，應(yīng)該是干完活準(zhǔn)備回家，他還滿頭大汗的。那位大媽還一邊捂住口鼻一邊說:“你臟兮兮的，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”她說完，臉上露出厭惡的表情，還瞪了幾眼那位叔叔，周圍人還一副“事不關(guān)己，高高掛起”的模樣。但是那位叔叔卻從頭到尾一句話也沒說，但我能發(fā)覺到他的眼睛有少許淚水在打轉(zhuǎn)、想反駁幾句，卻又無能為力，那模樣讓人禁不住心里隱隱發(fā)痛，就像在心上的有一根刺似的。
我看了這一幅漫畫后，感受頗深，那位叔叔并沒有做錯(cuò)什么，可那位大媽卻把他說得無地自容，臉上無光，僅僅是因?yàn)橐痪湓�，就傷叔叔的自尊心，我生氣極了，真想跑進(jìn)漫畫里把那位大媽狠狠的訓(xùn)斥一頓。現(xiàn)在有些人一旦有了些小錢，就以為自己暴富，成了人生贏家變得很勢利，很驕傲，處處看不起比自己窮的人。
我自己也曾經(jīng)也目睹過:一位清潔工阿姨在辛苦地打掃大街、累得滿頭大汗，迎面走來一位身裝闊氣，大腹便便的叔叔，他直接在干凈得一塵不染的地上吐了一口痰，清潔工阿姨看見了，對那位叔叔說:“小伙子，注意點(diǎn)衛(wèi)生�！笔迨宀恍嫉耐嶂^說:“你一個(gè)小小的清潔工，有什么資格指責(zé)我，我可是xx公司的項(xiàng)目經(jīng)理，比你有錢多了，呸！”說完，那位叔叔便揚(yáng)長而去了。他真的是太勢利了。
我在心里暗暗的想：如果沒有清潔工，建筑工人，農(nóng)民伯伯……這些平凡的人，我們的生活會(huì)是什么樣的？還會(huì)有直沖云霄的`高樓大廈嗎？還會(huì)有清香撲鼻的米飯嗎？還會(huì)有讓人垂涎欲滴的糖果嗎？還會(huì)有……我想說:“請不要以貌取人，我們中國五十六個(gè)民族應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，像一家人一樣，和平共處，不要相互撕殺，辱罵，嘲笑，這樣的我們的祖國才能更加的繁榮昌盛！”
漫畫的啟示的作文800字 31
在一個(gè)公車站的母子上車處，出現(xiàn)了四個(gè)不和諧的身影——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁，無奈地注視著這四個(gè)似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“難道這四個(gè)人是文盲嗎？可是，不像�。俊钡谝粋�(gè)人挺著啤酒肚，似乎是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板；第二個(gè)人身體瘦長，身穿軍大衣，應(yīng)該是個(gè)軍人；第三個(gè)人戴著布帽，提著布包，還架著一副象征著知識的眼鏡，或許是個(gè)干部；最后的人戴個(gè)大口罩，像個(gè)在病床旁救死扶傷的醫(yī)生�？催@四個(gè)的著裝打扮，都不像文盲的樣子。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當(dāng)然，那就更不可能了。
他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲，或許，我們可以將他們這類人稱為：假文盲。不是文盲，勝似文盲，正是他們典型的`表現(xiàn)。這類人，不只出現(xiàn)在漫畫里，連現(xiàn)實(shí)也常有出現(xiàn)；在需要幫助的人還站著時(shí)，愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發(fā)都沒少一根的人；在綠草如茵的草地上，分明有禁止踐踏的警示標(biāo)語，卻不和諧地出現(xiàn)了幾個(gè)黃色的小坑；在標(biāo)明各種類別的垃圾桶里，因有的人圖便利而扔進(jìn)了各種各樣的垃圾……
讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天，我和媽媽正在排隊(duì)等待，這時(shí)我被突如其來的聲音嚇了一跳：“好好好，那今天下單吧……”原來安靜的大廳里突兀的出現(xiàn)了巨大的聲音，幾乎所有人順著聲音望去，只見一個(gè)矮小但結(jié)實(shí)的壯漢一只手夾著根香煙，一只手拿著手機(jī)，一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標(biāo)示。誰知那人不高興了，把腳一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我這樣怎么了，就為你自己安靜、舒服了，我就不能舒服了，你怎么能只顧自己呢？”說完，他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯，不由得氣結(jié)：“分明是他不講理的，居然還這么對那個(gè)好心提醒他的人，真是不可理喻！”
假文盲破壞的是社會(huì)的公德與文明，所以我們一定要拒絕成為假文盲，這樣社會(huì)才能成為一個(gè)充滿光和愛的溫馨大家園。
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