【精選】難忘的啟示作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的難忘的啟示作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的啟示作文 篇1
小時候，我很遲鈍，別人讀一遍就會的字，我有時候的三遍都不會；別人一遍就會的算術(shù)題，我不做三遍決不會懂�？墒牵侵晷⌒〉闹参�，給了我好好學習的勇氣和力量，使我從容的邁向成功。
8歲的夏天，我做算術(shù)時，被一個題難住了，爸爸媽媽在一旁教了我兩遍還不會，他們生氣極了，罵了我一聲“笨蛋”，那時，我哭了，即使全世界人都罵我時，有爸爸媽媽支持我也就夠了，可我沒想到爸爸媽媽也開始罵我了。那我學習又有什么力量呢？
我“砰——”地關(guān)上了臥室門，來到了屬于我的小陽臺，我要放松一下心情，好好看看美麗的大自然，突然，一抹青綠映入眼簾，原來是爸爸媽媽送我的吊籃，如瀑布般的枝條垂落下來，本身就很美麗，被媽媽修剪的更加美麗了，遠遠望去，就像真的瀑布呈現(xiàn)在我眼前。說起媽媽，我又一次想起了爸爸媽媽，想起了那一聲“笨蛋”。我剛剛變好的的心情再一次的是落下來。只想讓這株美麗的、讓我想起那一聲“笨蛋”的吊籃消失在眼前，我一氣之下，把它扔到了樓下無人的草坪里，再也不管這株吊籃了，躺在床上“呼——呼——”睡了起來。
第二天，爸媽不在。我背起書包準備離開這里，去奶奶家時，看見了那株被我丟棄的吊籃，我原以為它被摔死了，心里有一絲遺憾閃過，我走過去仔細看了一下這株吊籃，我驚呆了，這株吊籃——居然活了下來！這可是從六樓摔下來��！我的天哪，它的生命力好頑強啊！我不禁想：吊籃都這么勇敢頑強，不怕困難堅強的成長著，為什么我受到挫折就不想好好學習，打退堂鼓了呢？世上無難事，只怕有心人。我要向它學習堅持不懈的精神！我把吊籃小心翼翼地栽到了家里的花盆里。重新回到了校園，好好學習，超越自我。終于扔掉了有“笨蛋”之稱的我，只留下了天天向上的我。
那株堅強的吊籃，陪我一起走向成功。
難忘的啟示作文 篇2
童年是一條無邊無際的大海，每一朵晶瑩的浪花都有一段令人難忘的回憶。童年是一瓶調(diào)味藥，每一顆藥丸都儲藏著酸、甜苦、辣的故事。童年是一個魔術(shù)柜，里面保存著我成長中發(fā)生的故事。同學們，你們肯定也經(jīng)歷過一件刻骨銘心的故事吧！告訴你們吧！我也曾經(jīng)歷過一件難忘的事，想聽的話，就隨我來吧！
記得有一次，陽光明媚。小樹在地上懶洋洋地伸了伸腰，小鳥在天空中自由的飛翔。我和爸爸一起興高采烈的去魚塘釣魚。到了，到了。我高興的向河塘奔去。我拿起魚竿用力的往水中央甩去，就耐心的坐在魚塘邊的草叢里。過了一會，我發(fā)現(xiàn)水面上有一個東西在動，我欣喜若狂，心想：哈！哈！我終于釣到魚了，我急忙叫爸爸過來看我的收獲。不料，釣上來的不是雨，而是一堆垃圾裝在黑袋子里。我越想越生氣，把魚桿扔在一旁，氣呼呼的走了。爸爸連忙拿起魚竿來到我面前，和藹可親的說：世上無難事，只怕有心人，只要你堅持不懈就一定能把魚釣上來。我聽了爸爸的一番勸說，又來到河塘邊開始釣魚。不一會，我發(fā)覺有東西在動，就猛的一拔。你才出現(xiàn)了什么？對拉！我釣到了一條又大又肥的魚。我看著自己的收獲高興的笑了。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是還好像昨天發(fā)生過一樣。讓我感到久久不能忘懷。
難忘的啟示作文 篇3
“長大了，要獨立。”這句話不是眾人皆知的名人名言，而是母親對我的希望，正因如此，這句話成為了我的人生格言，更成了我前進的動力！
記得有一個學期，我的成績直線下降，同學們一個個地都超過了我，此時的我，就像是一朵萬人矚目的玫瑰被趕下了臺，變成了一朵不起眼的野菊，情緒低落極了。于是，我告訴了母親，本想得到一些安慰，可誰曾想，母親聽后只告訴我一句話“長大了，要獨立”。我愣住了，呆呆地站在那里，許久，我明白了，媽媽在鍛煉我。我開始向母親給我指的路去奔跑，去奮斗……
我開始強迫自己，每天不管寫作業(yè)寫到幾點，都堅持做些一些練習題，或讀一片課外讀物。終于，“皇天不負有心人”，我的成績在父母的`暗示下，再次直沖云霄。那一刻，我特別開心，比吃了蜂蜜還要甜，因為
那是靠我自己的努力、堅持，才獲得的榮耀，但我清楚地知道更源自母親那句話的鼓勵。
那晚，我沒有叫母親陪我入睡，自己閉上眼睛，靜靜地躺在床上。忽然聽見一陣沙沙聲，我害怕了起來，心想：把母親叫過來陪我一起睡吧。但這個念頭又馬上消失了，我要獨立，不能讓母親失望。隨后，我又閉上眼睛，鼓勵自己進入夢鄉(xiāng)。第二天醒來，覺得昨天晚上睡得特別香。
長大了，要獨立。我對這句話的理解是——一個人在經(jīng)歷事情的過程中總會有一些階段，而通過這些階段靠的力量是——獨立。
難忘的啟示作文 篇4
東方的天際剛露出一抹魚肚白，我就已經(jīng)抑制不住激動的心情，跳下床，把那套女仆裝又拿了出來，一邊用手輕輕摩挲著，一邊想象著自己在一千多人的注視下走秀時的情形。想著想著，我不禁有些沾沾自喜，同時又有些緊張與擔心。
今天，學校將組織一年一度的女生節(jié)。作為在學校度過的最后一屆女生節(jié)，六年級女孩所表演的動漫秀無疑成為了人們熱議的焦點，同時也是女生節(jié)當天最大的亮點之一。而我，有幸成為了一個動漫秀表演者。
在表演動漫秀前，阮晶晶和王嘉琪曾嘲笑我說：“你可千萬別扮演我熟悉的角色，否則這個角色的形象在我心中會被毀滅的！”聽了這句話，我心中難受極了。想到了放棄，想到了退縮。但每到這時，幾位同學的鼓勵又會在我耳畔響起：“加油！我支持你！”這短短六個字給了我極大的信心，使我的心暖暖的。我不再在意那些嘲諷的話語，一步一步地堅持了下來。“走自己的路，讓別人說去吧！”我在心中暗暗為自己加油。
在經(jīng)歷了無數(shù)嘲笑和許多次排練的失敗后，我終于能夠走出自卑的陰影，并熟練地完成一系列的動作。
終于到了正式表演。表演前幾個小朋友夸我可愛，這給了我不少自信，我的心中有些小小的自豪。當那首熟悉的音樂響起，我微微抬起頭，邁著自信而優(yōu)雅的步伐走向舞臺中央。觀眾席上人山人海，幾個老師在一旁微笑著望著我，仿佛在對我說：“加油！”我更加充滿自信了，嘴角情不自禁地又向上揚了揚。當我走到舞臺最前端時擺起一個雙手拉起裙子的姿勢時，舞臺旁忽然爆發(fā)出了一陣異常熱烈的歡呼聲。感受到來自同學、老師和各位叔叔阿姨對我的鼓勵與贊賞，我很開心，因為我給他們帶來了快樂……
表演結(jié)束后，同學們紛紛向我表示祝賀。就連前兩天嘲笑我的同學也沒有再說什么。那一刻，看著同學們的笑容，我心中充滿成就感。
女生節(jié)雖然已經(jīng)過去，但是這次的動漫秀卻成為了我一生難忘的記憶。同時，我也懂得了：不要因為別人對你的嘲諷而喪失信心，而應該用自己的實際行動證明給她們看：我，能夠做到！
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