【精選】蚯蚓的啟示作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的蚯蚓的啟示作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蚯蚓的啟示作文 篇1
每次下過雨以后,蚯蚓們就會從濕濕的泥土里爭先恐后地鉆出來,爬地到處都是,有的爬到了水坑里,有的直接爬到了大馬路上,這太危險(xiǎn)了,弄不好就要粉身碎骨了,我真對它們百思不解,心里充滿了疑惑,它們到底想干什么呢?
你大晴天絕對看不到它們的影子,然而,只要一下雨,它們就不約而同地就出來了,不想了,我還是上樓,查一查資料吧!于是我就飛快地跑上了樓。
不一會就找到了答案,原來蚯蚓既沒有眼睛,又沒有鼻子,它們是通過體表分泌的粘液來進(jìn)行氣體交換的,而大氣中的氧氣可溶解在這層粘液里,來供應(yīng)蚯蚓身體的各個(gè)器官的呼吸,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,水浸潤到土里,這樣氧氣就會減少,蚯蚓缺氧呼吸困難了,它們只好到外面來透氣了。
原來是這樣呀!真佩服它們,蚯蚓為了生存下去,為了得到一口新鮮的氧氣,不怕千難萬險(xiǎn)地來到地面,面對重重困難絕不退縮,簡直成了一名小勇士了。
這讓我想起來,我跳舞時(shí)遇到的事,因?yàn)橛惺逻B續(xù)請了兩次假,兩個(gè)新的考級舞蹈都不會,而且每次跳完舞都覺得很累,第二天起床的時(shí)候,腿很疼,可是,我明白,哪有干什么不累的事情呢?
我要向蚯蚓學(xué)習(xí)它那種不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,利用好假期,每天就要勤學(xué)苦練,把那兩個(gè)舞蹈都學(xué)會,再把學(xué)過的考級組合再練一下,這樣就會更熟練了,我一定要把舞蹈堅(jiān)持下去,以積極樂觀地態(tài)度去面對困難,去克服它,去戰(zhàn)勝它。
蚯蚓的啟示作文 篇2
在人類的生活中,總有幾次的小嘗試,人生路上沒有一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)那生活得多無趣啊,我們要讓生活之路變得五彩繽紛,那怕是一個(gè)絆腳石,也是路上的一次考驗(yàn)。
我小時(shí)候有一段時(shí)間特別喜歡小昆蟲,一只小昆蟲我可以玩一天,我回到了老家,便到外公的西瓜地里玩,經(jīng)常去。有一次,我在菜地里捉到了一只七星瓢蟲,我就覺得很奇怪了,又小又圓,翅膀也小是怎么飛起來的?我摸摸它的頭,拉拉它的小翅膀覺得好可愛啊!當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí),我看見了一個(gè)大西瓜旁有一只蚯蚓,正用西瓜的葉子當(dāng)遮陽傘,我開心地叫道:“蟲”我摘下這片‘遮陽葉’將它變?yōu)轵球镜拇,讓蚯蚓躺在上面睡覺,我第一個(gè)給妹妹看,我興致勃勃地跑回家,我把蚯蚓放在一塊木板上,讓妹妹觀賞觀賞我發(fā)現(xiàn)的蟲子,我與妹妹專心致志地看著蚯蚓,蚯蚓奮力掙扎著,使勁往前爬。當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛的盯著蚯蚓時(shí),妹妹說:“蟲子,不許跑!”用手中的鐵片一壓,可憐巴巴的蚯蚓變成了兩半,我一看號啕大哭起來,天都被我震得抖了抖身子。媽媽變成了劉翔,“飛”了過來,問“怎么了?”妹妹指了指木板上的兩段的蚯蚓,慈祥地說:“你把它們用泥巴養(yǎng)起來試試?也許會給你帶來驚喜哦!”我瞬間變臉,說道:“媽媽萬歲,萬歲!”我就把一半蚯蚓放到一個(gè)粉紅色的無蓋盒子里,另一半放到一個(gè)藍(lán)色的盒子里,兩個(gè)盒子里邊放一點(diǎn)點(diǎn)泥巴。沒過幾天,我來一看,兩個(gè)盒子各有一只蚯蚓,我不明白去問媽媽:“為什么一只蚯蚓變成了兩只呀?”媽媽說:“你自己去查查資料哦,我葉說不明白,不然等你長大了自然知道了!痹掚m這么說,但什么都住擋不了我的好奇心,我立即上網(wǎng)查找原因,原來當(dāng)蚯蚓被切成兩段時(shí),在溫度PH和殺菌的條件下,它斷面上的肌肉組織立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán),就這樣,隨著細(xì)胞的不斷增生,缺少頭的一段的切面上,會長出一個(gè)新的頭來;缺少尾巴那一段的切面上,會長出一條尾巴來。這樣一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。我心想:原來蚯蚓還是個(gè)不死神仙呢!以后我要當(dāng)醫(yī)生,利用蚯蚓的再生原理為那些身體受到傷害的人們好好治療,想著想著,我的臉笑成了一朵花。
想發(fā)現(xiàn)很簡單,只需要留心觀察,勤勞點(diǎn),多思考就能有許多的發(fā)現(xiàn)。大發(fā)現(xiàn)還可以為祖國效勞呢!
蚯蚓的啟示作文 篇3
在我多姿多彩的生活中,有許許多多的事隨著時(shí)間的'流逝淡忘了,但其中有一件事讓我終身難忘。
記得有一天,爸爸要帶我去挖蚯蚓。我拿起我的鐵鍬去蚯蚓出來的地方。我想:也沒什么難的,只不過就是用鐵鍬把蚯蚓挖出來嗎?有什么難的,我一定會挖的非常多。
到了地方,我不管三七二十一就找個(gè)地方挖了?晌彝诹俗阕阌15厘米深,連一只蚯蚓也找不到。它們好像知道我要挖它們似的,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。我就不信這個(gè)邪了,擴(kuò)大了挖的面積和深度,僅僅挖出來一條又細(xì)又短的蚯蚓,我連一點(diǎn)挖的興趣也沒有了。
我坐下喝了口水,坐在光滑的的大石頭上,看見爸爸還在挖,而且挖的數(shù)目驚人。只要是爸爸挖的地方,都會有蚯蚓,都是又大又肥的蚯蚓。更奇怪的是爸爸挖的一點(diǎn)也不深,挖那么幾下就看見蚯蚓的影子了。
我好奇地問爸爸:“爸爸!你是怎么知道蚯蚓在那呢?”爸爸笑著說:“呵呵!蚯蚓喜歡陰暗潮濕的土地,我能分出那片土地潮濕而且陰暗,所以我就知道啦!”我恍然大悟,連忙拿起鐵鍬,挖那些陰暗潮濕的土地。果然有很多蚯蚓都“現(xiàn)身”了。我挖的和爸爸不相上下,那天,我玩得很開心。
經(jīng)過這件事我明白一個(gè)人生道理:做人要謙虛,不會的就要問,這樣才會少走很多彎路,離成功的目標(biāo)才會更近!
蚯蚓的啟示作文 篇4
相信大家都看過《西游記》吧!孫悟空的頭被砍下來后,還能再長出一個(gè)來。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓也有這樣的分身本事呢!
一天下午,我在小區(qū)的花壇里捉蚯蚓時(shí),不小心踩斷了蚯蚓的尾巴,我心里真難受。晚飯后,我又去看那條蚯蚓,但它不見了,難道它重生了嗎?我于是打開電腦查閱蚯蚓的資料。原來,蚯蚓是一種低等的環(huán)節(jié)動物,雖然蚯蚓有頭,它整個(gè)身體好像兩條兩頭尖尖的管子套在一起的,外面是一環(huán)一環(huán)的體壁。體內(nèi)有條消化道,從頭到尾貫穿在一層層的隔膜中間。當(dāng)蚯蚓被切斷時(shí),體內(nèi)就會大量分泌出有絲分裂物質(zhì)使細(xì)胞不斷增生,從而使缺少頭的地方長出新的頭來,缺少尾巴的那一段切面上就會長出新的尾巴。
人們因過度砍伐樹木使森林植被大面積的毀滅。我要發(fā)明一種生長液體。如果把它均勻地涂抹在年輪上,就會使樹木快速生長,短短幾年就能長成參天大樹。這樣雖然違背了大自然的生長規(guī)律,但在沙漠等特殊地段,能防止沙塵暴,增加氧氣,防止噪音……
大自然真是人類的好老師!
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