壁虎的啟示作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的壁虎的啟示作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
壁虎的啟示作文 篇1
大自然是知識(shí)的寶庫(kù)，各種各樣的生物是人類的老師，小小的蜻蜓能幫助我們研究飛機(jī)，鯨魚能啟發(fā)我們勇于在深海中探險(xiǎn)，還有蒲公英、蝙蝠、青蛙、袋鼠……這些生物都給予了我們很多啟示。
那是一天放學(xué)后的下午，剛下過雨，太陽(yáng)出來(lái)了，照在大地的每一個(gè)角落，一切都顯得那么青翠，微風(fēng)吹來(lái)，葉子上的水珠在陽(yáng)光的照射下，一閃一閃的，多么像一顆顆鉆石啊！我迎著風(fēng)，哼著歌，走在回家的路上，心情別提有多高興了。
走著走著，走到一棵樹下，我忽然看見一只灰色的小壁虎正在樹叢中棲息，一動(dòng)不動(dòng)。于是，我停住了腳步，想看個(gè)究竟。小壁虎似乎也覺察到我的存在了，他虎頭虎腦的一蹦就蹦到了另一棵很高的樹上，調(diào)皮的朝我搖搖腦袋，甩甩尾巴，很快地消失在我的視線里。
回到家里，頭腦里始終有一個(gè)疑問，壁虎為什么能輕而易舉的在樹上爬來(lái)爬去，人類為什么不可以呢？
后來(lái)，我通過查百科全書才明白，原來(lái)壁虎腳掌上有很多很多的非常細(xì)小的肉柱，這些肉柱在壁虎的腳爪跟其它物體的表面接觸時(shí)能夠貼得很緊，像個(gè)小小的吸盤能夠支撐壁虎的重力，使得它可以身體很輕，來(lái)去自如的行走，這就是壁虎能夠爬上樹的原因所在。
通過今天的發(fā)現(xiàn)，我忽然腦子中冒出了一個(gè)奇思妙想，我將來(lái)要發(fā)明一雙“吸盤鞋”，那樣的話，那些工人們?cè)诮ǚ孔訒r(shí)，只要穿上“吸盤鞋”，那就方便多了，就可以不用長(zhǎng)梯子，只需要貼著墻上走著就OK了，這樣既不會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)，又能很方便地完成建設(shè)任務(wù)，不是一舉兩得嗎！
大自然生物是有趣的，給我們帶來(lái)了許多啟示。只要我們多讀科學(xué)書籍，多學(xué)習(xí)科普知識(shí)，多研究大自然的奧秘，多探險(xiǎn)，多動(dòng)腦，勤發(fā)明，人們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
壁虎的啟示作文 篇2
大自然真是既神奇又有趣，有著許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。如蜜蜂是靠自己身體的舞蹈來(lái)表達(dá)所要傳遞的信息，螞蟻靠氣味進(jìn)行活動(dòng)……其中壁虎的斷尾逃生術(shù)最有趣。
有一次，我在房間里聚精會(huì)神地看書。忽然，從電腦后面爬出來(lái)了一只黑溜溜的東西----壁虎。它爬一下，停一下，時(shí)不時(shí)地看著周圍，好像很膽小似的。我懷著好奇的心情，放下手中的書，拿來(lái)一把扇子，躡手躡腳地走了過來(lái)，用扇子把它拔了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙最引人注目的是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，從遠(yuǎn)處看，它就像一條小鱷魚，真有趣！
于是，我想和它玩一下，便用繩子系住它的尾巴，另一端系住桌子，它開始掙扎起來(lái)，試著想掙脫繩子，可是它越掙扎，繩子就越緊，后來(lái)索性一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，就不在理它，我繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了壁虎已經(jīng)沒有了尾巴。我上網(wǎng)查了資料才知道，原來(lái)當(dāng)壁虎遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)截?cái)嘧约旱奈舶蛠?lái)逃生。不久，一條新尾巴就會(huì)從折斷的地方重新長(zhǎng)出來(lái)，這就是壁虎、蚯蚓等動(dòng)物所具有的再生能力。
這時(shí)，我的腦子里蹦出了一個(gè)想法：有的人不是少只胳膊，少條腿，我可以從壁虎能長(zhǎng)出尾巴的這一本領(lǐng)來(lái)研制一種藥，吃了以后能長(zhǎng)出胳膊，長(zhǎng)出腿，這個(gè)想法真是太妙了。
大自然真是太奇妙了，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)有意想不到的收獲，大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?
壁虎的啟示作文 篇3
我很喜歡研究一些很奇怪的東西，只要身邊有特殊的事物，我都會(huì)很認(rèn)真的觀察它們，而且每一次得到的結(jié)果都會(huì)使我有很大的收獲。而這一次，我又把觀察對(duì)象放到了一只因?yàn)楹腕氪蚨范ノ舶偷谋诨⑸砩狭恕?/p>
幾天前，我在操場(chǎng)上散步時(shí)發(fā)現(xiàn)一旁的草叢里有一只螳螂正在和一只壁虎打斗，出于好奇心，我跑過去看它們之間的爭(zhēng)斗。過了一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了：壁虎的一截尾巴被夾斷了，螳螂舉著“勝利的果實(shí)”，得意洋洋的離開了戰(zhàn)場(chǎng)。而被夾斷尾巴的壁虎不知是因?yàn)閼?zhàn)斗失敗，還是身體的傷痛，以最快的速度離開了戰(zhàn)場(chǎng)，鉆進(jìn)了草叢身處。當(dāng)時(shí)我也沒有想太多，以為只不過就是兩只昆蟲之間的戰(zhàn)爭(zhēng)罷了，所以也轉(zhuǎn)身走了。
幾天后，還是在同樣的`地方，我又看到了一只螳螂和一只壁虎在打斗，經(jīng)我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)正是上次那兩只，于是我便認(rèn)真的看了起來(lái)。剛開始我沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的，只看到它們糾纏在一起，后來(lái)等它們放開對(duì)方，發(fā)動(dòng)最后攻略時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)壁虎長(zhǎng)出了新的尾巴，而且明顯比上次的粗壯。只見壁虎的尾巴一甩，本來(lái)想要用大鉗子夾壁虎的螳螂一下子就被打翻在了地上，且完全掙扎不起來(lái)了。而這時(shí)的壁虎不是繼續(xù)去攻擊螳螂，而是轉(zhuǎn)身離去，雖然它還是會(huì)時(shí)不時(shí)回頭望望螳螂，但最后還是搖擺著尾巴走了。
看完這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”后，我想到了我們自己：很多時(shí)候我們也就正如這壁虎一樣，面對(duì)困難的時(shí)候，我們也會(huì)失敗，失去“尾巴”，但是只要我們失敗后更努力的去積累，去拼搏，那么，總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)出更強(qiáng)壯的尾巴，去擊潰曾經(jīng)比自己強(qiáng)大的對(duì)手的。
壁虎的啟示作文 篇4
夏天的晚上，天氣炎熱，而且蚊子也很多。就在這樣的一個(gè)晚上，爸爸和媽媽陪著我在客廳里正在看電視。突然，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)對(duì)面的窗戶上有一個(gè)物體在動(dòng)。我一下子就撲到了媽媽的懷里大叫著：“那是什么�。俊卑职肿哌^去仔細(xì)看了看說：“哦！原來(lái)是只壁虎出來(lái)覓食了呀！”聽了爸爸的話，我不再感到害怕了。我看著這只壁虎在窗戶上自由的爬來(lái)爬去，忙問媽媽：“為什么壁虎能在墻上爬而掉不去呢？”媽媽笑著對(duì)我說：“呵呵！孩子，這個(gè)問題提得很好，但是呢，媽媽有個(gè)要求，就是你自己上網(wǎng)或者是找資料去了解，好嗎？”
我高興地接受了媽媽的這個(gè)要求。通過上網(wǎng)查詢，我終于知道了原因。
原來(lái)，壁虎的腳趾上生長(zhǎng)著數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的細(xì)小絨毛——?jiǎng)偯�，每根剛毛約有100微米長(zhǎng)，頂端都有上千個(gè)更細(xì)小的分叉，壁虎腳趾的粘性就是通過這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)我知道了壁虎爬在墻上掉不下來(lái)的原因后，我突發(fā)奇想：如果能發(fā)明出一種攀爬衣就好了。這種攀爬衣和全封閉的防蜂衣差不多，它的不同之處在于：第一，重量比防蜂衣輕；第二，它的顏色能根據(jù)陽(yáng)光的強(qiáng)度自由變換，如果陽(yáng)光很弱，它就會(huì)變成深色來(lái)吸收陽(yáng)光，起到保暖作用；第三，采用了最新式的面料，非常易于清洗；而最大的不同之處就是，在整件衣服的表面布滿了肉眼看不到的細(xì)小絨毛——?jiǎng)偯�，那些外墻工作者穿上它工作時(shí)，能輕松支撐起他們的身體重量，他們會(huì)像壁虎一樣在墻上來(lái)去自如。這件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力體現(xiàn)了出來(lái)。如果把這種攀爬衣批量生產(chǎn)出來(lái)的話，就能大大提高那些工作在外墻的“蜘蛛人”的工作效率和安全系數(shù)了。
大自然里奧秘?zé)o處不在，要想發(fā)現(xiàn)這些奧秘，就需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
壁虎的啟示作文 篇5
大自然真是奇妙又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘：蜜蜂是靠自己的舞蹈?jìng)鬟f自己特殊的信息；螞蟻靠氣味進(jìn)行活動(dòng)，其中我覺得壁虎的斷尾逃生術(shù)最為有趣。
有一天，我在家里看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一只黑溜溜的東西從電視機(jī)底下慢慢爬出來(lái)。它爬一下，停一下，又爬一下，又停一下。停下時(shí)，頭還不停地東張西望，似乎很膽小的樣子。我懷著強(qiáng)烈的好奇心，踮著腳一步一步緩慢走到它身邊，它好像看見了我，連忙動(dòng)了一下，就從墻壁上摔下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙最顯眼的地方就是有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，從遠(yuǎn)處看，就像一條“小鱷魚”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟他玩一下，便用一根粗糙的細(xì)繩拴住了它的尾巴（因?yàn)樗奈舶秃芄饣�。繩子的另一端系在了茶幾腿上，可是我無(wú)論怎么逗它，它就是一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，就不再理它了。
過了好一會(huì)兒，我的肚子有些餓，準(zhǔn)備洗個(gè)蘋果吃，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那只壁虎�？墒谴藭r(shí)的它已經(jīng)沒有了尾巴。我把它抓起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)小盒子里，蓋上蓋子。我跑去客廳一看，它的尾巴還固定在繩子上。我一問奶奶，才知道，原來(lái)壁虎在處于險(xiǎn)境時(shí)，可以折斷尾巴自己逃生。不久，一條新的尾巴就會(huì)從折斷的地方再次長(zhǎng)出來(lái)。這是壁虎、蚯蚓等動(dòng)物具有的再生能力。
太有趣了，我覺得人類可以發(fā)明一種藥水，涂在被折斷的傷口上，過了三四天就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出來(lái)。這樣社會(huì)上就不會(huì)再有那么多殘疾人了。我要努力學(xué)習(xí)，早日創(chuàng)造出這種藥水，為人類造福！
壁虎的啟示作文 篇6
有一次，我放學(xué)回家，跟院子里的小伙伴一起玩捉迷藏。我躲到了偏僻潮濕的角落，突然，看見有什么東西在我眼前爬過。我抬頭一看，原來(lái)是一只黑青色的小壁虎，它的身上還有許多棕色的斑點(diǎn)，真好看。
于是我趕緊叫上小伙伴們一起來(lái)這里觀察這只可愛的小壁虎，大家左看右看，也沒有看出什么蹊蹺。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小伙伴們說：“小時(shí)候，媽媽給我講過一個(gè)小故事，叫《小壁虎的尾巴》”。聽說它為了保護(hù)自己會(huì)切斷自己的尾巴，也不會(huì)疼痛，馬上又會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴。不如我們拿鋸葉草把小壁虎的尾巴鋸掉一點(diǎn)點(diǎn)，看看它是怎么長(zhǎng)尾巴的。”這一想法得到了他們的一致贊同。說干就干，果果拿起壁虎放在了地上，我拿起鋸葉草輕輕鋸掉了一點(diǎn)點(diǎn)它的尾巴尖，現(xiàn)在可以開始觀察它了。
我們把它放在一個(gè)盆子里。首先，它先是扭動(dòng)了一下，接著，它便趴在盆底不動(dòng)了。就這么左等右等，過來(lái)半個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我們不耐煩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)壁虎的后尾突出了一點(diǎn)兒，接著，嫩肉上面又長(zhǎng)出了青底棕點(diǎn)的皮膚。又過了半個(gè)小時(shí)，壁虎的尾巴就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往外長(zhǎng)，最后恢復(fù)了原樣，大自然太神奇了啊！
為了弄明白這一點(diǎn)，我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)壁虎斷尾巴是生物的特性。壁虎為了逃脫它的敵人，就會(huì)斷掉尾巴逃跑，因?yàn)樗鼈兊纳眢w里歐一種激素，這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎斷尾的時(shí)。它便會(huì)分泌那種叫“成長(zhǎng)素的”激素使尾巴很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
通過這些特點(diǎn)，我有了很多新奇的想法。我想設(shè)計(jì)一套房子，它的家具上都涂有一種像“成長(zhǎng)素”的激素，每當(dāng)家具壞時(shí)。它便會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)，是不是很巧妙啊！
所以說，大自然是人類的老師，人類可以通過這面“鏡子”，照見自己的不足，仿照一些動(dòng)物的特性來(lái)發(fā)明更多對(duì)人類有幫助的設(shè)備。當(dāng)然我們也要保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的家園——地球。
壁虎的啟示作文 篇7
周六的晚上，我和幾個(gè)小朋友在樓底下做游戲，一個(gè)小朋友突然喊道：“哇！快看！墻上有壁虎！”我們都把目光投向墻上，一只壁虎爬來(lái)爬去，十分靈活，轉(zhuǎn)眼就沒了蹤跡。我好奇地想：為什么壁虎能在墻壁上爬而不會(huì)掉下來(lái)呢？
我回到家里，迫不及待地打開電腦。查了資料后我才明白：原來(lái)壁虎是靠手指和腳趾下皮膚上的橫褶爬在墻上的，這些橫褶可以起到吸盤的作用，皮膚上還有小毛鉤，這些小毛鉤可以牢牢地勾住墻壁，使壁虎不會(huì)掉下來(lái)。
看完資料后，我突發(fā)奇想：人能不能像壁虎一樣呢？于是我開始了大膽的想象：我要做一個(gè)能讓人爬上墻的機(jī)器！這種機(jī)器我叫它——“爬墻機(jī)”，可供兒童或攀巖愛好者使用�！芭缐C(jī)”有4個(gè)可佩戴吸盤，橫豎兩個(gè)吸盤之間，還有一根類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機(jī)械臂連接，雙手位置的兩個(gè)吸盤各有一個(gè)紅色按鈕與藍(lán)色按鈕。人在踩穩(wěn)后，按紅色按鈕，左手吸盤和左腳吸盤就會(huì)各伸出4個(gè)小鉆頭鉆入墻中，固定住身體，按藍(lán)色按鈕，小鉆頭就會(huì)收回去，右手吸盤的兩個(gè)按鈕也一樣，這樣就可以左右協(xié)調(diào)、靈活地攀爬了。
大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的手，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鳎ニ伎�，去發(fā)現(xiàn)。只要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定會(huì)發(fā)明出真正的“爬墻機(jī)”，為人類造福。
壁虎的啟示作文 篇8
大自然是個(gè)奇妙的世界，里面的動(dòng)物包含了許多奧秘，科學(xué)家們時(shí)常模仿這些動(dòng)物來(lái)進(jìn)行發(fā)明，如：蜻蜓和直升機(jī)，鯨魚和潛水艇，青蛙和電子蛙眼……但我最感興趣的還是壁虎。
一天，我去鄉(xiāng)下玩耍，忽然看到房子的天花板上有一塊黑色的斑點(diǎn)，突然，那斑點(diǎn)動(dòng)了一下，哦，原來(lái)那是一只壁虎。壁虎為什么能在天花板上行走自如呢？這個(gè)問題時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。于是，我開始查閱大量資料，并用放大鏡對(duì)壁虎進(jìn)行全面“掃描，”，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力后，我終于破解了這個(gè)謎。原來(lái)，壁虎的足趾長(zhǎng)而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序被微笑的剛毛覆蓋，每根剛毛約有100微米長(zhǎng)，頂端有上千個(gè)更細(xì)小的分叉，而這些分叉能起到吸盤的作用。
知道了壁虎能在天花板上行走自如的秘密，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)我想創(chuàng)造的發(fā)明，就是“吸盤套裝”，只要穿上了這套衣服，那人人都可以飛檐走壁了。
這種“吸盤套裝”就是在服裝表面貼滿具有強(qiáng)大吸力的剛毛，但這種剛毛卻跟鵝毛一樣柔軟。但這目前還是一種想象。希望有一天，我能通過努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它！
大自然還有許多奧秘在等到人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
壁虎的啟示作文 篇9
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，奶奶出去了，我一個(gè)人在家寫作業(yè)、看電視。
我做完作業(yè)去看電視了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影出現(xiàn)在卡通人物身上，我走近一點(diǎn)，仔細(xì)一看，是一只壁虎爬在了電視機(jī)上。我想：壁虎有超能力可以趴在電視機(jī)上？我傻傻地想：壁虎穿了吸盤鞋？我捉住它，發(fā)現(xiàn)它腳上什么也沒有。我又把它倒過來(lái)，壁虎紋絲不動(dòng)。我對(duì)壁虎可以趴在電視屏幕上這個(gè)問題迷惑不解。于是我上網(wǎng)搜了搜：壁虎腳吸盤粘在墻上很堅(jiān)固的。如果將來(lái)發(fā)明吸盤，那多好�。∵@樣消防員直接趴在高墻上救人滅火了。有了吸盤環(huán)衛(wèi)工人也可以直接趴在高墻上洗圍墻。有人吸盤高空作業(yè)工人都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ髁恕?/p>
這時(shí)，這只壁虎想逃了，我立馬抓住了它的尾巴，可還是讓它掙斷尾巴跑了！這個(gè)斷尾巴讓我想起以前學(xué)的課文《小壁虎借尾巴》。那一課告訴我們小壁虎的尾巴斷了可以再生長(zhǎng)出來(lái)的。這讓我又想到了再生能力劑。如果咱們?nèi)祟悡碛性偕芰切┦帜_殘疾的人士只要用再生能力劑一噴，很快就和正常人一樣有手腳了。
壁虎給了我一個(gè)很大的啟示，它就像老師給我上了一節(jié)課。
壁虎的啟示作文 篇10
大自然的力量是無(wú)窮的。它就像明燈，給予我們引導(dǎo)，賦予我們啟發(fā)；又像一位老師，授予我們引導(dǎo)，給予人類無(wú)數(shù)的啟示……
有一天，我在家里寫作業(yè)。突然，有一只壁虎從天花板掉到了我的作業(yè)本上，我嚇了一大跳。我仔細(xì)看了看，他長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，四只腳上有五個(gè)鋒利的爪子，后面跟著一條銀針?biāo)频奈舶�。身上長(zhǎng)著黑黑的小斑點(diǎn)，可奇特了！于是，我用我的作業(yè)本拍住了他的身體，他馬上把尾巴掙斷，閃電一樣的速度逃跑了。我頓時(shí)奇怪極了為什么壁虎的尾巴斷了之后還能跑？
我打開了我的平板電腦。原來(lái)，壁虎的尾巴能再生，是因?yàn)楸诨⑸眢w里有一種激素，這種激素能促進(jìn)尾巴的再生。當(dāng)壁虎尾巴斷了的時(shí)候，他就會(huì)分泌出這種激素使尾巴再長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)尾巴長(zhǎng)出來(lái)后，他就會(huì)停止分泌。哦！我終于探究出這其中的奧秘。 這是我想，這種激素如果注射在人類的體內(nèi)，那不就能幫助那些殘疾人恢復(fù)健全的身體了嗎？
通過這次探究，我收獲良多。今后，我一定要多多觀察大自然，才能獲得更多知識(shí)，揭開更多奧秘！
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