【精選】拔河的啟示作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的拔河的啟示作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河的啟示作文 篇1
為了迎接“元旦”的到來(lái)，學(xué)校特地舉辦了一次拔河比賽，同時(shí)也為了使初三學(xué)生緊張的生活借此放松一下。作為拔河隊(duì)里的一員，我特此寫(xiě)下了感受及感悟。
當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，我是激動(dòng)的。好玩的心總是想著：三年枯燥的初中生活總算有了一點(diǎn)光彩，可事實(shí)總是不盡人意。
當(dāng)時(shí)的我們捧著胸腔里跳動(dòng)的心涌到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)對(duì)手是一個(gè)抬頭仰望的高度。結(jié)果顯而易見(jiàn)，但我們依舊拼搏，用盡自己畢生的力氣，取得自己想要的成果。
賽場(chǎng)上每個(gè)人夸大而“猙獰”的表情；震耳欲聾的吶喊；老師們手舞足蹈的.指揮……是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰；勒紅的小手；喊啞的喉嚨……是我們拼搏的標(biāo)志。我們面對(duì)強(qiáng)大的“敵人”昂首挺胸：我雖無(wú)力，但我心強(qiáng)；我雖瘦小，但我志堅(jiān)。
面對(duì)“敵人”的嘲笑：“你們喝小米長(zhǎng)大的，能和我們喝牛奶長(zhǎng)大的比嗎？”面對(duì)老師們的斷定：“看這些瘦小的身板，堅(jiān)持不了多久的�！蔽覀儾粫�(huì)沉默，即使眼淚濕潤(rùn)眼眶，我們也不甘懦弱。打破一切困境，大聲的喊出：“我們能！我們可以！”哪怕要逆著光，也要向勝利逼近！
雖然這次拔河比賽結(jié)果十分糟糕，但至少我們努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，我們?cè)谶@次比賽中得到了成長(zhǎng)，收獲了團(tuán)結(jié)。
拔河比賽就如同我們的生活，盡管在生活的困難面前我們很渺小，但我們也會(huì)憤然與它對(duì)抗，直到勝利。同時(shí)也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，使困難化解，輕松戰(zhàn)勝！
拔河的啟示作文 篇2
記得四年級(jí)上學(xué)期期末考試前，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。
隨著"呼"的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們使出了吃奶的力氣使勁拔，可是由于我們的隊(duì)伍非常雜亂，對(duì)方不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把我們拉了過(guò)去。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，雙方交換場(chǎng)地。我們總結(jié)了失敗的原因，吸取了教訓(xùn)，把隊(duì)伍排得更整齊，隨著啦啦隊(duì)的加油聲，有節(jié)奏地一起往后使力。雙方勢(shì)均力敵，小紅點(diǎn)一直在中線左右擺動(dòng)，好像不知道把勝利的天平傾向于誰(shuí)。雙方僵持了很長(zhǎng)的時(shí)間。終于，我們的隊(duì)員都太累了，竟不由自主地松了手。小紅點(diǎn)慢慢地向?qū)Ψ阶呓�，�?dāng)我們正想挽回這一切時(shí)已經(jīng)回天無(wú)力了。
在這次比賽中，我們雖然輸了，但我們知道了團(tuán)結(jié)的力量。從這以后我們班更加團(tuán)結(jié)了，而且在期末考試時(shí)還得了全校第一名呢！
拔河的啟示作文 篇3
“加油！”“用力！”“呀！”……這是什么聲音？你跟隨我一起來(lái)看一看就知道了。
原來(lái)，這是我們學(xué)校在開(kāi)展拔河比賽的活動(dòng)呢。這是我們班與五（4）班的一場(chǎng)比賽。
我們?cè)诓賵?chǎng)上一字排開(kāi)。等候著比賽開(kāi)始，只見(jiàn)操場(chǎng)上用石灰弄成三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又粗又長(zhǎng)的麻繩，繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾，我們?cè)谧筮叀ｋS著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們使出了自己的洪荒之力，把底盤(pán)壓低，可繩子上的紅巾忽左忽右，猶豫不決，不知道何去何從，仿佛兩只小雞在爭(zhēng)奪一條蚯蚓。這樣僵持了數(shù)秒，直到我方的“大黑牛”爆發(fā)出自己全身的力量。只見(jiàn)他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關(guān)，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時(shí)都會(huì)從眼框中彈出去一樣。不一會(huì)兒，紅巾開(kāi)始向我們靠近，過(guò)界了，我們贏了。我們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔著，享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實(shí)。緊接著第二局又開(kāi)始了，我們啦啦隊(duì)“加油！加油！”的吶喊聲更響了，“加油”的聲音震耳欲聾，“大黑�！辈回�(fù)眾望，使出了比上次更大的力量，對(duì)方最前面的選手竟被直接拉翻了！紅領(lǐng)巾不一會(huì)又到手了。
第三次開(kāi)始了，可勝負(fù)已分，對(duì)方再努力也無(wú)濟(jì)于事。所以，贏家是我們！我們跳著、笑著，盡情享受勝利的果實(shí)。
這次拔河比賽我們之所以得勝，是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)十分團(tuán)結(jié)，眾志成城，所以，我又得到了一個(gè)啟發(fā)：做事、遇事一定要團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
拔河的啟示作文 篇4
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起時(shí)，我總會(huì)想起小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)滴之事，總有一根線拉動(dòng)了心弦。使我印象最深的是五年級(jí)的那場(chǎng)拔河比賽，我至今還記憶猶新。那不單是一場(chǎng)普通的比賽，而是我們班成績(jī)的一條飛躍線。
五年級(jí)上學(xué)期臨近期末的一天，突然有消息說(shuō)，今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。這可把我們都高興壞了。果然，下午第一節(jié)課就是比賽的時(shí)間。到了樓下，有的同學(xué)正在練習(xí)動(dòng)作，有的同學(xué)緊張地在做準(zhǔn)備，而我呢，正樂(lè)觀的跟大家嘻嘻哈哈。
第一局我們很輕松的贏了，可得知我們要和二班爭(zhēng)奪冠軍之位時(shí)，我還是為我們班捏了一把冷汗。誰(shuí)不知道二班個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)，一想就令人生畏。不過(guò)，我們現(xiàn)在心里十分自信，只要努力，冠軍就絕對(duì)是我們！
選手們站在位置上，迎接著決賽的到來(lái)�！班健耙宦暽诼�，選手們都鼓著腮，用盡全力。我們班人牙齒咬得“咯嘣”響，臉紅的和關(guān)公似的。眼看繩子向二班滑去，體委一急，吼道：“使勁！”我好像看到了他眼中的火焰，這火焰把我們?nèi)嗟亩分径紵似饋?lái)，大家力氣大增，換回了局面。選手們被圍了個(gè)里三層外三層，有“眾星拱月”的架勢(shì)。操場(chǎng)上的加油聲可謂是排山倒海，仿佛要把我淹沒(méi)似的。看著繩子忽左忽右，我們比熱鍋上的螞蟻還急。老師一邊拿著相機(jī)，一邊說(shuō)：“同學(xué)們，加油！”大家聽(tīng)了，更加用力了。終于，繩子移向了我們班，我們跳著，歡呼著：“我們贏了！”那一刻，我們置身于歡樂(lè)的海洋中……
從那次比賽之后，我們都懂得了團(tuán)結(jié)，都擁有了自信。是那場(chǎng)比賽教會(huì)了我們友愛(ài)。以后，每當(dāng)遇到大活動(dòng)，我們只要一想起那次比賽，就信心十足。漸漸的，我們班成了“示范班”，展示仿佛已經(jīng)成了我們的“專業(yè)”。班里的每個(gè)人都露出了笑臉。
是那場(chǎng)拔河比賽，成就了我們以后的“輝煌”。每當(dāng)提起小學(xué)生活，我總會(huì)先想到這件事。我相信，不僅是現(xiàn)在，以后我們每個(gè)人也還會(huì)懂得團(tuán)結(jié)，也還會(huì)受益無(wú)窮。這場(chǎng)比賽，也會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶。
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