精選漫畫啟示的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的漫畫啟示的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫啟示的作文 篇1
我看到了這樣一幅漫畫:有一天,一只蟬在叢林里放聲高歌。碰巧,一頭驢剛好經(jīng)過(guò)這并聽(tīng)到了蟬美妙的歌聲,便對(duì)蟬說(shuō):蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!“驢說(shuō)完蟬便爽快地答應(yīng)了。這天以后,驢就天天來(lái)找蟬學(xué)唱歌。第一天驢還覺(jué)得唱歌挺好的;第三天驢就撐不住了;等到第七、八天,驢就開(kāi)始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就這么難呀?要學(xué)好唱歌,那得花費(fèi)我多少時(shí)間呀?!算了,我不學(xué)了!”蟬聽(tīng)了,想了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,既然你都沒(méi)這個(gè)耐心學(xué)唱歌,那我也沒(méi)辦法了,之所以我能唱得好聽(tīng),是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)了常年訓(xùn)練,天長(zhǎng)日久,我也就唱得好了!你還是背回你的東西去吧!”
是呀!我們既然下定決心做好這件事,就要持之以恒,不能半途而廢。
記得有一次我在練琴,練了一半就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好累啊!我不想再?gòu)椓恕!眿寢屢宦?tīng),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“柔柔啊,你做一件事情不能半途而廢,半途而廢的話你以前學(xué)的東西就可以說(shuō)都沒(méi)用了,那不是更不值!你要想得到更好的收獲就必須要付出!”我聽(tīng)了,若有所思,再一次低下頭認(rèn)真練習(xí)。再回想一下,是噢!學(xué)了6年鋼琴也收獲不少,通過(guò)英皇樂(lè)理5級(jí)、英皇鋼琴演奏4級(jí),去星海音樂(lè)廳表演...這不都是我爭(zhēng)取回來(lái)的榮譽(yù)嗎?
是!我們要付出辛勤勞動(dòng)的汗水才能有更好回報(bào)。要做好一件事情就必須持之以恒、堅(jiān)持不懈。同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,現(xiàn)代著名畫家齊白石這些人那種“水滴石穿”的精神。
漫畫啟示的作文 篇2
我曾經(jīng)看到一幅漫畫,標(biāo)題是“文明只差一步”
一個(gè)清香娜娜的早晨,小明和小麗背著書(shū)包又唱又跳地走在上學(xué)的路上。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí),一股惡臭撲鼻而來(lái),臭氣熏天。他們一看,垃圾桶旁垃圾堆積盧山。煙頭首先占“山”為王,其余:香蕉皮、蘋果皮、各種飲料瓶。不可計(jì)數(shù)。小麗對(duì)小明說(shuō):“我們來(lái)把垃圾撿進(jìn)垃圾桶吧!毙∶鳚M不情愿地說(shuō):“我們撿垃圾干嘛?又不關(guān)我們的事!毙←惼届o地說(shuō):“課堂上老師不是教育我們要講文明嗎?”“可——可是,我們?cè)俨蛔呔鸵t到了!毙∶鹘辜钡卣f(shuō)。小麗拿小明沒(méi)辦法,只好獨(dú)自彎下腰把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。垃圾弄烏了小麗的雙手,小明似乎看透了小麗那純潔的心。于是,小明想:即使把垃圾撿進(jìn)垃圾桶還會(huì)有人把垃圾扔到垃圾桶旁。于是,小明想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“有了!庇谑牵∶鲝臅(shū)包里掏出筆和紙,趴在地上寫著什么。當(dāng)小麗已經(jīng)把垃圾撿完時(shí),小明也已經(jīng)把紙粘在垃圾桶上了,只見(jiàn)上面寫著“文明——只差一步!毙←愗Q著大姆指說(shuō):“小明,真聰明!”小明看了看表,說(shuō):“快走吧,要遲到了。”于是,他們背起書(shū)包飛快地向?qū)W校奔去。
其實(shí),文明只差一步,只要人人負(fù)責(zé)任的多邁一步,我們的生活就會(huì)更加和諧。
漫畫啟示的作文 篇3
這位媽媽在車站處看到了一個(gè)牌子:“模子上車處”媽媽的心里不禁一陣激動(dòng):站車真的想得周到,還立了一個(gè)拍子,太好了!
就在這時(shí),一群年輕力壯的中年男子走了過(guò)來(lái),看了看牌子笑出了聲。前面站著一個(gè)胖墩墩的小伙子,插著腰,好像沒(méi)看到這位媽媽一樣。高個(gè)子的男子站得筆直,瞇著眼,也是若無(wú)其事。后面一個(gè)更有意思了,他帶著眼鏡,而且睜著大眼睛,也藐視無(wú)睹,難道他的眼睛有問(wèn)題?有一男子捂著口罩,為什么要捂住口罩,難道怕人看出來(lái)?難道他的眼睛也有問(wèn)題。這四位男子把這位抱著小孩的媽媽擠出了站車處,婦女驚慌失措得差點(diǎn)摔了跤倒了。定了神說(shuō):“這是母子上車處,你們站錯(cuò)了,青年男子!”可是,任憑這位婦女叫了多少次,可他們還是若無(wú)其事站在原地,各個(gè)從容不迫,根本無(wú)視她的存在,這位媽媽看到這種情景,不再說(shuō)什么,無(wú)奈的抱著孩子站在站欄處。
講文明是現(xiàn)代人具有的基本性質(zhì),尊老愛(ài)幼更是中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生會(huì)走過(guò)許過(guò)階段,從誘餌走向年富力壯的成年,再走向垂垂老矣老年。“老吾老以及人之老,從剛開(kāi)始學(xué)不的幼兒以及人之幼!碑(dāng)你抱著小孩站在站車處:當(dāng)你看到婦人上車沒(méi)座位你會(huì)讓車位嗎?當(dāng)你在寒冷的冬天抱著小孩,有人把你擠了出來(lái)如果是你,你的心情會(huì)怎樣?
漫畫啟示的作文 篇4
漫畫,可以用簡(jiǎn)潔的線條將人物心靈的特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái);可以用生動(dòng)的人物或幽默的語(yǔ)言將讀者們逗得哈哈大笑;也可以借漫畫來(lái)表示出諷刺之意,一篇名為《假文盲》的漫畫引起了我的深思。
大雪紛飛的冬季十分寒冷,四位身強(qiáng)力壯的'男人正站在母子上車處候車。他們穿著考究的衣裳,絲毫感受不到一絲寒冷。他們閉著眼,裝作文盲一樣看不懂指示牌上的字,而真正應(yīng)該站在母子上車處的一位母親,卻抱著孩子瑟瑟發(fā)抖的站在指示牌的旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著四個(gè)男人面不改色地站在母子上車處。母親瘦弱的身影,在空曠的大街上,在寒冷的候車室旁,都顯得十分弱小無(wú)助。
有些人可能會(huì)覺(jué)得奇怪,難道他們看不懂字嗎?其實(shí)他們并不是文盲,也不是看不懂指示牌上的字,他們只是為了自己的私利,裝作文盲一樣看不懂指示牌上的字。他們的行為十分可恥,一點(diǎn)公德心都沒(méi)有,絲毫不顧及他人的感受。
在我們的生活中,不也有這樣的人嗎?湖邊的警示牌上已經(jīng)明確的告訴了大家,湖邊禁止垂釣?捎行┤诉是依舊我行我素地在湖邊釣魚(yú),有時(shí)還會(huì)釣到凌晨,才依依不舍的收了手。醫(yī)院里明明規(guī)定了不許抽煙,可總是有那么幾個(gè)臉皮厚的,不知羞恥的人在醫(yī)院里抽煙,把樓道里、病房里搞得烏煙瘴氣的。推開(kāi)門進(jìn)入病房,就好像誤入了仙境一般,仙氣飄飄。他們與漫畫中的人一樣,不是文盲,卻裝作文盲,一點(diǎn)公德心都沒(méi)有,實(shí)在是令人唾棄。
我們要有公德心,不能為了自己的私利而裝作文盲。
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