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給我的啟示作文

時(shí)間:2022-10-13 08:50:02 啟示 我要投稿

精選給我的啟示作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的給我的啟示作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選給我的啟示作文7篇

給我的啟示作文 篇1

  今天,我要自己去買菜。

  媽媽給了我三十元錢。我家離市場(chǎng)很近,一會(huì)就到了。

  我握著三十元錢和媽媽給我的菜單,十分緊張,我慢慢走到一家店鋪前,開始了”購(gòu)物“我很緊張,聲音都在顫抖:“阿姨......

  有香菇嗎?”阿姨看我怯怯的樣子,小了:”有,你買多少?“"一斤多少錢?”“我怯怯的問!笔,你買多少嗎?“”一斤!啊焙!沒問題!“阿姨迅速將袋子遞給我,接過錢,找回了十元。

  第二個(gè)購(gòu)物站-----買雞店。我走到了幾點(diǎn)前,冷了個(gè)半天------我不懂挑雞!天啊!我跳了個(gè)自己認(rèn)為比較好的,付了錢,直奔第三個(gè)購(gòu)物站。

  我不想剛剛買香菇那么緊張了,更多的是興奮。我來到買姜的地方,禮貌地叫了聲:”叔叔好!我來買姜!“叔叔向我招招手:”你買生姜還是沙姜?“呃....沙姜!"我挑了個(gè)小塊點(diǎn)的沙姜,”5角。“叔叔笑瞇瞇對(duì)我說。我抽出一元給叔叔,叔叔還給了我5角。

  買到了香菇、雞和姜,就回家去了,媽媽把剩下的錢給我,當(dāng)?shù)谝淮为?dú)立買菜紀(jì)念品,用我買的香菇、雞和姜做了一鍋美味的湯。

  今天的午飯,我吃的特別香:相信自己,你能行!我總結(jié)出了這樣一句話。

給我的啟示作文 篇2

  愛,有很多種解釋。父母對(duì)子女的愛,我認(rèn)為是世界上最偉大、最無私、最純潔的愛。父母不但給了我們生命,而且還為我們撐起了一片溫暖而幸福的天空,讓我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)到家的溫馨以及被關(guān)愛的快樂!

  那是一個(gè)暑假的下午,天空布滿陰霾,灰蒙蒙的空中飄著毛毛細(xì)雨,在去外婆家的路上,我的心情也受天氣的影響變得灰暗而失意。

  走在小區(qū)綿軟的塑膠道上,雨絲沾濕了我的頭發(fā),絲絲涼意向身體深處滲透。茫然間,人工湖里面的一朵荷花深深地吸引了我,它美麗極了,也許是旁邊的荷葉修飾了它,荷花顯得異常粉嫩可愛。

  我默默注視著這個(gè)尤物,什么魔力讓它如此般的可愛動(dòng)人,讓我駐足觀望?雨漸漸大了起來,在一層朦朧的薄霧中,我看到一枝碧綠的荷葉慢慢移向了這朵荷花,它在荷花的頭上撐起了一把傘,一滴滴雨點(diǎn)瞬間被荷葉拖住,在荷葉上盤旋了一圈后便匯成一顆顆珍珠存留。這一場(chǎng)景讓我看得不禁入了神,心里由衷地升起一股暖流。是啊,人們?cè)诳吹竭@幅畫面的時(shí)候往往會(huì)把荷葉比作雨傘,可誰又能想到為我們遮風(fēng)避雨的父母呢?我們的父母不就像這荷葉一樣,在風(fēng)雨來臨時(shí)總會(huì)及時(shí)在我們頭上撐起一把傘,在酷熱陽光下為我們遮擋出一片陰涼嗎?

  還記得小時(shí)候不愿意走路,爸爸驕寵地把我抱在懷里的情景。還記得在我最困的時(shí)候,爸爸送來的一塊讓我擦臉的溫毛巾,擦去了我的睡意。還記得媽媽在繁星閃爍,蛐蛐和知了停止了鳴叫時(shí)陪我一同入睡。還記得只要是雨天,媽媽不管我?guī)Р粠в昃,總?huì)到學(xué)校接我的場(chǎng)景。父母就這樣一天天呵護(hù)著我成長(zhǎng)起來,可謂無微不至、無怨無悔!

  雨漸漸小了,我也回過神來,看見依然母性般保護(hù)荷花的大荷葉,我想起了冰心奶奶的一篇關(guān)于蓮花的文章中的一句話,大意是:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,誰又會(huì)在雨中為我遮出一片陰蔽呢?……”雖然里面的話已記不太不清是如何說的了,但確實(shí)寫出了我心中想說的話,讓我感慨萬千!

  看到這荷葉與荷花,我感受到了父母對(duì)我的愛就猶如它們一樣默默無聞、無欲無求!

給我的啟示作文 篇3

  那是在夏天一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織去五尖山旅行,五尖山是一個(gè)山清水秀鳥語花香的地方。

  我們?nèi)熒秩稳,我們被分到第二?duì),很多人在那里爬山,我們終于爬上來了,但是,一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁。

  我走上去了,無意間在飯店看到了一行字,“天嘗地酒”,我覺得很有趣,世界上還有這么可笑地成語!

  噢,還有一次,我們一家人去了岳陽游玩,岳陽是一個(gè)非常美麗的城市,有許多美麗的地方在我的腦海里留下了深刻的印象,我在一家蛋糕店買糕點(diǎn)吃的時(shí)候,玻璃上寫著“步步糕升”這四個(gè)醒目的大字,生活中處處有語文,而且現(xiàn)在有許多廣告,令人難以費(fèi)解,吸引著客人們進(jìn)去。

  生活中無處不充滿語文,我們既然生活在充滿語文的世界里,我們就要盡心盡力地把語文學(xué)好,因?yàn)檎Z文本不是一門太難的功課。

  同時(shí),語文中也有許多令人開心愉快的片段,我看過兩篇笑話,分別是:有一天,饅頭看見哥哥在和肉團(tuán)、生菜打架,于是跑上去勸架,,世界上多了一種食物,漢堡包。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有很多類似這樣的例子,不過,只有細(xì)心觀察生活的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)她更我一些。

  生活中的語文多姿多彩,我們要細(xì)心地對(duì)待生活中的每一件事。

給我的啟示作文 篇4

  一件事的啟示人們?cè)谌粘I钪,?huì)發(fā)生許多事,有懊惱的,有難過的,有開心的……其中有一件事讓我深受啟發(fā)。

  一個(gè)星期三下午,體育老師宣布了一個(gè)令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分驚訝的事:今天,800米測(cè)試。”聽到800米這個(gè)數(shù)字,我們都大吃一驚,要知道800米可得跑將近兩圈操場(chǎng)!同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的甚至想裝病,而逃避這次比賽。可是孫猴子逃不出如來佛的手掌心,老師的命令不得不聽!

  幸好第一個(gè)不是我,還可以看看別人的表現(xiàn)。老師一聲令下,男同學(xué)們一個(gè)勁地往前沖,他么不能先一個(gè)個(gè)慢慢地跑,報(bào)道快到終點(diǎn)時(shí),他們就像一支鋒利的箭一樣往前沖。他們到了終點(diǎn)后,一個(gè)惡氣喘吁吁,臉色通紅,有的還癱倒在地上。這下,我又開始擔(dān)心自己了,心想:我能堅(jiān)持得住嗎?我不得不為自己捏一把冷汗。

  當(dāng)老師讓女孩子做好準(zhǔn)備事,我的心怦怦直跳。因?yàn)槲殷w育方面本來就不好,在加上平時(shí)缺少鍛煉,如果這次跑了個(gè)最后,有免不了男同學(xué)們的冷嘲熱諷了。

  這時(shí),老師數(shù)道:一二三,開始!”開始,我和一位女同學(xué)與我保持相同的速度,到了跑最后100米左右你,那位女同學(xué)開始加快速度,把我甩了后面。我心想:一定要加油!只要堅(jiān)持就是勝利!接著,我像一頭牛一樣拼命地往前沖。耶!我超過她了。我一個(gè)勁地往前沖,超過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于跑了個(gè)第三名。

  我從這件事中懂得一個(gè)道理,我們?cè)谏钪谐?huì)遇到許多困難,但只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

給我的啟示作文 篇5

  我有一個(gè)可愛的不倒翁,不管怎樣推,它都會(huì)站起來,這也是它之所以叫做“不倒翁”的原因,但真不知道是為什么?

  一天,我在玩不倒翁,一不小心,不倒翁掉到地上摔碎了。我有些傷心,多么漂亮的不倒翁吶!我有些惋惜地拿起它看了看,這不看不要緊,一看,原來是貼在下半部分的大塊塑料在搞怪。喔,我明白了。在下面放一些重的東西,重心就在下面,所以隨你怎么推,重的一頭都在下面。知道這個(gè)秘決后,我終于學(xué)會(huì)做不倒翁了。

  過了一段時(shí)間,我和同學(xué)比賽跑步。我一留神就摔了一跤,我的腦子不由自主地想到了不倒翁,它每次摔倒都會(huì)爬起來,不會(huì)哭,不會(huì)鬧,多堅(jiān)強(qiáng)!我要和它比一比!于是我爬了起來。拍拍灰,向前跑去...

  不倒翁給我?guī)砹藷o窮的快樂,給我送來了好多啟示.不倒翁,你真是我好朋友啊!

  你是一個(gè)愛思考,善觀察的小女孩,生活是我們的好老師,通過你的文章讓我看到了這個(gè)老師教會(huì)了許多知識(shí)和道理。

給我的'啟示作文 篇6

  高爾基曾說過:書籍是人類提高的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不一樣的意義。

  其實(shí),我的寫作本事較差,因?yàn),我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

  有一天,我去我的同學(xué)家游玩,準(zhǔn)備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時(shí),我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么會(huì)這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從此刻起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有提高,這使我十分高興。

  從那時(shí)起,我就明白了,讀書,感覺很難,但實(shí)踐起來卻十分簡(jiǎn)單。

  書籍是人類提高的階梯,難道書籍不能夠讓人提高嗎?

給我的啟示作文 篇7

  星期三,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見了一棵樹的枝干上有一只蜘蛛正在織網(wǎng),它的舉動(dòng)引起了我的好奇心,我漸漸地忘記了回家。

  我慢慢地靠近了那只蜘蛛,發(fā)現(xiàn)它是從尾部吐出絲來的。我想:這么小一只蜘蛛還能織這么大一張網(wǎng)來,這真是不可思議啊!

  蜘蛛把網(wǎng)織好后,就爬下了網(wǎng),等候食物上鉤。不一會(huì)兒,一只小蝴蝶慢慢地向網(wǎng)飛去,網(wǎng)一下子就把那只小蝴蝶網(wǎng)住了,小蝴蝶不停地在網(wǎng)上掙扎,可是它還是沒有逃脫蜘蛛的網(wǎng),蜘蛛眼見美食上鉤了,就趕緊爬上了網(wǎng),很快地就往那只小蝴蝶身上吐出了一種白色的絲,接著蜘蛛就離開了網(wǎng),我接著觀察,看見蜘蛛很久都沒有回來,我百思不得其解,只好回家了,

  第二天,我又來觀察那張蜘蛛網(wǎng)上的那只小蝴蝶,看見那只蝴蝶己經(jīng)變成了一個(gè)殼,我趕緊回家上網(wǎng)?俗柿稀 電腦上說: 蜘蛛絲里有一種蛋白質(zhì), 只要蜘蛛絲包住了獵物,蛋白質(zhì)就會(huì)釋放進(jìn)獵物內(nèi),過一天,獵物身體里的肌肉組織就會(huì)變成汁液,蜘蛛就把汁液吸走了,留下了一個(gè)殼?戳穗娔X里的資料,我真是豁然開朗。

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