精選螞蟻的啟示作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的螞蟻的啟示作文7篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示作文 篇1
一天上午，我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個(gè)問題：螞蟻從高空中摔下來，是否會喪失性命？
下午，我捉來一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，安然無恙。還若無其事是地邁著步子向前走，我感到迷惑不解。
我回家問媽媽，媽媽笑瞇瞇地回答： 那是因?yàn)槲浵佊蓄B強(qiáng)的生命力呀！再加上風(fēng)的引力，所以螞蟻從高空中摔下來，也不會喪失性命。 媽媽的這番話使我半信半疑，我就再次做實(shí)驗(yàn)。
傍晚，我又捉來一只螞蟻。這次，我等待無風(fēng)的到來。風(fēng)停了，我站在椅子上，松開了螞蟻的身體。它飄落在地上，平安無恙。這一切證實(shí)了這句話：螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)忍不拔的精神。
螞蟻的啟示作文 篇2
生活中有很多智慧，只要用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就一定會有意想不到的收獲。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我去給園子里的花澆水。剛一澆完，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西在花盆邊的泥里掙扎，定睛一看，原來是一只紅螞蟻。我真后悔剛才的舉動，如果我不澆花，螞蟻就不會遇到危險(xiǎn)了。
螞蟻仍在不停地掙扎，它的下半身已經(jīng)沒入了泥土中，兩條腿不停地?fù)]動著。我趕緊拿來了一個(gè)小夾子，想把螞蟻夾出來。當(dāng)我剛要下手去夾時(shí)，又來了一只螞蟻。它站在一塊干燥的土塊上，朝著遇難的螞蟻揮動著前腿，仿佛在說”你再堅(jiān)持一下，我馬上救你出來！”遇難的螞蟻好像聽懂了它的話，使勁地向“岸邊”游去，來救它的螞蟻用嘴咬住它的一條腿，兩條強(qiáng)有力的后腿緊抓著地，用力地一下一下地往上拽，與泥土漫長的搏斗，終于，那只螞蟻被救了上來，但是粘在身上的泥巴使它無法動彈。另一只螞蟻又用前腿幫它一起小心地清理泥巴。終于那只螞蟻又可以自由地走路了，另一只螞蟻高興得把前腿伸向頭頂，似乎在歡呼：太好了，太好了！我也開心地笑了。
這次的發(fā)現(xiàn)使我受益無窮。讓我知道：如果別人遇到困難，我們要伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助別人。
螞蟻的啟示作文 篇3
爺爺喜歡養(yǎng)花，一天下午，爺爺讓我給他最心愛的君子蘭澆水，正當(dāng)我拿著水壺準(zhǔn)備澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)土里有幾只小螞蟻。
我不管三七二十一，提起水壺就澆了上去。但我又發(fā)現(xiàn)：因?yàn)闈菜�，土壤變得松，有幾只螞蟻被埋進(jìn)了土里，剩下的兩只螞蟻焦急地在花盆邊上爬來爬去，這時(shí)，一只螞蟻上半身在外面，下半身在土里埋著。只見那只螞蟻冒著被泥土吞沒的危險(xiǎn)，也看不到用什么拉著那只螞蟻，用力向外拉，拉，哇！出來了一點(diǎn)兒，再拉。不知過了多久，兩只螞蟻終于救出了被困的同伴。我本想著三只螞蟻都平安脫險(xiǎn)了，應(yīng)該會逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方了，可是那三只螞蟻又爬進(jìn)土中，用嘴，用腳在挖著土，過了一會兒，又挖屈了一個(gè)淺淺的坑，突然眾稀土中又冒出了兩只觸角——原來在泥土下面，還有它們的同伴呀！三只螞蟻齊心協(xié)力，把另一只螞蟻也拉了出來，最后，四只螞蟻排成了整齊的一列，慢慢地爬出了花盆。
小小的生命，在關(guān)鍵時(shí)刻也不會放棄同伴，把友誼看得最重，更何況我們?nèi)祟惸�？在困難面前，互相幫助，在危險(xiǎn)面前，不離不棄，螞蟻能這樣，何況人類？不論任何時(shí)候，朋友都是最重要的，我們沒有任何理由去拋棄它。
螞蟻的啟示作文 篇4
今天的天氣特別晴朗，萬里無云，媽媽說要帶我和姐姐去公園玩，我倆的心情別提有多高興了。在公園里玩著玩著，我無意中發(fā)現(xiàn)了地上有幾只螞蟻在搬東西。我的好奇心一下子被激發(fā)出來了。于是，我便蹲下來仔細(xì)地觀察起螞蟻來。
一開始，我看見一只螞蟻在努力地搬著一塊較大的面包，搬了好久，也沒搬起來。于是，那只螞蟻便走到螞蟻洞口，碰了幾下同伴們的觸角。不一會兒，出來了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻。它們齊心協(xié)力，終于把面包搬起來，運(yùn)到了洞里�？磥韴F(tuán)結(jié)的力量真的很偉大哦。
我突然又想起來一個(gè)書中看過有關(guān)螞蟻的故事，一個(gè)蟻群遭受了一場大火，眼看著大火燒到了它們的身上。這個(gè)時(shí)候，那群螞蟻?zhàn)园l(fā)地抱在一起，形成了一個(gè)圓球狀，最外面的一層螞蟻犧牲了自己保護(hù)住里面的同伴逃過了火災(zāi)。這種為了同類而自我犧牲的精神，讓我的心情久久不能平靜。
從這件事中，我明白了，我們一定要仔細(xì)地觀察生活，這樣，我們才會有所發(fā)現(xiàn)與收獲，因?yàn)樯钪谐錆M了無窮道理與哲學(xué)。同時(shí)也學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，與為別人無私付出的那種高貴精神。
螞蟻的啟示作文 篇5
“世上無難事，只怕有心人”，生活中沒有你不能做的事，只有你不想做的事。心有多大，舞臺就有多大。連小小的螞蟻也能爆發(fā)出巨大的能量，給我們無盡的啟示。
放學(xué)后，我值日，要打掃一樓乒乓球臺，這一次普通的值日，卻讓我看到了驚人的一幕……
有半塊燒餅，不知被誰遺落在角落里。我走過去，想把它燒燒打掃干凈，卻發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在那兒忙著搬運(yùn)燒餅。
一個(gè)小小的芝麻卻需要兩只螞蟻去搬。前邊的螞蟻得控制方向，后面的螞蟻得控制速度，有時(shí)他們還停下來，走到一起，用觸角互相碰碰，似乎在交流什么。他們行走的非常緩慢，看得出來，即使是搬運(yùn)一粒小小的芝麻，對于他們來說也是一件龐大的工程。
一組螞蟻搬運(yùn)一粒芝麻需要五分鐘左右的`時(shí)間。我看了一會兒覺得特別無聊，便拿起掃把又去別的地方打掃了。過了一段時(shí)間，我再回來看時(shí)，頓時(shí)傻了眼。燒餅上的芝麻所剩無幾，燒餅本身也已經(jīng)少了很多。
我看著這些合作的勞動者，心里不由自主的發(fā)出贊嘆：螞蟻那么微小的生物，怎么能搬起對他們來說這么大的食物呢？沒錯(cuò)，就是團(tuán)結(jié)。是團(tuán)結(jié)合作才讓他們的力量變得如此強(qiáng)大，我很敬佩這些螞蟻，甚至有一點(diǎn)崇拜。這是一種值得很多人都要學(xué)習(xí)的精神，那就是團(tuán)結(jié)與合作。
人心齊泰山移，小小的螞蟻卻給了我無盡的啟示……
螞蟻的啟示作文 篇6
“世上無難事，只怕有心人�！边@是一句讓我一生受益的話。真正的理解是在一次偶然的經(jīng)歷中。
姥姥家的院子里有棵大柳樹，每下過雨后。就會滲出金黃色的粘液，就會發(fā)出濃烈的木香味，螞蟻也當(dāng)然喜歡啦!
有一次，剛下完雨。我一從學(xué)�；貋恚团艿皆鹤永锿�。突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在用力的往上爬。但是樹干非常潮濕，如果它爬到了一定高度就會摔下來。我在一邊自言自語道:“好笨的小螞蟻呀，它都不會找一個(gè)干燥的老縫爬上去嗎？”“我才不會向它那樣死腦的人呢！我要做一個(gè)愛思考的人!”
吃午飯時(shí)，我把這件事的來龍去脈都告訴了姥姥。姥姥開心的說:“慧慧，你真棒。不過你如果再去看一看，說不定能收獲更多哦！”我半疑半信的走出門外，觀察發(fā)現(xiàn):那只小螞蟻，雖然總是掉下來，但它卻沒有放棄，最終終于品嘗到了美味的粘液。
因此，我獲得了一個(gè)啟示;做事要堅(jiān)持，做人要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄才是成功的根本!
螞蟻的啟示作文 篇7
夏日的一個(gè)午后，我和小伙伴在小區(qū)的院子里玩老鷹捉小雞和顏色過河的游戲。
玩著玩著，我看到有一只小螞蟻正在不遠(yuǎn)處飛快地爬著。我很好奇，向大家提議說：咱們別玩游戲了，看看那只小螞蟻在干什么吧！小伙伴們立即響應(yīng)我的號召，齊聲答道好��！我們跑到小螞蟻跟前，蹲下身，一齊睜大眼睛看起了那只小螞蟻。只見小螞蟻繼續(xù)飛快地往前爬著，同時(shí)，它那對又細(xì)小短的觸角不停地?fù)u晃著，好象在探測前方的狀況。忽然，小螞蟻停下了腳步，一副若有所思的樣子，猛然間，它快速地向前爬去。我們隨著小螞蟻前行的方向，也移動了一下自己的身體�？炜�！小螞蟻發(fā)現(xiàn)了新大陸！
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