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植物啟示作文(通用20篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的植物啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
植物啟示作文 1
生命,是幼小的;生命,是脆弱的;生命,是短暫的。我一直不知道生命是什么,直到那一天,我才知道了答案。
有一天,我和我的朋友去公園的一個草坪上踢足球,放風(fēng)箏。我們開始踢足球時,在草坪上跑來跑去,玩得不亦樂乎。直到下午,我們才意猶未盡地回了家,回家之前,我看一眼被我們踩過的小草,它們一個個都低下了頭,無精打采地躺在大地上,我想:它們應(yīng)該不能再生長了吧。
過了一個星期,我又去了那個草坪,想看一直那些小草死了沒有。我去到那兒一看,頓時驚呆了,那些小草竟然又精神飽滿地茁壯生長了。它們在迎風(fēng)飛舞,歡樂歌唱。
還有一次,一場大雨襲擊了我家陽臺上的'向日,只見向日葵被大雨摧殘地體無完尸,只剩下了一半,媽媽嘆著氣把它連根拔起,丟下了陽臺的泥地里。
過了一段日子,我路過樓下的泥地,卻看見那株向日葵正在茁壯成長著,還長出了嬌嫩的細(xì)芽。我被它這種頑強的生命力驚呆了。
那一次我才明白,植物被摧殘成這樣也能茁壯成長,生命力是多么頑強啊!生命來之不易,我也要好好珍惜生命!愛護生命!
植物啟示作文 2
前幾個星期,弟弟打開電視看動畫片,正好我從電視上看到:竹子在惡劣的環(huán)境下會開花,而且開花后竹子就會死掉。這是為什么呢?
周末時,我立刻上網(wǎng)找答案,找了一會兒,終于找到了我滿意的答案:
據(jù)研究,竹子開花一般發(fā)生在天氣長期干旱時,竹林土壤板結(jié),早草叢生。這因為竹子嚴(yán)重缺水,營養(yǎng)不足,光合作用就會減弱,氮素代謝也會降低,糖濃度相應(yīng)增高,就會造成氮素較高,自然就為花芽的形成和開花創(chuàng)造了充分的.好條件。
我家小區(qū)的花園里也有綠綠的竹子,我很擔(dān)心它們會不會開花。我問媽媽:“媽媽,小區(qū)里的竹子會不會開花呢?”媽媽說:“只要它有一個好環(huán)境生長就行了!蔽蚁,如果世界上的竹子都開花了,那竹林不就變成竹花林了?
竹子有苗條的身子,綠綠的嫩葉,它們還是國寶——熊貓的最愛。一棵棵竹子挺立著,葉子隨風(fēng)舞動。有了好的環(huán)境讓竹子生長,我們可以坐竹子下乘涼,可以用它來寫出好文章,也可以像畫家一樣揮舞著筆,一棵棵竹子將在你的筆下出現(xiàn),這么美的竹子,難道你們不覺得嗎?不想創(chuàng)造一個好環(huán)境讓它生長嗎?
如果覺得它美的話,那么請讓我們?yōu)樗鼈儎?chuàng)造一個好的環(huán)境吧。
植物啟示作文 3
一天,我和爸爸媽媽和妹妹一起去可園玩耍,走到可園的主人音樂室時,天空云霧迷蒙。蜻蜓從高空降落到水池的邊緣。像是捕捉什么東西似的。
爸爸抱起妹妹,媽媽背著包拉著我的手,往門外跑去,前來可園參觀的人們也拖兒帶女的跑出去,不一會兒,可園就沒人了!我們到家時,我的心中馬上冒出一個疑問,為什么大家一見蜻蜓低飛,馬上就沖出門口呢?我們回家后,下起了傾盆大雨,難道蜻蜓低飛和下雨有親密的關(guān)系嗎?還是蜻蜓把云打破了!下大雨了!為了搞清楚這個問題,我查了好幾本書,上面只寫了:蜻蜓飛得很低和很多,就是要下雨了!蜻蜓越多,雨就越大。我決定自己去觀察,發(fā)現(xiàn)蜻蜓不僅低飛了而且很多了,還在慢慢的像狗一樣聞什么東西。這次我的.調(diào)查有一個材料了!我想上網(wǎng)查一下,說不定有什么結(jié)果呢!
我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)蜻蜓低飛是為了捕捉蟲子,雨要下了之前蟲子總要出來尋找食物,蜻蜓低飛就為的捕捉蟲子。
這一次的發(fā)現(xiàn)又讓我增長了課外知識。
植物啟示作文 4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每當(dāng)我引起這句話的時候,就會想起梅花那無私奉獻的精神。
冬天下雪的時候,其他的花都謝了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幾乎到處都是白茫茫的一片,看不見其他顏色。但是梅花總在這時候站出來,傲雪立霜,從橋上往下望,它就像是一位威武的勇士,不畏嚴(yán)寒的,筆直地站在那里,好像什么也不怕。梅花它不像別的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。像這種花的人,我們身邊有很多。
我們身邊的`清潔工就像這梅花一樣,不論是嚴(yán)寒,還是酷暑,他們?nèi)尉蜁䴙槲覀兊某鞘写驋叩酶筛蓛魞舻。他們就像這梅花,不論在怎樣的環(huán)境里,不論面臨著多么大的困難,他們都不肯屈服,像個不倒翁,把它搖倒了,又會站起來。還有我們的交警叔叔,不畏嚴(yán)寒,酷暑,筆直地站在那里,就算被烈日照得滿頭大汗,就算被寒風(fēng)吹得不停地咳嗽也毫不動搖。
從這梅花,清潔工和交警叔叔中我領(lǐng)悟到了一個道理:不管遇到什么困難,都應(yīng)該勇敢的去面對。
植物啟示作文 5
在今后的戰(zhàn)爭年代中,飛機、坦克、軍艦已經(jīng)成為超高性能的防護設(shè)備,敵人打來的炮,自己的軍艦、飛機、坦克被一種超高物質(zhì)做成的“超鐵”把自己包了起來,將炮彈反彈回去了。
這是怎么一回事呢?是我從含羞草身上得到的啟示。
含羞草身上有一種物質(zhì),一碰它就自動收起來。我從含羞草身上得到了啟示,利用無線發(fā)出無線電波和感應(yīng)波,這兩種電波控制在三十米內(nèi)。只要有物體在三十米內(nèi),雷達就會通過無線電波把實體顯示到熒光屏上。如果是敵方,系統(tǒng)會自動識別,“超鐵”物質(zhì)會從軍艦、飛機、坦克里伸出來把自己包住,敵方發(fā)出的`炮彈就會反彈回去,不會對自己產(chǎn)生任何傷害和損傷。
可是有些核武器會把“超鐵”物質(zhì)損壞。不過不用擔(dān)心,如果把“超鐵”物質(zhì)破壞,“超鐵”物質(zhì)里的軍艦、飛機或坦克就會自動隱形,對方的雷達也偵察不到,可以在暗中打亂敵人的陣腳。
當(dāng)然,這種武器也有缺點,有待改進。
植物啟示作文 6
我的朋友送我一盆小多肉。我很喜歡它,把它放在靠近書房的陽臺,可是我愈來愈忙,也沒有時間打理它。
有一天我想起了它,給它澆了一些水,發(fā)現(xiàn)水不會立刻融進多肉的葉子里,而是粘在上面。咦?一株多肉的上面長出了另一株小小的多肉。我十分好奇:為什么我沒給它澆水,它也能長出多肉呢?
我仔細(xì)地觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)新長出的多肉朝著玻璃,也就是太陽的方向,而且剛長出。我輕輕地?fù)u了一下多肉,多肉上的.水珠立即就掉了下來。我這才知道,多肉植物不僅防水,而且能夠讓水珠掉下來。說明它還是“遵守”地心引力的。
仔細(xì)瞧,才能看見多肉的葉子上有一些“毛”,這些毛能把水滴托起來,不讓水碰到葉子表面,這種材質(zhì)可以制作雨衣吧!
這種材質(zhì)又美觀又防水,如果做成雨衣一定大受喜愛。不像現(xiàn)在的塑料雨衣,光滑的不好看。可是不一定要做雨衣,襯衫、羽絨服、校服只要添上“毛”,就可以起到防雨作用。
大自然里有許多奧秘,只要你肯探究、肯發(fā)現(xiàn),大自然就會呈現(xiàn)給你最好的樣子。
植物啟示作文 7
提起蜜蜂,也許你決的他太平常了,可是,我要說,蜜蜂是偉大的,這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的,但我們可以為祖國作貢獻,把自己的一切賦予他人。
蜜蜂,成天忙碌在繁花綠葉中,辛勤地采花,但是他對人卻一無所求,給人們卻是極好的.東西。蜜蜂的一生是短嶄的,它只有幾個的生命。蜜蜂是渺小的,可它卻多么高尚!
有此使我聯(lián)想到黨的好干部孔繁森,他將一切給予了西藏,給予了西藏人民,包括自幾的生命!孔繁森只是一個普通的干部,但他卻廢寢忘食地為西藏人民貢獻著自己的光和熱,他無怨無悔的在工作途中——殉了職。
春蠶到死絲方盡,人活著,就是要奉獻,蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵,去嘗試給予的甜頭。可是社會上仍有少數(shù)人對給予不削一顧,但他們不愿幫助別人,這么會有別人幫助別人呢?讓我們大家都為祖國為社會為人民貢獻出一點光和熱,做一個有益人民的人,不虛度此生!
植物啟示作文 8
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機;茅草刮破手指,發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動物,植物以各自特殊的.生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
我家原來養(yǎng)了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小黑。一天我在追趕它時,小黑突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分,連忙跑下去找我的小黑。過了一會,我的小黑竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小黑,看看它有沒有受傷,而小黑竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網(wǎng)查,原來貓腳上有肉墊,在落地的時候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強,它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終于知道貓不會摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。
植物啟示作文 9
從小到大,我得到過許許多多的啟示,可唯有一件事給我的啟示使我現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
有一天,媽媽不知從哪兒弄來一盆吊蘭,那長長的葉子如自然卷一樣往里稍稍一彎,美得不亦樂乎。我高興的接過吊蘭,把它放在了陽臺一角。一開始媽媽是悉心照顧吊蘭,可扣來媽媽就對吊蘭冷淡了,漸漸的就不管不問了。我們都忘了這一株可憐巴巴的小吊蘭。
吊蘭的葉子也漸漸的`從綠色變成黃色并慢慢的干枯。直到有一天,我到陽臺玩耍才看到了這株除了根部其它幾乎沒有任何綠色的吊蘭,我一看急忙拿起水壺火急火燎的讓吊蘭喝了個夠,并暗自祈禱吊蘭能活過來。
第二天,我忐忑不安的走進陽臺看到的是一株綠油油的吊蘭?晌铱吹降膮s是我失望至極的場面,吊蘭還是沒有絲毫活過來的跡象,并且用手一摸葉子已經(jīng)能感覺到那葉子已經(jīng)酥了。我垂頭喪氣的走出了陽臺。
又過了一個星期,我到養(yǎng)胎喂鳥時,眼睛的余光瞥見了吊蘭,令我驚奇的是吊蘭竟已抽出了新芽。我大喜過望急忙給它澆水,給它松土,又給它施肥,忙的團團轉(zhuǎn)。
我從吊蘭身上悟出的啟示是,做人要堅強不屈,哪怕面對死亡哪怕只有一絲生機也是堅持不懈的爭取。
植物啟示作文 10
如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團,形成一個球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多么偉大的力量,這力量,多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的.人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
植物啟示作文 11
真好,在我的期盼中,我家終于多了一盆翠綠的植物“鳥巢厥”。
我歡天喜地地看著這花,飽滿的碩大的葉子,片片蔥綠,很是招人喜歡。聽媽媽說它可以凈化空氣,釋放氧離子,我聽了更喜歡它了。天天放學(xué)第一件事就是澆水,生怕它干了。有時我會拿來毛巾,把那幾大片葉子上的灰擦干凈,然后把長在地里的'野草拔光。每到這時,媽媽總是說:“別澆太多水,它喝不了那么多,別管得那么細(xì),它會受不了!蔽覅s以為自己做的對,以為自己對它最好?珊髞砣~子變黃變枯了,植物也悄悄死去了。為什么呢?我對你這么好,你怎么說死就死!可媽媽像早就知道一樣說:“你把它挖出來看看。”我三下兩下把它挖出來,呀,大部分根已經(jīng)爛了!媽媽說:“它是泡爛的,因為你對它太好了,經(jīng)常澆水,植物也不能排水,你看野外的小花小草,風(fēng)吹雨打之下,個個都長得好好的,可在家里就不行了。“正所謂溫室里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。人也是一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹!
這個植物死后,我再也不嬌慣我自己了,因為我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
植物啟示作文 12
“集合,我們現(xiàn)在不跑操了。全部聽我的話,立刻進發(fā)開心農(nóng)場!”李老師滿臉放金光,面帶笑容,對我們說。我簡直不相信自己的`耳朵。 “喲!你快看,那塊地上石頭好多,這塊地上沙子更多,還有小蟲子哩!”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒,說道!笆前,大自然真是神奇呀!”我覺得他多半是因為大自然的神奇而懵的。
開心農(nóng)場真是一個大自然寶庫! 這番薯藤可謂一個貢獻大。番薯藤是紫色的,較粗。形狀有近于愛心型,莖是褐色的,精神極了,讓人覺得充滿力量。他給人們的貢獻不容小覷:買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個月,跟下就長出了許多“番薯兄弟”,可神氣!結(jié)出番薯后,并非無用,它還可以拔下來給地施肥。 有些同學(xué)沒有干活,他們?nèi)缤粋個三四歲的小孩,跑去觀察昆蟲。螞蚱跳東,他們?nèi)|;蜘蛛爬西,他們?nèi)ノ鳌S腥梭@嘆道:“這螞蟻真有力量,真靈敏!边有人說:“這蜘蛛真靈敏,彈跳時像一臺機器,可有節(jié)奏!”它們雖然也有害,但也會幫植物翻松土地,舒展根莖。
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起了,這美好的40分鐘也過去了。 這次行動給了我啟示:我們小孩要好好學(xué)習(xí),才能和這些動植物一樣,為人類做出貢獻。
植物啟示作文 13
開學(xué)了,老師叫大家要種植物,并把他的生長點滴紀(jì)錄下來,而我選的植物就是綠豆。
一天、兩天、三天,豆子始終還是沒有變化,我心急的等待,果然皇天不負(fù)苦心人,第七天它終于冒出一點點芽,讓我快樂無比。不知不覺中豆子一天一天的'長高,過了一個月,豆子卻彎腰駝背,我開始擔(dān)心,但我還是不放棄的每天幫它澆水、施肥。在我垂頭上氣得時候,它卻奇跡似的變成雄赳赳、氣昂昂的小豆子,使我萬分驚訝大自然的神奇!我從此開始喜愛種植花、草,這也成了活重心,F(xiàn)在門前有了一座我栽種的秘密花園,大家看了賞心悅目。
我希望大家可以多重一些植物,把世界變得五彩繽紛,而且多看看美麗的樹木心胸也會開闊、人生過的多采多姿!種植物真的使我變得不一樣,讓我做是變得小心翼翼,比較不會粗心大意,所以我慢慢的喜歡與花草樹木為伍。
種樹木雖然很辛苦,但只要不半途而廢,小心謹(jǐn)慎的照顧它,這樣就大功告成了!種植物也讓我得到一個啟示:“一分耕耘,一分收獲”!
植物啟示作文 14
草在我們的日常生活中并不那么的引人注意,很多人都忽略了小草的存在。然而人們并不知道它也有十分頑強的生命力。
在寒假的時候,有一天我閑著無聊,就出去散步。我走著走著就走到了一片空地上,由于長久沒有下雨的原因,地面十分的`干,這里的地面也都已經(jīng)裂了幾道小縫。我在不經(jīng)意間看到了剛長出來的小草,它長得非常翠綠,完全不像在缺水的情況下長出來的植物。正好我?guī)Я艘恍┧,我現(xiàn)在也不渴,于是我就把水拿了出來,澆在了小草的身上。給小草澆好水之后,我就繼續(xù)散步了。不過從那之后,我都會經(jīng)常去觀察一下小草的成長情況,有時候也會給它澆水。不知不覺過去了好幾天,小草已經(jīng)從小苗長成了可以獨擋風(fēng)雨的草?粗腋锌f千,它仿佛在告訴我一些道理。
不錯,我覺得人應(yīng)該也要像小草一樣,能夠在逆境中頑強的生長。小草在遇到困難時不退縮的精神,值得我們每個人學(xué)習(xí)。我會學(xué)習(xí)小草身上的精神,我會在逆境中越戰(zhàn)越勇,最終取得成功。
植物啟示作文 15
在生活中,總有一個人給你啟示,可給我啟示的人很特別,準(zhǔn)確講,它不是人,是植物。
一個寒冷的夜晚,我從廣場回家時,在院子中,看到了一棵大松樹,它并不怕冷,在那里魏然佇立著,樹干,長長的,上面的松果一個個很壯實。
又是一個寒冷的早晨,不用上學(xué),我在院子中玩,那些嬌美迷人的桃樹、梨樹……都葉子飄落了,一陣狂風(fēng)吹來,更多樹的葉掉落了,可還有幾棵樹葉子很多。
我迷惑了,同樣都是梨樹,蘋果樹,為什么那些樹沒有事呢?暮然回首,呀!天哪,那些不落葉的樹前面,有一棵大松樹在為它們阻風(fēng)攔雨,那松樹毫發(fā)無傷,上面的`葉子絲毫沒落,上面的松鼠還在那居住。這不就是一位偉大的母親嗎?
忽然,我眼前有無數(shù)個鏡頭,我想起了很多人,在那邊境站崗的解放軍叔叔就像松樹一樣,不怕任何困難,在保衛(wèi)著祖國。仔細(xì)想想,父母也是這樣的,把好的東西給我們,自己卻把那份痛苦埋在了心底。
我以后,也要向松樹一樣,去保護他人。
植物啟示作文 16
最近,我與媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同,有的`是全綠的,有的白色中有綠色點,有的綠白相間。
老板娘告訴,吊蘭是長在水里的,水要天天補充,一個星期換一次水。我回家馬 上找了一個大花瓶放入吊蘭,加上三分之二的水。媽媽把養(yǎng)吊蘭的任務(wù)完全交給了我,我為此打印了一個澆水的記錄表,完成一次加水或換水就打一個勾。
一開始我每天上樓都會加水,并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子,媽媽還說我持之以恒是好的。
可沒有過多久我開始懶惰了,時不時地忘記了給吊蘭換水,總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點兒發(fā)黃了。
一個月過去了,我完全忘記自己買了一盆吊蘭,不加水,更不換水。當(dāng)我靜下心來時才發(fā)現(xiàn)自己沒“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊蘭二分之一的葉子黃了,有氣無力地垂著身子。似乎對我說:“你怎么忘了照顧我,我快不行了!
打這以后,我再也不會忘記幫吊蘭加水,換水。每天堅持照顧它,F(xiàn)在吊蘭生機勃勃,精神抖擻。媽媽又說:“女兒,你以后要堅持住!”
我從小小的種花事件知道了大道理:做事要持之以恒,堅持不懈,才能成功。半途而廢是不行的。
植物啟示作文 17
大自然有花、有草,有樹等等,它帶給我們很多啟示,從中,我們也學(xué)到很多東西。
有一天,我跟媽媽去上學(xué),出花園的時候,我看到了小草居然在石縫里生長,我驚訝地問媽媽:”小草都被地磚壓住了,怎么能夠長出來呢?”“小草的生命力是很頑強的,你能發(fā)現(xiàn)它,就算不錯了!“媽媽表揚我。
我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹,它開的花有雪白的`花瓣,中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天,它開的花可鮮艷了!可好景不長,冬天,它的花又凋謝了,現(xiàn)在春天來了,樹都抽出了嫩芽,可雞蛋花樹還是沒有動靜,光禿禿的樹枝立在地上,像是已經(jīng)枯死了。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)枝尖有個紅色的小點點,我仔細(xì)一看,原來,那紅色的點點就是雞蛋花樹的葉子,葉子像一只只小貓爪,還握在一起,沒伸展開。哦,雞蛋花樹沒有死呢!只是在冬天里沉默著,積蓄著,春天一到,它又生長起來。
我記得還有一次,我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書,我們路過一個小店子,正在賣刻了字的種子,好奇心驅(qū)使我去買了,回到家,我把種子種上,每天給它澆水?墒沁^了一個星期,它還是沒有長出芽來,媽媽認(rèn)為它淹死了,于是把土翻開來看,天啊,芽在往底下長呢!原來我們在它上面蓋的土太厚了,它向上長不出來,就往下長!
看!大自然是多么神奇!
植物啟示作文 18
世界上有各種各樣,五顏六色的植物,給予了人們很多的啟示,對發(fā)明有了很大的幫助。比如:科學(xué)家觀察荷葉發(fā)明了雨傘,根據(jù)鋸齒草發(fā)明了鋸子……今天,我想跟大家分享我和蒲公英的秘密。
在我二年級放暑假時,我和媽媽一起去了四川的諾爾蓋草原。一路上,媽媽開著車從草原上的大路駛過。我欣賞著窗外的風(fēng)景,我發(fā)現(xiàn),在這遼闊的`大草原上,除了健壯的馬兒、成群的白色羊群和茂盛的亂草,更多的就是大片大片的蒲公英。我覺得很奇怪,怎么會有這么多的蒲公英呢?如果是人工種植,我想:也完全種不過來,既然種不出那么多蒲公英,蒲公英是從哪兒來的呢?
這時,媽媽停車下來休息,大人們走進了蒙古包。我迫不急待地跑向草原,遍地的蒲公英,迎著風(fēng),微微吹動,好像在歡迎我的到來!蔽逸p輕地摘下一株蒲公英,正準(zhǔn)備仔細(xì)瞧瞧,一陣風(fēng)吹了過來,蒲公英的種子馬上變成了一個個訓(xùn)練有素的士兵,離開了蒲公英去尋找屬于自己的一片天地。我看到這一現(xiàn)象,覺得很奇怪,為什么蒲公英的種子可以飛起來?后來,我查了百度才知道:蒲公英的果實有冠毛,能起到降落傘的作用。另外,蒲公英開花時,莖稈頂端長出一簇簇白色的絨毛,里面有種子,這就是蒲公英在風(fēng)中播撒種子。絨毛很輕,風(fēng)一吹就能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,科學(xué)家根據(jù)這個原理,發(fā)明了降落傘,我終于知道了蒲公英的秘密。
大自然真是一座充滿神秘的科學(xué)知識寶庫,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。
植物啟示作文 19
大家一定聽過“拔苗助長”的故事吧!今天我來告訴你們,我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實的“拔苗助長”的事情。
記得那一天,陽光明媚,天氣十分晴朗,媽媽買回來一些種子,那時候,我還不識字,所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想:啊,管它三七二十一,把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎?于是,我把這些種子一股腦地撒進了花盆,埋上了土,澆了一些水。
后來,我每天都會給種子澆水。過了幾天,我種的小苗竟然發(fā)芽了,我欣喜若狂。可又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小苗沒有繼續(xù)長大。我心里想:我為何不幫一下它們呢?于是,說干就干,我卷起手袖,抓住小苗使勁往上拉,經(jīng)過我不懈的“戰(zhàn)斗”,我發(fā)現(xiàn)小苗長高了一大截,當(dāng)時我心里十分開心。
可是過了幾天,我再去看小苗的.時候,發(fā)現(xiàn)小苗不但沒有長大,反而全蔫了。我難過極了,急忙跑去問媽媽這是為什么?我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽告訴我,要想小苗茁壯成長,就要遵循自然規(guī)律,遵循植物生長規(guī)律,也就是就不能幫助它成長,而要讓它自己成長,就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里,我每次種植花草,我的心里都會想起來那次“拔苗助長”的事情,它時刻提醒我:要想小苗茁壯成長,就要遵循植物生長規(guī)律,不能幫助它成長,而要悉心照料,讓它自己慢慢成長。
植物啟示作文 20
平常我不怎么注意觀察植物,但今天我注意了,那些花花草草,竟然給了我一些啟示。
放學(xué)回家,我看見馬路上那一排排高大的樹,我不經(jīng)地感嘆到:“啊,好高,好強壯的樹啊!”一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子隨風(fēng)搖曳著,仿佛開著音樂會似的,又來一陣大風(fēng),葉子沙沙作響,仿佛音樂會開得更加興奮。樹上的花兒十分小,大多被葉子擋住了,顏色不是特別的鮮艷。
這時,我看了看地面的樹根心想:“樹根一生一世在地下,默默地成長著,任人們踩踏。但收獲的季節(jié),它跟葉字一樣幸福 ,沉甸甸的果實布滿了它全部的心血。
此時,腳下的小草也引起了我的注意,這是一條水泥路,小草卻能從堅硬的石縫中,不屈不饒地生長著,一陣大風(fēng)吹來,小草使勁地?fù)u擺著,似乎在想我們招手,告訴我們它在那。
不遠(yuǎn)處的鮮花也隨風(fēng)搖擺著,不但不怕強風(fēng)的`洗禮,反而笑得更加的燦爛。
看到這些,我似乎明白了,有些東西雖然非常渺小,可他卻非常頑強。也給了我一個啟示:”有些人雖然不大被社會關(guān)注,但她們默默無聞,無私奉獻的精神卻值得我們學(xué)習(xí)!爸参镫m然不是人,但它卻能幫人類保護環(huán)境,使地球媽媽變得更加的美麗。
天突然下起了蒙蒙細(xì)雨,夕陽西下,但雨水早已把那些植物淋濕了,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,是人們打起了哆嗦,我低下頭,望著那些植物,使我感到非常欣慰。
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