蝸牛的啟示作文7篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的蝸牛的啟示作文7篇,希望能夠幫助到大家。
蝸牛的啟示作文 篇1
學校要舉行運動會了!我的親情緒非常激動,心想;我一定要參加800米長跑。為了達到目標,我每天都在操場跑步,可是至多只能跑2圈,怎么辦呢?
我悶悶不樂地趕回了家,特別惱火,花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅,玫瑰花在我眼里變成了枯枝。
到了家,看到墻上有一只蝸牛,我想了一個好主意:拿蝸牛出氣。每當蝸牛快爬到墻的頂時,我就用衣架把它往下趕,可每當我把它往下趕時,它又爬了上來。我發(fā)怒了,索性把蝸牛扔到了草叢里,得意地想:他不可能再爬上來了。第二天,我又發(fā)現(xiàn)了它,我頓時被他那堅韌不拔的勇氣和力量驚呆了,心想:連這么小的蝸牛都有這么頑強的精神,我又有什么理由放棄呢?
于是,我加緊了練習,每當我跑不動時,我就想起了那只蝸牛,一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來,我仿佛忘記了勞累,持持跑完了800米。
現(xiàn)在,回想起這只蝸牛,我總會情不自禁地說:能爬上金字塔的動物有兩鐘:禿鷹和蝸牛,如果你不是一只身手矯健的禿鷹,那么你只能做一只堅韌不拔的'蝸牛!
同學們,連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂,我們又怎么爬不上去呢?
蝸牛的啟示作文 篇2
在奇妙的大自然中,尋常的點點滴滴都蘊藏著一個個啟示!只要認真體會,蝸牛也能給我們啟示。
老家雖然植物不多,但螞蟻和蝸牛卻少不了。一到夏天,空地上時常有三五成群的螞蟻出行,可這時卻看到蝸牛的影子,它到底上哪兒去了呢?
看,熾熱的陽光正把墻壁“洗”得锃亮,不留意的話,似乎什么也沒有,仔細一瞅,卻讓人有新的發(fā)現(xiàn)——只見蝸牛們正分散地趴在墻面上,似乎每只蝸牛都有一條寬敞的'“跑道”,讓它們自由爬行,不過它們并不像短跑運動員一樣輕裝上陣,而是準備著歷經(jīng)春秋的“長征”?刹皇锹铮鼈冞B房子都帶上了。
蝸牛們正在歷經(jīng)一場漫長的比賽,但我們卻很少看到蝸牛正在向上攀爬的身影,它總是不緊不慢地貼在墻上,也許是在家里睡覺,也許還在“看電視”?這個“懶蟲”的腳步雖慢,卻始終不渝地向上扎營,你無論什么時候去瞧它,它都不會退縮,而是循序漸進,不知不覺中,它們都到達了成功的頂峰。
何不向這些“慢騰騰”的小家伙們學習呢?許多人在忙碌的工作與學習中疲憊不堪,效果卻不理想,而蝸牛們從來不把目標抓得緊緊的,它們只是將目標視為生活中一件平常的、該做的小事情,一天完成一點,最終完成全部任務。在輕松的堅持中完成目標,這應該才是最好的“堅持”精神吧。
蝸牛通過爬行給我們這有趣的啟示。大自然真像一座文學館,每一項小事物,只要你認真去解讀,就能領會到其中的智慧與精神。
蝸牛的啟示作文 篇3
在一個雪花飛舞的冬天,我吃完午飯,就來到花園里堆雪人。
突然,我看到一只蝸牛在艱難地爬著,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)它的目標是前面的一個小洞。這個洞口很小,我的小手指頭都伸不進去;洞的外表很光滑,雪落到上面都會滑下去。這只蝸牛雖然離洞口只三分米那么遠,但對它來說,是很遠的一條路。
那時,我還只有五,六歲,對一些有趣的東西都會感到特別好奇,包括蝸牛,于是,我一直蹲在旁邊看它,旁邊還有堆到一半的'雪人,我早就忘記了。
兩點一刻,兩點半,三點,它還是沒有爬進它的小洞里。我有點不耐煩了,迅速把它捉起來放到洞口前。它站在洞口呆呆地望著里面,就是不進去。它轉(zhuǎn)過頭來看著我,又看了看它原來的位置,頭上的須不停的伸縮,好像在說:我就差一點就能通過自己的努力到家了,你卻要在關健的時候把我放到這來,還不把我放回去?過了幾秒鐘,它又向原來的地方爬去。
我有點想不明白,為什么它要返回呢?我擦了擦眼睛,以為自己剛才看錯了,不過當我睜開眼睛的時候,它仍然在努力返回。我頓時覺得自己是個壞蛋,破壞了它的夢想自己走回家!我又把它放回了原處,它頭上的須再次伸縮,像是在感謝我。
那時,是那只蝸牛告訴我,很多事情只要努力,不需要別人的幫助也可以完成!
蝸牛的啟示作文 篇4
一日雨后,跑到奶奶家的后花園,細細觀察著這兒的一切。
我蹲下身,翠綠的草,嬌艷的花在雨后更顯出勃勃生機,那在花瓣上的露水,在陽光的照耀下,頗似一顆顆晶瑩剔透的珍珠,忽然,我的`眼角不經(jīng)意的看到了一個小角落。
那是一個牡丹花的葉子上,一只小小的蝸牛在葉子上吃力的爬著,一層一層,仿佛要去會見一個很重要的朋友,我就想去逗逗這個小玩意兒了。
我用手指點了點它的觸角,它很快速的縮回來。我想:“可真好玩呀!”我又用手指攔住了它前進的道路,它不屈不撓的爬上了我的食指,涼涼的觸感使我猛一下子縮回了手,蝸牛便“啪”的一下掉在了葉子上。許久,它站起來,重新爬著。我再繼續(xù)攔它,它再一次爬了起來,重新踏上了新的路途。
這個小東西,深深地震撼了我!它居然可以這么頑強不屈!可我又轉(zhuǎn)念一想,人生不也是這樣嗎?只有堅持不懈、鍥而不舍的人,終究會贏得勝利,取得成功。
蝸牛的啟示作文 篇5
雨后的一天,我和爸爸媽媽一起去公園散步,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)路的兩旁有許多蝸牛爬來爬去。
我不禁產(chǎn)生了一個疑問,為什么蝸牛會在下雨后出來,晴天的時候不出來呢?這個問題困擾了我很長時間,于是我決定一探究竟。
首先,我在公園里抓幾只蝸牛放在瓶子里帶回了家。第一天,我先把蝸牛放在陰涼地,仔細看它們會有什么反應,觀察半小時后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛很少伸出頭來,偶爾伸出來也是吃我給它放進去的葉子,其余時間它都靜靜地待在殼里。
第二天,我把它放在太陽底下,連十分鐘都不到,蝸牛就從瓶壁上掉下來了,我拿出來一看,它的吸盤已經(jīng)成干的了,我從殼里給它滴了幾滴水,沒過一會兒,它又從殼里爬出一點點。這下,更激起了我的興趣,好奇怪啊!為什么給它滴幾點水,它就恢復行動的狀態(tài)呢?
于是,到了第三天的時候,我用家里噴花的小噴壺往蝸牛的瓶子里噴了些水,結(jié)果蝸牛比前兩天都活潑了,到處爬來爬去。這時,我已經(jīng)明白了一個大概了:原來,蝸牛的行動和水有關系!真是太奇妙了!但為了進一步確定我的結(jié)果是否正確,我又上網(wǎng)查了一下,果不其然,我推想的結(jié)果是正確的。由于蝸牛的`皮膚比較特殊,適應比較潮濕的空氣,所以它才會在雨天之后出來活動。我的觀察結(jié)果和科學的解釋一模一樣,我有些激動,蝸牛的世界原來是這么有意思。
從這件事上,我不僅知道了蝸牛生活的奧秘,還懂得了,我們要想對大自然的只是了如指掌的話,就應該走近大自然,懷著好奇的心,仔細觀察,這樣一定會有你意想不到的收獲。
蝸牛的啟示作文 篇6
蝸!砩媳持刂氐摹胺孔印,身材矮小,爬行速度非常慢。
可是,蝸牛卻和雄鷹一樣能到達金字塔的頂端。
寫到這兒,大家一定會問:蝸牛怎么能爬上那么高的金字塔呢?
是的,蝸牛并不可以像雄鷹那樣不費吹灰之力就飛到金字塔頂,我也相信蝸牛絕不會一帆風順爬到塔頂?shù)模欢〞聛,再爬,再滑下來,再爬……這樣的速度真不知猴年馬月才能爬上金字塔頂。
雖然要爬很久,還常常滑下去,可是始終也沒有動搖蝸牛到達塔頂?shù)臎Q心,它最終還是實現(xiàn)了很多人都認為天方夜譚的夢想。
其實只要蝸牛爬到金字塔頂端,得到的結(jié)果是不會因為過程的艱辛而打折扣的。相反,雖然它眼中看到的世界跟雄鷹是一模一樣的,但是它的.成就感肯定大于雄鷹。也許有很多人現(xiàn)在就像一只正在爬向金字塔頂?shù)奈伵#m然還沒到達頂端。但只要有一個信念——堅持,最終也一定會像蝸牛那樣到達自己的目標。
就比如說我,記得上學期,我去參加縣的語文競賽,一直以來我都認為閱讀是我的弱項,但媽媽對我說:“只要努力,沒什么不可以的,三年級縣的數(shù)學競賽就是最好的例子,剛開始, 你也以為你比不過別人,最后不是得了一等獎了嗎?”媽媽的話點醒了我。于是,我有了必勝信心,我很認真地在老師精心輔導下進行復習,并閱讀了大量的課外書。在我的努力下,那段時間,我的閱讀能力有了很大的提高。最后,我曾經(jīng)認為最薄弱的科目居然也得了一等獎。這些成績給了我很大的鼓勵,讓我更有了面對困難的力量和勇氣。所以媽媽是對的,只要像蝸牛一樣肯努力,沒什么不可以做到的。這只是我人生中要完成的一個小小的目標,我知道我還要繼續(xù)爬——向著金字塔的頂端。
這些故事讓我明白:有些人雖然沒有另一些人先天條件那么好,但他只要肯用勤奮來彌補,能腳踏實地、堅韌不拔、永不放棄,就像那小小的蝸牛一樣,相信,最終也一定會取得成功的。
蝸牛的啟示作文 篇7
“唉,又考砸了。”我懷著沉重的心情走在公園里,無意之間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛背著它那沉重的殼從地上,向樹枝奮力地爬著。也許,它是想吃到樹枝上那鮮嫩的葉子吧!我找了根樹枝,碰了碰小蝸牛的殼,它立刻把頭伸進了殼內(nèi)。過了一會兒,它又把頭伸了出來,好像在偵查外面是否安全。過了一會,它就頭伸出來,它就又用它那慢吞吞的速度向上爬著。它走過的路上總會留下一道粘液。盡管樹皮很粗糙,可小蝸牛卻堅持不懈地向上爬。一刻鐘,半小時,1小時過去了,小蝸牛在爬的過程中,它沒有休息過,一刻不停地往上爬。我看得不耐煩了,一把將它抓起,放在了更高的.地方,可我一不小心,小蝸牛就已經(jīng)連滾帶爬地掉了下去。過了好一會兒,它才重新開始爬。我又看了一會兒,便蹦蹦跳跳地走開了。
夕陽灑滿大地,小草輕輕地彎著腰。我?guī)е>朐俅蝸淼搅藰湎隆s@奇地發(fā)現(xiàn),小蝸牛竟在這短短的2個小時內(nèi)爬到了上面,隸離樹梢只有3分米那么遠了……
小蝸牛告訴了我,只要堅持不懈,還有什么事完不成呢?因此,我不能為這小小的失敗而倒下。
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