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四年級啟示作文

時間:2023-06-11 14:11:23 啟示 我要投稿

【精選】四年級啟示作文集合9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級啟示作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級啟示作文集合9篇

四年級啟示作文 篇1

  大自然中給人們的啟示太多了,沒一件大自然的事中都有一個令人意味深長的道理,瞧!這不又是給我們一個道理嗎?

  我看見地上有一小塊面包,大約有 小拇指的指甲那么大。突然一個微小的.身影跑入我的眼簾,哦——,是一只小螞蟻啊!它想搬面包嗎?一種有趣的好奇心讓我決定再看下去!

  小螞蟻在小塊面包邊轉了轉,然后慢吞吞地走了。它要放棄了嗎?我疑惑地想,但仔細地想也對,對小小的螞蟻如何搬比自己大5,6倍的面包呢?在我剛想放棄觀看的時候,一群微小的身影跑入我的 眼簾,啊——來了5,6只小螞蟻,它們一人搬一個角,小心翼翼地搬走了!

  這件事告訴我們的啟示我想大家也知道了一定跟團結合作有關,對: 可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神,F(xiàn) 代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。

  這就是螞蟻的啟示,更是大自然的啟示。

四年級啟示作文 篇2

  生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然就是一位無聲的老師。

  星期六早上,我在家樓下吃餅干,不小心掉了一片,我心想:還是等吃完后再去撿吧,這樣可以把餅干放到袋子里一起扔!

  過了一會兒,來了一只小螞蟻。它可能嗅到了餅干的香味,快速爬到我掉下的餅干旁。

  螞蟻用觸角碰了碰餅干,又用身體蹭了蹭餅干,似乎要把餅干舉起來,可是餅干太干了,螞蟻搬了半天,餅干紋絲不動。它好像在說:“媽呀,這是啥玩意兒,這么重,我的老腰啊,真是越來越差了!”螞蟻又試著用腳推,可是餅干就像一座大山,巍然不動,它使出渾身解數(shù),也沒能移動餅干。這時,它停止了所有動作,好像放棄了,悄悄地爬回洞里。

  我正準備起身離開,一群小螞蟻從四面八方趕來,朝著餅干的方向一擁而上,最壯的一只螞蟻好像在指揮其他的螞蟻,一會兒排成橫隊,一會兒排成縱隊,經(jīng)過了多次努力,那些螞蟻終于把餅干搬了起來。

  可是問題來了,這么大一塊餅干怎么搬得進這么小的洞呢?我目不轉睛地跟蹤觀察,它們用腿上的小刺,把餅干切成洞口大小的碎屑,把餅干一點兒一點兒搬進洞口里,儲存起來,慢慢享用,真是一群聰明的.小東西。

  一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干,但是許多螞蟻一起搬,就會有一股強大的力量——團結合作的力量。所以,在生活中,我們要學會團結合作,不能一意孤行。

四年級啟示作文 篇3

  最使我開心的游戲——老鷹捉小雞。雖然這是個很稚拙的游戲,可它讓我受益匪淺。

  每個星期日,我和鄰居家的幾個孩子都會聚一聚?矗∥覀兙拖駧啄隂]有見似的,互相擁抱,聊聊天,說一說這個星期發(fā)生的事。過了一會兒,玲玲說:“大家安靜,我們玩老鷹捉小雞怎么樣?”“好!”大家異口同聲地回答。

  我們用手心手背的.方法決定:玲玲當母雞,晶晶當老鷹。一、二、三游戲開始了。

  老鷹張牙舞爪地向我們撲來,母雞告誡:孩子們,你們趕快都到我身后,要拽緊啦!一群小雞敏捷地跑在母雞身后。老鷹跑在一邊,母雞帶著孩子們躲在一邊,小雞們緊跟在后面。這樣幾個來回,老鷹擦擦汗水,永不放棄繼續(xù)追,母雞也只得繼續(xù)躲,小雞們吱吱呀呀叫個不停。忽然一只小雞掉隊了,老鷹快速地飛奔過去,“哈哈!這下可以美餐一頓了。”母雞不時地安慰:“孩子們跟緊了!”母雞和孩子們一下子把掉隊的小雞拉到身后,哭著說:“謝謝你們救了我!崩销棜獾弥倍迥_,只好認輸。

  老鷹捉小雞這個游戲讓我懂得了:只要團結一致,成功總會向你走來。

四年級啟示作文 篇4

  星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風景多姿多彩,我不禁贊嘆道:好一幅美麗的風景畫!

  瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發(fā)亮,花瓣層層疊疊,還散發(fā)出一陣陣香味!再看那艷麗的櫻花多壯觀呀!走著走著我們來到了河邊,只見河邊一整排的柳樹,微風輕輕吹著,吹動了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長呀,長得垂到了常常的河面,像是一個美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!柳樹的葉子真多呀,多得讓人數(shù)不清楚,柳樹的葉子真綠呀,綠得仿佛是用翡翠做的。可是柳樹只是襯托的.,它不像花兒那么嬌艷,它只是默默地付出,不求回報,只為了讓花兒更加出眾,讓這片小河更加看起來清澈。

  我扭過來看了看身旁的爸爸,我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎,在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達對我們的愛,但每次我和姐姐生病了,爸爸總會細心照料我們,有次我發(fā)燒了,爸爸一個晚上都沒睡,細心照看我。雖然平時爸爸工作很忙,但每天晚上都會抽空檢查我的作業(yè),每天會關心我的學校生活。

  柳樹,你不那么出眾,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對我的濃濃的愛,我也愛您!

四年級啟示作文 篇5

  人們從大自然中攝取了許多靈感。比如:公路上的反射鏡模擬貓的眼睛;能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示,只要用心觀察就能找到其中的奧秘。

  有一次,我在公園游玩時,一不小心蹂斷了一條蚯蚓,我趕緊把腳移開,蹲下來看它接下來要怎么做?我看著斷成兩截的蚯蚓,心想:它會不會死啊,它在動,是在做最后的掙扎嗎?我在那里觀察了一會兒,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓,鉆進泥土里去了。

  我不可解回到家中,查找了相關資料,終于知道了,原來,一條蚯蚓,它體內含有大量的再生細胞,這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復生,而且還會多出一條蚯蚓呢!

  如果,我們把蚯蚓的再生細胞提取出來,可以做成再生藥品,用在比較大的傷口上,沒幾天,傷口就會康復,不必再等到一個月,就不會耽誤時間,還可以減少很多沒必要的痛苦。

  大自然的'生物真神奇。≡瓉硎篱g萬物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細心觀察,認真思考,積極發(fā)明,你的發(fā)明一定能造福人類!

四年級啟示作文 篇6

  大自然的就像一本書,可以給我們許多的啟示。在大自然這本書里,有一頁頁美麗的風景;大自然有湛藍的大海,有翠綠的青草,也有艷麗的花朵,有一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地觀察這個大自然,你將會發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,一花一天堂!

  大自然孕育著無數(shù)個生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨特的美,都展現(xiàn)出不同的精神?雌饋聿辉趺雌鹧塾质萑醯奈浵,在搬運食物的過程中,卻能展現(xiàn)出強大的生命力,與堅定的團隊精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春華秋實,告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的小草,在強烈的風吹雨打下,它們卻不畏艱辛,讓我們領悟到,做一個人要有堅強的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們要把握當下的時間,因為時間是一區(qū)去不復返的。

  大自然原本是美麗的',擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過分地使用大自然的資源,使大自然不再美麗了,他們就是人類。人類過度的開發(fā),不停地砍伐樹木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動物的地盤,讓許多生物有絕種的危機,我們人類,應該好好的檢討自己,并對大自然說抱歉,現(xiàn)在的人類,讓大自然成了窮山惡水,我們要讓一下步,不太自私。我們應該要給大自然一個機會,讓它再美一次。

  廣闊的大自然,讓我學到了許多的啟示和道理,大自然擁有無窮的生命,讓我仔細地品嘗,慢慢地探索。

四年級啟示作文 篇7

  記得我最后一次爬山是在三年級,雖然這件事已經(jīng)過去三年,但成功后的喜悅依然縈繞在我的心頭。

  我記得那時我拉著媽媽的手走在山路上,高興得像個得了一把糖的孩子,在路上拿著手機不停地拍照。那里似乎成了我的小天地。

  “你省省體力,這才走了不到三分之一的路程呢,別蹦蹦跳跳的,小心,別摔著了!眿寢屝χf,我見了什么都覺得新鮮,好玩,一只蝴蝶從我面前飛過,我又跑又叫,又鬧又跳,伸起手來追著它,趕著它,不一會。媽媽就被我甩到了半山腰。小路光光禿禿的,因為清明節(jié)時,人們上山祭祖,點的火星燃燒了大半座山,所以樹被燒沒了,我們爬山就輕松多了。

  走了三分之一的山路了,我呼呼地喘氣,太陽光直射在我的臉上,我的頭腦變得不清醒了。

  “媽媽,我不想爬了,我們回去吧!蔽液沽鳑驯常那樽匀灰哺≡昶饋。

  “有點耐心,我們都爬了一半的山路了,你愿意就這樣半途而廢?”媽媽從包里拿出水壺遞給我。

  “我不爬了,太陽照得我都睜不開眼,衣服也汗?jié)窳,脫下來來都可以擰出一盆水來了。”我氣得憋紅了臉。我不耐煩了,嘴里直嚷嚷著這天氣這么熱,太陽光這么毒辣,就連走回去我都嫌麻煩。

  媽媽不理會我的任性,自顧自地繼續(xù)爬,我無可奈何,只好氣呼呼跟在她身后,中途,我摔了一跤,腳踝擦出了血,我就更加生氣了,低著頭一聲不吭的繼續(xù)走。

  “抬起頭來,看看你腳下的世界美不美。”媽媽的話提醒了我,我沒有意識到自己已經(jīng)爬到山頂。我抬起頭,一絲清爽的風撫過我的'頭發(fā),我的心被眼前的美景給軟化了,我張大了眼睛,欣賞著我“走出來”的成果。

  我成功了,原來,不經(jīng)過努力,沒有堅持,就看不到漂亮的風景。

四年級啟示作文 篇8

  我想發(fā)明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發(fā)明的廣播電視塔比現(xiàn)在的更加方便、更加適合運用。

  我的靈感來自于一棵又粗又壯的云杉。當我看到這課云杉時,我的小腦瓜里冒出一個想法。如果把這棵云杉的外形用于廣播電視塔,那電視塔遇到暴風的.時候就不會倒下了。為了這個廣播電視塔的發(fā)明,我廢寢忘食。經(jīng)過三天三夜我終于把它發(fā)明了出來。

  這個廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂,還可以用于夜晚照明和指引方向,使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中發(fā)出求救信號。這個廣播電視臺是不是很特別呢?如果你覺得特別,那么下面的一個產(chǎn)品會讓你更加吃驚。

  下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔,有關的一個產(chǎn)品,那就是新型電視機,廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出,而這個新型電視機,它的啟發(fā)來自于想、蒼蠅的眼睛。

  這個產(chǎn)品好在于,不費電,比如你看了一上午電視機,電費會很貴。但是在這里不會為什么呢?因為這個電視是靠太陽發(fā)出的熱光能轉化而來的電力,所以電費都很便宜,甚至不用錢。

  這個電視機的優(yōu)點非常多,它可以看電視?梢钥s小放在衣服里,隨時觀看。怎么樣不錯吧!如果你要購買,就請打:……。我們的產(chǎn)品包您滿意。

  科學是人類的共同財富,而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。

  最后我希望,科學更先進,世界更美好。

四年級啟示作文 篇9

  又是春光明媚、晴空萬里的一天,我和朋友們結伴到鳥語花香的郊外踏青。

  我們走在一條林蔭遮掩的小路上,路兩旁的樹木高大筆直,如同一個個站崗的軍人,綠油油的小草搖擺著它的“手臂”,絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”,似乎在迎接我們的到來。過了一會兒,我們來到一片無垠的草地上,個個都已經(jīng)筋疲力盡了,我躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛:聞著專屬森林的清香,聆聽大自然的聲音,享受大自然的恬靜……

  這時的大自然是多么的美好啊!沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵,沒有流血,只有和平……當我沉浸在當中的時候,一個驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實,“哎,你們看啊!這是什么?”我們趕緊向發(fā)出聲音的.同伴跑去,只見一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲,這是一只深黑色的昆蟲,它背上光澤平滑,前胸有個小觸角。我好奇地問:“這是什么昆蟲啊?”媽媽不解地搖了搖頭,“它是一只大型甲殼蟲,名叫獨角仙,有著雄壯有力的獨角,在中國被稱為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當于5噸多的重物,是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道。“哇,原來獨角仙這么厲害啊!”一個人興奮喊道,看來大自然真的很神秘呢!

  大自然,一個奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它另人難以預料……不管它是什么樣的,我都是一句話:“大自然,我愛你!”

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