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踢足球的啟示作文

時(shí)間:2023-06-11 16:21:30 啟示 我要投稿

踢足球的啟示作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的踢足球的啟示作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

踢足球的啟示作文4篇

踢足球的啟示作文 篇1

  以前我就看過足球隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上瀟灑地踢球,于是我心生向往,多么希望自己有一天也成為足球隊(duì)的一員。剛上三年級(jí),我終于如愿以償?shù)丶尤肓藢W(xué)校的足球隊(duì)。在球隊(duì)里,我不但學(xué)到了很多足球知識(shí)和技巧,還知道了拼搏和團(tuán)結(jié)的含義。

  有一次對(duì)抗訓(xùn)練時(shí),我感覺身體不太舒服,有點(diǎn)累。眼看著對(duì)方球員帶著球直奔我方球門,我真是著急啊,但是又打不起精神去追。眼看著對(duì)方輕松地把球送進(jìn)了我們的球門。隊(duì)友們都很喪氣,我更是傷心,責(zé)問自己為什么不盡力去防守,為什么要這樣的無精打采。我心里正難受著,對(duì)方球員又沖過來了,我打起精神奮力往前追,腳一伸把對(duì)方的球斷了下來,又大力一腳踢到前場(chǎng)。前場(chǎng)隊(duì)友接到我的傳球,帶著球突進(jìn)禁區(qū),起腳一射,球進(jìn)了!我慶幸自己拼了一把,要不哪來的`進(jìn)球呢。

  球場(chǎng)上不但要拼搏更要有團(tuán)結(jié)的精神,正是因?yàn)榇蠹以谇驁?chǎng)上無私奉獻(xiàn),每個(gè)人心里想的不是個(gè)人,而是集體的勝利。所以我們?cè)诟鞣N比賽上獲得了不少的勝利。

  我相信只要全體隊(duì)員用于拼搏,團(tuán)結(jié)互助,我們一定能夠取得更多的勝利,獲得更多的榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光。

踢足球的啟示作文 篇2

  信賴,是每個(gè)人必需擁有的品質(zhì)。以前,我就有不信賴別人的時(shí)候,想著別人如果辦不好這件事,該怎么辦。

  比如,那一次,我和家屬院內(nèi)的小伙伴們踢足球。在分班兒的時(shí)候,我和一個(gè)踢足球不錯(cuò)的`朋友分在一個(gè)班兒。比賽開始了,我們首先發(fā)球,我?guī)е蝻w快地沖入對(duì)方陣地,迎面來了兩個(gè)搶球的人,在我旁邊有幫助我的同伴,他喊著:“王瑛杰,快點(diǎn)把球傳給我,別讓他們搶了,快點(diǎn)!”我心想:我一定要進(jìn)球得分,立個(gè)頭功。如果我把球傳給他,我就不能進(jìn)球,再說了,假如他不能進(jìn)球,這不是浪費(fèi)了一個(gè)進(jìn)球的好機(jī)會(huì)。還是自己突破兩個(gè)人的阻擋,進(jìn)球吧。

  我想著對(duì)方兩個(gè)踢球的小伙伴技術(shù)不怎么樣,應(yīng)該很容易突破。但是,人多力量大,我腳下的球居然被搶走了,我頓時(shí)怔住了,不知所措,只好快點(diǎn)跑回去搶了。但是,勝利之神和我們擦肩而過,它們進(jìn)球了。我的同伴不停地說我“都怪你,我當(dāng)時(shí)明明喊著傳給我,傳給我,你就是不聽。這下好了,讓人家進(jìn)了一個(gè)球!”

  這件事,給我一個(gè)打擊,但同時(shí)也讓我明白了一道理。這個(gè)道理就是:要想讓別人信賴你,你必須先信賴別人,只有這樣,才能克服困難,取得成功。

踢足球的啟示作文 篇3

  鈴!——下課啦!下課啦!我們足球隊(duì)員喊道。我們帶著球直奔操場(chǎng)!

  我們來到操場(chǎng)上,抬頭一望,天比以前藍(lán)了許多,我眼前的綠樹也蔥郁了些許,偶爾還會(huì)聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來,溫暖的陽光照到了身上,真舒服。走著走著就到了足球場(chǎng)上。

  石頭,剪刀,布、石頭,剪刀,布,在球場(chǎng)中間兩位隊(duì)長(zhǎng)用猜拳決定人選。過了一會(huì)兒,比賽就開始了。

  嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊(duì)中場(chǎng)開球。我對(duì)球員把球傳給了隊(duì)友,他順利地越過了三個(gè)敵人,來到了對(duì)方的球門。這使當(dāng)后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結(jié)果被守門員抱住了球,但球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來,我抓住機(jī)會(huì),一射,球進(jìn)了!我隊(duì)歡呼著。

  敵人的隊(duì)長(zhǎng)一怒,帶著球來到我們的'球門,被我隊(duì)隊(duì)員防住了,球出了邊線。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)球,他一射,球直接飛進(jìn)了球門。

  我們剛才還很開心,現(xiàn)在情緒十分緊張。我們還想再進(jìn)一球,可對(duì)方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結(jié)果再被對(duì)方抓住一會(huì),比賽以1:2告終,我們一敗涂地。

  當(dāng)我回到教室,好好反省了這件事。因?yàn)橐婚_場(chǎng)就進(jìn)了球就驕傲自滿,認(rèn)為已經(jīng)贏得了比賽,萬萬沒有想到對(duì)方?jīng)]有放棄,而是去立刻補(bǔ)上這個(gè)錯(cuò)誤才贏得了這場(chǎng)比賽。

  希望通過這次教訓(xùn),以后做什么成功的事都不要驕傲,在我們生活當(dāng)中,成功的人都非常的謙虛,有人老是驕傲,面臨的只有失敗,讓我深深地明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。

  記住,不能驕傲!

踢足球的啟示作文 篇4

  今天的體育課上,老師給了我們一個(gè)大驚喜——踢足球。全班都欣喜若狂,恨不得與足球早點(diǎn)“親密接觸”。老師給我們男生一隊(duì)、女生一隊(duì)分配好了之后,一場(chǎng)決賽開始了。

  我們女生前鋒高千惠率先沖了上去,一個(gè)回旋腿就“順手牽羊”地把球牽了過來,馬上踢給二號(hào)前鋒孫熙蕾。孫熙蕾立馬像只猛虎似的把球護(hù)在腳下,來了個(gè)“胸口停球”。剎那間,男生前鋒翁聘博像風(fēng)一樣地飛奔來,擋住孫熙蕾,讓她不知所措!翱靷髑!”我那著急的心態(tài)好似熱窩上的螞蟻,于是便“獅子大開口”對(duì)孫熙蕾吼叫一聲。她又重新恢復(fù)了定力,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球使勁一踢——傳給了我,我事實(shí)上也是頭一次踢足球,見她把球踢來,我也頓時(shí)像只呆呆的兔子無動(dòng)于衷了,以至球踢到了我的腳下,我也渾然不知。這可壞了,對(duì)面前鋒陳泓豪一個(gè)箭步?jīng)_上來了,用盡他吃奶的力氣一踢,秋像個(gè)鬼怪,一個(gè)勁往前沖,連“最后一道防線”——守門員縱身一跳,但沒有接住,第一個(gè)球就這樣被男生奪走了。哎!

  因女生比較文靜,從不打打殺殺,所以比分拉開得很大:二比七。我方隊(duì)員垂頭喪氣,個(gè)個(gè)都叫累,一點(diǎn)活躍氣氛都沒有。這可不行,我站起來,鼓舞大家繼續(xù)加油,并重新分配隊(duì)伍:高千惠、孫熙蕾前鋒;我、陳詩瑤、黃婕慧中鋒;葉盈盈、陳祉添后衛(wèi);周恬西守門。于是,我們又充滿陽光自信地去開啟“第二決賽”!

  這局的局勢(shì)明顯比上局好,有了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),個(gè)個(gè)都很賣力。高千惠仍然用兩條敏捷的腿“勾球”,又把球順利地勾了回來,這次傳給了陳詩瑤,男生見狀蜂擁而上。陳詩瑤見勢(shì),用信任的`眼神看了我一眼,把球看準(zhǔn)一踢,“刷”地向我飛來,我則像小狗一樣牢牢地夾住球,就往前飛奔,中途遇見“障礙男生”我身子往左一側(cè),右一側(cè),他們就撲了個(gè)空。我心中抱著十二分的希望,用全身的力氣把球踢向球門,沒想到,球就像二次元?jiǎng)赢嬎频模瑤е徊_擊力沖向球門——“嘭……嗒嗒嗒”這是球沖擊到球網(wǎng)上落地的聲音。我們女生一下子猶如解放的人民一樣歡呼起來!耶!接下來,我們女生越來越自信,踢得越來越好;而男生,因得分低于我們,內(nèi)訌了起來,就這樣一落千丈了。最終,女生以十一比八戰(zhàn)勝男生隊(duì)!五點(diǎn)了,夕陽西下,照射出來的五彩光芒似乎也在為我們喝彩。

  踢足球原來也是個(gè)技術(shù)活,但是畢竟,團(tuán)結(jié)才是力量!一個(gè)人踢得好沒有用,重要的是團(tuán)結(jié)之心、合作之力!

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