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漫畫的啟示作文

時(shí)間:2023-07-04 07:14:02 啟示 我要投稿

漫畫的啟示作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

漫畫的啟示作文(精華)

漫畫的啟示作文1

  《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品,這是一幅極具幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫。

  在一個(gè)公共汽車站臺邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個(gè)大字,非常引人注目。在這個(gè)牌子的后面,有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的婦女,他抱著一個(gè)小寶寶站在那里,正用疑惑的.眼神看著站在上車處的那些男人們。而那四個(gè)男人,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,身體強(qiáng)壯。婦女一定在想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在那里呢?難道他們不認(rèn)識字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的,不可能連這五個(gè)大字也不認(rèn)識!難道他們沒有看見這五個(gè)字嗎?這也不可能啊,這五個(gè)字是多么醒目。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,他終于明白了。原來,那些男人不是真的不識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

  想想當(dāng)今社會,這件事情常又發(fā)生。比如,有人在公共場所吸煙,而那些禁止在公共場所吸煙的標(biāo)語對他們毫無作用;有人在草坪邊立了塊不隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意地把果皮扔在地上。

  這些種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花。我們要從自我做起,約束自己的行為,以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人,這樣世界才會更加美好。

漫畫的啟示作文2

  前幾天我在朋友家玩,無意中看到了一幅漫畫,雖然這幅漫畫微乎其微,但它在我心中就像無邊無際的大海,因?yàn)樗o了我很大的啟示。

  漫畫中一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正背著書包高高興興地走在回家的路上,突然,他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶的周圍堆滿了垃圾,而垃圾桶里垃圾卻空空如也,只見小女孩毫不猶豫地跑到垃圾桶旁,一邊撿起垃圾往桶里扔,一邊自言自語地說:“唉,只差一小步了,為什么不多邁開一步,把垃圾扔進(jìn)桶里呢?”一旁的小男孩聽后,立即從書包里拿出筆,在紙上寫下:文明只差一小步,然后貼在垃圾桶上。

  看著看著,一股熱氣便涌到了我的臉上,火辣辣的。想起平時(shí)父母叫我拿垃圾去丟,我總是嫌垃圾池太臟,反正仍在附近也不礙事,于是我就用遠(yuǎn)距離投射的方法來處理我家的垃圾。鄰居們看到我的'“妙招”后,也在偷偷地學(xué),有的干脆從自家陽臺里投射垃圾,大家都覺得方便極了。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,垃圾池旁的垃圾一袋一袋地增加了,寬闊的水泥路已經(jīng)被垃圾堵得行人車輛不能通過,大伙兒散步只能繞道而行了,更糟糕的是,還時(shí)不時(shí)從堆積如山的垃圾里散發(fā)出一股股難聞的氣味兒,那些綠得發(fā)亮的蒼蠅就在垃圾上安家落戶,臭氣熏天……

  想到這,我便三步并作兩步地跑回家,拿起鐵鏟到垃圾池旁,幫助那些流浪的垃圾找到了家。

  從這幅漫畫中我知道了:講文明其實(shí)并不難,有時(shí)只差小小的一步。

漫畫的啟示作文3

  從前有兩只小花狗,它們一樣的強(qiáng)壯,一樣的自大,它倆誰都瞧不起對方,每次見面,都會用不屑的眼神瞟向?qū)Ψ,然后不歡而散。

  俗話說:“一山不容二虎”,兩只小狗決定打破這種僵局,定要決出高下。

  這一天,他們早早的來到了約定地點(diǎn),一見面就扭打成一團(tuán)。不知過了多久,兩只狗累得氣喘吁吁,依然沒有分出勝負(fù)。其中一只小花狗提議:“這樣也不是辦法,不如問一問我們身后的鏡子吧。看看到底誰更強(qiáng)壯。”另一只小花狗欣然同意了。他們各自選了一面鏡子,走了過去,一只站在凹面鏡前,看見自己比水牛還要高大,不由得感嘆起來:“瞧瞧!我多么高大!多么強(qiáng)壯!”說完,便得意地抬起了頭;另一只小花狗站在凸面鏡前,發(fā)現(xiàn)自己那么的矮小、瘦弱,心想:“看來我太高估自己了!北銈牡氐拖铝四X袋。

  從此,在凹鏡前面的小狗變得愈發(fā)神氣活現(xiàn),目中無人;而在凸鏡前面的.小狗則變得膽小懦弱,自慚形穢……

  在人生的道路上會有很多人夸獎(jiǎng)你,也會有人否定你,而我們不能因?yàn)閯e人的言語而傷了自尊,而是應(yīng)該正確的認(rèn)識和評價(jià)自己,不能“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。

漫畫的啟示作文4

  《挖井》這幅漫畫上畫著:在一片黑色貧瘠的土地上,一個(gè)年輕人抽著煙,扛著一把鐵鍬,想在地上挖一個(gè)井,他先在地上挖了一個(gè)淺淺的土坑,沒有挖到水。他便在不遠(yuǎn)處又挖了一個(gè)更淺的土坑,還是沒有水。第三個(gè)坑亦是如此。

  他想:這幾次都挖的太淺了,我要挖一個(gè)更深的坑,一定可以挖到水。于是,他便躊躇滿志的開始挖起來,半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時(shí),終于放棄了,他扔下鐵鍬,憤憤的想:這兒一定沒有水,我不挖了!于是,他便起身離開了。

  在生活中也有的人半途而廢,有的人在離成功只有一步之遙時(shí)就放棄了。在電話的發(fā)明者貝爾之前,科學(xué)家萊斯也做過相同的實(shí)驗(yàn)。可是他卻沒有繼續(xù)研究下去,貝爾當(dāng)時(shí)也在做實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)了萊斯的不足之處,改進(jìn)了方案,從而使電話誕生了。

  有些人,看到演員出名,也做起了明星夢;有的人,看到演奏家彈奏出美妙的音樂,于是,也開始學(xué)琴;有些人,看到別人獲得了奧數(shù)大賽的第一名,于是,也開始學(xué)習(xí)奧數(shù)……那些沒有堅(jiān)持下去的人,正如畫中的`小伙子,只能發(fā)出“這里沒有水”的感嘆。

  他們失敗的原因就在于半途而廢,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這些人只看到成果,鮮花,贊譽(yù),卻沒有看到成功的人背后付出的汗水和堅(jiān)持。而成功的郎朗、莫言等人,他們正是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,持之以恒,鍥而不舍,才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣,做任何事情都不要半途而廢。

漫畫的啟示作文5

  有時(shí),一幅畫也是一位老師。它們從不開口說話,卻會發(fā)人深省,給人啟示。,這就是漫畫。

  有這么一副漫畫,在人來人往的路上,路邊有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的旁邊有吃剩的早餐、有喝剩的飲料、還有被人丟棄的`不用了的包裝袋……很多時(shí)候是人們都沒有扔準(zhǔn),只差那么一點(diǎn)點(diǎn)沒有扔進(jìn)垃圾桶里邊。然而這天放學(xué),當(dāng)一位男孩和女孩路過這里,看到眼前堆滿垃圾的垃圾桶,他們?nèi)滩蛔“櫰鹆嗣碱^,小女孩兒彎腰伸手就來打掃。小男孩兒看見啦,他沉思了片刻,似乎有了什么好主意,他從書包里拿出一支筆和一張紙,坐在地上寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時(shí)候,他也寫好了,當(dāng)兩個(gè)小朋友離開的時(shí)候,就看到了干凈的垃圾桶,還貼上了“文明只差一步”的標(biāo)語。

  看完這部漫畫,我感慨萬千。在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中并不費(fèi)力,在公交車上主動(dòng)給有需要的人讓座并不會累著,在公眾場合不大聲喧嘩也不難。就像小男孩寫的標(biāo)語,文明只差一小步,這一步雖小,但對我們來說卻意義重大。

  如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會就會邁出一大步,文明只差一步。

漫畫的啟示作文6

  我喜歡看漫畫,因?yàn)槁嬁倳o我們帶來很多很多的思考。最近我在語文書上看見一幅漫畫,讓我知道文明只差一步。

  在我看來,這幅漫畫講的是假文盲。因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)牌子,牌子上面寫著:母子上車處,可是有四個(gè)高大的人站在牌子下。而一個(gè)母親帶著一個(gè)不到一歲的嬰兒站在一邊。站在牌子下的第一個(gè)人,看上去好像是老干部,身上穿著好像非常貴的.衣服。站在牌子下的第二個(gè)人,像是當(dāng)兵的,身穿大衣,頭上戴著帽子。第三個(gè)人像是一個(gè)教書的,帶著一副眼鏡。第四個(gè)人像是個(gè)醫(yī)生,因?yàn)樗髦谡帧H绻耶?dāng)時(shí)在場,我會走到四個(gè)不知臉紅的人的身邊,我會說:“你們沒有看,這是母子上車處,現(xiàn)在是文明社會,希望你們能讓一下。”我再把那位母親扶到上車處。

  其實(shí)在我們生活中還有很多這樣不知羞恥的人。比如圍欄上明明寫著不能踩踏小草,可是有的人不但采了,還隨地扔垃圾。圖書館門上明明貼著不能大聲喧嘩,可是有的人還是說話的聲音很大。

  現(xiàn)在是文明社會,文明要多一點(diǎn),丑陋要少一點(diǎn)。

漫畫的啟示作文7

  今天我看了一本漫畫。

  它講的是有一天,一個(gè)農(nóng)民,他撿了一棵樹的種子,那個(gè)人每天都為樹苗施肥、澆水······小樹也是不負(fù)眾望的'越長越快、越長越高。

  日子就這樣一天天過去。這一天,突然有一個(gè)人坐在地上靠著樹等著乘涼。那個(gè)農(nóng)民看見后轉(zhuǎn)身就走。而那個(gè)人每天還是坐在那里準(zhǔn)備乘涼······

  這個(gè)漫畫諷刺了那些只會享受勞動(dòng)成果,耕種過程卻視而不見、懶惰的人。世上也有像這樣的人。

  就比如我自己,我經(jīng)常像那個(gè)人一樣。每天回家,幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事?涩F(xiàn)在我自己也意識到了,我現(xiàn)在就像漫畫里的那個(gè)人一樣,天天坐享其成,衣來伸手、飯來張口,只會享受勞動(dòng)成果,無論什么事都覺得跟自己毫不相干。

  假乞丐就是最好的一個(gè)例子,成天裝自己手沒了腿斷了,有的還會放首悲傷的音樂假裝自己可可憐,向路人要錢。可到最后也沒要來幾個(gè)錢,反而讓自己的生活質(zhì)量一落千丈。

  漫畫想借此告訴我們,做人不能坐享其成,要勤奮。

漫畫的啟示作文8

  《假文盲》這幅漫離是著名漫畫家華君武先生的作品,這幅畫居有強(qiáng)烈的諷刺性。

  這副畫上的是:在一個(gè)公共汽車站臺旁,一塊牌子上寫著母子上車處幾個(gè)大字,十分引人注目。在這個(gè)牌子的后面有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的中年婦女,手里還抱一個(gè)剛出生的小娃娃。

  正用疑惑的'眼神看向那在母子上車處的四個(gè)中年男人,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。我想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在這?難道是不識字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的。難道是這位婦女得罪他們啦?這也不對啊,她看起來不認(rèn)識他們。哦,我明白了,原來,這四個(gè)中年男人是假文盲,他們在假裝看不到。

  想想當(dāng)今社會,這類事情常有發(fā)生,比如,有人在公共場所吸煙,而那些禁止吸煙的標(biāo)語卻對他們毫無用處;在公共所場,明明有垃圾桶,但有些人仍隨意把果皮扔在地上。有一次我去公園玩,發(fā)現(xiàn)草坪上新立了一塊標(biāo)牌;上面寫者:小草青青,腳步輕輕。可還是有人踐踏草坪,標(biāo)語對他是形同虛設(shè)。這時(shí),我聽到有人阻止他說:不要站在草坪上?伤麉s說。:沒事,我不踏別人也會踩。這種人,就是假文盲,他們盲了眼睛,盲了心智。他們故意忽略社會規(guī)則,即使被提醒,還在為自己找借口。

  我們要做到勿以善小而不為,遵守社會公德。如果我們遵守規(guī)定社會就會變的更加美好。但如果人人都不守規(guī)矩,世界會變的一團(tuán)糟。

漫畫的啟示作文9

  在我的房間里,掛著一幅《小鴨子下水》的漫畫。

  它可有意思了:上面畫了鴨子家庭發(fā)生的'故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué)學(xué)會了游泳,在學(xué)校里可出風(fēng)頭了,一會兒蛙泳,一會兒仰游,神氣極了。小鴨子放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘,游泳圈,還有一大堆好吃的零食。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累的滿頭大汗。鴨爸爸緊緊跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。

  獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,童年時(shí)期缺少與小似伴一起玩耍、游戲的美好時(shí)光;在家里,爸爸媽媽的嬌慣,容易使我們對事物形成依賴性,自主意識和自主能力都較差,更加缺少勞動(dòng)自覺性。

  看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。祖國的未來需要我們來建設(shè),新世紀(jì)需要我們來描繪,如果我們連生存能力都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像漫畫中的鴨子寶寶那樣,衣來伸手,飯來張口,我們要獨(dú)立地面對生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!我呼吁廣大家長們不要給孩子太多的溺愛,要讓孩子自己去實(shí)踐生活,體驗(yàn)生活的美好。

漫畫的啟示作文10

  漫畫是什么?至今還令我沉思,是幽默風(fēng)趣的還是具有諷刺,警示作用的?是色彩豐富的圖畫,還是簡簡單單的線條畫?這一團(tuán)團(tuán)的問題包圍著我,但我還是想介紹一幅令我深有感觸的“吹捧”漫畫。

  眾所周知丁聰是我國著名漫畫藝術(shù)家,為許多作家的作品設(shè)計(jì)插圖。他的漫畫簡單明了,只有幾根“奇妙”的線條,奇妙之處就在于他沒有畫生動(dòng)形象的色彩畫,得知的啟示卻沒有半點(diǎn)疏忽。

  適當(dāng)?shù)目滟澘梢栽鰪?qiáng)人對某一件事的信心,但過度的虛榮夸耀讓人到達(dá)驕傲的`頂峰,而落后于社會!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話就鮮明地詮釋了這類事件。接下來這幅漫畫上的報(bào)紙上寫著“擁護(hù)”,“贊成”,“太平盛世”幾個(gè)的大字在那位有壯青年的周圍,這也正式周圍人對他無限夸耀而造成的。這樣的評價(jià)方式會使青年自我感覺迅速提升,而造成“我這么厲害”的虛偽假象。

  這樣的行為就像被囚禁在籠中的鳥兒,想不能隨著風(fēng)漂浮的蒲公英,更像不能發(fā)揮天賦的孩子。

  我生活中也有見過類似的事情,隔壁鄰居家的弟弟是全家的團(tuán)寵,這種被“寵壞了的孩子”以后在社會上自我感覺良好,不努力,不上進(jìn),會被這個(gè)發(fā)達(dá)的社會淘汰。

  也就在看了這幅漫畫后,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!背闪宋业淖笥毅。

漫畫的啟示作文11

  古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中有好多東西是我們需要的,有的東西卻毫無用處。就像圖一這個(gè)漫畫看上去非常簡單,其實(shí)這幅漫畫極具諷刺性,而且從這幅畫中可以看到,現(xiàn)實(shí)中的大多數(shù)人和這幅漫畫中那個(gè)戴眼鏡靠著樹的那位先生簡直一模一樣,都是那種不勞而獲的人,這種人太令人討厭了。

  故事的開始,一名男子剛栽完了一棵小樹苗,放下鐵鍬,就看到一名戴眼鏡的先生迎面朝她走了過來。剛走到小樹苗面前就轉(zhuǎn)過來靠著小樹苗坐了下來。栽樹的人一下子驚呆了,連忙問他:“你干什么吶?”而那位先生不慌不忙的說:“等著乘涼”。

  這個(gè)先生的.行為是不勞而獲,這種人從來都不知道什么是辛苦,總是坐享其成,把別人的勞動(dòng)成果占為己有,這種人真是太可恥了。

  我們的現(xiàn)實(shí)生活中有這種人。一些富二代,就靠著自己的父母掙錢養(yǎng)活自己,而自己每天卻干脆無所事事,天天好吃懶做,不到幾年家產(chǎn)就被敗光了。一些同學(xué)每次做作業(yè),一遇到不會的就要問自己的同桌,以及周邊的各個(gè)同學(xué),直到感覺自己的答案可以勉強(qiáng)通過時(shí),就會開始做下一道題。像這一類不勞而獲的行為往往就會使自己的考試成績總是不理想,達(dá)不到自己和家長的滿意成績,就會被家長責(zé)怪,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,自己不高興,家長也不高興。

  如果社會上全是這種人,那么社會一定會亂套的,這幅漫畫時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們一定不要坐享其成,而是要相信一份耕耘,一份收獲。

漫畫的啟示作文12

  漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。

  一個(gè)人依坐在一棵剛剛栽好的樹下。樹苗被壓的“腰”彎了,樹枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人,手里拿著水壺正要澆樹時(shí),看見那個(gè)依坐在樹苗下的男人說:“你干什么?”依坐在樹苗下的人說:“等著乘涼”。

  不種樹哪來的收獲,有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹苗澆水的人一樣,有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情,就如依坐在樹苗下的人一樣。不種樹哪來的收獲。

  在生活中其實(shí)也有不少這樣的人存在,他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作,而是主動(dòng)放棄了自己就業(yè)的機(jī)會,賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母,而花銷往往不菲!翱欣献濉弊砥涑,不求上進(jìn)。就像故事中等待乘涼的人一樣,自己不澆水,而是等著他人澆,等小樹長大,他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的.人看似占了些便宜,但是那些腳踏實(shí)地,努力耕耘的人往往能收獲更多。

  我的偶像張海迪阿姨,她雖然是一位殘疾人,但她并沒有只等待

  著好運(yùn)降臨,她想完成夢想,不顧別人譏笑,坐在輪椅上為我們寫下了許多感人的文章。

  多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只掙朝夕。一份耕耘,一份收獲。

  看了這幅漫畫,我受益匪淺,它告訴了我:坐享其成,不勞而獲的人是享受不到勞動(dòng)收獲的幸福與快樂。

漫畫的啟示作文13

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的白天,整個(gè)世界猶如一個(gè)大冰窖。車站的候車室里,立著一塊十分醒目的牌子,上面寫“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。

  盡管如此,可那位懷里抱著嬰兒的母親為什么卻站在站臺外面呢?因?yàn)檎九_那已經(jīng)站滿了很多“母子”一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人。他們幾個(gè)身穿厚實(shí)的.大棉衣,有的帶著綠帽子,有的戴著手套,還有的帶著口罩,甚至有的頭上都滲出了密密麻麻的汗珠。雖然穿的不同,但能感覺到他們很暖和。雖然表情不一樣,但我能感覺到他們冷漠無情。

  五分鐘,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……因?yàn)樽蛱煜卵┞访娼Y(jié)冰天氣非常的冷,也見不到公交車,孩子饑寒交迫哇哇地大哭起來,母親不知所措。

  “滴”公交車來了,公交車汽笛聲,給車站里帶來了溫暖,車站里的人,你追我趕的都搶著上車,等母子踏上公交車門的時(shí)候,車上的人已經(jīng)滿了,他們不得不等下一班公交車?吹竭@里,我不禁嘆道,現(xiàn)在社會上假文盲多之又多,可沒有人來阻止他們,他們將會繼續(xù)下去,我們應(yīng)該給他們一個(gè)懲罰,比如博物館上面寫著不讓拍照,而他們又咔嚓的拍,對警示牌視而不見,變本加厲,這絕對是道德上的敗壞,我們應(yīng)該剝?nèi)ニ麄兡翘搨蔚耐獗,讓他們受到譴責(zé)。

  古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們要提高自身的素質(zhì),讓文明之花處處開放,讓世界變得更美好!

漫畫的啟示作文14

  一幅漫畫,給人帶來的往往是好笑,可是,一幅漫畫,也可以是獲得無限的啟示。

  最近我看了一幅漫畫——文明只差一步,從這個(gè)題目來看就知道,這是一個(gè)關(guān)于文明的漫畫,文明,小時(shí)候爸爸媽媽教我們,上的.后老師教我們,“要講文明懂禮貌,做一個(gè)好孩子!彼,文?b是一個(gè)關(guān)鍵詞,我們學(xué)校他時(shí)常來提醒我們。然而,這一幅漫畫。正好成了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),現(xiàn)在,就讓我來講講這部漫畫的內(nèi)容吧。

  有兩個(gè)好朋友,高興地走,在回家的路上,他們正準(zhǔn)備回家。突然一個(gè)人往垃圾桶邊丟了一個(gè)發(fā)霉的三明治,這兩個(gè)人一看,這行為也太“丑陋”了,小女孩用他那小小的手把垃圾一個(gè)舊一個(gè)地?fù)旎亓死袄。男孩兒看了,皺起眉頭,突然一下子,男孩兒眼睛一亮,拿出了紙和筆,趴在地上還在認(rèn)真的寫著什么呢?很快,垃圾撿完了,雖然小女孩的手臟了,可她的臉上始終掛著笑臉,男孩兒把一張紙拿出來,和小女孩一起把紙貼在垃圾桶上,原來,紙上這幾個(gè)字:文明只差一步。路人看了,紛紛贊揚(yáng)。一道金色的陽光照來,紅領(lǐng)巾飄呀飄,越飄越紅,越飄越美。

  是啊,文明只差一步,只要在向前走一步,地球?qū)⒏,這就是漫話給我的啟示。

漫畫的啟示作文15

  早晨,馬路上人山人海,但卻有一個(gè)地方很少人——一個(gè)垃圾桶周圍。垃圾桶旁邊有許多垃圾,可是看到很多過路的人都捂著口鼻,若無其事的離開,并沒有把掉在地下的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

  直到兩個(gè)走過的小學(xué)生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內(nèi),其中一個(gè)小男孩用筆在一張紙上寫下了幾個(gè)大字:“禮貌只差一步!”并把它粘在垃圾桶旁邊!

  一幅簡單的四格漫畫,我的心理卻充滿感慨。

  確實(shí),禮貌只差一步。此刻許多人扔垃圾的時(shí)候總是喜歡來個(gè)“三分投籃”投中了就好,沒投中也不走過去把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶,然后就大搖大擺的走了。他們做為大人,應(yīng)當(dāng)做我們的榜樣,而他們忽略了這點(diǎn),應(yīng)當(dāng)把他們送回一年級重讀思想品德教育課,要那些不講公共衛(wèi)生的人明白,“禮貌城市,清潔衛(wèi)生靠大家!

  相比之下,這兩個(gè)小學(xué)生的行為很值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),他們應(yīng)對垃圾,便二話不說的'撿起來,絲毫不嫌臟不嫌臭,他們用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了這個(gè)城市的公共衛(wèi)生。

  “禮貌——只差一步”!沒錯(cuò),只要每個(gè)人把垃圾按分類扔進(jìn)垃圾桶里,這個(gè)城市的衛(wèi)生環(huán)境就會好很多,雖說扔垃圾只是舉手之勞的小事,但卻有很大的作用,讓我們一齊來維護(hù)這個(gè)城市的公共衛(wèi)生吧!

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