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漫畫的啟示作文

時間:2023-07-26 11:30:16 啟示 我要投稿

【優(yōu)秀】漫畫的啟示作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的漫畫的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】漫畫的啟示作文15篇

漫畫的啟示作文1

  今天我在書本上看到一幅漫畫,它立刻吸引了我的眼球。

  這幅漫畫名叫《局部陣雨》,主要講了一位中年婦女在樓上澆花,豆大的雨點嘩啦啦地下著。樓下的鄰居剛剛用挑衣架曬好了衣服,眼看熱情的太陽如大火球般烘烤著衣服,可突然出現了雨滴,一滴一滴地打在了衣服上,樓下的人還十分疑惑:“這不是大太陽嗎?這鬼天氣,唉,又要重洗了,等等,這雨怎么一下一停?”他把頭探出陽臺一看:“這竟然是樓上的人在澆花!”說罷,臉上便充滿了怒氣,雙手插在腰間,往樓上跑……

  漫畫中的情景難道在我們生活中不是屢見不鮮嗎?大家嘴上說講文明,樹新風,卻仍然出現了很多不文明行為。正如圖中,如果把花放在家里,不僅不會給樓下的人帶來不便,也不會引起鄰居間的糾紛;還有人用完公共自行車隨地停放,給其他人的生活帶來很多麻煩;樓道里,有的人把公用的.地方占為己有,用來堆積自己的雜物,不僅使小區(qū)凌亂不堪,也使別人的生活失去便利。

  我在生活中也看到過這樣的情景,鄰居老大爺天天用水瓢澆著小區(qū)里的花,花朵怒放,甚是好看,讓小區(qū)里充滿綠色。但有人卻覺得這花好看,于是偷偷摘下,生怕被別人搶了去,你一摘,我也摘,不久,原本姹紫嫣紅的小花園變得面目全非。

  講文明,講素質,從小事做起,如果這個社會都像鄰居老大爺一樣,“贈人玫瑰,手有余香”,那么這個世界將充滿溫馨,變得和諧。

漫畫的啟示作文2

  別看漫畫只是沒用的消遣品,可是它在很多時候卻能夠給我們簡單、易懂的啟示。

  一天,天氣晴朗。小紅和小明走著走著,一股臭味撲鼻而來。頓時,小紅在一個垃圾箱旁邊停住了腳步,皺起了眉頭!笆钦l這么不講禮貌啊,垃圾也不扔進垃圾箱里,卻偏偏扔到地上,唉!”小紅生氣地說。小明看了看手表,著急地說:“快走吧,時間來不及了!”小紅大聲對小明說:“如果不把這些垃圾撿進垃圾箱里,就會影響我們生活環(huán)境!”說完,便彎下了腰,把垃圾撿進了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻,可是,一聽小紅這么一說,還是很有道理。便放下了書包,從里面取出了一支筆和一張紙,在紙上寫著六個大大的字:“禮貌——只差一步!北惆堰@張紙牢牢地貼在垃圾箱上頭。小紅撿完了,擦了擦手,對小明豎起大拇指:“你真棒!”太陽暖洋洋的照著,小明和小紅又急匆匆地上學了。

  這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫,卻引起了我的思考。

  這個十分平凡的、常常在人們身邊發(fā)生的小故事卻正是反映了人們?yōu)榱松僮咭徊蕉鴮⒗釉诶芭缘膼毫。大家要記住,城市就是我們?家,我們必須要愛護它,不能讓它被破壞。亂扔垃圾就是破壞環(huán)境,所以,我在此提倡:不要因為想少走一步而將垃圾扔到垃圾桶旁,要保護環(huán)境,愛護我們的地球。

漫畫的啟示作文3

  今天,我讀了一個很有意思的漫畫:天星診所的太陽醫(yī)生接診了一位傷痕累累的病人!疤栣t(yī)生,快救救我吧!”病人虛弱地呻吟。太陽醫(yī)生看清病人是地球之后大吃一驚,他以為地球還是那樣美麗富饒,沒想到現在被人類折磨成這樣,可太陽醫(yī)生也幫不了地球。

  看到這則漫畫,我陷入了沉思。

  人類大面積的建廠,排放有害物質,原本清澈的小河變成了人人嫌棄的臭水溝;汽車尾氣、工廠排放的廢氣使得空氣污染越來越嚴重;垃圾的傾倒,也讓環(huán)境每況愈下。那藍藍的天,白白的云,清清的`小河已然成為記憶中美好的回憶。

  記得很小的時候,我經常和爸爸去湖里游泳,那時候的水是那么干凈,那么明澈,偶爾我們還能捕到幾條大鯉魚呢!可現在呢,昔日的樂園已變成黑水一片。以前老家屋后,還有一片小樹林,幼兒園的時候,媽媽經常帶我去那里,周末我們還會在那里野餐呢,現在茂密的樹林只剩下“茂密”的樹樁了,聽說是因為這里的樹長得十分粗壯,被一家大型的家具公司砍伐了。

  就是因為這些,我們的地球母親才會傷痕累累。請大家從自己做起,從身邊做起,一起保護我們賴以生存的地球家園吧!

漫畫的啟示作文4

  今天我看了一本漫畫。

  它講的是有一天,一個農民,他撿了一棵樹的種子,那個人每天都為樹苗施肥、澆水······小樹也是不負眾望的越長越快、越長越高。

  日子就這樣一天天過去。這一天,突然有一個人坐在地上靠著樹等著乘涼。那個農民看見后轉身就走。而那個人每天還是坐在那里準備乘涼······

  這個漫畫諷刺了那些只會享受勞動成果,耕種過程卻視而不見、懶惰的人。世上也有像這樣的人。

  就比如我自己,我經常像那個人一樣。每天回家,幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事?涩F在我自己也意識到了,我現在就像漫畫里的'那個人一樣,天天坐享其成,衣來伸手、飯來張口,只會享受勞動成果,無論什么事都覺得跟自己毫不相干。

  假乞丐就是最好的一個例子,成天裝自己手沒了腿斷了,有的還會放首悲傷的音樂假裝自己可可憐,向路人要錢?傻阶詈笠矝]要來幾個錢,反而讓自己的生活質量一落千丈。

  漫畫想借此告訴我們,做人不能坐享其成,要勤奮。

漫畫的啟示作文5

  從第一幅圖中我明白了如果不給上樹澆水,小樹就不會長成大樹,沒有大樹,自然沒有我們的乘涼之地。

  圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農夫一樣,一天什么也不干,只坐在樹樁子旁邊等待著兔子,就這樣日復一日,年復一年,小樹永遠也長不大,而且還會因為缺水干枯。

  這就是人生,努力取決你自己。我們就像這棵樹,能夠改變的也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的環(huán)境下,也不用怕,只要努力就沒有你完成不了的事。

  就算是充斥蠻橫無理的'荊棘之路,也一定能成功。我們就會從一棵幼小的樹苗長成一棵參天大樹。那么察覺了之所以能夠的變強的理由,那么帶著我邁進吧!

  所以,加油吧,你一定會打破僵局。希望,因為成功是留給有準備的人,所以我一定要像小男孩一樣,每天給小樹定時澆水,才可以讓小樹長成大樹,那樣才有我們的乘涼之地,天熱的時候可以坐下來休息。

  這幅漫畫告訴了我們一個道理,無論干什么事都要持之以恒,不能半途而廢、前功盡棄。我們的知識越來越淵博。相信,我們的小樹總有一天會長的枝繁葉茂。

漫畫的啟示作文6

  每次看到漫畫,我總是會捧腹大笑。但是看到這幅漫畫時,我卻不由自主的陷入了深深的思考。

  漫畫中是在一公共場所,洗手間的水龍頭沒有關,一個男子見到了,知道這種行為是不好的,于是,他憤憤不平的說聲“太不像話了!”后就溜了,連那個開著的水龍頭沒關就離開了。

  看了這幅漫畫,我不由的思緒萬千,漫畫里的男子明明可以讓公共資源少一些浪費,而他卻依然踏進了“事不關己高高掛起”的大門中,人在批評別人的時候,自檢一下,自己是否做的真正好呢?

  在某一天的`一個小區(qū)的過道里有一根香蕉皮,有個人差點被絆倒了,然而他只是憤憤的嘟囔著:“是哪個人這么沒有素質”,說完,他頭也不回的離開了,而那個被他“光顧”的香蕉皮卻還留在原地,給這過道抹上了一層黑影,更給這過道埋下了深深的安全隱患。不一會兒,有個美麗的身影輕輕的把香蕉皮撿起來,順手把它丟進了垃圾桶,,此時,過道又恢復了往日的風采,變得更加美麗!

  是啊,若是每個人都能帶著“順手做一下,舉手之勞”的態(tài)度,這個世界將會變得更加美麗燦爛,而在我們批評別人的同時,可不可以想一想能不能“我來做一做”這么個小舉動來改變現狀呢?

漫畫的啟示作文7

  今天上課的時候,老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫,這幅漫畫在我的內心掀起了巨大的波瀾。

  這幅漫畫畫的是:在一個公共汽車站的旁邊,立著一塊十分醒目的牌子,牌子上寫著五個大字:母子上車處。而在這個牌子旁邊,一個母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁,用不解的目光看著那四個排著隊的男人:第一個穿著大衣,雙手插兜;第二個閉著眼,一副惹不起的樣子;第三個穿著羽絨服,戴著一副眼鏡;第四個戴著一個口罩,一副事不關己的'樣子。

  這四個人明明看的懂那幾個字,但卻偏偏要去裝作一個文盲,只是為了自己的利益,不為他人著想。他們早已將中華民族尊老愛幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮,可實際上十分令人鄙視。

  由此,我又想到了在社會上許多類似的事情,例如:草坪上明明寫了禁止踐踏,可偏偏有人要去踩;明明有著禁止吸煙的牌子,卻偏有人吞云吐霧;公交車明明說了要給老弱病殘孕讓座,可偏不讓座……

  引起這種令人厭惡的現象,正是這些假文盲,不去遵守社會公德所造成的。我想我們應該遵守社會公德,從我做起,從身邊的小事做起,去關心愛護那些需要幫助的人,讓我們生活的世界變得越來越美好!

漫畫的啟示作文8

  今天我在語文課本上看到了一幅漫畫,笑著笑著好像發(fā)現了這幅漫畫的真正含義,讓我給你們講講吧!

  有一個男人,他走著走著,看見了一株剛種下的小樹苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰也不知道他要干什么?過了一會兒,那棵小樹的主人來了,他,手中拿了一個水壺,正準備給剛種下的小樹苗澆水,突然發(fā)現小樹居然被壓彎了,再一看小樹,前面居然有一個男人,他用驚愕的眼神看著那個男人,問:“你在干什么?”那個男人回答道:“等著乘涼!

  多么好笑的男人啊,這個男人居然妄想小樹自己能夠長成參天大樹,但是這幅可笑的漫畫也反映著一個深刻的問題,漫畫中的男人不給小樹苗澆水施肥,只一心想著讓小樹為他服務,卻不想,那可是一株剛種下的小樹苗!

  這幅漫畫告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相對應的`努力,才會有相對應的收獲,做任何事情都不會天上掉餡餅,其不想付出,還想著有會有結果,這種人永遠不會成功的!

  所以我們想要有結果,就一定要付出努力,不要像文中那個男人一樣妄想坐享其成!

漫畫的啟示作文9

  翻開語文課本,一幅漫畫映入我的眼簾。

  這幅漫畫講的是:一天放學的路上,小紅和小剛走在路邊,他們看見一個垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅說:“我們把垃圾撿進垃圾桶里吧?""好!毙傉f道。說完,他們就把垃圾桶周圍的垃圾都撿進了垃圾桶里。撿了好久才撿完。剛想離開,小剛就說:“這時我們撿完了,等一下別人又來丟,怎么辦呢?”于是她們倆開始想辦法,想了好一會才想出來,他們想了一好辦法:小剛用一張白紙貼上去寫到:“文明----只差一步!”小紅豎起大拇指,夸他這個辦法想的好,用這句警句提醒人們。

  在我們的生活中,也有許多人亂丟垃圾。就在那不經意的,不文明的行為中就破壞了他們的文明形象。在校園內,我也看到了這樣的人。在我們班上,垃圾桶放在一個角落里,外面坐著一位同學。許多人都在那里丟垃圾,每次他們都不愿意走一小步,把垃圾丟在了外面。還有,每次做清潔的人都不及時倒垃圾,后面已經很臭了。

  在我們生活中,有許多人竟然懶到連一步都不愿意走,隨手丟垃圾。我們的.社會環(huán)境就在那個人一瞬間亂丟垃圾的行動中被破壞了。“只要人人進步一小步,社會就進步一大步!”

  讓我們一起來保護環(huán)境,保護自己的家園吧!

漫畫的啟示作文10

  相信大家都看過漫畫吧,漫畫不僅能給予人歡樂,還能諷刺社會上的一些不良風氣。下面跟我來一起看一幅漫畫,看看主要給我們什么樣的信息或啟示。

  這幅漫畫上畫著公交站里的母子上車處,這里本該站著媽媽與孩子,而現在卻有幾個男人站在了隊伍前面。這些男人看起來有官員、商人,四五十歲和二三十歲的都有。而本該站在這里的母子卻只能排在后面,但前面這些男人竟然沒有一個人出來讓位,而是一幅事不關己、無動于衷的樣子。這幅漫畫的名字,就叫做“假文盲”。

  他們真的.是文盲嗎?從他們的衣著裝扮來看,大多都西裝革履、挎著公文包,一幅社會精英的樣子,他們應該都是受過教育的人;他們很趕時間嗎?從他們的表情來看,應該沒有很急的事情去處理。哪么究竟為什么他們要站在這里?大概主要原因,是這些人自私自利,缺少素質,缺乏道德正義感。是啊,社會上總有這么一些人,他們毀壞公物、亂扔垃圾、不遵守公共秩序,他們了了自己了利益,方便自己,做出有損他人、有損集體利益和社會公德的行為。漫畫中這些為了方便自己,強行插隊的人就是這種類型的人,他們的行為就是沒有素質的表現。

  每個人都是社會大家庭的一份子,都不是自己單獨存在的,需要“我為人人,人人為我”的精神,我們的生活秩序和環(huán)境才會越來越好。所以我們每個人都要有自覺遵守公共道德和秩序,做到勿以惡小而為之,這樣,我們的生活才會更幸?鞓。

漫畫的啟示作文11

  漫畫給我們的啟示:對伐木工人的行為所批評,減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐,保護樹木就是保護我們自己,因為生態(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。

  今天我看到一張漫畫,讓我明白了一些啟示。

  畫上畫了一個背著斧頭的人,砍著砍著,心中得意洋洋,不一會,一個森林就被砍得寸木不留。而背后卻是數不盡的樹樁,他正準備回去休息時,一只小鳥悲傷的停在了他的斧頭上,說:“把我也帶走吧”

  漫畫的意思:伐木工砍的不僅是大樹,也是整個森林動物的家,小鳥沒有了家,沒有活的意義,所以砍得樹不僅傷害了樹木,還讓動物們無家可歸,可是人類還在執(zhí)迷不悟的.砍著。

  漫畫給我們的啟示:對伐木工人的行為所批判,減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐,保護樹木就是保護我們自己,因為生態(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。

  “請人類們不要砍樹!毙▲B哀求道,松鼠哭著說:“我的家人因昨天的伐樹導致失蹤了!焙樗犃藙游飩兊脑捳f:“放心,人們會遭報應的,我七月份就來了,這里的樹都被砍光了,這里的人類就完蛋了!

  讓我們看這類漫畫,是需要明白保護樹木的道理,讓我們的家園增添綠色和生機。

漫畫的啟示作文12

  有的漫畫讓我們會心一笑的同時,也能讓我們有所思考。今天,我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。

  一個人正拿著水壺要給他剛剛栽好的小樹澆水,卻看到有一個人坐在小樹下。于是,他問那個坐在小樹下的人:“你干什么?”那個人回答說:“等著乘涼!

  這個等著乘涼的人多么可笑啊!這棵小樹才剛剛栽好,根本不能遮陰,他卻已經等著乘涼了。更可笑的是,這棵樹并不是他自己栽的',他想要搶奪別人的勞動成果。他的行為是可恥的,沒有人能不勞而獲。

  看到這幅漫畫,我不由得想到了我自己。每次做作業(yè)時,我一遇到不會的題目,就會大聲呼喚爸爸,等爸爸來給我講解,從來不自己思考。爸爸給我講解完都會告訴我,下次要先自己動腦筋思考,實在想不出來才能去問他。我一邊答應著,一邊卻在想:為什么要自己去費腦筋呢?反正爸爸都會幫我解決的。就這樣,那些平時我不會的題目在考試中我還是不會,因此,考試成績也總是不理想。

  冰心的詩中寫著:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!毕胂肽切┰趭W運會上為國爭光的奧運健兒,他們哪個不是經過了千萬次的艱苦訓練,才取得令人驚羨的成績?在生活和學習中,我們不能想著不勞而獲、坐享其成,因為抱著這樣的想法,我們就會變得像漫畫中的那個等著乘涼的人一樣可笑。

  “一分耕耘,一分收獲。”讓我們行動起來吧,只有付出努力,我們才會有所收獲!

漫畫的啟示作文13

  我看過許許多多的漫畫,每一次都能逗我開懷大笑,但是當我看到一個漫畫的時候,我陷入了反思

  在漫畫里有一列排隊上車的人們,但他們不要撞在了自己不該站的位置上,第一個人穿著灰色的大衣,腳上穿著一雙油亮亮的黑皮鞋,像個大老板,第二個人帶著大棉帽,穿著棉衣手放在衣服兜里,第三個人帶著墨鏡,眼睛閉上,假裝看不見上面的母子,上車處的`幾個大字,第四個人直看前面絲毫沒有謙讓的意思。

  做縫漫畫,諷刺著那些生活中的假文盲他們?yōu)樽约旱姆奖憬z毫不顧及真正需要幫助的人,把自己當成了享有獨權的優(yōu)先人士,比如公共場所寫著不要吸煙,但是還是有人吸著煙,不管周圍人的感受,只顧自我陶醉,名勝古跡妥,明明寫著不要亂涂亂畫,但總有人在亂涂亂畫,太多的假文盲,在破壞著我們的世界,我們要阻止一切不文明的假文盲。

  讓我們一起從身邊做起,保持那一顆純潔的道德心靈,那街上那不美麗的風景,變成一個個至于文明社會的舉動,不能像圖中那些假文盲一樣,貪一時的方便與利益,而忘了做一個有善良的人。保持自己的公德擺脫利益的誘惑,卻創(chuàng)造文明的社會。

漫畫的啟示作文14

  今天我看了一幅漫畫,名字叫《給母親“洗腳”》。這幅漫畫讓我深有感觸。

  大家都看見了吧,“洗腳”是加雙引號的,為什么要加雙引號呢?漫畫的內容是這樣的:一位老態(tài)龍鐘的老人正端坐在木質的椅子上,腳下放著一盆盛滿熱水的腳盆。這位老人的'面前還有一位身強力壯的年輕人,這個年輕人好像是老人的兒子,但是嘴巴卻對著老人喊:“著什么急,采訪的來了才能開始洗!

  我看完了這幅漫畫,卻怎么也笑不出來。你看圖中的兒子,他給母親洗腳,卻一定要等采訪自己的人來。估計采訪的記者來了,他裝模作樣,顯得很自己非常孝順母親;而采訪的人一走呢,他就對母親不管不問,甚至還會罵上幾句。

  我們生活中,不是也有像圖中兒子這樣的兩面派嗎?有一些同學,他們留下來打掃衛(wèi)生,可是他們一直坐在位置上休息,直到老師來的時候,才裝模作樣地拿起掃把打掃衛(wèi)生;老師一離開,好了,他又依然我行我素,還不聽班長的勸告。還有一些同學,在老師面前裝的是那樣聽話;而在家里面卻讓家長端茶倒水,他們飯來張口,衣來伸手,什么事情都不自己做,有時候還會罵他的父母和爺爺奶奶。還有一些同學,他們總是在老師面前裝得非常聽話,但是一到考試,他們就露出原型,因為他們的作業(yè)全是抄來的,根本就不是他們寫的,他們什么都不會。

  讓我們表里如一,不要做兩面派。

漫畫的啟示作文15

  漫畫具有很強的幽默感,讓我哈哈大笑,同時諷刺了社會上的人、事。我雖然不怎么看漫畫,但這幅漫畫卻讓我陷入沉思

  這幅漫畫雖然無聲,卻顯出了一些可恥的行為:這是一個寒冷的冬天,北風呼呼地吹著,車站有很多人,人們哈出熱氣暖手,都說好冷好冷。在候車處,有一塊醒目的.牌子,上面寫著母子上車處?墒桥谱优哉局溶嚨,不是一對對母子,而是幾位大叔。他們看也不看牌子,個個把手插在口袋里,理所當然的等著車。牌子后面,一位被文盲們擠出來的婦女,雙手抱著小孩,無奈地看著文盲們。

  看完這幅漫畫,我陷入沉思。這幾個大叔真是文盲嗎?并不是,他們只是假裝沒看見。生活當中,像他們這樣的人有很多。例如,在公園里,草地上立著禁止踩踏的牌子,有些人卻為了抄近路,在草地上踩出一條條羊腸小道!再如小區(qū)里,立著寵物禁止隨地大小便,有些人視而不見,讓寵物為所欲為這些行為太可恥了!

  我們不能像文盲一樣,我們創(chuàng)造一個美好,和諧的社會!相信在我們的努力下,社會會變得越來越美好!

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