漫畫的啟示作文精華[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的漫畫的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫的啟示作文1
我有過許多的啟示,有過釣魚的啟示,有過烏龜?shù)膯⑹荆有漢字的啟示。但我還有一個(gè)漫畫的啟示。
有一天早晨,亮亮和欣欣在上學(xué)的路上,看到一堆臭烘烘的垃圾,堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺得惡心。欣欣看看這些垃圾,皺了皺眉頭,指著垃圾堆對(duì)亮亮說:“亮亮,這些垃圾可真臟!我們把垃圾清理一下吧!”“好的.!”亮亮答道。
亮亮突然想到了一個(gè)辦法,說:“我們要警告人們不要亂扔垃圾,不如我們寫一句話來警告人們吧!”“好主意!”欣欣贊道。欣欣把所有垃圾都撿起來扔到垃圾桶里,地上撿到一干二凈。亮亮從書包里拿出一張紙和一支筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫著“文明——只差一步!”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前,兩個(gè)人高高興興地上學(xué)去了。
看了這篇漫畫,我明白了,我們不要隨地亂扔垃圾,因?yàn)閬y扔垃圾是不文明的。漫畫給我要文明的啟示。
漫畫的啟示作文2
這是一幅耐人尋味的漫畫:一天,有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時(shí)候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的.口氣,說:“老頭,讓開……”。頓時(shí),這位小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過頭來很多了這位中年人。這是,他突然明白:原先被撞的人是教師!鞍 處熓悄鷧!边@位小男孩吞吞吐吐地說!吧险n時(shí)講的尊敬師長去哪兒”教師火冒三丈地說。小男孩看著教師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買了,急沖沖地跑了……
是啊,尊敬師長是我們必須要做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的話,那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。
我們此刻需要從小做起,做到三大點(diǎn):尊敬師長、關(guān)愛家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說對(duì)嗎
漫畫的啟示作文3
有一天,安琪和寧濤一起回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說:“什么東西呀?這么臭呀!卑茬骱蛯帩苓^去發(fā)現(xiàn)一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說:“誰這么沒有公德心,把垃圾亂扔!卑茬髡f:“不如我們把這里清干凈吧?”寧濤說:“我還要和林凡他們?nèi)ヌ咔蚰!”安琪轉(zhuǎn)過身說:“那我來撿吧。”說完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來。
安琪把垃圾清理干凈了,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)寧濤還沒走,而且還趴在地上寫著什么,連忙跑過去看。他看見了“文明一只差一步”這六個(gè)大字。
只見寧濤寫完了,拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪高興的說:“哇!寧濤你真聰明,這么好的辦法你都能想得到!睂帩f:“你快別夸我了,我都不好意思了。”
從這篇漫畫中我知道了一個(gè)道理,那就是人要做講文明的'人,不要做破壞環(huán)境亂扔垃圾不講文明的人。
漫畫的啟示作文4
在這幅漫畫里,有一個(gè)人坐在一顆剛種下的小樹下邊,這棵樹的葉子很稀少。另一邊是一位叔叔手里拿著澆水的水壺,準(zhǔn)備給樹澆水,他向這位坐在地下,什么也不干的人問到:“你干什么?”那一位什么也不干的人回答:“等著乘涼!
這一幅漫畫諷刺了那一位等著乘涼的人,他一直坐在一棵還要很久才能長成茂盛的樹的`下邊,等著乘涼,豈不是要等到猴年馬月,他甚至沒有勞動(dòng),單坐在那里等著不勞而獲。
在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理,如果既你不努力聽課,又不賣力復(fù)習(xí),單想著成績很好,那你就跟漫畫里的那個(gè)等著乘涼的人一樣,不會(huì)有收獲,。相反,如果你努力學(xué)習(xí),結(jié)果一定會(huì)讓你開心。
一分耕耘,一分收獲。如果你努力了,就總會(huì)有成功的那一天,就總會(huì)有“乘涼”的那一天。
漫畫的啟示作文5
今天我看到了一個(gè)漫畫,令我氣憤。
上面畫了一個(gè)大叔,種了一顆樹苗,回家拿灑水壺,回來就看到一個(gè)年輕人躺在樹苗上,大叔問年輕人你在干什么?年輕人回到等著乘涼。
上面這個(gè)年輕人想的比較清秀的回報(bào),這是不可能的',只有付出才有回報(bào)。你問你上班工作了,就會(huì)得到工資,你不上班工作就沒有付出,所以就不會(huì)有工資,如果你想不付出,變得回報(bào)別人監(jiān)事,你什么都沒有做,只在一邊看,那得到的就沒有你的份。
從這個(gè)漫畫中,我得到了一個(gè)啟示,就是有付出才會(huì)有回報(bào)。
漫畫的啟示作文6
我相信現(xiàn)在大多數(shù)人都應(yīng)該非常喜歡看漫畫,而漫畫也分好幾類。
最近我看了一幅漫畫,在一個(gè)公交站牌旁邊豎立著一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車處”,可是卻有四位身體健壯的男子站在通道內(nèi),把通道全占完了,而在他們的旁邊站著一個(gè)弱小的女人,她的`懷里還抱著一位嬰兒,而四位男子呢,不僅裝假文盲,而且還裝做沒看見女子,這樣特別可恨。
而且生活中也有許多人裝假文盲,如一個(gè)飯店門口豎立了一個(gè)牌子上面寫著“此處禁止停車”,可是有一些人為了方便假裝自己是文盲,看不懂牌子上的內(nèi)容,把車停在了飯店門口,堵住了飯店的大門。
生活中還有很多的事例,在這里,我呼吁大家不要在做那些不文明的行為了,爭當(dāng)文明人。
漫畫的啟示作文7
在一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天,一位婦女正抱著一個(gè)小女孩在排隊(duì)。誒,不對(duì)勁,為什么他們不在母子上車處,而在等車處。原來幾位大人在霸著這個(gè)位置,他們想先上車,而他們母子卻沒想到外面這么冷,她們的衣服有些薄,母子二人正可憐兮兮的望著他們用眼神,乞求他們把位置讓給她們,而那幾位大人看到了他的眼神,不但沒有讓出位置,反而狠狠地瞪她們一眼。這可把小女孩給嚇壞了,哇的'就哭了起來。那位母親只能邊哄著那個(gè)小女孩邊等車。
其實(shí),生活上也有許多例子,例如動(dòng)物園不讓給動(dòng)物喂食,可有些人偏給動(dòng)物喂食;去買火車票的時(shí)候讓軍人優(yōu)先,可有些人偏站在軍人的前面。上公交的時(shí)候給老幼病殘等讓座,可偏有人霸著位置不放。這樣的行為屬于假文盲,我們不要做哦!
漫畫的啟示作文8
在母子上車處的站牌旁有一條母子通道。
在母子通道中站著幾位強(qiáng)壯的人。有一位母親抱著她的孩子。準(zhǔn)備站在母子通道里?墒菐孜粡(qiáng)壯的.假文盲擋著整個(gè)母子通道。不讓母子站在母子通道里。這位母親抱著她的孩子站在母子通道外邊。他們這些假文盲不覺得自責(zé)嗎?
在現(xiàn)實(shí)中還有很多這樣的假文盲。比如:在公交車上老爺爺或老奶奶沒有位置坐了。一些年輕人不給這些老爺爺和老奶奶讓座位的這些年輕人不覺得自己像假文盲一樣嗎?
在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多這樣的假文盲。
漫畫的啟示作文9
在語文老師的電腦課件上,我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。
漫畫的內(nèi)容大概是這樣的:在站臺(tái)上,有一個(gè)又高又大的牌子,上面寫著五個(gè)大字:母子上車處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個(gè)高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒看見那個(gè)醒目的大牌子似的。在牌子的后邊,有一個(gè)抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的'目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會(huì)站在這里?難道他們是文盲?不對(duì)啊,他們看起來文質(zhì)彬彬的,不可能不識(shí)字啊?她想了一會(huì)兒,終于想明白了,啊,他們不是不識(shí)字,而是假裝不識(shí)字。
當(dāng)今社會(huì)上有許多這樣的行為,比如在禁止打聲說話的地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。
這個(gè)漫畫給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對(duì)地球好,地球才會(huì)對(duì)我們好。
漫畫的啟示作文10
我看過夫與子,老夫子全集,他們都是以搞笑為主題的漫畫但今天我看到一幅漫畫,令我記憶猶新。
故事講了在一個(gè)車站,車站旁立著一個(gè)牌子,上面寫著母子上車處,可那里卻站著幾位壯漢,有帶著眼鏡的學(xué)者,也有高大的壯漢,有公司的白領(lǐng),也有回家的工人,他們都有著一副瞞不在意的神情,站在那里,而真正的母子卻站在一旁,身邊還時(shí)不時(shí)吹來一陣清風(fēng),看到這里,我想對(duì)他們說,難道你們的良心不會(huì)痛嗎?難道你們真的是假文盲嗎?為什么要對(duì)那對(duì)女子視而不見呢?你們真的是太卑鄙了!
在生活中我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)假文盲,應(yīng)該遵守一些地方的規(guī)則,做一個(gè)新時(shí)代的'青年,假如遇到此事的話,應(yīng)向前勸說和阻止。
如果世界上的每一個(gè)人都遵守規(guī)則,那么世界會(huì)變成美好的人間社會(huì)將變得更加美麗。
漫畫的啟示作文11
語文書上的一幅漫畫,雖然上面只有短短幾個(gè)字,可帶給我的是意義非常深的的`一條啟示。
畫中,有兩個(gè)人,和一個(gè)剛栽好的小樹,小樹的樹干細(xì)細(xì)的,葉子也只有一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)這人去拿花灑了,可他一轉(zhuǎn)身看見了一個(gè)戴著鴨舌帽,穿著毛衣的一個(gè)中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹旁邊一個(gè)人說:“你在干什么?”可他卻說:“等著乘涼!彼麆傉f完另一個(gè)人握著拳頭看著他,好像隨時(shí)要打他一拳似得,可他還坐在小樹旁一點(diǎn)也不動(dòng)好像一幅愛答不理的感覺。
這幅漫畫可笑在他們的對(duì)話,他說等著乘涼很可笑,因?yàn)檫@課樹是棵小樹,到大樹還有幾個(gè)月或幾年、幾十年才能長大可他不工作還想讓樹早點(diǎn)長大,這實(shí)在不可能。
我覺得他不想工作,還想不勞而獲,我覺的他這樣是不好的。
漫畫的啟示作文12
這幅漫畫,使我懂得了許多道理,也使我明白了如果遇上這種事,我該怎么做。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在公交車上,有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個(gè)老人家。孩子也許是被公交車震得有點(diǎn)難受,快哭了;那兩位老人家也皺著眉頭,轉(zhuǎn)過頭,看著那兩對(duì)正悠閑地坐在長椅上的夫婦。前面那對(duì)夫婦,男的正蹺著二郎腿,女的'手中抱著一只小狗,卻不肯讓座。后面那對(duì)夫婦,女的正愜意地看著窗外,男的則溫柔地看著女的,卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。
看了這幅漫畫,我覺得漫畫中的兩對(duì)夫婦應(yīng)該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎?我想起了生活中,我乘公交車時(shí),有時(shí),會(huì)有人給老人讓座,有時(shí)卻不會(huì)。我認(rèn)為,不管什么時(shí)候,都應(yīng)該為老人讓座,老人們站著,也是很累的。
這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況,也應(yīng)該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。
漫畫的啟示作文13
我喜歡假文盲這個(gè)漫畫,它的內(nèi)容很有趣。
假文盲講的是一位母女在等車,上面有一個(gè)牌子,寫的是母子上車處,一會(huì)兒過來四個(gè)男人,差在哪對(duì)母子前面,一個(gè)體態(tài)偏胖,一個(gè)看起來像軍人一樣,第三個(gè)看起來文質(zhì)斌斌的`,最后一個(gè)帶個(gè)黑色眼鏡,帶個(gè)口罩,好像生病了。
但車牌上寫著母子上車處,那四個(gè)男人一動(dòng)也不動(dòng),天氣冷的很,手都放在口袋子里,像文盲一樣。
有趣是有趣,但有趣中帶著諷剌,假文盲很可惡,我們都不要當(dāng)假文盲
漫畫的啟示作文14
今天我看了一幅漫畫,名叫《魚兒離不開水》,這幅漫畫的道理深刻,使我受益匪淺。
漫畫畫的是一個(gè)戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上,手中捧著一本書,書上的封面寫著“百科”兩個(gè)字,他正聚精會(huì)神地看書。身上還夾著一根細(xì)長的魚桿,魚桿的線垂在身旁的井中,這個(gè)男孩兒的左下邊放著一個(gè)準(zhǔn)備裝魚的水桶,男孩兒的右下邊寫著“書上說魚兒離不開水”九個(gè)字。
這幅漫畫真有意思!書上說的`魚兒離不開水確實(shí)沒錯(cuò),但是有水不一定就有魚呀!這人真是個(gè)書呆子。看著這幅漫畫,我突然想到古代的一個(gè)人趙括。趙括這個(gè)人會(huì)兵法,對(duì)兵法很精通;噬献屗ヮI(lǐng)兵打仗,趙括母親說,趙括只會(huì)紙上談兵,不會(huì)靈活運(yùn)用,皇上不聽。結(jié)果趙括帶領(lǐng)的十多萬兵馬均被敵人殲滅了,只因趙括照搬兵書,不會(huì)變通而導(dǎo)致的。
這幅漫畫讓我明白了:我們讀書要和生活實(shí)際相結(jié)合,要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,不能死讀書。死讀書不如不讀書。
漫畫的啟示作文15
今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容給我留下了深刻的印象。在一個(gè)陽光明媚的早晨,小明和小紅剛吃過早餐,背著書包去上學(xué)。在路上,她們看到地上有一堆垃圾,臭味撲鼻而來。她們倆異口同聲的說:“誰這么不文明。(huì)影響生活環(huán)境的!”說完,小紅便把垃圾往垃圾桶里扔。小明拿出筆和級(jí),在上面寫了幾個(gè)大定:“文明——只差一步”然后把這張紙貼在垃圾桶上。清理完后,這兒便變得煥然一新了。
其實(shí)就在最近,我也有過這樣的經(jīng)歷。在我家的門口有人租住在前面的房子里,因?yàn)檫@終歸不是他自己的.房子,所以那些人不愿下來扔垃圾時(shí)就往下一扔,都快堆成了小山。快餐盒、塑料袋等白色垃圾散發(fā)著惡臭,讓人惡心。于是我們這些鄰居們便寫出“嚴(yán)禁扔垃圾”等標(biāo)語,可是那個(gè)人不但不把以前扔的撿起來,還更加猖狂的扔了。我們?nèi)滩蛔〕粑叮缓靡淮斡忠淮蔚匕涯切├鴴叩,?jīng)過多天的努力,環(huán)境才逐漸得到改變。
城市就是我們的家,我們一定要好好愛護(hù)它。
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