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生活的啟示作文【精品15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的生活的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的啟示作文1
生活往往能給人們帶來(lái)許多啟示,如果有人問(wèn)我有沒(méi)有瘦到過(guò)啟示,我會(huì)告訴他,我受到過(guò)蜜蜂帶給我的啟示。
在很多人眼里,蜜蜂是害蟲(chóng),為什么說(shuō)蜜蜂是害蟲(chóng)呢?那是因?yàn)槊鄯涞奈膊坑幸桓樢粯拥拇蹋拇淘饺藭?huì)很痛,但是你們有可能不知道,蜜蜂的刺扎到人之后就會(huì)死掉,它的一生就這樣結(jié)束了。
我認(rèn)為蜜蜂就像勤勞的農(nóng)民一樣,每天都在辛苦的采蜜,蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象征。如果沒(méi)有蜜蜂,地球上的有些植物就只開(kāi)花不結(jié)果,人類就沒(méi)有那么香甜可口的水果了。
蜜蜂屬于昆蟲(chóng),它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂,其中蜂王等級(jí)最高。蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代,工蜂則生下來(lái)就需要工作,為蜜蜂王國(guó)所有成員提供足夠的'食物。
蜜蜂給予我們的啟示是:我們要多為別人著想,不要只顧著自己,而且還要辛勤勞作,不能什么都不干,這樣才能換來(lái)美好的生活,才會(huì)有更多的朋友。
生活的啟示作文2
生活,宛如一部情節(jié)坎坷的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小片段便組成了千姿百態(tài)的生活,而“電影”又是生活的凝練,它使我受到啟示,受到教育,我熱愛(ài)生活,生活中遇到挫折,我就想起生活的小片段。
生活給我?guī)?lái)了怎樣道德做人的質(zhì),我是從這件事理解了道德行為:有一次我在馬路邊走著,走到紅綠燈時(shí),正巧碰上紅燈,這時(shí)我看見(jiàn)有幾個(gè)人橫穿馬路,我想他們?yōu)槭裁匆吣?現(xiàn)在是紅燈呀?這樣會(huì)交通堵塞的`,我迷惑不解。
這件事雖然很小,但生活中常常都會(huì)發(fā)生,如果稍不留意,就會(huì)導(dǎo)致發(fā)生危險(xiǎn)。所以,過(guò)馬路應(yīng)遵守交通規(guī)則,既是趕時(shí)間。紅燈就像誘惑人的事物一樣,它可能在你不留意的情況下誘惑你,這時(shí)就是展現(xiàn)你道德的地方,所以不管在什么情況下都應(yīng)該記住“道德”二字。
生活的啟示作文3
許多啟事都在生活中體現(xiàn),我就得到過(guò)啟事——滑板的啟示。
小的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐玩滑板,我就心想:有什么了不起,我也會(huì)呀!于是,我哭著叫媽媽買了一個(gè)滑板。
開(kāi)始,我臉性沖沖的滑著。左歪右歪,撲騰,一個(gè)狗刨式讓我叫苦不行。我跑回家,一臉憤怒的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不玩了,太不好玩了,都是你害我摔了個(gè)式狗刨!笨蓩寢屛⑿Φ膶(duì)我說(shuō):“孩子不論做什么都要有恒心呀!只要你有恒心就一定會(huì)成功的'。你去再多滑幾次吧!”
這句話給了我一個(gè)啟示,于是,我又拿著滑板跑出去。開(kāi)始,我還是左歪右歪,又摔了個(gè)狗刨式。不過(guò)我沒(méi)放棄,又滑起來(lái),摔了幾次,我慢慢地熟練了。終于,我可以滑幾米了……我受到了啟示,一個(gè)人要有恒心,不然是做不好一件事的。
生活的啟示作文4
在我們的生活中,常常會(huì)發(fā)生一些不起眼的小事,而從這些不起眼的小事中,也能悟出一些道理,請(qǐng)看看我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的`事吧:
在我二年級(jí)暑假時(shí),和媽媽一起在家種豆子,我們先按照書上說(shuō)的,把豆芽放在水里泡上一天,第二天就種在了土里,等它發(fā)芽。
時(shí)間一天一天過(guò)去,豆芽還是沒(méi)有破土而出,我按時(shí)給種子澆水施肥,為什么種子還沒(méi)有出來(lái)呢?
功夫不負(fù)有心人,再第8天時(shí),豆子嫩綠的小芽終于出現(xiàn)在我面前,我興奮不已,這幾天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
從這一件事中我悟出了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈就能成功,只要有信心,就能夠做到,只要努力,就可以克服困難。
這件事給了我啟發(fā)與感悟,這些道理在人生的道路上總能用到,讓我們一起從無(wú)處不在的小事中,尋找無(wú)處不在的人生啟迪與感悟吧。
生活的啟示作文5
我在農(nóng)村時(shí),天天和小伙伴們捉蟲(chóng)子玩。
有一次,捉到一只大螳螂,我仔細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)它的腦袋上沒(méi)有鼻孔,這使我感到很驚訝,難道有的昆蟲(chóng)會(huì)沒(méi)有鼻孔?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)一個(gè)裝滿水的.盆和那只大螳螂。首先,我把螳螂的頭整個(gè)放進(jìn)水中,它在水中沒(méi)有絲毫地掙扎,和在空氣中生活的一樣自由自在。由此我推斷,它的頭上沒(méi)有鼻孔。接著,我把它的身體一同放進(jìn)水中,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有小氣泡從螳螂長(zhǎng)長(zhǎng)頸部的兩側(cè)冒了出來(lái),我再仔細(xì)一看,冒泡泡的地方竟然是兩個(gè)有針尖大小的孔。原來(lái)螳螂的鼻孔在它的頸上,大千世界真是妙不可言呀!
因此,我得到了一個(gè)啟示:那就是要多動(dòng)手,多動(dòng)腦。我一定要好好學(xué)習(xí),解開(kāi)更多的謎團(tuán)。
生活的啟示作文6
小時(shí)候媽媽給我買了一輛自行車,讓我騎。
我先坐上去,還沒(méi)坐穩(wěn),后邊的媽媽就開(kāi)始推了,推了一會(huì)兒媽媽就試著松開(kāi)手,媽媽一松開(kāi)手,我救摔倒了,我嚎啕大哭,媽媽急忙的跑過(guò)來(lái)安慰我,我生氣的說(shuō):“你為什么要松開(kāi)手。”媽媽說(shuō):“不松開(kāi)手能學(xué)會(huì)嗎?”我又對(duì)媽媽說(shuō):“這么快就松手,也不說(shuō)一聲,倒地上了多疼?”媽媽又說(shuō):“我們小時(shí)候?qū)W自行車沒(méi)人扶,摔了自己再站起來(lái),再騎,直到學(xué)會(huì)為止。”我聽(tīng)了媽媽的.話我感覺(jué)一下子還沒(méi)有媽媽堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又安慰了我一下,我慢慢地站了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次吧。”我又坐上了上去,媽媽又試著松開(kāi)手,我摔了又摔,終于到了第四次,媽媽試著松開(kāi)手的時(shí)候,我已經(jīng)可以掌握平衡,最后我高高興興的告訴媽媽:“成功了!眿寢屢查_(kāi)心地笑了。
我們不管做什么事,一定要堅(jiān)持著去做,不要半途而廢,否則干每一件都辦不成的,所以我們每個(gè)人做事起來(lái)都要堅(jiān)持。
生活的啟示作文7
今天天氣晴朗,我的心情也很好。
走在回家的路上,我忽然停住了腳步。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了前面有一對(duì)漂亮的情侶正津津有味的吃著香蕉,手上拿著剛吃剩下的香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔,香蕉皮正好掉在路中央。我剛想去撿的時(shí)候,可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正向這飛奔而來(lái),可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,我馬上跑過(guò)去,還好只是擦了一下,不是很嚴(yán)重。
這時(shí),后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道:“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉!蔽艺f(shuō):“是那對(duì)情侶扔的`!贝蠼憬憔徒凶×四菍(duì)情侶,她們也深深知道自己錯(cuò)了,還撿回了香蕉皮。
通過(guò)這件事,我明白了不能亂扔垃圾,因?yàn)槟菢硬粌H污染環(huán)境,還會(huì)給別人造成傷害。
生活的啟示作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小紅吃完了早飯,便匆匆忙忙地去上學(xué)了。 他們走著走著,一股臭味撲鼻而來(lái)。頓時(shí),小紅在一個(gè)垃圾箱旁邊停住了腳步,皺起了眉頭!笆钦l(shuí)這么不講文明啊,垃圾也不扔進(jìn)垃圾箱里,卻偏偏扔到地上,唉!”小紅生氣地說(shuō)。小明看了看手表,著急地說(shuō):“快走吧,時(shí)間來(lái)不及了!”小紅大聲對(duì)小明說(shuō):“如果不把這些垃圾撿進(jìn)垃圾箱里,就會(huì)影響我們生活環(huán)境!”說(shuō)完,便彎下了腰,把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的.螞蟻,可是,一聽(tīng)小紅這么一說(shuō),還是很有道理。便放下了書包,從里面取出了一支筆和一張紙,在紙上寫著六個(gè)大大的字:“文明——只差一步!北惆堰@張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了,擦了擦手,對(duì)小明豎起大拇指:“你真棒!”
太陽(yáng)暖洋洋的照著,小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。
城市就是我們的家,我們一定要愛(ài)護(hù)它,不能讓它被破壞。
生活的啟示作文9
一天,媽媽從街上買來(lái)兩袋糖,然后找來(lái)兩個(gè)瓶子,要把我兩袋糖倒進(jìn)去。兩個(gè)瓶子都滿了,可還剩下半袋糖,一時(shí)又找不到第三個(gè)瓶子,怎么辦呢?只見(jiàn)媽媽拿起其中一個(gè)瓶子搖了搖,奇怪!原來(lái)滿滿的一瓶糖,被媽媽這么一搖,卻低下了三分之一。媽媽把余下的糖都裝進(jìn)了瓶子。
原來(lái)第一次倒糖的`時(shí)候,雖然瓶子里的糖看上去滿滿的,但是糖是很松的,中間空隙很多,所以經(jīng)不起搖,一搖就塌下去了。
看了媽媽裝糖,我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),就以為學(xué)到頂了,什么都懂了,好像腦袋里已經(jīng)裝滿了似的。其實(shí)一點(diǎn)不扎實(shí),一考就扁了。就像糖一樣,一搖就塌下去了。
我決不做那種人。我要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)打得扎扎實(shí)實(shí)。
生活的啟示作文10
前天晚上,我和以前一樣認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,可昨天上午我還是聽(tīng)寫得了零分,真難過(guò)呀!可是下午老師又布置了聽(tīng)寫作業(yè)。我想,將功補(bǔ)過(guò)的`機(jī)會(huì)來(lái)了。我跟自己說(shuō),只要這次認(rèn)真復(fù)習(xí),就可以考出好成績(jī),就能把所有的不愉快忘了。
昨天我認(rèn)真復(fù)習(xí)后,叫媽媽聽(tīng)寫了一遍,結(jié)果東錯(cuò)一個(gè),西錯(cuò)一個(gè),弄得很狼狽。后來(lái)我用筆在英語(yǔ)草稿本上,將所有的單詞抄了好幾遍,覺(jué)得有點(diǎn)熟悉了。我又故技重施,覺(jué)得不熟練就繼續(xù)寫,直到我覺(jué)得可以自己默寫了,我就自己默寫了一遍。效果很好!我對(duì)我默出地全對(duì)感到驚喜和滿意。我又倒著次序默寫了一遍,也是全對(duì)。
今天早上,我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語(yǔ)單詞怎么寫,我都一一回答了。
原來(lái)英語(yǔ)是要每天記,每天寫的呀!
生活的啟示作文11
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來(lái)陪我,我在家里悶悶不樂(lè)的,突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥!”那位陌生人叔叔說(shuō)道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!
于是我提高警惕,我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的'人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說(shuō):“壞蛋,你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。
在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活的啟示作文12
今天,老師看出了試卷,并把成績(jī)公布在QQ群中。我的成績(jī)很不理想。
我的試卷早就被老師看出來(lái)了,我得了六十九分,全班倒數(shù)第十。我這次主要是很多題沒(méi)做,又有一些錯(cuò)了,還有的就做題不認(rèn)真,看錯(cuò)了題。總之有很多的原因就是證明我考了六十九分。以前,我總是嘲笑高新月他們考得不好,唉!今天連我也考了六十多分……在這個(gè)成績(jī)中,我總結(jié)出了:
第一:如果驕傲,你的品德就會(huì)變的越來(lái)越差;如果你謙虛,你的`品德就會(huì)上升。所以,我們不要為了一時(shí)快樂(lè)就去嘲笑別人,欺負(fù)別人;如果謙虛,你就會(huì)慢慢進(jìn)步的。
第二:學(xué)習(xí)要扎實(shí),要從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始掌握,不能留疑問(wèn),知之為知之,不知為不知。如果基礎(chǔ)掌握不好,學(xué)習(xí)這座大廈就會(huì)轟然倒塌。
第三:不管做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心地完成,粗心大意會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作造成嚴(yán)重的后果。
生活的啟示作文13
在生活中我們處處都會(huì)得到啟示,今天就有我給大家?guī)?lái)一個(gè)我生活中的啟示。
有一次我和我的媽媽坐公交車從河古廟出發(fā)到邢臺(tái)的時(shí)候,公交車上的人非常多,有剛出生的嬰兒,有小孩,有成人,還有情侶。
公交車一直在不停地開(kāi)動(dòng)這在,我想要睡覺(jué)的時(shí)候公交車突然不動(dòng)了,而且半天也沒(méi)有開(kāi)動(dòng),我一開(kāi)是想車子是不是壞了呀!隨后我才知道,原來(lái)是一個(gè)老人在慢慢悠悠的.向前方走去,當(dāng)時(shí)因?yàn)檐嚿系淖鍪聺M的所以老人就只能站在那里扶著欄桿等到下車為止。
等到老人上車的時(shí)候全車的人都在配合著他,就在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)了那個(gè)老人,于是就開(kāi)始起身讓座,讓老奶奶坐下我站在那里。我看見(jiàn)了我的媽媽再笑,全車的人都在偷偷地笑。
從這件事情可以告訴我們一定要孝敬長(zhǎng)輩。
生活的啟示作文14
昨天,同一年級(jí)的一個(gè)班向我班下達(dá)挑戰(zhàn)書―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人,可是同學(xué)們不肯去打,他們說(shuō):“反正都打不過(guò)別人,還是別丟臉的好。”在我再三鼓舞下,同學(xué)們終于答應(yīng)去打球了。
比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都打得很認(rèn)真。太陽(yáng)很打,豆大的汗水從我們的臉上流下,好累!
在最后的`幾秒鐘里,我班的一個(gè)同學(xué)投入了一個(gè)球,險(xiǎn)勝了和我班打球的那個(gè)班。
通過(guò)這件事情,我有兩個(gè)啟示:每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候,這時(shí),只要我們給予需要鼓舞的鼓舞,那么,他(她)也會(huì)信心百倍的;二是如果我們浪費(fèi)時(shí)間,也許勝利就與你擦肩而過(guò)。
生活的啟示作文15
在生活中,處處都是啟示只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
有一天我正打算去玩面玩,可媽媽讓我先去掃地,我很不樂(lè)意,但誰(shuí)讓我已經(jīng)答應(yīng)媽媽了。我極不情愿的拿起掃帚開(kāi)始掃地,掃地過(guò)程中我都心不在焉的掃著,只管把垃圾掃出來(lái)就就不管了。可媽媽讓我給鏟到垃圾筒里,我只想著玩便趕緊把垃圾掃到鐵鏟旁,中途掉了好多垃圾我也不管,將垃圾鏟完后我便去和小伙伴們火熱朝天的玩起來(lái)。
突然媽媽叫我回家,回到家中我看見(jiàn)媽媽一副怒氣沖沖的表情就知道沒(méi)好事,果然媽媽指著地說(shuō):“你掃的地就這樣,還不如不掃!蔽乙豢催真是,掉的.垃圾有的三五成群,有的一個(gè)“人”孤苦伶仃。這些垃圾構(gòu)成啦一副抽象畫,讓我哭笑不得。我只好認(rèn)認(rèn)真真的重掃一遍,結(jié)果既浪費(fèi)時(shí)間又沒(méi)玩好。
這件事使我明白:欲速則不達(dá)。
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